工程制图考试攻略
工程制图复习题及问题详解

工程制图复习题参考答案一、填空题:1.根据投射线的类型,投影法可分为中心投影法和平行投影法。
2.根据投射线与投影面是否垂直,平行投影法又可分为正投影法和斜投影法。
3.多面正投影图是工程中应用最广泛的一种图示方法。
4..点的三面投影规律是:①点的正面投影与点的水平投影的连线垂直于OX轴。
②点的正面投影与点的侧面投影的连线垂直于OZ轴。
③点的水平投影到OX轴的距离等于点的侧面投影到OZ轴的距离。
5. .在三投影面体系中直线与投影面的相对位置可分一般位置直线、投影面平行线和_ 投影面垂直线。
6空间两直线的相对位置可分为平行、相交、交叉和垂直四种。
7. 空间两直线互相平行,则它们的同面投影也一定平行。
8. 空间两直线相交,则它们的同面投影也一定相交,而且各同面投影的交点就是两直线空间交点的同面投影。
9.互相垂直的两直线中有一条平行某一投影面时,它们在该投影面上的投影也反映直角。
10.在三投影面体系中平面与投影面的相对位置可分一般位置平面、投影面垂直面和投影面平行面。
11.在平面取点和取线的关系是:欲在平面取点,须先在平面取线,而欲在平面取线,又须先在平面取点。
12.直线与平面的相对位置有_平行__、相交_和_垂直___。
13.直线与平面相交求交点的方法有积聚性法和辅助线法。
14.平面与平面的相对位置有_平行__、相交_和_垂直。
15.平面与平面相交求交线的方法有积聚性法线面交点法和辅助平面法。
16在换面法中,新投影面的设立要符合下面两个基本条件①新的投影面必须与空间几何元素处于有利于解题的位置。
②__新的投影面必须垂直于原有的一个投影面__ 。
17将一般位置直线变换为投影面的垂直线要经过_二__ 次变换,先将一般位置直线变换为投影面平行线__,再将投影面平行线_ 变换为投影面垂直线。
18.将一般位置平面变换为投影面平行面要经过___二__ 次变换,先将一般位置平面变换为_投影面垂直面__,再将投影面垂直面变换为投影面平行面。
方案作图考试技巧

方案作图考试技巧引言概述:方案作图是许多专业考试中常见的一项要求,它要求考生能够准确地用图形的形式展示出某个方案的具体内容和细节。
在考试中,掌握一些方案作图的技巧是非常重要的,本文将介绍一些方案作图考试技巧。
一、准备工作1.1 熟悉题目要求:在开始作图之前,首先要仔细阅读题目要求,明确作图的目的和要求,了解所需展示的内容和图形形式。
1.2 收集素材:根据题目要求,收集相关的资料和素材,包括文字描述、数据表格、示意图等,为作图提供参考和依据。
1.3 确定作图工具:根据题目要求和个人习惯,选择合适的作图工具,如纸笔、绘图软件等,以便更好地表达方案内容。
二、图形设计2.1 清晰明了:在作图过程中,要注重图形的清晰度和易读性,确保图形的每个元素都能够清晰地展示出来,避免模糊或混乱的情况。
2.2 比例协调:根据题目要求,合理确定图形的比例和尺寸,保持各个元素之间的协调性,使整个图形看起来更加美观和专业。
2.3 标注细节:在作图时,要注意标注图形中的关键细节,如尺寸、比例、方向等,以便读者能够准确理解图形的含义和信息。
三、逻辑清晰3.1 结构合理:在作图时,要根据方案的逻辑结构,合理安排图形的布局和排列顺序,使整个图形的结构清晰可见,便于读者理解。
3.2 步骤明确:如果方案包含多个步骤或流程,要逐步展示每个步骤的关键内容和顺序,确保读者能够按照正确的流程理解方案。
3.3 连贯性强:作图时要注意各个图形之间的连贯性,避免出现断层或不连贯的情况,使整个方案的内容能够顺畅地展示出来。
