北京大学15秋人力资源开发与管理(经济类)在线作业参考答案

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人力资源开发与管理作业及答案

人力资源开发与管理作业及答案

人力资源开发与管理作业及答案人力资源开发与管理作业及答案【篇一:人力资源开发与管理网上作业题及答案】力资源理论的主要观点有:a:有技能的人力资源是一切资源中最重要的资源b:人力资本投资效益大于物力资源投资c:教育投资是人力资本投资的主要形式d:人力资本理论是经济学中的重大问题批阅:选择答案:abcd正确答案:abcd题目:人才招聘的原则包括:a:公平优化原则b:竞争择优原则c:全面考核原则d:职务分析原则批阅:选择答案:abc正确答案:bcd题目:以下哪个不属于人力资源的特征?a:使用过程的时效性b:开发过程的时间性c:闲置过程的消耗性d:再生性批阅:选择答案:b正确答案:b得分:10题目:以下哪类人群不属于现实人力资源的范围?a:老年就业人口b:未成年就业人口c:劳动年龄内家庭劳动人口d:待业人口批阅:选择答案:c正确答案:c得分:10题目:提出经济人假设理论的是哪位经济学家?a:大卫.李嘉图b:亚当.斯密c:马克思d:加里.贝克尔批阅:选择答案:d正确答案:d得分:10题目:“管理人员不能仅仅注意生产过程中的指挥、计划、组织和控制,而更应该重视职工之间的关系,培养并形成职工的归属感和整体感。

”这种观点是根据哪种理论提出来的?a:经济人假设b:社会人假设c:自动人假设d:复杂人假设批阅:选择答案:b正确答案:b题目:系统化原理中所追求的系统必须满足哪些要求?a:系统的整体功能不能等于部分功能的代数和,必须大于部分功能的代数和。

即 1+12 。

b:系统内部的消耗必须达到最小。

c:系统的整体功能必须在大于部分功能之和的各值中取最优,系统内各要素必须充满和谐、和睦与合作,整体有奋发向上之力。

d:系统内部各要素再性质上必须统一。

批阅:选择答案:abc正确答案:abc题目:能级对应原理的基本内容有:a:按照人能力不同建立和形成稳定的组织形态;b:不同能级表现为不同的权力、物质利益和荣誉;c:人的能级具有可变性与开放性;d:承认人的能力有大小区别。

人力资源开发与管理1461作业1+2【精选文档】

人力资源开发与管理1461作业1+2【精选文档】

《人力资源开发与管理1461》15秋在线作业1试卷总分:100 测试时间:——单选题多选题判断题一、单选题(共 30 道试题,共 60 分。

)V 1. 职务工资制的基础是( )A. 职位评价B。

工作分析C. 绩效评估D. 人员培训正确答案:A 满分:2 分2. ( )是工作活动中达到某一工作目的工作要素集合。

A。

职位B。

职责C. 任务D. 职务正确答案:C 满分:2 分3。

作为群体,完全可以通过个体间取长补短而形成整体优势,达到组织目标,实现1+1 〉2。

这说明的是:A. 分类管理原理B. 能级对应原理C. 能级对应原理D. 要素有用原理正确答案:B 满分:2 分4。

除各级主要负责人之外,还设立了有权在自己业务范围内向下级下达命令和指示的职能机构,这是指()。

A。

直线制B。

职能制C。

直线职能制D. 事业部制正确答案:B 满分:2 分5. ()是指一个领导者直接指挥和监督的部属人数。

A. 管理层次B。

控制幅度C. 权力层次D. 组织结构正确答案:B 满分:2 分6。

所谓(),是考评者在考察被考评者的工作实绩时.特别看重被考评者的某种特性.造成以偏概全,产生考评误差。

A。

“首因效应误差"B。

“近因效应误差”C. “暗示误差”D. “晕轮效应误差"正确答案:D 满分:2 分7. 人力资源的载体是人,从而决定了它是有生命的、“活”的资源,与人的自然生理特征息息相关。

