励志故事衡中高三
衡水中学励志演讲3篇精选
衡水中学励志演讲3篇精选时间在流逝，梦想在靠近。
在这个被疫情无限延长的假期里，忙碌紧张的背后更多的留给我们的是焦虑和迷茫。
行动是解决焦虑的最好方式！因为只有行动才会给我们带来掌控感。
下面我就带领大家来解决，面对黑天鹅，我们该怎么干的问题。
我们的孩子是不是很辛苦？应该是很辛苦的，但是我们的孩子都非常阳光灿烂。
都说想象不出衡水中学的学生是这个样子的，甚至有人说衡水中学学生的眼睛里有光，让我很感动，这一句话说到了我心坎里。
什么时候人的眼睛里有光？人民有信仰，民族有力量，国家有希望。
我说是，师生有信仰，教育有力量，学校有希望，有信仰眼睛里就有光。
当别人觉得我们的师生是生活在痛苦和地狱中的时候，其实他不知道我们的学生和老师在享受着拼搏的快乐，刻苦但不痛苦，这是多么好的一种境界。
如果我们每个人有这样一种境界，想想我们的发展会是怎样，我们的民族复兴会是怎样。
所以，衡水中学欢迎大家去看一看到底是什么样子的。
很多人多次来到衡中。
山东一个校长跟我说，我来衡中34次。
江西的一个校长跟我讲，我恐怕是来的最多的，我问他来了多少次？他说来了32次，我说你不是最多的。
一个中学的校长能到一个学校30多次，如果一个学校没有可学习、可借鉴的东西，他会去这么多次吗？我们承办全国会议搞了30多次，开放日搞了16届。
去年9月份我们搞了一次全国会议，全国各地去了4000多人。
2000多人已经到了极限，没法接待，停止报名，很多人不报名就直接来了。
这体现了大家对衡水中学的热情，一种欲望和肯定。
拆解规划一个人的梦想只是梦想，一群人的梦想就能实现。
大家首先要跟上衡中这趟直通名校的高铁，跟上这个二轮复习的大时代。
上了这班高铁，系统复杂能力不足，应付不了怎么？我给大家支的招是：“拆解”。
什么叫学习能力？学习能力的本质，就是能把一个宏大的目标，拆成一堆小目标，而且马上就能动手做。
这话听起来好像有点绕，我们来举个例子。
特斯拉的老板埃隆·马斯克是著名的硅谷钢铁侠，他一生做的所有的事情，其实是为了一个巨大的目标——把一百万人送上火星生活。
(励志故事)高考失利逆袭励志故事
高考失利逆袭励志故事世上没有白费的努力，也没有碰巧的成功，一切无心插柳，其实都是水到渠成。
2021年高考在即，有哪些鼓舞高考生的故事呢下面是我给大家整理的关于高考失利逆袭励志故事，仅供参阅!高考失利逆袭励志故事【1】当我双脚迈进高三的门槛时，我猛然发觉曾经那么遥遥无期、让人布满期盼与惧怕的高考，如泰山压顶一样向我迎面扑来。
除了慌乱和不自信，我的心里面对它几乎是麻木的。
第一次高三调考结束后，望着表那个毫无生气的数字“15〞——我的排名，我的心里布满了哀痛和无尽的寒冷。
我知道“少壮不努力，老大徒伤悲〞的大道理，可那时的我却愚蠢地认为：我的“少壮〞年月早已逝去了，我已无法去追悔，只能落得个“老大徒伤悲〞的下场。
当年仅以6分之差与重点高中失之交臂，好强自傲的我自信“是金子在哪里都发光〞,于是选择了家乡的一所一般高中。
然而，初入高中的不适，老师缺乏阅历，没有一个良好的过渡与转型，心理的失落感与冲突感，在文理科之间的徘徊与困难的选择……这一切让我在学习中渐渐迷失了自我，惰性像野草一样在心中滋长。
从今我放松了对自己的要求，除了老师布置的作业，其他的练习册和资料几乎都是空白;对所学的东西总是一知半解、似懂非懂。
我也在这样的堕落中变得平凡，成为了老师时常摇头叹息的对象。
到了高三，学习虽然变得劳碌起来，但我却像陷入沼泽地一样，有力使不出来。
我知道自己很期望能考上高校，于是我试着开头努力学习，可是懒散惯了的自己始终无法安下心来做题或看书。
那时我走读，总是借口“天气寒冷〞、“一个人走不平安〞等不去上自习，每天黄昏吃完饭，我就像磁石一样定在了电视机前，直到母亲生气地关掉电视，我才在她责怪的目光中很不情愿地上楼到我的小屋里去学习。
