化学九年级上人教版7.2燃料的合理利用与开发同步练习2
2020年人教版九年级化学上册7.2《燃料的合理利用与开发》同步练习(含答案)
2020年人教版九年级化学上册7.2《燃料的合理利用与开发》同步练习1.含硫的煤不完全燃烧时，排放出污染环境的气体是( )A.只有COB.只有SO2C.CO和CO2D.SO2和CO2.为了减少大气污染，北京市积极推广使用清洁燃料——压缩天然气(CNG)。
天然气的主要成分是( )A.甲烷B.氧气C.氮气D.二氧化碳3.上海世博提出“世博会场馆只给节能开绿灯”，广州市提出“绿色亚运”。
下列做法不符合“节能减排”的是( )A.拿驾照“换”自行车骑，提倡乘公交车或步行的方式出行B.在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具C.加大煤、石油等化石燃料的开采力度和用量D.上海已建成了世界上第一个二甲醚天然气商用加气站4.2008年以来国际油价的持续“高烧”，引发人们对未来能源供需及价格的深切关注，并且促使人们寻求石油的替代品。
下列说法错误的是( )A.我们应珍惜化石燃料，因为它们既是燃料，又是重要的化工原料，且不可再生B.国家决定推广乙醇汽油的应用，乙醇汽油是一种新型化合物C.在合理使用化石燃料的同时，我们应努力寻求开发新能源D.汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放5.燃料电池是一种将化学反应产生的能量直接转换成电能的装置。
下列燃料电池比较适合宇宙飞船上使用的是( )A.O2~CH4燃料电池B.O2~C2H5OH燃料电池C.O2~CO燃料电池D.O2~H2燃料电池6.欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的( )A.装有蒸馏水的烧杯B.装有无色酚酞的烧杯C.冷而干燥的烧杯D.内壁蘸有澄清石灰水的烧杯7.用乙醇汽油(在汽油中加入10%乙醇)代替车用汽油，是目前缓和石油紧张的有效办法。
用乙醇汽油代替汽油，不具有的优点是( )A.改善空气质量B.有效抑制温室效应C.避免石油过渡开发D.拓展农产品综合利用空间8.下列有关H2、CH4、CO三种气体的描述，正确的是( )A.都具有还原性，其组成元素的原子都易失去电子。
2020年人教版九年级化学上学期第7单元《7.2--燃料的合理利用与开发》同步练习题带答案
2020年人教版九年级化学上学期第7单元《7.2--燃料的合理利用与开发》同步练习题带答案一．选择题（共10小题）1．学习化学要正确认识物质及其变化，下列说法正确的是（）A．纸张被浓硫酸炭化只包含物理变化B．硬水、石油分馏得到的汽油都是混合物C．石蜡熔化、钢铁锈蚀都包含物质的缓慢氧化D．光合作用将O2转化为CO2、化学能转化为太阳能2．推理是一种重要的化学思维方式，以下推理正确的是（）A．原子核是由质子和中子构成的，则所有的原子核中一定都含有质子和中子B．化学反应通常伴随着能量变化，则人类利用的能量都是由化学反应提供的C．催化剂在化学反应前后质量不变，则反应前后质量不变的物质都是催化剂D．不同种元素组成的纯净物一定是化合物，则化合物中一定含有不同种元素3．从环境保护角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A．煤气B．酒精C．汽油D．氢气4．从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A．煤B．汽油C．氢气D．天然气5．下列物质不属于化石燃料的是（）A．天然气B．石油C．煤D．氢气6．下列有关石油的说法，错误的是（）A．属于混合物B．属于化石燃料C．只含碳元素D．属于不可再生能源7．下列关于石油的说法正确的是（）A．石油的蕴藏量是无限的B．石油是“清洁燃料”C．石油主要由多种有机物组成D．石油除了作燃料，不能再开发利用了8．石油没有固定的沸点，在炼油厂精馏塔中分馏后能得到汽油、煤油、柴油等产品，由此可以判断石油属于（）A．单质B．化合物C．混合物D．纯净物9．将石油加热炼制，利用石油中各成分的沸点不同，将它们分离，可得到不同的产品。
下列不属于石油炼制得到的产品是（）A．煤焦油B．汽油C．柴油D．液化石油气10．将石油加热炼制，不可能得到的产品是（）A．煤焦油B．润滑油C．柴油D．煤油二．填空题（共5小题）11．化学与生产、生活有着密切的联系，请用所学的化学知识回答下列问题：（1）“共享单车”已走进城市的大街小巷，符合“低碳出行”理念，“低碳”指的是较低的气体排放，“共享单车”采用铝合金作支架，铝合金属于（填“纯净物”或“混合物”）。
