电磁感应章节复习
物理重点章节总结归纳
物理重点章节总结归纳物理是一门自然科学，研究物质、能量和它们之间相互作用的规律。
在学习过程中，我们会遇到很多重点章节，这些章节对我们理解和应用物理知识非常重要。
本文将对一些物理重点章节进行总结归纳，帮助读者更好地掌握这些知识。
一、力学1. 运动学运动学研究物体的运动状态和运动规律，其中重要的内容包括位移、速度、加速度等。
在运动学中，我们要注意使用向量表示法，以及合成与分解运动等概念。
2. 动力学动力学研究物体受力后的运动规律，其中牛顿三定律是基础。
重点掌握质点的力学定律和受力分析方法，深入理解作用力与反作用力的关系。
3. 力的合成与分解力的合成与分解是力学中一个重要的概念和技巧，可以帮助我们解决复杂问题。
要熟练掌握力的合成与分解的几何和代数方法，并能够灵活运用。
二、热学1. 热传递热传递是热学中一个重要的内容，包括传导、对流和辐射三种方式。
要理解传热过程中的能量转化和热平衡等概念，并能够应用热传递方程解决实际问题。
2. 理想气体状态方程理想气体状态方程是描述气体性质的基本关系，包括气体的压强、体积和温度之间的关系。
要理解气体分子间的相互作用和理想气体状态方程的推导过程，掌握气体的压强计算和状态转变的计算方法。
3. 热力学第一定律热力学第一定律是能量守恒定律在热学中的应用，描述了封闭系统内能量的守恒。
要理解内能、功和热量的概念，掌握热力学第一定律的数学表达和计算方法。
三、电磁学1. 电场与电势电场是描述电荷相互作用的物理量，与电势密切相关。
要理解电场及其描述的物理意义，掌握电势的概念和计算方法，能够解决电荷在电场中的受力和运动问题。
2. 磁场与电磁感应磁场是由带电粒子运动产生的，也可以通过电流产生。
要理解磁场的性质和磁感应现象，掌握磁感应强度的计算和电磁感应定律的应用。
3. 电磁波电磁波是电场和磁场在空间中传播的波动现象，具有电磁性质和波动性质。
要理解电磁波的基本特性和传播规律，包括波长、频率和传播速度等。
高三物理知识点第十一十二章
高三物理知识点第十一十二章高三物理学科的第十一十二章主要涉及到电磁感应和电磁波两个重要的知识点。
这两个章节相辅相成，构成了电磁学的基础知识体系。
本文将就这两个章节进行一定的阐述和分析。
一、电磁感应电磁感应是研究电磁现象的重要部分，它揭示了导体中的电荷在磁场作用下的行为规律。
根据楞次定律，当导体中有磁通量变化时，导体中就会产生电流。
这一定律可以解释诸如发电机的工作原理。
电磁感应的概念简单，但其应用领域非常广泛。
在我们日常生活中，就可以发现电磁感应的应用，比如变压器、发电机、感应炉等。
工业和科技领域也可以看到电磁感应的身影，例如电动机、电磁铁等。
对于高考来说，掌握电磁感应这个知识点是非常重要的。
同学们需要熟悉电磁感应的原理和公式，并能够熟练应用于解题。
此外，理解电磁感应的应用也是必不可少的，这可以帮助我们更好地掌握电磁学的知识。
二、电磁波电磁波是电磁辐射在空间中的传播方式。
根据频率的不同，电磁波可以分为不同的类型，包括无线电波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线和γ射线。
电磁波的传播速度为光速，是一种横波。
电磁波的产生和传播是一个复杂的过程，需要借助于电荷的振动和加速。
电磁波在空间中传播遵循麦克斯韦方程组，这一方程组对于电磁学的研究具有重要意义。
电磁波的应用非常广泛。
我们熟知的电视、电台等无线通讯设备就是利用了电磁波进行信息传递的。
此外，还有无线充电、雷达、医学影像等领域也都是基于电磁波的工作原理。
在高考中，电磁波也是一个重点知识点。
同学们需要深入理解电磁波的特性、产生和传播的过程，掌握相应的公式和计算方法，并能够解决与电磁波有关的问题。
综上所述，高三物理的第十一十二章内容涉及到电磁感应和电磁波两个重要的知识点。
掌握这两个知识点对于高考非常重要，具有一定的难度和深度。
