[推荐学习]2018年高考数学总复习课时规范练11函数的图象文新人教A版

课时规范练11 函数的图象
基础巩固组
1.已知f(x)=2x,则函数y=f(|x-1|)的图象为()
2.(2017安徽蚌埠一模,文4)函数y=sin(x2)的图象大致是()
3.为了得到函数y=log2-的图象,可将函数y=log2x的图象上所有的点的()
A.纵坐标缩短到原来的,横坐标不变,再向右平移1个单位长度
B.横坐标缩短到原来的,纵坐标不变,再向左平移1个单位长度
C.横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,再向左平移1个单位长度
D.纵坐标伸长到原来的2倍,横坐标不变,再向右平移1个单位长度
4.(2017江西南昌模拟)函数y=的图象大致为()
〚导学号24190722〛5.已知函数f(x)=-x2+2,g(x)=log2|x|,则函数F(x)=f(x)·g(x)的大致图象为()
6.(2017浙江,7)函数y=f(x)的导函数y=f'(x)的图象如图所示,则函数y=f(x)的图象可能是()
〚导学号24190723〛
7.已知函数f(x)=x2+e x-(x<0)与g(x)=x2+ln(x+a)的图象上存在关于y轴对称的点,则a的取值范
围是()
A.-
B.(-∞,)
C.
D.-
8.已知函数f(x)(x∈R)满足f(x)=-f(2x),若函数y=|x2-2x-3|与y=f(x)图象的交点为
(x1,y1),(x2,y2),…,(x m,y m),则x i=()
A.0
B.m
C.2m
D.4m〚导学号24190724〛
9.(2017河南洛阳统考)已知函数f(x)=关于x的方程f(x)+x-a=0有且只有一个实根,则实数a的取值范围是.
10.(2017陕西师范附属二模)已知直线y=x与函数f(x)=的图象恰有三个公共点,则实数m的取值范围是.
11.已知定义在R上的函数f(x)=若关于x的方程f(x)=c(c为常数)恰有3个不同的实
数根x1,x2,x3,则x1+x2+x3=.〚导学号24190725〛
综合提升组
,则y=f(x)的图象大致为()
12.已知函数f(x)=
-
13.函数f(x)=|ln x|-x2的图象大致为()
〚导学号24190726〛14.已知f(x)=则函数y=2f2(x)-3f(x)+1的零点个数是.
15.(2017安徽淮南一模,文16)已知函数f(x)=
-
其中m>0,若存在实数b,使得关于x的方程f(x)=b有三个不同的根,则m的取值范围是.
创新应用组
16.(2017山东潍坊一模)已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+2)=f(2-x),当x∈[0,2]
时,f(x)=-4x2+8x.若在区间[a,b]上,存在m(m≥3)个不同整数x i(i=1,2,…,m),满足-
|f(x i)-
f(x i+1)|≥72,则b-a的最小值为() 〚导学号24190727〛A.15 B.16
C.17
D.18
17.(2017广东、江西、福建十校联考,文12)已知函数f(x)=
-
--
当1<a<2时,则关
于x的方程f-=a的实根个数为()
A.5
B.6
C.7
D.8
答案：
1.D f(|x-1|)=2|x-1|.
当x=0时,y=2.可排除选项A,C.
当x=-1时,y=4.可排除选项B.
故选D.
2.D设f(x)=sin(x2),因为y=f(-x)=sin((-x)2)=sin(x2)=f(x),所以y=f(x)为偶函数,
所以函数y=f(x)的图象关于y轴对称,故排除A,C,当x=时,y=0,故排除B,故选D.
3.A y=log2-=log2(x-1log2(x-1).将y=log2x的图象上所有点的纵坐标缩短到原来的,横坐标不变,可得y=log2x的图象,再向右平移1个单位长度,可得y=log2(x-1)的图象,也即
y=log2-的图象.
4.D当0<x<1时,2x>0,ln x<0,∴y<0,图象在x轴的下方;当x>1时,2x>0,ln x>0,∴y>0,图象在x 轴的上方,当x→+∞时,y→+∞,故选D.