四、重点突出4.1 强调关键信息:在作图时,要根据方案的重点和关键内容,通过颜色、线型、字体等方式,将关键信息突出显示,以便读者能够快速获取重要信息。
4.2 简洁明了:避免图形的过于复杂和繁杂,要尽量简洁明了地表达方案的核心内容,减少冗余和干扰,使读者能够快速理解。
4.3 突出特色:根据方案的特点和要求,突出展示方案的特色和创新点,使整个图形更具吸引力和说服力。
大一工程制图期末知识点

大一工程制图期末知识点工程制图是工程领域中非常重要的一项技能,它是将设计和构思转化为图纸形式的过程,为工程建设和生产提供了准确的指导。
作为一名大一的工程专业学生,掌握工程制图的基本知识点是非常关键的。
以下是大一工程制图期末考试的知识点总结。
一、工程制图基础知识1. 工程图纸的分类及用途- 平面图:用于表示水平方向的外观或布置情况。
- 竖立图:用于表示垂直方向的外观或布置情况。
- 剖面图:用于表示物体被切割后的内部结构及尺寸。
- 组装图:用于表示多部件组装后的整体结构及尺寸。
2. 工程制图的常用图样符号- 线条符号:用于表示不同种类线条的粗细和类型,如实线、虚线、点线等。
- 字母符号:用于表示不同元素、部件或标识。
- 比例尺:用于表示图纸上的尺寸与实际尺寸之间的比例关系。
- 尺寸符号:用于表示物体的尺寸,包括线性尺寸、角度尺寸和曲线尺寸等。
3. 坐标系及坐标转换- 笛卡尔坐标系:用于表示平面上的点的位置,由x轴和y轴构成。
- 极坐标系:用于表示点的位置,由极径和极角构成。
- 坐标转换:实现不同坐标系之间的相互转换。
4. 投影法及投影图的绘制- 正投影法:通过直线的垂直投影和平行投影将三维物体投影到一个平面上。
- 正射投影图:通过垂直或平行投影将物体的外形和轮廓投影到平行投影面上。
- 透视投影图:通过投影变换将物体的外形和轮廓投影到斜投影面上。
二、工程制图的图样绘制1. 基本线条绘制- 直线的绘制:使用直尺或绘图仪绘制准确的直线。
- 弧线的绘制:使用曲线板或曲线钳绘制各种曲线形状。
- 圆的绘制:使用圆规或绘图仪绘制圆形。
- 椭圆的绘制:使用椭圆模板或椭圆钳绘制椭圆形状。
2. 等距投影图的绘制等距投影图是一种常用于工程制图的投影方法,它保持了物体的长度和角度比例,使得图像更加直观和立体感强。
3. 剖面图的绘制剖面图是用来展示物体的内部结构,以及被切割后的细节特征。
在绘制剖面图时需要注意选择适当的剖面方法,如半剖面、全剖面,以及切割方向等。
工程制图考试注意事项、内容:

一、 投影基础知识、正投影 1.点的投影 2.线的投影(线、线相对位置关系) 3. 面的投影(线、面相对特殊位置关系) 二、 基本形体 三、 截交、相贯 四、 组合体(形体分析法、线面分析法、 标注尺寸)
五、 机件表达方法(全剖、半剖、局部 剖…) 六、 螺纹:画法及标注 七、 零件图(…包括粗糙度标注规范、 看懂极限与公差…)
考试注意事项
一、遵守纪律,带齐仪器(圆规、三角 板、铅笔、模板、胶擦等) 二、发卷先填写班级、姓名、学号 三、解题要求和技巧 1. 先易后难,不受题目顺序限制,先做 会做的易题 2. 看清题目要求: (1)组合体“二求三”,要画虚线 (2)作剖视图,非特殊情况不画虚线; 不要把半剖视画成全剖视图。
3.作图线的处理: (1)求截交、相贯线要保留作图线; (2)组合体“二求三”补漏线、剖视图,不 保留作图线。 4. 线型:要求按GB要求加深。 特别注意:(1)中心线不能遗漏; (2)求截交、相贯线后要按GB要求 整理轮廓线;
5. 剖面线:与水平方向成45°的细实线,同一 物体的各剖视图剖面线方向相同,间隔相等。 6. 尺P258.
