操作实验报告
滴定分析操作 实验报告
滴定分析操作实验报告
实验报告：滴定分析操作
实验目的：
本实验旨在通过滴定分析操作，掌握滴定法的基本原理和操作方法，以及学习
如何使用滴定管和指示剂进行准确的滴定分析。
实验原理：
滴定分析是一种定量分析方法，通过向待测溶液中滴加已知浓度的滴定液，直
至滴加到等当点，从而确定待测溶液中的物质含量。
滴定液与待测溶液反应终
点的判断通常通过指示剂的颜色变化来确定。
实验步骤：
1. 准备滴定管和滴定瓶，用去离子水冲洗干净并用所需滴定液预冲。
2. 用容量瓶准确量取待测溶液，并加入适量的指示剂。
3. 将待测溶液置于白色背景下，用滴定管滴加滴定液，同时轻轻摇晃容器。
4. 当出现指示剂颜色变化时，停止滴定，并记录所需滴定液的体积。
5. 重复实验，直至滴定结果一致。
实验数据：
通过实验操作，记录下了不同试验条件下的滴定结果，包括滴定液的体积、滴
定终点的颜色变化等数据。
实验结果：
根据实验数据，计算得出待测溶液中物质的含量，得到了滴定分析的准确结果。
实验结论：
通过本次实验，我们掌握了滴定分析的基本原理和操作方法，了解了滴定法在
定量分析中的应用。
同时也学会了如何使用滴定管和指示剂进行准确的滴定分析，为今后的实验操作打下了坚实的基础。
总结：
滴定分析操作是一种常用的定量分析方法，通过本次实验，我们对滴定法有了更深入的了解，相信在今后的实验中能够更加熟练地进行滴定分析操作。
操作系统实验二实验报告
操作系统实验二实验报告一、实验目的本次操作系统实验二的主要目的是深入理解和掌握进程管理的相关概念和技术，包括进程的创建、执行、同步和通信。
通过实际编程和实验操作，提高对操作系统原理的认识，培养解决实际问题的能力。
二、实验环境本次实验使用的操作系统为 Windows 10，编程环境为 Visual Studio 2019。
三、实验内容及步骤（一）进程创建实验1、首先，创建一个新的 C+＋项目。
2、在项目中，使用 Windows API 函数`CreateProcess`来创建一个新的进程。
3、为新进程指定可执行文件的路径、命令行参数、进程属性等。
4、编写代码来等待新进程的结束，并获取其退出代码。
（二）进程同步实验1、设计一个生产者消费者问题的模型。
2、使用信号量来实现生产者和消费者进程之间的同步。
3、生产者进程不断生成数据并放入共享缓冲区，当缓冲区已满时等待。
4、消费者进程从共享缓冲区中取出数据进行处理，当缓冲区为空时等待。
（三）进程通信实验1、选择使用管道来实现进程之间的通信。
2、创建一个匿名管道，父进程和子进程分别读写管道的两端。
3、父进程向管道写入数据，子进程从管道读取数据并进行处理。
四、实验结果及分析（一）进程创建实验结果成功创建了新的进程，并能够获取到其退出代码。
通过观察进程的创建和执行过程，加深了对进程概念的理解。
（二）进程同步实验结果通过使用信号量，生产者和消费者进程能够正确地进行同步，避免了缓冲区的溢出和数据的丢失。
分析结果表明，信号量机制有效地解决了进程之间的资源竞争和协调问题。
（三）进程通信实验结果通过管道实现了父进程和子进程之间的数据通信。
数据能够准确地在进程之间传递，验证了管道通信的有效性。
五、遇到的问题及解决方法（一）在进程创建实验中，遇到了参数设置不正确导致进程创建失败的问题。
通过仔细查阅文档和调试，最终正确设置了参数，成功创建了进程。
（二）在进程同步实验中，出现了信号量使用不当导致死锁的情况。
操作系统安全实验1实验报告
操作系统安全实验1实验报告一、实验目的本次操作系统安全实验的主要目的是让我们深入了解操作系统的安全机制，通过实际操作和观察，掌握一些常见的操作系统安全配置和防护方法，提高对操作系统安全的认识和应对能力。
二、实验环境本次实验使用的操作系统为Windows 10 和Linux（Ubuntu 2004），实验设备为个人计算机。
三、实验内容与步骤（一）Windows 10 操作系统安全配置1、账户管理创建新用户账户，并设置不同的权限级别，如管理员、标准用户等。
更改账户密码策略，包括密码长度、复杂性要求、密码有效期等。
启用账户锁定策略，设置锁定阈值和锁定时间，以防止暴力破解密码。
2、防火墙配置打开 Windows 防火墙，并设置入站和出站规则。
允许或阻止特定的应用程序通过防火墙进行网络通信。
3、系统更新与补丁管理检查系统更新，安装最新的 Windows 安全补丁和功能更新。
