9月份条款检查总结
教学常规检查总结9月份
教学常规检查总结9月份总体上看，老师们备课态度较认真，教案详尽，课时数量充足；语文老师每篇课文按课时备课，能根据常规教学设计的教案提出自己的修正意见每课时根据学生实际定好教学目标，确定教学重、难点，有一定的教学准备，教学过程较清晰。
全体数学教师能按规定备课，备课有超前意识；个别的教师的备课书写字迹清晰端正，设计合理，过程详细，教学目标明确，重难点把握准确到位。
尤其是语文的柴巧敏老师和数学的陈海静老师的教学修正意见写得较详细，能根据班级实际情况提出可行的设计方案，尤其是突破重难点部分层次清晰，给人眼前一亮的感觉。
感触最深的是老师们的反思，我觉得老师们的课后反思极详细、深入、能根据实际情况有感而发。
尤其是一些年轻教师如刚分配的朱灵芝老师，教学反思写得很详细，一篇反思就像一篇论文，这次的教学反思真的很好，远远超过教学修正意见，足以证明我们老师的一种敬业精神。
欠缺的是：单元的学情分析不够详尽，或许我们老师不知道怎么写学情分析，我发现我们有些老师写的都是单元小结。
如这一单元学生哪一个方面掌握得还不够，哪一方面学得还不够扎实，类似于这样的小结较普遍。
我想学情分析应该写学生的现有知识水平，根据学生现有的知识水平，我在教学这一单元的时候应该突破哪几个难点，我应该怎么做等等。
体现爱的习作学生也有所接触，1—3年级的写话训练中，平时的周记的中，学生会选取生活中的好人好事作为材料。
三下第五单元的园地就安排了一个“谈谈爸爸、妈妈对我的爱”，很多语文老师同时把它作为一次习作，把口语交际时说的内容让学生记叙了下来。
本单元的习作就要求把事情的经过写具体，能写出自己的感受，写完后，还能自己读一读，或与家长、同学交流，认真地修改自己的作文。
二、作业批改情况：在检查中发现大多数老师能按照要求去布置，批改质量较好。
主要表现在以下几个方面：（1）多数教师布置的作业量适度，批改及时而且有复批；（2）涉及书中课堂作业本上的习题均有详尽的批改。
9月份督查总结
9月份督查总结为进一步提升公司安全质量管理水平，加强对项目公司以及现场监理单位、施工单位安全生产的监督与管理，防范和减少各类安全质量事故的发生，公司制定了2014年度安全质量督查工作计划，现就项目部九月份的安全质量督查情况作如下总结。
一、提高思想认识、加强组织领导坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产工作方针，以落实安全生产责任制、健全和完善各项安全生产制度，务实安全管理基础为重点，大力加强安全生产建设，消除事故隐患。
1.首先我们成立了督查组，以彭冰、任传辉为组长的、以总代肖运生、总包连杰和申海超为副组长、以监理和总包安全员和各分包安全员及技术负责人、安质负责人为组员的专项检查活动领导小组，并由主管安全质量的副组长申海超具体负责质量安全专项检查活动的开展。
2.通过对“质量安全督查活动”文件的学习和领导的讲解，使作业队和全体人员在思想上有了新的认识，大家一致认为：在施工的大忙季节里开展质量安全专项检查活动十分及时、十分必要，这次活动不但对施工质量安全提出了“高标准”，又对全体管理人员、施工人员要求不论是抢施工进度还是抢工期都要“讲科学”不蛮干，同时要求全体管理人员、施工人员不论在什么时间、什么地点对施工质量安全意识都要“不懈怠”，从而克服了部分管理人员和施工人员的对施工质量安全意识的“懈怠”思想，加强了对施工质量安全的“科学”意识，提高了对施工质量安全的“高标准”严要求。
二、项目安全、质量管理情况1、建立和健全安全管理的各项制度，加大监督与考核，推动安全保证体系的正常运转。
2014年，项目部更新了安全管理的各项制度和安全管理目标，制定了安全保证计划。