工程制图考试资料知识点

一、填空:(每空1分,共27分)1、图样中,机件的可见轮廓线用粗实线画出,不可见轮廓线用虚线画出,尺寸线和尺寸界限用细实线画出,对称中心线和轴线用点画线画出。
2、完整的尺寸标注由尺寸线、尺寸界线和尺寸数字组成。
3、尺寸标注符号R20,Φ40:R表示半径,Φ表示直径。
4、工程常用的投影法分为两类中心投影法和平行投影法,其中正投影法属于平行投影法。
5、根据三面投影能判断两点位置的上下、前后、左右关系,其中从正面投影可判断上下和左右关系、水平投影反映前后和左右关系、侧面投影反映前后和上下关系。
6、三视图的投影规律为:主视图、俯视图长对正,主视图、左视图高平齐,俯视图、左视图宽相等。
7、当平面平行于圆柱轴线截切时,截交线的形状是矩形,当平面垂直于圆柱轴线截切时,截交线的形状是圆,当平面倾斜于圆柱轴线截切时,截交线的形状是椭圆。
8、正等轴测图的轴间角为120°。
9、按剖切范围分,剖视图可分为全剖视图、半剖视图和局部剖视图三类。
10、外螺纹的规定画法是:大径用粗实线线画,小径用细实线线画。
一、选择题(1×10=10分)1、采用放大或缩小比例绘制图样,其尺寸应注( B)A、图形的尺寸;B、实物的尺寸;C、两者都可2、直径尺寸最好注在(A)A、投影为非圆或非圆弧的视图上;B、投影反映为圆或圆弧的视图上;C、两者都可3、角度尺寸数字书写方向应( B )A、垂直于尺寸线且朝向角顶;B、按正常水平书写;C、两者均可4、立体上某一面,如果其二个投影为线框,另一个投影为斜直线,则所反映的平面为(A)A、投影面垂直面;B、投影面平行面;C、一般位置平面5、立体与立体相交,其交线为(B)A、截交线(平面与立体表面);B、相贯线;C、过渡线6、肋、轮辐等结构要素,当横向剖切时,应(B)A、按不剖处理,即不画剖面线;B、按受剖处理,即仍画剖面线;C、两者均可7、半剖视图中,表达外形的部分,其虚线(A)A、应省略;B、仍应画出;C、两者均可8、用钻头加工不通孔时,其孔端锥角应画成( C )A、60°;B、90°;C、120°9、表示用什么方法获得的表面粗糙度,其上限值为Ra=50um。
工程制图考试攻略

侧垂面 水平面
b' 投影面平行面:正平面 “一框两线”
X
侧平面
b
a' Z a" b"
c' O a
c" YW
c
YH
4
(二)点、线、面相互位置 4、点、点 两点 △X △Y △Z 重影点
不在一直线上的三点构成平面
两点之间的距离
b
Z
△Z
a
△X
X
b
a YW
b
△Y
a
YH
Z a
QV 1'
3'
b' X 2'
3 2
b
1
解题分析1:作图:
5' L'
1.含Ⅰ作直线ⅠⅤ∥L, ⅠⅡⅤ构成平面∥L ;
a' 4'
2.求直线ⅢⅣ与平面 △ⅠⅡⅤ的交点A ;
O 3.过点A 作直线∥L,交
a4 5
ⅠⅡ于点B ; L ab、a’b’为所求直线的两面投影。
其它方法解题略
22
[例5] 已知AB BC,补全H投影。 d’
所 求
20
例4 作直线使与直线L 平行,并与两交叉直线ⅠⅡ、ⅢⅣ相交。
1' 3'
X 2' 3
2
解题分析3:1.两次换面将ⅠⅡ(或ⅢⅣ)变为
投影面垂直线;
L' 2.过直线的积聚投影作直线∥L 的
投影l,则该直线必与ⅠⅡ、ⅢⅣ
4'
都相交。 Ⅰ
L
O
B
Ⅲ
ⅣA
4
Ⅱ
L
l
1
大一上期末考工图总结

工程制图总结山东大学知识点:一基本原理与基本知识:(贯穿整个课程的内容,考试时可能会以填空的形式出现)投影法的分类(中心投影法、平行投影法)正投影法的投影特点(基本性质:实形性、积聚性、类似性、平行性、定比性(从属性))三视图的投影规律制图基本知识(国家标准)A0:841*1189二基本体的投影在基本体表面上正确的找到点的投影是求截交线、相贯线的基础,一定要掌握。
