播音员轻松训练魅力声音方法
播音主持怎么练声音
播音主持怎么练声音播音主持需要具备良好的声音技巧，这包括声音的音高、音量、节奏和语调等方面。
然而，要练好声音并不是一件容易的事情，需要进行系统的训练和练习。
首先，要保持良好的呼吸方式。
正确的呼吸是声音训练的基础。
要通过深呼吸来扩张和放松肺部，使空气充分进入体内。
练习方法可以是腹式呼吸，即通过控制腹部的起伏来控制呼吸。
可以尝试躺下或坐下，放松身体，用鼻子缓慢吸气，使腹部鼓起，然后用嘴巴缓慢呼气，让腹部慢慢收缩。
通过定期的呼吸练习，可以提高声音的饱满度和稳定性。
其次，要注意声音的音高和音量。
音高是指声音的高低，可以通过唱歌来进行训练。
可以选取一首适合自己音域的歌曲，跟着歌曲的音高唱，逐渐扩大音域的范围。
音量是指声音的大小，可以通过对不同音量的练习来训练声音的力度。
可以尝试从低音到高音逐渐增大声音的力度，让声音充满整个空间。
另外，可以通过朗读练习，读出不同音量的声音，并注意声音的稳定性和清晰度。
同时，要掌握好节奏和语调。
节奏是指声音的速度和韵律。
可以通过朗读一些有规律的文字，如韵文或诗歌，来训练声音的节奏感。
注意每个字词之间的停顿和连接，使声音更加有层次感。
语调是指声音的抑扬顿挫和变化。
可以通过模仿一些优秀的主持人或配音演员的语调来进行练习。
注意语调的灵活性和适应性，使声音更加生动有趣。
此外，平时还可以多听一些优秀的播音录音，注意观察主持人或配音演员的声音技巧和特点，可以通过模仿来提高自己的声音表达能力。
另外，参加一些相关的培训课程或研讨会也是提高声音技巧的有效途径，可以向专业的声音教练咨询建议，并进行实践训练。
总之，播音主持的声音训练需要长期坚持和不断练习。
只有通过不断地积累和完善，才能提高声音的质量和表达能力。
希望以上的建议能对想要练好声音的朋友们有所帮助。
下面我们来了解一些声音保养和修复的方法。
在日常生活中，我们要注意保护声音，避免过度使用或过度劳累。
首先，要注意在嘈杂环境中保持安静，避免大声喧哗或长时间暴露于噪音中。
练声方法播音员练声方法大全
播音员练声方法大全练声方法播音员练声方法大全播音员，同模特儿一样，他们所从事的工作是将信息传达给每个人。
就好比模特儿只能体现服饰，不能过度强调自己一样，播音员在播报新闻的时候，一般字正腔圆。
这里给大家分享一些关于播音员练声方法大全，方便大家学习了解。
篇1：播音员练声方法Part1：口的开合练习张嘴像打呵欠(打槽牙、挺软额)，闭嘴如啃苹果(松下巴)。
注意：开口动作要柔和，两嘴角向斜上方抬起，上下唇稍放松，舌自然平放，经常做这个练习可以克服口腔开度的问题哦~ Part2：咀嚼练习张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行，舌自然平放。
练习时反复做哦~Part3：双唇练习(1)双唇闭拢向前、向后、向左、向右、向上、向下，及左右打圈。
(2)双唇打响Part4：舌头练习(1)舌尖顶下齿，舌面逐渐上翘。
(2)舌尖在口腔里左右顶口腔壁，在门牙上下转圈。
(3)舌尖伸出口外向前伸，向左右、向上下伸。
(4)舌在口腔内左右离起。
(5)舌尖的弹练，弹硬腭、弹口唇。
(6)舌尖与上齿龈接触打响。
(7)舌根于软腭接触打响。
篇2：播音员练声方法对练声的了解练声既不像一些人认为地那样一无是处，也不是另一些人认为的灵丹妙药。
