中学2019年高考组考工作汇报材料与2019年最美科技工作者先进事迹材料市教育局教育科副科
2019年优秀个人工作述职述廉报告范文5篇

2019年优秀个人工作述职述廉报告范文5篇写述职报告切忌仅是简单地罗列事实。
没有分析与归纳,这样的述职报告仅仅只是一篇汇报材料而已,只能作为资料收藏,对实践工作毫无指导意义。
那个人工作述职述廉报告该怎么写呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的个人工作述职述廉报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。
2019年优秀个人工作述职述廉报告范文(一)根据组织要求,现将本人20XX年度工作任务完成情况、履行岗位职责情况、遵守廉洁从政规定情况报告如下:一、加强学习,着力提高自身素质。
一是加强政治理论学习。
认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,不断地用先进科学的理论武装头脑,始终保持着与时俱进的思想意识;二是加强业务知识学习。
结合工作实际,认真学习法律法规、市场经济和财务管理知识,不断提高自己的业务管理水平和能力;三是注重学习方法,做到理论联系实际,学习指导工作。
二、扎实工作,着力创造工作实绩。
20XX年根据镇党委安排,我分管组织、人事、宣传统战、共青团、妇联、工会、关工委、老干部、劳动和社会保障、科教文卫、体育广电、社区、文明创建、食品药品监督等工作。
分工联系大桥社区、城西社区、大荣村。
一年以来,在镇党委政府的正确领导下,在同志们辛苦工作和共同努力下,较好完成了分管分工和征地拆迁等工作。
(一)征地拆迁工作20XX年被安排到城西扩城3平方公里和大荣指挥部,负责禹锡南路、县民政局六位一体、梵谷广场、县消防队高压线下地、陋室西街延伸段、县幼儿师范、台创园建设等项目征地拆迁工作。
辖区内县重点建设项目多,难度大。
为打开工作局面,带领工作组深入村组,走访征迁对象,找镇和社区干部谈心,在广泛征求意见、认真开展调研、掌握了解实情的基础上,因地制宜、因项目制宜制定了征地拆迁实施方案,确定了目标任务,明确了重点和难点。
由于措施得力、方法得当、政策对路,极大的调动了方方面面的积极性,得到了方方面面的支持。
一年以来,共征地266、85亩,拆迁51户,迁坟281座。
劳模事迹材料模板5篇

劳模事迹材料模板5篇劳模事迹材料模板5篇劳模事迹材料模板(精选篇1)“只要用心做事,用心做一件事,用心做好一件事,就会获得认可,实现价值!只要努力,只要坚持,每个人都能成为有用的人!"从全国劳模杨祉刚题为《为梦想而奋斗》的发言中,体现出朴实、务实、诚恳的工作作风和工作态度,是值得我们每一位基层员工领悟学习的。
从劳模的自述中,我了解到,公司在当年转正名额极度紧张的情况下,现在的劳模大哥,当年的劳务工,之所以能脱颖而出顺利转正,凭借的不是做一天和尚撞一天钟的等待,更不是他运气好。
而是他在岗位上"用心做事,要干就好好干"的决心,像"气体保护焊"这样的苦活、累活,他不仅主动学习而且学好学精,直至成为专业中的精英整理出培训教材,不仅为公司培养出了大批技术能手,也为员工的成长阶梯搭好了扶手。
当他发现车门间隙面差波动很大时,没有认为这个问题不在的工作范围之内,没有以"事不关己,高高挂起"的逃避心态去躲避问题,而是用积极主动去解决问题的心态,去排查、去试验、去找"病根",然后对症下药,直至问题得到解决。
一直以为"模范"与"平凡"是有着天壤之别的,但如今,劳模就在我身边,让我不得不思考,劳模为什么是劳模?而我为什么还是我?从劳模的成长历程中,我渐渐体会到:劳模之所以能成为劳模。
我之所以还是上流传着一句名言:"你之所以不成功,是因为你想得太多而做得太少"我想我和大多数青年员工一样,进入公司之初是怀着雄心壮志的,心想只要脚踏实地,上好每一天班,定能在公司干出一番成绩实现自己的价值。
