初级中学一年级地理知识点
初中一年级地理核心知识点
铁路
国界
山峰
2、地形图的判读
⑴地面高度的计算方法（P16 中的图 1.27）
①海拔（绝对高度）：地面某个地点5 高出海平面的垂直距离。
初中地理复习资料
举例：珠穆朗玛峰海拔 8844.43 米，吐鲁番盆地海拔-155 米
②相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。
举例：旗杆高出地面 15 米
⑵地形图的类型：等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。
概念
大洲
大陆和它附近的岛屿
大陆
面积广大的陆地
岛屿
面积较小的陆地
洋
海洋的中心部分
海
是洋的一部分，位于大洋边缘，面积较小，靠近大陆
海峡
沟通两个海洋之间的狭窄水道
⑵海陆分布大势：
①六块大陆：亚欧大陆、非洲大陆、南极大陆、澳大利亚大陆、北美大陆、
南美大陆。
②七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲（P29
半球
纬度相同，长度相等，赤道
长度特征
经线长度都相等
最长，向两极渐短收缩成一
点
指示方向
南北方向
东西方向
⑹特殊的经、纬线
①特殊纬线
赤道——是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母 N 表示；
赤道以南为南纬用字母 S 表示，也是南北半球的划分界线。
30°纬线——是低纬度与中纬度的分界线
60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线
2、学习地理，为了更好地生活
①尊重自然规律，做大自然的朋友；②因地制宜，扬长避短；③综合地分
析问题；④具备可持续发展的观念。
第一章 地球和地图
一、地球和地球仪
1、认识地球的形状和大小（P3 中的图 1.2）
初中一年级地理知识点总结
初中一年级地理知识点总结初中一年级地理学科主要涉及基础的地理知识，包括地球与地图、自然地理、人文地理等内容。
下面将对初中一年级地理学科的各个知识点进行总结。
一、地球与地图1. 地球的形状和大小地球是一个近似于椭球体的立体，其赤道相对于两极略微膨胀。
地球的周长约为40075千米，面积约为510100000平方千米。
2. 地球的运动地球有自转和公转两种运动。
自转使得地球呈现昼夜交替，公转使得地球围绕太阳运动。
3. 地球的经纬度地球的经度是指连接南北两极的无数条平行线，以本初子午线为基准，向东西方向分别增长180°。
地球的纬度是指连接东西两极的无数条垂直于赤道的圆，以赤道为基准，南北分别增长90°。
4. 地球的内部结构地球主要由地壳、地幔和地核组成。
地壳是最外层的固体壳层，地幔是地壳与地核之间的一层塑性岩石层，地核是地球的内部核心部分。
5. 地图的绘制与使用地图是对地球的缩小或放大的平面表现，通过符号、颜色和比例尺等方式来展示地理信息。
地图可以用于研究地理现象、导航和旅行等。
二、自然地理1. 地球的大气层地球的大气层包括对流层、平流层、跨音速层、中间层、热层和辐射层等。
大气层中含有空气，保护地球上的生物。
2. 气候与天气气候是指长期的天气状况，包括温度、降水、风向等因素。
天气是指短期的气候状况，通常以一天为单位。
3. 水资源水是地球上最重要的资源之一，可分为地表水和地下水。
地表水主要包括江河湖海等，地下水则存在于地下的含水层中。
4. 土壤与植被土壤是地壳表面的一层，由矿物质、有机物质、水分、空气等组成。
植被是指覆盖在土壤上的植物群落，对气候和环境起着重要的影响。
三、人文地理1. 人口与人口流动人口是指一定时期内某一地区的人口总数。
人口流动包括人口迁移、人口增长、人口密度等内容。
2. 城市与农村城市是指人口较多、经济、交通、文化等发展较快的地区。
农村是指人口较少、农业经济为主的地区。
初中一年级地理重点知识归纳
初中一年级地理重点知识归纳一、地理的研究对象和基本方法地理学是研究地球的学科。
地理学的研究对象包括地球表面的自然现象和人文现象。
地理学的基本方法包括观察、测量、实地调查、图解和比较等。
二、地球的形状和结构地球是一个近似于椭球体的球体，由地壳、地幔和地核组成。
地壳是地球最外层的固态外壳，包括陆地和海洋。
地幔是地壳下面的一层，主要由固态岩石组成。
地核是地球的内部，主要由液态和固态铁镍合金组成。
三、地球的运动地球有自转和公转两种运动。
自转是地球绕自身轴线旋转一周的运动，使得地球的一天分为昼夜两个时间段。
公转是地球绕太阳运动一周的运动，使得地球的一年分为四季。
四、地球的气候和气象气候是指某一地区长期的天气状况。
气候受到纬度、海洋、地形、气候带和季风等因素的影响。
气象是研究短期天气变化的科学，包括气温、降水、湿度、风速等要素。
五、地球的水资源和水循环地球上约71%的表面被水覆盖，其中97%是海水，只有3%是淡水。
