2019年浙江省高中生物竞赛试卷版修订-32页精选文档
2019生物竞赛模拟试卷共32页word资料
2012年浙江省高中生物竞赛模拟试卷（考试时间120分钟）一、单选题（本大题共45小题，每小题2分,共90分）1.细菌蛋白质在极端环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定。
已知不同的多肽产物可因分子量不同而以电泳方式分离。
下列左图是一个分析细菌蛋白的电泳结果图，图中“一”代表没加还原剂，“+”代表加有还原剂。
还原剂可打断二硫键。
“M”代表已知分子量的蛋白质，右侧数字代表蛋白质或多肽的相对分子量。
根据左侧电泳显示的细菌蛋白质的结果，右列最能代表该细菌原本的多肽结构（注意：“一”代表二硫键）的图案是2．下列关于线粒体内蛋白质的叙述中，错误的是A．部分线粒体蛋白在线粒体内合成 B．部分线粒体蛋白是葡萄糖易化扩散的载体C．部分酶参与膜上的电子传递 D．部分与柠檬酸循环有关的酶分布在内膜上、3.粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1B链)2构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个结合位点并对保持细胞间粘连等有作用，粘连蛋白结构示意图如右，若该蛋白由m个氨基酸构成，下列有关说法不正确的是A．该粘连蛋白含有肽键数为m－3B．该蛋白在细胞识别中具有重要作用C．癌细胞膜表面粘连蛋白减少D．该物质的合成只需核糖体即可完成4．下图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图，与图中信息不相符的是A．甲侧为细胞外，乙侧为细胞内 B．Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输C．图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力是ATP D．图示中的钠钾泵也是ATP的水解酶5.eATP是指存在于细胞外的三磷酸腺苷。
研究发现，人体消化道中“某些细菌”释放的eATP 会驱使肠道T 细胞分化，防止传染因子进一步危害机体。
下列相关叙述，正确的是A．eATP在免疫中发挥作用，与肠道T细胞的细胞膜有关B．上述“某些细菌”生活于人体内环境，与人存在共生关系C．eATP是一种高能磷酸化合物，每个eATP分子含有3个高能磷酸键D．eATP是生命活动的直接能源物质，其作用是为T细胞提供能量6．右图表示真核细胞中四种生物膜上发生的化学变化示意图，下列叙述错误．．的是A．①与唾液淀粉酶的加工有关B．破坏根尖分生区的②，将会形成多核细胞C．③是叶绿体内膜D．④中蛋白质的含量较多7．鱼被宰杀后，鱼体内的ATP会生成具有鲜味的肌苷酸，但酸性磷酸酶(ACP)会催化肌苷酸分解导致鱼肉鲜味下降。
【珍藏版】2019年高考生物浙江卷(逐字校对Word版,含答案解析)
2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合生物试题（浙江卷）——★蒸水滔滔逐字校对版★——1．当人体血糖浓度偏高时，质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内，血糖浓度偏低时则转运方向相反。
下列叙述正确的是A．该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATPB．转运速率随血糖浓度升高不断增大C．转运方向不是由该载体决定的D．胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞【答案】C2.某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验，结果如下图所示。
下列叙述正确的是A．为使马铃薯块茎提早发芽，可以外施脱落酸B．为延长马铃薯块茎的贮藏时间，可以外施赤霉素C．外施赤霉素后，马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短D．对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值，第5周时大于实验开始时【答案】D3.下列关于高等动物细胞增殖的叙述，错误．．的是A．有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期，都进行1次染色质DNA的复制B．细胞周期的G2期已经形成了1对中心体，在有丝分裂前期形成纺锤体C．染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂，中期Ⅱ染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24D．