面对课本和习题，我也无法集中留意力去看书，经常发呆老半天，或是做着做着就打起了瞌睡，后来干脆上床睡觉，在自己淡淡的犯罪感中模糊地睡去。
我总是告知自己，明天肯定要做题做到十一点或是看书看到十二点，可是每次不到十点，课本上的字在我眼中便开头模糊，再后来干脆被我抛在了一旁。
高三励志故事感人故事5篇
高三励志故事感人故事5篇高三是学习生涯中一个重要的阶段，下面是小编为大家带来的高三励志故事感人故事5篇，希望大家能够喜欢！高三励志故事一有一种烦恼叫高三的烦恼。
对于现状，你可能已经不只一次地抱怨、发牢骚。
相信下面这些话，可以让你寻回自我，找到迷失的方向。
1高三，你要习惯你只有自己不要妄想有太多的人关注你的高三。
在你因为成绩不好情绪低落的时候，不要因为朋友没有给你一句鼓励而埋怨;老师会越来越严格，当你被老师批评后，不要奢求身边的同学来努力安慰你;学习压力会越来越大，当你痛苦于做题、背书、考试时，不要等着老师或者同学帮你解决问题。
能解决的，只有你自己。
因为所有人都开始拼，都开始埋头苦干，都开始刷夜学习，能帮你从其中脱颖而出的，只有你自己。
牢牢记住你的梦想，如果现在还没有，那就给自己定一个。
哪怕现在实现它的可能微乎其微，你也要将它紧紧握在手中，作为你前行动力的来源。
2不要拿“学不进去”当借口很多同学苦恼自己想学，但就是学不进去。
我想说，如果你没有试过要求自己每天早上比别人早一点起床，早一点到教室，背诵语文英语;如果你没有试过放弃周末玩玩玩的时间，来做一套理科试卷;如果你没有试过狠下心告别手机、告别游戏、告别抖音、告别网络;如果你没有试过在算了5遍某道几何题却仍然算不出的情况下，忍着不看答案，逼着自己拿出一张新的草稿纸上继续写第6遍的演算步骤;如果这些你都没有试过，那你就没有资格说“学不进去”!因为你连想要学进去的欲望都没有。
3高考，还没到你拼天赋的时候不要老拿“没有天赋”当借口。
几乎所有参加过高考，进入大学学习的同学，都会感叹，高中好简单啊，简单到你只需要把课本认认真真学好，作业仔仔细细做完，就可以得到一个不错的分数。
所以，天赋不是问题，你的努力和毅力才是关键。
如果你语文作文总是及格都不到，却没有主动去搜集作文素材，去背满分范文，去学习写作技法，去多写几篇练习练习;如果你数学次次考得不理想，却没有试过把教辅书上的基础部分认认真真记背几遍，把哪怕一丁点问题也要搞懂，然后不停地刷题、刷题、刷题;如果你英语单选题总是错上两三道，却没有试过看着错题老老实实翻书找到答案，并把错因写在笔记本上用红笔标注出最容易出错的地方，然后经常翻看;如果这些你都没有试过，那请你不要用“没有天赋”当作逃避的理由。
衡水中学高考励志演讲稿范文
衡水中学高考励志演讲稿范文前言尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！很荣幸能站在这个讲台上，向大家分享我在衡水中学度过的美好时光和高考的励志故事。
在这里，我要告诉大家，成功并不是凭空降临，而是来源于付出和努力。
每个人都有机会改变自己的人生，只要我们相信自己，勇往直前，就一定能够取得辉煌的成绩！1. 我们衡水中学的励志故事作为衡水中学的一名学生，我深深地感受到了学校对于教育的重视和培养学生全面发展的理念。
在这里，不仅有严格的学习氛围，还有良好的学习环境和一流的师资力量。
自从我进入衡水中学以来，我经历了许多的困难和挑战，但正是这些困难和挑战，让我变得更加坚强和自信。
2. 高考路上的坎坷高考作为人生的一次重要考验，对于每个学生来说都是不容忽视的。
我从高一开始就为高考做准备，制定了详细的学习计划，并按照计划一步步地进行。
然而，在学习的道路上，我也遇到了许多的困难和挫折。
首先，学习压力巨大。
高中三年的学习任务非常繁重，每天都需要完成大量的作业和复习。
加之高考的临近，学习的压力更是无处不在。
有时候，我会觉得自己承受不了这样的压力，但是我始终相信，只有努力学习，才能够顺利通过高考。