希望同学们能够认真学习，理解其中的原理和应用，做好相关习题和实验，为高考取得好成绩打下坚实的基础。
同时，也希望同学们能够将所学的物理知识应用于实际生活当中，发现和解决问题，为推动科技进步做出贡献。
1 电磁感应定律
1 电磁感应定律一周强化一、一周内容概述本周我们开始学习《电磁感应》，本章以电场及磁场等知识为基础，通过实验总结了产生感应电流的条件和判定感应电流方向的一般方法——楞次定律，给出了确定感应电动势大小的一般规律——法拉第电磁感应定律。
楞次定律和法拉第电磁感应定律是解决电磁学问题的重要依据。
本周我们学习前三节，从磁通量的变化入手来探讨电磁感应现象所遵循的物理规律。
注意本章知识与前面所学过的力学、电学知识密切相关，有较大的难度，希望同学们充满信心来学好这一关键章节。
二、重点知识讲解（一）电磁感应现象1、磁通量设在匀强磁场中有一个与磁场方向垂直的平面，磁场的磁感应强度为B，平面的面积为S，则磁感应强度B与面积S的乘积，叫做穿过这个面积的磁通量，用Φ表示，即：Φ=BS。
应注意的是：在匀强磁场中，如某个面积与磁感应强度方向不垂直，计算磁通量时，应先找出垂直于磁感应强度的面积。
如图，平面abcd与竖直方向间的夹角为θ，若匀强磁场沿水平方向，则穿过面积abcd的磁通量应为Φ=B·Scosθ，Scosθ即是面积S在垂直于磁感线方向的投影，称为“有效面积”。
2、电磁感应现象利用磁场产生电流的现象叫电磁感应现象。
产生感应电流的条件：一是电路应为闭合回路；二是穿过闭合回路的磁通量发生变化，即：△Φ≠0。
电磁感应的过程同时也是能量转化的过程，但能的总量保持不变。
（二）法拉第电磁感应定律——感应电动势的大小1、感应电动势在电磁感应现象中产生的电动势叫感应电动势。
穿过闭合电路的磁通量发生变化是闭合电路产生感应电流的原因，但感应电动势与电路是否闭合无关，产生感应电动势的那部分导体相当于电源。
电动势是标量，但它和电流一样规定有正方向：电源内部电势升高的方向，即从负极经电源内部到正极的方向规定为电动势的方向。
2、法拉第电磁感应定律（1）电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路磁通量的变化率成正比，即：；若闭合回路是一个n匝线圈，则。
物理第六章知识点
物理第六章知识点物理是一门研究自然规律的学科，它紧密地联系着现实生活中的各种事物。
而在物理的学习中，第六章是比较重要的一个章节，它囊括了电磁感应以及交流电路等内容。
本文将为大家详细介绍物理第六章的知识点。
1. 磁通和磁感应强度在物理中，磁通是指磁场在一个闭合曲面内所包含的磁场线条数。
而磁感应强度则是指磁场在某个点上的大小。
根据法拉第电磁感应定律，当磁通发生变化时，其所激发的感应电动势大小正比于磁通的变化率。
通过这个公式，我们可以计算出在磁场变化时，感应电动势的大小。
2. 洛伦兹力在电磁感应的学习中，洛伦兹力是一个十分重要的概念。
受到磁场作用的电荷在运动时，其就会产生受力的现象，这种受力就是洛伦兹力。
洛伦兹力的大小和方向，取决于电荷的速度和所受到的磁场方向，可以通过右手定则来求得其方向。
此外，在洛伦兹力作用下，电子就会向磁场垂线方向偏转，这种现象又叫做磁聚束。
3. 自感和互感自感是指电流在导线周围所激发的磁通量与该电流有关，而互感则是指两个导体中所产生的电磁感应现象。
在电磁感应中，自感和互感经常会发生交错作用，它们的大小关系可以用一个叫作互感系数的物理量来描述。
当两个互相靠近的电路中都有电流流过时，它们之间就会产生互感现象。
此时，在第一个电路中会产生一个通过第二个电路的磁通量，因此会在第二个电路中感应出电动势，从而形成电磁感应。
4. 交流电路交流电路是指电流的方向和大小都是周期性的变化。
在交流电路中，电源的电压是按照正弦函数周期变化的，电流也会按照一定的周期来变化。
交流电路的重要性在于，在现实生活中很多设备都是使用交流电源来进行工作的。
而在交流电路中，电容和电感两种电性元件都是起到十分重要的作用的。