人教版九年级化学上册同步练习：第七单元 课题2 燃料的合理利用和开发
课题2 燃料的合理利用与开发1．(天津中考)下列叙述正确的是(C)A ．化学反应过程中都会发生放热现象B ．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C ．化学反应伴随着能量变化D ．人类利用的能量都是通过化学反应获得的2．生活中使用的下列用品，其能量来自于化学反应的是(D) A ．太阳能热水器 B ．微波炉 C ．电饭锅 D ．天然气灶3．将生石灰放入水中，它能与水发生反应生成熟石灰，并使水温升高，在这个过程中__化学__能转化为__热__能。
4．(桂林中考)下列不属于化石燃料的是(C) A ．煤 B ．石油 C ．氢气 D ．天然气5．(雅安中考)家用燃料使用的发展历程(括号内表示燃料主要成分)如图所示。
蜂窝煤 （C ）―→ 罐装液化气（丁烷：C 4H 10）―→ 管道煤气（CO 、H 2、CH 4）―→天然气（CH 4）下列有关说法错误的是(D)A ．燃料燃烧时均放出热量B ．煤、石油、天然气都属于化石燃料C ．管道煤气有毒D ．丁烷中碳、氢元素的质量比为4∶106．(聊城中考)海洋开发水平是衡量各国综合国力的重要指标。
2017年5月18日，我国在南海首次试开采可燃冰成功。
“可燃冰”是由天然气和水在低温、高压条件下形成的冰状固体。
(1)天然气的主要成分是__CH 4__(填化学式)，写出该物质燃烧的化学方程式__CH 4＋2O 2=====点燃CO 2＋2H 2O__。
(2)天然气作为燃料比石油和煤具有的优点是__无污染__(写出一条即可)。
考点3 燃料的充分燃烧7．(上海中考)能使煤燃烧更充分的措施是(C) A ．减少空气通入量 B ．充分利用热能 C ．块状煤碾成粉末 D ．净化尾气8．(雅安中考)据《易经》记载：“泽中有火”，“上火下泽”。
泽，指湖泊池沼。
“泽中有火”是对“X 气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。
这里“X 气体”是指(B)A ．一氧化碳B ．甲烷C ．氧气D ．氢气9．(扬州中考)下图是我国能源消费结构比例图。
2020人教版九年级化学上册同步练习：7-2-燃料的合理利用与开发-(第2课时)精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版课题7.2 燃料的合理利用与开发(第2课时)（练）【基础篇】1、下列燃料中，被认为是最清洁燃料的是( )A.煤B.石油C.乙醇D.氢气【答案】D【解析】A、煤燃烧会生成二氧化硫等空气污染物，不属于清洁燃料，A不符合题意；B、石油燃烧生成一氧化碳等空气污染物，不属于清洁燃料，B不符合题意；C、乙醇燃烧生成二氧化碳气体，不是最清洁的燃料，C不符合题意；D、氢气燃烧的产物只有水，是最清洁燃料，D符合题意。
故答案为：D。
2、下列做法与低碳环保理念一致的是（）A.生活垃圾分类回收B.市区尽量开车出行C.工业废气直接排放D.化石燃料过度使用【答案】A【解析】A、生活垃圾分类回收，可以减少对环境的污染，符合题意；B、市区尽量开车出行，增加化石燃料的使用，加重环境的污染，不符合题意；C、工业废气直接排放，会对环境造成污染，不符合题意；D、化石燃料过度使用会产生大量的空气污染物，不符合题意。
故选A。
3、煤炭燃烧排出的尾气中，能形成酸雨的是（）A. N2B. CO2C. SO2D. H2O【答案】C【解析】酸雨是指PH小于5.6的雨雪或其他形式的降水。
A、N2不溶于水，不能形成酸雨，不符合题意；B、CO2溶于水形成溶液的pH不小于5.6，不能形成酸雨，不符合题意；C、SO2在空气能形成硫酸，硫酸pH小于5.6，能形成酸雨，符合题意；D、水的pH=7，不能形成酸雨，不符合题意。
故选C。
4、新能源的开发利用是人类社会可持续发展的重要课题。
下列属于新能源的是（）A.天然气B.石油C. 氢气D.煤【答案】C【解析】天然气、石油、煤属于传统三大化石燃料，故选择C。
5、下列做法不符合人与自然和谐相处及绿色化学理念的是（）A．对废旧电池进行回收处理B．用布袋代替塑料购物袋C．大力开发太阳能、风能、潮汐能等能源，尽量控制煤、石油等化石燃料的使用D．大量使用一次性筷子【答案】D【解析】A．对废旧电池进行回收处理可以减少对环境的污染，符合人与自然和谐相处，故A正确；B．用布袋代替塑料购物袋，可以减少白色污染，符合人与自然和谐相处，故B正确；C．大力开发太阳能、风能、沼气等能源，尽量控制煤等化石燃料的使用可以减少污染，符合人与自然和谐相处，故C正确；D．大量使用一次性筷子会造成资源的浪费，故D错误；故选D。