配置自动更新选项，确保系统能够及时获取并安装更新。
4、恶意软件防护安装并启用 Windows Defender 防病毒软件。
进行全盘扫描，检测和清除可能存在的恶意软件。
（二）Linux（Ubuntu 2004）操作系统安全配置1、用户和组管理创建新用户和组，并设置相应的权限和归属。
修改用户密码策略，如密码强度要求等。
2、文件系统权限管理了解文件和目录的权限设置，如读、写、执行权限。
设置特定文件和目录的权限，限制普通用户的访问。
3、 SSH 服务安全配置安装和配置 SSH 服务。
更改 SSH 服务的默认端口号，增强安全性。
禁止 root 用户通过 SSH 登录。
4、防火墙配置（UFW）启用 UFW 防火墙。
添加允许或拒绝的规则，控制网络访问。
四、实验结果与分析（一）Windows 10 操作系统1、账户管理成功创建了具有不同权限的用户账户，并能够根据需求灵活调整权限设置。
严格的密码策略有效地增加了密码的安全性，减少了被破解的风险。
账户锁定策略在一定程度上能够阻止暴力破解攻击。
计算机操作的实验报告
一、实验目的1. 掌握计算机的基本操作技能，包括启动、关闭、使用鼠标和键盘等。
2. 熟悉计算机的基本应用，如文字处理、电子表格、演示文稿等。
3. 培养计算机操作的规范性和安全性。
二、实验内容1. 计算机基本操作（1）启动计算机① 开启电源，等待计算机自检。
② 进入操作系统，如Windows、Linux等。
（2）关闭计算机① 关闭所有正在运行的程序。
② 点击“开始”按钮，选择“关机”。
③ 等待计算机完全关闭。
（3）使用鼠标① 按下鼠标左键，进行选中、拖动等操作。
② 按下鼠标右键，弹出快捷菜单。
③ 滚动鼠标滚轮，实现页面滚动。
（4）使用键盘① 按下字母键，输入文字。
② 使用功能键，如Ctrl、Alt、Shift等，实现特殊功能。
2. 计算机基本应用（1）文字处理① 打开文字处理软件，如Word、WPS等。
② 输入文字，设置字体、字号、段落格式等。
③ 保存、打开、关闭文档。
（2）电子表格① 打开电子表格软件，如Excel、WPS表格等。
② 输入数据，设置单元格格式、公式等。
③ 绘制图表，分析数据。
（3）演示文稿① 打开演示文稿软件，如PowerPoint、WPS演示等。
② 制作幻灯片，设置动画、切换效果等。
③ 播放演示文稿，进行演示。
三、实验步骤1. 计算机基本操作（1）启动计算机：打开电源，进入操作系统。
（2）使用鼠标：选中文件，拖动到指定位置。
（3）使用键盘：输入文字，设置字体格式。
（4）关闭计算机：关闭所有程序，点击“关机”。
2. 计算机基本应用（1）文字处理：打开Word，输入文字，设置格式。
（2）电子表格：打开Excel，输入数据，设置公式。
（3）演示文稿：打开PowerPoint，制作幻灯片，设置动画。
四、实验结果与分析1. 实验结果通过本次实验，我们掌握了计算机的基本操作技能，包括启动、关闭、使用鼠标和键盘等。
同时，我们还熟悉了计算机的基本应用，如文字处理、电子表格、演示文稿等。
2. 实验分析（1）计算机基本操作：在实验过程中，我们学会了如何启动和关闭计算机，以及如何使用鼠标和键盘进行基本操作。
滴定操作练习实验报告
滴定操作练习实验报告滴定操作练习实验报告引言滴定是化学分析中常用的一种定量分析方法，通过滴定剂与待测溶液中的反应，确定待测溶液中某种物质的含量。
本次实验旨在通过实际操作，加深对滴定操作的理解和掌握，同时探究滴定操作中的一些关键因素对结果的影响。
实验目的1. 熟悉滴定操作的基本步骤和仪器设备的使用；2. 掌握滴定操作中溶液配制和标准溶液的制备方法；3. 研究滴定操作中影响滴定结果的因素，如指示剂的选择和滴定剂的浓度。
实验原理滴定操作基于化学反应的定量原理，其中滴定剂与待测溶液中的物质发生反应，通过反应的终点指示剂的颜色变化来判断滴定的终点。
滴定终点是指滴定剂与待测溶液中的物质完全反应的时刻。
实验步骤1. 准备工作：清洗滴定管、容量瓶等仪器，并用去离子水冲洗干净；2. 溶液配制：根据实验需求，准确称取所需质量的试剂，并溶解于适量的去离子水中；3. 标定滴定剂：称取一定质量的标准溶液，并用滴定管逐滴加入待测溶液中，记录滴定剂的滴数；4. 滴定操作：将待测溶液放置于容量瓶中，加入适量的指示剂，并用滴定管逐滴加入滴定剂，观察指示剂颜色的变化，直至终点出现；5. 计算结果：根据滴定剂的滴数和浓度，计算待测溶液中物质的含量。