这说明了人力资源的A。

生物性B. 智力性C. 时效性D. 社会性正确答案:A 满分:2 分8. ( )指同一职系中职责繁简难易轻重程度和所需任职资格条件充分相似的职位的集合。

A. 职等B. 职务C。

职门D. 职级正确答案:D 满分:2 分9. ()是国家行政机关对公务员的任用所采取的一种强制性措施.A. 公务回避B。

血亲回避C。

地区回避D. 任职回避正确答案:D 满分:2 分10. ()是职位分类所遵循的基本原则。

A。

“因人设事"B。

《人力资源开发与管理》在线作业一满分答案

《人力资源开发与管理》在线作业一满分答案

《人力资源开发与管理》在线作业一满分答案《人力资源开发与管理》在线作业一试卷总分:100得分:100一、单选题1.劳动争议调解委员会的组成包括法院代表。

()A.正确B.错误正确答案:B2.下列不属于工作特性模型维度的是()A.技能多样性程度B.任务的完整性C.任务的重要性D.信息反馈正确答案:D3.当新的工作产生时需要首先进行()。

A.员工招聘B.工作分析C.员工考核D.工作评价正确答案:B4.()年代以来,人力资源管理兴起,逐渐取代了人事管理。

A。

70;B。

80;C。

90正确答案:B5.将心理测验划分为挑选性、描述性、预测性等形式的依据是()A.测验目的B.测验对象C.材料特点D.质量要求正确答案:A6.人力资本概念一般是指智力和体力的劳动本领的总和。

()A.正确B.错误正确答案:A7.“金无足赤,人无完人”体现在人员甄选的原则上是()A.用人所长原则B.民主集华夏则C.因事择人原则D.德才兼备原则满分:2.5分正确答案:A8.“只有真正解放了被管理者,才能最终解放管理者自己”。

这句话表明现代人力资源管理把人看成什么?()A.资本B.成本C.工具D.物体满分:2.5分正确答案:A9.对工作进行周密、有目的的计划安排的过程属于()A.工作分析B.工作研究C.工作总结D.工作设计满分:2.5分正确答案:D10.绩效的标准是基于()A.工作B.工作者C.工作群体D.组织满分:2.5分正确答案:A11.对于高级经理人员来说,()更适合他们A.计时工资B.浮动工资制C.结构工资D.年薪制满分:2.5分正确答案:D12.当用趋势分析法预测医院护士需求量时,应选择的组织因素是()A.病床数B.病院面积C.医院所处位置D.当地的经济状况满分:2.5分正确答案:A13.企业进行培训的最终目的是员工技能的提高。

()A.正确B.错误总分值:2.5分正确答案:B14.培训评估要以()为最终的标准。

A.实际工作绩效的提高B.分数高C.掌握技能D.被培训人得到锻炼总分值:2.5分正确答案:A15.传统人事管理的特点之一是()A.以事为中心B.把人力当成资本C.对人进行开发管理D.以人为本满分:2.5分正确答案:A16.情商测试是一种心理测试的方法()A.正确B.错误满分:2.5分正确答案:A17.工作分析的信息中的工作活动不包括的内容有()A.工作方式B.工作活动和过程C.活动记录D.所采用的程序满分:2.5分正确答案:A18.采用工作日志法进行工作分析的缺点是()A.对员工的智力要求高B.对员工的经历要求高C.会遗漏不显著的工作行为D.员工的描述本领会影响分析的结果总分值:2.5分正确答案:D19.企业内向高层领导反应工作分析中遇到的问题,并提供解决方法建议的人员是()。

15秋西电《人力资源管理》在线作业答案

15秋西电《人力资源管理》在线作业答案

15秋西电《人力资源管理》在线作业答案西电《人力资源管理》在线作业一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。