严格落实安全生产岗位责任制度、安全生产值班制度、安全生产例会制度、安全生产教育培训制度、安全生产检查制度、安全生产验收制度、安全生产整顿、改进、考核与奖惩制度。
项目部在每周、每月的安全检查中，均把制度落实情况列入重要的检查内容，以推动各项制度的落实。
小学九月教学常规检查总结
小学九月教学常规检查总结在九月这个充满活力和希望的新学期里，我们进行了一次全面的教学常规检查。
这次检查的目的是为了进一步了解各小学的教学状况，提高教学质量，以及更好地促进学生的学习和发展。
以下是我们对这次检查的总结。
一、检查方法与内容本次检查主要针对各小学的教学计划、教案、课堂教学、作业布置与批改、课外辅导、教学研究与反思等环节进行。
检查人员通过听课、观察、访谈、查阅资料等方式，对各小学的教学常规工作进行了全面的了解和评估。
二、检查结果与分析1、教学计划与教案：大部分小学的教学计划和教案都比较完善，能够根据学生的实际情况和学科特点进行制定和设计。
但也有部分小学的教案缺乏创新，教学方法单一，需要进一步提高。
2、课堂教学：各小学的课堂教学总体上比较规范，教师能够较好地把握教学重点和难点，注重学生的主体地位，积极引导学生参与课堂活动。
但也有部分小学的课堂教学中，教师讲解过多，学生被动接受知识，缺乏自主学习和思考的时间。
3、作业布置与批改：大部分小学的作业布置与批改都比较规范，能够及时检查学生的学习情况，并针对问题进行指导和纠正。
但也有部分小学的作业布置缺乏层次性和针对性，批改不够认真细致。
4、课外辅导：各小学的课外辅导工作都比较到位，能够根据学生的不同需求进行个性化的辅导。
但也有部分小学的课外辅导缺乏计划性和系统性，辅导效果不够理想。
5、教学研究与反思：大部分小学都能够定期开展教学研究活动，对教学过程中存在的问题进行反思和总结。
但也有部分小学的教学研究与反思工作不够深入，缺乏对教学方法和策略的深入研究和实践。
三、建议与对策根据以上检查结果和分析，我们提出以下建议和对策：1、加强教学常规工作的规范化管理，确保教学各个环节的规范性和有效性。
2、鼓励教师在教学方法和策略上进行创新和实践，注重学生的主体地位和自主学习能力的培养。
3、加强作业布置与批改环节的管理和指导，提高作业布置的质量和批改的认真程度。
4、加强课外辅导工作的计划性和系统性，提高课外辅导的效果和质量。
9月份作业检查总结
9月份作业检查总结第一篇：9月份作业检查总结作业检查总结教导处2017年9月30日作业检查总结依据学校工作计划，教导处9月份进行了学生作业检查。
检查情况大致如下：一、主要优点：1、各年级作业均能依据课标要求设计。
作业量适当，既能达到训练目的，又不增加学生的课业负担。
批改都能赶上进度。
2、通过检查，大部分学生作业书写得比较认真，错误率较低。
学生作业封面整洁。
3、教师批改作业认真，做到全批全改。
有批改日期，有激励符号。
二、不足与努力方向：1、有些班的作业本不干净，有乱涂乱抹现象。
今后不仅要求学生把字书写的规范，端正、整洁，还要教育学生养成保持作业本外观整洁、干净的良好习惯。
2、提倡学生互改作文，但得有个度，得在老师的具体指导下进行。
3、同一年级级的作业质量差别有的较大，希望老师多关注那些作业差的学生，多关心，多督促，缩小差距，尽量照顾到全体学生。
4、学生纠错后老师一定要再批再改，这样学生才能知道自己的改错是否正确，达到改错的目的。
5、作文批语不能太专业语，如：主题分明，重点突出，内容具体之类，批语要明确，要有针对性，鼓励性，让学生明确努力的方向，知道哪儿写得好。
以增强自信。
从作业检查来看，各位教师确实很辛苦，尽职尽责的做好了本职工作。
