共筑中国梦活动策划书

主办单位：凌职业技术学院交通与测绘工程学院学生会

策划人：社会实践部嫽

一、活动背景

实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易。它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。中华民族是具有非凡创造力的民族，我们创造了伟大的中华文明，我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。

实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。

实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大

祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用14亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。

二、活动主题

大手拉小手，实现中国梦。

三、活动目的

帮助小学生增加学习的兴趣，启发他们对未来的思考，引导他们积极健康的生活学习，同时让大学生用所学为社会服务，积极进行社会实践，实现自我价值，让大学生和小学生这两个特殊的社会群体在一起相互学习，进行积极充分的交流，用独到的眼光看待社会的方方面面。

四、活动时间和地点

6月1日，家村小学操场

五、主办单位：凌职业技术学院交通与工程学院学生会

承办单位：凌职业技术学院交通与工程学院学生会

六、前期准备

1.社会实践部与小学联系，请三十名小朋友来参与活动。并跟小朋

友说明将要做的活动，并帮助小朋友做好活动准备。

2.体育部负责音响及调试，协助活动场地布置。

3.生活部负责借两顶帐篷。

4.秘书组做好签到签退工。

5.学宣部负责宣传。提前三天打出海报，贴在宣传栏。并负责制作

活动道具和书写奖状。

6.社会实践部人员必须熟悉整个活动的具体流程和其中的细节，并

在活动开始前做示。

七、活动流程

1．10:00社会实践部所有成员到和生活部部分成员，负责活动场地的准备工作；

2．12:30各部门参加成员全部到场，个工作人员就位；

3．13:00迎接小朋友的到来；

4．13:30活动准时开始；

5．活动结束时集体合影，各部门合影留作纪念；

6．生活部负责活动场地的卫生处理。

八、活动容介绍

第一阶段

1. 爱心传递

游戏规则：每队四个干事和四个小朋友，干事和小朋友站在十米的跑道两端。当游戏开始的时候，小朋友向跑道的另一端跑去，在距离干事一米的地方停下，与此同时，干事向小朋友抛带有爱心的气球，小朋友接住之后就折回（接不住继续抛），将爱心气球放入框。然后换

这一队的下一个小朋友和干事进行游戏。在规定的时间传递的爱心多者获胜。

2．穿越雷区

游戏规则：在场地上放些散乱的地雷（气球），将每队的四名干事的眼睛全部蒙上，分别由小朋友牵着向雷区走去，小朋友指引干事让他不踩地雷（踩到地雷的一组加五秒）。用时间最少且踩到地雷最少的一队获胜。

3.贴人

游戏规则：大家分站为一个大圈，面都向。圈外之人相当于鼠,圈之人相当于猫,猫要想法捉住老鼠,但不可跑出圈外;而鼠则在大圈外跑动,并在适当时机迅速地钻到圈,并贴靠在站成一圈的任何一人的正前面,那么原鼠后面的人便成了新鼠.若原鼠在未来得及贴靠即被抓住,则鼠猫的身份互换;若原鼠身后的人未来得及反应即被抓,则被抓之人便要在圈作为猫的身份了.

阶段活动说明：在这一阶段中，每个活动的第一名得十分，第二名得八分，第三名得六分，第四名得四分，第五名得三分。最终统计出这一阶段活动每个队的得分，并派出名次。

第二阶段

1.才艺展示

游戏规则：每一队的小朋友上台展示各自的才艺，干事们协助。展示之后由评委打分，满分十分，分高者获胜。评委由理事会成员担任。

2.看图猜动物

游戏规则：每队出两个小朋友，一个小朋友看着大屏幕上所展示的动物，另一个小朋友背对着大屏幕。看大屏幕的小朋友向背对屏幕的小朋友比划大屏幕中显示的动物让他猜。在单位时间猜出的多的队获胜。时间为三分钟。

3.智力大闯关

游戏规则：由主持人益智题目，台下的小朋友抢答。主持人一共出二十个题目，答对多的一队获胜。干事们和小朋友呆在一起，负责现场秩序，但不可和小朋友分享答案。

阶段活动说明：活动开始之前要在小朋友的桌子上面放上糖果，让小朋友和干事们更好地交流。在这一阶段按照第一阶段的品分标准给每队打分，分说高者获胜。并按照分数的高低排出名次。

第三阶段

1.根据每位小朋友在本次活动中的表现给他们颁发奖状和奖品。并合影留念。

2.由干事们和小朋友合唱来结束这次活动。

九、后期工作

2．组织同学们有序的离开活动场地。

3．场地的清理工作。

4．音响归还。

十、注意事项

1．事前要和参与小学联系好，确保以后的工作顺利进行。

2．要事前和小朋友们说明要做的活动容，让他们提前做好准备。3．在活动中要保护好小朋友，在做活动时要考虑到小朋友的年龄，游戏的进程不宜很快。

4．活动要按顺序进行，参与活动的干事要同时维持好场面的秩序，防止场面混乱。

我的中国梦主题活动方案(完整版)

方案编号：YT-FS-6922-74 我的中国梦主题活动方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

