高考语文总复习 强化AB练 3-24小说阅读 新人教版

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新教材适用2024版高考语文二轮总复习第2部分攻坚决胜组合抢分练三散文阅读 古代诗歌阅读 语言文字运

新教材适用2024版高考语文二轮总复习第2部分攻坚决胜组合抢分练三散文阅读 古代诗歌阅读 语言文字运

组合抢分练三散文阅读+古代诗歌阅读+语言文字运用一、(2023·山东省考前模拟四)阅读下面的文字,完成1~4题。

(16分)材料一:永生羊叶尔克西·胡尔曼别克经过大半年的等待,萨尔巴斯已经完全进入了壮年,它坚强地熬过了冬天,并没有死掉。

回阿勒泰夏牧场的羊群又经北塔山时,那个牧人甚至没有认出它,也没有认出我。

他向我父亲笑道:好笑,我记得你说你的黄毛丫头老实得像一只淘汰羔子,莫非她真的变成一只淘汰羔子了?牧羊变羊,牧牛变牛,牧马变马,真是没有办法的事情。

牧人的话说得我心里有一些温暖,那些日子里,我确实觉得自己有一点像羊。

其实,他们只是被我做的假象欺骗了,我是一个人,怎么会变成一只羊呢?我之所以像羊一样,是想与萨尔巴斯靠得近一些,以便聆听它到底要对我说什么。

那一天终于到来了。

我一点也没有记错,那一天是个星期三。

那天早晨,我的好心情被映在窗户上的朝霞唤醒。

我睁开眼睛,几只麻雀从我们家窗前的电线杆上扑棱棱地飞进了东天的满天红霞。

我穿上衣服,喝过早茶,来到羊舍,萨尔巴斯好像已经等我很长时间了,没等我走近就率先带着一群羊走开了,就好像不是我带它,而是它要带我一样。

在田埂上,我们看见一只很大的老鼠迅速穿过杂草;在木屋旁,杂草正茁壮成长,一些草甚至长到了木屋顶和墙壁上,一条被主人抛弃的老狗卧在一口破食盆旁守着空房想心事;在那座断崖下,我们还看见了一头老牛在崖下的阴影里安详地吃草……萨尔巴斯带着羊群又向断崖的下边走了一段路,在一片不大的开阔地上停下不走了。

我有些纳闷儿,这片开阔地实际上是一块盐碱地,除了一簇簇芨芨草,几乎没有草,平时很少有人畜到这里来,连老牛到崖下都不往前走了。

但是萨尔巴斯还是埋头吃起来,群羊也跟着它在吃芨芨草。

我坐在一块石头上,有些百无聊赖,拔了一根芨芨草,放在嘴里,一边瞎嚼,一边看头顶无边无际的蓝天。

我想,萨尔巴斯毕竟是一只羊,我也毕竟是一个人,一个人又怎能完全猜透一只羊的心思,这实在是一件没有办法的事情。

高考语文一轮总复习 专项强化练(二十八)小说形象题不分版本

高考语文一轮总复习 专项强化练(二十八)小说形象题不分版本

高考语文一轮总复习专项强化练(二十八)小说形象题不分版本专项强化练(二十八) 小说形象题(时间:40分钟总分值:36分)题组一对点练(11分)阅读下面的文字,完成1~3题。