实验结果与讨论在实验中，我们选择了硫酸与氢氧化钠的滴定反应作为示范。
通过标定滴定剂和滴定操作，我们成功地完成了滴定实验，并获得了滴定剂的浓度和待测溶液中硫酸的含量。
在实验过程中，我们发现指示剂的选择对滴定结果有重要影响。
不同的指示剂对应不同的酸碱中间区域，当滴定剂接近终点时，指示剂的颜色会发生明显变化。
因此，在实际操作中，我们需要选择合适的指示剂，以确保滴定结果的准确性。
此外，滴定剂的浓度也是影响滴定结果的关键因素之一。
滴定剂的浓度过高或过低都会导致滴定结果的偏差。
因此，在实验中，我们需要根据滴定剂的浓度和待测溶液中物质的含量，进行适当的滴定剂的稀释或浓缩。
结论通过本次实验，我们深入了解了滴定操作的基本原理和步骤，并成功地完成了滴定实验。
操作系统实验报告——调度算法
操作系统实验报告——调度算法1. 实验目的本实验旨在探究操作系统中常用的调度算法，通过编写代码模拟不同的调度算法，了解它们的特点和应用场景。
2. 实验环境本次实验使用的操作系统环境为Linux，并采用C语言进行编码。
3. 实验内容3.1 调度算法1：先来先服务（FCFS）FCFS调度算法是一种简单且常见的调度算法。
该算法按照进程到达的先后顺序进行调度。
在本实验中，我们使用C语言编写代码模拟FCFS算法的调度过程，并记录每个进程的等待时间、周转时间和响应时间。
3.2 调度算法2：最短作业优先（SJF）SJF调度算法是一种非抢占式的调度算法，根据进程的执行时间来选择下一个要执行的进程。
在本实验中，我们使用C语言编写代码模拟SJF算法的调度过程，并计算每个进程的等待时间、周转时间和响应时间。
3.3 调度算法3：轮转调度（Round Robin）Round Robin调度算法是一种经典的时间片轮转算法，每个进程在给定的时间片内依次执行一定数量的时间。
如果进程的执行时间超过时间片，进程将被暂时挂起，等待下一次轮转。
在本实验中，我们使用C语言编写代码模拟Round Robin算法的调度过程，并计算每个进程的等待时间、周转时间和响应时间。
4. 实验结果分析通过对不同调度算法的模拟实验结果进行分析，可以得出以下结论：- FCFS算法适用于任务到达的先后顺序不重要的场景，但对于执行时间较长的进程可能会导致下一个进程需要等待较久。
- SJF算法适用于任务的执行时间差异较大的场景，能够提高整体执行效率。
- Round Robin算法适用于时间片相对较小的情况，能够公平地为每个进程提供执行时间。
5. 实验总结本次实验通过模拟不同调度算法的实际执行过程，深入了解了各种调度算法的原理、特点和适用场景。
通过对实验结果的分析，我们可以更好地选择合适的调度算法来满足实际应用的需求。
在后续的学习中，我们将进一步探索更多操作系统相关的实验和算法。
学生实验报告(通用9篇)
学生实验报告（通用9篇）学生实验报告第1篇思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗?材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
学生实验报告第2篇一、实验目的通过本实验，使学生能够掌握各种会计核算方法，真正领会各种方法在反映经济业务至报出会计信息这一过程中的内在联系，实现由感性认识到理性认识的升华，并在此过程中，培养学生独立完成科目设置、登记账簿、编制会计报表(简表)的能力，使之达到会计从业人员的水平，为会计从业资格做准备。
二、实验内容和步骤第一部分会计凭证的认识和填制方法教学目的与要求：会计基础知识中的“七大”核算方法，期中重要的方法之一是填制和审核会计凭证。
本部分内容是要求学生认识实物，在实验己身临其境的模拟环境对会计凭证的种类、格式及填制方法有直观的感性认识，并能够掌握具体操作，为后几部分的实验内容奠定基础。
原始凭证的认识和填制记账凭证的认识和填制第二部分会计账簿的认识和登记方法教学目的与要求：“登记会计账簿”也是会计基础的重要方法之一，本部分内容的实验要求学生了解各种会计账簿的格式和种类，并能够理解其用途，熟练掌握几种主要账簿的登记方法，并了解“账簿”与“凭证”的关系。
日记账的认识和登记总分类账的认识和登记明细分类账的认识和登记第三部分会计业务的处理教学目的与要求：本部分实验是在运用会计凭证和账簿进行业务处理后，要求学生对以下内容进行会计实务的处理。