其次，竞争激烈。
衡水中学作为全国知名的高中，每年都有大量的学生参加高考，竞争非常激烈。
在这种竞争的环境下，每个人都想尽自己的全力去争取成功。
虽然我常常面临着与其他优秀同学竞争的压力，但我从未气馁过，而是把这种竞争视为一种激励，时刻激发自己的斗志和决心。
此外，外界的干扰也是我高考路上的困扰。
许多人会对高考表达出各种各样的观点和期望，有时候这些声音会让人感到困扰。
但是，我懂得在关键时刻保持冷静，并用自己的行动证明自己的实力，最终取得了令人满意的成绩。
3. 我取得的成绩和收获经过三年的努力，我成功地走过了高考的考验，取得了理想的成绩。
这不仅是我个人努力的成果，更是学校老师和父母的关心和支持的结果。
在高考中，我充分发挥自己的优势，合理规划时间，克服了各种困难和压力，稳定地完成了每一科目的考试。
衡水中学学霸励志演讲
衡水中学学霸励志演讲衡水中学是我们家喻户晓的高考成绩特别突出的学校，有一名衡水中学学霸演讲视频引起网友们的关注。
下面为大家详细介绍一下，供大家参考。
衡水中学学霸演讲全文唯有青春与梦想不可辜负尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是838班的张锡峰。
相信很多同学应该认识我，在大家眼里，我扮演更多的通常是个谐星的角色。
可是大家似乎忘记了，在我这看似狂野、实则狂野的外表下，也隐藏着一颗憧憬阳光的心。
所以，我站在这里，与大家分享关于学习我的看法。
我演讲的主题是：青春与梦想。
话说这世间，唯有青春和梦想不可辜负。
花开正好，微风不燥，我们扬帆，起航。
首先，青春，青春是什么颜色的？是五月的花海，灿烂无比；是海边的浪花，永不停息；是仲夏的骄阳，激情四射；青春在衡中，是绚丽多彩的。
原来啊，我常常想，别人尊重我，是因为，我很优秀。
可是，到了衡中才发现，别人尊重我，是因为，别人很优秀。
这，是衡中学子，独有的青春魅力。
同样，正值青春，我们有犯错的权利。
记得第一次交改错本，我问老师要改多少？老师说，根据个人情况，在精不在多。
哦？是吗？这可是您说的。
说时迟那时快，我顿时绽放了一个耀眼的笑容。
我心不在焉，草草了事，可是，改错发下来时却是一片万紫千红的样子，上面有详细的批注。
评语是这样的：这个改错改得不错，有些题改着改着就错了。
我们老师青春活泼的力量，就这样让学习生活妙趣横生。
其次，是这里青春的学习气氛。
当你满眼都是追求卓越的字样时，便也没理由落后了。
连我这个，被同学们誉为：古娜拉黑暗之神的人，也早已经在前往卓越的路上。
我喜欢，在某个课间琢磨那些优雅的、美丽的数学题：小东西，真别致。
我喜欢，在某天清晨头昏脑胀时，回想刚学过的，系统命名法：哇，这一瞬间有一百万个可能。
我喜欢，某天晚上躺在床上，回想曾经背过的老子：知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。
我好困啊……第二，梦想。
有一条路，人烟稀少寸步难行，但是，却不得不坚持前进。
因为它的尽头，种着梦想。
衡水中学高考励志文章
衡水中学高考励志文章篇1：你所不知道的衡中衡水中学，这个名字相信许多人都不会陌生。
在大多数的局外人眼里，衡中代表着一种奇迹，一种畸形的奇迹。
她每年向清华北大输出100名学子，生产着许多考试机器;她每年也在牺牲着上千名莘莘学子的个性与青春，扼杀着无数韶光年华的张扬与自由。
衡中的名声有多响亮，就也有多臭。
从同为竞争对手的各个高中，到社会各界的文艺工作者，甚至到CCTV等各大媒体，都在诟病这所“神一样的高中”。
人们在批评，在质疑，在摒弃……可以说，人们几乎将自己对应试教育中的不足之处的不满，全都倾倒给了这所中国高中的“名校”。
但是，这种看法错了!曾经，我也是在与同学一起，指责衡中，厌恶衡中。