但它确有其极大的作用。
对于成熟的播音员来说，练声的作用在于唤醒发声器官，保持声音状态。
每一个人每天醒来之后，身上的各个器官都是渐次苏醒的，人在刚睡醒的时候，势必从事不了过于激烈的运动，因为身体并不在最积极的状态。
声带也是一样，所以通过练声，对声带进行唤醒，有助于一天都保持一个良好的声音状态。
对于初学者来说，练声的作用在于巩固正确的用声方式，同时对声音起到一定程度的美化作用。
要注意的是，这里说的美化，绝不是改变一个人的声音。
一些初学者总是希冀通过练习达到某一种声音，这样的说法是缺乏科学依据的。
人的语音由四要素组成：音高、音长、音强、音质。
音质就是一个人的音色，是一个人之所以区别于他人的声音特征，除了进行外科手术之外，它是无法改变的，因为它是由声带的长短、厚薄、宽窄来决定的，它是“天赋”的。
播音员的发声方法
播音员的发声方法播音员是从事声音传媒行业的专业人员，他们主要负责在广播、电视、网络等媒体平台上进行声音报道、主持节目和解说等工作。
优秀的播音员能够使用恰当的发声方法，使自己的声音更加悦耳动听、准确传达信息。
下面将详细介绍播音员的发声方法，供参考。
一、呼吸控制呼吸是声音发出的基础，良好的呼吸控制可以使声音稳定而富有力量。
播音员应该学会深呼吸，通过用腹部呼吸而非胸部呼吸，将气息更有效地转化为声音。
在录制或直播前，可以做一些呼吸操练，帮助调整呼吸节奏和增加肺活量。
二、发声部位1.声带发声：声音是由声带振动产生的。
播音员应该通过适当的喉咙松弛，帮助发声部位处于最佳状态，以便产生出富有共鸣的声音。
同时，避免过度用力，以防止声带损伤。
2.嘴唇和舌头的调整：播音员需要灵活地运用嘴唇和舌头来调整声音的音色和发音清晰度。
嘴唇的张合程度和舌头的位置可以微调声音的锐度和音质。
三、语音表达1.语音准确性：播音员需要具备良好的语音表达能力，发音准确清晰，不含口音或方言的痕迹。
播音员还需要掌握标准的普通话及其他语种的发音规范，并能够正确地运用在各类语境中。
2.语调和节奏：播音员的语调应该自然而富有节奏感。
语调的上升和下降应该合理，以避免单调和枯燥。
播音员可以通过练习朗读和模仿其他优秀的主持人来培养自己的语调感。
3.断句和停顿：播音员需要学会合理地停顿和断句，以便让听众更好地理解内容，同时也给予自己适当的喘息时间。
在播报新闻、主持访谈等环节时，正确的停顿和断句可以帮助建立紧凑的语言逻辑和良好的传递效果。
四、表情和情感播音员需要学会运用声音来表达情感，使内容更具吸引力和感染力。
通过调节声音的高低、速度、音量等，可以营造出轻松、激烈、亲切等不同的情感。
同时，播音员应该保持微笑，用愉悦的声音传递积极正面的情绪。
总结起来，播音员的发声方法包括呼吸控制、发声部位的调整、语音表达和表情情感等。
这些方法需要经过长时间的练习和不断的提升才能够达到高水平。
主持人声音训练方法
主持人声音训练方法我们的一般话是科学语言体系，它严谨、丰富、美丽、动听、又很强的节奏感与自然和谐的音韵美。
一般话的标准包含语音、语汇、语法三大方面。
下面给大家共享一些关于主持人声音训练方法，盼望对大家有关心。
主持人发声技巧气息训练气息是人体发声的动力和基础。
在播音和主持时，气息的速度、流量、压力的大小与声音的凹凸、强弱、长短以及共鸣状况都有直接关系。
可以说，要掌握声音，驾驭语言，就必需学会掌握气息。
所谓“掌握气息”，就是要学会胸腹联合呼吸法。