辅助圆法:找对应平面在另一视图中的位置(面聚成线)三平面切割体注意:对投影,对线框(截平面之间的交线)四曲面基本体的切割(截交线的求解)平面切割圆柱、平面切割圆锥、平行平面切割球。
注意:(1)充分利用圆柱具有积聚性投影的特点。
(2) 平面切割球得到圆(圆弧),平行平面切割球得到的圆(圆弧)在平面所平行的投影面上反应实形(注意圆弧半径的确定)(3)若多形体被多截面截切,注意形体之间的分界线、截平面之间的交线)(4) 检查曲面转向轮廓线的起止(根据其他视图中心线的起止判断)五曲面体相交(相贯线的求解)柱-柱相交、柱-锥相交、柱(锥)-球相交注意:(1)充分利用圆柱具有积聚性投影的特点。
(2) 圆柱内表面相交。
(3)若遇到特殊情况(如两等径圆柱相交,直接画直线,不需求点)六组合体的三视图读组合体三视图(补视图或交线)组合体三视图的尺寸标注(尺寸标注要正确、完整、清晰。
)七机件的常用表达方法(掌握每种表达方法的画法、标注)1、视图:(1)基本视图、辅助视图(向视图、斜视图、局部视图)2、剖视图:(1) 全剖视图、半剖视图、局部剖视图(2) 剖切面的选择(单一剖切面、几个平行的剖切平面、两个相交的剖切平面、组合的剖切平面)(3)剖视图的规定画法(肋板纵向剖切不画剖面线、均匀分布的肋板/孔)3、断面图(1)移出断面、重合断面(2)关于移出断面的规定(在某些情况下按照剖视处理)八螺纹及螺纹连接件(1)螺纹的基本知识:螺纹的基本参数(牙型、公称直径、线数、导程和螺距、旋向)、标准螺纹、非标准螺纹、特殊螺纹(2)内(通孔、不通孔)、外螺纹的画法(3)内外螺纹旋和的画法(4)普通螺纹的标注(5)螺栓连接、螺柱连接的画法。
方案作图考试技巧

方案作图考试技巧一、引言方案作图是设计领域中非常重要的一项技能,它能够将设计师的构思和想法以图形的形式表现出来,匡助人们更好地理解和评估设计方案。
本文将介绍一些方案作图考试的技巧,匡助考生在考试中取得更好的成绩。
二、准备工作1. 熟悉考试要求:在参加方案作图考试之前,子细阅读考试要求和评分标准,确保了解考试的内容和要求。
2. 熟悉作图软件:方案作图通常使用CAD软件进行,考生需要熟悉常用的CAD软件操作,包括绘图、修改、标注等功能。
3. 熟悉常用符号和标准:方案作图中使用了许多常用的符号和标准,考生需要熟悉这些符号和标准的含义和使用方法。
三、技巧分享1. 规划布局:在开始作图之前,先规划好整个图纸的布局,包括标题栏、图框、比例尺、图例等。
合理的布局可以使图纸整洁、清晰,并且提高阅读和理解的效果。
2. 使用图层:在作图过程中,合理使用图层可以使图纸的编辑和修改更加方便。
将不同的元素放在不同的图层上,可以有效地控制图纸的可见性和编辑性。
3. 精确绘图:绘图时要注意精确度,尽量使用准确的尺寸和比例,避免浮现误差。
可以使用CAD软件提供的辅助工具,如吸附、捕捉等功能,匡助实现精确绘图。
4. 合理标注:在作图中,标注是非常重要的一环。
标注要清晰、准确地表达设计意图,包括尺寸、材料、符号等。
标注应该与图形相互关联,使人们能够快速理解图纸的含义。
5. 优化图形:在作图过程中,可以适当地优化图形,使其更加美观和易读。
可以使用线型、填充、阴影等效果,突出重点和层次感,提高图纸的质量。
6. 注意细节:在作图过程中,要注意细节的处理。
检查图纸是否存在错误、遗漏或者不一致的地方,如尺寸是否正确、图形是否完整等。
细致的工作态度可以提高作图的质量和准确性。
四、实践演练1. 多练习:方案作图是一个需要不断练习的过程,通过多做练习题和摹拟考试,可以提高自己的作图能力和熟练度。
可以寻觅一些相关的习题集或者考试题库进行练习。
2. 时间管理:在考试中,合理安排时间非常重要。
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平面之间的 交线.