未曾见识过真正的衡中的我们，展开着丰富的想象：在衡中，所有学生都毫无表情，面黄肌瘦，把头埋在书中几乎将自己窒息;学生没有娱乐，没有休息，甚至没有午睡，晚上宿舍灯火通明，他们都在熬夜苦读;异性同学被严格分开，甚至必须保持0.5米以上距离。
老师蓬头散发，歇斯底里，拼了命在用锐利的目光搜索违纪的学生，用高压政策压制少年，像是冷酷无情的狱卒，以惩罚学生为乐;学生没有自由，他们的座位、班级、待遇等完全由教师掌握，领导想分班就分班，只要有利于高考，就不惜牺牲学生的青春与权利……这种学校，完全无异于魔鬼训练营!可是，当我背负着高考失利的悔意与愤愤不平，踏进衡中的复读班时，我发现，我完全错了。
我开始后悔，自己早就该来衡水中学读书，那样我可能不会有第一次高考失败的结局。
衡中，精神净地衡中充满了活跃的生机、火热的激情，这是我刚刚踏进衡中时感到的。
学生虽步履匆匆，但都面带微笑甚至是得意，因为他们充实、努力、激昂、壮志满怀。
老师们更是激情似火、活力四射，用简短但生动的语言迅速地点燃了我们每一个人的斗志，一下子就让我们从高考失利的心灵雾霾中走了出来。
开新一届复读生学生家长大会时，衡中请出了当年从这里毕业的复读生——省文科榜眼(省状元也是衡中复读生)，她用发自内心的话、自己活生生的案例告诉我们这些新的复读生，奇迹就在你身边，只要你努力、相信，你就是明年的成功者。
衡水中学励志演讲稿范文10篇
衡水中学励志演讲稿范文10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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励志_中高考励志故事精选
中高考励志故事精选中高考励志故事一：炼狱三层，梦想就在前方即使在无尽的黑暗中，我也敢微笑着独自前行。
谨以此文献给那些在艰苦环境中仍不颓其志者。
——题记呓语米兰昆德拉在《生命不能承受之轻》开篇曾反复论述轻与重，我很喜欢这段辩证。
那么就让我“东施效颦”一番，思考一个简单命题：公平与不公。
世界自开辟就有天与地之分，我们从出生就有穷与富之别，有贵与贱的分别，有聪明与愚笨的分别，有出生在高考录取率极高与极低地区的差别。
对于这种差别，太多人在怨恨，怨恨自己的父母贫穷，怨恨自己的相貌不出众，怨恨别人的聪明，可这些怨恨并没有改变我们的处境。
那么出生富贵者，惊艳倾城者，聪明绝顶者，对他们就一定是公平的吗?没有了贫穷就缺少了奋斗动力，没有了普通就陷入了过多的诱惑，有了聪明可能让你过于浮躁而一事无成。
总有人更聪明，有人更漂亮，还有人既聪明又漂亮，那又有什么，我们需要的不是选择对自己是否公平的环境，而是在已有的环境里创造最大的成绩。
这个观念伴随我至今，生活(包括高考)是一场个人的战斗。
更现实地讲，贫寒之家总是占大多数，认为自己处于艰难环境者也为数众多。
在环境无法改变的情况下，结局只与个人有关。
那好吧，就让我讲述一个从贫寒之地、从高考录取率低得可怕的省份走出来的人的故事。
蒙太奇十年前的家乡，贫穷就像空气一样侵入每个角落，任何一点资源都会引起激烈的竞争与幕后的操作。
教育也是如此，我初中升高中时，升学比例是1:7，如果抛开各种人为因素，靠分数来升学的比例应该低于1:10，那些没有进入高中的孩子就只得去打工。
通过1:10的选拔，我来到了高中。
这又是一个什么样的环境呢?近千人的学校，却长宽不过一百米;所有教学都在学校唯一的两层小楼上进行，冬天教室冷得让人发抖;几十人共一间宿舍，睡觉时拥挤得以至翻身都困难;每个月会吃半个月咸菜，另半个月吃食堂里没有一滴油的菜(为了让正在长身体的我们吃得下去，食堂在菜里放大量的辣椒，以致我们都上火严重);没有浴室，一年四季里洗澡都在露天进行。
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励志故事衡中高三
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励志故事衡中高三：女学渣的霸道逆袭!