若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失，则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA【答案】D4.下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述，正确的是A．摄入过多过咸食物后，会引起细胞内液的量增加B．骨骼肌纤维内乳酸积累过多，会引起细胞体积增大C．发生局部炎症反应时的肿胀，是由于组织中的Na+浓度增加所致D．将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度，其静息电位绝对值增大【答案】B5．下列是表示蝉在夏季的年龄结构示意图（甲、乙、丙分别代表生殖前期、生殖期和生殖后期），其中正确的是【答案】A6.下图是先天聋哑遗传病的某家系图，Ⅱ2的致病基因位于1对染色体，Ⅱ3和Ⅱ6的致病基因位于另1对染色体，这2对基因均可单独遗传。
浙江省杭州市2019届高考生物命题比赛试题7
浙江省杭州市2019届高考生物命题比赛试题7考试时间：90分钟满分：100分一、选择题(本大题共28小题，每小题2分，共56分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
不选、多选、错选均不得分)1．受精卵发育成形态、结构和功能不同的细胞，该过程称为( )A．细胞分化 B．细胞衰老 C．细胞凋亡 D．细胞癌变2．下列关于生物多样性的叙述中，错误．．的是( )A．生物多样性是一些地区发展旅游业的重要资源B．水体富营养化会导致其生物多样性遭到破坏C．每一种野生生物都是一个独一无二的基因库D．生物多样性包括细胞多样性、物种多样性和生态系统多样性3．下列关于ATP的叙述中，不正确的是( )A．生命活动直接能源物质为ATP B．放能反应释放能量都可用于ATP再生C．ATP水解时释放1个磷酸基团生成ADP D．ATP-ADP循环可以持续为细胞提供能量4．下列不属于遗传咨询基本程序的是( )A．病情诊断 B.染色体/生化测定 C．系谱分析 D．血型测定5．某植物花色遗传中，纯合红花品种(CC)与纯合白花品种(cc)杂交，F1(Cc)全为粉红花。
下列关于显性现象的表现形式的分析，正确的是( )A．C基因、c基因都不表达 B．C基因对c基因为完全显性C．C基因、c基因表现为共显性 D．C基因对c基因表现为不完全显性6．下列关于“观察叶绿体”活动的叙述，错误．．的是( )A．实验前应将黑藻放在光照、温度等适宜条件下培养B．应选取新鲜枝上的幼嫩小叶作为观察材料C．制片时应将小叶放在载玻片的生理盐水滴中D．观察到的叶绿体呈椭球状或球状7．下列疾病中，属于内环境稳态被破坏而导致的是( )A．猫叫综合征 B．色盲 C．镰刀形细胞贫血症 D．低血钾症8．某肌肉细胞膜内、外两侧的Na+、K+分布如图所示，A-表示带负电荷的生物大分子，据此推测Na+、K+转出进入细胞的方式依次是( )A．被动转运、被动转运 B．主动转运、被动转运C．被动转运、主动转运 D．主动转运、主动转运9．下列关于运动神经元的叙述中，正确．．的是( )A．神经元都包括胞体、树突、轴突三部分B．有的轴突长达1米以上C．可直接接受来自传入神经元的刺激D．受到适宜刺激后可产生神经冲动并沿树突传送出去10．下列关于艾滋病的叙述，正确的是( )A．HIV不会经蚊子叮咬、可通过共用注射器而传播B．每个HIV含1条病毒RNAC．已感染HIV的孕妇应实施剖腹产，母乳喂养D．HIV可感染脑细胞从而直接导致患者死亡11．人类红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病。
浙江省杭州市2019届高考生物命题比赛试题4
浙江省杭州市2019届高考生物命题比赛试题4一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共58分。
每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．（原创）下列措施不能减少酸雨危害的是A.减少化石燃料的燃烧B. 减少氟利昂的使用C.限制一氧化氮的排放D. 使用脱硫煤2．（原创）糖类和脂质是细胞中两种重要的有机物，相关的叙述错误的是（）A．细胞膜上的脂质包括磷脂、糖脂、胆固醇等B．淀粉、纤维素和糖元基本组成单位都是葡萄糖C．糖类可以在叶绿体、高尔基体、肝脏及肌肉中合成D．淀粉、油脂及蛋白质氧化分解的终产物都是二氧化碳和水3．（原创）在东方红太空育种蔬菜示范基地展厅里有几艘火箭模型，展厅里还有一些植物种子和照片，种子有香炉瓜种子，特大南瓜种子等等，照片有太空蛋茄，航椒一号等几种。