人教版九年级化学上册同步训练7.2 燃料的合理利用与开发 练习2 含答案
课题2..燃料的合理利用与开发一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.为了减少大气污染，北京市积极推广使用清洁燃料——压缩天然气(CNG)。
天然气的主要成分是(...)A.甲烷..........B.氧气..........C.氮气..........D.二氧化碳2.2010年4月，墨西哥湾石油泄漏对环境造成了严重污染。
石油是三大化石燃料之一，从中可炼制出多种燃料。
下列燃料不是从石油中分离出来的是(...)A.煤油..........B.柴油..........C.酒精..........D.汽油3.燃料电池是一种将化学反应产生的能量直接转换成电能的装置。
下列燃料电池比较适合宇宙飞船上使用的是(...)A.O2~CH4燃料电池................B.O2~C2H5OH燃料电池C.O2~CO燃料电池.................D.O2~H2燃料电池4.化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化。
下列反应吸收热量的是(...)A.生石灰与水.....................B.镁条与稀盐酸C.碳和二氧化碳...................D.氢气和氧气5.用乙醇汽油(在汽油中加入10%乙醇)代替车用汽油，是目前缓和石油紧张的有效办法。
用乙醇汽油代替汽油，不具有的优点是(...)A.改善空气质量...................B.有效抑制温室效应C.避免石油过渡开发...............D.拓展农产品综合利用空间6.下列有关H2.、CH4、CO三种气体的描述，正确的是(...).A.都具有还原性，其组成元素的原子都易失去电子。
B.与空气混合遇火易爆炸，点燃前都要检查纯度。
C.燃烧时火焰颜色相同，燃烧产物相同D.都是常见的可燃性气体，地壳中大量存在7.墨西哥湾石油泄漏事故对该海域造成了严重的污染，下列相关说法正确的是(...)A.因为石油泄漏会污染海洋，所以应禁止开采海底石油B.可以用燃烧法处理泄漏的石油，既快速又无污染C.石油是化石燃料，被誉为工业的“血液”D.由于新能源的开发，可以无节制的使用石油资源8.欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体，现有一盒火柴，还需要用到下列实验用品中的(...)A.装有蒸馏水的烧杯..................B.装有无色酚酞的烧杯C.冷而干燥的烧杯....................D.内壁蘸有澄清石灰水的烧杯9.化石燃料资源将日趋桔竭，太阳能、风能、氢能和核能等新能源的使用范围将越来越广。
九年级化学人教版上册 7.2燃料的合理利用与开发 第2课时同步练习 有答案
第2课时使用燃料对环境的影响及能源的利用和开发一选择题1.从环境保护角度考虑，下列燃料中最理想的是()A．煤气B．酒精C．汽油D．氢气2．海洋中蕴藏着丰富的化石燃料，是人类重要的自然资源。
下列关于燃料的说法不正确的是()A．在煤、石油、天然气中，天然气是比较理想的燃料B．化石燃料的不完全燃烧不仅浪费资源，还会带来环境污染C．化石燃料燃烧产生的二氧化碳会造成酸雨D．减少化石燃料的使用可以改善空气质量3.“美丽中国，我是行动者”。
下列发电方式可能会造成空气污染的是()A．太阳能发电B．风力发电C．潮汐能发电D．燃煤发电4.从全球环境保护的角度，分析减少“酸雨”产生的措施是()①少用煤作燃料②把工厂烟囱加高③将燃料脱硫④开发利用氢能源A．①②③④B．①③④C．①②④D．②③④5.能源与人类的生活和社会发展密不可分。
下列能源不属于新能源的是()A．氢能B．核能C．石油D．风能6．下列有关资源、能源的叙述正确的是()A．太阳能、核能、风能属于化石能源B．目前氢能没有广泛推广的主要原因是淡水资源缺乏C．使用清洁能源不能减少PM2.5D．海底蕴藏着丰富的资源，如“可燃冰”等7.2022年北京、张家口将联合举办冬奥会，为办成绿色奥运，下列措施不可行的是()A．发展公共交通，提倡绿色出行B．增加使用太阳能、核能等新能源C．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空D．改进燃煤技术，减少SO2与粉尘的排放8.充分燃烧1 kg天然气和煤所产生CO2和SO2的质量如图所示。