要求学生能够理解“凭证”、“账簿”与“业务处理”的关系，并熟练的按程序进行会计业务的处理。
资金筹集业务采购业务生产销售业务损益计算业务第四部分会计报表的编制教学目的与要求：本部分实验内容只对“三大”会计报表中的资产负债表和利润表得编制进行实务模拟，要求学生理解“凭证”、“账簿”、“业务处理”、“报表”之间的关系，熟练掌握资产负债表和利润表的编制程序与方法。
命令操作实验报告
命令操作实验报告实验名称：命令操作实验报告实验目的：通过进行命令操作实验，掌握常用的命令操作技巧和命令行界面的使用方法。
实验步骤：1. 登录操作系统首先，打开操作系统的终端界面，输入用户名和密码进行登录。
2. 查看当前目录下的文件和文件夹使用ls命令可以查看当前目录下的文件和文件夹。
ls命令后面可以加上参数来指定不同的查看方式，例如使用-l参数可以以详细列表的方式查看，使用-a参数可以查看隐藏文件。
3. 切换目录使用cd命令可以切换当前工作目录。
cd命令后加上目标目录的路径即可切换到目标目录。
4. 创建新的文件或文件夹使用touch命令可以创建新的文件。
例如输入touch test.txt可以创建一个名为test.txt的文件。
使用mkdir命令可以创建新的文件夹。
例如输入mkdir test可以创建一个名为test的文件夹。
5. 复制、移动和删除文件或文件夹使用cp命令可以复制文件。
例如输入cp test.txt another.txt可以将test.txt 文件复制为another.txt文件。
使用mv命令可以移动文件或重命名文件。
例如输入mv test.txt/home/another.txt可以将test.txt文件移动到/home目录，并将其重命名为another.txt。
使用rm命令可以删除文件。
例如输入rm test.txt可以将test.txt文件删除。
使用rmdir命令可以删除空文件夹。
例如输入rmdir test可以删除名为test的空文件夹。
使用rm -r命令可以删除非空文件夹。
例如输入rm -r test可以删除名为test 的非空文件夹及其所有内容。
6. 查看文件内容使用cat命令可以查看文件的内容。
例如输入cat test.txt可以查看test.txt文件的内容。
使用more命令可以逐页显示文件的内容。
例如输入more test.txt可以逐页显示test.txt文件的内容。
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《Linux操作系统》实验日志班级：姓名：学号：指导老师：实验一：Linux常用命令实验日志指导教师刘锐实验时间：2009 年10 月13 日学院计算机科学与技术学院专业信息安全班级学号姓名实验室S308实验题目：Linux常用命令实验目的：●练习并掌握Linux的常用命令●使用命令方式对用户，用户组及文件使用进行管理●使用图形界面方式对用户，用户组及文件使用进行管理●编写一个简单的C语言程序，并在linux环境下调试并运行实验内容：1.在命令交互方式下完成添加一个用户AA和一个用户组AAteam,并在AA用户下建立一个名为test的文件，同时改变对该文件的访问权限。
2.在图形交互方式下添加一个用户BB和一个用户组BBteam,并建立一个名为test文件，同时设置它的访问权限。
3.用C语言编写一个最简单的hello world程序实验主要步骤：1.练习Linux初学者需要掌握的常用50条命令2.helloworld程序用vi或vim编辑器先编写源代码取名为hello.c1)退出源文件编辑状态到命令行模式，2)在命令行模式下输入gcc –o hello hello.c,其中hello是经编译过后生成的可执行文件3)用chmod命令修改hello文件的权限4)在命令行模式下输入./hello实验结果：心得体会：第一次实验课，我们开始接触Linux操作系统，很生疏和平时用的基本不一样。
更别说命令方式了。
这次实验用户组及文件使用进行管理，使用图形界面方式对用户，用户组及文件使用进行管理编写一个简单的C语言程序，并在linux环境下调试并运行。
通过这次试验，我们学习和实践了一些基本命令.这些命令对于linux来说是必须的。
-o选项表示我们要求输出的可执行文件名. -c表示只要求编译器输出目标代码,而不必要输出可执行文件. -g 表示要求编译器在编译的时候提供以后对程序进行调试的信息。