关于“太空育种”下列相关叙述正确的是A. 太空环境作用下，生物只可能发生基因突变B. 太空环境作用下，生物可成为一种新的物种C. 太空环境定向诱导后，人们可获得需要的性状D. 在生物培育和选择过程中，种群的基因频率发生改变4．（原创）雄性睾丸中有且只有一条Y染色体的细胞是A．精原细胞 B．初级精母细胞 C．次级精母细胞 D．精细胞5．（原创）下列遗传病的致病机理是因为基因突变的是A．21三体综合征 B．镰刀型细胞贫血症C．猫叫综合征D．葛莱弗德氏综合征6.（原创）生物膜的结构与功能存在密切的联系，下列有关叙述错误的是A．叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B．溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C．细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道D．线粒体中有染色体，其中的DNA可编码参与呼吸作用的酶7．（原创）下列有关观察小鼠骨髓细胞有丝分裂的叙述,正确的是（）A.前期,分开的中心体之间有纺锤丝相连B.中期,伸展延长的染色质排列在赤道面上C.后期,可观察到核被膜逐渐解体形成小泡D.末期,可观察到由许多囊泡聚集形成的细胞板8．（原创）质膜的流动镶嵌模型如下图所示，①~④表示物质。
浙江省杭州市2019届高考生物命题比赛试题11
浙江省杭州市2019届高考生物命题比赛试题11满分：100分考试时间：90分钟选择题部分一、选择题（本大题共28小题。
每小题2分，共56分，每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。
不选、多选、错选均不得分）1、下列有关生命的物质基础和结构基础的叙述，不正确的是( )A．碳链是构成细胞中有机化合物的基本骨架B．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAC．受体、酶、tRNA等物质的功能都具有专一性或特异性D．磷脂是构成细胞膜的重要物质，活细胞都含有磷脂2．[原创]观察下面细胞的结构模式图，其中叙述正确的是( )A．如果该图是青菜根尖细胞模式图，则一定不具有的结构是3、4B．该细胞和颤藻都拥有叶绿体和核糖体C．2和4之间的液体为细胞液D．细胞结构9含有的磷元素远高于73．[原创]下面关于酶和ATP的叙述正确的是( )A．同一种酶不可能存在于分化程度不同的活细胞中B．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的放能反应D．细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体4．[2017·福建晨曦中学一考]下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。
下列叙述中，正确的是( )A．若图1表示减数分裂，则图1的CD段表示同源染色体分开B．若图1表示减数分裂，则图1的BC段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体C．若两图均表示有丝分裂，则两图的DE段一个细胞内只含2个染色体组D．若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂，则两图的CD段都发生着丝点分裂5.[原创]Ⅰ型糖尿病可能由人类第六对染色体短臂上的HLAD基因损伤引起，它使胰岛B 细胞表面表达异常的HLAD抗原，引起T淋巴细胞被激活，最终攻击并杀死胰岛B细胞，以下说法错误的是 ( )A．上述过程属于细胞免疫 B．Ⅰ型糖尿病由基因突变引起C．上述过程不需吞噬细胞参与 D．Ⅰ型糖尿病属于自身免疫病6.[2016·滦南一中高三期末]如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是( )A．豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示B．甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系C．噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示D．图丙中实验初期，种内互助与竞争并存，后期X的种内斗争加剧7.[2017·呼和浩特调研改编]研究人员将若干生长状况相同的迎春花插条分别用一定浓度梯度的NAA溶液和清水处理，然后在适宜条件下培养一段时间，插条生根数目如图所示，图中乙代表用清水处理的插条生根数目。
浙江省杭州市2019届高考生物命题比赛试题8
浙江省杭州市2019届高考生物命题比赛试题8本卷满分100分，考试时间90分钟一、选择题（本题共28小题，每小题2分，共56分，在每题所给的四个选项中，只有一项符合题目要求,不选、多选、错选均不给分。