我的中国梦主题活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。教学目标： 1、有感情地朗读课文，了解并感受周恩来树立“为中华之崛起而读书“这一远大志向，深入地体会周恩来树立志向的情感历程。培养学生的理解感悟、朗读的能力。 2、在小组合作学习中开阔学习思路。 3、通过课文的学习，拓展认识中国梦深刻内涵和伟大意义;鼓励学生畅谈梦想，引导学生增强作为一个中国人的自豪感。教学重难点：明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，激发学生爱国之情，为实现中国梦国而刻苦学习。教学过程：

(一)、谈话激趣。同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请看资料： 1、出示旧中国东北的“外国租界地”图片。 2、指名汇报课前查找的有关“外国租界地”和“帝国主义列强”的资料。 3、师：看到这一切，少年周恩来陷入了深深地沉思之中，12岁的他在想什么呢? 下面我们就来深入学习课文。板书课题，读课题，读出体会。 -1- (二)、开书学文。 1、学习第一部分，感受少年周恩来关心国家大事。 (1)自由读第一段，故事发生的时间、地点、人物、起因是什么?

共筑中国梦活动策划书

共筑中国梦活动策划书主办单位：凌职业技术学院交通与测绘工程学院学生会策划人：社会实践部嫽

一、活动背景实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易。它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民国成立60多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。中华民族是具有非凡创造力的民族，我们创造了伟大的中华文明，我们也能够继续拓展和走好适合中国国情的发展道路。全国各族人民一定要增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信，坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦。也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗，实现梦想的力量就无比强大，我们每个人为实现自己梦想的努力就拥有广阔的空间。生活在我们伟大

祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。全国各族人民一定要牢记使命，心往一处想，劲往一处使，用14亿人的智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。二、活动主题大手拉小手，实现中国梦。三、活动目的帮助小学生增加学习的兴趣，启发他们对未来的思考，引导他们积极健康的生活学习，同时让大学生用所学为社会服务，积极进行社会实践，实现自我价值，让大学生和小学生这两个特殊的社会群体在一起相互学习，进行积极充分的交流，用独到的眼光看待社会的方方面面。四、活动时间和地点 6月1日，家村小学操场五、主办单位：凌职业技术学院交通与工程学院学生会承办单位：凌职业技术学院交通与工程学院学生会六、前期准备 1.社会实践部与小学联系，请三十名小朋友来参与活动。并跟小朋友说明将要做的活动，并帮助小朋友做好活动准备。 2.体育部负责音响及调试，协助活动场地布置。 3.生活部负责借两顶帐篷。

民族团结一家亲同心共筑中国梦活动总结范文

民族团结一家亲同心共筑中国梦活动总结范文导读：本文是关于民族团结一家亲同心共筑中国梦活动总结范文，希望能帮助到您！根据为深入开展民族团结宣传教育活动，切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围，按照穆棱市教体局统一部署和要求，我校开展了XX镇小学“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”活动，现将具体活动开展情况汇报如下：一、精心组织、合理安排为了扎实有效地开展好我民族团结进步宣传活动，成立了以吕强为组长，以学校行政班子为成员的领导小组。根据穆棱市教体局安排意见，结合我校实际情况制定了我校开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”活动实施方案。学校各部门也各负其责，密切配合，共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来，把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。二、多层次多形式开展活动，营造优良的民族团结氛围 (一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照市、镇相关文件所提出的具体要求，以“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”为主题，对全体师生进行动员，对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。 (二)充分利用学校的资源，通过手抄报、广播站、宣传栏以

及班队会等多种形式，不遗余力的宣传民族团结进步宣传月活动，形成民族团结进步的优良氛围。 (三)结合我校“师德师风建设年”活动要求，认真落实师生思想政治工作。在全校师生中广泛开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育，把教育内容融入到教室教学之中，牢固占领教育主阵地，强化全体师生维护民族团结的认识。 (四)各班开展了以“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”为主题的读书活动。一、二学年开展创造性地开发特色鲜明的“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”教育校本课程，三学年开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”文艺演出，四学年开展儿童绘画作品及诗词诵读等民族团结教育活动，五年级举行“各族人民心连心”主题手抄报评比活动，六年级举行了“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题征文活动。通过活动，激励学生树立立志成才、报效祖国的强烈愿望，切实肩负起应有的社会责任，促进民族间大团结，共创和谐校园。总之，我校紧紧围绕“民族团结一家亲，同心共圆中国梦”的活动主题，以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主线，深入开展民族团结进步创建活动，引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。

中国梦我的梦活动策划书

中国梦我的梦活动策划书中国梦我的梦活动策划书 64年的风雨兼程，让我们感受到了祖国母亲的温暖；64年风华正茂，让我们感受到世界的渺小；64年中华杨威，展现我们是世界的一极。64个年头，记录与回顾我们的点滴进步，在这波澜壮阔的64年里，我们一起成长，我们一起走着，一起笑着，有过感动。有过温暖，也有过泪水。祖国在改变我们的生活，祖国在影响我们的生活，祖国在感动我们的生活。作为21世纪的亲年，我们怀揣着对祖国大好河山的向往，用心声表达的对祖国的热爱。我了充分的发扬我们对祖国的热爱，举行“我的中国梦”演讲大赛。一、活动主题：我的中国梦二、活动目的：激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。三、组织单位主办单位：xxxxxx技术学院委员会承办单位：院学习部四、活动参与对象东校区全院师生五、活动内容： 1、参赛要求：（1）活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵（配乐诗朗诵）、脱口秀。（2）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。（3）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。（4）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有