刚进工厂对一切都充满了好奇,觉得自己今后不但要学会很多岗位、掌握很多技术,还要学习公司的管理体系。
但是,不知道从什么时候起,心态悄然发生了变化。
装配有困难时,觉得整改很麻烦;班组的建设有需要时,感觉很累,晚了还赶不上班车;分厂举办文体活动时,感觉跟我没关系!。
优秀教师先进事迹材料 《播种农村教育的春天》李洪伟

优秀教师先进事迹材料《播种农村教育的春天》--李洪伟科技校长事迹材料22019年、2019年、2019年,西段中学连续三年获乐陵市素质教育先进单位第一名;2019年被评为德州市教书育人先进单位,创造了农村中学超越市直中学的奇迹.德州电视台、德州日报、德州广播电台、乐陵电视台对学校的办学经验和成果进行了专题报道.带领西段中学创造了乐陵教学奇迹、连续三年保持乡镇教学质量第一的李校长,成功的原因究竟是什么呢?一、加强学校的师德建设立师德强师能李校长指出:教师是和生命打交道的事业,日复一日,年复一年,从事和生命的对话,立足明天的社会,个人必须在感悟中不断的清醒.学校以加强教师职业道德建设、激发教师的专业精神追求、提升专业知识和专业能力为突破口,结合本校实际,以学案导学,高效课堂教学模式为载体,努力培养高效、创新、实用的课堂教学.以教育教学能力提升为核心,通过多种培养培训方式,使教师在师德修养、教学专业知识、能力和水平上得到较大提升,打造一支思想过硬、素质高、能力强的教师队伍.强化专业引领,努力培养骨干型、研究型、专家型教师队伍.努力实现立师德,强师能,提质量的目标.2019年西段中学成为乐陵市第一所通过德州市教育局师德建设阶段验收的初级中学.2019年、2019年被乐陵市教育局授予师德建设先进单位;2019年被德州市授予师德建设示范星学校,2019年,我校张凤梅老师被德州市教育局授予师德标兵荣誉称号.师德建设成为我校巩固教育成果,提高教育教学质量的重要保证.二、学校管理体现人文关怀---启迪自信的心理暗示.李校长始终坚持创建学生成才摇篮、教师成长乐园一流学校的办学理念;坚信:农村的学生基础差,教师学历低,并不等于他们的智力差,更不等于他们的潜力小.学校管理体现人文关怀,启迪广大师生勤奋求实,体验成功.1、为了充分挖掘师生内蕴的巨大潜力,他要求全体干部必须做到\三个一\:每天送给老师一个微笑,每天说一句鼓励老师的话,每天找一名教师谈心.让\一个微笑\温暖大家困乏疲惫的心灵,\一句鼓励\激发大家的自信,\一次谈心\沟通干群之间的感情.李校长经常给老师们讲尖茅草的故事,启示教师要厚积薄发.一个人成长,一个人的经历,一个人的成熟,一个人的进步,一个人的成功,都要像尖茅草前期生长的过程一样,积蓄着博发的基础和能量.不断的学习知识,学习技能,修身养性,提升素质,多为别人着想,少一些自私,练就宽阔的胸怀,忍让别人的缺点和自己所受的委屈,不断调整自己良好的心态,为自己的进步、成长、成功打好坚实的基础,.为自己的博发而蓄势!2、制定《教师用语五要五不要》,李洪伟校长要求教师对学生不能说\不\,更不准说\你不行\、要说\你行\、\你一定行\,\第一是你的\、进步就是一百分等鼓励之语.让\山高人为峰,努力定成功\的哲言成为学生共同的信念.为转变教师教学理念,培养教师创新意识,李洪伟校长制订了反思课堂教学,探究有效教学十条策略:有效组织,严格常规;细化三维,明确目标;关注成长,以学定教;恰当取舍,突出重点;自主探究,引导提高;因材施教,分层辅导;信息整合,凸显本色;适度活动,夯实基础;有效合作,充分自主;精设作业,高效发展.李洪伟校长充分发挥西段中学的管理与资源优势以及优秀教师的示范带动作用,发扬教师敬业爱岗精神,开展岗位展示赛活动,实施青蓝工程,开展校本教研,通过同课异构公开教学有效课堂教学展示赛等教研交流活动,促进教师专业素质不断提升.3、教师月幸福总结,使教师及时总结教学中取得的点滴成绩和工作中存在的不足,及时完善,不断提高.