5. 交流电路中的电容电容是指一种储存电荷的装置。
当电容所接受的电压变化时，其存储的电荷量也会相应地变化。
在交流电路中，电容会造成电流和电压之间的相位差，从而产生角频率。
而在不同的电容中，由于其电容量和电阻的不同，也会产生不同的阻抗值。
物理第十一章知识点大全
物理第十一章知识点大全学会整合知识点。
把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。
接下来在这里给大家分享一些关于物理第十一章知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。
物理第十一章知识点篇一一、磁通量：设在匀强磁场中有一个与磁场方向垂直的平面，磁场的磁感应强度B和平面面积S的乘积叫磁通量;1、计算式：φ=BS(B⊥S)2、推论：B不垂直S时，φ=BSsinθ3、磁通量的国际单位：韦伯，wb;4、磁通量与穿过闭合回路的磁感线条数成正比;5磁通量是标量，但有正负之分;二、电磁感应：穿过闭合回路的磁通量发生变化，闭合回路中就有感应电流产生，这种现象叫电磁感应现象，产生的电流叫感应电流;注：判断有无感应电流的方法：1、闭合回路;2、磁通量发生变化;三、感应电动势：在电磁感应现象中产生的电动势;四、磁通量的变化率：等于磁通量的变化量和所用时间的比值;△φ/t1、磁通量的变化率是表示磁通量的变化快慢的物理量;2、磁通量的变化率由磁通量的变化量和时间共同决定;3、磁通量变化率大，感应电动势就大;五、法拉第电磁感应定律：电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁通量的变化率成正比;1、定义式：E=n△φ/△t(只能求平均感应电动势);2、推论;E=xxxxθ(适用导体切割磁感线，求瞬时感应电动势，平均感应电动势)(1)V⊥L,L⊥B,θ为V与B间的夹角;(2)V⊥B,L⊥B,θ为V与L间的夹角(3)V⊥B,L⊥V,θ为B与L间的夹角3、穿过线圈的磁通量大，感应电动势不一定大;4、磁通量的变化量大，感应电动势不一定大;5、有感应电流就一定有感应电动势;有感应电动势，不一定有感应电流;六、右手定则(判断感应电流的方向)：伸开右手，让大拇指和其余四指共面、且相互垂直，把右手放入磁场中，让磁感线垂直穿过手心，大拇指指向导体运动方向，四指指向感应电流的方向;篇二第十一章波动光学本章内容是振动和波动理论在光学中的应用，也是一重点章节。
物理高二知识点第十章
物理高二知识点第十章第十章物理高二知识点物理是一门关于自然界物质、能量与运动的科学，其知识点繁多而广泛。
在高中物理学习中，第十章是高二的重要内容，主要围绕电磁感应展开。
本章为了帮助同学们更好地理解和掌握这一知识点，将会介绍与电磁感应有关的基本概念、法拉第电磁感应定律、楞次定律以及一些相关的应用。
一、电磁感应基本概念电磁感应是指当导体中的磁通量发生变化时，会在导体中感应出电流。
要理解电磁感应，我们首先需要了解电磁感应的两个基本概念：磁通量和电动势。
1. 磁通量磁通量（Φ）是描述磁场通过一个闭合曲面的物理量。
当磁场垂直于闭合曲面时，磁通量等于磁感应强度（B）与曲面面积（A）的乘积，即Φ=BA。
2. 电动势电动势（ε）是指导体中感应出的电流所产生的推动电荷运动的能力。
电动势可以通过磁通量的变化率来计算，即ε=-dΦ/dt，其中dΦ/dt表示单位时间内磁通量的变化量。
二、法拉第电磁感应定律法拉第电磁感应定律是描述电磁感应现象的重要定律，由英国科学家迈克尔·法拉第在1831年提出。
该定律可以通过如下的公式表示：ε = -N * dΦ/dt其中，ε表示感应电动势，N表示感应线圈的回路数，dΦ/dt表示磁通量的变化率。
根据法拉第电磁感应定律，当磁通量的变化率发生改变时，感应电动势也会发生变化。
三、楞次定律楞次定律是电磁感应的基本定律之一，由法国物理学家亨利·楞次于1834年提出。
