职业高中基础模块上册语文试题

职业高中期中考试试题 语文 基础模块（上册） 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分120分，考试时间为150分钟。 注意事项： 1.选择题答案写在试卷上。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写上。 一、单项选择题（本大题共8小题，每小题2分，共计16分） 1.下列词语中加点字注音全正确的一项是（ ） A.耸峙（ｚｈì） 光束（ｓù） 竹篙（ｇāｏ） 千仞（ｒèｎ） B.怯弱（ｑｉè） 唠叨（ｄāｏ） 疾风（ｊī） 眺望（ｔｉàｏ） C.辞藻(ｚǎｏ) 啃噬（ｓｈì） 混沌（ｈúｎ） 翎毛（ｌíｎｇ） D.燧木（ｓｕì） 脊梁（ｊǐ） 追溯（ｓù） 川蜀（ｓｈǔ） 2.下列各句中，没有错别字的一组是（ ） A.（这声呼唤）对郊狼来说，是就要来临的拾遗的允偌。 B.结果那原来渴望着食物的鹿群的饿殍，和死去的艾蒿丛一起变成了白色。 C.鲁迅先生可谓嘻笑怒骂皆成文章。 D.（六只小狼）喜气洋洋地摇着尾巴，嬉戏着搅在一起，它们确确实实是一群就在我们的峭壁之下的空地上懦动和互相碰撞着的狼。

3.下列语句描写的角度与其他三项不同的一项是（ ） A.小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花绽开了一些，好像层山后退了一些。

B.山如眉黛，小屋恰如眉梢的痣一点。 C.山上有了小屋，好像一望无际的水面飘过一片帆…… D.本质上，它是一幢房屋；形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！

4.下列修辞手法的运用与众不同的一项是（ ） A.然而，在这些明显的、直接的希望和恐惧之后，还隐藏着更加深刻的涵义，这个涵义只有这座山自己才知道。

B.只有这座山长久地存在着，从而能够客观地去聆听一只狼的嗥叫。 C.当我们的来复枪膛空了时，那只狼已经倒了下来，一只小狼拖着一条腿，进入到那无动于衷的静静的岩石中去。

D.这样一座山看起来就好像什么人给了上帝一把大剪刀，叫他成天只修剪树木，不做其他事情。

5.下列各句加横线成语的使用，恰当的一句是（ ） A.为普及法律知识，他以身试法，用自己的亲身经历去劝导别人。 B.一篇十分流畅的文章中间，被硬塞进一个过渡句，反而给人以狗尾续貂之感。 C.学习成绩的提高得有个循序渐进的过程，想一口吃个胖子，那是不切实际的。 D.这部人们期待已久的电影一上映，电影院场场爆满，中途退场的观众也是凤毛麟角。

6.下列各句中，没有语病的一句是（ ） A.国家自从明确了全国统一的“五一”“十一”放假日之后，中国的假日经济就成为一个新的投资热点。

B.印度的电脑软件经过短短的十几年的发展，从无到有，从小到大，一跃成为世界经济舞台的新明星。

C.全球化经营已成为当今众多大公司的发展战略，而兼并则是它们调整经济结构和生产布局的重要手段。

D.我国现行医疗制度，医院权利，病人权利以及医疗事故的鉴定，仍然有许多亟待改进和完善。

7、下列句子中，用于得体的一项是（） A.这是我近期的绘画作品，请您惠存。 B.令爱这次获儿童画大奖，多亏了您的悉心指导。 C.送君千里，终须一别，请您留步，恕不远送了。 D.谢谢你给我的礼物，这真是千里送鹅毛，礼轻情意重啊。 8下列句子中，问号使用正确．．的一项是（） A.要问白洋淀有多少苇地？不知道。 B.请你再去问一遍，问他想不想打乒乓球？ C.女人抬头笑着问：“今天怎么回来的这么晚？” D.他问老人的儿子是干什么的？又问老人的儿媳是干什么的？ 二.填空题（本大题共7小题，每空1分，共计12分。请把正确答案填写在横线上）

1、当代诗人舒婷的《 》 是一篇向陈腐观念发出挑战的现代女性的爱情宣言。

2、《项链》是19世纪 国杰出的批判现实主义作家 的经典之作。 3、小说的三要素包括：人物形象、 、 。 4、我国第一部诗歌总集是 。 5、天生我才必有用， 。 6、便条是一种具有一定格式、内容单一、书写简便、使用广泛的 类应用文。