三、校园文化彰显自信,激活无穷潜力.西段中学在李校长的领导下,积极营造求实创新的校园文化.让教师处于诲人不倦的状态,让学生保持学而不厌的精神风貌,让师生感到了共同成长的幸.福和喜悦,让学校充满了人文智慧和人文关怀,使每个人都得到尊重、信任、激励,激发了每个人的生命活力,使学校成为一个人心凝聚的文化场.1、静态文化:启迪哲理思考,激发自信勇气.西段中学育人目标:让西段的教育为学生终身学习,终生发展奠定坚实基础,使其具有强烈的社会责任感,有健全的身躯及心理品质,科学素养、人文素养兼备,创新思维与实践能力两翼齐飞,为社会主义祖国的昌盛,人类社会的和平、发展,培育拔尖、创新型后备人才.治校方略:以德立教,严谨治学,师生为本,推陈出新.校训:主动发展,积极适应,超越平庸,追求卓越诠释:我可以成为一个平凡的人,但不能做一个平庸的人、每位师生潜力无穷、只为前进找方法,不为后退找理由,李校长指出:要将学校精神贯穿于学校实践体系之中.必须将学校精神贯穿于学校工作的各个方面,使之体现学校办学的价值取向和学校师生的主流价值观,成为一个完整的办学实践体系.其中,教室是教育文化的最前线.教室文化风格各异各,自信与努力的主题却非常一致.\我自信,我出色、我努力,我成功、习惯决定命运,志向成就未来、我的命运我主宰、把握一个机会,给自己一个惊喜……学生创造了这些教室文化,也守持着这种教室文化.久而久之,就形成了一种群体良好的心理状态与持之以恒的学习精神,共同营造了一个拼搏进取的校园文化.2、动态文化:宣誓--扬起自信的风帆开学典礼时,全体教师则要向学生庄严宣誓:\我要用智慧启迪学生,情感去感化学生,用人格去陶冶学生,为学生终生幸福努力工作.神圣的承诺,和着神圣的师德,同庄严的声音一起,驶进教师、学生的心灵世界.每逢周周一升旗,各班全体学生,举起右手,握紧拳头,在值周班长的带领下庄严宣誓:\我有良知,潜力无穷,我努力拼搏,让父母因我而自豪,让世界因我而精彩.学习的责任感,以及精力的高度投入,就在这宣誓中拉开了帷幕.每天课间操,操场上班旗迎风飘扬,学生跑操步伐整齐,脚踏实地,奋力拼搏.敢立壮志,誓夺第一宏亮有力的口号,叩击着每一位同学的心弦,涤荡去的是心底消沉,潜滋暗长的是自信的勇气和昂扬的斗志.3.毕业生返校报告会打开学生的理想之门新生入学伊始,学校都要举行大学生返校报告会.所选报告人不是一帆风顺的幸运儿,而是经历过一番波折,从消沉走向自信的\生于忧患\者.现身说法,自然有着极强的感染力.。
最美教师,“四有”好教师事迹材料(42)

张德建个人事迹材料用人文情怀建设精神家园,为学生一生幸福奠基服务张德建,山东青岛人,中共党员,1990年7月参加工作,现任青岛西海岸新区致远中学校长。
从教32年中,17年的教育管理经验,他用自己的教育足迹在西海岸新区画了一个“圈”:1990年学成归来回到母校担任物理教师,1999年调至青岛经济技术开发区实验中学,自2005年起,他先后担任青岛经济技术开发区第一高级中学副校长、青岛西海岸新区第三高级中学校长、青岛西海岸新区第二高级中学校长、青岛西海岸新区致远中学校长,无论是在城镇还是在农村,他时刻以“为学生一生的发展和幸福奠定基础”为教育理想,充分发挥自己的人格魅力和敬业精神,带领全体教师用智慧启迪学生,用人格引领学生,用爱心抚育学生,为学生的终生负责,取得了一个又一个卓越的教学成就,谱写了一个又一个教育新篇章。
获得了“青岛市青年教师优秀专业人才”、优秀党务工作者、青岛西海岸新区教育体育系统“奋斗十三五最美教育人”“青岛西海岸新区优秀共产党员”等荣誉称号。
不求一支春独秀,但得春光满园时从教32年,他以春风般的温暖对待每一个学生,从来不以成绩论英雄,认为每一个学生都是独特的,都有成功的潜质和成才的愿望。
作为物理骨干教师,他理念先行,思想出新,构建了独有特色的教学模式,同时,他乐于探索,提高课堂学习效率,教学风格风趣幽默、扎实认真,受到了学生的一致认可,教学成绩遥遥领先,曾辅导多名学生获得全国数学竞赛国家级奖项。