）【原创】1、下列关于大肠杆菌、烟草细胞、草履虫的叙述，正确的是（）A、三者需氧呼吸的场所都有线粒体 B、三者厌氧呼吸的产物与人相同C、三者都能合成细胞呼吸有关的酶D、三者遗传物质的载体都是染色体【命题意图】本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，大肠杆菌属于原核细胞，没有线粒体、染色体，其需氧呼吸的场所主要在质膜，遗传物质的载体是拟核、质粒，让学生知道结构与功能相适应的观点，体现生命观念的生物学科核心素养。
【原创】2、“绿水青山就是金山银山”，建设生态文明，推进人与自然和谐发展已成为全社会热议的话题，下列关于人类与环境的叙述，正确的是（）A、酸雨是指pH＜7的降水，对农业造成很大危害B、大力推广使用天然气可以减缓温室效应和酸雨C、平流层中O3丰富，所以人类活动不会破坏臭氧的自然平衡D、水土流失的冲积物，来自电厂的废热都属于水体污染【命题意图】本题考查全球性生态环境问题，建设生态文明，推进人与自然和谐发展已成为全社会热议的话题，对温室效应、酸雨、臭氧减少、水体污染、物种灭绝和生物多样性下降这些全球性环境问题的了解，有助于学生树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，形成生态意识，参与环境保护实践，体现社会责任的生物学科核心素养。
【原创】3、生物学是自然科学的一门基础学科，下列有关生物科学史的叙述正确的是（）A、在酶的发现史中，巴斯德和李比希得到了相似的结论B、沃森、克里克通过构建数学模型推测DNA的双螺旋结构C、波森、詹森证明了的确有一种促进生长的化学物质由苗尖端向下传递D、摩尔根用假说-演绎法将一个特定的基因定位到一条特定染色体上【命题意图】本题考查生物科学史上的几个例子，对科学史的准确了解有助于学生更好地掌握学科知识，也有助于学生能够基于生物学事实和证据，阐释生命现象及规律，发展学生的科学思维，体现科学思维的生物学科核心素养。
2019年全国中学生生物学联赛试题浙江省竞赛试题word精品文档10页
2019年浙江省高中生物竞赛试卷一、单选题（本大题共45小题，每小题2分。
共90分）1．下列关于细胞结构和功能的叙述中，正确的是①蓝藻、霉菌、水绵的细胞不是都含有核糖体、DNA和RNA②人和动物细胞在无氧条件下也能分解有机物，释放能量并产生二氧化碳③能进行光合作用的细胞不一定有叶绿体；无线粒体的细胞不能进行有氧呼吸④抑制细胞膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素，会阻碍根细胞吸收矿质离子⑤性激素的合成与内质网有关⑥纽菌和植物细胞都有细胞壁，但其主要成分不同⑦在一个细胞周期中，T和U两种碱基被大量利用时，细胞一定处于分裂问期A．①②③④B．④⑤⑥⑦ C．①③⑤⑦ D．①②④⑥2．在下列生物领域的发现中，科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的有科学发现科学家科学家的思想或方法①酿酒中的发酵是由于酵母细胞的存在巴斯德显微镜观察②光合作用的产物有淀粉萨克斯植物绿叶光合作用③光合作用中O2的来源卡尔文同位素标记H218O④DNA是遗传物质艾弗里32P标记噬菌体的DNA⑤膜由脂质组成的欧文顿细胞膜对不同的物质通透性不同⑥亮一暗一亮结构三层结构罗伯特森电镜观察细胞膜A．一项B．两项C．三项D．四项3．右图为不同因素与酶促反应速率的关系图，A—B代表酶促反应速率坐标（0～100％），A→C代表温度坐标（0～70℃），C→B代表溶液酸碱度坐标（pH=0．1～14），分析下列叙述不正确的是（各线段含义提示：例如EH线段表示温度为E时，该酶的酶促反应速率为H）A．GH线段所代表的酶其最适温度在DE范围内B．FI线段可用来体现胃蛋白酶的作用特点C．据图可说明影响某酶的酶促反应速率的因素还可能有酶的数量和底物浓度D．GH、GI线段所代表的某酶的酶促反应速率差异的关键影响因素是温度4．下面有关生物实验的叙述中错误的一组是①观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸有利于DNA和染色体的分离②蔗糖溶液浓度由0．3g／mL换成3．0g／mL，植物细胞质壁分离与复原的效果会更明显③在叶绿体色素提取和分离实验中，研磨绿叶时应加一些有机溶剂，如无水乙醇等，不同色素在层析液中溶解度不同，可利用纸层析法进行分离④利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及植物细胞有丝分裂，细胞需保持活体状态⑤用高倍镜观察线粒体可用健那绿染色，使线粒体呈现蓝绿色⑥探究酵母菌的呼吸方式可以用溴麝香草酚蓝水溶液来确定它的呼吸方式A．①②④⑥B．①②③④⑥C．②③④⑤ D．②④⑤⑥5．酶的抑制剂是那些能与酶结合并降低酶活性的分子，分为竞争性和非竞争性两种，竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂作用于酶活性位点以外的其他位点，从而使酶失去催化活性。
浙江省杭州市2019届高考生物命题比赛试题12