3年前的我，初入高中，只知道一个字“学”，在炼狱般地衡中，没有一顿饭不是跑步前去食堂，没有一天不是跑操背书，没有一天的生活不是被规划和自我规划。
有人说“衡中”生活太苦，衡中就是个监狱，没错，是监狱，没有一丝闲暇和自我时间，但就是在这里，几千学子奋笔疾书，起早贪黑的学习，要说智力水平，在我看来差别并没有太大，因为一切都被规定了，更重要的是学习方法和学习态度。
在这里，你知道“比你聪明的学生比你还刻苦，”“笨鸟先飞”“勤能补拙”，“付出就有回报”，体现的淋漓尽致。
天天有测，周周小测，月月大考，这样的节奏，让你连哀伤的时间都没有，考试成绩下滑了，没关系，马上还有证明自己的机会，就是这样一环一环，一步一步，没有喘息的生活，督促着我们一点点进步，一点点向前。
就拿我自己说吧，高一分到的是普通班，学号是十几，不算差，自己也满足，但当数理化文史政，同时让你应付的时候，我第一次考试就滑到四十多名，心情很是压抑，对自己产生了怀疑，我也同样这么刻苦，时间没比别人少花，可成效并不大。
其实最初没有意识到是学习效率和理解力的问题。
我确实不是个聪明的孩子，但在老师眼里也算的上刻苦和努力里。
当把自己作为学习的机器，被考试分数奴役时，你做再多的努力也收效甚微，但如果端正自己的位置和态度，做学习的主人，由自己支配自己的学习时间和学习方法时，你会有横扫千军的感觉。
成绩的不理想，过苦的生活，还有各项纪律检查等等给不适应这里环境的我们以极大的挑战，怎么办?
没办法，逼着自己去适应，去调节，如果不逼一下自己，你永远不知道自己的潜力有多大。
记得文理分班的时候我的学号仍然是三十几，但此后的学号却一直在变化，
二十几到十几再到几号，这一路除去自己不放弃自己外，踏踏实实听课，认认真真做题，每一个自己都安排的很满，每周自我反省，错题整理，题型回顾，周周必做的学习方式帮了很大的忙。
其实更重要的一点是自信心的建立，从小数学就不好，属于勉强及格的一类，但对于文科生而言，德数学者的天下，所以数学是左右总成绩的重要科目，高一一年的数学并没有太大起色，但是感恩的是遇到一个很好的数学老师，他近花甲，要退休，他操着一口衡水地方方言，虽然总是嘲笑他的口音，但不得不敬佩老人家的敬业，是他每次考试鼓励说又进步了，哪怕进步一点点，是他提问我的次数增多了，是他旁敲侧击的夸我聪明，没错，就这样，我学数学的自信心上来了，就更愿意花时间和精力在上面，数学课对我来说就是享受，攻克数学题对我来说就是战胜的快感。
就这样，一次次的数学从及格线，到百分以上，进而一百一，一百二，最后一路到高三的模拟考，数学得满分。
我说过我不是个聪明的孩子，但万事难逃认真二字，你如何对待它，它就反过来怎么对你，我是待数学如初恋的，他也没让我失望。
高中毕业，我的数学改错本整整齐齐的共八大本，每一本都是用两种以上的颜色标记，红色是常错，易错，和重点，黑色是题目题型，蓝色是次重点，到现在我也舍不得丢掉曾经的记忆。
记得每次考试前，我已经没有了看课本的习惯，所有的资料来源于改错本，再重点中再总结重点和记不牢的公式，考试前多看几遍，考试时所有的知识就像摆在眼前一样，用到哪块就选哪块就好了。
其他科目的学习亦大同小异。
因为本身爱读书，而且参加过各类作文比赛，写随笔，所以语文学习更多的是一种语感和积累，如果你能将所有知识都分门别类的储存在大脑里，用到哪里，就能随时拿出来，怎么可能不考高分呢?