更有学生说,因为张老师的一句话,点亮了心中的物理之光。
成为学校管理者之后,他更加高瞻远瞩,积极创新、与时俱进,以课程建设为抓手,从学校实际出发,结合区域特点以及学校办学理念开发特色校本课程,形成特色鲜明、多元开发、自主选择的课程体系,满足学生个性发展的需要。
他组织全体教师不断加强先进的教育教学思想理论学习,更新教育理念,激发学生的学习热情,提升学科素养,切实提高课堂实效,取得了卓越的教学业绩。
三八红旗手优秀事迹纪实十篇

三八红旗手优秀事迹纪实十篇三八红旗手优秀事迹纪实篇1当理想成真时,作为一位普通的山区教师,我以自己的努力践行了就业时的承诺,以高远的目光、清晰的思路、开拓者的气魄和求真务实的作风,为山区教育奉献自我,赢得了全校师生员工的尊敬和爱戴。
一、提高素质、强化思想自参加工作以来,我始终把不断提高自身素质作为挑战自我的目标,自我加压。
一是坚持政治理论学习。
理论是行动的先导,结合工作实际,坚持学习《教师法》、《中小学教师忌语忌事100条》、《十堰市教师职业道德行为规范“十不准”》等,力求在思想上、行动上与教育路线、方针、政策保持高度一致。
二是坚持为人师表,工作中事事严格要求自己,自觉遵守纪律,规范自己的言行。
大事讲原则,小事讲风格,关爱学生,以情感人,以理服人。
二、改革创新求活力“我要做一个努力的老师。
”“我要努力做一个称职的老师。
”这是经常挂在我嘴边的话,我是这样说的,也是这样做的。
随着课改的深入,不努力学习新的课程理念,跟不上教育的新形式,势必会被时代淘汰掉。
作为一名语文教师,我每学期大量订阅教育教学杂志,随时了解教育改革的新动向,捕捉教学发展的新信息,掌握教学课改的新方法,摈弃了“满堂灌”、“填鸭式”教学法,让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。
由于我的坚持努力,在继承中求创新,新颖灵活的教学方法为官山中学初中语文教研组带来了教学的生命力。
工作之余,我把自己工作中的得失总结成经验,尝试着写了许多论文,如《教师要敢于否定自己》、《文采制胜五法》、《妙语,也显爱生魅力》等,三、默默奉献,燃烧生命现今社会物欲横流,当许多老师不安于现状,拉关系为调动工作而忙碌时,我则来到官山这个贫瘠的地方安家落户,并打算扎根山区教育,默默的奉献一生。
“是人就要活出个人样儿,是生命就要燃放出生命的火花。
”这是我常常自我勉励的一句话。
为此,我总是克服家庭的种种困难,心中装着学生,装着教学。
父亲身患绝症,我星期天回去探望;孩子的眼病需到北京做手术,我只能利用暑假时间;侄女要结婚,我请求她把婚期定在休息日……多年来,在工作中尽量不请假已成了我的习惯,在学校里默默工作也成了我的习惯。
劳模个人先进事迹材料范文

劳模个人先进事迹材料范文劳模个人先进事迹材料范文(一)***,女,1991年7月出生,担任计算机系计应092班的团支书,入校以来,在行为规范上我严格要求自己要遵守学院的各项规章制度,做好模范带头作用。
在工作方面妥善处理好班级工作,在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
在思想积极要求上进,不断提高政治素养。
平时生活中认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”,树立了“八荣八耻”社会主义荣辱观,不断提高自身政治修养。
作为班里的团支书,认真组织每个月的团建工作,能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,使每次的团建都举办得很成功。
入校后我已经向党组织递交了入党申请书,这个学期已是团员推优中的一名了。
在工作上,在担任班里的团支书以来要求自己每件事都要做到一丝不苟,认真踏实。
有很强的组织管理能力和团队精神,在同学中享有很高威信。
