2019辅导员年度考核个人工作总结
辅导员年度考核个人工作总结6篇
辅导员年度考核个人工作总结6篇第1篇示例：2019年度辅导员工作总结一、工作回顾2019年是我作为辅导员的第三个工作年度，回首过去一年的工作，感慨万分。
在这一年的工作中，我兢兢业业，认真负责，努力为学生们的成长和发展提供更好的服务和指导。
在校领导的正确领导下，学生的积极配合下，我的工作才能有一个圆满的收官。
在过去的一年中，我主要工作内容主要包括：1. 学生管理在辅导员工作中，学生管理一直是我工作的核心内容。
我不仅关心学生的学习情况，还注重学生的心理健康和综合素质的提高。
我积极引导学生思想，举办了一系列关于情感交流、心理调适的活动，提高学生的心理素质。
2. 班级管理作为辅导员，我负责本班级的学生工作。
我认真参与各项班级活动的策划与组织，充分发挥我的工作特长，争取每一次班级工作能够取得更好的效果。
我不断加强班级管理与班委沟通交流，促进师生和谐关系。
3. 职业指导在过去的一年中，我加强了对学生的职业规划指导，利用网络资源和学校相关平台，帮助学生了解各种职业行业动态，帮助学生明确自身的就业方向。
并且举办了多场职业讲座，增加学生对社会形势的了解，提高自身职业素养。
4. 学生活动在学生活动方面，我积极参与了学生活动的策划与组织工作，成功举办了多场活动，营造了浓厚的校园文化氛围。
活动包括校运动会、毕业典礼等，均取得了不错的成效。
二、存在问题三、改进措施针对以上存在的问题，我将采取以下措施进行改进：1. 加强学习我将加强自身心理咨询、职业规划等方面的专业知识与技能的学习，提高自己的辅导能力。
2. 提升管理经验我将多参与学校组织的相关培训和讲座，通过实践来提升自己的管理能力，积累管理经验。
四、展望未来在新的一年里，我将继续努力，兢兢业业地为每一位学生提供更好的服务和指导。
我也将继续努力学习，不断提高自己的专业水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
我相信，在校领导的正确引领下，学生的积极配合下，我的工作将会取得更大的成绩，也相信自己会成为一名更好的辅导员。
大学辅导员年度考核个人工作总结（4篇）
大学辅导员年度考核个人工作总结时间不知不觉已经过了半个学期，在担任____工程系辅导员助理将近也半个学期了，在这半年里我收获的很多，在工作上，收获了宝贵的经验，在待人处事上，收获了怎样和各种人的交往经验。
以下就是我对这半年来的各个方面的总结。
刚开始担任这一职务是心里是兴奋的，从来没有接触过这样的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被动的，不过这样的日子并没有持续很久。
我调整了心态，对待每件事都要主动，做事情要积极，突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。
党校点名的任务，形势与政策课程的点名，周末查人，等等一些事情，看起来是很简单，但是真正做起来就难了，首先胆子是要够大的，对待每个人的态度也是很重要的。
我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。
再者和辅导员的沟通也是很重要的，只要沟通好了，才能更好的协助辅导员。
在工作中最重要的是责任，辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任，所以要认真的完成这些任务。
在这半年里我学习到了很多，也从一些班干身上看到一些问题，班干身上还是存在团结这个问题，团结就是力量这句话从古至今，只要班干团结了，班上就不会从在问题，所要求的任务也会准质量的完成，所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题，进而让这一点完善。
半年的工作也有错误的发生，比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题，有时候偷懒留下的错误，等等，让我自己觉得这半年工作做的很不好。
新的一年来了，我的计划也会随着经验和教训所改变。
不管对待任何事情都要负起全部责任，一定努力做到最好，有时候并不能责怪别人工作的不认真，从自己做起，才能树起榜样。
完善自己。
每天都要跟辅导员沟通，了解辅导员的需要，和辅导员所说事情，处理好每一个小细节，尽善尽美。
首先自己要学会团结，学会体谅，从工作中吸取做人的道理，及时传达信息，不能总是今日复明日，其次在点名这个工作发现了许多问题，许多班干有迟到旷课的情况，包括我自己也有，所以我告诉自己要克制，班干们也要竭力克制，做好自己。
辅导员考核个人总结7篇
辅导员考核个人总结7篇通过个人总结的写作可以帮助我们找出工作中的不足，写好个人总结是我们认识世界的重要手段，以下是网作者精心为您推荐的辅导员考核个人总结7篇，供大家参考。
辅导员考核个人总结篇1本人#年8月参加工作，在担任思想政治辅导员并兼任学生党支部书记。
工作三年有余，始终坚持“以人为本，为学生服务，做学生的良师益友”的原则，以加强“三风建设”班风、学风、舍风为抓手大力推进学生的思想整治教育工作，深入了解了学生的思想状况与学习、实习、生活情况，使自己的工作思路与方式方法适合本班的学生，从而取得事半功倍的效果，由于辅导员工作时间不长，还需不断积累经验，查漏补缺，以期今后的工作更高的台阶。
现将具体工作总结如下：1、加强自身的理论学习，提高个人的综合素质。
辅导员的第一要务是开展好思想政治教育工作。
辅导员自身的思想素质理论水平是决定思想政治工作成败的关键。
辅导员的综合素质对创建良好的班集体，全面提高学生的综合素质，举要举足轻重的作用。
所以要规范学生的行为，首先要规范自己的行为想提高学生的素质，首先要提高自身的素质要使学生坚定正确的政治信念，从而树立科学的世界观、人生观和价值观，首先自己要有坚定的理想信念和正确的世界观和人生观、价值观。