(11分)木匠黄荣才①老开是个木匠。

老开是个很老的木匠。

②老开当木匠的时候才15岁。

那时候,老开的舅舅是乡村里有名的木匠,老开读了几年私塾,字没认多少。

老开对舅舅的木匠活倒是很有兴趣,老是缠着舅舅问这问那,帮着拉墨线,磨斧头、刨子、凿子,锉锯锋。

趁舅舅休息时,老开还拿着废木料又刨又锯。

老开的父亲看了,倒也干脆,把老开从私塾里领到舅舅的跟前,说:“跟着你吧,学一门手艺,饿不了肚子。

〞老开就这么成为一个木匠,小木匠。

③老开的木匠当得风生水起,他整天沉浸在木匠活里,琢磨式样,打磨边角,名气是越来越大,十里八乡娶媳妇嫁女儿,都以请到老开打家具为荣。

老开的手艺没得说,人又随和,对价钱也不计较,没有“师傅气〞,不会摆架子。

主要的家具打完了,还用边角料打个凳子或者小柜子,活忙完了,根本上没有废料。

这口碑慢慢传开,老开的生意就越来越好,上门请老开的人越来越多。

老开听了要打的家具,心里估摸着需要几天,在墙壁上做个记号,时间到了,就自己挑着木匠工具上门。

定好了时间,老开就按照时间表接活,中途谁要加塞,老开根本不理,先来后到的规矩可不能破。

④老开的木匠当得来劲,生活也过得很滋润。

后来进了手工业者合作社,老开凭手艺赚工分,虽然收入少了,但他依旧沉迷于自己的木匠活。

改革了,开放了,老开的生意又火了起来,老开脸上的皱纹舒坦了,干活的时候还跟着录音机哼几句。

⑤“我给你打一套家具。

〞老开的话一出口,老开的孙子就笑了:“爷爷,现在谁还兴那些啊,又笨又重。

〞老开的脸黑了一下,老开的儿子刚要开口,老开又笑了:“就是啊,现在谁还打家具呢?要什么家具到店里一挑,什么式样没有?新潮,方便。

〞老开的儿子以为父亲气晕了,在说反话,看看又不像。

“还是爷爷开明,不是老脑筋。

〞孙媳妇脆生生的话,让老开的笑容更灿烂了。

2024版新教材高考语文全程一轮总复习第二部分现代文阅读专题二现代文阅读Ⅱ文学类文本阅读复习任务群一

2024版新教材高考语文全程一轮总复习第二部分现代文阅读专题二现代文阅读Ⅱ文学类文本阅读复习任务群一

学案三梳理情节,分析情节构建艺术情节是小说的框架和脉络,把握好故事情节,是欣赏小说的基础,也是整体感知小说的起点。

高考对小说情节的考查,主要有梳理情节结构、分析情节作用、赏析情节手法三个题点。

解答这三类试题的关键是理清行文脉络,只有在理解小说内容的基础上,理清小说的行文线索和发展脉络,才能从整体上把握小说的情节结构,从而更好地解答情节类试题。

【必备知识图解】题型一梳理情节结构情节是指小说中因人物之间的相互关系和人与环境间的矛盾冲突而产生的一系列事件发生、发展直至解决的整个过程,一般由线索贯穿,分为开端、发展、高潮、结局几个部分,按照一定的顺序(顺叙、倒叙、插叙、补叙、平叙)展开,外国小说常常以心理意识的演进为顺序展开。

【必备知识学习】一、小说情节构成二、小说的情节结构安排(一)小说情节结构模式2.外国小说情节结构模式(二)小说的情节线索知识图示:【答题技巧点拨】情节梳理的“四思路”【要点提示】1.区分思路,避免交叉。