下列说法不正确的是()A．等质量的煤和天然气充分燃烧，产生CO2的量接近，但产生SO2的量却相差较大B．煤、天然气充分燃烧产生的CO2和SO2都是空气的污染物C．煤、天然气及石油等是重要的化石燃料，属于不可再生能源D．由图示可知，提倡将煤改为天然气作燃料，有利于改善空气质量9．2020年6月23日，“北斗三号”收官之星发射成功。
标志着我国“北斗”信号实现全球覆盖。
最新初中人教版化学人教九年级上册-燃料的合理利用与开发同步试题2
《燃料的合理利用与开发》同步试题2一、选择题1．“可燃冰”（CH4·nH2O）是在海底的高压低温条件下形成的，外观像冰。
下面关于“可燃冰”叙述正确的是（）。
A．（CH4·nH2O）是氧化物B．“可燃冰”是一种比较清洁的能源C．“可燃冰”提供了水可能变成油的证据D．“可燃冰”可直接拿回家作为燃料使用考查目的：合理利用与开发化石能源。
答案：B。
解析：可燃冰是一种比较清洁的能源。
2．下列能源中，不会对环境造成污染而且取之不尽的是（）。
A．石油B．天然气C．煤D．太阳能考查目的：能源与环境。
答案：D。
解析：石油、天然气、煤都是不再生资源，且使用过中都伴随着一定程度的环境污染。
3．酸雨，人称“空中死神”，是目前人类遇到的全球性区域灾难之一。
位于中国西部的乐山大佛是世界上最大的一座佛像，由于大量的酸雨，它正在被快速的腐蚀。
酸雨除了能腐蚀大理石雕像外，还可导致的危害有（）。
A．污染水源B．导致树木枯萎C．危害人体健康D．以上全部考查目的：酸雨的危害。
答案：D。
解析：酸雨不仅会危害人体健康，进入河流、湖泊、地下水后还会污染水源，破坏土壤、植被。
4．下列说法错误的是（）。
A．乙醇燃烧放出大量的热，可以作为一种燃料使用B．在汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料,可节省石油资源C．乙醇汽油是一种纯净物D．使用乙醇汽油可以减少汽车尾气污染考查目的：燃料对环境的影响。
答案：C。
解析：乙醇汽油是将变性燃料乙醇和汽油按一定比例混合而形成的一种汽车燃料，是一种混合物。
5．下列关于化学反应与能量变化的叙述中不正确的是（）。
A．在化学反应中只有燃烧才能放出热量B．物质的缓慢氧化均放出热量C．物质发生化学反应的同时伴随着能量变化D．人们使用化石燃料是利用它燃烧时产生的热量考查目的：化学反应中的能量变化。
答案：A。
解析：生石灰与水反应也放出热量。
6．下列关于能源的叙述中不正确的是（）。
A．自然界中化石燃料是循环的，可利用的化石燃料不会减少B．石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品C．将煤进行综合利用，可以提高煤的利用效率D．化石能源属于不可再生能源，必须提高燃料的利用率，以延长这些能源的使用期限考查目的：化石燃料的利用。
化学九年级上人教版7.2燃料的合理利用与开发同步练习2
燃料的合理利用与开发第2课时使用燃料对环境的影响1.煤和车用燃油在燃烧时会产生SO2、NO2、CO等空气污染物。
其中SO2和NO2溶于水会形成酸雨。
2.车用乙醇汽油可节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。
3.氢气、太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等新能源已被人们广泛应用。
1.煤燃烧产生的主要危害是酸雨和温室效应。
2.氢气是最清洁的能源，也是未来的理想能源。
减少汽车尾气的污染主要应从燃料的使用和汽车技术方面采取措施。
知识点一使用燃料对环境的影响1.煤燃烧时会排放出_______、_______等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。
车用燃油的使用主要产生______、______________、________________等污染物。
2.乙醇俗称________，其化学式为_________，燃烧时放出大量的热，用作酒精灯、火锅、内燃机的________，可通过高粱、玉米等发酵、蒸馏制得，属________________。
知识点二能源的利用和开发3.化石燃料是人类生产、生活的主要能源，人们开发的新能源有__________、____________、____________、______________、_______________和___________等。
