不要轻易说“不”_初中生
不要轻易说不作文350字初一精选
不要轻易说不作文350字初一
“我不知道！〞“我不懂！〞“我不会！〞“我不明白！〞... ...这些是我们学生口中最经常发出的词。
当我们不经意从口中说出这些“不、不、不〞时，我们仔细想过吗？
这个周六，我出门运动的时候，看见一个小男孩在学骑车，大大的自行车和他小小的身体完全不成比例。
结果，不出我所料他从自行车上摔了下来，幸好，他的身上并没有伤，只不过大大的自行车“躺〞在地上一动不动。
小男孩马上站起来，尝试把自行车扶起来，不过，他一次又一次的失败了，只见他早已憋红了脸，两条眉毛紧紧地扭在了一起。
不过他还是没有放弃，他的妈妈就坐在不远处，面上带着鼓励的微笑。
其实把这个小男孩的处境放在很多人的身上，他们也许早已含着泪，跑去跟妈妈说：“我搬不动！〞，也许他根本就没有尝试过自己能不能抬起自行车，就说“不〞，久而久之[注: 经过了相当长的时间。
]，他们就没有挑战困难的勇气了！
不要轻易说“不〞，不要轻易对着困难说“不〞！。
【初三作文】不要轻易说“不”
【初三作文】不要轻易说“不”“不”是一个简短的词语，但它却具有强大的力量，能对我们的人生产生重大影响。
因此，我们不要轻易说“不”，而要充分理解它的含义和作用，用它来引领我们的人生，实现更多的可能。
首先，我们需要认识到“不”是有限制性的。
当我们说“不”时，我们在否定某件事物，即限制自己的选择和行动。
如果我们经常使用这个词语，我们可能会错过一些宝贵的机会或遗憾地错过一些美好的体验。
例如，当我们拒绝了参加一个聚会时，我们可能会失去认识新朋友、享受美食和享受社交的机会。
因此，有时我们需要学会把“不”变成“尝试一下”，去尝试新的事物，探索新的领域，从而开阔我们的视野和体验更多的美好。
其次，我们需要认识到“不”是约束性的。
当我们说“不”时，我们也在约束自己的思想和行为，限制自己的成长和发展。
如果我们总是想着“我不行”、“我做不到”等消极的想法，我们就很难实现真正的进步和成功。
相反，我们应该学会用“尽可能”、“有可能”等积极的说法来表达我们的态度和想法。
当我们做出承诺时，我们也要避免用“不”这个词语，而是要使用肯定的语气表达我们的决心和诚信，以让别人相信我们的能力和信誉。
最后，我们还需要认识到“不”是挑战性的。
当我们接受一个挑战时，我们要充满信心和勇气，用积极的心态来面对困难和挑战。
如果我们总是放弃面对困难和挑战，我们就会失去面对问题和解决问题的机会。
相反，我们应该勇于尝试，勇于挑战自己，让自己不断地成长和进步。
综上所述，我们不要轻易说“不”，而要充分发挥这个词语的积极作用，用它来引领我们的人生。
当我们遇到难题和挑战时，我们应该坚定自己的信心，用自己的实力来克服。
当有新的机会和选择时，我们也要尝试去接受，去发掘自己的潜力和可能性。
相信我们只要心怀信心和勇气，不断地探索和尝试，就一定能取得成功，赢得幸福！。
初三事理作文：不要轻易说“不”
不要轻易说“不”我不是个勇敢的孩子。
我害怕困难，我害怕前路的茫然，还害怕面对前路的艰辛，我害怕面对没有方向感的世界，我害怕失去自我。
我总是会在事情快要有结果的时候，特别是在自己有不好感觉的时候，选择逃避。
我总是想学着去坚强，可是坚强并不是那么容易的一件事。
坚强总不是我想象的那样子坚强，它并不是两个字，它并不是一种心情，它不是一时的冲动就能完成的事情。
我觉得它好难。
我曾经尝试着去做，可是最终我还是失败了。
我还是放弃了。
虽然事情总是以失败而告终，虽然事情总是以放弃而结束，但是我并没有很轻易的说出不。
搜虽然不是个勇敢的孩子，可是我也不是轻易放弃的孩子。
我的放弃总是在挣扎了之后才做出的决定。
请你不要以为，在你坚强了之后就一定是彩虹，就一定是美丽的世界在等着你，人并不是会事事都顺心，我们照样会面临失败，我们照样会面临痛苦，我们照样会面对哭泣，只是在我们失败在我们痛苦在我们哭泣之前，你要尽量争取。