上述情节梳理的四种思路,或曰四个角度,一般需要根据小说文本情节展开的具体情况选取一种思路来概括,切忌两种思路交叉运用。

2.简明扼要,概括全面。

要言简意赅,但不要遗漏要点,概括要全面。

活动一借助教材,理解情节知识参照小说有关情节知识,重温学过的课文,填出下表内容。

活动二熟悉情节梳理考查两角度考查角度一明考型——概括或梳理情节典例阅读下面的文字,完成文后题目。

面包沃尔夫冈·博歇尔特①她突然醒来。

两点半。

她寻思,为什么会突然醒了。

哦,原来是这样!厨房里有人碰了一下椅子。

她仔细地听着厨房里的声音。

寂静无声。

太安静了,她用手摸了一下身边的床,发现是空的。

这就是为什么如此特别安静的原因了——没有他的呼吸声。

她起床,摸索着经过漆黑的房间来到厨房。

在厨房两人相遇了。

表针指着两点半。

她看到橱柜边上有个白的东西。

她打开灯。

两人各穿衬衣相对而立。

深夜。

两点半。

在厨房里。

在厨房餐桌上是一个盛面包的盘子。

2024~2025学年度高考语文一轮复习第二部分综合强化练习第52练语言表达+名句默写+小说阅读

2024~2025学年度高考语文一轮复习第二部分综合强化练习第52练语言表达+名句默写+小说阅读

第52练 语言表达+名句默写+小说阅读建议用时40分钟1.阅读下面的文字,完成(1)~(2)题。

小生,老生,小旦,花旦,老旦,小丑,一个戏班子里,这些角儿都要配齐。

戴胡子的老生要两三个,小姐丫鬟三四个,跑龙套四五个。

要不然你把戏单递给人家——戏单上可是有两百多个戏哪,人家一点,你就暗暗叫苦: ① ,那戏怎么演。

美花自己也上台,吃这口饭,还是要听观众喝一声彩。

观众说“ ② ”,美花她们,就觉得多大的辛苦也值了,眼神里闪闪发亮。

我也奇怪,以前,只听说城里人送戏下乡,没有听说过 ③ 。

说到这一点,美花就很自豪。

她们这个乡下戏班子,广州、杭州等城市到处跑,把戏做到各个城市去,大家都是很欢喜的。

再过三四天,这个场子做完,美花他们就要回常山去演出了。

此时夜幕降临,做戏的人从后台钻出来,走到世俗的炊烟里去。

她的姐妹们,大概已经把晚饭做好了。

(1)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。

答: (2)借代可以引人联想,产生具体生动的效果,请据此对文中画波浪线的句子所用借代进行简要分析。

答: 答案:(1)示例:①角儿不够用 ②这场戏做得好③乡下地方送戏进城的(2)示例:①以“炊烟”指代日常生活,以实代虚,形象鲜明。

②“炊烟”形象单一纯粹,用来代指纷繁复杂的世俗生活,以简代繁,具体生动。

③“炊烟”特点鲜明,与后文的“晚饭”相照应,生动活泼,生活气息浓郁。

解析:(1)第①处,根据前文“这些角儿都要配齐”“要不然”“戏单上可是有两百多个戏哪”和后文“那戏怎么演”可知,此处是说戏班子的“角儿不够用”。

第②处,根据前文“还是要听观众喝一声彩”和后文“觉得多大的辛苦也值了,眼神里闪闪发亮”可知,此处应填反映观众对她们赞扬的句子。

第③处,根据前文“只听说……没有听说过”可知,“没有听说过”后面的内容应与“只听说”后面的内容相反,又根据后文“她们这个乡下戏班子……把戏做到各个城市去”可知,此处应填“乡下地方送戏进城的”之类的语句。

2024版新教材高考语文全程一轮总复习第二部分现代文阅读专题二现代文阅读Ⅱ文学类文本阅读复习任务群一

2024版新教材高考语文全程一轮总复习第二部分现代文阅读专题二现代文阅读Ⅱ文学类文本阅读复习任务群一

学案五听言观行,正侧结合,鉴赏人物形象王安忆说:小说是心灵的历史。

毫无疑问,小说是写人的文学,小说要反映社会生活,要表现生活世界,必须写人,写人的心灵,写人的本性,写人与人的关系。

人的性格、人的命运、人性的弱点、人性的美丽,无疑都是小说要表现的内容。

就这个意义来讲,阅读小说就是读人,读人则主要是读人的内心世界。

性格特点往往只是内心世界的一种表征,没有内心体验的小说阅读,没有走进小说人物内心世界的小说阅读,只能是隔空互望,所谓性格特点的概括也只能是贴个标签而已。

——《由虚构故事走向生活世界》(《中学语文教学参考》)对小说人物形象的理解与分析是高考小说阅读考查中命题的热点,这部分常设考点有三个:人物形象的概括与分析、人物形象的塑造手法、人物形象(物象)的作用分析。

