慢性支气管炎患者的护理教案
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慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病病人的护理 教案
（4）雾化吸入：雾化吸入可稀释气管内痰液或加入庆大霉素进行局部消炎。痰液黏稠者可加糜蛋白酶雾化吸入，利于排痰。
（五）护理措施
1.遵医嘱正确给予抗感染治疗，观察药物疗效和副作用，有效地控制呼吸道感染。
鼓励病人咳嗽。指导病人正确咳嗽，促进排痰。
对痰液较多或年老体弱、无力咳痰者，以祛痰为主，按医嘱使用祛痰剂或给予超声雾化吸入。注意雾化后和协助病人翻身后，进行背部叩击。有利于分泌物的排出。
（一）病因及发病机制
1.吸烟 是重要的发病因素。
2.感染 病毒、细菌和支原体感染是本病发生及加重的重要因素之一。
3.大气污染 包括二氧化硫、二氧化氮、氯及臭氧等的慢性刺激，损伤气道黏膜，纤毛运动减弱，清除功能下降。细胞毒性作用，黏液分泌增加，为感染增加有利的条件。
4.气候 冷空气刺激、气候突然变化，使呼吸道黏膜防御能力减弱，易继发感染。
课题：第二章 呼吸系统疾病病人的护理
第四节慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病病人的护理
授课Байду номын сангаас数
2学时
教学目的及要求：
1.掌握慢支和COPD的概念、身体状况和护理措施
2．熟悉COPD的病因、辅助检查和治疗原则
3．学会应用护理程序对COPD的病人实施整体护理
4．熟练的为COPD病人进行健康指导
教学重点：1.慢支和COPD的概念、身体状况和护理措施
（2）腹式呼吸：通过腹肌的主动舒张与收缩加强腹肌训练，可使呼吸阻力减低，肺泡通气量增加，提高呼吸效率。训练方法如下：
①以半卧位，膝半屈曲体位最适宜；立位时上半身略向前倾，可使腹肌放松，舒缩自如，辅助呼吸肌及全身肌肉尽量放松，情绪安定，平静呼吸；
②用鼻吸气，经口呼气，呼吸缓慢而均匀，勿用力呼气，吸气时腹肌放松，腹部鼓起，呼气时腹肌收缩，腹部下陷。开始训练时，病人可将一手放在腹部，一手放在前胸，以感知胸腹起伏，呼吸时应使胸廓保持最小的活动度，呼与吸时间比例为2：1～3：1，每日训练2次，每次10～15分钟。熟练后可增加训练次数和时间，并可在各种体位时随时进行练习。
（五）护理措施
1.遵医嘱正确给予抗感染治疗，观察药物疗效和副作用，有效地控制呼吸道感染。
鼓励病人咳嗽。指导病人正确咳嗽，促进排痰。
对痰液较多或年老体弱、无力咳痰者，以祛痰为主，按医嘱使用祛痰剂或给予超声雾化吸入。注意雾化后和协助病人翻身后，进行背部叩击。有利于分泌物的排出。
（一）病因及发病机制
1.吸烟 是重要的发病因素。
2.感染 病毒、细菌和支原体感染是本病发生及加重的重要因素之一。
3.大气污染 包括二氧化硫、二氧化氮、氯及臭氧等的慢性刺激，损伤气道黏膜，纤毛运动减弱，清除功能下降。细胞毒性作用，黏液分泌增加，为感染增加有利的条件。
4.气候 冷空气刺激、气候突然变化，使呼吸道黏膜防御能力减弱，易继发感染。
课题：第二章 呼吸系统疾病病人的护理
第四节慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病病人的护理
授课Байду номын сангаас数
2学时
教学目的及要求：
1.掌握慢支和COPD的概念、身体状况和护理措施
2．熟悉COPD的病因、辅助检查和治疗原则
3．学会应用护理程序对COPD的病人实施整体护理
4．熟练的为COPD病人进行健康指导
教学重点：1.慢支和COPD的概念、身体状况和护理措施
（2）腹式呼吸：通过腹肌的主动舒张与收缩加强腹肌训练，可使呼吸阻力减低，肺泡通气量增加，提高呼吸效率。训练方法如下：