1.汽车尾气的主要污染物有( )①一氧化碳②未燃烧的碳氢化合物③氮的氧化物④含铅化合物和烟尘A.①②B.①③C.①②③D.①②③④2.氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一，理由是（）①燃烧热值高②原料资源丰富③储存和运输时安全性高④燃烧产物无污染A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④3．人类正面临着油价上涨、石油短缺的困惑。
以下解决能源问题的方法不当的是（）A．利用太阳能B．砍伐树木作燃料 C．利用风能D．开发核能4.今年一季度，我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。
PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一，下列行为不会增加大气中PM2.5的是（）A.燃放烟花爆竹 B．为城市主干道洒水保洁C．露天焚烧落叶 D．燃煤火力发电5.能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是（）A.风能属于“绿色能源”B.化石燃料的使用不会污染环境C.使用农药和化肥不会污染水D.大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念6.氢气是一种________色、_________味的气体，密度比空气__________，_________溶于水，因此实验室收集氢气可用__________法和__________法。
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燃料的合理利用与开发
第2课时使用燃料对环境的影响
1.煤和车用燃油在燃烧时会产生SO2、NO2、CO等空气污染物。
其中SO2和NO2溶于水会形成酸雨。
2.车用乙醇汽油可节省石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。
3.氢气、太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能等新能源已被人们广泛应用。
1.煤燃烧产生的主要危害是酸雨和温室效应。
2.氢气是最清洁的能源，也是未来的理想能源。
减少汽车尾气的污染主要应从燃料的使用和汽车技术方面采取措施。
知识点一使用燃料对环境的影响
1.煤燃烧时会排放出_______、_______等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。
车用燃油的使用主要产生______、______________、________________等污染物。
2.乙醇俗称________，其化学式为_________，燃烧时放出大量的热，用作酒精灯、火锅、内燃机的________，可通过高粱、玉米等发酵、蒸馏制得，属________________。
知识点二能源的利用和开发
3.化石燃料是人类生产、生活的主要能源，人们开发的新能源有__________、
____________、____________、______________、_______________和___________等。
1.汽车尾气的主要污染物有( )
①一氧化碳②未燃烧的碳氢化合物③氮的氧化物④含铅化合物和烟尘
A.①②
B.①③
C.①②③
D.①②③④
2.氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一，理由是（）
①燃烧热值高②原料资源丰富③储存和运输时安全性高④燃烧产物无污染A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
3．人类正面临着油价上涨、石油短缺的困惑。
以下解决能源问题的方法不当的是（）
A．利用太阳能B．砍伐树木作燃料 C．利用风能D．开发核能
4.今年一季度，我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。
PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一，下列行为不会增加大气中PM2.5的是（）
A.燃放烟花爆竹 B．为城市主干道洒水保洁
C．露天焚烧落叶 D．燃煤火力发电
5.能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是（）
A.风能属于“绿色能源”
B.化石燃料的使用不会污染环境
C.使用农药和化肥不会污染水
