快乐的人 新
《快乐的人》读后感600字_《快乐的人》读书心得七年级
《快乐的人》读后感600字_《快乐的人》读书心得七年级《稻草人》是叶圣陶的一本童话集，其中我最喜欢的一篇是《快乐的人》。
《快乐的人》这篇文章主要讲的是：谁是最快乐的人。
世界上有快乐的人吗?他就是最快乐的人。
下面就让小编来告诉你《快乐的人》读后感600字，欢迎大家阅读!《快乐的人》读后感600字1现在我来告诉你们快乐的人的故事。
他是一个非常奇怪的人。
他的周围围着一层极薄的幕，这是天生的，没有谁能给他围上。
这层幕非常透明。
总之这层幕轻到没有重量，薄的没有质地，密地没有空隙，明的没有障蔽。
他被这么一样东西围着，但是他自己不知道被这么一件东西围着。
有一天，他坐在家里，突然来了两个客人。
这两个人原来是两个骗子。
他们打算弄些钱去喝酒取乐，就扮做募捐的样子，一直跑到他家里。
因为他们知道，他周身一层幕，看不出他们的破绽。
两个客人开口向他募捐。
他们的声音十分慈善，他们的话语十分恳切。
他们说了一些受到旱灾快要死去的同胞们，他们还说救济苦难的同胞是大家应当的事，所以愿意尽一点微力，出来到处捐募。
他听了两个客人的话，心里十分感动，受灾的同胞们这样悲惨，这样痛苦，他觉得可怜，两位客人这样热心救人，他又很敬佩。
就从口袋里取出一大块黄金交到客人的手里，两个客人道了谢，就告辞了。
那两个骗子去喝酒取乐了。
他的妻子知道黄金被骗非常难过。
前面是一片田野，矮敦敦，绿油油的，尽栽些桑树。
蚕快要做茧了，急等着吃桑叶。
可是他们没有钱，只好把一些东西当了，凑钱给桑林的主人。
快乐的人又吟诵起了诗。
让桑林的人觉得很幸福。
他又走过田野，最使他触目的，是一座楼房。
原来是一所纺纱厂，里面工作的全是妇女。
从早上天还没亮就去工作，到傍晚才回家。
她们没有工夫梳头，没有工夫换衣服，她们中午吃的是冷粥和硬烧饼。
这种气息，这种景象，充塞在厂房以内，笼罩在厂房之外，这座五层楼房，就仿佛埋在泥沙里，阴沟里。
快乐的人又吟诵起了诗，让工女们很幸福。
他又给她们分了一些黄金。
《快乐的人》读后感6篇
《快乐的人》读后感6篇通过写作读后感，我们能够将书籍中的思想转化为行动，指导我们未来的选择与决策，读后感中应包含自己的情感体验，这样才能让文字更具感染力，本店铺今天就为您带来了《快乐的人》读后感6篇，相信一定会对你有所帮助。
《快乐的人》读后感篇1在生活中，有很多快乐的人，但是如果你问一个人什么是快乐，那么可能很少有人可以回答。
《快乐的人》就是这样一本书。
书中，著名作家叶圣陶先生用18个短篇小说告诉我们什么是幸福。
每个小故事都包含一个小真理。
在有钱人中，世界上每个人的童年时代都充满了一句话：长大后，就必须成为有钱人。
长大后，全世界的人们都变得富有，每个人都不工作。
享受每一天，但很快食物就没了，生活变得一团糟。
在《眼泪》中，有些人走过山峦，寻找同情的眼泪。
最后，在孩子纯真的眼中，他们找到了他想要的眼泪并得到了幸福。
还有其他短篇小说，每个故事都非常令人兴奋和发人深省。
当我读完本书时，对幸福有了一些见识。
幸福不只是简单的幸福，就像有些人认为幸福不必上学，不必做家庭作业，不必上班，不必忙于生活，但是如何能够这个世界上有什么都没有吗？真正的幸福必须通过努力工作来实现，就像我们努力学习，取得好成绩并获得幸福一样。
幸福不仅是一个人，更是祝福他人的幸福和帮助他人的幸福。
就像在学校一样，每当同学不开心时，我们所有人都会关心她并帮助她。
当她快乐时，每个帮助她的人也会感到非常高兴。
《快乐的人》不仅让我了解了一些真相，而且还让我有了一部神秘的日记来安慰我！当我悲伤或生气时，我会打开它，看看，看看它，没有悲伤，没有愤怒，因为幸福充满了我的整个身体。
有一次，当我被父亲责骂时，我非常生气，以至于我躲在房间里。
这时，我拿起了《快乐的人》。
我发现，每读完一个短篇小说，我内心的快乐就会增加一分。