较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。（5）时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。 2、参赛人数：要求各系部必须选派10人参加比赛，各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单，交由东304办公室。 3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出10名优秀选手参见决赛一分胜负。 4、活动时间地点（1）预赛：3月26日中午12：40东202教室（2）决赛：4月2日中午12：40西105学院多功能厅 5、具体分工：（1）院社联：会场布置（负责会场场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作）、海报宣传。（2）宣传部：负责本次演讲比赛的宣传工作，包括广播宣传、海报、展板等宣传工作。（3）学习部：主要负责各场演讲比赛的外事工作，包括邀请嘉宾、评委等，并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。六、活动流程（一）宣传及报名 a、院宣传部：制作宣传板，海报和横幅，借助校广播站进行宣传，安排相关人员到各个班级进行宣传统计报名同学。 b、与各班学习委员合作，将宣传细化，深入化。 c、报名方式：周贝：（二）活动实施初赛 1、评委：院团委安排 2、比赛流程：

共筑中国梦活动方案

荥阳市第七小学 “齐抓思德行，共筑中国梦”综合实践活动方案一、活动宗旨活动旨在让全校师生、家长深入社会实际，熟悉抗日救国历史，全面了解我国社会主义现代化建设所取得的伟大成就，真切感知祖国富强、民族复兴、人民幸福的巨大变化，促进少年儿童砥砺品格、提升自我，激励教师、家长在本职岗位上创先争优，凝聚起推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量，同心共筑中国梦。二、组织领导组长：吴利勋组员：政教处成员及各班主任三、活动内容按照上级团组织统一部署，结合我校实际，扎实组织开展“我的中国梦”系列主题活动。（一)“与信仰对话——点亮中国梦”系列报告会。邀请校党政领导、专家、学者开展“点亮中国梦”主题宣讲活动，为广大学生解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、成就、经验和前进方向，教育和引导学生准确理解党的路线、方针和政策。（二）“缅怀革命先烈，了解峥嵘岁月”教育活动。 1. “祭奠先烈”活动时间：9月30日上午8:00（7：30到校）要求：祭奠前一周各班加强教育，了解一位荥阳烈士的事迹，学唱一首革命歌曲《踏着烈士的脚步前进》，自制一朵白花。

2. 参观教育基地时间：9月30日上午祭奠结束后（9：00-10：00）要求：各班活动前了解参观场馆的介绍，认真聆听讲解员的讲解，全面了解荥阳革命斗争史，感受新中国的解放来之不易。（三）“了解家乡变化”参观活动。引领全体学生和家长走向社会，投身实践，关注民生、关注生态文明建设、关注文化发展与繁荣等，全体同学利用十假期时间参观荥阳重点建设项目、高新技术企业和新农村等，感受城市和农村在交通、通讯等各个领域的新变化、新气象、新发展，采访经济建设中涌现出的感人事迹，撰写调查报告。（4—6年级）要求：10月7日作为全校师生走向社会，喜看家乡新变化第一天，然后各班利用清明假期以家庭为单位开展活动，各班完成调查报告5份。相关要求: 1.各班正副班主任相互配合，活动前加强教育，共同管理好班级，确保安全有序。 2.各年级安排一名老师拍摄当天的活动照片，体现整个活动过程，各年级不少于10张。 3.各年级制订好接送通知书，交大部队审核后印发，严格按照上述时间和地点接送，不得私自更改。（四）“我为家乡添光彩”实践活动。 1.“童心诵中华”征文活动。组织全体学生了解家乡改革开放30多年所取得的伟大成就，结合阅读体验和亲身经历，抒写自己感受到的祖国变化，表达自己爱祖国爱家乡、愿为建设美丽中国奉献自己力量的良好愿望。

我的中国梦主题活动方案通用范本

内部编号：AN-QP-HT599 版本/ 修改状态：01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 我的中国梦主题活动方案通用范本

我的中国梦主题活动方案通用范本使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。一、指导思想深入学习贯彻党的精神，开展“中国梦”宣传教育，对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。组织开展“我与中国梦”主题教育活动，教育引导师生把个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;明确自己在实现“两个百年”目标、实现伟大“中国梦”肩负的使命和责任，从而坚定理想信念，励志努力工作、刻苦学习，积极投身实践，把梦想化作成长成才的强大动力和实际行动。

我的中国梦项目策划书

XXXXXX大学青年志愿者服务大队我的中国梦活动策划书

主办单位：XXXXXX青年志愿者服务大队卷首语人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我们看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。富强！富强！中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。“中国梦”有大有小，每个人都有理想和追求，都有属于自己的梦想。中华民族是一个命运共同体，只有民族、国家全面科学发展，个人才能实现梦想。同样，只有每个人都充满激情和梦想，“中国梦”才够美丽，才够坚实。少年智则中国智，少年强则中国强，中国梦是我们的的梦！。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏

岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦。目录一．活动名称 (4) 二．指导思想 (4) 三．活动目的 (5) 四．资源需要 (5) 五．活动开展 (5) 六．经费预算 (6) 七．注意事项 (7) 八．主办单位 (7)

一．活动名称 201X年X月XXXXXX大学青年志愿者服务大队之“我的中国梦”系列活动。二．指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，对大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和群众观点、群众立场、群众感情教育，使学生不断坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，在加快创建世界一流大学的进程中努力成长为拔尖创新人才，在“中国梦”的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，为党和人民建功立业。

小学共筑中国梦-你我的责任活动方案和总结.docx

共筑中国梦-你我的责任活动方案和总结当代少年儿童的责任心，关系到他们的人生观、价值观。据有关资料显示：由于独生子女特有的生存环境，目前我国的少年儿童中，以自我为中心的现象普遍存在着，如：在校，自私自利，独断独行，缺乏包容心和协作精神；在家，“少爷、小姐”气十足，不会做家务，不关心父母的疾苦。学习上，怕苦、怕难，缺乏主动性和自觉性。这些，都影响着他们的全面发展。习XX主席在参观“复兴之路”展览时，提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦，“中国梦”自此激荡神州大地，成为承载中华儿女梦想的重托。“天下兴亡，皆在我中国少年的奋发有为”，少年是祖国未来的希望，是中国梦的践行者。作为一名中国少年，要勇担重任，努力学习，练就过硬的本领，为实现“中国梦”作出应有的贡献。活动目的意义: 所属领域: 小学参与人数: 1 活动方案: “共筑中国梦·你我的责任”主题队会方案一、活动背景当代少年儿童的责任心，关系到他们的人生观、价值观。据有关资料显示：由于独生子女特有的生存环境，目前我国的少年儿童中，

以自我为中心的现象普遍存在着，如：在校，自私自利，独断独行，缺乏包容心和协作精神；在家，“少爷、小姐”气十足，不会做家务，不关心父母的疾苦。学习上，怕苦、怕难，缺乏主动性和自觉性。这些，都影响着他们的全面发展。习XX主席在参观“复兴之路”展览时，提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦，“中国梦”自此激荡神州大地，成为承载中华儿女梦想的重托。“天下兴亡，皆在我中国少年的奋发有为”，少年是祖国未来的希望，是中国梦的践行者。作为一名中国少年，要勇担重任，努力学习，练就过硬的本领，为实现“中国梦”作出应有的贡献。二、队会目的通过这次队会活动，增强学生的责任意识，激发他们肩负起对自己，对他人，对集体，以及对父母，对社会，对国家的强烈责任感。三、队会准备 1.准备最美司机吴斌，食品安全、绿色蔬菜种植、最美子女等视频。 2.收集有关责任的名言，感悟责任，并进行《弟子规》中的“孝”朗诵训练。 3.留意观察本班同学学习上是否尽责的情况，通过情景再设与创设，自编自导自演小品。 4.把家中如何感恩父母的爱行动记录在“孝在心中”心路记录本中，并拍摄下来，谈感受。 5.《少年中国说》武术表演。

学校“我的梦中国梦”主题活动策划书

学校“我的梦中国梦”主题活动策划书一、指导思想为深入贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导广大师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋工作、学习。3月中询以来，安海龙山小学积极组织开展“我的中国梦”主题教育活动。二、活动内容第一阶段：宣传发动，精心部署（3月份） 1、统一思想，提高认识。深刻领会“我的中国梦”主题教育活动的重要性与紧迫性，利用校园广播及led显示屏切实做好活动的宣传发动工作，统一思想。 2、精心部署、明确职责。为此，我校成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组：第二阶段：开展活动，全面落实（4月份）活动要融入学生的学习生活之中，积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法，在在班队课、品德与生活课、国旗下集会等时间中渗透教育，教育内容包含修身、责任、守法、立志、民心等主题。引导学生从具体事情做起，从一言一行做起，培养我校全体师生良好的爱国主义情感。活动安排：

1．围绕主题，结合重大节日纪念日，开展“养成良好习惯，争做文明之星”、“传承勤俭美德”、“学雷锋我们在行动”、“亲情援助”、“孝亲尊师”等贴近学生的学习和生活实际的实践活动， 2、该校少先大队以“建设美好校园也是中国梦”为主题，组织学生“弯弯腰净化校园美化校园”抒发学生赞美家校、建设家乡的美好情感。 3、组织学生开展“祭扫烈士陵园”、“做一个有道德的人”、“我们的节日”等感受体验活动，激励学生自觉弘扬中华民族传统美德和时代新风，学习先进、崇尚先进、争当先进，用实际行动为实现“中国梦”作出贡献。 4、各班开展“中国梦·我的梦”主题班队展示活动。通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式，引导学生感受身边的新变化，激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬；1—3年级开展“红领巾相约中国梦”讲故事比赛；4—6年级开展“红领巾相约中国梦”演讲比赛及“我与梦想同行”主题征文比赛。通过活动告诉队员们每一个人的梦想汇聚在一起，就是我们美丽的中国梦，树立起从现在开始、从脚下开始为实现自己梦想，实现伟大中国梦想而努力的志愿。 5、学校还将结合学风建设和文明规范教育，开展《弟子规》诵读活动，引导全体少先队员从身边做起，从点滴做起，努力学习，提高素质，练好本领，为实现“中国梦”做好全面准备。第三阶段：总结深化，巩固提高（6月份）