对于编辑和修改程序我们需要应该运用VI编辑器来修改，而VI编辑器给我们提供了关键字的颜色等等，这使我们能更便捷的找到错误。
我想这次实验告诉我如果对于一个陌生的操作系统，不仅要了解其基本理论，对于常用的基本操作也要了解。
实验二：shell编程实验日志指导教师刘锐实验时间：2009 年10 月20 日学院计算机科学与技术学院专业信息安全班级学号姓名实验室S308实验题目：shell编程实验目的：了解shell编程的特点，掌握shell程序设计的基础知识实验内容：1.在Linux环境下，编写一段shell程序，实现文件的备份和恢复。
2.windows下的用户喜欢在windows下编写shell脚本，程序编写好后需要用U盘拷贝到Linux环境中去运行。
我们来编写一个shell程序，使用一个菜单界面，方便Linux用户对U盘的加载，卸载操作。
程序应该实现一下5歌功能：1)加载U盘2)卸载U盘3)查看加载后的U盘的信息4)从Linux分区的硬盘中拷贝文件到U盘中5)从U盘中拷贝文件到Linux分区的硬盘指定位置上。
心得体会：在第二次实验课上，又是一个陌生的东西——shell编程，必须掌握shell程序设计的基础知识。
这次实验的主要目的是尝试在Linux上使用U盘并且通过U盘安装软件。
听起来很简单就是安装一个软件，复制粘贴，最后安装就可以了。
但是在Linux上就变得有点复杂了，老师先教我们挂载U盘，通过一些列的操作终于成功了。
挂载成功以后U盘信息出现了，发现不对劲。
老师才解释说中文显示不出来。
不使用必须解除挂载。
在linux中安装软件确实不比windows简单。
这次实验让我更进一步的了解到了linux的一些特别性能。
实验三：Linux下的C语言编程实验日志指导教师刘锐实验时间：2009 年10 月27 日学院计算机科学与技术学院专业信息安全班级学号姓名实验室S308实验题目：Linux下的C语言编程实验目的：学习使用UNIX环境下C编程实验内容：1.fork 系统调用fork系统调用是UNIX操作系统创建新进程的唯一方法，我们称新创建的进程为子进程，而调用fork的进程称为父进程。
子进程有唯一的进程号来标识。
子进程的用户级环境是父进程用户级的一个拷贝。
其调用格式是：int fork()参数和功能说明：fork系统调用没有参数。
如果执行成功，则创建一子进程，子进程继承父进程的某些属性。
当从该系统调用返回时，系统中已有两个用户级环境完全相同的进程存在。
这两个进程从fork 调用中得到的返回值不同，其中子进程得到返回值为零，父进程得到的返回值为新创建的子进程的进程标识号。
fork系统调用非常特殊，用户有时很难理解，因为子进程好象是从天而降，在程序的中间突然开始执行。
下面以实例来说明fork的使用。
[例]该进程说明fork系统调用执行后，生成的子进程从程序中间开始执行，此外还将说明父子进程不同的返回值。
程序如下：main(){int pid;printf(“Start of fork testing\n”);pid=fork();printf(“Return of fork success:pid=%d\n”,pid);}运行结果如下：Start of fork testingReturm of fork success:pid=()Return of fork success:pid=3903该程序首先输出了一行信息，然后创建一个进程，当子进程成功创建后，子进程为就绪状态。
当父、子进程都从fork系统调用返回时，父、子进程都有可能被调用。
如果子进程先被调用，则运行结果与上述相同；如果父进程先被调用，则运行结果与上述就有些不同（自己观察比较）。
另外，子进程继承了父进程的执行环境，即父进程中变量、fork语句后面的代码等。
因此它输出了“R eturn of fork success:pid=0”。
假设如果子进程先被调用，子进程执行完毕后，父进程被调用就输出了“Return of fork success:pid=3903”（这时fork的返回值就是子进程的标识号）。
这就是为什么这条语句被执行了两次的原因。
从fork系统调用的返回值上可以区别哪个进程在执行。