【必备知识图解】题型一人物形象的概括与分析赏析人物形象一般有两种命题形式:一是从文本和人物的整体上概括与分析,有的只概括不分析,有的先概括再分析。

二是指定语段或语句分析人物的心理。

鉴赏人物形象是高考小说阅读的必考点。

高考对人物形象的考查呈现以下特点:(1)整体与局部。

所谓整体,就是结合全文,对人物形象作整体分析和概括。

所谓局部,就是结合文中人物的一段对话、一个动作去考查对人物性格特征的把握和人物心理活动的分析。

有时可以是对人物的某一方面的分析,如分析人物的外貌或心理特征。

(2)直接与间接。

所谓直接,就是题干直接要求概括人物的性格特点,小说人物形象考查题多以这种形式出现。

所谓间接,就是借助文中其他事物,或借对情节的分析或对人物描写的分析来考查人物形象。

(3)全方位和有重点。

所谓全方位,即考查人物形象的三维层面:思想性格、情感世界和典型意义。

有时可对这三个层面作全面考查。

有重点,就是从上述三维层面上任选一个层面作重点考查。

内容图解一、从全文概括与分析人物形象【必备知识学习】(二)了解两类特殊人物1.“我”——小说中的特殊人物和特殊作用在小说中,“我”是个值得关注的角色。

高考语文一轮复习 基础增分练24(含解析)新人教版

高考语文一轮复习 基础增分练24(含解析)新人教版

基础增分练241.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.辍.学/阔绰.纯粹./猝.然地壳./脑壳.B.伺.候/整饬.拘泥./忸怩.拗.断/执拗.C.悭.吝/纤.维炮.制/庖.厨偏裨./裨.益D.缉.拿/汲.取狙.击/诅.咒屏.气/屏.除答案:B解析:B项,cì/chì,nì/ní,ǎo/niù;A项,chuò,cuì/cù,qiào/ké;C项,qiān/xiān,páo,pí/bì;D 项,jī/jí,jū/zǔ,bǐnɡ。

2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()这家曾在1993年被《纽约时报》评为世界十大餐厅之一的名店,是今天硕果仅存的不接受预约定位的名店,上自达官贵人(哪怕是总统),下至贩夫走卒,要吃小笼包,都得一视同仁,乖乖排队,这也是台湾民主发展至今天,人人平等的一个写照。