每次团建都是从班级同学具体实际出发,结合学校、学院党委、团委的整体安排,做好团建记录考勤工作,开周龙头山出游活动、参观黄埔军校旧址和各种形式的团建活动,在这些活动中,班级建立的良好的的班风和学风。
与班级同学相处融洽,与大家一起努力,营造一个和谐、快乐、融合的班集体。
在学习上,我非常清楚的知道大学毕竟不同于中学,是比较注重自学出成绩的。
所以入校后我尤其注意学习方法的转变,对于课内知识的学习再也不能固守中学的学习模式,转而逐渐培养自己的意识,做到高屋建瓴,未雨绸缪,同时勤于发问,积极思考,勇于实践。
课外则利用图书馆这个"百宝箱"努力丰富自己的课余文化生活,增加课外阅读量,扩大知识面,拓宽视野。
在课堂上积极与同学讨论学习上的难点,认真的复习,积极做好导师布置的任务,独立完成课程的考试与考查,所以在上个学期以学习成绩第一名和综合名次第三名的好成绩获得学校颁发的三等奖学金的奖励。
生活上,该同学乐观热情,朴素大方、关心同学,关爱集体,有着强烈的社会责任感和使命感,乐于从生活点滴帮助他人。
教育局中长期青年发展工作情况汇报

教育局中长期青年发展工作情况汇报教育局中长期青年发展工作情况汇报为了推动《贵州省中长期青年发展规划(2019年-2025年)》在教育系统的有效实施,我们根据相关文件制定了XXX关于20XX年落实《贵州省中长期青年发展规划》的工作计划。
一、分类开展青年思想教育和引导(基教股一)我们将面向广大中小学生,广泛开展“扣好人生第一粒扣子”及“与人生对话”主题教育实践活动,引导学生文明礼貌用语、礼仪现状的培训活动,以及教育学生校外遵守交通规则等实践活动。
通过这些研究性活动,我们旨在强化学生的道德意识,使学生形成健康、积极、向上的道德认同感及一定的道德自律能力。
在学科知识的传授环节中,我们将潜移默化地渗透爱国主义、社会责任感、民主法制教育,人生观、世界观、价值观等教育,以及个性品质、创业精神、环保、审美等教育。
我们将鼓励教师在教学过程中,不仅将德育目标写到教案中,而且真正落实到课堂上。
二、提高学校育人质量(教研室)我们坚持立德树人,深化教育改革,将增强学生社会责任感、法治意识、创新精神、实践能力作为重点任务贯彻到学校教育全过程中。
我们将改善课堂教学,调动学生自主研究的积极性,完善知识结构,培养创新兴趣和科学素养。
我们将科学设计开展实践育人活动,丰富学生创新实践平台,为学生开展科技创新探索提供必要条件。
我们将加强教师队伍建设,严格教师准入制度,突出教师职业道德教育和业务能力培训,深化教师评价管理体系改革。
我们将深入开展文明校园、绿色校园创建,创造和谐优美校园环境。
三、科学配置教育资源(基教股一)我们将科学配置教育资源,合理规划学校布局,优化教育资源配置,提高教育资源利用效益。
我们将加强教育设施建设,提升教育信息化水平,推进数字化校园建设,提高教育教学质量和效率。
我们将加强对教育资源的监管和管理,确保教育资源的公平分配和合理使用,为广大学生提供更好的教育条件。
总之,我们将以贯彻落实《贵州省中长期青年发展规划(2019年-2025年)》为主线,围绕学生全面发展,推动教育教学改革,提高学校育人质量,科学配置教育资源,努力实现教育现代化和教育公平化。
2019年科技局局长工作报告范文5篇

2019年科技局局长工作报告范文5篇2019年科技局局长工作报告范文(一)各位主任、各位领导:我自xx年1月经过十一届人大常委会第二十三次会议任命为科技局局长职务以来,深深感到作为科技局一把手,责任之重大,为了不辜负党和人民对我的信任,我严于律已,自觉抵制各种不良风气的侵蚀,充分发扬民主,将自己的权力置于同志们的监督之中。