作业中出现的问题应该说是正常的，希望各位老师听后能有则改之，无则加勉。
作业检查总结教导处2016年作业检查总结为了促进教学质量，了解学生的学习情况，和教师的教学情况，学校对各学科进行了一次作业检查。
一、总体情况：教师都能按要求布置作业，并都在统一规定的作业基础上有所增加，格式正确。
作业能做到及时批阅，及时回判。
作业上交率较高，批改也比较认真，并能督促学生订正，评价方式采用多种等级制。
较上一次整体上有提高，教师都能按要求布置作业，并都在统一规定的作业基础上有所增加，格式正确。
作业能做到及时批阅，及时回判。
作业上交率较高，批改也比较认真，并能督促学生订正，评价方式采用多种等级制。
九月份业务检查总结
九月份业务检查总结第一篇：九月份业务检查总结头道沟寄宿制小学2013——2014学年度第一学期九月份业务检查总结为了进一步加强教学常规管理，规范教师的教学行为，9月13日下午，教学处对开学一个月以来教师的教案、作业设置及批改、听课笔记、教学反思、教学随笔、业务学习等几个方面进行检查。
现将此次检查的结果总结如下：一、优点1、教案方面：绝大部分教师能够根据教材精心设计备课，教学重难点突出，栏目填写齐全，书写认真，体现了生本理念。
有的教师教后反思写的非常好，有针对性、启发性。
2、作业方面：（1）多数教师布置的作业量适度，批改及时有复批；（2）个别老师根据学生差异采用分层次布置作业的做法，调动不同层次学生的学习积极性。
（3）个别老师更加注重学生作业本上激励性评语的运用。
3、各项笔记：各项笔记的书写认真，有针对性，次次数足。
王丽娜老师的听课笔记达到了6次，而且记录详实，有评语。
二、不足之处1、教案：（1）有的教案没有体现135理念，教学方法陈旧；（2）有的教案书写马虎，态度不认真；（3）教学反思停留在形式化，针对性不强，对以后的教学无多大的帮助。
不能很好地起到反思——调整——改进的作用；部分教师的教案存在教学反思随便、乱写、不深入。
2、作业：（1）学生作业本保洁不好，纸页不整齐。
有的作业批改符号不够规范，有的对号太长或太小，不美观。
给人感觉批阅不认真。
（2）作文批阅参差不齐，作文边批比较少，总批缺少鼓励性、激励性语言。
有的错别字学生没改，有的改了，没有及时的堵上。
（3）作业批改记录的使用效果不好，存在着应付的现象。
3、各项笔记：有的教师的笔记纯属于应付检查，没有实用价值，缺少针对性。
三、改进措施及建议：1、查漏补缺，把漏写的东西要及时整改，补充完整。
2、借鉴人家的东西要联系自己的实际情况，认真舍取，而不能照搬照抄。
3、课后反思要有一定的数量，也要有一定的质量，每次上完课要认真总结反思，以改进自己的教学，为今后自己更好的教学积累一笔财富。
小学九月教学常规检查总结报告
小学九月教学常规检查总结报告按惯例月底是我们进行每月常规检查的时候，9月底我们进行了本学期的第一次月常规检查，重点是查老师们的备课完成状况和作业批改状况。
下面我将本次月常规检查状况做一小结：一、备课各班级备课基本做到了隔周备共案，课前备好复案，课后准时备好续案和补案，部分的老师复案、反思详实，内容切实，有自己的思索和想法，针对性强。
（详细见）其中英语组的备课最为突出，全组17人，除廖丽飞老师因病请假，没能检查到，其余16人，人人复续补都做的特别到位，复案具体，续案针对性强，反思深化。
不足：1、微机组老师的续案和补案没有准时完成。
（请微机组的老师在今后留意准时完成。
）2、音乐组个别老师共案未准时分发到位，导致上课老师不能准时拿到共案。
（音乐组的组长今后留意提前提示该老师，并准时督促该老师按时将共案上交。
）3、学案表头填写不完整。