①以半卧位，膝半屈曲体位最适宜；立位时上半身略向前倾，可使腹肌放松，舒缩自如，辅助呼吸肌及全身肌肉尽量放松，情绪安定，平静呼吸；
②用鼻吸气，经口呼气，呼吸缓慢而均匀，勿用力呼气，吸气时腹肌放松，腹部鼓起，呼气时腹肌收缩，腹部下陷。开始训练时，病人可将一手放在腹部，一手放在前胸，以感知胸腹起伏，呼吸时应使胸廓保持最小的活动度，呼与吸时间比例为2：1～3：1，每日训练2次，每次10～15分钟。熟练后可增加训练次数和时间，并可在各种体位时随时进行练习。
慢性支气管炎教学讲课护理课件
慢性支气管炎教学讲 课护理课件
目录
CONTENTS
• 慢性支气管炎概述 • 慢性支气管炎的护理 • 慢性支气管炎的预防与控制 • 慢性支气管炎的药物治疗与非药
物治疗 • 慢性支气管炎患者的心理护理与
康复指导
01
慢性支气管炎概述
定义与特点
定义
慢性支气管炎是一种常见的呼吸 系统疾病，由多种因素引起的气 管、支气管粘膜及其周围组织的 慢性非特异性炎症。
祛痰药
如氨溴索、溴己新等， 用于稀释痰液，促进排
痰。
非药物治疗
戒烟
戒烟是预防和治疗慢性支气管炎的重要措施 。
保持良好的生活习惯
规律作息，合理饮食，保持良好的心理状态 。
肺康复锻炼
包括有氧运动、呼吸锻炼等，有助于改善心 肺功能。
避免空气污染和职业暴露
避免接触烟雾、粉尘等有害物质。
中医中药治疗
中药汤剂
定期复查
提醒患者定期到医院复查，以便医 生根据病情调整治疗方案。
THANKS
感谢您的观看
特点
病程较长，病情轻重不一，反复 发作，主要症状包括咳嗽、咳痰 、气喘等。
病因与病理
病因
吸烟、职业粉尘和化学物质、空气污 染、感染等是慢性支气管炎的主要诱 因。
病理
气道上皮细胞受损，杯状细胞增多， 黏液分泌增加，气道平滑肌增生肥厚 ，血管增多等。
临床表现与诊断
临床表现
慢性咳嗽、咳痰、气短或呼吸困难、喘息和胸闷等症状，可伴有乏力、体重下 降等全身症状。
运动锻炼
根据患者的身体状况，推荐适当的运动方式，如散步、太极拳等， 增强体质，提高免疫力。
保持良好的生活习惯
指导患者戒烟、限酒，保持充足的睡眠和饮食均衡，避免过度劳累 。
目录
CONTENTS
• 慢性支气管炎概述 • 慢性支气管炎的护理 • 慢性支气管炎的预防与控制 • 慢性支气管炎的药物治疗与非药
物治疗 • 慢性支气管炎患者的心理护理与
康复指导
01
慢性支气管炎概述
定义与特点
定义
慢性支气管炎是一种常见的呼吸 系统疾病，由多种因素引起的气 管、支气管粘膜及其周围组织的 慢性非特异性炎症。
祛痰药
如氨溴索、溴己新等， 用于稀释痰液，促进排
痰。
非药物治疗
戒烟
戒烟是预防和治疗慢性支气管炎的重要措施 。
保持良好的生活习惯
规律作息，合理饮食，保持良好的心理状态 。
肺康复锻炼
包括有氧运动、呼吸锻炼等，有助于改善心 肺功能。
避免空气污染和职业暴露
避免接触烟雾、粉尘等有害物质。
中医中药治疗
中药汤剂
定期复查
提醒患者定期到医院复查，以便医 生根据病情调整治疗方案。
THANKS
感谢您的观看
特点
病程较长，病情轻重不一，反复 发作，主要症状包括咳嗽、咳痰 、气喘等。
病因与病理
病因
吸烟、职业粉尘和化学物质、空气污 染、感染等是慢性支气管炎的主要诱 因。
病理
气道上皮细胞受损，杯状细胞增多， 黏液分泌增加，气道平滑肌增生肥厚 ，血管增多等。
临床表现与诊断
临床表现
慢性咳嗽、咳痰、气短或呼吸困难、喘息和胸闷等症状，可伴有乏力、体重下 降等全身症状。
运动锻炼
根据患者的身体状况，推荐适当的运动方式，如散步、太极拳等， 增强体质，提高免疫力。
保持良好的生活习惯
指导患者戒烟、限酒，保持充足的睡眠和饮食均衡，避免过度劳累 。
老年人慢性支气管炎护理课件
老年人慢性支 气管炎护理课
件