在生活中，人们的本能呼吸是浅呼吸，即只作胸部呼吸。
播音或主持时，用这种本能的呼吸方法发音，时间一长，声带就会疲乏，声音就会嘶哑。
而胸腹联合呼吸法，是要深呼吸，将空气吸入肺叶底部横膈膜处，即一般人系腰带的地方。
它一般采纳鼻子吸气，吸入横膈膜的气，使肋骨自然向外扩张。
此时，腹部有发胀的感觉。
随着小腹渐渐收缩，气息也从小腹深处涌上来，推动声带发音。
通过这种方式发出的声音不仅嘹亮、有力，而且长久，能保持整句话的声音都饱满圆润。
与此相反，假如一吐气横膈膜就塌瘪，那么，气息就会像破了的皮球一样快速泄掉，声音也就会失去气息的支持。
这样造成的问题是：头几个字有气息支持，后面的字没有气息支持，讲起话来给人的感觉就会前强后弱，上气不接下气。
而呼吸本身很费劲，声音也难以长久。
关于呼吸的训练下一节会特地争论，以下介绍气息训练的几种方法。
1.软口盖练习法最常见的是“闭口打哈欠”，即打哈欠时有意不张开嘴，而是强制用鼻吸气、呼气。
2.压腹数数法平躺在床上，在腹部压上一摞书，吸足一口气，开头从1往后数。
这是对气息输出作强制训练，以达到增加腹肌和横膈膜的控气力度的目的。
做这个练习时，开头阶段压的书可少些，渐渐增加，即循序渐进。
为了不占有工作中的时间，可利用睡前做这个练习。
3.气声数数法先吸足一口气，屏息数秒，然后用匀称的、低微的、带有气息的声音从1开头数数，就像是说静静话一样。
和压腹数数法一样，在开头阶段可数得少一点。
演讲的声音训练方法有哪些
演讲的声音训练方法有哪些在演讲中，声音是传递信息和情感的重要载体。
一个富有魅力和感染力的声音，能够极大地增强演讲的效果，吸引听众的注意力，让他们更容易沉浸在演讲的内容中。
那么，如何进行有效的声音训练，以提升我们在演讲中的表现呢？下面就为大家介绍一些实用的方法。
首先，正确的呼吸方式是拥有良好声音的基础。
我们要学会运用腹式呼吸。
想象一下，当你吸气时，气息像沉入腹部一样，腹部微微隆起；呼气时，腹部慢慢收缩。
这种呼吸方式能够为发声提供更充足、稳定的气息支持。
可以通过一些简单的练习来强化腹式呼吸，比如平躺在床上，将一本书放在腹部，感受腹部随着呼吸的起伏。
接下来是发声练习。
发声时，要注意保持喉咙的放松。
很多人在演讲时会不自觉地喉部紧张，导致声音变得尖锐或嘶哑。
为了避免这种情况，可以尝试打哈欠的动作，感受喉咙打开的状态，然后在这种状态下发声。
同时，进行音阶练习，从低音到高音，再从高音到低音，让声音在不同的音域中自如转换。
语音语调的训练也至关重要。
在演讲中，要避免语调单一、平淡。
通过强调重点词汇、句子，来增强语言的表现力。
例如，在表达兴奋、激动的情感时，可以适当提高语调，加快语速；而在表达深沉、严肃的内容时，则可以降低语调，放慢语速。
多听优秀的演讲作品，模仿他们的语音语调，也是一个不错的方法。
音量的控制也是演讲声音训练的重要环节。
要根据演讲的场合、听众的数量以及演讲的内容来调整音量。
在小范围的交流中，音量不宜过大，以免给人压迫感；而在较大的场合，如礼堂、会议室等，需要有足够的音量才能让每一个听众都能清晰地听到。
同时，要注意音量的变化，避免一直保持同一个音量，让演讲显得单调乏味。
清晰的发音是演讲成功的关键之一。
要注意每个字的声母、韵母和声调的准确发音，特别是对于一些容易混淆的字音，要多加练习。