（备课组长审核共案时，留意表头的`审核审批两栏的填写，审核是备课组长，审批是包干领导；老师们在写复案时留意填写上授课人等信息。
）4、个别学案环节过于简洁，一两句话就是一个环节；学案环节中表述不精确：导学案中的自主学习环节。
（老师们在备课时不能图快，肯定要仔细负责，要对本组老师、同学负责，备课组长审核时，发觉问题肯定要主备老师准时修改后，才能复印到任课老师手中。
）5、消失了一句话反思。
（备课是我们提高专业水平的重要途径，课后的反思有利于我们总结得失，请反思过于简洁的老师利用课后几分钟时间去思索下，并记录下来，这不仅仅只是备课任务，更是对自己专业成长的负责。
）二、作业xx老师对学困生的作业批改具有针对性、鼓舞性。
一班级和英语组的老师花样百出:星星、红花、笑脸、红旗等等，充分调动同学的乐观性。
徐樟英老师的听写批改仔细，同学订正后还有二次批改，何春英、徐倩老师的批改也很仔细，评价准时。
罗铭、苏雪华老师作业批改仔细、评价准时且具有鼓舞性。
郑颖、蔡海燕老师要求同学用红笔订正错误之处。
(逐一展现)……不足：1、个别老师作业错误之处没有强调同学订正。
2024年9月交通稽查工作总结
2024年9月交通稽查工作总结尊敬的领导：我谨向您汇报2024年9月交通稽查工作的总结如下：1. 工作概述：9月份是交通稽查工作的高峰期，我们紧密按照上级要求，联合相关部门（如交警、城管等）共同开展了交通稽查工作，主要集中在市区主要路段、交通枢纽和重点区域。
2. 工作重点：（1）酒驾、毒驾查处工作：我们组织了多次协同行动，加大对酒驾、毒驾的打击力度。
通过对重点区域的夜间巡逻和临检，成功查获了一批违法嫌疑人，有效震慑了酒驾、毒驾违法行为。
（2）交通违法整治：我们对闯红灯、逆向行驶、无证驾驶等交通违法行为进行了全面整治。
通过加强巡逻和设立固定执法点，有效控制了交通违法行为的发生，提升了市民的交通安全意识。
（3）非机动车管理：针对近期非机动车交通事故频发的情况，我们加大了对非机动车的管理力度。
通过日常巡查和疏导工作，有效减少了非机动车交通违法行为和事故的发生。
（4）联合行动：我们与相关部门开展了多次联合行动，如与交警部门开展了交通违法整治行动，与城管部门协同开展了对违法停车的联合整治行动等。
这种跨部门合作的模式有效增强了执法力度，保障了交通秩序的良好运行。
3. 工作成效：9月份，我们共查处了各类交通违法行为1000余起，其中酒驾、毒驾查处人数较去年同期增加了20%。
非机动车交通事故发生数量同比下降了10%。
通过加大宣传力度，提高了市民的交通安全意识。
4. 存在问题：（1）人员不足：由于工作任务较重，我们在人手方面还存在不足的问题。
需要进一步增加人员配备，以保障工作的顺利进行。
（2）设备不完善：目前我们使用的交通管理设备较老旧，需要进行更新换代。
这对我们的工作效率和稽查质量有一定的影响。
（3）执法标准统一性问题：随着交警部门的参与，我们发现执法标准在一定程度上存在差异。
需要进一步加强与交警部门的沟通，统一执法标准，以确保执法公正性。
5. 改进计划：（1）提升人员配备：根据工作需要，我们计划向上级部门提出增加人员配备的申请，以确保工作的顺利进行。
9月份督查工作总结
9月份督查工作总结9月份以来,县工作督查局对全县重点工作、软环境建设、社会热点话题热点问题的后处理及县委、县政府会议决定事宜落实情况等进行督查。
共出督查现场97次，下发交办单76份，编发《督查快报》26期，《全椒督查》7期，发送督查短信2条，提出工作建议49条，有效地推进了此项工作落实。
一、重点在工作中完成情况（一）工程类产品民生工程进度加快农村公路村村通、饮水安全工程等108个工程建设类项目已完成；敬老院、乡镇文化站、小ⅱ型水库除险加固、儒林南苑廉租房等61个项目已于9月15日前陆续开工。