在整本书中，内心的所有烦恼，忧虑，悲伤和其他低落的情绪都被幸福挤出了身体。
快乐的人确实是一本了不起的书。
《快乐的人》读后感篇2快乐，是人人都向往的，人人都希望自己能成为一个快乐的人，希望自己能天天快乐。
稻草人之快乐的人读后感
稻草人之快乐的人读后感《快乐的人》这篇文章，初读时觉得挺有意思，再读时又有了新的感受。
文章中的那个人，被一层透明的无质的幕所包围着。
这幕神奇得很，能让恶事都变成善事，让痛苦都化为欢乐。
在旁人眼里，他就是个快乐的人，什么忧愁都没有。
可事实真的如此吗？我想到了自己的一次经历。
那是一次和朋友去爬山的旅程。
出发前，我们满心欢喜，想着能够征服那座高山，站在山顶俯瞰美丽的风景。
一路上，我们有说有笑，仿佛这世界上没有什么烦恼能够打扰我们。
刚开始爬山的时候，一切都还轻松。
山路虽然有些崎岖，但两旁的树木郁郁葱葱，鸟儿在枝头欢快地歌唱，微风拂过脸庞，带来阵阵清新的气息。
我们兴致勃勃地大步向前，觉得这爬山不过是小菜一碟。
然而，随着山路越来越陡峭，我们的脚步也逐渐沉重起来。
每走一步，都感觉像是拖着千斤重的石头。
汗水不停地从额头滚落，浸湿了衣衫。
朋友开始抱怨起来：“哎呀，这山怎么这么难爬啊！早知道就不来了。
” 我虽然也累得气喘吁吁，但还是鼓励他说：“别抱怨啦，咱们都走到这儿了，再坚持坚持就能到山顶啦！”可这山路似乎存心和我们作对，越是往上，越是艰难。
脚下的石头也变得松动起来，一不留神就可能滑倒。
就在这时，我不小心踩到了一块长满青苔的石头，脚下一滑，整个人向前扑去。
幸好朋友眼疾手快，一把拉住了我，才避免了一场严重的摔倒。
那一刻，我的心跳得飞快，心里充满了后怕。
但看着朋友关切的眼神，我又鼓起了勇气，继续往上爬。
终于，我们爬到了山顶。
那一刻，所有的疲惫都被抛到了九霄云外。
眼前的景色美极了，连绵的山峦在云雾中若隐若现，山下的村庄像一个个小盒子，稻田像一块块绿色的手帕。
微风拂过，带来丝丝凉意，让人感到无比舒畅。
朋友兴奋地大喊：“哇，我们做到了！这景色太美了！” 我也笑着回应：“是啊，所有的辛苦都值了！”那一刻，我明白了，真正的快乐并不是没有困难和挫折，而是在克服了这些困难和挫折之后所获得的那种满足和成就感。
就像《快乐的人》中的那个人，他看似被幕所保护，没有烦恼，但这种快乐是虚幻的，不真实的。
《快乐的人》精品课件
约瑟芬·贝壳（动感雕塑）现代 亚历山大·考尔德（美国）
亚历山大·考尔德（1898年7月22 日－1976年11月11日）是美国著名雕塑 家、艺术家，动态雕塑的发明者，代 表作有《龙虾陷阱与鱼尾》。
考尔德制作的动态雕塑，或是放 在室外，或是悬在金属线上，通过空 气的流动或者观赏者的摆弄，每动一 下都会展现出不同形态，让观者感觉 到空气在流动，空间在转换。同时， 他将三维空间之外的另一种感受，即 时间的概念融入到雕塑作品创作中。 随着雕塑作品的运动，时间也在流淌 。他的作品主要是应用大胆基色、巨 大，且富有盘旋、漂浮感的活动雕塑 作品。
总结 说一说你学到了哪些知识？这节课学习的快乐是什么？
板书设计
3.快乐的人 表现人物动态美是通过头部、躯干、上肢、下肢来表现的，是用肢体语言来 表现我们的快乐的。
表现特点：概括、夸张。 基本技法：螺旋法、缠绕法、盘旋法、单线法。
作业布置
采用毛线粘贴创作一幅快乐的人吧！
疏密 粗细 秩序 节奏美
倒立
快乐的人
现代舞
合作探究 思考与讨论：思考回答，学生作品是采用哪种方法制作的？
藏 族 舞 蹈
合作探究 学生作品欣赏：思考回答，学生作品是采用哪种方法制作的？
母 与 子
合作探究 思考讨论：你还能想出更新颖的方法吗？
舞 蹈
合作探究 学生作品欣赏：思考回答，学生作品是采用哪种方法制作的？
上次大笑是什么时候？发生了什么事？ 你的表情、动作是什么样儿的？
新知讲解 讨论：说一说，我们如何能表现快乐的人呢？