5.B易知函数F(x)为偶函数,故排除选项A,D;当x=时,F-·log2=-<0,故排除选项
C,选B.
6.D设导函数y=f'(x)的三个零点分别为x1,x2,x3,且x1<0<x2<x3.
所以在区间(-∞,x1)和(x2,x3)上,f'(x)<0,f(x)是减函数,
在区间(x1,x2)和(x3,+∞)上,f'(x)>0,f(x)是增函数,
所以函数y=f(x)的图象可能为D,故选D.
7.B由已知得与函数f(x)的图象关于y轴对称的图象的解析式为h(x)=x2+e-x-(x>0).
令h(x)=g(x),得ln(x+a)=e-x-,作函数M(x)=e-x-的图象,显然当a≤0时,函数y=ln(x+a)的图象与M(x)的图象一定有交点.
当a>0时,若函数y=ln(x+a)的图象与M(x)的图象有交点,则ln a<,则0<a<.
综上a<.故选B.
8.B由题意可知,y=f(x)与y=|x2-2x-3|的图象都关于直线x=1对称,所以它们的交点也关于直线x=1对称.
当m为偶数时,x i=2·=m;
当m为奇数时,x i=2·-+1=m,故选B.
9.(1,+∞)问题等价于函数y=f(x)与y=-x+a的图象有且只有一个交点,画出两个函数图象如图,结合函数图象可知a>1.
10.[-1,2)画出函数图象如图所示.
由图可知,当m=-1时,直线y=x与函数图象恰好有3个公共点,
当m=2时,直线y=x与函数图象只有2个公共点,故m的取值范围是[-1,2).
11.0函数f(x)的图象如图,方程f(x)=c有3个不同的实数根,
即y=f (x )与y=c 的图象有3个交点,易知c=1,且一根为0. 由lg |x|=1知另两根为-10和10,故x 1+x 2+x 3=0. 12.B 当x=1时,y=
-
<0,排除A;当x=0时,y 不存在,排除D;f -
-
<0,故选B .
13.C 由函数的定义域为x>0,可知排除选项A;当x>1时,f'(x )=
x=
-
,当1<x<2时,f'(x )>0,
当x>2时,f'(x )<0,即f (x )在(1,2)内单调递增,在(2,+∞)内单调递减,排除选项B,D,故选C . 14.5 方程2f 2
(x )-3f (x )+1=0的解为f (x )=
或1.作出y=f (x )的图象,由图象知零点的个数为5.
15.(3,+∞) 当m>0时,函数f (x )= -
的图象如图所示. ∵当x>m 时,f (x )=x 2-2mx+4m=(x-m )2+4m-m 2>4m-m 2,
∴要使得关于x 的方程f (x )=b 有三个不同的根,必须4m-m 2<m (m>0),
即m 2
>3m (m>0),解得m>3, 故m 的取值范围是(3,+∞).
16.D 由题意得f (x+2+2)=f (2-x-2)=f (-x )=-f (x ),即f (x+4)=-f (x ),
则f (x+8)=-f (x+4)=f (x ).
∴f (x )的周期为8,函数f (x )的图象如图所示.
∵f (-1)=-4,f (0)=0,f (1)=4,f (2)=0,f (3)=4,f (4)=0,……,|f (-1)-f (0)|=4,|f (0)-f (1)|=4,|f (1)-f (2)|=4,|f (2)-f (3)|=4,……,
=18,故b-a 的最小值为18,故选D .
17.B令x+-2=t,则f(t)=a,作出y=f(x)的函数图象如图所示.
由图可知,当1<a<2时,关于t的方程f(t)=a有3个解.
不妨设3个解分别为t1,t2,t3,且t1<t2<t3,
则-24<t1<-4,1<t2<2,2<t3<3,
当x+-2=t1,即x2-(2+t1)x+1=0,
∵-24<t1<-4,
∴Δ=(2+t1)2-4>0,
∴方程x+-2=t1有2解,
同理方程x+-2=t2有2解,x+-2=t3有2解,
∴当1<a<2时,关于x的方程f-=a有6解.故选B.。