或许，我是个失败的孩子，我是个还没有长大的孩子。
所以我的世界总是失败比较多。
不管我努力了多少，我的失败率总是会有70%。
可是那天之后，我觉得，我的生活不该是这样子的，我的生活也不应该是失败的，我的生活也该是五颜六色的。
我也权利我也有能力去争取彩虹的。
生命真的很脆弱。
大自然两分钟的颤抖，我们就面临生离死别，我们就开始人心惶惶，我们就开始不知所措，我们的大地就是一阵阵的慌乱。
同样，生命也是很坚强的。
废墟中的可乐男孩，为了有活着意志力的看书女孩，那个废墟中锯掉双腿才被拯救出来的女孩，经历了几天几夜还能被解放军战士救出来的人们，如果面对着眼前的废墟，看着周围的黑暗世界，他们放弃了生的意志力，那么他们活着吗？他们还有生存的希望吗？经历了那天，我渐渐的明白，我好像不再是个小孩了，我该做的事情还有很多，我不该那么。
要轻易说“不”300字作文
要轻易说“不”
年级：初一字数：300字体裁：散文
不要轻易说‘不’、
无论是成功者或是一个失败者，我们都不能轻易说‘不’。
轻易说不，他伤害了别人的一片好心；
拒绝了别人的帮，就是那一个字‘不’。
仅仅一个不字，从此拒绝了别人的好意，仅仅一个不字，断绝了一个交友的机会。
轻易说不，他断送了一份纯真的友谊；
花季的我们，面对别人的道歉，有些不知所措。
小小的心里从此装下了仇恨，给朋友一个坚定的‘不’字。
从此友谊坠落了。
轻易说不，拒绝了阳光，拒绝了温暖，拒绝别人的关爱，拒绝了追求幸福……失败的原因在于失去了信心，面对挫折是逃避，不要轻易说不，给予自己信心，向困难勇敢的冲去。
就象是一首歌，不同的歌有不同的节奏；不同的选择有不同的结果。
不要轻易说不，成功者需要谦虚，面对别人的帮助，要学会接受，同时在别人困难之时要主动去帮助。
不要轻易说不，让阳光更温暖，让世界更明亮。
初三话题作文《不要轻易说“不”》300字(总7页PPT)
初三话题作文《不要轻易说“不”》
”并为后人留下了《命运交
响曲》和《田园交响曲》等着作。
这样的人还有许多许多……
因此，在人生的道路上，
我们要相信自己，不要轻易说 “不！”，让自己的生命之花开放的 更加灿烂吧！
关键词：后人,命运,交响曲,人
生,道路,留下,还有,相信,开放,轻 易,灿烂。 词语：后人 拼音：hòurén 解释：子孙；后裔。《书·太甲 上》：“旁求俊彦，启迪后人。” 蔡沉集传：“而又旁求俊彦之士， 以开导子孙。”北齐颜之推《颜 氏家训·书证》：“《易》有蜀才 注……王俭《四部目录》不言姓名， 题云王弼后人。”清孙枝蔚《姑 苏台》诗：“祖宗让德空嶙峋， 乐事公然让...
初三话题作文《不要轻易说“不”》
”
历史上，充满自信而成就
精彩的人数不胜数。
音乐巨人--贝多芬在失聪
这样巨大的打击下也不曾放弃，他没
理想 有对自己的
说“不Hale Waihona Puke ，正相悲剧 反，他大声的对
说了“不！
关键词：历史,成就,精彩,音乐,
巨人,理想,悲剧,自信,失聪,打击, 放弃,没有,充满,巨大。 词语：历史 拼音：lìshǐ 解释：过去事实的记载。《三国 志·吴志·吴主传》“纳鲁肃於凡品， 是其聪也……屈身於陛下，是其略 也”裴松之注引《吴书》：“﹝ 吴王﹞志存经略，虽有餘閒，博 览书传歷史，藉採奇异，不效诸 生寻章摘句而已。”指已过去的 事实。毛泽东《农业合作化的...
关键词：心灵,火焰,信念,目标,
道路,风雨,自信,刺疼,希望,想要, 面对,前进,追求,探索,坚信,付出, 回报,渺茫,成功,轻易。 词语：心灵 拼音：xīnlíng 解释：思想感情。南朝宋颜延之 《庭诰文》：“幸有心灵，义无 自恶。”南朝梁锺嵘《诗品·总 论》：“凡斯种种，感荡心灵。 非陈诗何以展其义，非长歌何以 骋其情？”唐权德舆《侍从游后 湖宴坐》诗：“心灵一开...