D.大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念
6.氢气是一种________色、_________味的气体，密度比空气__________，_________溶于水，因此实验室收集氢气可用__________法和__________法。
实验室制取氢气常用____________做原料，反应原理的化学方程式为________________________。
7.为保护环境，我们自身应做到：①不乱扔果皮纸屑、垃圾袋；②在草坪上踏青、野炊；③不浪费水、电、纸张；④尽量不买或少买一次性商品；⑤不随便丢弃废旧电池；⑥积极参加植树造林活动；⑦只坐私家车出行。
其中做法正确的是( )
A.①②③④
B.②③⑥⑦
C.①③④⑤⑥
D.全部
8.我国在东海沿海海域发现大规模、高纯度甲烷水合物（又称“可燃冰”）下，列有关说法错误的是（）
A．甲烷属于有机物 B．甲烷做燃料对空气没有污染
C．开采可燃冰关键是防止甲烷泄漏 D．用可燃冰代替煤作燃料可减少SO2的排放9.下列措施中，不利于提升城市空气质量的是（）
A．关闭或拆迁城市附近的火力发电厂 B．进一步做好城市的绿化工程
C．城市近郊小麦收割后就地焚烧麦杆 D．用电动公交车替换化石燃料公交车
10. 鉴别H2、CO和CH4的最佳方法是（）
A.分别点燃后观察火焰的颜色
B.分别测气体的密度
C.分别闻三种气体的气味
D.分别检验三种气体燃烧后的产物
11.九年级化学学习的物质和化学反应在日常生活中有着实际的应用。
（1）氢气被认为是最清洁的燃料，用化学方程式解释其原因：
______________________________；
（2）我市开始尝试使用一种清洁能源的路灯，该路灯不用外接电源，其供电装置通过接收阳光后，便可将________ 能转化为电能。
12.从近年来经常发生的雾霾天气看治理污染刻不容缓。
⑴酸雨是指pH小于5.6的降水。
煤燃烧时排放出____、____（写化学式）等污
染性气体，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于水，会形成酸雨；
⑵ PM2.5是指大气中微粒直径小于2.5微米的颗粒物。
下列物质中不会形成PM2.5的是__ __。
A．焚烧秸秆 B．汽车尾气排放 C．太阳能发电
⑶“低碳”是一种生活理念，也是一种生活态度。
下列做法中不符合“低碳”要求的是__
A．节约纸张 B．大量使用化石燃料
C．提倡使用节约技术和节能产品 D．尽量乘坐公交车
13.(佛山中考)乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇(C2H5OH)。
(1)关于乙醇汽油说法错误的是_______(填序号)。
A.乙醇属于不可再生能源
B.使用乙醇汽油可减少大气污染
C.使用乙醇汽油可节省石油资源
(2)工业上利用石油中各成分的沸点不同，分离制备汽油、煤油等产品，属于
_______(填“物理”或“化学”)变化。
(3)汽油和乙醇汽油完全燃烧后产物相同，则汽油中一定含有_______和______(填元素符号)。
(4)汽车尾气中含有CO、NO，一种新型催化剂能使二者发生反应，生成两种常见的无
毒气体，分别是_______、__________(填化学式)
14.用石灰石泥浆吸收工业废气中的二氧化硫，可以有效地减少二氧化硫的排放。
若用12.5 t含碳酸钙80%的石灰石配成泥浆，理论上碳酸钙能完全吸收二氧化硫的质量为多少？(精确到0.1 t)(该反应的化学方程式为：
2CaCO3+O2+2SO22CaSO4+2CO2)
参考答案
课前预习
1.SO 2 NO 2 CO 碳氢化合物 氮的氧化物
2.酒精 C 2H 5OH 燃料 可再生能源
3.太阳能 风能 地热能 潮汐能 生物质能 核能 当堂训练
1.D
2.B
3.B
4.B
5.A
6.无 无 小 难 向下排空气 排水 锌和稀硫酸 Zn+H 2SO 4====ZnSO 4+H 2↑ 课后作业
7.C 8.B 9.C 10.D 11.(1)2H 2+O 2
点燃
2H 2O (2)太阳 12.(1)SO 2、NO 2 (2) C
(3) B 13.(1)A （2）物理 (3)C H (4)CO 2 N 2 14.设理论上碳酸钙能完全吸收二氧化硫的质量为x 。
2CaCO 3+O 2+2SO 22CaSO 4+2CO 2
200 128 12.5 t×80% x
x
080t 5.12128200⨯= x =6.4 t
答：理论上碳酸钙能完全吸收二氧化硫的质量为6.4 t 。