可以通过朗读绕口令来提高发音的准确性和灵活性，比如“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”。
此外，声音的共鸣也能让声音更加饱满、富有穿透力。
播音声音是怎么练的
播音声音是怎么练的1、第一步，练习发“气泡音”。
bai做打哈欠状，从高到低发“啊”这个音，当发音到最低音区时，就会听到声音如一串气泡冒出来，这就是“气泡音”。
“气泡音”是一种很好的开嗓方式。
2、第二步，练习“饶舌”。
闭上嘴唇，把舌尖伸到齿前，顺时针转5周，然后在逆时针转5周。
通过练习，可以增强舌头的力量。
3、第三步，概括为“提、打、挺、松”。
“提”就是提笑肌，“打”是指打牙关，“挺”是指挺软腭，“松”是指松下巴。
提笑肌，刚开始的时候练习微笑，以后会形成习惯；打牙关，张开嘴让牙关完全打开，坚持一会，会感觉到酸疼，然后保持说话的时候后齿不闭合；挺软腭，感觉就像打哈欠一样，软腭完全被撑起来，并且要一直保持这个状态；松下巴，下巴要完全放松，可以左右摇动下巴来帮助放松。
通过练习，可以帮助你打开口腔，练习口腔共鸣。
4、第四步，练习“胸腹式联合呼吸法”，双腿叉开，与肩平行，两手掐腰，吸气呼气，感受到腰部的变化，快吸慢呼，慢吸快呼，反复练习。
这样可以练习你的气息。
5、第五步，接下来是发声，先发简答的“啊”，短音的“啊”和长音的“啊”，进行5-6次，以进行开嗓练习，然后练词语，比如“山河美丽”、“祖国伟大”来练习调值。
6、第六步，练习绕口令，特别要强调的是，在练习绕口令的过程中，不要单纯追求速度，一定要把每一个音发饱满。
练习绕口令可以采用逐字、逐词、逐句渐进练习。
扩展资料：播音发声力求达到下列目的：(一)吐字准确清晰。
这样的吐字可维护广播电台或电视台播音的发音规范性，同时克服由于这种交流方式的非可视性、噪音等特殊因素造成的不利影响。
准确是指发音合乎规定的发音规范;清晰是指语音有较高的分辨率，在较强的背景噪音中也能听清楚。
(二)声音富于变化。
听众或观众在利用广播或电视接收信息时具有主动选择权，为了有效地吸引听众，播音员必须善于使用富于变化的声音，避免单调的发音。
声音的变化包括音高、音色、音量、吐字力度、速度等各种声音要素的对比变化。
播音发声的练习方法
播音发声的练习方法播音发声的练习方法播音发声的整体感觉应该是：像一根弹性的声柱，有胸部的支持，垂直向上，到口咽部流动向前，挂在硬腭的前部，透出口外。
下面是播音发声的练习方法，有帮助。
1、口唇练习：口的开合练习--张嘴象打哈欠，闭嘴如啃苹果。
咀嚼练习--张口咀嚼与闭口咀嚼结合惊醒进展，舌自然放平。
双唇练习--双唇打响，向前后左右闭拢转圈。
舌头练习--弹练，打响。
2、吸气练习：到花园闻花香，寻找沁人心脾的感觉到食堂闻饭菜香，收入肺底的感觉向上抬重的物体，腰、小腹用力之处3、呼气练习：吹蜡烛，让火焰尽可能小而又不分开。
4、放松练习：(1)体会胸腔共鸣：微微张开嘴巴，放松喉头，闭合声门(声带)，象金鱼吐泡一样轻轻地发声。
或者低低的哼唱，体会胸腔的震动;(2)降低喉头的.位置：(同上);喉部放松、放松、再放松;(3)打牙关：所谓打牙关，就是翻开上下大牙齿(槽牙)，给口腔共鸣留出空间，用手去摸摸耳根前大牙的位置，看看是否翻开了。
然后发出一些元音，如“a”，感觉感觉自己声音的变化;(4)提颧肌：微笑着说话，嘴角微微向上翘，同时感觉鼻翼张开了，试试看，声音是不是更清亮了。