不要轻易说“不”作文初中初三800字
年级：初三作文种类：散文作文字数：783字不要轻易说“不”从小时候起，母亲您就崇奉着“慈母多败儿”的主旨，向来严苛地要求我，因为有您的理智与成熟，年少无知的我在您无数次的回答“不”中，我防止了好多可能没法挽回的错误，了学会怎样办事待人。
但是，我已经在世上过了18个春秋，对比起您的人生经历，可能算不上什么，但您应当知道，我成长了。
时代在变，我在变，但是，母亲您口中的“不”依旧未变。
每一次当我向您说起我的计划和目标时，我几乎能够展望到，您会回答“不”。
莫非您心目中，我依旧不过一个激动的少年吗？在成长的过程中，我学会了理智的剖析，也渐渐找到了自己人生道路的方向。
或许您为我尽心安排了一条理想的道路，但掌握方向的我，哪怕开往了充满风雨的险境，我也将英勇面对，当仁不让。
但是，要我成为您的一个“克隆”，这对我来说多么残忍。
还记得某年暑期，我向您说起我要当义工的时候，您慈爱的脸忽然充满陌生感，一句抉择的“不”，把一个摩拳擦掌的我的热忱所有遣散。
看见了果断得不允许任何上诉的表情，我只得放弃。
但是，当其余同学在当义工后变得更为成熟庄重后，您知道我内心有多心疼和年级：初三作文种类：散文作文字数：783字懊悔吗？莫非您不以为若是您在那时候答应和鼓舞我，将会是对我的最大赏赐吗？流失的时机已经没法挽回，我提出不过想让您理解我的感觉。
您也记得我上高三以来的成就吧。
经过自己拟订的计划，在学习上不停进步，在学生会上丰富了经历和经验。
这些事实都告诉您，该对自己的儿子刮目相待了。
在我做每一件事以前，我也有仔细的考虑，但是再作出决定。
当我因为对您的尊敬和相信而咨询您时，更希望得到母亲您的一定。
您的每一句“不”，都是对我至高无上的指令，正因为这样，母亲您更应当在每一次使用这个权益时，谨慎地考虑，不要轻易地驳回我的建议。
总有一天，我见面对各样困难和挑战，而母亲您不在身旁，假如此刻您不让我有更多的试试，未来我凭什么去应付呢？母亲啊，请不要轻易对我说“不”。
初二散文：不要轻易说“不”_1
不要轻易说“不”
本文是初中关于初二散文的不要轻易说“不”，欢迎阅读。
“不要轻易说不可能”对于失败的人来说，可是神丹妙药，他们放弃还是争取，就要靠它了；“不要轻易说不可能”对于成功的人来说，意义可更深了，它会使人更加努力，争取向上，永不放弃。
失败的人失败的原因在于他们输给了信心，对自己没有信心，总不愿意听自己说，这样的人最终还是失败的。
成功不是随时随地都可以呼吸到的空气，它需要自信心，正如居里夫人说的“成功的秘诀是要有恒心和自信心，尤其是自信心。
”失败的人从来不晓得自己做错什么，在事实面前，他们表现出来的是退缩不前，永远因“不可能”而告终。
他们不知道，当他们说“不可能”的时候，他们已经失败了。
生活就是这样子，往往在不经意中就把事情交给了失败。
作为中学生的我们，不是应该检讨一下自己，不要时时对自己说“不可能”了。
同学们，你们还记得约翰。
库缇斯的故事吗？约翰。
库缇斯的故事就是一个很好的成功例子。
他从小就没有下身，一直都是用双手做四肢的。
从而让许多小朋友都欺负他，有一次还被人家扔进垃圾桶里去。
但是他没有放弃，他总是告诉自己“世上没有不可能的事情”，后来他练乒乓球，还获奖咧，现在还当教练。
是他，让许多许多的人站起来重新做人；是他，告诉我们“别对自己说不可能”的。
我们不也应该对自己充满信心地，好好地面对任何事情吗？这样，成功就近了……
因此，无论是学习成绩方面的，还是日常生活方面等等遇到困难的时候，不要轻易说自己不可能，对未来有憧憬并勇敢地向成功迈进！。
不要轻易说“不”作文14篇
不要轻易说“不”作文14篇不要轻易说“不”作文1看了这个题目，你可能会说：“我没有轻易说不啊！”真的没有吗？我们来看看下面几个镜头。
一个同学在做数学题：“啊呀，没想到我做数学题还真不行，不做了！”；篮球场的罚球线上的一个男孩儿：“哎呀，我都罚了二十多个了，怎么还是不进啊，我真不行！”这一个个镜头不都说明了大家有时还是会说不吗？在跑道上，在考场上，在球场上，在……哪里都可以发现我们说“不”的声音。
在此刻，你有两个选择：坚持就是成功，放弃就是失败。
在最艰难的时刻坚持下去，最终就会苦尽甘来。
但如果你放弃了，得到了一时的休息，但最后辛苦的人肯定是最先放弃的人。