精品文档，欢迎下载如果你喜欢这份文档，欢迎下载，另祝您成绩进步，学习愉快！浙江省杭州市2019届高考生物命题比赛试题12考试时间：90分钟满分：100分一、选择题1.（原创）以下物质中，不属于内环境成分的是（）A. 呼吸酶B.抗体C.葡萄糖D. 乳酸2.（原创）下列属于人类排放到水体中的污染物的是（）A. 燃烧化石燃烧的氮氧化物B. 汽车尾气C. 燃烧煤所产生的酸雨D. 化学肥料杀虫剂3.（原创）下列关于无机盐的叙述，正确的是A. Na+、Cl-等可维持血浆正常的渗透压B. 哺乳动物血液中Ca2+浓度过高会发生抽搐C. 光合色素都含有Mg元素D. Fe3+是血红蛋白的主要成分4.（原创）下列细胞器与分泌蛋白的合成与分泌无关的是（）A. B.C. D.5.（改编）下列关于群落的叙述，错误的是（）A. 苔原群落中无垂直结构B. 树冠层对森林群落的影响最大C. 热带雨林是地球上最丰富的基因库D. 世界木材的主要产地是北方针叶林6.（改编）下列有关细胞增殖、分化、衰老、凋亡的叙述，正确的是（）A. 体细胞增殖的方式只有有丝分裂B. 细胞分化时蛋白质产生差异而核酸无差异C. 巨噬细胞吞噬了病原体后死亡属于细胞凋亡D. 人体红细胞衰老过程中细胞核增大7.（改编）下列关于性染色体的叙述，正确的是（）A. 雌雄异体的生物中都有性染色体B. 性染色体上的基因都与性别决定有关C. 豌豆体细胞中的染色体分为性染色体和常染色体D. 性染色体上的基因控制的性状遗传都与性别有关8.（改编）下列关于HIV的叙述，正确的是A. HIV是病毒，结构中不含磷脂B. 人体的巨噬细胞表面有HIV的受休C. 实施剖腹产会增加母婴传播HIV的概率D. HIV侵染宿主细胞时只有核酸进入，蛋白质未进入9.（原创）下列关于以葡萄糖为底物进行厌氧呼吸的叙述，正确的是A. 厌氧呼吸第二阶段将丙酮酸还原成乳酸并合成少量ATPB. 动物细胞厌氧呼吸产生的C02来自于线粒体C. 酵母菌依靠厌氧呼吸生活，氧气会抑制其生存D. 人体肌细胞靠厌氧呼吸维持长时间的活动10.（改编）科学家发现孟德尔定律中的遗传因子（即基因）的行为和减数分裂过程中的染色体行为有着平行的关系。
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2014年浙江省高中生物竞赛试卷说明：1.考试时间2014年3月30日上午9：00——11:00；2.答案须写在答题纸上，写在试卷上一律无效；3.开考后迟到20分钟不能进入考场，30分钟后才能交卷。
一、单选题（本大题共45小题，每题2分，共90分）1.研究人员测定了甲、乙、丙三种大分子化合物和动物X、植物Y体细胞干重中某些化学元素含量百分比（如下表），分析数据得出的结论中正确的是A.同质量的物质甲彻底氧化分解产生能量多余乙和丙，甲是生物体内主要能源物质B.生物个体X、Y的遗传物质不会是甲、乙、丙中的任何一种C.由于X体内钙的含量明显高于Y，说明X很可能有肌肉抽搐的症状D.X的细胞中C元素的含量很高，说明其体内细胞干重中含量最多的化合物是甲2.层粘连蛋白是由一条重链（A链）和两条青链（B1、B2链）构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用，层粘连蛋白结构示意图如下，若该蛋白由m个氨基酸构成，下列有关说法错误的是（带斜线的圆圈表示多糖）A.该物质的形成需核糖体、内质网等细胞结构共同参与完成B.该蛋白在细胞间信息交流中具有重要作用C.癌细胞膜表面层粘连蛋白减少D.图中三条肽链至少含有的氧原子数为m-33.表1所示为探究酶的活性的专一性的实验。
据表判断下列叙述错误的是A.表1所示实验的自变量是不同温度B.表1所示实验的观察指标不能用碘液检测C.表2所示实验应该先加酶溶液后加本尼迪特试剂D.表2所示实验加入本尼迪特试剂后要水浴加热4.下表表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系，在图中A、B、C表示三类不同的蛋白质。
据图分析下列说法正确的是A.图中包含的所有细胞器都含有磷脂B.胰蛋白酶属于A类蛋白，起到消化的作用C.免疫球蛋白属于B类蛋白，只有浆细胞能够分泌抗体D.粘连蛋白属于C类蛋白，癌细胞比正常细胞少，因此癌细胞能够无限增殖5.右下图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO溶液中培养时鲜重的变化情况（其3它条件相同且不变）。
下列有关叙述，错误的是A. 3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高B. 6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3C. 12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D. 实验表明，该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程6.五个大小相同的马铃薯幼根与物种A的幼根分别放入甲～戊五种不同浓度的蔗糖溶液中，数小时后，取出称重，重量变化如图所示。