俗语“好记性不如烂笔头”，虽然很土，但却说出了真理，当你多写，多写，写着写着就记在脑子里了，知识莫过于反复和重复，这样做了又怎能很快忘掉?那些生僻字，那些诗词，那些描写手法，那些励志故事，人生小段，哪个不能应用于作文中?只要稍加转换，学会整合，就可以了。
英语学习，说实话是我高中记忆中最平庸的一门，高考分数也只要132分，但因为从初中，英语成绩就还算可以，所以并未很投入，我的方法还是记与写。
当时并不知道有哪些英文原版小说，最初的启蒙读物就是书虫，里面的名著故事，
反反复复读了N遍也不厌烦，因为是双语就会对照比较学习，很有效的提高了自己的阅读水平和语感。
而且会把题目中的阅读文段当精读对待，遇到生词，不熟的短语，常用用法等等都会积累下来，一回生两回熟，自然积累就上去了。
错题本的应用派上用处，加上老师要求作文单词写的要跟楷书一样，所以只是抽出固定时间勤加练习，最后字母写的真跟楷书一样了，正正方方，起码印象分好，当然这属于纯应试的技巧，现在看来毫无用处。
有一个方法值得提一下，就是串联学习法。
很多知识都是融会贯通的，比如of这个词，会出现多种用法，在不同的语境下语义不同，在不同的短语中也是如此，又比如动词后面加for和with都不同，这些可以统一整理，频繁整理，见得多了，就自然会选择了。
另外到了大学以后，你会发现生活英语和考试英语完全不是一回事，首先听，我们就很吃力，第一节课老师就听的是CNN，让边听边写，最后复述，对于高考没有听力的我来说，可谓是disaster，那如何才能短期提高听力水平呢?
听、抄是最见效的方式，大家可以选取简单的VOA等新闻类或短片开始练起，把一段新闻或文章，练得很熟了，或者看美剧，跟着台词模仿，这样记忆力提高，英语水平也会有所变化，我当时第一部美剧，磨耳朵就靠《越狱》了，五季看完后，发现听力水平明显提高，他们讲的也几乎能听懂了。
而说又是另一回事，听多了，自然就能说出来了，而说并不注重语法，所以英语成绩高的孩子未必英语真的好。
所说的这三门课归于一点就是兴趣是最好的老师，你有了兴趣，自然投入会多，就会端正学习态度，不将其作为一种负担，这是一个良性循环的过程，学好了，就会更愿意学，更自信。
当一切都游刃有余的做下去了，该来的就来了。
衡中生活苦，但衡中生活又快乐单纯，因为只有学习这一件事，你们现在不也是这一件事吗，没有经济压力，没有工作压力，没有家庭压力，如果连这一件事都做不好，那就有负这一阶段的年华，而这个学习又不是说傻学，每个人培养有自己的学习方法和学习习惯，按部就班完成就够了。
而在你学习基础上，会有一些比赛穿插，这是一种能力的挑战，也是一种思维的发散，但切记要懂舍得，不能因比赛而比赛，因名次而比赛，那些都是学习的副产品，不要偏离主线。
说的略杂，但主题只有一个，把学习当作一项事业去对待，自己十几岁就拥
有了一份可以自己掌握的事业难道不是很骄傲?你如何把这项事业做好，分分钟体现了你的领导力和分配水平，不要成为分数的奴隶，做自己人生的主人!。