A.硕果仅存B.定位C.贩夫走卒D.写照答案:B解析:B项,定位:用仪器对物体所在的位置进行测量;经测量后确定的位置;把事物放在适当的地位并做出某种评价。

应为“订位”。

订位:预订座位。

A项,硕果仅存:经过淘汰,留存下的稀少可贵的人或物。

C项,贩夫走卒:旧时指小贩和差役;泛指旧社会里社会地位低下的人。

D项,写照:画人物的形象;对事物的描写刻画。

3.下列各句中,没有语病的一项是()A.夜幕降临,马德里灯光璀璨,全城200多家书店、图书馆、文化单位和40多位文艺工作者共同参加了这场盛典。

这个夜晚,成为名副其实的“读书之夜”。

B.有关部门习惯于将周末双休日与节假日“挪”在一起“凑”出小长假。

节假日“扎堆儿”放假,往往导致“扎堆儿”出游,公众出游的质量难以保障。

C.我们可以从这次对李章洙赛后的采访中反映两个问题:一是球队的竞技状态很重要;二是只要拥有必胜的信念,也能以弱胜强。

高考语文总复习 强化AB练 4-29记叙文写作 新人教版

高考语文总复习 强化AB练 4-29记叙文写作 新人教版

- 1 - [A组] 1.阅读下面的一段文字,按要求作文。 燕草如“碧”丝,春风又“绿”江南岸,映阶“碧”草自春色,春来江水“绿”如蓝……自然是如此的美丽。 请以“原来可以如此美丽”为题写一篇记叙文。 要求:文体特征鲜明,不少于800字。 【立意探索】 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【写作导航】 其实生活中,有着许许多多的美丽之境,然而,匆忙的脚步中忽略了风景的美丽,繁杂的事务中忽略了人性的美丽,其实只要用心就可以发现:自然原来可以如此美丽。拥有美好的心灵,用心去呵护自然,一切将变得如此美丽。 2.阅读下面的文字,按照要求作文。 领先:共同前进过程中走在最前面,在某一方面居第一位或在最前面。 风采:意为风度、神采,多指美好的举止态度。强调一个人给他人以较强的感染力! “领先”“风采”这两个词语引发了你怎样的思考和联想?请根据你的思考或联想,以“先人一步的风采”为题写一篇记叙文。 要求:①角度自选,立意自定;②不少于800字;③写出自己的真情实感;④不得套作,不得抄袭。 【立意探索】 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【写作导航】 文字材料分为两个部分,第一部分解释“领先”的意思,第二部分解释“风采”的意思。而题目给定的写作方向为领先他人一步所带来的风采。题目中绝不可忽视的词语是“一步”,它表达的是领先他人一步而不是取得完全成功才有风采,而领先一步又是相对容易做到的事,强调了“一步”虽然小,但是意义重大。如果每件事都能领先他人一步,那就是一种成功。 3.请以“让心底盛开一朵花”为题目,写一篇不少于800字的记叙文。 要求:①自定立意;②文体特征鲜明。 【立意探索】 ________________________________________________________________________________ - 2 -

新教材适用2024版高考语文二轮总复习第2部分攻坚决胜组合抢分练二小说阅读 文言文阅读 写作教师用书

新教材适用2024版高考语文二轮总复习第2部分攻坚决胜组合抢分练二小说阅读 文言文阅读 写作教师用书

组合抢分练二小说阅读+文言文阅读+写作一、(2023·山东省威海市三模)阅读下面的文字,完成1~4题。

(16分)走山沈念台风夜里过境,没有爬上西边大岭就走了,“尾巴”象征性地拂了一下石喊坪。

一大早,村支书黄旺生站在村卫生室门前骂人:“连块牌子也看不住,碰到哪天检查组下来,你们这些不拢边,到时我来挨批评。

”村民们探看,原是村卫生室的蓝色招牌找不见了。

没到腊冬烤野火,没有人会偷块木牌子,只该是风吹掉的。

黄旺生的坏脾气也像台风,说来就来,说走就走。

世故的村民懂得,与权力作斗争没有好果子吃。

只有村主任蒋保成不怕,两人经常对着干仗,红脸出汗是常事。

扶贫队长昌向明走过来,无人注意,直到他穿过卫生室左侧的那块空地,走到半口塘边上,在草丛里用脚扒拉了几下,俯身捡起那块夜里被雨打湿的木牌子,他把木牌搬到卫生室门口。

蒋保成一溜小跑,不知从哪里找来了大铁钉和铁锤。

过去村里也来过蹲点的扶贫干部,大多每年象征性地来几回,这次村民发现新来的扶贫队长“不对劲”,看起来深藏不露,也有点不怒自威。

他刚到石喊坪就马不停蹄地走访了三天,到所有贫困户家串了回门,也把村里的道路地形勘探一圈。

第四天,他手绘出了一张包括全村交通、道路等基础设施的路线图,标出哪些路段需要硬化,距离有多长,哪家哪户的屋宅是危房,山塘沟坡的地点方位,标识堪称精准,像是在这里住了多少年的原住民。