目录 一、什么是慢性支气管炎 二、慢性支气管炎的护理原则 三、慢性支气管炎的自我管理
一、什么是慢 性支气管炎
一、什么是慢性支气管炎
慢性支气管炎是一种呼吸道慢性炎 症疾病，主要特征是气道黏膜的慢 性炎症和黏液腺体的增生。 这种疾病主要发生在老年人身上， 其症状包括咳嗽、痰多、气促等。
合理饮食： - 注意饮食营养均衡，增加维生素
摄取。 - 避免暴饮暴食，尽量少吃辛辣刺
激食物。
三、慢性支气管炎的自我管理
定期锻炼： - 进行适量的有氧运动，如
散步、游泳等。 - 增强肺部功能，提高身体
抵抗力。
三、慢性支气管炎的自我管理
规律用药： - 如有药物治疗需求，按医嘱规律
使用。 - 定期复查肺功能，调整药物治疗
预防并处理急性加重： - 定期进行体检，及早发现并处理
急性加重。 - 如出现急性加重，及时就医，遵
医嘱进行治疗。
三、慢性支气 管炎的自我管
理
三、慢性支气管炎的自我管理
合理控制环境： - 避免大气污染、尘埃和烟雾
等有害物质的接触。 - 保持室内空气流通，保持适
宜的湿度。
三、慢性支气管炎的自我管理
方。
谢谢您的观赏聆听
二、慢性支气 管炎的护理原
则
二、慢性支气管炎的护理原则
防止感染： - 定期接种疫苗，提高免疫力。 - 避免接触感染源，保持良好的卫
生习惯。
二、慢性支气管炎的护理原则
缓解症状： - 合理使用支气管扩张药物
，缓解气道痉挛，减少咳嗽和 气促。
- 规律进行呼吸肌锻炼，增 强呼吸肌肉力量。
二、慢性支气管炎的护理原则
件
目录 一、什么是慢性支气管炎 二、慢性支气管炎的护理原则 三、慢性支气管炎的自我管理
一、什么是慢 性支气管炎
一、什么是慢性支气管炎
慢性支气管炎是一种呼吸道慢性炎 症疾病，主要特征是气道黏膜的慢 性炎症和黏液腺体的增生。 这种疾病主要发生在老年人身上， 其症状包括咳嗽、痰多、气促等。
合理饮食： - 注意饮食营养均衡，增加维生素
摄取。 - 避免暴饮暴食，尽量少吃辛辣刺
激食物。
三、慢性支气管炎的自我管理
定期锻炼： - 进行适量的有氧运动，如
散步、游泳等。 - 增强肺部功能，提高身体
抵抗力。
三、慢性支气管炎的自我管理
规律用药： - 如有药物治疗需求，按医嘱规律
使用。 - 定期复查肺功能，调整药物治疗
预防并处理急性加重： - 定期进行体检，及早发现并处理
急性加重。 - 如出现急性加重，及时就医，遵
医嘱进行治疗。
三、慢性支气 管炎的自我管
理
三、慢性支气管炎的自我管理
合理控制环境： - 避免大气污染、尘埃和烟雾
等有害物质的接触。 - 保持室内空气流通，保持适
宜的湿度。
三、慢性支气管炎的自我管理
方。
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二、慢性支气 管炎的护理原
则
二、慢性支气管炎的护理原则
防止感染： - 定期接种疫苗，提高免疫力。 - 避免接触感染源，保持良好的卫
生习惯。
二、慢性支气管炎的护理原则
缓解症状： - 合理使用支气管扩张药物
，缓解气道痉挛，减少咳嗽和 气促。
- 规律进行呼吸肌锻炼，增 强呼吸肌肉力量。
二、慢性支气管炎的护理原则
慢性支气管炎护理课件
健康教育
了解疾病
让患者及其家属了解慢性支气管炎的 病因、症状、治疗方法及预防措施。
正确使用药物
指导患者正确使用药物，包括药物的 剂量、使用方法及注意事项等。
识别病情变化
教会患者如何识别病情变化，如出现 气急、咳嗽加剧等症状应及时就医。
调整生活方式
鼓励患者保持健康的生活方式，如戒 烟、适量运动、保持良好的饮食习惯 等。
呼吸衰竭
总结词
呼吸衰竭是慢性支气管炎的严重并发症之一，可能导致呼吸困难、紫绀等症状，甚至危 及生命。
详细描述
呼吸衰竭需要及时治疗，包括氧疗、机械通气等手段，患者需要密切监测病情变化，及 时就医。