(5)挺软腭：打一个哈欠，顺便长啸一声(注意周围有没有人哦!)始终保持松弛状态，在播音发声的整个过程中，放松将起到很好的作用。
意识和身体肌肉越放松，越能发挥出声音的魅力，突出声音的个性特点，整个的播音创作过程才能收纵自如、得心应手。
放松是相对于紧张而言的，可以解释为，人的心理和生理的充分松弛(不是松懈)，心理与生理保持本来面目的自然运动状态，也是人所具有的才能的一种正常发挥的状态。
当然，外界事物的刺激，生理的运动，总会引起人的心理和生理一些反映，这种反映必然会产生一些整体的或者部分的紧张。
我们讲的放松，就是把这种紧张减到最低限度。
从感觉与意识上来说，越是面对引起紧张的事越要进展心理调整，到达放松的感觉。
越放松，越能发挥人的才能。
尤其在播音发声中，发声器官任何部位的紧张感，都将导致声音的僵持，气息的阻隔。
培养良好声控技巧的播音训练
培养良好声控技巧的播音训练在现代社会中，播音人扮演着非常重要的角色。
无论是新闻报道、广告宣传还是节目主持，一个具有良好声控技巧的播音员都能够更好地表达信息，吸引听众的注意力。
因此，培养良好声控技巧的播音训练变得至关重要。
本文将介绍一些有效的方法，旨在帮助播音员提高其声控能力。
第一，良好的呼吸习惯是培养声控技巧的首要条件。
一个播音员需要拥有充足的气息来支持其声音的产生和控制。
因此，均匀而深吸气的呼吸习惯至关重要。
播音员可以通过练习深呼吸和慢吐气的方式来扩大肺活量、调整呼吸节奏，并提高气息的控制能力。
第二，正确的发声技巧是声控技巧的基础。
播音员需要掌握正确的发声方法，以确保声音清晰、响亮又不失柔和。
语音训练师经常会强调正确运用腹式呼吸和发声区域的重要性。
通过放松喉咙、舌头和颚骨等部位，播音员可以更好地调节声音的高低、音量的大小和音调的准确性。
第三，音调的转换和抑扬顿挫是播音技巧的重要组成部分。
根据不同的信息表达和语言情感的需要，播音员需要学会灵活运用不同的音调和语调。
通过练习音调的转换，播音员可以更好地传达自己的情感和信息，使听众更易于接受和理解。
第四，语速的掌控是培养声控技巧的重要一环。
播音人需要根据不同的内容和播音场合，合理地控制自己的语速。
有时候，过快的语速会让听众感到紧张和不适，而过慢的语速则可能让人感到无聊和漫长。
因此，播音员应该通过练习来熟悉和掌握不同语速下的表达方式，以提高信息的传递效果。
第五，正确运用音量和音色也是提高播音技巧的关键。
不同的音量和音色可以给信息传达带来不同的效果。
播音员需要有意识地调整音量和音色，以适应不同的播音环境和内容。
通过练习提高对自己声音的感知和掌控，播音员可以更好地展现自己的个性和声音的魅力。
综上所述，培养良好声控技巧的播音训练对于播音员的发展至关重要。
通过正确的呼吸习惯、发声技巧、音调转换和抑扬顿挫的练习，播音员可以提高声音的表达能力和清晰度。
同时，掌握适宜的语速、音量和音色的运用，也能够更好地吸引并保持听众的关注。
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播音员轻松训练魅力声音方法播音员轻松训练魅力声音方法一、讲话的自我认识误区为什么有这样局限性呢?我想所有的人一开始在讲话的时候第一个局限就是我的普通话不够标准，我一定要很标准地在人前自如讲课。
我一开始也有这样的局限性，然后我一个劲儿地强调我说话不能有错，一定要很有感情一样。
但事实上我们都很清楚，当你把一段话做一个任务去完成的时候，所有的感受都没有了。