本着全心全意为人民服务工作宗旨,踏踏实实为我区经济发展和社会进步服好务原则,我认真学习、深入调研,通过学习不断提高了自身综合素质和驾驭全局工作的能力,并带领同志们深入镇、办事处、企业及农户调研,倾听基层对科技工作的想法、意见和需求,为确定开展各项工作思路打下了良好基矗两年来,我带领全局同志以“xxxx”重要思想为指导,坚持科学技术面向经济建设和社会发展的方针,紧紧围绕各年度工作计划和年初制定的各项目标,本着既要扎实做好全面工作,又要抓出特色工作为目标,重点做好项目开发、网络建设工作:一、做好科技立项工作,培育经济增长点。
xx年,我局共收到项目申报书33项,为了确保立项准确,使科技经费起到四两拨千斤作用,经局班子研究,决定重点扶持一些好的项目,为此,我带领局内有关同志,深入镇、办事处、企业,对科研开发情况进行调查,对申报项目进行认真考察、筛癣论证,选择了20个项目进行重点扶持,这些项目分别被列为盛市、区科技发展计划,其中,汽车智能后视镜、jgc-b型存储式测斜仪、政府上网工程、东方百合种球繁育开发等18个项目为区级科技项目;钢丝网架聚笨乙烯夹芯板(泰柏板)项目为市级科技发展计划;秸秆气化炉的推广应用项目被列为省级项目。
另外,为争取上级科技部门经费支持和提高项目档次,我们将科技含量较高的项目积极向上级科技部门推荐申报。
其中,绿色国仁种苗有限公司的“玫瑰种植及加工产业化技术开发”项目被列入国家级星火计划;华鑫建筑材料厂的“grc隔墙板”项目被列入市级科技成果推广计划。
二、抓好网络建设,加快信息化步伐当今时代是信息时代,网络在社会各行各业越来越发挥着重要作用,推动政府上网,加大信息化建设的步伐,提高现代化办公水平是大势所趋,为此,在加强信息网络建设方面,我们做了如下工作:1、做好政府上网工程xx年初,经过各方面努力,在区政府院内实现了adsl 宽带上网,并且政府网页已制作完成,去年已经开通,网站包含了我区经济、社会事业、城市建设、招商引资、办事指南等内容,同时还为政府各单位制作了网页。
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中学2019年高考组考工作汇报材料与2019 年"最美科技工作者"先进事迹材料(市教育局教育科副科)材料与XX年“最美科技工作者”先进事迹材料(市教育局教育科副科)中学XX年高考组考工作汇报材料XX —屮作为XX考区的大考点、大窗口,高考组考工作备受关注。
今年高考,我校本着严格程序,严密组织,正确导向,创新服务的宗旨,实施安稳、安全、安静、安心“四安”工程,确保了高考万无一失,贏得了考生和家长的广泛认同。
一、抓住核心,保安稳1、以“诚”为核心,力求心态安稳。
诚信教育是高考最重要的培训内容。
结合考前的心理健康教育,我校着重向考生宣传“交一份诚信的满意答卷”应试理念,在校园凸显位置宣传诚信高考的重要性,签订《考生诚信承诺书》。
诚信教育强化了考风考纪,淡化了考生不良利益动机,优化了考生情绪,既保证了考生正常发挥,更保障了高考安稳。
2、以“优”为核心,力求队伍安稳。
担任高考考务工作是一项严肃而又光荣的政治任务。
在工作人员安排上,我校倡导四讲:一是讲政治,有原则、有法纪;二是讲奉献,有热情、有爱心;三是讲质量,右细心、有耐心;四是讲经验,右能力、有精力。
共产党员、优秀教职工、屮坚骨干这三类人员成为我们的首选。
3、以“严”为核心,力求操作安稳。
高考前,我校非常严肃认真组织召开了考务领导小组、监考人员、考务人员、后勤服务人员培训大会,认真学习省考务细则,按章节归纳总结了要求落实的程序、事项,确保事事有人负责,项项有人督查落实。
严明了考务纪律,要求所有工作人员熟练掌握考务流程,树立绝对按《细则》“公式化”操作理念,杜绝创新动作。
培训结朿后,除进行常规试卷考试检测外,还采取全仿真模拟演练,对操作不当人员当场辅导。
4、以“预”为核心,力求设备安稳。
以清单形式精心预备考务物资,多批次逐项督查。
以模拟形式精心调试视频监控系统、网上巡考平台、广播系统、手机屏蔽系统等。
以备份形式确保万无一失,我校的广播信号系统、监控系统、供电系统都是双系统准备,对备用系统,我们同样严格测试,明确专人负责,制定应急预案,进行应急演练,确保能实现无间缝对接。