自发性气胸
总结词
自发性气胸是慢性支气管炎的罕见并发症之 一，可能导致胸痛、呼吸困难等症状。
详细描述
自发性气胸需要及时诊断和治疗，包括胸腔 闭式引流等手段，患者需要避免剧烈运动和 咳嗽等行为，预防气胸的发生。
PART 05
慢性支气管炎的预防与控 制
REPORTING
预防措施
戒烟
戒烟是预防慢性支气管炎最重 要的措施，可以显著降低疾病
发生的风险。
避免空气污染
避免长时间暴露在空气质量差 的环境中，如雾霾、工业废气 等。
增强免疫力
保持健康的生活方式，包括合 理饮食、适量运动、保证充足 的休息，以增强身体免疫力。
详细描述
保持室内空气清新，定期开窗通风，避免接触烟雾、灰尘等刺激性物质。注意保暖，避免感冒和上呼 吸道感染。养成良好的生活习惯，如规律作息、不熬夜等，以提高身体抵抗力。鼓励患者戒烟限酒， 以减轻对呼吸道的刺激。
PART 03
慢性支气管炎的药物治疗
REPORTING
慢性支气管炎病人的护理PPT
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慢性支气管炎的日常护理措 施
慢性支气管炎的日常护理措施
保持环境清洁
定期清洁居住环境，减少过敏源和刺激物。 使用空气净化器和定期开窗通风。
慢性支气管炎的日常护理措施
合理饮食
提供均衡营养，增强免疫力。 多摄入富含维生素C和抗氧化剂的食物。
慢性支气管炎的日常护理措施
定期运动
鼓励适度的有氧运动，改善肺功能。 如散步、游泳等，但需遵循医嘱。
慢性支气管炎的护理目标
改善呼吸功能
通过护理措施帮助病人缓解呼吸困难。
可通过体位引流、深呼吸和咳嗽训练等方法实现 。
慢性支气管炎的护理目标
减少症状发作频率
制定个性化的护理计划，减少急性发作的可能性 。
包括避免诱因、定期复诊和接受疫苗接种。
慢性支气管炎的护理目标
提高生活质量
增强病人的自我管理能力，鼓励健康生活方式。 包括营养指导、适量运动和心理支持。
常伴有气道阻塞，主要影响支气管的结构和功能 。
慢性支气管炎的定义与病因
慢性支气管炎的病因
吸烟、空气污染、长期接触刺激性气体和职业性 粉尘是主要诱因。
免疫力低下和感染也可能加重病情。
慢性支气管炎的定义与病因
如何识别病情
通过症状、病史及肺功能测试来诊断。 早期识别有助于及时干预和治疗。
慢性支气管炎的护理目标
慢性支气管炎病人的护理
演讲人：
目录
1. 慢性支气管炎的定义与病因 2. 慢性支气管炎的护理目标 3. 慢性支气管炎的日常护理措施 4. 药物治疗与监测 5. 心理支持与健康教育
慢性支气管炎的定义与病因
慢性支气管炎的定义与病因
什么是慢性பைடு நூலகம்气管炎
慢性支气管炎是一种以长期咳嗽和咳痰为主要特 征的呼吸系统疾病。
2024年度-慢性支气管炎的治疗学习教案
04
积极治疗慢性支气 管炎，控制感染， 改善通气功能。
16
心血管系统并发症风险评估及应对策略
01
评估患者心血管系统并 发症风险，如高血压、 冠心病等。
02
监测心电图和血压变化 ，及时发现心血管系统 异常。
03
04
根据病情给予降压、扩 冠等心血管药物治疗。
17
控制慢性支气管炎症状 ，减轻心血管系统负担 。
可选用二陈汤、三子养亲汤等 方剂加减治疗。
9
中西医结合治疗策略探讨
中西医结合优势
结合中医整体观念和辨证论治特点， 以及西医精确诊断和有效治疗手段， 实现优势互补，提高治疗效果。
注意事项
在中西医结合治疗过程中，应注意药 物之间的相互作用和不良反应监测， 确保治疗安全有效。
治疗策略
在西医治疗基础上，根据中医辨证分 型加用相应中药方剂或中成药，同时 注重患者生活调养和饮食禁忌等方面 的指导。
其他相关并发症的识别和处理方法
01
02
03
04
识别并处理肺部感染、肺源性 心脏病等并发症。
对于出现的并发症，根据病情 给予相应治疗，如抗感染治疗