我们可以问一问那些新闻播音员，可能播的最热门的播音员，他播完了之后可能不知道播的是什么。
为什么呢?因为他把这个当成了任务，当做一个机械化的运作，就是说他把这个稿子机械化地朗读，一定不会错，而且句子的分段分句分得很好。
这变成了一个机械化的工作方式，而不是我们平常跟人聊天的方式。
二、将感情融入话语所有的朋友和当初的我一样，过多强调不能出错，而忽略了感觉，这是很严重的问题。
比如，你去演讲，稿子背得非常熟，熟到只是把自己当成一个复读机一样读出来，那么，你的演讲当然不会有煽动力，也不会有效果，因为感情不见了。
给我们留下印象的播音主持人，都是有感情的播音主持人，然后你会记住他。
比如原来最先给大家留下印象的就是赵忠祥老师。
赵忠祥老师的播音条件不是说多么地正，主持的时候多么有激情，而是他的《动物世界》。
在做《动物世界》的时候娓娓道来，好像旁边站着一个给你讲故事的人。
所以，所有人都记住了赵忠祥老师的播音方式。
这是一个非常典型的例子。
也就是说，如果你能把你想要说的事情像讲故事一样地把它讲出来，并且不急不缓，讲得比较中速、匀速，而不是极速，那么可能这就是一个好的讲述者的开始。
同时，在这样的情况下，我们发现其实有两种播音员最不能被人记住，是哪两种呢?一种是股票的播报员。
每天开盘是多少，收盘是多少，涨了多少、跌了多少，这样的播报员最不容易被人记住的。
还有一类是最不容易被人记住的是什么人呢?是报天气的。
为什么呢?因为没有任何的情感夹杂，也没有机会让他表述更多东西。
所以这两类播报员会做得很辛苦，可是没有人记住他们，最大的原因就是没有掺杂感情的因素。
可是呢，我们特别容易记住的一类播报员是什么人呢?我们特别容易记住的播报员是交通信息播报员，对吗?为什么交通信息播报员我们会记住呢?是因为交通信息是活的，是随时随地变动的，而我们对交通信息的关注程度也取决于路上的交通程度。
所以，播报员如果在播报时再带着一些开心、或者带着一些跳跃的方式来播报，我们就会觉得堵就堵吧，这个播音员播报出来的感觉让我感觉舒服很多。
所以大家不会记住报数字的，也不会记住报天气的，可是会记住报交通的播报员。
他们为什么不一样呢?不一样的原因在于交通信息的播报是我们需要的，同时，他的播报给了一个及时的信息，而不是固定的信息。
所以后来我们也可以看到做财经节目的改了一个形式，就是指数的播报找一个财经评论员来播报。
为什么呢?这个财经评论员本身是做这个行业的，虽然只是这么一组数字，可是他对这组数字是有感情的。
每天早上是什么样子，下午是什么样子，是因为他有了感情，所以他讲出来你会觉得“哦，好像很有道理”。
这就是一句话或一个数字背后仍旧是有感觉在的，所以呢，财经评论员的播报反而没有那么死板了。
讲到这里，给大家讲一个最关键的问题，即：当你有一份稿子时，请不要只是把它读出来，而是把这份稿子背后的感情，每一句所收到的信息都理解之后你再来讲，那么，你可能收到的效果是所有人都能记住你讲的故事和你讲的内容。
有些人像我一样是脱稿的，根本就没有稿件，这个时候我们就要讲到另一条功底，我们接着来讲另外一种练习方式。
三、好听的声音从喜欢自己开始很多人一开始讲课的时是没有feel、没有感觉的，不知道怎么去讲课，所以他要找一个榜样学习。
比如有的人会找杨澜做榜样，对吗?会找吴宗宪做榜样，他会找一个榜样来学习。