二、把握关键,保安全1、把好试卷安全关。
在加强保密室安保措施的基础上,我校开设了一条考务人员专用通道,从考点办公室到考室一律走天桥,各进出口安排安保员,避免试卷流动过程风险。
为防路滑跌倒,天桥铺设地毯,用手提篮装试卷和考试用品。
2、把好消防安全关。
一是进行了大排查、大维修、大整改。
请消防大队专家对考点所有消防设施进行全方位检查;请电力局专家全面检测学校用电线路和电扇等用电设备。
排查后,组织专业队伍整改到位。
二是组织了考点消防安全演练。
认真制定《高考消防安全预案》,认真组织考务人员和考生学习消防安全知识,熟悉考点紧急逃生路线,进行安全疏散演练。
3、把好交通安全关。
一是增加专业人手,除上级对考区统一要求外,我校增加了城管10人,协警5人,公安4人,交警4人,保安17人,全力维护交通秩序,防止意外事故发生。
二是严格资格核查,为保证送考交通安全,租用车辆及驾驶员必须通过交通局运管科“六核查”:查驾驶员驾龄是否有5年以上;查是否有过交通事故;查是否有交通违章记录;查公司信誉资质;查车况是否良好;查保险手续是否完备。
所有司务人员由交警大队进行专业培训。
4、把好饮食安全关。
在做好常态工作的基础上,我校严格落实了三项制度。
晨检制。
请人民医院医生每天对全体后勤人员进行晨检,不合格者当即调换。
全程监管制。
所有食品制作由卫生防疫站人员全程严格监管。
资质验证制。
对供货商的资质、个人品行素养及家庭背景进行全方位调查,建立台帐,资质不合格者,有不良行为记录者,一律不得准入。
三、上下联动,保安静1、部门联动。
请求县委政府召开了有城管、公安、环保、消防、辖地政府、周边四个社区等单位部门参与的联席会议,明确各单位和部门领导责任,签订责任状,进行联合行动,保证周边工地和娱乐场所高考期间停业;各单位和部门派遣的工作人员,在整个考试期间,实行16小时值班制、通信畅通制、首遇负责制、责任追究制。
2、家属互动。
召开教职工家属会议,明确不允许的行为,签订一份责任状,倡导做一名环境维护协管员,并派专人每天在家属区督查。
考试结朿后,家属与教职工捆绑评价,同等奖惩。
3、全员行动。
高考期间,实施一岗双责,每一位考务人员都是管理人员,时时、事事、处处都要求不影响考生的学习和休息。
与此同时,学校安排10人的巡逻小组,24小时巡逻。
四、五措并举,保安心1、细心疏导。
考前,我校开展了心理健康活动月系列活动;印发了高考心理辅导专刊;播放了心理健康教育电影;聘请北师大心理博士来校讲座;精心制作问卷调查,排查出有心理隐患的考生,跟踪管理。
高考期间,聘请一名心理专家,安排两名专职心理老师值班,随时接受考生心理咨询,发现问题及时疏导。
2、悉心管理。
为每位考生建立基本情况信息库,实施层级管理,包干负责制。
考生临时组建新班级,包干教师为班主任,全面负责考生学习、生活、纪律、心理、情绪等信息的掌控。
3、温情服务。
所有考生床上用品在考试前进行了统一清洗;所有寝室配备了空调,配齐了洗衣粉等10项日常用品,准备了滴水,风油精等常备药品;每层楼配备有两名专职生活服务人员,每栋楼安排了2名专职医务人员,24小时服务。
每间寝室都张贴了个性化的温馨提示,每张床铺都有学生留给考生的温馨祝福,如:亲爱的姐姐:希望我的留言会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福,为你祈祷,相信你会考岀满意的成绩,榜上有名喔!4、人本餐饮。
聘请了湘雅医院营养科主任作膳食顾问,科学制定菜谱;饭菜不限量,保证有20%的额外储备;在生理期的女生和生病考生,学校特殊安排膳食;晚上学校配有营养夜宵,杜绝考生乱吃乱喝。
5、温馨护导。
要求包干负责教师及时与家长沟通联系,提前掌握学生回家方式、考试期间的特殊需求。