楞次定律可以表述为：当感应回路中的电流发生变化时，它所产生的磁场将阻碍其自身的变化。
简言之，楞次定律指出，在电磁感应过程中，产生的感应电流会生成一个磁场，该磁场的作用是使感应电流阻碍磁通量的变化。
四、电磁感应的应用电磁感应不仅是物理学的基础知识，同时也有着广泛的应用。
以下是一些与电磁感应有关的应用：1. 发电机发电机是一种利用电磁感应原理产生电能的装置。
通过利用机械能驱动导体在磁场中运动，使得磁通量发生变化，产生感应电流，从而生成电能。
《电磁感应》单元复习教案
《电磁感应》单元复习教案教学目标及教学重点、难点一、教学目标1.理解感应电流的产生条件、楞次定律和法拉第电磁感应定律，能解决相关问题。
2.按照“现象→规律→本质”的主线把握本章知识的内在联系，了解感应电动势的产生机制。
3.结合具体的问题情境，从相互作用、能量的角度解决问题，建立知识的网络化结构。
二、教学重点1.楞次定律、法拉第电磁感应定律的深层理解。
2.结合问题情境，用多种方法解决问题，建立知识的网络化结构。
三、教学难点电动势产生的微观机制分析——对非静电力的理解。
教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图全章知识结构梳理展示全章知识结构，梳理两条主线：1.知识角度：知识---规律----应用2.方法角度：磁通量---磁通量变化量---磁通量变化率从知识和方法角度引领学生从全章角度把握知识，理清知识脉络，完成知识的重新建构。
活动一：感应电流的产生条件复习（一）回顾感应电流的产生条件：1．磁通量：Φ=BS，B与S垂直磁通量是标量，有正负之分。
可以用穿过该面的磁感线条数来描述。
2．只要穿过闭合导体回路的磁通量发生变化，闭合导体回路中就有感应电流。
（二）利用感应电流产生的条件分析问题例1：1831年8月，法拉第把两个线圈绕在一个铁环上，线圈A接直流电源，线圈B接电流表，如图所示。
他发现，在开关S闭合的瞬间，线圈B中产生瞬时电流，随后电流表的指针恢复到零。
分析这个实验现象，你能得到什么结论？理解感应电流产生的条件，并能解决实际问题结合法拉第电磁感应的研究编制例题。
复习知识的同时，渗透研究方法教育，渗透学科德育。
练习：如图，通电导线MN与单匝矩形线圈abcd共面，位置靠近ab 且相互绝缘。
某时刻起MN中电流逐渐减小时，下列判断正确的是A．穿过线圈平面的总磁通量向里，且逐渐减小B．线圈中产生逆时针方向的感应电流C．线圈所受安培力的合力方向向右D．线圈所受安培力的合力方向垂直于纸面向外多角度理解磁通量的变化。
高中物理必修二目录
高中物理必修二目录第一章：电磁感应与电磁场1.1 电磁感应的基本概念• 1.1.1 磁通量的概念• 1.1.2 法拉第电磁感应定律• 1.1.3 感生电动势和感应电流的方向1.2 电磁感应现象的实际应用• 1.2.1 电磁感应现象在发电机中的应用• 1.2.2 电磁感应现象在变压器中的应用• 1.2.3 电磁感应现象在感应炉中的应用1.3 磁场的基本概念与电荷的运动规律• 1.3.1 磁感线与磁场的方向• 1.3.2 磁场与电荷受力的关系• 1.3.3 电荷在磁场中运动的轨迹1.4 磁场中电荷的运动与电流的感生• 1.4.1 线圈在磁场中的转动• 1.4.2 通过直线导线的电流感生电动势• 1.4.3 磁感应强度与磁场强度的关系第二章：磁性与电磁感应2.1 磁性材料及其分类• 2.1.1 磁性材料的基本特征• 2.1.2 磁性材料的分类及特点2.2 磁场的产生与判断• 2.2.1 没有电流的直导线在空间产生磁场• 2.2.2 直导线及其线圈的磁场判断2.3 电流产生的原因• 2.3.1 磁感线切割导线产生感生电流• 2.3.2 闭合回路中感生电流的时间变化规律2.4 电磁铁、电磁铁门和电磁继电器的工作原理• 2.4.1 电磁铁的工作原理• 2.4.2 电磁铁门的工作原理• 2.4.3 电磁继电器的工作原理第三章：电磁感应的应用3.1 发电机• 