部编版九年级语文上册期末试题及答案一

部编版九年级语文上册期末试题及答案一满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )A．箱箧．(qiè) 祈祷．(dǎo) 坍．塌(tā) 自惭形秽．(suì)B．冠．冕(guān) 稍逊．(xùn) 娉．婷(pīng) 心无旁骛．(wù)C．妖娆．(ráo) 摇曳．(yù) 逶迤．(yí) 鳞次栉．比(jié)D．亵．渎(xiè) 强聒．(guō) 汲．取(xī) 鸠占鹊．巢(qiè)2、下列词语书写无误的一项是。

（ )A．笨拙题纲甘败下风铤而走险B．粗旷吞噬怨天尤人谈笑风生C．伎俩玷污虎视眈眈仗义执言D．颠覆针砭前扑后继惟妙惟肖3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．电话铃声继续响着，但他闻所未闻．．．．，依然一边看书，一边做实验。

B．“多彩贵州”歌唱大赛在黔东南州各县市开展得红红火火．．．．。

C．只要你身临其境．．．．地为我想一想，你就会同情我的处境了。

D．同学们就如何搞好这次演出活动提出了令人眼花缭乱．．．．的建议。

4、选出下列各句中有语病的一项（）A．讲坛上，袁隆平操着流利的英语宣读了论文《中国杂交水稻育种》，并就大会提出的问题进行答辩。

B．与这种孤独相比，杜小康退学后将自己关在红门里面产生的那点孤独，简直就算不得什么了。

C．面对大自然，只要你善于观察和感悟，就会发现无论是春华秋实，还是风霜雨雪都充满诗意。

D．2018年底，我国的森林面积已达到31.2亿亩，成为同期全球森林资源增长最多的国家。

5、下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A．宰尽天下打呜的公鸡，就能阻止黎明的到来？B．太阳刚一出来，地上已经像下了火。

C．独立从来不是别人给的，而是自己脚踏实地挣来的。

D．苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。

6、依次填入下面语段横线处的句子，排序正确的一项是( )哲学，一门深奥晦涩的学科；儿童，一个直接简单的群体。

这两者似乎风牛不相及。

也因此，不少思想家认为:儿童天生就是哲学家。

①不少大人都对哲学退避三舍，小孩子就更没办法学。

②而对世界充满好奇心、爱提问的儿童无时无刻不表现出一种“爱智慧”的天性。

③因此，不少人初听到“儿童哲学”这个名词时，都觉得不可思议。

④从这个意义上来说，和大多教对世界司空见惯、冷漠麻木的成人相比，儿童离哲学要近得多。

⑤实际上，哲学的本义是“爱智慧”，就是对智慧的热爱与追求。

A．③①⑤②④B．⑤②③①④C．⑤④②①③D．③①②⑤④7、默写古诗文中的名句。

（1）补写出下列名句中的上句或下句。

①欲说还休，__________！（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）②树绕村庄，__________？（秦观《行香子》）③醉翁之意不在酒，__________。

（欧阳修《醉翁亭记》）④__________，玉盘珍羞直万钱。

［李白《行路难（其一）》］⑤__________，月有阴晴圆缺。

（苏轼《水调歌头》）⑥__________，边秋一雁声。

（杜甫《月夜忆舍弟）（2）根据提示写出相应的名句。

①欧阳修在他的名作《醉翁亭记》中，以色彩鲜明的语言，来描绘春天和夏天之景的句子是“____________，__________”。

②刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤懑不平的句子是“__________，__________”。

二、文言文阅读。

（15分）（甲）崇祯五年十二月，余住西湖。

大雪三日，湖中人鸟声倶绝。

是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。

见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。

余强饮三大白而别。

问其姓氏，是金陵人，客此。

及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”(张岱《湖心亭看雪》）（乙）环滁皆山也。

其西南诸峰，林壑尤美；望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

作亭者谁？山之僧曰智仙也。

名之者谁？太守自谓也。

太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。

醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

(欧阳修《醉翁亭记》节选）1．解释下面句中加点的词。

(1)湖中焉得．．更有此人（____________） (2)醉翁之意．不在酒（______________）(3)望之蔚然．．而深秀者，琅琊也（____________） (4)湖中人鸟声倶绝．（_____________）2．选出与“山之僧曰智仙也”一句中“之”的用法相同的一项（）A．当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中B．何陋之有C．晦明变化者，山间之朝暮也D．属予作文以记之3．把下面的句子翻译成现代汉语。

(1)余强饮三大白而别。

(2)峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。

4．《湖心亭看雪》《醉翁亭记》两文作者都寄情山水, 但表达的思想感情有所不同，请结合两篇文章的内容和背景加以分析。

三、现代文阅读。

（30分）1、阅读下面的文章，回答问题。

用文学作品激发心灵的正能量（高闰清）(1)古往今来，文学一直被认为是一种“人学”，可以揭示人类的生存状况，叩问人生的意义价值，憧憬人类美好的未来。

阅读好的文学作品，能够给读者带来心灵的震撼，思想的洗涤和精神的愉悦。

在现代快节奏和高压力的生活下，倘若静下心来，欣赏一篇好散文，就会享受到惬意之美;朗诵一首好诗歌，就会领略到意境之深远;阅读一部好小说，可以体会到情节之感人、知识之丰富、思想之深刻。