“我的中国梦”主题教育活动方案

“我的中国梦”主题教育活动方案一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，小学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和自信。围绕“我的中国梦”主题，以主题宣讲、参观展览、网上畅谈、社会实践、寻找榜样、文化建设、展示交流等多种形式，教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，激励学生进一步坚定理想信念、勤奋学习、积极实践，共同推进社会主义核心价值体系建设。二、工作目标通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式，引导学生感受身边的新变化，激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬。三、活动内容（一）组织开展一次班队会班队会上，以“我的中国梦”为主题。分为以下几个步骤进行： 1.班主任解读“我的中国梦”主题教育活动方案。

2.班主任解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革开放的历史进程、前进方向、宝贵经验和辉煌成就。也可结合视频来解读。宣讲稿1000字左右，结合学生特点抓住一个点宣讲就可，不用太长。 3.学生演讲。 4.唱一支革命歌曲。 5.谈收获（结合自己的梦谈中国梦）。各班根据时间安排，自行开展好主题班队会。活动结束后，班主任6月8日之前将宣讲稿（1000字左右）、学生以电子稿的形式拷到教务处。（二）组织开展“我的中国梦”绘画比赛。美术老师以“美丽日照我的家”为主题，用a4纸，利用美术课组织学生用绘画形式展现日照美丽的自然景观、丰厚的历史底蕴、崭新的城市风貌和人民幸福美好的生活，充分展示“开放、生态、和谐、幸福”新日照的建设成果，抒发学生热爱家乡、赞美家乡、建设家乡的美好情感。活动结束后，美术老师从每班选取五份作品上交教务处。（三）组织开展“我的中国梦”综合实践活动。周四下午，全校师生共同围绕端午节来感知中国端午文化的博大精深。综合实践活动老师（一二年级班主任）根据“日照市金海岸小学XX端午节主题教育活动方案”，开展好活动，并做好活动，用实际行动为实现“中国梦”做出贡献。

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中国梦我的梦活动策划书 64年的风雨兼程，让我们感受到了祖国母亲的温暖；64年风华正茂，让我们感受到世界的渺小；64年中华杨威，展现我们是世界的一极。64个年头，记录与回顾我们的点滴进步，在这波澜壮阔的64年里，我们一起成长，我们一起走着，一起笑着，有过感动。有过温暖，也有过泪水。祖国在改变我们的生活，祖国在影响我们的生活，祖国在感动我们的生活。作为21世纪的亲年，我们怀揣着对祖国大好河山的向往，用心声表达的对祖国的热爱。我了充分的发扬我们对祖国的热爱，举行"我的中国梦"演讲大赛。一、活动主题：我的中国梦二、活动目的：激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。三、组织单位主办单位：xxxxxx技术学院委员会承办单位：院学习部四、活动参与对象东校区全院师生五、活动内容：

1、参赛要求：（1）活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵（配乐诗朗诵）、脱口秀。（2）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和"青春、责任、梦想、奉献"的价值观和道德观。（3）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。（4）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。（5）时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。 2、参赛人数：要求各系部必须选派10人参加比赛，各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单，交由东304办公室。 3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出10名优秀选手参见决赛一分胜负。 4、活动时间地点（1）预赛：3月26日中午：40 东202教室（2）决赛：4月2日中午：40 西105学院多功能厅 5、具体分工：

推广普通话,共筑中国梦演讲活动方案

响水龙小学“推广普通话，共筑中国梦”演讲比赛活动方案一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字提高国民语言文字应用能力，积极开展语言文字规范化示范校创建活动，做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传教育，提高国民语言文字应用能力，用普通话讲述中国梦，用规范字书写中国梦，共筑语言文字中国梦。二、宣传主题语言文字中国梦就是增强国家语言实力的梦，是提高国民语言能力的梦，是构建和谐语言生活的梦，是描绘美丽中国的梦。所以本月推普周宣传主题为：推广普通话，共筑中国梦。三、比赛时间：9月25 日少先队活动课下午：3：20分准时开始。四、参赛人选：全校学生各中队各两名。（一至六年级全部参与比赛）五、演讲地点：响水龙小学女生宿舍楼前。六、（1）评委老师：（2）记分员：（3）负责音响和会场布置方面：（4）节目主持人：（5）负责送分员：（6）负责班级管理：学前班：一年级：二年级：三年级：四年级: 五年级：六年级：（7）负责写奖状：（8）颁奖者：（9）安全保卫人员：组长：副组长：组员：七、演讲比赛要求