)1. 甄选手段测量同一事物的持续一致性的能力叫做()。

. 效度. 信度. 公正性. 权威性正确答案:2. 安置确定和吸引有能力的申请者的活动过程叫做()。

. 解聘. 上岗培训. 招聘. 甄选正确答案:3. 当高层职位候选人在甄选过程中被要求通过2-4天的真实问题模拟训练,那么这些候选人所经历的是()。

. 敏感度训练. 过程会议. 一次模拟. 评估中心正确答案:4. 方案提到对自愿辞职或正常退休腾出的职位空缺不予填补()。

. 解雇. 暂时解雇. 自然减员. 工作分组正确答案:5. 上题情境相关环节完成后,小王被要求先和当年其他新员工一起参加相关课程,了解公司的历史文化和即将承担的工作的相关要求,这在人力资源管理中被称作()。

. 解聘. 上岗培训. 招聘. 甄选正确答案:6. 科学管理理论的“经济人”假设是()提出的。

. 亨利·甘特. 麦格雷戈. 弗雷德里克·泰勒. 亨利·法约尔正确答案:7. ()是由一系列员工填写的表格组成,包括了姓名教育背景培训和工作经历等方面的信息。

. 人力资源目录. 评价中心. 职务分析. 薪酬系统正确答案:8. ()是代表雇员利益,试图通过集体讨价还价谈判保护雇员利益的机构。

. 反优先雇佣行动计划. 工会. 人力资源管理. 就业代理人正确答案:9. ()的优势之一是对特定体力要求的职位具有效度。

. 申请表. 履历调查. 体格检查. 笔试正确答案:10. 提出人类有多种需求的理论是()。

. 双因素理论. 需要层次理论. 强化理论. 偏好-期望理论正确答案:西电《人力资源管理》在线作业二、多选题(共 15 道试题,共 60 分。

)1. 下列观点中属于“经济人”假设的是()。

. 一般人的本性是不喜欢工作的;只要可能,人就会逃避工作. 人的一切行为都是为了最大限度地满足自己的私利,工作是为了获得经济报酬. 对于绝大多数人来说,必须加以强迫控制指挥,以惩罚相威胁,才能使他们为实现组织目标而付出努力. 不存在一套适合于任何人和任何时期的普遍有效的管理模式正确答案:2. 以下哪些属于人力资源的特征?(). 人力资源生成过程的时代性. 人力资源使用过程的时效性. 人力资源开发过程的持续性. 人力资源闲置过程的消耗性正确答案:3. 关于人力资源使用控制的说法中正确的是()。

北语15秋《人力资源开发与管理》作业2100分答案

北语15秋《人力资源开发与管理》作业2100分答案

北语15秋《人力资源开发与管理》作业2100分答案一、多选题(共 11 道试题,共 44 分。

)1. 人力资源收入学说包括()。

A. 生存工资论B. 边际工资论C. 市场决定论D. 工资谈判论————选择:ABCD2. 目前,世界各国的医疗保险模式大体可以分为以下几种()。

人力资源开发与管理试题及答案A. 国家卫生服务模式B. 社会医疗保险模式C. 商业医疗保险模式D. 储蓄医疗保险模式————选择:ABCD3. 工会提高工资水平的方法有()。

