广播稿46
广播稿范文15篇
广播稿范文15篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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广播稿（精选7篇）
广播稿广播稿（精选7篇）在学校广播站锻炼的同学们都知道，大家广播前一般都会预先做好广播稿，广播稿写得优秀才会有好的节目效果，我们该怎么去写广播稿呢？下面是小编整理的广播稿（精选7篇），希望对大家有所帮助。
广播稿篇1A：给你的天空划一道绚丽的亮色B：给你的世界奏一曲动听的欢歌C：伸出你的手D：伸出我的手A：伴随着熟悉的音乐，我们的红领巾广播又如约而至了。
我是主持人罗佳科。
B：我是主持人余志清。
C：我是主持人金方德。
D：我是主持人陈燕灵。
A：首先让我们进入校园新闻。
新闻一：跟定党的群众路线，感悟心的教育实践。
近日，我校全体教师开展了一次别开生面的政治学习，活动由周永冠校长主持。
首先，周校长回顾了我校关于党的群众路线教育实践活动开展以来的收获和体会，肯定了教师们在活动中作出的努力和取得的成效，提出了活动中存在的问题，鼓励教师们在今后的工作投入更多的激情。
B：接着，全体教师根据前段时间开展的“带着感情经常走，带着问题及时走”为主要内容的“双带双走”活动进行了深刻的反思。
教师们走出校门，走入家庭，对学生和家长展开深入了解，真正在一线了解情况、听取意见、解决问题。
并且，各位教师还把本次学习交流心得写下来，以供今后作为学习思考的“印记”。
C：最后，周校长组织全体教师观看20XX年《感动中国》评选活动，强化教师的职业道德和人文精神培养，树立广大党员、教师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教、与时俱进的良好形象。
影片中，中国核潜艇之父——黄旭华，为了国家的利益，坚守岗位；还有年近90岁的山东老人刘盛兰不顾自身的一贫如洗仍然坚持拾荒助学，十几年如一日……教师们深受感动，热泪盈眶。
D：本次政治学习活动，是我校教师在关于“党的群众路线教育实践活动”中坚实的一步，既提供了教师团队政治思想积极向上的精神食粮，又为教师团队指明了今后发展的目标。
A：新闻二：珍爱生命，远离火灾”消防知识讲座走入罗小。
我校与近日开展了“珍爱生命，远离火灾”的消防知识讲座，全体教师参加了此次活动。
广播稿——精选推荐
⼴播稿⼴播稿范⽂（精选13篇） 有在学校⼴播站锻炼的同学们，⼴播前⼀般都会预先准备好⼴播稿，⼀份漂亮的⼴播稿能提⾼节⽬效果，怎样写⼴播稿才更能吸引眼球呢？以下是⼩编为⼤家整理的⼴播稿范⽂（精选13篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
⼴播稿篇1亲爱的同学们： 当黎明的第⼀缕晨光洒在肩头时候，当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候，当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥⾛向知识殿堂的时候，新的⼀天便向我们迎⾯⾛来了! 也许，此时的你还在为虚度了昨⽇的时光⽽痛悔;也许，此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中，但请记得：昨天的阳光已不会为你我⽽再次升起，⽽明天不过是懒惰之⼈的愚蠢借⼝， 校园⼴播稿。
我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的⼈，⽅能成就明天的辉煌。
赫胥黎曾说：“时间最不偏私，给任何⼈都是⼆⼗四⼩时;时间也最是偏私，给任何⼈都不是⼆⼗四⼩时，莎⼠⽐亚也曾说：“抛弃时间的⼈，时间也抛弃他。
”所以，就在今天，让我们惜时如⾦、抓住光阴。
让我们⽤琅琅的书声敲响梦想的⾳符，⽤奋笔疾书的⾝影写意青春的画⾯，⽤孜孜不倦的精神诠释青春的内涵，⽤谦逊优美的品德点亮青春的光彩! 梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球!”所以，就在今天，让我们壮怀激烈，拥抱梦想;所以，就在此刻，让蓝天见证我们的梦想，让⼤海遥感我们的激情! 让我们⼀起对今天说：“今天，我们绝不虚度!” ⼴播稿篇2 （开播⾳乐） A：尊敬的⽼师 B：亲爱的同学 AB：⼤家好！兴隆场⼩学红领⼱⼴播站与您相约！ A：我是印豪 B：我是杨康 A：欢迎收听红领⼱⼴播站位您带来的《⽂明礼仪》栏⽬。
B：⾸先请听《⽂明礼仪之歌》 A：我是⽂明⼩学⽣，⾏为规范记⼼中；家长送到校门⼝，进了校园⾃⼰⾛；见到⽼师有礼 B：⼤⼤⽅⽅问声好；道德早餐吃得饱，书声朗朗效益⾼；读后摘抄不能忘，⽇积⽉累有⽂化 A：上课听讲要专⼼，遇到困难⾛在前;课间活动要做好，不打不闹不奔跑；上下楼梯靠右⾏，不拥不挤不跑跳； B：爱护整洁讲卫⽣，果⽪纸屑不乱扔;上学放学要排队，紧紧跟随不落下;班车规则要遵守，先后顺序排队⾛； A：过马路要左右看，必须要⾛斑马线；互相帮助齐努⼒，各项活动争第⼀；好习惯要早养，有教养呀益终⽣。
优秀的广播稿(优秀7篇)
优秀的广播稿（优秀7篇）优秀广播稿篇一各位同学们：大家好，今天我给大家广播的题目是《成功源于自信》。
“自信是成功之基”这句话曾经深深地振憾着无数人的心，曾经传遍了五湖四海，曾经无数次地激励着人们前进，曾经得到了亿万大众的认可，这是为什么呢？为什么简单的七个字曾经走遍全世界呢？让我告诉你，因为这是铁铮铮的事实，因为这是不可辩驳的格言，因为这是千古不变的人间真理。
让我们摸摸自己的脑袋想想，在生活中这样的例子俯拾即是。
想当初，爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿，他不但不曾灰心丧气，仍坚信“天生我材必有用”，一直努力不懈，最终成为了著名的科学家；爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败，但他没有放弃，相信自己，最后发明了灯泡；还有海伦凯勒，她小时候因生了一场大病，接二连三地丧失了正常人应有的能力，变得又聋又瞎又哑。