1. 要求参赛选手深刻领会本次推普周意义，演讲内容必须围绕主题“推广普通话，共筑中国梦”展开。(演讲主题突出，内容感人,健康向上,内容不限。) 2. 演讲稿要求学生一律用钢笔在信笺上用规范字书写。学生姓名、学校、年级、指导老师写在最后。 3. 演讲时必须使用标准普通话，吐字清晰，具备较强的演讲能力。 4. 参赛选手原则上要求脱稿。选手形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌。 5.本次比赛分为低段（1至3年级）高段（4至6年级）。第一名1人、第二名2人、第三名：3名。 6. 时间：不超过5分钟，超时酌情扣分、不能低于3分钟。 7. 指导老师高度重视，利用了多媒体、音乐的可加5分。八、附演讲比赛评分表：响水龙小学 2014年9月4日

“我的中国梦”活动策划书

“我的中国梦”活动策划书活动背景中华人民共和国成立6周年国庆刚刚结束，伴随着国庆的结束，我们每个人心中应该都有许多感触要抒发，有许多梦想要实现，如今，xx师范大学6周年校庆即将来临，我们可以借此良机，将自己心中的中国梦说出口，以演讲的方式呈献给大家。活动目的希望大家通过本次演讲比赛，了解学校的光辉历史，对中国梦有自己的理解和诠释，也能够借此更加明确自己心中的目标，丰富自己的余生活，增强大家的自信心和荣誉感，展现数科院的风采。活动对象数学科学学院大一大二全体同学活动主题 “我的中国梦”主题演讲比赛主办方数学科学学院学生会心理健康部活动时间暂定本周日（即XX年10月2日）下午14:30 活动地点暂定127教室（备用教室129）

活动形式演讲比赛赛前准备 1做好宣传工作，带动大一大二同学积极参与 2初赛由班内以各自标准选拔出一人参与复赛，共计18人参与复赛。复赛时邀请老师及学生会同学担任评委。 3提前借好教室。 4提前布置好会场，准备好评委打分用具和计算工具，饮用水。联系信息部同学写稿记录比赛以及新媒体开发部的同学担任摄影工作，宣传部同学布置黑板。 6联系主持人和串场嘉宾，活跃气氛。具体流程参赛选手提前10分钟到场进行签到和抽签，确定比赛顺序。比赛正式开始1分钟后不到者视为弃权。评委嘉宾入场，主持人宣布比赛规则，五人一组开始比赛，每位参赛人员演讲时间控制在3-4分钟左右，比赛还有30s时会有人员举牌示意，全部比赛结束后串场嘉宾表演，然后公布成绩，评委点评，计分人员核算成绩，并由评委宣布获奖人员。比赛结束后参赛人员，嘉宾，评委上台合影留念。最终心理健康部人员负责后期会场的清理和安排人员有秩序离场。评分细则

我的中国梦主题活动方案标准范本

方案编号：LX-FS-A94745 我的中国梦主题活动方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

我的中国梦主题活动方案标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。教学目标： 1、有感情地朗读课文，了解并感受周恩来树立“为中华之崛起而读书“这一远大志向，深入地体会周恩来树立志向的情感历程。培养学生的理解感悟、朗读的能力。 2、在小组合作学习中开阔学习思路。 3、通过课文的学习，拓展认识中国梦深刻内涵和伟大意义;鼓励学生畅谈梦想，引导学生增强作为一个中国人的自豪感。教学重难点：明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，激发学生爱国之情，为实现中国梦国而刻苦学

习。教学过程： (一)、谈话激趣。同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请看资料： 1、出示旧中国东北的“外国租界地”图片。 2、指名汇报课前查找的有关“外国租界地”和“帝国主义列强”的资料。 3、师：看到这一切，少年周恩来陷入了深深地沉思之中，12岁的他在想什么呢? 下面我们就来深入学习课文。

开展“民族团结一家亲,同心共筑中国梦”系列活动总结

开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”系列活动的总结我校在接到上级下发的开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”系列活动通知后，首先领会了活动精神：进一步深入贯彻落实《牡丹江市创建全国民族团结进步示范市实施方案》要求，牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”工作主题。一、明确活动目标（一）以民族文化为根基，铸牢中华民族共同体意识。紧紧围绕社会主义核心价值观这个灵魂工程，深入开展民族政策和民族团结宣传教育，把民族团结进步教育纳入到教育的全过程，让“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”“三个离不开”“五个认同”思想更加深入人心。 (二)开展民族团结进步教育活动方面发挥示范作用。围绕“民族一家亲，同心共筑中国梦”创建活动主题，以民族团为主要活动载体，深入广泛开展民族团结进步教育活动，进一步营造良好的民族团结进步宣传氛围，大力弘扬优秀民族文化，保护传承民族传统体育运动，为推动教育社会事业全面进步，加快全面建成小康社会步伐作出突出贡献。二、制定符合本校校情的实施方案 1、各班开展以“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”为主题的班会，让学生树立民族团结意识。 2、分学年开展以“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”为主题