黄旺生鼻孔里哼哧了一声,心想,这也是位花架子高手。

后来,昌向明亲自垦荒、种菜、开火、下厨,黑了十几年的老村部三更半夜都是亮堂堂的,有村民来跟他聊完天,他还要钻进房里加班工作。

黄旺生悄悄瞅过几回,摇摇头就走了,没见过这么拼命的干部,他想看他到底要搞出什么名堂。

没过多久,一份详细的扶贫工作规划出来了,漂亮的手写稿,特别是要实施的那些村级建设项目,量化到了路有几条、水渠有多长,村民的贫困状况也分了个甲乙丙丁。

黄旺生晓得上面派来了个厉害角色,还不知揣了些什么别的本事。

这次台风来了,西边大岭的几个老病坡没有走山,也就是通常说的山体滑坡,多亏是昌向明找来资金提前做了护坡和岩锚。

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- 1 - [A组] 一、阅读下面的文字,完成1~4题。 桌布 [德国]理查德·包曼 一个年轻的牧师被派到一个老教堂工作。这个教堂曾是城里最富有地区的最宏伟的建筑,但是如今这一地区衰败了,教堂也变得破败不堪。不过牧师和他妻子看见了这个教堂还是很兴奋,他们相信自己能使它恢复往昔的辉煌。夫妻俩立即开始粉刷墙壁,修理设施,努力使它恢复原貌。他们的目标是要让这个老教堂在圣诞节前呈现出最佳面貌。 可是就在圣诞节前两天,一场暴风雨袭击了这个地区。倾盆大雨积了足有一英寸的水。老教堂的屋顶开始漏水,漏水的部位就在祭坛后面,灰泥像海绵似的吸了许多水,一块块往下掉,墙上空出个大洞。 牧师夫妇望着毁坏了的墙,感到非常沮丧。显然不可能赶在圣诞节前把墙补好了,将近三个月的辛勤工作就这么付诸东流了。 第二天当牧师夫妇参加教会青年团举办的义卖会时,两人都很郁闷。义卖会上有一件商品是块金色间着象牙色、绣着花边的旧桌布,几乎有15英尺。 牧师突发灵感,他以6.5美元的高价买下了这块桌布:它可以挂在祭坛后面的墙上,遮住那个洞。 圣诞节的前一天,狂风怒吼,雪花纷飞。当牧师打开教堂门时,看到一个上了年纪的女人站在附近的汽车站牌下,他知道汽车至少要半个小时后才会到,便请她进教堂来避避寒。 女人说她不住在附近,她来这儿是为了给这里一个颇有名望的家庭当家庭教师,她是个战争难民,英语不好,所以没有被录用。 她在教堂后排的座位上坐了下来,低着头开始祈祷。当牧师往墙上挂布以遮住那不雅观的洞时,她没有注意他。祈祷完毕,她抬起头,看见桌布,她朝祭坛冲了过去。 “它是我的!”她惊叫道,“是我的宴会桌布!” 她激动地把桌布的历史告诉了目瞪口呆的牧师,并且给他看桌布角上绣着的她的姓名缩写。 她和她丈夫过去住在奥地利维也纳,二战以前,他们因反对纳粹而被迫逃亡。他们决定逃往瑞士,但是她丈夫说他们得分开来逃命,她先走。后来她听说他死在一个集中营里。 牧师被她的故事感动了,坚持请她拿回桌布,她考虑了一会儿,然后说不必了,她不再需要它,而且它挂在祭坛后面很漂亮。然后她说了声再见就离开了。 平安夜的礼拜仪式上,桌布在烛光下显得更加华丽了。白色的蕾丝映着闪烁的烛光,令人炫目,蕾丝里织的金线像是黎明中耀眼的阳光。参加礼拜的人纷纷称赞牧师的礼拜主持得好,教堂布置得漂亮。 一位老先生在桌布前徘徊了很久,他离开时对牧师说:“真奇怪,许多年前我和妻子—— - 2 -