A. 限制劳动供给B. 提高标准工资率C. 建立工资保障制度D. 逐年加薪制度————选择:ABCD4. 人力资源流动收益包括()。

A. 货币性收益B. 技能型收益C. 机会性收益D. 文化性收益————选择:ABCD5. 影响人口总体数量变动的原因可分为()。

A. 人口的自然变动B. 人口的机械变动C. 人口的政治变动D. 人口的经济变动————选择:AB6. 国民收入经过初次分配与再分配,最终形成()。

A. 积累基金B. 福利基金C. 交换基金D. 消费基金————选择:AD7. 社会就业的目标包括()。

A. 充分就业B. 公平就业C. 多效就业D. 积极就业————选择:ABCD8. 目前,世界上已实行失业保险制度的国家,大致采取以下几种失业保险模式()。

A. 强制性失业保险模式B. 非强制性失业保险模式C. 失业补助制度模式D. 双重失业保险模式————选择:ABCD9. 国民经济核算体系,包括国民生产总值、()等。

A. 国民生产净值B. 国民收入C. 个人收入D. 个人可支配收入————选择:ABCD10. 我国的社会保障制度,包括()。

A. 社会保险B. 社会救济C. 社会福利D. 优抚安置————选择:ABCD11. 具体来说,人才资源价值应当包括以下几个部分()。

A. 人才的生产成本B. 人才所创造的价值水平C. 社会收入的比价关系D. 市场上人才的供求关系————选择:ABCD15秋《人力资源开发与管理》作业2二、判断题(共 14 道试题,共 56 分。

北京大学15秋人力资源开发与管理(经济类)在线作业参考答案

北京大学15秋人力资源开发与管理(经济类)在线作业参考答案

北京大学15秋人力资源开发与管理(经济类)在线作业答案作业ID:94737--------------------------------------------------------------------------------1.人力资源(老教材1.1节,新教材1.3节,视频02节)(鼓励独立完成作业,严惩抄袭!)答:广义:一个社会具有智力劳动能力和体力劳动能力的人的总和,包括数量和质量两个方面.狭义:组织所拥有的用以制造产品和提供服务的人力.--------------------------------------------------------------------------------2.工作(职位)分析(老教材3.2节,新教材3.2节,视频08节)答:是指系统全面的确认工作整体,以便为管理活动提供各种有关工作方面的信息所进行的一系列的工作信息收集、分析和综合的过程。

--------------------------------------------------------------------------------3.员工甄选(新教材5.1节,视频11节)答:是指综合利用心理学、管理学等学科的理论、方法和技术,对候选人的任职资格核对工作的胜任程度,即与职务匹配程度进行系统的、客观的的测量和评价,从而做出录用决策。

--------------------------------------------------------------------------------4.人力资源规划(老教材4.1节,新教材4.1节,视频06节)答:是一项系统的战略工程,内容包括晋升规划、补充规划、培训开发规划、人员调配规划、工资规划等,基本涵盖了人力资源的各项管理工作。

--------------------------------------------------------------------------------5.培训(老教材5.1节,新教材6.1节,视频14节)答:给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。

北京大学16秋季《人力资源开发和管理》课程作业

北京大学16秋季《人力资源开发和管理》课程作业

一、问答题(共20题,每题5分,共100分)
1. 现代领导应具备什么样的人才观?(第十四章第二节)
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2. 培训工作流程包括哪几个阶段?列出并适当解释(第十章第五节)点此输入答案
3. 如何更好地实现人员流动?(第六章第六节)
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4. 防范人力资源风险的对策有哪些?(第七章第五节)
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5. 内部招聘和外部招聘分别有何利弊?(第五章第二节)
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6. 职位说明书包含什么内容?(第三章第三节)
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7. 什么是马斯诺的需求层次理论(第二章第一节)
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8. 如何对福利进行有效地管理?(第九章第六节)
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9. 影响职业生涯的环境因素有哪些?(第十一章第二节)
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10. 什么是人力资源开发与管理的特点(第一章第二节)
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11. 现代企业中文化融合的基本前提包括哪些?(第十五章第五节)点此输入答案
12. 影响面试的因素有哪些?(第五章第四节)
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13. 谈谈德尔菲法
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14. 三类绩效考核方法的优缺点分别是什么?(第八章第二节)
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15. 受法律保护的劳动者权利包括哪些?(第十二章第二节)
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16. 影响企业人力资源需求的因素有哪些?(第四章第二节)
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17. 培训应遵循哪些原则?(第十章第二节)
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18. 谈谈中国企业人力资源开发与管理的发展趋势(第二章第六节)点此输入答案
19. 组织文化建设的步骤有哪些?(第十三章第十节)
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20. 团队组织与官僚组织有什么区别?(第十六章第四节)。