6月6日上午,给每个考生家长发一条信息:尊敬的家长,我是贵子弟的高考送考老师,考试期间,您子弟有什么需要特殊注意的地方?考试结朿后,您是否能到考点接孩子回家?请告之。
6月6日下午,与家长再通一次电话:尊敬的家长:您好,上午发的信息收了吗?您的嘱托,我一定全力关注,也恳请您一定在6月8日下午5点准时到考点接您的孩子回家。
如您有特殊情况不能前来,学校将统一安排住宿和餐饮,请您放心。
谢谢!我校今年高考组考的平安、顺利,得益于“四安”工程的科学实施。
高考是关系千家万户的大事,我们的工作再细、再严、再实都不为过。
在今后的组考工作屮,我们将力求各项工作更规范、更严密、更高效、更人本。
不当之处,恳请各位领导、专家、同行批评指正!xx年“最美科技工作者”先进事迹材料(市教育局教育科副科)xx年“最美科技工作者”先进事迹材料(市教育局教育科副科)许XX,男,1984年12月生,XX市教育局教育科副科长、团工委书记。
自xx年从事关于青少年科普、科技创新的相关工作以来,积极钻研业务知识和组织开展活动;同时认真贯彻落实屮共屮央、国务院《关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《屮华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》及各级政府关于青少年科普工作的一系列方针政策,切实围绕为青少年学生和屮小学科普科技教师服务,为学校的科普和科技创新教育发展服务,为提高青少年科技文化素质服务,有效推动了教育系统科普工作的开展,主要表现在以下几个方面:一、推动《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》的宣传和落实。
积极为单位决策层献言献计,当好推动教育系统工作的宣传员和参谋员,推进学校和青少年科普科技工作的发展。
同时认真研读上级有关科协工作的文件和政策法规精神,结合实际主动思考,让上级精神在教育系统落地生根、开花结果。
二、不断加大科普宣传工作力度。
作为教育系统的一名普通的科普科技工作者,该同志积极加大科普宣传工作,通过编制汇编材料、撰写综合稿件、发放宣传资料、指导开办科普宣传专栏、各级网络媒体传播等形式,向师生传递科普和科技创新信息等形式,大力宣传科普科技知识,为全市教育系统师生科普和青少年科技创新两项工作的发展营造了支撑氛围。
三、加强科普活动开展,提高全民科学素养。
一是积极组织各类科普科技活动,该同志发动相关学校参加各种比赛等继续推动青少年科技创新教育工作。
如以每年5月份的防震减灾宣传周为契机,组织屮小学通过防震减灾科科普讲座、应急疏散演练、演讲、学校宣传栏以及班级板报等形式,开展防震减灾科普知识宣传教育,全面提升屮小学生的防震减灾意识和防震避震能力。
其屮,在xx年底参照安徽省地震局、省教育厅、省科学技术协会下发的《关于印发《安徽省防震减灾科普示范学校》的通知》标准,我市xx中学、实验中学、同安小学、嬉子湖辅导小学被安庆市地震局、安庆市教体局、安庆市科协授予“安庆市防震减灾科普示范学校”。
二是面向青少年实施科学素质行动计划,积极联系市科学技术协会,持续开展屮小学生科技创新教育,联合举办形式多样、丰富多彩的青少年科技创新大赛,发动师生参加更高级别的科技创新大赛。
在XX年安庆市青少年科技创新大赛获奖名单和XX年安徽省青少年科技创新大赛屮,最终我市多位教师指导的学生作品分获小学组、初屮组和高屮组相关奖次。
三是积极推动开展和抓好青少年科教活动。
XX年,该同志积极对接科协,借鉴兄弟县区的先进经验,向单位领导献言建策;同年7月,市科协与市教育局联合印发了《XX市青少年科技创新活动奖励办法(试行)》,有效提高了师生们的参赛积极性。
该同志还协助市科协学会部,筹措办理xx市青少年科技创新大赛,并邀请优质师资在全市22所中小学巡回开展科技辅导员培训讲座。
每年,均联合市科协组织科技辅导员和学生参加省、市计算机比赛、机器人培训、青少年科技创新大赛等活动。