所以，有的人风格会比较港台腔、东北腔、央视播报腔，我们这个归类里面大概就是这样一些分类，这样分类可不可以呢?当然可以有。
可不可以模仿呢?也当然可以模仿。
关键问题是，你喜不喜欢这样的模仿。
也就是模仿下来了之后，你自己觉得假面具摘下来了，下了课，我的面具摘下来了，我不再是那个假杨澜，或者是假吴宗宪了，还是说当课程结束了，你真的觉得课下这样的一种状态蛮不错的，这样的一个状态其实就是我日常的一个状态，这是两个非常不同的东西。
我刚才讲的是硬生生地读稿，是因为你对稿子没有感情。
现在讲到没有稿子，你要变成用自己的模式来讲课，就是有一个有面具和没有面具的问题。
有的人觉得，我带上面具很好，这样大家就能看到一个完美的我。
大家不知道我私底下其实有很多焦虑、恐惧和害怕。
而其实呢，你以为大家看不见吗?我要说的是，我其实是很不喜欢那些在节目里扮港台腔、扮所谓的附庸风雅的那种类型的人。
下了节目之后，一口东北腔或者一口京片儿，我觉得这个人假到极点了。
我要跟大家说的是，如果说你在上课和你平时的状态时，基本上完全没有雷同，我建议你还是不要去模仿这个人。
为什么呢?因为你从心底里不相信你是这个角色，你从心底里就觉得你不是这个类型的人，然而你非要用这样一个模式播报、去跟大家讲故事。
那所有人都会觉得这个人很假。
所以，你去找到一个模式学习是可以的，前提条件是你找到的这个模式是你真正能够喜欢并且愿意去这么做的。
如果你自己都不接受这个模式，只不过因为大家喜欢，那么，这样的说话方式就不适合你。
那还不如你本来是怎样说话的，哪怕带了一点点口音，本来就是会带一点点的粗话、脏字儿，你在讲课当中可以，但是在播音当中当然是不允许的。
四、以真我示人我们平常跟朋友相处当中，会觉得有的朋友平时从来不说脏话，可是有时他真的是非常生气或者对自个儿非常气愤的时候，他可能会说一两句脏话，你会觉得这个人挺可爱的。
为什么呢?因为他袒露为什么我们喜欢，有的朋友在一说脏话的时候你会觉得很真实的原因。
如果当你在讲课的过程当中，你没有一个很好的模仿对象，那么不妨就来做自己。
那做自己呢，你可以给自己加点儿料的。
不是说你要做一个完完整整、原原本本的自己，比如现在跟大家讲课的我，可能跟你们刚才听到的我的两段录音就都有不同。
现在跟大家讲微课的这个我呢，其实是放的很平静而且是自在的一个状态，在跟大家聊天，这跟第一段比较亢奋的、比较激进的那个说法儿，第二段是比较性冷淡的、比较装逼的，就是这种范儿的语言方式是不一样的。
你看我说一个脏字儿，我会很不自在。
这是因为我确实很少说脏字儿，但是我允许自己在这样的状态下不自在，同时我会把它说出来。
这就是我要跟大家说的一个问题，就是当你在讲课或者是在讲故事或者是在演讲的过程当中，你出现了这样的，让你不舒服的状态的时候，怎么办呢?把它当成一个话题讲出来，大家就会发现，原来这个人真的有自我，这个人真的有自己的感觉在的。
我们看到很多人在讲课当中，突然把自己开了个玩笑，或者是说把自己的紧张，也许是矛盾，也许是穿衣服的纠结开了一个玩笑这样的情况下，所有人都会觉得这个人非常的真实、可爱。
还是那句话，如果你没有的选，你没有哪个风格适合你，你也不想有央视那个播音腔，那就做你自己。
五、为讲话定性做自己的这个基础之上是你需要一部分的掩饰。
什么叫你需要一部分掩饰呢?打个比方，现在的我给我的这堂讲课订的一个目标方向是什么呢?是轻松又不失严肃。
如果按照这个方向走，如果我讲课或者微课分享的内容过于轻松了、市井了，那么我就会有一盏灯亮起来。