人力资源开发与管理习题库及答案

人力资源开发与管理习题库及答案

人力资源开发与管理习题库及答案一、单选题(共80题,每题1分,共80分)1、知识经济时代,关键要素是()。

A、土地资源B、资本资源C、人力资源D、社会资源正确答案:C答案解析:知识经济时代,关键要素是人力资源。

2、在招聘的信度评估中,对同一应聘者进行两种对等的、内容相当的测试,其结果之间的一致性称为()A、稳定系数B、等值系数C、内在一致性系数D、变动系数正确答案:B答案解析:等值系数是指对同一应聘者进行两种对等的、内容相当的测试,其结果之间的一致性。

做题小技巧:抓关键字“对等”。

3、主试者要求应聘者对两个或更多的事物进行比较分析,以达到了解应聘者的个人品格、工作动机、工作能力与潜力的目的。

这种面试的提问方式被称为( )A、简单提问B、客观评价提问C、递进提问D、比较式提问正确答案:D答案解析:抓关键字“比较分析两个或更多事物”可看出该方式为比较式提问。

4、下列不属于企业员工薪酬的组成部分的是()A、基本薪酬B、间接薪酬C、浮动薪酬D、可变薪酬正确答案:C答案解析:在企业中员工的薪酬一般由三个部分组成:基本薪酬、间接薪酬、可变薪酬。

5、在其著作《人力资源功能》中详细叙述了人力资源问题,把管理人力资源作为管理的一般职能来进行讨论的是()A、德鲁克B、泰罗C、康芒斯D、巴克正确答案:D答案解析:1958年,巴克在其著作《人力资源功能》中详细叙述了人力资源问题,把管理人力资源作为管理的一般职能来进行讨论。

6、既可以用于预测组织“渐变式”的发展过程,也可以用于预测“跃变式”的发展过程的方法是()A、经验预测法B、德尔菲法C、分合性预测法D、现状规划法正确答案:B7、工业经济时代的关键要素是( )。

A、土地资源B、信息资源C、人力资源D、资本资源正确答案:D答案解析:工业发展,关键是要有资本的投入,因而工业经济时代,关键要素是资本资源。

8、下列不属于员工福利的主要特点的是()A、补偿性B、均等性C、集体性D、相对性正确答案:D答案解析:员工福利的主要特点有:补偿性、均等性、集体性。

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北京大学15秋人力资源开发与管理(经济类)在线作业答案
作业ID:94737
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1.人力资源(老教材1.1节,新教材1.3节,视频02节)(鼓励独立完成作业,严惩抄袭!)答:广义:一个社会具有智力劳动能力和体力劳动能力的人的总和,包括数量和质量两个方面.狭义:组织所拥有的用以制造产品和提供服务的人力.
-------------------------------------------------------------------------------- 2.工作(职位)分析(老教材3.2节,新教材3.2节,视频08节)
答:是指系统全面的确认工作整体,以便为管理活动提供各种有关工作方面的信息所进行的一系列的工作信息收集、分析和综合的过程。

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答:是指综合利用心理学、管理学等学科的理论、方法和技术,对候选人的任职资格核对工作的胜任程度,即与职务匹配程度进行系统的、客观的的测量和评价,从而做出录用决策。

-------------------------------------------------------------------------------- 4.人力资源规划(老教材4.1节,新教材4.1节,视频06节)
答:是一项系统的战略工程,内容包括晋升规划、补充规划、培训开发规划、人员调配规划、工资规划等,基本涵盖了人力资源的各项管理工作。

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答:给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。

基于认知心理学理论可知,职场正确认知(内部心理过程的输出)的传递效果才是决定培训效果好坏的根本。

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