、强心利尿治疗等。
加强患者营养支持，提高机体 抵抗力，减少并发症的发生。
密切观察患者病情变化，及时 调整治疗方案，确保患者安全
。
18
05
康复期管理与随访观察
Chapter
19
制定个性化康复计划并执行
01
02
03
评估患者状况
全面了解患者的病情、生 活习惯、心理状况等，为 制定个性化康复计划提供 依据。
制定康复计划
根据评估结果，为患者制 定包括药物治疗、呼吸锻 炼、营养支持等方面的个 性化康复计划。
第3节慢性支气管炎阻塞性肺气肿病人的护理(第1课时)教案
第3节慢性支气管炎阻塞性肺气肿病人的护理（第1课时）授课教案授课学科及内容：《内科护理》------第3节慢性支气管炎阻塞性肺气肿病人的护理（第1课时）教学目标：知识目标：熟悉慢性支气管炎、阻塞性肺气肿的定义、常见病因、发病机制；掌握病人的身心状况、辅助检查、治疗要点；能力目标：能区别慢支和阻塞性肺气肿情感目标：提高责任心教学重、难点：重点：慢性支气管炎、阻塞性肺气肿的常见病因和发病机制病人的身体状况病人的辅助检查、治疗要点难点：发病机制教法：设疑探究法、引导法、讲授法、演示法学法：自主探究法、讨论法、体验法[导入]案例患者，男性，68岁，因“慢性咳嗽、咳痰15年，加重伴喘息3天”收住入院。
3天前因受凉咳嗽加重，夜间尤甚，咳大量黄脓痰，伴气急。
查体：T37.4℃，P96次/分，R22次/分，BP130/90mmHg，口唇发绀，桶状胸，两肺叩诊过清音，血气分析示：PaO2 50mmHg，PaCO2 60mmHg。
入院诊断“慢性支气管炎，慢性阻塞性肺气肿”。
问题：1．慢性阻塞性肺气肿的常见并发症？2．该患者氧疗的原则及依据？3．如何指导病人进行呼吸锻炼？[讲授新课]一、概念慢性支气管炎：简称慢支，是指气管、支气管粘膜及其周围组织的慢性非特异性炎症，临床上以咳嗽、咳痰或伴有喘息及反复发作的慢性过程为主要特征。
阻塞性肺气肿：简称肺气肿，系指终末细支气管远端（呼吸细支气管、肺泡管、肺泡囊和肺泡）的气道弹性减退、充气、过度膨胀、肺容积增大，并伴有气管壁破坏。
肺气肿-病理变化（图片）肺大泡—破裂可引起自发性气胸（图片）COPD：临床上将具有气流阻塞特征的慢性支气管炎和（或）肺气肿统称为慢性阻塞性肺疾病。
是由于慢性支气管炎和阻塞性肺气肿导致气流不可逆性阻塞为特征的一类疾病，呈慢性进行性发展。
（设计思路：在概念中标出重点词，用图片说明病理变化，便于学生把握。
）二、病因及发病机制病因：1．吸烟；2．职业粉尘；3. 化学物质；3．感染慢性支气管炎——阻塞性肺气肿肺气肿其发生机制可归纳如下：①由于支气管的慢性炎症，使管腔狭窄，形成不完全阻塞，吸气时气体容易进入肺泡，呼气时由于胸膜腔内压增加使气管闭塞，残留气体过多，使肺泡充气过度②慢性炎症破坏小支气管壁软骨，失去正常的支架作用，吸气时支舒、气体尚能进入肺泡，但呼气时支气管过度缩小，陷闭、阻碍气体排出，肺泡聚气，明显膨胀和压力增高③肺部慢性炎症使白、巨噬细胞释放的蛋白分介酶增多，损害肺组织和肺泡壁，致多个肺泡融合形成肺大疱或气肿④肺泡内压力增高，致肺泡壁毛细血管受压，供血量减少，肺组织营养障碍，也引起肺泡壁弹加减退，更易促成肺气肿发生⑤少数病人与遗传因素有关，a1-AT缺乏性肺气肿是由于先天遗传缺乏α1－AT所致（设计思路：用图片说明发病机制，便于学生把握。
(2024年)慢性支气管炎教案
年龄增长而增加。
2024/3/26
地域分布
慢性支气管炎在寒冷地区 及厂矿、农村发病率较高 ，与吸烟、大气污染等环
境因素密切相关。
人群分布
慢性支气管炎可发生于任 何年龄，但以中老年人
临床表现
慢性支气管炎起病缓慢，病程较长，主要表现为咳嗽、咳痰或伴有喘息等症状。 咳嗽以晨间咳嗽为主，睡眠时有阵咳或排痰；咳痰一般为白色黏液和浆液泡沫性 ，偶可带血；喘息或气急喘息明显者常称为喘息性支气管炎。