以下关于该实验结果的说法正确的是A.物种A比马铃薯更耐干旱B.在甲溶液中加入适量的蔗糖酶，在最初一段时间，其中的马铃薯幼根细胞液浓度将减小C.物种A 在与马铃薯根细胞液等渗的完全培养液中不能正常生长D.当马铃薯根细胞在乙蔗糖溶液中重量不再发生变化时，水分子的跨膜运输也就停止了7.下列能使ADP 含量增加的生理过程是①蛋白质合成 ②动作电位恢复为静息电位 ③质壁分离 ④糖的酵解 ⑤柠檬酸循环⑥叶绿体中的叶绿素a 失去电子 ⑦叶绿体中RuBP 固定CO 2A.二项B.三项C.四项D.五项8.下图表示黑藻在光照等环境因素影响下光合速率的变。
下列有关叙述，正确的是A ．t 1→t 2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、O 2 释放增多B ．t 2→t 3，暗反应（碳反应）限制光合作用。
若在 t 2 时刻增加光照，光合速率将再提高C ．t 3→t 4，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果D ．t 4 后短暂时间内，叶绿体中 ADP 和 Pi 含量升高，C 3 化合物还原后的直接产物含量降低9.某活动小组为了探究光合作用产物的运输路径，设计如下实验：将图1（a 表示叶片，b 表示茎、c 表示果实、x 表示某种气体）放入光合作用最适的温度和光照强度下培养，并随时记录a、b和c三处放射物含量的数值如图2。
下列分析正确的是A.根据实验要求应该用氧元素做放射性同位素实验研究B.X中该元素转化为三碳糖分子的途径称为柠檬酸循环C.t1时刻不是光合作用的结束点，S2的值表示种子的呼吸量D.若适当提高温度，则图2中的S1和S2的值都将变小10.某同学用下图所示实验装置测定果蝇幼虫的呼吸速率。
实验所用毛细管横截面积为1mm2实验开始时，打开软管夹，将装置放入25℃水浴中，10min后关闭软管夹，随后每隔5min记录一次毛细管中液滴移动的位置，结果如下表所示。
下列分析中正确的是实验时间液滴移动距离/mm1001532.520652510030130A.图中X为NaOH溶液，软管夹关闭后液滴将向右移动B.在20min～30min内氧气的平均吸收速率为6.5mm3/minC.如将X换为清水，并将试管充入N2即可测定果蝇幼虫无氧呼吸速率D.增设的对照实验可将装置中的X换成清水，并将该装置置于相同的环境中11.在上海世博E区，是以英国贝丁顿“零消耗”社区为原型的“世博零碳馆”。
整个小区只是用可再生资源产生的能源，不需要向大气排放CO2。
下列有关叙述错误的是A.“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与碳反应合成有机物B. 碳在叶肉细胞内的转化途径为：CO2→三碳酸→三碳糖→丙酮酸→CO2C.有机物进行有氧呼吸时，消耗的O2和产生的CO2的比值为1：:1D.人在剧烈运动时产生的CO2是有氧呼吸的产物12.下图为某二倍体动物细胞分裂图像，据图分析，下列叙述错误的是A.甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中染色体数为8，DNA数为8，单体数为0B.具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，乙细胞中的①和②可同属一个染色体组C.如果P为X染色体，则Q一定是Y染色体，两者同源区段可携带等位基因D.染色体P和Q上的基因，在亲子代间传递时可遵循基因的自由组合定律13.BrdU能替代T与A配对，从而渗入新合成的DNA链中。
当用吉姆萨燃料染色时，不含BrdU的链为深蓝色，含BrdU的链为浅蓝色。
现将植物根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养，下图a～c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期，1条染色体的各染色体的显色情况（阴影表示深蓝色，非阴影为浅蓝色）。
有关说法正确的是A.1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于2条染色体上B.b图每条染色体均有1个DNA的其中1条脱氧核苷酸链含BrdUC.c图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdUD.若再进行分裂，第4次分裂中期则只有1条染色体出现深蓝色14.研究发现，线粒体促凋亡蛋白Smac是细胞中一个促进细胞凋亡的关键蛋白。
正常细胞中，Smac存在于线粒体中。