在这种情况下，因为她有乐观的人生态度，她挺过去了，不仅成了著名的教育家，还帮助许许多多像她一样的儿童。
在一次又一次的。
困境中，爱因斯坦若是不自信，那么他将一辈子是大家口中的弱智；爱迪生若是在他耳聋时丧失信心，那么他将永远是一个一事无成的懦夫；海伦凯勒若是在病后消极堕落，没有对人生以自信，那么她将只能默默忍受上天给她的这一切不公平的命运。
无数事例证明，人生需要自信，拥有自信，方能成功。
同学们，让我们敞开自信的心扉，用我们的双手去创造美好的明天，让自信之心充满全中国，让自信之声响起来，让自信之手挥动起来，让自信的风帆扬起来，让我们在困境中，听到心灵的呼唤，听到响亮的声音，看到挥舞的千万只手，看到飘扬的船帆，提高我们的信心吧！我广播完毕，谢谢大家！《广播稿》之安全篇二同学们：大家好！今天我要向大家讲的是关于安全走路的交通知识。
走路，谁不会呢？其实不然。
如果我们不注意交通安全，走路也闯祸。
因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往的交通繁忙的道路上，要遵守交通规则，增强自我保护意识。
我们走路要走在人行道上。
广播稿(最新7篇)
广播稿(最新7篇)广播稿篇一刹那间跑道看台刹那间，空气凝固了，时间被定格，地球仿佛停止了转动。
刹那间，整个看台齐刷刷站满了人刹那的寂静之后是无边无际的沸腾，在那一刹那，跑道上的人儿冲过了终点线，下一个刹那，笑容在他脸上绽开，那笑容包含着胜利的喜悦与苦涩，他挥动着双臂一切，就在那一刹那。
广播稿篇二亲爱的老师、同学们，今天是20xx年9月12日，欢迎收听校园之声，我是五年(四)班的，今天我们要讲的是推广普通话。
汉语是我国的主要语言也是世界上使用人数最多的语言，目前，汉语正在为我国人民所进行的伟大的社会主义建设事业服务。
学好汉语，对于我国的社会主义事业的发展具有重大的意义。
由于历史的原因，语言中的某些不统一和不合乎语法的现象不但存在口头上，也存在书面上。
在书面语言中，甚至在出版物中，词汇上和语法上的混乱还相当严重。
为了我国政治，经济，文化和国防的进一步发展的利益，必须有效地消除这些现象。
普通话是校园的语言，普通话是教师的职业语言，面向现代化推广普通话从我做起，这就要求全校师生把普通话成为｛｝教学用语和校园用语，不但在课堂学习，在校园交流要讲普通话，写规范化文字。
还要求大家在家庭在社会上也要推广普通话，做推广普通话的积极分子。
说好普通话可以按照以下方案去做：一是注意把每个字的字音都说清楚。
二是注意异读词的正确读音。
三是要注意多音字的分辨。
你作为学校的一员你爱说普通话了吗？课堂上书声朗朗，普通话的确优美动听。
但是在课间，在日常生活中你说普通话了吗？为此我们向全校同学发出以下倡议：1.坚持课堂内与老师，同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。
2.课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
4.尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。
同学们想要说好普通话就要认真学习，机会只会留给有准备的人，加油哦！今天的校园之声就到此结束了，我们明天再见！最新广播稿篇三进入初中阶段，随着知识范围的扩大，学习内容的加深，学习方法也较小学有很大改动。
广播稿(优秀6篇)
广播稿（优秀6篇）广播稿篇一亲爱的同学们：大家好。
我今天讲话的内容是：《成功来自勤奋付出终有回报》。
常言道：“一份耕耘，一份收获”，只有付出辛勤的劳动，才会获得丰硕的成果，不劳而获的事情是不存在的。
勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈、持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。
因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王；因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》；还是由于勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论；中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她几乎是世界上一切成就的催生剂”。
高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；卡莱尔更曾激励我们说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。
同学们，我们正处于学习阶段，应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的`刻苦努力、不懈追求的精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。
在学习的道路上，我们只有勤奋，才能扎扎实实地掌握知识，提高能力，才能最终走向成功。
若是连学都不想学，吝啬于付出自己的劳动，怎么掌握知识、提高能力，又怎么会品学兼优，出类拔萃？一份耕耘一份收获，只有在耕耘的时候，付出辛勤的劳动，收获的时候才会有丰硕的成果。
同学们，赶快行动起来吧！耕耘了总有收获，付出了必有回报。
你看我们学校的体育健儿经过刻苦训练，都取得了喜人的成绩，让李家小学成为名副其实的第一。