如果灯亮起来，那么我会朝着严肃的这个方向转变，我会讲得实一些，就不会那么的花哨了。
当我已经讲的太严肃了，严肃到我自己都觉得死气沉沉的，一点儿意思都没有，就会收回来。
我是不是应该轻松一点，我得让所有的朋友们乐一乐，或者让他们对我的讲话有兴趣，本真的我是本，然后对这次讲话定性。
在定性的基础上，边讲边看看定的性，是远了还是近了，扯得是跑题了呢，还是一直在学术的路上走着，而忘记了趣味性。
这些东西其实都是在我们跟别人分享的时候需要注意的一个问题。
除了讲得有道理，还得大家愿意听。
那大家愿意听是从什么阶段愿意听呢?六、接受自己的声音大家可能没有想到我会放一首歌，而不是一个人说话的声音。
其实我放这首歌的目的，也不是让大家听这首歌的旋律多么好，歌词是什么样子。
我只是让大家闭上眼睛感受下这声音给你的意境。
那说起来这声音给你的意境，取决到我们平时跟人讲话的根本，就是你自己的声音，你是不是接受它。
那我有朋友听完我的声音之后会说，哇，我好喜欢你的声音;也有朋友听完我的声音之后会跟我说，哦，那个一点也不像你;还有朋友会跟我说，我一点儿也不喜欢我的声音。
那我举这个唱歌这个人声音的例子，我就是问你们，你们在听到这首歌，听到这个人的声音的时候，你觉得这个人他喜不喜欢自己的声音?就不等大家的答案了，直接告诉大家：这首歌应该这么说，这个人他胜就胜在他的'声音。
为什么呢?也许他的声音不是最完美的，也不是最吸引人的，可是他非常确定地相信我的嗓子是最能吸引人、是最棒的。
所以当我们听他唱出来的时候，并不是通过歌词和旋律抓住了人心，而仅仅是嗓子或者说嗓子背后自信的人，他抓住了大家的心。
我想各位老师自己也可以去试着录音听听自己的声音，首先给自己一个问题，就是我确信我喜欢自己的声音吗?而并不是说，我确信我的嗓子好还是不好。
你自己都不爱你自己的嗓子，它说出来的话自己都觉得不好听，怎么可能会有勇气在大众面前表达呢?这是一个很关键的问题。
当我们听这首歌的时候，用心理学的说法就是，他其实在唱这首歌之前，已经用了一个非常确定的自我催眠的方式，我确定我这个嗓子不论唱什么，哪怕唱的是一泡屎，他们也会非常喜欢。
他在这种自我的、强烈的催眠下，他唱出来的东西，能够抓住大家的心。
大家可以研究他的歌词，其实歌词是很贫瘠的，就是几句话反反复复，是平淡无奇的，没有任何深刻意义。
可是为什么没有深刻意义的歌词，反复着几个调调，让他唱出来的歌能够抓住大家的心呢?其实就是因为他用他的自我催眠，把在场的所有人都催眠了。
这里讲到声音，其实一个非常重要的关键是你得喜欢自己的声音，不管它是尖的还是粗的、是哑的还是没有气儿的。
首先我非常喜欢我的声音，然后下一步是什么呢?我怎么样把我的声音培养的有催眠性，怎么样把我的声音变得有魔力。
说到有催眠性和有魔力，我这就有点班门弄斧了。
其实是一个很简单的问题，如果我心里面是爱这个声音的，同时我今天上场所需要去表达的是一种愉悦的、幸福的、甜美的声音。
那我自然就会由心而发，变得非常的甜美、愉悦、轻快。
这就是你由心而发地开始去做这个东西，开始先把自己陶醉了，然后再去陶醉在场的人们，这就是一个方式。
打个比方，我今天是去念悼词的，我就很沉重、很压抑，不得不说出来的情况，我的嗓子伴随着我的情感所表露出来的，自然就是一副很悲痛、很严肃，我们很珍爱这个生命。
当你把你的情绪通过你的声音去传达出来时，恭喜你，你已经做到用声音去麻醉大家的第一步了。