下列有关叙述错误的是A.Smac从线粒体释放时需消耗能量B.癌细胞中Smac从线粒体释放可能受阻C.癌细胞的无限增殖，可能与癌细胞中IAPs过度表达有关D.Smac与IAPs在细胞凋亡中的作用相同15.1928年，英国科学家Griffith将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，结果发现小鼠死亡，并在死亡小鼠体内分离到S型细菌，现利用两种类型的肺炎双球菌进行相关转化实验，各组肺炎双球菌先进行图示处理，再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。
下列错误的是A.通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质B.F组可以分离出S和R两种肺炎双球菌C.F组产生的S肺炎双球菌可能是基因重组的结果D.能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组16.下图表示某高等植物细胞中基因表达的过程图解，“→”表示物质转移的路径和方向，请仔细观察和分析，下列说法中错误的是A.在基因表达的过程中，图中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为mRNA、核糖体、肽链B.图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA，Ⅴ上的基因表达的产物是LUS，物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用，则Ⅵ是DNA聚合酶C.据图可知，基因表达过程中转录发生的部位是细胞核和叶绿体基质D.已知由SSU和LUS组装成的Rubisco能催化过程CO2+RuBP→2三碳酸。
由此推测Rubisco存在于叶绿体基质中17.斑马鱼的酶D由17号染色体上的D基因编码。
具有纯合突变基因（dd）的斑马鱼胚胎会发出红色荧光。
利用转基因技术将绿色荧光蛋白（G）基因整合到斑马鱼17号染色体上，带有G基因的胚胎能够发出绿色荧光。
未整合G基因的染色体的对应位点表示为g。
用个体M和N进行如下杂交实验，结果如下图下列叙述正确的是A.亲代M的基因型是Ddgg或DDggB.子代胚胎中只发绿色荧光的基因型是DdGgC.亲代M在减数分裂过程中同源染色体的非姐妹染色单体放生了交换D.亲代N产生的重组配子占其全部配子的比例为：4×红·绿荧光胚胎数胚胎总数18. 某男子表现型正常，但其一条14 号和一条21 号染色体相互连接形成一条异常染色体，如图甲。
减数分裂时异常染色体的联会如图乙，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极。
下列叙述错误的是A.图甲所示的变异导致遗传物质发生改变B.该男子与正常女子婚配能生育染色体组成正常的后代C.理论上该男子产生的精子中含有14号染色体的精子占1/2D.不考虑其他染色体，理论上该男子产生的精子类型有8种19.图①标示某生物b基因正常转录过程中的局部图解；图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系；该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性。
下列说法错误的是A．图②所示的生物体中肯定存在含有4个b基因的细胞B．由图②所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素C．若图③中的1个b基因突变为B，则该生物体仍然可以合成出物质乙D．图①中，若若b2为RNA链，则b1链的（A+T+C）/ b2链的（A+U+G）=120.某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型AA的植株表现为大花瓣，Aa的为小花瓣，aa的无花瓣。
花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是红色，rr的为黄色,两对基因独立遗传。
若基因型为AaRr的亲本自交，则下列有关判断错误的是A．子代共有9种基因型 B．子代有花瓣植株中，AaRr 所占的比例为1/3C．子代的红花植株中，R的基因频率为2/3 D．子代共有6种表现型21.蝴蝶的性别决定为ZW型。
有一种极为罕见的阴阳蝶，即一半雄性一半雌性的嵌合体，其遗传解释如图所示。
据此分析，下列说法错误的是A．由图可推断，决定蝴蝶雌性生殖器官生长发育的基因可能位于W染色体上B．过程I依赖了细胞膜具有流动性的特点，也体现了细胞膜信息交流的功能C．阴阳蝶的出现属于染色体畸变的结果，这种变异可以通过光学显微镜观察到D．若阴阳蝶能产生配子，则其次级卵母细胞比次级精母细胞多1或2条染色体22.动植物细胞中普遍存在一种大约22个核苷酸组成的RNA分子——microRNAs （简称miRNA），他们作为基因调控因子发挥作用（控制靶基因的表达），影响了从发育到生理机能再到应激反应的大部分生物学过程。