例子中没有考虑到fork调用失败时的情况，如果严格编写，程序的模型应该是：if(pid=fork())= =0{fork成功，子进程执行的程序段}else if(pid= =-1){fork失败，父进程中的出错处理程序段}else{fork成功，父进程执行的程序段}2.exec系统调用fork系统调用只是将父进程的环境拷贝到子进程中，而没有用子进程来初始化创建的子进程，因此它并不能执行以新的目标程序，而这一点又是程序设计所必须的。
为此UNIX系统提供了通过exec系统调用，以便用指定目标程序更换进程的执行图象。
系统中的绝大多数命令都是通过exec来执行的。
不但shell进程所创建的子进程使用它来执行用户命令，shell进程本身和它的祖先进程也是用exec来启动执行的。
exec系统调用有多种不同的使用格式，不同之处在于有不同的名字和参数。
这里只讲其中的一种。
其格式为：int execl(path，arg0，arg1，…，argn，(char*)0)char *path，*arg0，*arg2，…，*argn；参数和功能说明：参数path指出一个可执行的目标文件的路径名；参数file指出可执行目标的文件名；arg0作为约定，与path相同；参数arg1到argn分别是该目标文件执行时所带的命令行参数；最后一个参数(char*)0表示参数串结束。
exec调用在程序中使子进程能执行自己的代码。
下面用实例来说明：main(){printf(“==system execl testing ==\n”)；execl(“/bin/date”，“/bin/date”，0)；printf(“execl failure!\n”)；}其中一个执行结果如下：===system execl testing===Sun Jan 17 22:50:44 CST 1999如果将execl所在行写成execl(“date”,”date”,0),则会有如下的执行结果：===system execl testing===execl failure!程序的第一、第三行输出了判断信息，当execl调用成功时，因不执行程序中的语句，使第三行语句无法输出，该信息只当execl调用失败时才能输出。
因此执行该程序获得上述两个不同的结果。
第二次execl调用失败的原因是execl调用的第一个参数必须是目标文件的完整路径名，而不能只用文件名。
心得体会：这次实验是在UNIX下C编程，本来在windows下C编程就还不怎么熟练，这次换操作平台了完全没头绪。
老师先教会了我们调用fork系统和exec系统调用。
Fork系统调用是UNIX操作系统创建新进程的唯一方法，在新创建的进程为子进程，而调用fork的进程称为父进程。
通过exec系统调用讲父进程拷贝到子进程中，子进程不初始化创建的子进程是程序设计必须的。
经过这次实验，我发现对于操作系统的知识不能只限于书本，很多东西必须自己去学习。
实验五：Linux的内核编程实验日志指导教师刘锐实验时间：2009 年11 月10 日学院计算机科学与技术学院专业信息安全班级学号姓名实验室S308实验题目：Linux的内核编程心得体会：Linux内核编写，基本完全不懂，看看私房菜也只学了一点皮毛，最多就是熟悉地掌握Linux的常用命令。
如果没人帮助做个东西出来可能不会成功。
内核就是整个操作系统的核心，管理着全部驱动和各工具的提供等等。
实验八：Linux内存管理实验日志指导教师刘锐实验时间：2009 年1 月17 日学院计算机科学与技术学院专业信息安全班级学号姓名实验室S308实验题目：Linux内存管理实验目的：存储管理的主要功能之一是合理地分配空间。
请求页式管理是一种常用的虚拟存储管理技术。
本实验的目的是通过请求页式存储管理中页面置换算法模拟设计，了解虚拟存储技术的技术特点，掌握请求页式存储管理的页面置换算法。
实验内容：计算并输出下述各种算法在不同内存容量下的命中率①先进先出的算法（FIFO）；②最近最少使用算法（LRR)；③最佳淘汰算法（OPT）先淘汰最不常用的页地址；④最少访问页面算法（LFR）；⑤最近最不经常使用算法（NUR）。
其中③和④为选择内容。
命中率=1-页面失效次数/页地址流长度在本实验中，页地址流长度为320，页面失效次数为每次访问相应指令时，该指令所对应的页不在内存的次数。
实验主要步骤：<程序设计〉本实验的程序设计基本上按照实验内容进行。
即首先用srand()和rand()函数定义和产生指令序列，然后将指令序列变换成相应的页地址流，并针对不同的算法计算出相应的命中率。