广播电视村村通工程中的mmds、直播卫星和贫困户农家书屋等工程，市局待上级主管部门统一采购的设备器材和图书到位后，即组织实施。
（二）扩内需项目第三阶段开工截至9月20日，农村道路村村通等24个项目已基本完工；管网厂及配套管网工程工程施工等11个项目已进入大干阶段，部分项目主体工程接近高潮时；综合文化站、兽医站等6个项目已经开工；由传塘小区廉租房和城南科学城廉租房等6个项目合并的儒林西苑廉租房项目，已完成施工前期抓紧时间工作和3幢廉租房基础开挖；达诺乳业大型沼气池项目农家肥子项目已完成。
（三）城市建设工程进度不一截至9月24日，南二路、南三路、儒学路正在平整路基，南四路路基工程基本基本完成。
处理厂厂西线管网工程已经结束接近尾声，提升泵站正在施工，已完成厂区氧化沟主体工程和一个二沉池建设，粗格栅、细隔栅模板已先后拆除；9月底，厂区土建工程结束。
万利路建设工程涉及的违章建筑仍未移走。
（四）建设用地置换工作全面收尾2021年，全县共约组织申报建设用地置换项目9个批次，拟置换项目区土地总面积3940.12亩，截至目前，全县已拆迁农户2101户、房屋24.62万m2,占应拆任务的97.68%；已复垦土地2689.5亩，占应复垦任务的68.27%；已拨付项目资金5501.106万元。
大墅镇已全面完成复垦任务，十字、六镇、二郎、西王复垦进度依序完成95%以上。
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检查情况汇总
根据公司工作安排，质管部于9月13日至9月15日分别对储运部、业务部、信息部、办公室、财务部进行了《药品经营质量管理规范》相关条款梳理检查，现将检查情况及存在问题汇总如下：
储运部：
1、入库人员登记不规范，无相关人员审批。
2、辅助办公区柜台资料摆放不规范，入库验收单、合同、质
检未整理。
3、卫生死角打扫不彻底。
4、整货架药品货位未按剂型相对集中存放。
5、药品摆放五距要求不标准。
6、外用药品和注射剂药品混放。
7、消防设施不完备，常温库、阴凉库只一个粉末灭火器（已
失效）。
8、新进人员岗位职责、程序流程操作不熟练。
9、含麻黄碱复方制剂货位存放其他药品。
业务部：
1、上游客户发票有未及时开取的，最长有3月份的。
2、采购计划执行不规范，存在先采购后造计划现象。
3、电子版资料（产品、质检、合同）先入库，纸质资料未及
时寄出。
4、打款问题已和财务协商。
5、销售回执不全，未有效执行药品追溯制度。
信息部：
1、计算机服务器使用记录不全，只记录到8月份。
2、对公司新进人员未进行计算机系统岗位培训，相关人员操
作不熟练。
办公室：
1、文件登记发放记录不完整，只登记到17号文件，其他未记
录。
2、公司员工劳动合同签署记录不全。
3、公司人员档案不完整，没有毕业证原件。
4、年度培训计划每期培训完毕没有进行汇总分析。
5、相关人员健康查体未办理，健康证未办理。
6、员工考勤表与员工花名册不对应。
7、未设置办公区设施设备台账。
8、相关岗位人员培训不系统，知识掌握不牢固。
财务部：
1.检查了发票清况，要求是应及时索取进项票和及时开取销项
票。
2.检查汇、回款情况，要求是基本户汇款和对公回款。
3.检查工资发放情况，要求是员工工资表与员工花名册一致。
质管部：
1、完善了质量体系文件。
2、完善了岗位权限设置流程。
3、核查了档案资料。
4、严格首营企业、首营产品的审查，杜绝不合格资料的录入。
整改时间安排
要求各部门根据存在的实际问题，于9月22日前整改完毕，对难点、疑点及时上报领导，把相关问题落实后书面形式报告质管部。
质管部
2017年9月18日。