1 6
3 24
5
VII
例14:求带缺口 正四棱台的H,W
投影
1"
2"
3" 5"
6" 4" 7"
II III
IV
VI
V
圆柱截交线
圆 柱 截 交 线
截平面 位置
截交线 形状
截平面与柱轴垂直
圆
截平面与柱轴平行 截平面与柱轴斜交
矩形
椭圆
投 影 图 与 立 体 图
截平面
截平面
截平面
例14 已知圆柱的两视图,求其俯视图。
b
e
ck a d
(c)垂直
m'
c'
(9)面、面
(a)平行
a'
f' e'
b' X
c' d' O 不
b
cd
可 见
af
e
两平面平行
c’
X
(b)相交
c
p’ a’ m’
n’ n
pH m a
a' Xa
k' e'
d' b'
O
MK ABC
dk c
可
e
见m b
b’
O
b
(c)垂直 (10)投影变换
新轴的建立 作图规律
1. 过点B作水平线BD AB,
f'
作正平线BE AB,则平面BDE
c'
AB
e'
2. 连d’e’。d’e’与b’c’交于f’,
在de边上作出对应点f,连bf并 X
延长与c’的垂直投影线相交得c
d
点。
A
D
空间解决
B
FC
c f
e
E
b' a'
O
a b
[例6] 过M点作一直线MN垂 直于 ABC,并求其垂足。
[例3] 已知平面ABCD的AB边平行于V面,补全ABCD的H投影。 例3:补全四边形的投影
c
c
d
d
a
f
e
Байду номын сангаас平行
e
b
a
b
a
b
a
b
e
f d
e
d
c
c
[解法一] 过D点在面上作AB的平行线 DE(DE V面), 与AC交于F,由此 求出A点,连ad,并作ab de.
[解法二] 延长 c d和 ,a b交于 , e
2、平面立体与曲面立体相交 平面立体的棱面截曲面立体的截交线
3、曲面立体与曲面立体相交 特殊点与一般点连成封闭空间曲线
四、轴测投影 测正连斜
五、组合体
形体分析法 线面分析法
[例1] 过A作直线AB与CD相交,交点K距H面为20,线
例 3 ( 直 角 三 角 形 法 )
段AB长为50,求作AB的投影。
是椭圆,另一截交线 是等腰梯形。
求椭圆 短轴端点
e
c (f) g (d)
f" a" e"
d"
c"
g"
例8
面 交 线
求 两 截 平
b
(h)
h" b"
d bh f
ea
gc
[例16]
圆球的截交线
都是圆
平行于水平面的圆
平行于侧面的圆 R1 R2
例
平
9
行
于
侧
面
的
圆
两平面体相贯
相贯线是两形体表面的公有线 相贯线一般是封闭的空间折线
f
c
b
G
D
F
E C
B A
例12 已知带切口棱锥的主视图,求其俯视图、左视图.
(1)
平行
(2)
平行
平行 平行
[例13] 求带缺口正四棱台的H、W投影。
棱台棱线上
的四个截断
1'
点,可以直 接求出.
2'
3'
利用面上取
6' 5' 4'
点的方法, 7'
求棱面上的
几个点.