在日常工作中，认真学习中国共产党的理论体系、路线、方针和政策以及学校的各项规章制度，为自己的工作和制定班级各项制度的制定提供理论依据，使自己的工作更加规范化、科学化。
同时，在工作中始终坚持做到为人师表，以身作则，率先垂范，要求学生做到的，自己带头做到要求学生讲文明礼貌，自己首先做到要尊重每一位学生人格。
教育他们热爱班级、搞好团结。
我时刻注意自己的一言一行，努力成为学生学习的榜样，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
2、以加强“三风建设”为抓手，积极推进思想政治教育工作。
以加强“三风建设”为抓手，积极推进班级日常管理工作。
所带#级有106人，如今都进入实习阶段，分布在全国各地实习，但我始终保持电话、网络联系，学生的行为、行动始终在自己的掌控之内，在学生管理上坚持以学生为主体，以学生的成长成才为目标：服务学生，培养学生，关心学生的学习、实习和生活，从正面教育和引导广大学生，培养学生的自我管理意识，集体荣誉意识和独立自强精神进一步增强学生的社会责任感，历史使命感，更好的发挥他们的聪明才智，加强团结合作精神。
2019年辅导员个人年度工作总结范本
2019年辅导员个人年度工作总结范本当工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。
下面就是给大家带来的个人工作总结范本5篇，欢迎大家阅读！辅导员个人年度工作总结（一）忙碌的20##年即将过去，在学院党委、行政的领导和关心下，本人始终贯彻以人为本，服务至上的工作理念，以学生的道德教育、能力培养为抓手，以提咼学生的综合素质为工作重点，积极进取，勤奋工作，现将相关情况汇报如下：一、坚持学习，勇于探索，努力提高自身综合素质。
教育者必先受教育，辅导员所面对的学生在心理、学习基础，兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同，因此，不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。
在平时我努力加强自身学习，不仅加强思想政治的学习，而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识，争取做到一专多能。
另外我还积极参与到学生活动中去，并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造，在批评与自我批评中提高自我，努力使自己的综合素质得到全面提高。
二、爱岗敬业，乐于奉献，坚持贯彻服务育人理念。
辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。
一方面，我要保证一定时间和精力的投入，制定好工作目标，充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性，提高工作效率；另一方面，还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流，缩小与他们之间的心理距离，主动关心、亲近同学，与他们交心谈心，坦诚相待；对学生的困难热情帮助，对出现的问题及时解决。
工作中坚持实事求是、公正严明，热爱、了解、尊重、信任每一个学生，平等的对待每一个学生。
三、精心谋划，细化举措，认真做好日常管理工作（一）认真做好20##届毕业生就业及文明离校工作1、加强对毕业生的管理：落实好毕业生双周联系制度，确保毕业生就业过程的安全；制定相关制度，规范毕业设计过程监控；多渠道关注毕业生中重点人员和特殊人员，及时了解掌握这些学生的动态，帮助他们解决实际困难。
2019年辅导员个人工作总结模板5篇
2019年辅导员个人工作总结模板5篇----WORD文档，下载后可编辑修改----辅导员个人工作总结模板一大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中朋友，在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。
辅导员肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展的各种专业人才的重任，因此，责任是重大的，任务是光荣而艰巨的。
现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围，它已经涉入学生生活的各个方面，如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。
在学校不断发展壮大的同时，对我个人的工作又提出了新的要求和考验。
今年，我担任机械工程系20xx级的230名学生的辅导员工作。
本着“以人为本，为学生服务”的宗旨，以学生的思想教育，班风建设为工作重点开展工作，使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。
一、自身的理论学习辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。
在日常工作中我力争多学多看，使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。
坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导，以“以人为本”的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学校的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。
在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。
严”就是对工作，个人要求严，对学生工作不马虎，不松懈，不拖拉;“实”就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精，不应付。