12
缓解期治疗
2024/3/26
戒烟
劝导患者戒烟，减少烟雾对呼吸道的刺激 ，是预防慢性支气管炎的重要措施。
加强锻炼
鼓励患者进行适当的体育锻炼，如散步、 太极拳等，以增强体质和提高免疫力。
呼吸操
指导患者进行呼吸操锻炼，如深呼吸、缩 唇呼吸等，以改善呼吸功能。
13
并发症预防与处理
呼吸衰竭
对于严重慢性支气管炎患者，应密切 观察呼吸状况，及时发现并处理呼吸 衰竭的并发症。
定义
慢性支气管炎是指气管、支气管黏膜及其周围组织的慢性非特异性炎症，临床 上以咳嗽、咳痰或伴有喘息等反复发作为特征。
发病机制
慢性支气管炎的发病机制尚未完全明了，可能与以下因素有关：吸烟、职业粉 尘和化学物质、空气污染、感染因素、免疫功能紊乱、气道高反应性等。
2024/3/26
4
流行病学特点
发病率
慢性支气管炎是一种常见 病，多发病，其发病率随
力量训练
如举重、俯卧撑等，有助于增强肌肉力量和身体 抵抗力。
2024/3/26
18
2024/3/26
05
药物治疗方案及注意事项
19
常用药物介绍
抗生素
2024/3/26
地域分布
慢性支气管炎在寒冷地区 及厂矿、农村发病率较高 ，与吸烟、大气污染等环
境因素密切相关。
人群分布
慢性支气管炎可发生于任 何年龄，但以中老年人
临床表现
慢性支气管炎起病缓慢，病程较长，主要表现为咳嗽、咳痰或伴有喘息等症状。 咳嗽以晨间咳嗽为主，睡眠时有阵咳或排痰；咳痰一般为白色黏液和浆液泡沫性 ，偶可带血；喘息或气急喘息明显者常称为喘息性支气管炎。
12
缓解期治疗
2024/3/26
戒烟
劝导患者戒烟，减少烟雾对呼吸道的刺激 ，是预防慢性支气管炎的重要措施。
加强锻炼
鼓励患者进行适当的体育锻炼，如散步、 太极拳等，以增强体质和提高免疫力。
呼吸操
指导患者进行呼吸操锻炼，如深呼吸、缩 唇呼吸等，以改善呼吸功能。
13
并发症预防与处理
呼吸衰竭
对于严重慢性支气管炎患者，应密切 观察呼吸状况，及时发现并处理呼吸 衰竭的并发症。
定义
慢性支气管炎是指气管、支气管黏膜及其周围组织的慢性非特异性炎症，临床 上以咳嗽、咳痰或伴有喘息等反复发作为特征。
发病机制
慢性支气管炎的发病机制尚未完全明了，可能与以下因素有关：吸烟、职业粉 尘和化学物质、空气污染、感染因素、免疫功能紊乱、气道高反应性等。
2024/3/26
4
流行病学特点
发病率
慢性支气管炎是一种常见 病，多发病，其发病率随
力量训练
如举重、俯卧撑等，有助于增强肌肉力量和身体 抵抗力。
2024/3/26
18
2024/3/26
05
药物治疗方案及注意事项
19
常用药物介绍
抗生素
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2.溴己新胃溃疡慎用（机制说明）
五、病情观察（学生讨论）
1.咳、痰、喘症状的观察
2.呼吸状况的观察
3.辅助检查的观察
【子任务三：出院护理】
一、护理评价（学生讨论）
1.体温正常，咳痰喘消失或得到明显改善；
2.肺部体征消失，X线检查点状阴影消失；
3.无并发症发生。
二、健康教育
1.疾病知识指导（学生自我归纳）
目的及要求：
1、掌握慢性支气管炎疾病护理工作过程；熟悉概念、分型分期；了解支气管炎病因、
发病机制、诊断要点；
2、能对慢性支气管炎病人进行全面的护理评估；能根据评估结果对病人作相应的入院
护理、住院过程中护理和出院护理；能配合医生及时准确用药；能发现病情变化；能指
导病人有效咳痰；能对不同班次进行慢性支气管炎急性发作病情变化交接；能进行出院
4、疾病观察要点有哪些？
课堂练习及作业布置(2分钟)
1、针对该病例列出主要护理措施。
2、机械吸痰时间不能超过多少秒？胸部叩击顺序如何？
后 记：