3.1.1 发电机的基本构造和工作原理• 3.1.2 正常情况下的发电机输出电流• 3.1.3 发电机的效率和功率3.2 变压器• 3.2.1 变压器的基本构造和工作原理• 3.2.2 变压器的性能参数• 3.2.3 变压器的利用和应用范围3.3 感应炉• 3.3.1 感应炉的原理和结构• 3.3.2 感应炉的应用场景和优点• 3.3.3 感应炉的能效特点第四章：电磁振荡和交流电4.1 电磁振荡的基本概念• 4.1.1 电磁振荡的基本特征• 4.1.2 电磁振荡的频率和周期4.2 电磁振荡的实例及其应用• 4.2.1 LC振荡电路的特点• 4.2.2 电磁振荡在无线通信中的应用4.3 交流电的基本概念• 4.3.1 交流电的基本特征• 4.3.2 交流电的各种表示方法4.4 交流电的相关电参数• 4.4.1 交流电电压的幅值、频率和相位• 4.4.2 交流电电流的幅值、频率和相位第五章：电磁波及其应用5.1 电磁波的基本特征• 5.1.1 电磁波的产生和传播• 5.1.2 电磁波的传播速度和频率5.2 电磁波谱• 5.2.1 电磁波的分类• 5.2.2 不同频段电磁波的应用5.3 无线电技术的基本原理和应用• 5.3.1 无线电技术的基本原理• 5.3.2 无线电技术的应用场景5.4 雷达和光纤通信的基本原理• 5.4.1 雷达的工作原理和应用• 5.4.2 光纤通信的工作原理和应用以上为《高中物理必修二》的目录大纲，涵盖了电磁感应与电磁场、磁性与电磁感应、电磁感应的应用、电磁振荡和交流电、电磁波及其应用等五个章节。
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⑵在匀强磁场B中，若磁感线与平面不垂直，公式Φ=BS中的S 应为平面在垂直于磁感线方向上的投影面积。
⑶若对同一平面，磁感线有穿入、穿出，则磁通量等于穿过平 面的磁感线的净条数：Φ= Φ1－ Φ2；即穿入、穿出要相互抵消。 ⑷由于B= Φ/S，B亦可称为磁通密度
）
×××××
× × × ×v×
××××× ×××××
(A)
V
v × × × × ×
××××× ××××× ×××××
(B)
××××× ××××× ××××× ×××××
(C)
S
NV
(D)
(E)
(F)
例4：如图所示，线圈M和线圈P绕在同一铁芯上，
则(
)
A．当合上开关S的一瞬时，线圈P里没有感应电流
B．当合上开关S的一瞬时，线圈P里有感应电流
C．当断开开关S的一瞬时，线圈P里没有感应电流
D．当断开开关S的一瞬时，线圈P里有感应电流
M
P
S
G
正确选项：B、D
例5：如图所示，在垂直于纸面范围足够大的匀强
磁场中，有一矩形线圈abcd，线圈平面与磁场垂
直，o1o2与o3o4都是线圈的对称轴，应使线圈怎样
运动才能使其中产生感应电流? [
]
A．向左或向右平动
分压等规律。 电磁感应与电路的综合问题
2、感应电动势在电路中引起的感应电流，通过电 路电阻时，可以发热，产生电热功率，体现了在 电磁感应过程中的能量转化。电磁感应与能量转化问题
3、感应电动势在闭合回路中产生了电流，而通电 的导线在磁场中，又会受到安培力的作用。所以， 电磁感应的问题中，会有与力学综合的部分。
3.磁通发生变化的几种基本情况
①回路面积不变，而磁感应强度发生变化； ②磁场不变，而回路面积发生变化； ③磁场和回路面积均不变，但回路平面与磁 场的方向发生了变化； ④闭合电路的一部分做切割磁感线的运动.
例1：关于磁通量，下列说法中正确的是(
)
A.磁通量是反映磁场强弱和方向的物理量
B.穿过某个面积的磁感线的条数越多，则磁通量 越大
电磁感应与牛顿定律综合问题
例8：均匀直导线ab,质量为m, 电阻为R,跨接在“n”形金属架 上,组成闭合电路.框架两竖直 平行金属导线相距为L,位于磁 感应强度为B的水平匀强磁场 中,框架电阻不计,释放ab使之 由静止滑下,若框架对导线ab的 摩擦力为f,求:ab下滑的最大速 度.