的征文活动，进一步激发学生爱党，爱祖国，民族团结一家亲的情怀。征文在800字以内。 3、开展关于民族团结的优秀诗文诵读活动。 4、利用校园广播站、宣传栏等载体广泛宣传民族团结进步的政策。三、具体实施 1、开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题升旗仪式。我校利用升旗仪式向全校师生做活动动员，让师生了解“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题教育活动内容及本校的活动安排，启动本校主题教育活动。利用校园广播、宣传栏等形式，宣传“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”提出的背景及内涵等，营造活动氛围。 2、开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”大讨论活动。我校要利用校会、班会集中开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”大讨论，师生明确了“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”的实质内涵，树立属于自己的“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”。在此基础上，开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”主题班会课、团会课的评选。我校团支部组织青年教师开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”座谈会，通过活动树立为实现伟大复兴的“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”而认真学习，创先争优的理想和信念。 3、开展“民族团结一家亲，同心共筑中国梦”征文大赛。组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，学生用文章记录和表达爱国之

我中国梦活动策划书模板

我中国梦活动策划书模板 My China dream activity planning book template 汇报人：JinTai College

我中国梦活动策划书模板前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。一、活动主题：十八大这个中国梦，就是民族复兴的梦。然而，空谈误国、实干兴邦的古训千万不可忘记。那么，我们要怎么以实际行动践行党的十八大呢?换句话说，我们怎么做才能圆我中国梦呢?我觉得必须从我做起，从现在做起。活动的意义在于鼓励学生们通过自己对十八大“中国梦”的理解，一漫画的形势表现作为当代大学生的我们该如何去实现。在制作漫画的过程中，学习使用PS等图像处理软件，从而掌握一种实用技能，为将来走上工作岗位打下良好基础;同时锻炼同学的想象力、创造力和思维方式。本次活动也为加强各学院对图像处理感兴趣的同学之间的联系，将一些有共同兴趣爱好的同学联系起来，彼此之间相互学习与交流，让有技术的同学有使用自己技术的平台。三、活动面向对象：

全体在校大学生四、活动时间： 20xx年5月18日——20xx年7月1日五、参加方式：参赛同学可登陆计算机协会活动宣传公邮***下载活动宣传单，了解活动要求、作品要求等。 III 参赛同学提交作品到计算机协会图像组，作品可以是手写作品或电子作品。发送电子挡作品到计算机协会图像组公邮 *纸质作品交到**（联系方式：**）六、作品要求：观点清晰，立场鲜明，且相关内容应积极向上，不违背法律与道德规范。校园现象可包含校园内各个方面的现象，可以是宿舍内现象、教室内现象或者是大学生现状，总之，可以反映学生方方面面的现象均可。具体作品应包括以下几点要求：

正则小学“童心系两会共筑中国梦”综合实践活动方案

正则小学“童心系两会，共筑中国梦”综合实践活动方案一、活动宗旨活动旨在让全校师生、家长走进社会，走向新农村，全面了解我国社会主义现代化建设所取得的伟大成就，真切感知祖国富强、民族复兴、人民幸福的巨大变化，促进少年儿童砥砺品格、提升自我，激励教师、家长在本职岗位上创先争优，凝聚起推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴的强大精神力量，为建设和谐丹阳、美丽中国，同心共筑中国梦。二、组织领导组长：秦明俊组员：全体行政及班主任协调：印琼三、活动内容（一）“缅怀革命先烈，了解峥嵘岁月”教育活动 1. “扫墓”活动时间：4月3日上午8:00（7：30到校）要求：扫墓前一周各班加强教育，了解一位丹阳烈士的事迹，学唱一首革命歌曲《踏着烈士的脚步前进》，自制一朵白花。 2. 参观教育基地时间：4月3日上午扫墓结束后（8：30-9：00）要求：各班活动前了解参观场馆的介绍，认真聆听讲解员的讲解，全面了解丹阳革命斗争史，感受新中国的解放来之不易。安排：一年级：丹阳革命陈列馆二年级：丹阳革命陈列馆三年级：中共丹阳第一党支部诞生地四年级：武警中队五年级：武警中队六年级：总前委旧址（二）“喜看家乡新变化，我与祖国共成长”参观活动 3. “美丽家乡一周行”活动引领全体学生和家长走向社会，投身实践，关注民生、关注生态文明建设、关注文化发展与繁荣等，全体同学利用清明假期时间参观丹阳重点建设项目、高新技术企业和新农村等，感受城市和农村在交通、通讯等各个领域的新变化、新气象、新发展，采访经济建设中涌现出的感人事迹，撰写调查报告。（4—6年级） 1