如果每年发病持续不足3个月，而有明确的胸部X线检查、呼吸功能异
常等。
【子任务二：住院过程中护理】
一、按医嘱进行治疗
1.控制感染
2.祛痰、镇咳
3.解痉、平喘
通过具体的医嘱进行举例说明
二、一般护理(举例说明)
1.监测体温
2.多饮水
3.通风
4.适宜温湿度
三、促进有效排痰
1.指导病人有效咳痰（示范演练、学生模拟演练）
护理评价和健康指导；
重点、难点：
1、慢性支气管炎病人进行全面的护理评估；
2、指导病人有效咳痰。
教学过程：
教学备注
1．组织教学，打考勤，相互问候
2.简单介绍本课程的教学设计、学习方法和教学安排
3.开始讲解新课
【案例导入】
翟女士，52岁，咳、痰、喘反复发作13年，加重3天入院。13年来，
冬季多发咳嗽、咳痰，痰为白色黏痰，以晨起痰量增多为主。3天前因受凉
3、分型与分期
4、入院宣教（示范演练、学生模拟演练）
教学备注
5、指导辅助检查
【支持知ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ】
慢性支气管炎简称慢支，指气管、支气管黏膜及其周围组织的慢性非特
异性炎症。
临床上以慢性咳嗽、咳痰或伴有喘息及反复发作为主要特征。
1、病因及发病机制
吸烟、空气污染、感染、过敏因素、其他
2、诊断要点
咳、痰、喘，每年发病至少3个月，连续2年或以上，并排除其他病；
课堂教学内容：
项目一：呼吸系统疾病病人的护理
任务一：慢性支气管炎病人的护理
教学方法：
用案例导入法将病人入院情景展示给学生，展开讨论，按入院护理、支持知识、住院
过程中护理、出院护理的工作过程进行情景模拟演练，充分利用多媒体进行教学，鼓励
学生进行多种方式的自学。
教具：
校本教材、参考书、教案、讲稿、课件、实训设备等
引起咳嗽加重，痰为黄黏痰，伴有轻度喘息，故入院。
护理查体：T38.3℃，P114次/min，R25次/min，血压正
常，两肺可闻及散在干湿啰音。余正常。
【分析讨论】
1、该病人典型症状？
2、该病人护理查体特征？
3、该病人护理诊断？
4、计划如何护理？
5、有哪些护理措施？
6、怎样进行护理评价？
【子任务一：入院护理】
一、迎接病人（教师示范、学生模拟演练）
二、给予舒适体位（视频演练、学生模拟演练）
三、入院介绍（视频演练、学生模拟演练）
四、测量生命体征办理入院（视频演练、学生模拟演练）
五、评估病人指导检查
1、症状评估
咳嗽、咳痰、喘息
2、护理查体
早期无任何异常体征
急性发作期可闻及干湿性啰音
喘息型慢性支气管炎可闻及哮鸣音
2.用药指导（学生自我归纳）
3.根据当地气候，进行指导生活等（学生自我归纳）
【行动反思】
1、简述慢性支气管的病因
2、根据该病例，拟定针对性护理措施
【执业资格测试】
机械吸痰时间不能超过多少秒？胸部叩击顺序如何？
课堂小结(3分钟)
教学备注
主要小结：住院过程中护理
1、按医嘱如何治疗？
2、如何有效排痰？
3、用药有哪些注意事项？
舒适位、深呼吸、短咳嗽
取坐位、腹部枕、身倾曲颈
侧卧屈膝位、常变换体位
2.湿化呼吸道（视频演练、学生模拟演练）
3.胸部叩击与胸壁震荡（教师示范、学生模拟演练）
4.体位引流
教学备注
教师讲清机制和注意事项，学生模拟演练
5.机械吸痰
教师讲清注意事项，学生模拟演练
四、用药护理
1.痰多体弱者避免使用中枢镇咳药（举例分析说明）
五、病情观察（学生讨论）
1.咳、痰、喘症状的观察
2.呼吸状况的观察
3.辅助检查的观察
【子任务三：出院护理】
一、护理评价（学生讨论）
1.体温正常，咳痰喘消失或得到明显改善；
2.肺部体征消失，X线检查点状阴影消失；
3.无并发症发生。
二、健康教育
1.疾病知识指导（学生自我归纳）
目的及要求：
1、掌握慢性支气管炎疾病护理工作过程；熟悉概念、分型分期；了解支气管炎病因、
发病机制、诊断要点；