水循环是指水在地球上不断循环的过程，包括蒸发、降水、地表径流和地下水等。
六、地球的大陆和海洋地球表面主要由陆地和海洋组成。
陆地主要分布在北半球，南半球主要是海洋。
地球上最大的陆地是亚洲，最大的海洋是太平洋。
七、地球的自然灾害地球上常见的自然灾害包括地震、火山喷发、洪水、干旱、台风和海啸等。
这些自然灾害对人类造成了巨大的损失，需要采取相应的预防和救援措施。
八、地球的资源和环境保护地球是人类生存的家园，提供了丰富的资源。
但由于人类的活动，地球面临着资源枯竭、环境污染和生物多样性减少等问题。
因此，需要采取措施保护地球的资源和环境。
九、地理知识的应用地理知识的应用广泛，涉及到农业、工业、交通、城市规划等领域。
了解地理知识可以帮助人们更好地利用资源、规划城市、保护环境。
总结：初中一年级地理重点知识包括地理的研究对象和基本方法、地球的形状和结构、地球的运动、地球的气候和气象、地球的水资源和水循环、地球的大陆和海洋、地球的自然灾害、地球的资源和环境保护以及地理知识的应用。
初中一年级地理学习中的五个关键知识点
初中一年级地理学习中的五个关键知识点地理学是一门研究地球及其各种现象、自然和人文环境的学科。
在初中一年级的地理学习中，有五个关键知识点是非常重要的。
本文将逐一介绍这五个知识点，并提供相关的解释和例子。
知识点一：大地形大地形是指地球表面的各种地形特征，包括山脉、河流、湖泊等。
了解大地形可以帮助我们理解地球的形状和地势变化。
举例来说，中国的大地形可以分为高原、盆地和山地三个主要类型。
高原如青藏高原，盆地如四川盆地，山地如喜马拉雅山脉。
这些地形特征对气候和人类活动都有重要的影响。
知识点二：地球经纬度地球经纬度是用来确定地球表面位置的一种坐标系统。
经度表示东西方向，纬度表示南北方向。
通过经纬度可以定位地球上的任何一个点。
举例来说，北京的经度是116.4度东经，纬度是39.9度北纬。
地球经纬度系统使得我们能够准确测量和描述地理位置。
知识点三：气候与气候带气候是指某个地区长期的天气状况。
而气候带则是地球表面被划分的几个相似气候特征的带状区域。
气候带的划分主要依据是纬度、地形和海洋等因素。
例如，赤道附近的地区属于热带气候带，北极圈附近的地区属于寒带气候带。
了解不同气候带的特点可以帮助我们预测和适应不同地区的气候条件。
知识点四：人口与人口分布人口是指居住在某个地区的人的总数。
而人口分布则是人口在地球表面的分布情况。
人口分布与地理环境、资源分布以及社会经济发展密切相关。
举例来说，人口分布在地球上呈现出明显的不均衡性，一些地区人口稠密，如中国的东部沿海地区，而一些地区人口稀少，如北极地区。
研究人口与人口分布可以帮助我们了解人口迁移、城市化等现象。
知识点五：地理信息技术地理信息技术是一种应用电子设备和计算机技术来处理和分析地理信息的方法。
利用地理信息技术，我们可以制作地图、观测地球表面的变化，甚至通过卫星影像了解偏远地区的情况。
地理信息技术在城市规划、自然资源管理等方面有着广泛的应用。
通过学习地理信息技术，我们可以更好地理解和利用地理信息。
初中一年级地理知识点
初中一年级地理知识点初中一年级地理知识点一、地球和地图1.地球的形状和大小①地球是一个球体。
②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
③地球表面积5.1亿平方千米，最大周长4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米。
2.纬线和经线①纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
水平着的，以赤道为分界线，分为北、南半球。
(我国北半球，也在南半球)纬线是不等长的，赤道是最大的纬线圈。
②经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。
经线是等长的。
3.纬度和经度①纬度的变化规律：由赤道(0纬线)向南、北两极递增。
最大的纬度是90度，在南极、北极。
②赤道以北的纬度叫北纬，用N表示;赤道以南的纬度叫南纬，用S表示。
③以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。
④经度的变化规律：由本初子午线(0经线)向西、向东递增到180⑤本初子午线以东的经度叫东经，用E表示;本初子午线以西的经度叫西经，用W表示。
⑥东、西半球的分界线是：20W、160E组成的经线圈。