同学们，今年秋季运动会即将开幕，只要我们努力训练，我相信我们学校还会取得优异的成绩，让努力吧，为李家小学再添光彩！2022年生活广播稿篇二answering machine message电话留言I got two tickets to a show at the last minute and I tried to find someone to go with me.在演出快开始前我搞到两张票，我想找个人跟我一起去。
广播稿【优秀6篇】
广播稿【优秀6篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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广播稿(优秀7篇)
广播稿（优秀7篇）优秀广播稿篇一枪声伴运动健儿踏上征程，运动健儿昂着自信的。
头，带着必胜的信念冲去，奔去。
那一刻时光仿佛都为运动健儿停住，运动健儿的勇气振动了一切震撼了每一个人的心灵。
终点。
运动健儿赢了。
虽然只是那短短的十几秒，但运动健儿在我们心中留下了永恒。
电台广播稿篇二开场：让我的爱时刻环绕着你像太阳的光芒带给你绚烂的自由北京时间xx点整，欢迎大家依然守护在xxxxxx电台，我是主播大头，携手导播xx，场控xx为您带来今天的《缘来是你》主题：爱？爱由一个微笑开始，用一个吻来成长，用一滴泪去结束~~当你爱上一个人而不被对方所爱，是一件很伤害的事。
但最痛苦的莫过你爱一个人而却没有勇气让他知道你的感受。
最好的朋友是那一种能够让你坐在秋千上，不发一言，然后静静地一起离开，感觉就是从未有过最好的对话。
这是真实的~~你永不知道你得到了什么直至你失去了的时候；而更加真实的是你永不会知道自己失去什么直他到达的时候。
要遇上一个人只要用一分钟的时间，要喜欢上一个人只要一句话的时间；要爱上一个人只要用一天的时间，但要忘记一个人却要用一生的时间。
为自己的梦想而去想，到自己想到的地方，做自己想做的事，因为你只有一次的人生及一次机会去做这全部的事。
尝试把自己放在对方的立场，当你感觉受到伤害时，很有可能他也在是被伤害。
最快乐的人并没有需要拥有世上所有最好的事，而只需要令到大部份的事能沿着自己的人生而来。
人生中一件伤心的事是当你遇见一个对你充满意义的人，但你却在最后才发现。
一句不小心的说话会令一场骂战展开，一句残酷的句子会摧毁你一生，一句话爱的句子却会是无限的喜悦和祝福。
爱由一个笑容开始，用一个吻来成长，用一滴眼泪来结束。
当你出生时你一个人在哭，而所有在旁的在笑，因此请活出你的生命，当你死的时候，围绕你的人在哭而你便是唯一在笑。
参考配乐：《butterfly waltz》crain brian《the promise》神秘园结束：尾曲：《爱上》宋念宇聆听你的声音，拨动你的心跳，让音乐传递你我的心声，美好的时光总是那么短暂，不知不觉间，又到了要和您说再见的时候，让我们在这熟悉的旋律中结束今天的《缘来是你》，我是阿莉，每晚xx点与您不见不散。
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书香校园广播稿
播音员______________指导教师_________ 日期__________
养成良好的文明礼仪
甲：亲爱的同学们！
乙:敬爱的老师们！
合：大家中午好！
甲：今天是月日，。
乙：大齐之声校园广播开始啦！
甲：本期广播的主题是“养成良好的文明礼仪”。
乙：我是主持人（）。
甲：我是主持人（）。
乙：今天的节目就由我们俩为大家主持。
甲、学校礼仪
学校，作为教书育人的专门场所，礼仪教育是德育、美育的重要内容。
学生礼仪
学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。
学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
乙：1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。
学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。
当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。
下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。
待老师离开教室后，学生方可离开。
甲：2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。
其基本要求是：
合体；适时；整洁；大方；讲究场合。
乙：3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。
学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。
在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
甲：4、同学间的礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。
同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。
在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。
借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。
对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。
对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。
在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。