头部 躯干
下肢
上肢
表现人物动态美是通 过头部、躯干、上肢、下 肢来表现的，是用肢体语 言来表现我们的体语言表现一下我们的快了吧！
快乐的人好词好句摘抄
快乐的人好词好句摘抄
快乐的人：
1. 快乐的人眼中充满着阳光般的温暖和活力，他们总是积极乐观地面对生活中的一切挑战和困难。
2. 快乐的人喜欢与人分享自己的喜悦和感觉，他们用真诚的笑容去拥抱生活。
3. 快乐的人善于拥抱生命中那些小小的美好，比如夜晚的星空、春天的花海、朝阳升起时的温暖，他们以此来滋养自己的心灵。
4. 快乐的人喜欢挑战自己，不怕失败，始终保持一种良好的思维状态和积极的心态，敢于尝试新事物。
5. 快乐的人身上散发着一种磁性的吸引力，他们给周围的人带来了无限的快乐和幸福。
6. 快乐的人从不抱怨生命的不公，他们深知生命中苦乐不均的本质，心态坦然，心情愉悦。
7. 快乐的人深谙生活的真谛，他们用自己对知识、对美的追求，成就
自己，同时也为社会的进步和人类的幸福贡献力量。
8. 快乐的人善于审视自己的内心，时刻放下执念、抛弃负面情绪，始终维持着平静、清晰、清新的思维状态。
9. 快乐的人不以物质来衡量自己的幸福，他们知道生命中那些小小的美好才是最值得珍爱的。
10. 快乐的人时刻保持一颗感恩的心，感恩生命中所有的美好，感恩周围的人和事物，感恩生命的每一个瞬间。
一个快乐的人优秀作文(最新)
一个快乐的人优秀作文我四年级有一个同学，他叫徐飞扬，他的性格很活泼开朗，不管遇到了什么伤心的事都乐观去面对。
要是换成了我，我可不会像他那样乐观的去面对。
有一次薇湖水岸的滑滑梯那里发生了火灾，把滑滑梯和四周的楼房都烧了，我和徐飞扬都在现场，我们光顾着救火，没有注意把徐飞扬的衣服也烧了，附近的水全部被浇入火中，可大火还没有被控制住，反而越烧越大，我们又去我家取水，没浇到几次又没水了，我们只能去徐飞扬家里取水了，我问徐飞扬：“你得衣服被烧了，去你家不怕被路上的人笑话吗？你妈妈也会骂你的。
”徐飞扬说：“没事的，救火要紧，快去我家吧！”最后我们用徐飞扬家的水成功控制了火势，我们一边救火叔叔阿姨们一边赶紧拨打火警电话119，让消防人员们过来救火，消防人员很快就到了，成功的把大火扑灭了，徐飞扬才露出了灿烂的微笑。
还有一次，我和徐飞扬考试考的成绩都很差，我考了80几分，回家只是被爸爸妈妈说了几句就算了，而徐飞扬只考了70几分，可不是被爸爸妈妈说几句就算了，我问徐飞扬：“你考那么差，回家怎么交代啊？”可是徐飞扬却说：“没什么，而且还有丰盛的晚餐呢！”我又问：“哦？是什么晚餐？”“当然是世界名菜啦！唠叨加竹板”徐飞扬笑着说。
我们两个都笑了。
我认识的这个人算是一个快乐的人吧？你们介绍的快乐的人呢？你快乐吗?我很快乐。
我是一个快乐的人，在公汽上给老人与小孩让座，得到他们的夸奖。
这时，我很快乐。
我是一个快乐的人，每当爸妈吵嘴，发生矛盾时，我总是站在中间给他们俩讲笑话，于是家里的气氛从原来的紧张慢慢变成了融洽。
爸妈双目对视而笑了。
这时，我很快乐。
我是一个快乐的人，每当我长时间做出了一道特难题，我超有成就感。
这时，我很快乐。
我是一个快乐的人，有一段时间数学老师要我每天给同学讲一些奥数题。
我每天都不厌其烦地讲，同学们也全神贯注地听。
有一次我刚讲完，一个同学问我：“你把你所学的知识都教给我们，不怕我们超过你吗?”我回答：“你们学到了新知识，我也复习了一遍，大家一起进步啊。
快乐的人作文6篇
快乐的人作文6篇每个人都向往快乐，渴望快乐。
那么什么是快乐，怎样才能得到快乐呢？其实，快乐很简单，不用去学，不用去想，只要忘掉烦恼就可以了。
忘掉烦恼，不去追究鸡毛蒜皮之类小事的是与非；忘掉烦恼，用一颗宽容的心去看待生活；忘掉烦恼，以真诚的爱对待身边的每一个人；忘掉烦恼，发自内心地去叫，去跳，去喊；忘掉烦恼，充满自信地去拼，去闯。
因为只有这样，才能实实在在地感受生活，才能尽享生活的乐趣。