2、能对慢性支气管炎病人进行全面的护理评估；能根据评估结果对病人作相应的入院
护理、住院过程中护理和出院护理；能配合医生及时准确用药；能发现病情变化；能指
导病人有效咳痰；能对不同班次进行慢性支气管炎急性发作病情变化交接；能进行出院
4、疾病观察要点有哪些？
课堂练习及作业布置(2分钟)
1、针对该病例列出主要护理措施。
2、机械吸痰时间不能超过多少秒？胸部叩击顺序如何？
后 记：
如果每年发病持续不足3个月，而有明确的胸部X线检查、呼吸功能异
常等。
【子任务二：住院过程中护理】
一、按医嘱进行治疗
1.控制感染
2.祛痰、镇咳
3.解痉、平喘
通过具体的医嘱进行举例说明
二、一般护理(举例说明)
1.监测体温
2.多饮水
3.通风
4.适宜温湿度
三、促进有效排痰
1.指导病人有效咳痰（示范演练、学生模拟演练）
护理评价和健康指导；
重点、难点：
1、慢性支气管炎病人进行全面的护理评估；
2、指导病人有效咳痰。
教学过程：
教学备注
1．组织教学，打考勤，相互问候
2.简单介绍本课程的教学设计、学习方法和教学安排
3.开始讲解新课
【案例导入】
翟女士，52岁，咳、痰、喘反复发作13年，加重3天入院。13年来，
冬季多发咳嗽、咳痰，痰为白色黏痰，以晨起痰量增多为主。3天前因受凉
3、分型与分期
4、入院宣教（示范演练、学生模拟演练）
教学备注
5、指导辅助检查
【支持知ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ】
慢性支气管炎简称慢支，指气管、支气管黏膜及其周围组织的慢性非特
异性炎症。
临床上以慢性咳嗽、咳痰或伴有喘息及反复发作为主要特征。
1、病因及发病机制
吸烟、空气污染、感染、过敏因素、其他
2、诊断要点
咳、痰、喘，每年发病至少3个月，连续2年或以上，并排除其他病；
课堂教学内容：
项目一：呼吸系统疾病病人的护理
任务一：慢性支气管炎病人的护理
教学方法：
用案例导入法将病人入院情景展示给学生，展开讨论，按入院护理、支持知识、住院
过程中护理、出院护理的工作过程进行情景模拟演练，充分利用多媒体进行教学，鼓励
学生进行多种方式的自学。
教具：
校本教材、参考书、教案、讲稿、课件、实训设备等
引起咳嗽加重，痰为黄黏痰，伴有轻度喘息，故入院。
护理查体：T38.3℃，P114次/min，R25次/min，血压正
常，两肺可闻及散在干湿啰音。余正常。
【分析讨论】
1、该病人典型症状？
2、该病人护理查体特征？
3、该病人护理诊断？
4、计划如何护理？
5、有哪些护理措施？
6、怎样进行护理评价？
【子任务一：入院护理】
一、迎接病人（教师示范、学生模拟演练）
二、给予舒适体位（视频演练、学生模拟演练）
三、入院介绍（视频演练、学生模拟演练）
四、测量生命体征办理入院（视频演练、学生模拟演练）
五、评估病人指导检查
1、症状评估
咳嗽、咳痰、喘息
2、护理查体
早期无任何异常体征
急性发作期可闻及干湿性啰音
喘息型慢性支气管炎可闻及哮鸣音
2.用药指导（学生自我归纳）
3.根据当地气候，进行指导生活等（学生自我归纳）
【行动反思】
1、简述慢性支气管的病因
2、根据该病例，拟定针对性护理措施
【执业资格测试】
机械吸痰时间不能超过多少秒？胸部叩击顺序如何？
课堂小结(3分钟)
教学备注
主要小结：住院过程中护理
1、按医嘱如何治疗？
2、如何有效排痰？
3、用药有哪些注意事项？
舒适位、深呼吸、短咳嗽
取坐位、腹部枕、身倾曲颈
侧卧屈膝位、常变换体位
2.湿化呼吸道（视频演练、学生模拟演练）
3.胸部叩击与胸壁震荡（教师示范、学生模拟演练）
4.体位引流
教学备注
教师讲清机制和注意事项，学生模拟演练
5.机械吸痰
教师讲清注意事项，学生模拟演练
四、用药护理
1.痰多体弱者避免使用中枢镇咳药（举例分析说明）