注意画出未
被截切的棱
I
线和两截切 7
b (i)
e (f)
d (g)
C (h)
(e") a" (d")
b"
c" i"(g") h" j"(f")
竖直正四棱柱 横置三棱柱
例
求同坡屋面的H投影
2 :
同
[例] 已知各屋面的角为30°,求同坡屋面的三个投影。
坡 屋
面
1. 各屋檐顺序编号,从各屋角引分角线,并编上号(双号)。
2. 从某一屋角的斜脊开始,将两相交的斜脊编号消去相同的号, 得到新的交线号,根据同坡屋面的特点画出此交线。
P Ⅴ
B
Ⅰ Ⅲ A
L
l
Ⅳ AB为所求
Ⅱ
例4 作直线使与直线L 平行,并与两交叉直线ⅠⅡ、ⅢⅣ相交。
1' 3'
X 2' 3
2
1
解题分析2:1.包含ⅠⅡ作平面P 平行L;
L'
2.包含ⅢⅣ作平面Q平行L;
3.平面P、Q 的交线平行L必
与ⅠⅡ、ⅢⅣ相交如AB。
4'
O
P Ⅴ
Ⅰ A Ⅲ
L
4
B
AB
L
为
ⅡQ Ⅳ
所 求
三 棱 锥 的 投 影
V m'
n' a'
n" a" W m"
N A
M
n
m
a
H
n'
a' m'
n am
n" a" m"
表面上取点: 可通过已知点,在点所在的棱面上任作一辅助 线,求出该辅助线的投影,然后求出点的投影。
圆锥面上取点
s
V
a
W
(c ) (c") a" a
b
sc
H
a b
a
圆锥面上 取点
a"
直素线法取点
[例17] 求三棱柱与四棱柱的相贯线。
看清已知条件
求各侧棱对另一 形体表面的交点
把位于甲形体同 一侧面又位于乙 形体同一侧面上 的两点,依次连 线,并判断可见 性(只有位于两 形体都可见的侧 面上的交线才可 见)。 加粗其余轮廓线。
(a') (e')
b'
d'
c'
h' i'
g'
(j') (f')
(j) a
c
b
a′b′∥e′f′,交c′d′ 于g′(h′),
g (h )
f
过C任作一条长为c d
a
e
的线段,并由C点起截取 c g 和g d ,得线段分点;
将线段末端与d点连线, 过线段分点作此连线的平行 a
d
e d
线得g点;
h
f
因G点和H点分属CD和
g
b
AB,不是公有点,因此 AB与CD两直线不相交。
gd cg c
b' n’ e' k’
例 5
d'
c'
1 在 ABC内任作水平线CE
和正平线AD,并过m及m’点分 a'
别作mn ce,m’n’ a’d’,则直
m’
线MN ABC。
X
O
2 求MN与 ABC的交点K,
bm
并判断其投影的可见性。
e
a
k
d
n
c
b e m f
●
a
e
b
●m
a
f
空间及投影分析
●n●1 ● 2
h
平面EFH是一水平面,它的 正面投影有积聚性。ab与ef
画法几何与土木工程制图复习
一、复习方法
课本看一遍;
课本上的例题做一遍;
习题本上的习题重做一遍。
二、复习内容
点线面 基本体及其截交
本学期所有学过的内容 立体相交
三、考试时间 元月十二日
轴测投影图
组合体
150分钟
一、点线面
(一)点线面对投影面的相对位置
1、点 坐标 X Y Z
空间点到W面的距离 空间点到V面的距离 空间点到H面的距离
b ZA
ZB
X a(b) YH
a b
YW
5、点、线
从属性
(1)点在直线上
定比性
(2)点不在直线上 直线与直线外一点构成平面
点到直线的距离
6、点、面
(1)点在平面上:在平面上取点
(2)点不在平面上:距离 7、直线、直线 (1)平行两直线
a'
X a
b' d' c'
O c bd
平行直线表示平面
Z
e'
e"
QV 1'
3'
b' X 2'
3 2
b
解题分析1:作图:
5' L'
1.含Ⅰ作直线ⅠⅤ∥L, ⅠⅡⅤ构成平面∥L ;
a' 4'
2.求直线ⅢⅣ与平面 △ⅠⅡⅤ的交点A ;
O 3.过点A 作直线∥L,交