20W以西到160E属于西半球(大于20W或大于160E)20W以东到160E属于东半球(小于20W或小于160E)4.地球的运动地球运动：自转 /公转绕什么转：地轴 /太阳方向：自西向东 /自西向东周期 : 约24小时 /一年产生的自然现象 : 昼夜交替/形成四②北半球与南半球的节相反(春夏冬)③地球表面五带的划分：北寒带(66.5N--90N)、北温带(23.5N--66.5N)、热带(23.5N--23.5S)、南温带(23.5S--66.5S)、南寒带(66.5S--90S)寒带：有极昼极夜现象热带：有阳光直射现象温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四变化明显④低纬：0--30中纬：30--60高纬：60--90⑤自西向东拨动地球仪，从北极上空看，地球仪按逆时针方向转;从南极上空看，地球仪按顺时针方向转。
初中一年级地理知识点及考点.doc
初中一年级地理知识点及考点第二节气温和气温的分布1、一天中不同时间气温值的平均数是日平均气温。
气温的测量工具是温度计，测量气温时，要把温度计放在百叶箱里，离地面高度1.5米。
通常情况一天观测四次，8时、14时、20时、2时。
（活动p50）2、气温的变化：（1）日变化，以一天为周期的气温变化。
气温出现在午后2时，最低气温出现在日出前后，因此会有气温日较差；（2）年变化，以一年为周期的气温变化。
北半球陆地气温是7月，最低气温是1月，海洋气温是8月，最低是2月。
南半球与北半球刚好相反。
因此会有气温年较差。
3、气温的分布：通常用等温线图来表示气温的水平分布。
等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。
（1）纬度分布：从赤道（低纬）向两极（高纬）逐渐降低。
（2）海陆分布：同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。
（3）地形分布：气温随海拔升高逐渐降低，海拔每上升100米气温下降0.6度。
第三节降水和降水的分布1、降水的主要形式是降雨，还包括降雪和冰雹等。
根据单位时间内降雨量的多少，将降雨分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级。
2、测量降水量的基本仪器是雨量器。
3、一个地方一年内降水的季节变化用各月降水量柱状图来表示。
4、降水的分布（图3.21p56）（1）受纬度位置因素的影响，赤道地区降水多，两极地区降水少；（2）受海陆位置因素的影响，大陆内部降水少，沿海地区降水多；（3）受地形因素的影响，迎风坡降水多，背风坡降水少。
（4）世界的雨极是乞拉朋齐，位于亚洲的印度。
世界的干极是阿塔卡马沙漠沙漠，位于南美洲。
第四节世界的气候1、气候是一个地方多年的天气平均状况，一个地方的气候具有一定的特征，一般变化不大。
2、世界主要气候类型及其分布，（图 3.23p58）江苏省南京市的气候类型是亚热带季风（和季风性湿润）气候，特征是四季分明，夏季高温多雨，冬季温和湿润。
3、影响气候的因素：也就是影响气温和降水的因素，纬度位置、海陆位置和地形。
初中一年级地理重点知识点
寒带在北极圈以北和南极圈以南的地区，有极夜和极昼的现象。极圈是寒带和温带的分界线。温带在北回归线和北极圈之间、南回归线和南极圈之间的地区，一年中没有极夜和极昼的现象，地面得到的太阳光热比热带少，比寒带多，气候上的四季变化比较明显。
7、地图三要素 比例尺、图例与注记。在地图上所画地区的范围越小，要表示的内容越详细，选用的比例尺应越大；反之选用的比例尺越小。在地图上，通常是“上北下南，左西右东”
22、地球上水资源的分布 地球上的水主要有海洋水、陆地水和大气水三种存在形式。陆地水又有冰川水、地下水、湖泊水、沼泽水、河水和生物水等多种存在形式。地球上的水总量很多，但是96%以上的是海洋水。在淡水资源中，冰川中储存的水量最多，现在人们大量利用的淡水资源，主要是河水、湖泊水（淡水湖的水）和部分地下水。保护水资源，主要途径有：节约和合理用水，减少对水资源的浪费；防止和治理水污染；植树造林，防止水土流失；淡化海水，扩大淡水来源。
13.南极特有的鸟类是企鹅。个体数量最多的生物是磷虾。北极的主要动物有北极熊。俄罗斯的气候主要以温带大陆性气候为主，冬季漫长而严寒，夏季短促而凉爽。北冰洋沿岸是终年严寒的极地气候，太平洋沿岸是温带季风气候。其中欧洲部分铁路网非常稠密，以莫斯科为中心呈放射状，主要承担内河航运的河流是伏尔加河。
14. 美国农业的特点是实现了农业地区专门化和农业生产专门化。
人们习习惯把乌拉尔山脉、乌拉尔河和大高加索山脉一线作为欧洲和亚洲大陆的分界线。亚洲和非洲以苏伊士运河作为分界线。北美洲和南美洲在西半球，全称为美洲。巴拿马运河是北美洲和南美洲的分界线。南极洲主要位于南极圈内，四周被大洋环绕。
初中一年级地理知识点
初中一年级地理知识点初中一年级地理知识点概述一、地球与地图1. 地球的形状与运动：地球是一个近似的椭球体，有自转和公转两种运动。
2. 地图的基本知识：地图的种类、比例尺、地图符号、方向表示等。
3. 地图的阅读与使用：如何识别地图上的基本地形、地物，如何利用地图进行定位和导航。
二、自然地理1. 大气与气候：- 大气的组成和垂直分层。
- 气候类型及其分布规律。
- 气候变化的原因和影响。