我就有这样深切的感受：一次，我跟妈妈一起做数学题，有一道“奥林匹克数学竞赛题”把我给难住了，妈妈对我说：“你把这道题做会就完全懂了，你就可以休息了。
”我听完使劲地想啊想啊，可是就是就是找不到思路。
我想到了退缩，如果我说不会我妈妈肯定会教我的。
但我又想凭自身的力量自身解出题的答案，因此我又想了挺久，终于看出了方程的突破口，把这道题解了出来。
我解放了，我到网上去玩我的宠物熊熊，好开心。
第一次发现用自身的力量坚持原来是这么美好的事情。
朋友们，不要说不！坚持下去！不要轻易说“不”作文2一日，与好友逛街，看到前方一个老婆婆，蹒跚挪步，弓着腰乞讨着。
我连忙低头找零钱，这时好友快步走上前，一把拽开我离开那个老婆婆，我急忙问她：“干啥呀？”好友回答道：“这些都是骗人的，不要同情心泛滥的去施舍那些欺骗爱心的人”。
我心生恐惧，对因被欺骗而滋生的冷漠的恐惧，对越来越多的铁石心肠的恐惧，我回头看向老婆婆，脸庞黝黑，瞳孔浑浊无焦，嘴角下垂，好像为满街行人的视而不见而感到悲哀，她手里上下晃动着空碗，显得残破凄凉。
“难道就因为一些黑暗就放弃全部的阳光吗，难道所有的乞讨者都是爱的骗子吗。
”我反问自身。
想到这里，我毅然掏出零钱，“当啷当啷”放入空碗。
老婆婆双眼似乎亮了起来连忙点头道谢。
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不要轻易说“不”
我不是个勇敢的孩子。
我害怕困难，我害怕前路的茫然，还害怕面对前路的艰辛，我害怕面对没有方向感的世界，我害怕失去自我。
我总是会在事情快要有结果的时候，特别是在自己有不好感觉的时候，选择逃避。
我总是想学着去坚强，可是坚强并不是那么容易的一件事。
坚强总不是我想象的那样子坚强，它并不是两个字，它并不是一种心情，它不是一时的冲动就能完成的事情。
我觉得它好难。
我曾经尝试着去做，可是最终我还是失败了。
我还是放弃了。
虽然事情总是以失败而告终，虽然事情总是以放弃而结束，但是我并没有很轻易的说出不。
搜虽然不是个勇敢的孩子，可是我也不是轻易放弃的孩子。
我的放弃总是在挣扎了之后才做出的决定。
请你不要以为，在你坚强了之后就一定是彩虹，就一定是美丽的世界在等着你，人并不是会事事都顺心，我们照样会面临失败，我们照样会面临痛苦，我们照样会面对哭泣，只是在我们失败在我们痛苦在我们哭泣之前，你要尽量争取。
或许，我是个失败的孩子，我是个还没有长大的孩子。
所以我的世界总是失败比较多。
不管我努力了多少，我的失败率总是会有70%。
可是那天之后，我觉得，我的生活不该是这样子的，我的生活也不应该是失败的，我的生活也该是五颜六色的。
我也权利我也有能力去争取彩虹的。
生命真的很脆弱。
大自然两分钟的颤抖，我们就面临生离死别，我们就开始人心惶惶，我们就开始不知所措，我们的大地就是一阵阵的慌乱。
同样，生命也是很坚强的。
废墟中的可乐男孩，为了有活着意志力的看书女孩，那个废墟中锯掉双腿才被拯救出来的女孩，经历了几天几夜还能被解放军战士救出来的人们，如果面对着眼前的废墟，看着周围的黑暗世界，他们放弃了生的意志力，那么他们活着吗？他们还有生存的希望吗？
经历了那天，我渐渐的明白，我好像不再是个小孩了，我该做的事情还有很多，我不该那么轻易的说放弃，很多事情我要是再咬咬牙，我也是可以看见彩虹的，我也是可以看见美丽的火光的，可是我总是在最关键的时候犹豫了。
尽管我的犹豫也是经历了思考的，可是要是我在思考一下，再好好的想一想，我的周围也会有美丽的奇迹出现的，我的彩虹也在不远处的。
我错过了很多次看见彩虹的机会了。
错过的是永远不会再来的，眼前的还在，我要抓住现在，对眼前的事情不要轻易说不了，我要用心的去坚持，我应该用尽自己全身的力量去争取。
还是那句，经历了风雨不一定见彩虹，可是不经历风雨就一定不会看见彩虹。
【名师点评】
本文给阅卷老师的感觉是很真实地剖析了自己的内心世界，在娓娓的叙述之中，展露自己性格之中的转变过程，这是成长过程中必须经历的，因为显得尤为珍贵，看到这样的作文，总是令人心灵受到震撼。
作者坦诚自己以前的懦弱和不够坚强，经历了汶川地震的新闻介绍，逐渐感悟了人生的坚强的意义。
语言平实而充满情感，心理描写娓娓道来。
本文作者游二旦。
这篇作文是08届广东中考满分作文，希望对广大中考考生有所帮助。
谢谢。