愿上帝让她安息——有这样一块桌布。她只在特别的场合里才会用它,不过我们那时候住在维也纳。” 牧师听罢,尽量用平静的声音把那天下午来教堂的女人的故事告诉了老人。 “难道说,”老人喘着气说,眼泪夺眶而出,“她还活着?我怎样才能找到她?” 牧师记得女人去应聘家庭教师的那户人家的名字。他给那家打了电话,记下了她的名字和住址,老人则在他的旁边紧张得发抖。牧师驾着他的旧车把老人载到了她的家,他们一起敲响了门。门开了,牧师看到了悲喜交加的夫妻重逢…… (选自《世界微型小说·名家名作经典》) 1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( ) A.文中两次对桌布进行描写,写出桌布的漂亮,除了突出它引人注意,以推动故事情节的发展作用外,作者还意在衬托主人公心灵的美好。 B.开篇写街区的衰败、教堂的破败不堪,巧妙地交代了故事发生的时代背景——战争刚过,为后文故事情节的发展作了充分的铺垫。 C.描写平安夜礼拜仪式上的情形,表现出人们对宗教的狂热,说明人们已经从战争的阴影中解脱出来,对生活充满了信心。 D.小说在高潮中结局,既给读者造成强烈的心理冲击,又留给读者充分的想象空间。同时,体现了微型小说的剪裁技巧。 E.这篇小说宣扬宗教的力量,它足以使人变得善良慈悲,使心灵伤痛得到抚慰,使离散的亲人得以团聚。 【解析】 本题考查考生综合分析理解文本的能力。A“意在衬托主人公心灵的美好”不明确;C无依据;E错解文意。 【答案】 BD 2.从不同方面概括牧师的性格特点,并加以简要分析。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【解析】 本题考查“欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力”的能力。具体是考查“欣赏作品的形象”。牧师是本文的主要人物,有关他的事情贯穿全文。分析他的性格,务必结合文本,通过分析故事情节,从多个方面,如对待教堂的工作、对待失败的坚定、对待陌生的候车人、对待祈祷的每一个信徒,来理解他的性格特点。 【答案】 ①尽职尽责(热爱自己的职业)——尽力恢复教堂,想办法遮盖墙洞,努力做好礼拜仪式;②善良热情(富有同情心)——请女人到教堂里避寒,被女人的遭遇感动,坚持请女人拿回桌布;③细致周到——记住了联系电话,帮助老先生找到妻子。 3.文中画线自然段属于插叙,有什么作用?请结合全文简要分析。 - 3 -

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【解析】 本题考查分析作品结构,概括作品主题的能力。小说中画线的句子是那个陌生女子交代自己家庭的事情,对下文情节的发展、对揭示小说主题都起到很重要的作用。因为没有这个情节,就没有下文的结果,就不能更好地表现文章的主题。解答时,要结合小说相关内容来分析。 【答案】 ①补充交代夫妻离散的原因,因战争而分别逃亡;②为后文夫妻团聚埋下伏笔,分开逃命才有团聚;③推动故事情节发展,牧师的感动,老先生的出现,牧师帮忙寻找,夫妻团聚等情节才得以成立;④深化小说主题,战争的创伤在宗教的氛围中,在善良人的帮助下得以弥合。 4.中国有句熟语:“无巧不成书。”请你对小说情节设置的突出特征谈谈看法。 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【解析】 本题考查考生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。小说精巧的构思、简洁的叙述、巧妙的结局,令人惊叹。解答本题的时候,既要结合文章内容,更要结合文章主题作答。要有观点、有论述,言之成理即可。 【答案】 符合“必然寓于偶然之中”的哲学观点。(能答出这一点的在综合衡量的基础上加分)一巧:在牧师对墙上大洞无计可施的时候买到了桌布;二巧:上年纪的女人在教堂前等车被请到屋里避寒发现了桌布;三巧:老先生参加平安夜礼拜仪式看到了桌布。以“桌布”贯穿主要情节,联系人物行为,层层推进,直至高潮。这种巧合发生于战争结束的大背景和牧师工作、为人的小氛围之中,突出了主题。 二、阅读下面的文字,完成5~8题。 死鸟 冯骥才 天津卫的人好戏谑,故而人多有外号。凡有外号,必有一个好笑的故事,比方贺道台这个格色的雅号——死鸟。 贺道台相貌普通,但真人不露相,他的能耐有两样,一是伺候头儿,一是伺候鸟。 伺候上司的事是挺特别的一功。整天跟在上司的屁股后边,跟慢跟紧全都不成。而且光是赛条小狗那样跟在后边也不成。还得善于察言观色,摸透上司脾气,知道嘛时候该说嘛,嘛时候不该说嘛;挨训时俯首贴耳,挨骂时点头称是。你要是耐不住性子,皱眉撇嘴,露出烦恼,那就官儿不是愈做愈大,而是愈做愈小——就这种不是人干的事,贺道台却得心应手,做得从容自然。人说,贺道台这些能耐都出自他的天性,说他天生是上司的撒气篓子,一条 - 4 -