要求：4月3日作为全校师生走向社会，喜看家乡新变化第一天，然后各班利用清明假期以家庭为单位开展活动，各班完成调查报告5份。 4.“童心诵中华”征文活动组织全体学生了解家乡改革开放30多年所取得的伟大成就，结合阅读体验和亲身经历，抒写自己感受到的祖国变化，表达自己爱祖国爱家乡、愿为建设美丽中国奉献自己力量的良好愿望。要求：体裁、字数不限，统一的用A4纸，每班在班级评选的基础上推荐5篇参加学校评比，以电子稿传至FTP。（4—6年级） 5.“巧手绘美景”主题摄影绘画活动以“美丽家乡在我心”为主题，用镜头、画笔捕捉家乡翻天覆地的变化，以及社会主义建设者的精神风貌和时代风采。作品要展现祖国大好河山和人民群众幸福生活，展望家乡美好未来。作品要求内容健康，构思巧妙，表现手法新颖，有较强的思想性和艺术性。摄影作品：展现城市建设和新农村建设的照片各班10张，发到FTP中。（3—6年级）绘画作品：构画心中的未来家园。统一用8开素描纸绘制，在背面写上班级、姓名、和作品名称，各班在班级评比的基础上推选5张参加学校评比。（1—6年级） 6.“橘灯在行动”志愿者服务活动各班学生开展“我是美丽中国使者”小橘灯志愿者服务活动，利用清明假期走进社区，走向街头，开展文明礼仪、交通安全、保护环境、人与自然和谐生存等主题实践活动，弘扬社会新风尚，宣传生态文明新理念，为建设美丽中国贡献力量。要求：各班根据年级礼仪教育重点组织开展社区服务活动，结束后将活动照片发至FTP 中（1—6年级），活动记载表以活动小组为单位写好后交大部队，每班至少5张（3—6年级）。四、评选与表彰各班于4月12日下午放学前将本次综合实践活动所有过程资料上交大队部。电子稿统一发至FTP“综合实践活动”文件夹中。（用户名和密码为：ZZ）

“共抒爱国情,同筑中国梦”国庆节活动方案同心共筑中国梦XX400

“共抒爱国情,同筑中国梦”国庆节活动方案同心共筑中国梦XX400 “共抒爱国情同筑中国梦”国庆节活动方案“共抒爱国情同筑中国梦”国庆节活动方案 XX年10月1日中华人民 ___成立65周年，为激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的民族自豪感，进一步加强未成年人的思想道德建设，根据团区委下发的《关于充分发挥爱国主义教育基地作用在青少年中广泛开展“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”主题活动 ___》，学校少先队特此开展国庆节系列活动。一、活动主题共抒爱国情同筑中国梦二、活动时间 XX 年9月28日至10月11日三、活动内容（一）我向祖国敬个礼――一节队课国旗象征着祖国的主权意识，国歌代表着我们国家民族的精神，为了队员们更加深刻了解升国旗、唱国歌的意义，知道升旗仪式的庄严，各班召开一次班队会。（二）我和祖国说句话――一段祝福登陆中国文明网，进入“国庆65周年向国旗敬礼”专栏，或者直接点击网址（archive.ng./ ___gtai/edit/xxxxlXX.html），参与“向祖国敬礼”和“向国旗寄语”两个板块，将对祖国的热爱，通过敬礼、寄语等方式进行表达。

参加时间：XX年9月28日――10月7日具体要求：鼓励家里有电脑的队员积极参加活动，10月8日以级部为单位统计各班参与情况。（三）我和祖国留个影――一张合影利用国庆节小长假，和爸爸妈妈一起外出游玩，欣赏xx的红瓦绿树，游历祖国的秀美山河，感受祖国的日新月异，用手中的相机，记录下与祖国的合影。（5寸照片）上交时间：10月9日，上交摄影作品。活动结束后，学校将对作品进行展览。模板,内容仅供参考

学院“永远学雷锋,共筑中国梦”主题实践活动方案

学院“永远学雷锋，共筑中国梦”主题实践活动方案雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，新的时期，雷锋精神赋予我们更加深远的意义。在第53个学雷锋纪念日也是第17个中国青年志愿者服务日来临之际，根据我校团委下发的开展“永远学雷锋，共筑中国梦”主题实践活动的通知，xx学院结合实际情况制定活动方案如下：一、活动活动主题永远学雷锋，共筑中国梦二、活动时间 XX年3月—4月三、参加人员 xx学院全体学生四、主要内容（一）14电气、机修专业如下： .各班学生以团会的形式进行前期的宣传工作，宣扬雷锋精神，号召学生积极搜集相关雷锋事迹，在团会上发言讨论，最后由辅导员老师进行总结； 2.以专业为单位组织学生观看雷锋事迹影片，观影后开展“重温雷锋故事，续写雷锋日记”主题征文比赛，选出优秀征文送报学院参加选拔； 3.以班级为单位开展学雷锋志愿者活动，联系社区、驾

校，以及在校园内进行学雷锋服务活动； 4.以班级为单位开展学雷锋网络宣传活动，通过班级QQ 群、微信聊天组等方式上传身边优秀的乐于助人的同学事迹，各班树立学雷锋典型；（二）15电气、生产专业如下： 3月16日：举办雷锋精神主题班会，学习和宣扬雷锋精神。 3月17日——30日：开展“重温雷锋故事，续写雷锋日记”主题征文比赛。 4月6日：组织观看雷锋事迹影片《雷锋离开的日子》，重温雷锋故事。 4月13日——20日：组织团员青年开展帮困助残、公益劳动、文化服务。组织学生深入社区清除小区内垃圾以及废物，铲除各单元门楼道口小广告等活动。（三）14机电、电子专业如下：活动一：以班级为单位召开主题团会 3月上旬，开展主题团会，通过播放视频、资料介绍等形式，让同学们具体了解雷锋精神。并与同学们的实际生活相结合，激发学生以“雷锋”式人物为榜样，争做新时代的美德大学生。活动二：雷锋月---献给妈妈的爱 3月上旬、中旬，结合”三八“妇女节，全体成员献给