这就是快乐。
那一次数学考试，特别顺利，因为我认认真真地做好了最后一题。
开始的时候，我看着题目，在草稿纸上不停地东拼西凑，希望能借此得到某些灵感，就是这种灵感，让我突然之间似乎知道了答案。
有了这些的推动，我拼命地算着，草稿纸上布满了我解题的过程与思路，这些都成为了正确、成功的垫脚石，猛然之间，我做出来了。
快乐随之即来，不会停留一分一秒。
这些用努力换来的成功，靠勤奋实现的目标，它们都是给人们带来快乐的源泉。
快乐之中，有理想，有目标，有奋斗，有拼搏，有汗水，有泪水，有成功，有失败，有毅力，有信念，有勇猛的斗志，有无限的热望。
前进的路上有磐石，不畏惧，搬掉它，在搬掉磐石的同时，你就获得了快乐。
生活中，困难时时在身边，只要与它抗争，快乐就蕴含在其中。
只要用心发现，快乐时刻在我们身边。
身处快乐的世界，拥有快乐的生活，挑战快乐的目标，充实快乐的心扉，感受快乐的音符，憧憬快乐的未来，实现快乐的梦想，这就快乐人的宣言。
快乐乃人生之本，让我们拥有快乐，并将烦恼拒之门外吧！我们生活的这个世界很精彩，快乐会让我们平凡的生活多一点色彩，会让我们的未来更加缤纷。
相信我，做一个快乐的人吧！我是一个快乐的人，我在学校传播快乐，在家里也传播快乐。
在学校，我和同学一起玩，有时，我会做一些鬼脸，逗得同学哈哈大笑。
有一次，我读词语时，不小心读错了，全班哄堂大笑，我自己也跟着“咯咯”笑，因为我给大家带来了快乐；玩老鹰捉小鸡的游戏时，我当“老鹰”，追了半天一只“小鸡”也没捉到，大家都笑我是一只又笨又傻的“老鹰”我也不生气，这只是游戏，大家开心我就觉得快乐！在家里，我也是一个小小”开心果”，我偶尔会跳个舞，逗长辈们开心一下，我也会和家里的弟弟手牵手唱支歌，大人们都拍手叫好。
一个快乐的人作文
一个快乐的人作文快乐是一种内心的愉悦和满足感，是一种积极向上的情绪状态。
一个快乐的人，不论面对什么困难和挑战，都能以乐观的心态去面对，积极寻找解决问题的方法，用积极的行动去改变现状。
快乐的人对生活充满热情和喜悦，他们懂得享受每一个美好的时刻。
不论是看到一朵绽放的花朵、聆听一首动人的音乐，还是品尝一道美味的食物，都能给他们带来满满的快乐。
他们善于发现生活中的美好之处，从中获得愉悦和满足感。
快乐的人拥有一颗感恩的心，他们懂得感谢一路上所得到的帮助和关爱。
无论是家人、朋友还是陌生人，只要对他们有所帮助，他们都会用真挚的问候和微笑来表达感激之情。
感恩之心使他们更加心生满足和快乐。
快乐的人善良、乐于助人。
他们不会忽视他人的需要，愿意伸出援手提供帮助。
他们懂得与人分享快乐，通过自己的行动去传递快乐。
微笑、关怀和真诚成为他们与人交往的基础，也是他们传递快乐的方式。
快乐的人拥有积极的人生态度。
他们懂得把握当下，珍惜每一个时刻。
无论面对什么样的困难和挫折，他们都不会轻易放弃，而是坚持不懈地追求自己的目标和梦想。
他们相信，只要付出努力和坚持，就一定能够收获快乐和成功。
快乐的人善于调节情绪，面对生活中的压力和挑战，他们有一种良好的情绪管理能力。
他们懂得保持内心的平静和淡定，通过运动、读书、与朋友聊天等方式来调节心情。
积极的情绪能够让他们更好地面对生活中的波折和挑战，保持一个快乐的状态。
快乐的人善于欣赏他人的成功和成就。
他们不会因为他人的成功而嫉妒和斗争，而是会用善意的眼光去看待他人的努力和成就。
他们懂得与他人共享成功的喜悦，用祝福和鼓励去支持他人。
快乐的人懂得爱护自己。
他们注重自身的身心健康，通过良好的饮食、充足的睡眠、适度的锻炼来保持健康的身体。
他们也会寻找一些乐趣和爱好，放松自己的身心，释放压力，让自己保持一个愉悦和快乐的状态。
一个快乐的人，有一个快乐的家庭。
他们懂得与家人分享快乐，通过陪伴和关爱来传递快乐。
家庭是一个人生活的港湾，快乐的家庭能够给予一个人无限的力量和支持，让他们每一天都过得充实和快乐。