与此同时我不断的加强个人修养。
所谓“上梁不正下梁歪”，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说道就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二、班级的班风建设针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从入学伊始，就提出了团结，紧张，活泼，共进的班风口号。
班风建设的措施如下：抓好学生的思想教育工作，开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。
辅导员年终工作总结和心得
辅导员年终工作总结和心得一、工作概况在这一年里，我承担了辅导员的工作职责，负责指导学生的学习和生活，协助学院管理层完成学生工作相关的各项任务。
在这一年里，我主要参与了学生思想教育、学生管理、学生发展和危机干预等各个方面的工作。
二、工作成绩1. 学生思想教育方面，我按照学校和学院的要求，开展了一系列的思想教育活动，包括主题班会、讲座、心理辅导等。
通过这些活动，提高了学生的思想政治素质，培养了学生正确的价值观和积极的人生态度。
2. 学生管理方面，我配合学院管理层做好了学生的日常管理工作，包括晚寝、请假、缺席等事务的处理。
我注重与学生的沟通和交流，及时解决学生的问题和困扰。
同时，我也积极参与学生组织的管理工作，指导学生组织的活动策划和组织，提高学生组织的活动质量和效果。
3. 学生发展方面，我积极配合学院开展学科竞赛、创新创业活动等，鼓励学生参与各种实践机会，提高学生的综合素质和能力水平。
我也关注学生的个人发展和职业规划，提供个性化的辅导和指导，帮助学生明确目标和规划未来。
4. 危机干预方面，我参与了学院的突发事件处置工作，协助处理学生突发事件和心理困扰。
我及时做好学生的安抚和引导工作，保障学生的身心健康，为学生提供必要的帮助和支持。
三、工作心得1. 注重个性化指导。
针对每位学生的差异性和需求性，提供个性化的指导和帮助。
每个学生都是独特的，他们在成长过程中面临的问题和困惑也是不同的。
作为辅导员，要了解每个学生的优点和不足，根据不同的情况提供恰当的指导和支持。
2. 提高专业知识和能力。
作为辅导员，要不断学习和提高自己的专业知识和能力。
不仅要熟悉求职指导、学生思想教育和心理辅导等方面的知识，还要了解学生的心理发展特点和困惑，以便更好地指导学生。
3. 加强与学生的沟通。
良好的沟通是辅导员工作的关键。
要了解学生的需求和关切，帮助他们解决问题和困扰。
要给予学生关心和支持，建立良好的师生关系。
同时，要与学院管理层和其他辅导员加强合作，共同为学生提供更好的服务。
辅导员年度考核总结5篇
辅导员年度考核总结5篇工作总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
这里给大家分享一些关于辅导员年度考核总结，供大家参考。
辅导员年度考核总结1曾记得一位老教师说过：“真爱在心，享受孩子。
如果你把自己的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。
”在辅导员工作中，我注重有风格、有创新、有品位，力求用独特有效的方式，对学生达到最佳的教育效果。
一、以身示范，做好孩子的表率。
古代大教育家孔子说得好：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从?”我也始终认为“身教胜于言教”。
因此，平日与学生相处，我时时处处注意规范自己的言行，以身示范，达到了显著的教育效果。
就拿一件小事说吧，只要在学校我发现包干区和教室里有纸屑、果皮时，总是悄然无声地弯腰拾起，发现哪组桌椅不整齐就亲自调整好。
久而久之，每当我往教室门口一站，全班同学都会不约而同地在看自己周围有无纸屑，桌椅摆得是否整齐。
二、关爱孩子，让每一个孩子健康成长。
“勤奋努力，奉献爱心”是我当中队辅导员的信条。
十七年来，为了架起师生间相互依赖的桥梁，培养师生间良好的情感基础。
我常利用班会、队会给同学们讲故事，给同学们选精彩的文章，对他们进行爱的教育，让他们在感受的同时也学会表达自己的情感，去爱每一个人。
因为一个真正得到爱的孩子才会有健全的心理和人格，才会懂得真正去爱别人。
工作中，我从不对学生作聪明与笨的分类，更不歧视、冷淡成绩差的学生。
既不给学生下否定结论，也不给差生施加压力，而是尽力地去发现这些孩子身上的闪光点，有一丁点儿进步就及时表扬与鼓励。
我班有个叫陈洋的学生，他父亲在一家私人工厂打工，母亲离家出走，他常和爷爷生活在一起，学习上无人督促与辅导，因此学习成绩不理想。
于是我经常找她谈心，并利用下午课外活动的时间为她补习功课，还给她买书籍和学习用品，鼓励她好好学习。
辅导员年度小结2篇
辅导员年度小结 (2)辅导员年度小结 (2)精选2篇（一）尊敬的领导和各位老师：我是某高校的辅导员，非常荣幸能够在这里为大家汇报和总结我过去一年的工作。
在这段时间里，我主要围绕着学生发展和学业管理方面的工作进行了一系列的工作和活动，下面是我年度工作的小结。
首先，我积极组织了一系列的学生发展活动。
在这一年里，我举办了多场心理辅导讲座和学习方法分享会，旨在帮助学生解决心理问题和提高学习效果。
我也组织了一些志愿者服务活动，鼓励学生积极参与社会实践，培养他们的社会责任感和公民意识。
此外，我还组织了就业指导讲座和招聘会，提供就业信息和机会给学生，帮助他们更好地规划自己的职业发展。
其次，我加强了与学生的沟通和关系建设。
我定期与学生进行个别谈话，了解他们的学业和生活状况，及时帮助他们解决困惑和问题。
我也开展了一些班级活动，加强与班级辅导员和学生的联系，促进班级的团结和凝聚力。
同时，我还积极回应学生的意见和建议，提高了对学生需求的反馈和解决能力。
此外，我还参与了学校相关的培训和研讨会。