2. 水文循环：- 水循环的过程：蒸发、凝结、降水、径流。
- 河流的形态与流域。
- 湖泊、地下水等水体的类型与特点。
3. 地貌：- 地壳的结构与板块构造。
- 山地、平原、高原、盆地等地貌形态的形成与特征。
- 地震、火山等地质活动。
4. 生物地理：- 生物群落的分布与环境的关系。
- 人类活动对生物分布的影响。
5. 资源与环境：- 可再生资源与不可再生资源的分类与特点。
- 资源的合理利用与环境保护。
三、人文地理1. 人口与城市：- 世界人口分布的特点与影响因素。
- 城市化的过程、特点及其对环境的影响。
- 人口问题与城市问题。
2. 农业与工业：- 农业的类型、分布与发展。
- 工业的分布、结构与发展趋势。
- 农业与工业对地理环境的影响。
3. 交通与通讯：- 各种交通工具的特点与适用性。
- 交通网络的布局与对地区发展的影响。
- 信息时代下的通讯方式与地理信息。
4. 区域发展与合作：- 世界各大经济区域的特点与发展状况。
- 区域合作与全球化的影响。
四、地理实践活动1. 地理观察与实地考察：通过实地考察，观察自然现象和人文景观，了解地理知识的实际应用。
2. 地理实验与制作：通过实验和制作活动，加深对地理现象和过程的理解。
3. 地理信息的收集与处理：学习如何收集、整理和分析地理信息，提高地理信息素养。
五、地理思维与技能1. 地理观察技能：培养细致观察自然和社会现象的能力。
2. 地理数据解读：学习解读和分析地理图表、数据的技能。
3. 地理问题的探究：培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。
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初一地理知识点：
1.1519-1522年，葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队，首次实现了人类环绕地球一周的
航行，证实了地球是一个球体。
▲2.地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的球体。
地球表面积5.1亿平方千米，平均半径6371
千米，最大周长约4万千米。
3.地轴：地球自转轴；北极：地轴北段与地球表面的交点；南极：地轴南段与地球表面的交点。
纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。
赤道是最大的纬线圈（南美洲厄瓜多尔首都基多市中心以北24千米处）
经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆（本初子午线：英国格林尼治天文台）
▲4.
▲5.纬度0°-30°为低纬度；纬度30°-60°为中纬度；纬度60°-90°为高纬度。
6.地球的自转：地球绕着地轴不停地旋转。
地球的自转方向是：自西向东，自转一周的时间约为24小时
地球围绕着太阳公转一周的时间是一年，方向一致：自西向东
黑夜和白天的分界线叫晨昏线
地球上看到太阳东升西落、昼夜更替、时差等都是由地球的自转运动而产生的现象。
地球产生昼夜更替现象的根本原因：地球是一个不透明的球体。
▲7.地球的运动
方向周期产生的想象
自转自西向东一天昼夜交替，东西方向时差，太阳东升西落
公转自西向东一年四季变化，五带划分，南北半球季节相反
极昼：北极极夜：南极
▲8.人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表划分为五个带：热带、北温带、南
温带、北寒带和南寒带。
▲9.
10.七大洲：亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲
四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋
东方日出之地：亚洲西方日落之地：欧洲
阳光灼热的大陆：非洲南方的大陆：大洋洲
七大洲按面积大小排列：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲
▲11.
12.造成海陆变迁的主要原因：地壳的变动和海平面的升降
提出大陆漂移学说的是德国科学家魏格纳
13.全球的六大板块：亚欧板块，非洲板块，美洲板块，南美洲板块，印度洋板块，太平洋板块喜马拉雅山脉是亚欧板块和非洲板块相互碰撞挤压而形成的
阿尔卑斯山脉是非洲板块和亚欧板块相互碰撞挤压而形成的
安第斯山脉是美洲板块和太平洋板块，非洲板块相互碰撞挤压而成的
红海位于非洲板块和印度洋板块之间的张裂地带
地中海：非洲板块与欧洲板块的碰撞挤压交界处
珠穆朗玛在升高：印度洋板块与亚欧板块不断挤压造成的
中国地理：
1.半球位置：东半球，北半球
纬度位置：领土南北跨纬度最广，大部分位于中纬度地区，属北温带；南部少数地区位于热带，没有寒带
海陆位置：亚欧大陆的东部．。