例8：均匀直导线ab，质量为m，电阻为 R，跨接在“n”形金属架上，组成闭合电 路。框架两竖直平行金属导线相距为L， 位于磁感应强度为B的水平匀强磁场中， 框架电阻不计，释放ab使之由静止滑下, 若框架对导线ab的摩擦力为f，求：ab下 滑的最大速度。
E n t
公式中，n 是闭合电路导线的匝数； t 是穿过电
路所围的面积内的磁通量的变化率（也可以说成 变化的快慢）。
在一段导体垂直切割磁感线的情况中， 导体中产生的感应电动势为：
E BLV
公式中 V 是切割速度。
产生感应电动势的那部分导体相当于电源，该电 源的正负极右手定则来确定，注意电源内部电流 是由负极流向正极。
A．跟穿过闭合电路的磁通量有关系 B．跟穿过闭合电路的磁通量的变化大小有关系 C．跟穿过闭合电路的磁通量的变化快慢有关系 D．跟电路的电阻大小有关系
五、电磁感应综合问题
1、在电磁感应现象中，产生了感应电动势E，这 个电动势就是电路中的电源。所以，在分析电磁 感应问题时，首先要考虑感应电动势在一个什么 样的电路中，给电路带来怎样的电流分配。在解 决电流问题的过程中，就会用到欧姆定律、分流、
F f
I V
分析：
D.闭合金属线圈放在磁场中，只要线圈中磁通 量发生变化，线圈就产生感应电流
例3：线圈在长直导线电流的磁场中，做如图1 的运动：Ａ向右平动；B向下平动；C绕轴转动 (边bc向外)；D从纸面向纸外做平动，E向上平 动(边bc上有个缺口)；则线圈中有感应电流的 是( )
图1
2．下列图中能产生感应电流的是（
B．向上或向下平动
C．绕o1o2转动 D．绕o3o4转动
正确选项：C、D
三、感应电流的方向，右手定则
导体切割磁感线时，感应电流的方向，可 以用右手定则来判断，如图所示。
四、感应电动势
感应电动势的大小服从法拉第电磁感应定律： 电路中的感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁 通量的变化率成正比。公式表达为：
C.穿过某一面积的磁通量等于面积S与该处的磁感 应强度B的乘积
D.若穿过某一面积的磁通量为0，则该处的磁感应 强度B也一定为0
例2：下列关于电磁感应的说法中正确的是 ()
A.只要导线做切割磁感线的运动，导线中就产 生感应电流
B.只要闭合金属线圈在磁场中运动，线圈中就 产生感应电流
C.闭合金属线圈放在磁场中，只要磁感应强度 发生变化，线圈中就产生感应电流
例6：如图所示,在磁感应强度B=0.5T的匀强磁场中,
让导体PQ在U形导轨上以速度v=10m/s向右匀速滑动,
两导轨间距离L=0.8m,则产生的感应电动势的大小
和PQ中的电流方向分别是 [
]Байду номын сангаас
A． 4V，由P向Q
B．0.4V，由Q向P
C．4V，由Q向P
D．0.4V，由P向Q
正确选项：C
例7：下列说法中正确的是，感应电动势的大小 []
知识网络 电磁感应
磁
通 变化 电磁感
量
应现象
电磁感 应规律
电磁感 应应用
变
化 感应电动势的大小：
快 慢
E n
t
E BLvsin
阻碍………变化
感应电流、电动 势方向的判断：
楞次定律 右手定则
自感 现象
日 光 灯
一、磁通量Φ
1、概念：穿过某一面积的磁感线条数。简称磁通
可以认为磁通量就是穿过某个面的磁感线条数。
二、电磁感应现象——感应电流产生的条件
1.利用磁场产生电流的现象称为 电磁感应现象
所产生的电动势称为 感应电动，势所产生的电流称 为 感应电流.
2.产生感应电流的条件：
①闭合电路；
②穿过闭合电路的磁通量发生变化。
电磁感应现象的实质是产生感应电动势，电路闭合才 有感应电流，若电路不闭合，虽没有电流，但只要磁 通发生变化感应电动势依然存在。而产生感应电动势 的那部分导体相当于电源。