我参加了学生发展方面的培训，学习了一些辅导技巧和心理知识，提高了自己的专业能力。
我也积极参与了与其他辅导员的交流和合作，分享经验和学习对方的优点和经验。
总结起来，在过去一年里，我充分发挥了自己的优势和专业知识，为学生的发展和学业管理做出了一定的贡献。
但同时我也意识到，还有很多需要提升和改进的地方。
我会继续努力学习和成长，提高自己的专业能力，为学生的发展做出更多的贡献。
谢谢各位！辅导员年度小结 (2)精选2篇（二）尊敬的领导和各位老师：又一年的辅导员工作即将结束，我谨向大家汇报和总结一下过去一年的工作情况和取得的成绩。
过去一年，我积极参与学院的各项工作，全力以赴服务学生，努力为学生的发展和成长提供支持和帮助。
我主要的工作内容包括以下几个方面：一、学生管理与辅导工作作为辅导员，我一直把学生的发展和成长放在首位，注重学生的全面发展。
我与学生保持密切的联系，并且经常与他们进行谈心谈话，了解他们的学习和生活情况。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016辅导员年度考核个人工作总结
2016辅导员年度考核个人工作总结
回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。
现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
我在思想上严于律己，热爱教育事业。
时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。
一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。
同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。
随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。
所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。
结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。
通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。
课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
并虚心向有经验的老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。
力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。
总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作
过程、生活故事、思想历程，和积累了自己最为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点：
1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。
这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、继往开来，开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：
1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。
做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
一份春华，
一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，沉甸甸的情感。
2016辅导员年度考核个人工作总结2
时间不知不觉已经过了半个学期，在担任xx工程系辅导员助理将近也半个学期了，在这半年里我收获的很多，在工作上，收获了宝贵的经验，在待人处事上，收获了怎样和各种人的交往经验。
以下就是我对这半年来的各个方面的总结。
刚开始担任这一职务是心里是兴奋的，从来没有接触过这样的工作，使我陷入了惘然和困惑中，于是不管做什么事情都是很被动的，不过这样的日子并没有持续很久。
我调整了心态，对待每件事都要
主动，做事情要积极，突然一下子觉得大学其实是锻炼人的开始。
党校点名的任务，形势与政策课程的点名，周末查人，等等一些事情，看起来是很简单，但是真正做起来就难了，首先胆子是要够大的，对待每个人的态度也是很重要的。
我会吸取和借鉴别人的经验来帮助自己做好这一些事情。
再者和辅导员的沟通也是很重要的，只要沟通好了，才能更好的协助辅导员。
在工作中最重要的是责任，辅导员所要求的事情就是对待学生们的一种责任，所以要认真的完成这些任务。
在这半年里我学习到了很多，也从一些班干身上看到一些问题，班干身上还是存在团结这个问题，团结就是力量这句话从古至今，只要班干团结了，班上就不会从在问题，所要求的任务也会准质量的完成，所以再接下来的时间里我会协助每个班上的班干讨论这个问题，进而让这一点完善。
工作总结
半年的工作也有错误的发生，比如说交东西的不及时导致辅导员工作出现了问题，有时候偷懒留下的错误，等等，让我自己觉得这半年工作做的很不好。
新的一年来了，我的计划也会随着经验和教训所改变。
不管对待任何事情都要负起全部责任，一定努力做到最好，有时候并不能责怪别人工作的不认真，从自己做起，才能树起榜样。
完善自己。
每天都要跟辅导员沟通，了解辅导员的需要，和辅导员所说事情，处理好每一个小细节，尽善尽美。
首先自己要学会团结，学会体谅，从工作中吸取做人的道理，及时传达信息，不能总是今日复明日，其次在点名这个工作发现了许多问题，许多班干有迟到旷课的情况，包括我自己也有，所以我告诉自己要克制，班干们也要竭力克制，做好自己。