顺毛驴,三脚踹不出个屁来,对么? 伺候鸟的事也是另外一功。别以为把鸟关在笼子里,放点米,给点虫,再加点水,就能又蹦又跳。一种鸟有一种鸟的习惯,差一点就闭眼戗毛,耷拉翅膀;一只鸟有一只鸟的性子,不依着它就不唱不叫,动也不动,活的赛死的差不多。人说贺道台上辈子准是鸟儿。他对鸟儿们的事全懂,无论嘛鸟,经他那双手一摆弄,毛儿鲜亮,活蹦乱跳,嗓子个个赛得过在天福茶园里那个唱落子的一毛旦。 过年立夏转天,在常关做事的一位林先生,带给他一只八哥。这八哥个大肚圆,腿粗爪硬,通身乌黑,嘴儿金黄;叫起来,站在大街上也听得清清楚楚。贺道台心里欢喜说:“公鸡的嗓门也没它大。”林先生笑道:“就是学人说话还差点。它总不好好学。怎么教也不会,可有时不留神的话,却给他学去了。不过,到您手里一调理,保准有出息。”贺道台也笑了。说道:“过三个月,我叫它能说快板书。” 然而,这八哥好比烈马,贺道台用尽法子,它也学不会。贺道台骂它一句:“笨鸟。”第二天它却叫了一天“笨鸟”。叫它停嘴,它偏不停。前院后院都听得清清楚楚。贺道台用罩子把笼子严严实实罩了多半天,它才不叫。到了傍晚,太太怕把它闷死,叫丫鬟把罩子摘去,它一露面,竟对太太说:“太太起痱子了吧?”把太太吓了一跳。再一想,这不是前几天老爷对她说的话吗,不留神竟给它学去了。逗得太太格格地笑半天。待贺道台回来,对老爷说了。没等她去叫八哥再说一遍,八哥自己又说:“太太起痱子了吧!” 太太说:“没想到这坏东西竟这么聪明。” 自此,贺道台分外仔细照料它。日子一长,它倒是学会了几句什么“给大人请安”、“请您坐上座”、“您走好了”之类的话,只是不好好说。可是,它抽冷子蹦出几句老爷太太平时说的“起痱子”那类的话,反倒把客人逗得大笑,直笑得前仰后合。 知府大人说:“贺大人,从它身上就知道您有多聪明了。” 贺道台得意这鸟,更得意自己。这话就暂且按下不提。 九月初九那天,津门百姓照例都去登阁,俗称九九登高。这天直隶总督裕禄也来到了玉皇阁,兴致非常好一口气直爬到顶上的清虚阁。随同来的文武官员全都跑前跑后,贺道台自然也在其中。他指着三岔河口上的往来帆影,说些提兴致的话,直叫裕禄大人心头赛开了花。从阁上下来,贺道台便说,自己的家就在不远,希望大人赏脸,到他家去坐坐。裕大人平日决不肯屈尊到属下家中作客。但今日兴致高,竟答应了。官员跟随左右,骑龙驾虎一般去了。 贺道台的八哥笼子就挂在客厅窗前,裕大人一进门,它就叫:“给大人请安。”声音嘹亮,一直送进裕禄的耳朵里。 裕大人愈发兴高采烈,说道:“这东西竟然比人还灵。” 贺道台应声便说:“还不是因为大人来了。平时怎么叫它说,它也不肯说。” 待端茶上来,八哥忽又叫道:“这茶是明前茶。” 裕大人一怔,扭头对那笼子里的八哥说:“这是你的错了。现在什么时候了,哪还有明

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