从阅读中可以获得全面的知识，可以开阔视野，陶冶情操、启迪人生，培养自立、合作、勇敢、乐观、进取等积极的心理品质，发挥出自己心灵的正能量。

(2)阅读文学作品可以充分愉悦个体精神。

鲁迅曾说:“从纯文学上言之,皆在使观听之人,为之兴感怡悦。

”即阅读文学作品本身就是一种享受,可以让读者获得精神上的愉悦与丰硕。

文学话语具有蕴藉属性,无论是栩栩如生的文学形象本身,还是属于操作层面的文本,都具有多重解读的可能性。

优秀的文学作品,通过细致的描述与动人的讲述,让昔日文学的旧面孔顿时变得和蔼可亲,唤醒人们已然枯萎的内心感受,让读者沉迷其中,流连忘返,获得精神的愉悦和心理的舒展。

其实,享受到精神的愉悦并非难事,阅读任何一部经典的文学作品,到动情之处,或怦然心动,或潸然泪下;到“山重水复”之处,遇“柳暗花明”之感。

(3)文学作品能够更加坚定意志。

从“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，到“欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年”的韩愈，从“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥，到“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐等一个个鲜活的历史人物，通过其文学作品中的呐喊和宣言，形象跃然纸上，无不体现了人性坚强的一面……其实，诸多文学作品里的人物，都在用自己的一举一动鼓励着读者去积极适应新环境，增强心灵的力量。

(4)文学作品可以提升心理的平衡感。

俗话说:“不以规矩,不成方圆。

”做人游刃有余、潇洒自在,当属“从心所欲不逾矩”者。

然而,生活的规范像是一条绳索,时刻在束缚着思想的自由,让心灵不能自由呼吸,进而失去应有的心理平衡。

法国作家罗曼•罗兰说过:“和书籍生活在一起,永远不会叹息。

”文学作品如一座人生的灯塔,可以照亮人生,拨开心灵的迷雾,引导前行。

(5)在文学作品中，不乏追求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业的人物形象。

他们身上所蕴含的积极进取的精神，正是每个人内心深处的知音，让读者能在其中找到自己的影子。

正如凯瑟琳所说“我爱它(小说)，并不是因为它包装得好，而是因为主人翁比我更像我自己。

”深思熟虑后会发现：将自身内在的感觉、自我意识以及外部评价等加以综合，就可以回答“我是谁”这个最简单而又最复杂的问题，进而找到心理的最佳平衡点。

(6)文学作品可以塑造对生命的崇尚与热爱。

每个人都渴望在自己的生命历程中享受自由与快乐，买现自我的越越。

一部好的文学作品犹如一汪清泉，能净化人的心灵体现出对生命的尊重与欣赏，让读者从或恶或善的人物形象身上区分美与丑、好与坏、真与假，从或悲或喜，或成或败的命运中感悟人生要义，进而激发出对生命的敬意。

(7)一位大家曾说过，经典文学作品要“讲出一些永恒的东西，不局限于这个时代”。

唐代的华美诗章、宋代的婉转词作、明清的瑰丽小说，至今仍是社会文化的宝贵财富和社会生活的必然需求。

文学无国界，只要能给人以深刻启迪的，让人们能够在黑暗中找到光明的作品，都应该学会欣赏。

希望文学作品不断地给读者带来一股心灵的正能量，让他们的心灵始终沐浴着缕缕阳光。

(选自2019年4月《中国青年报》,有删改。

) 1．选文的中心论点是什么?2．选文第(1)段划线的句子,有什么作用?3．本文是从哪几个方面证明中心论点的?4．第(3)段主要运用了什么论证方法?有什么作用?5．结合你阅读过的文学作品,谈谈你从中获得的正能量。

2、阅读文段，回答问题鸟巢是树上的村庄宫佳①袅袅炊烟升腾之处，是村庄里院落最鲜活的一幕。

鸟儿在空中展翅飞翔，累了就飞回树上的鸟巢。

叽叽喳喳的鸟叫声此起彼落，村庄上的那些静穆的大树就生动起来。

②枝丫上坐落着三两个鸟巢，或大或小，鸟巢里有幼鸟，有辛勤哺育的雌鸟和雄鸟，一个鸟巢就是一个家。

几个充满活力的鸟巢就成了树上的村庄。

树下，村庄里的人们在日出日落里耕耘着希望；树上，一群飞鸟划过天空，鸟巢是他们栖息的痕迹，是村庄最骄傲的点缀。

③村庄的上空高悬着另一个村庄，两个村庄隔着树的距离遥相呼应，又相依为命。

在那一树绿意葱茏中，褐色的鸟巢尤其突出。

④看过鸟类专家的统计，一对灰喜鹊筑巢需四五天的工作量，“至少衔取枯枝、树叶、草根、牛羊毛和泥团总共600余次，其中衔取枯枝250次、树叶150余次、草根120余次、生羊毛80余次、泥团50余次。

”看着不起眼的鸟，原来竟是一个大工程。

鸟儿往返数次，一枝一叶在辛劳里诠释着执着。

枯枝和草根是一砖一瓦，泥团是水泥，雌鸟和雄鸟是建筑师，风雨兼程，一个舒适的鸟巢总算落成了，然而，工程还没结束，鸟巢里还要布置卧室。

以树叶为床，以毛羽为被褥，雌鸟和雄鸟在河边，在水渠里在田野里，衔着对未来的憧憬，举案齐眉，在建筑爱巢中相濡以沫，在这份并肩作战的深情中，诞生了新的生命。

当一只只雏鸟叽叽喳喳地在巢里待哺时，树上的村庄就热闹起来，那是生的欢乐，繁衍的喜讯。

⑤时候，我对树上的鸟巢充满了好奇。

村庄里的小调皮蛋更是对鸟蛋垂涎三尺。

曾经有一个小伙伴，赤着脚，哧溜哧溜地爬上大树，两条腿跨在树权上，伸手在鸟巢里掏鸟蛋，掏出一把就惊呼一声，向树下的我们炫耀，然后，小心地装进口袋里，直到掏空了鸟巢，才心满意足地滑下大树。