7、《我的母亲》作者 ，原名舒庆春，字舍予，现代著名作家。他一生作品颇丰，主要有长篇小说《 》、《四世同堂》等，剧本 《 》、《龙须沟》 等。

8、《哦，香雪》是一片抒情意味浓厚的短篇小说，也是 的成名作。 三、阅读理解（52分） 1、阅读《我的母亲》选段，回答问题。（10分） 当我在小学毕了业的时候，亲友一致的愿意我去学手艺，好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃，以减轻母亲的勤劳困苦。可是，我也愿意升学。我偷偷的考入了师范学校——制服，饭食，书籍，宿处，都由学校供给。只有这样，我才敢对母亲提升学的话。入学，要交十元的保证金。这是一笔巨款！母亲作了半个月的难，把这巨款筹到，而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦，只要儿子有出息。当我由师范毕业，而被派为小学校校长，母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句：“以后，您可以歇一歇了！”她的回答只有一串串的眼泪。我入学之后，三姐结了婚。母亲对儿女是都一样疼爱的，但是假若她也有点偏爱的话，她应当偏爱三姐，因为自父亲死后，家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去，她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候，母亲的手就和冰一样的凉，脸上没有血色——那是阴历四月，天气很暖。大家都怕她晕过去。可是，她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐的走去。不久，姑母死了。三姐已出嫁，哥哥不在家，我又住学校，家中只剩母亲自己。她还须自晓至晚的操作，可是终日没人和她说一句话。新年到了，正赶上政府倡用阳历，不许过旧年。除夕，我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校，她楞住了。半天，她才叹出一口气来。到我该走的时候，她递给我一些花生，“去吧，小子！”街上是那么热闹，我却什么也没看见，泪遮迷了我的眼。今天，泪又遮住了我的眼，又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了，她已入了土！

⑴这段话以 为顺序，回忆了母亲为子女所做的几件事，表现出 。（2分） ⑵这段话具体写了母亲的哪几件事？（3分） 答：

⑶文中划线的句子表现了母亲怎样的思想感情？（2分） 答：

⑷这段文字在语言表达上的最大特点是 ；文字看似 ，却蕴涵着作者对母亲深深的 之情。（3分）

2、阅读课文选段，回答问题。（20分） 山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。 十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。 世界上有很多已经很美的东西，还需要一些点缀，山也是。小屋的出现，点破了山的寂寞，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。 小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！ 山上有一片纯绿色的无花树；花是美丽的，树的美丽也不逊于花。花好比人的面庞，树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条和婀娜，在于活力，在于精神！ 有了这许多树，小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动着。树的动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧；而小屋别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋布置了一个美妙的绿的背景。 小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树荫把小屋笼罩起来。这棵树使小屋给予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。 换个角度，近看改为远观，小屋却又变换位置，出现在另一些树的上面，这个角度是远远地站在山下看。首先看到的是小屋前面的树，那些树把小屋遮掩了，只在树与树之间露出一些建筑的线条，一角活泼翘起的屋檐，一排整齐的图案式的屋瓦。一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。我的小屋在树与树之间若隐若现，凌空而起，姿态翩然。本质上，它是一幢房屋；形势上，却象鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！

（1）上面语段节选自《 》，作者是台湾作家 。（4分）

（2）给下面加点字注音：（5分） 掠．（ ）过 婀．（ ）娜．（ ） 翩．（ ）然 一幢．（ ）

（3）选段中先谢了小屋和 的关系，在写小屋和 的关系。（2分）

（4）上面语段中用到的修辞手法有： 、 、 等。（6分） （5）通过对小屋的描绘，表达了作者怎样的感情？（3分）

3、诗歌鉴赏（12分） 阅读下面诗段，完成后面的问题。 我如果爱你—— 绝不像攀援的凌霄花， 借你的高枝炫耀自己； 我如果爱你—— 绝不学痴情的鸟儿， 为绿荫重复单调的歌曲； 也不止像泉源， 常年送来清凉的慰藉； 也不止像险峰， 增加你的高度，衬托你的威仪。 甚至日光， 甚至春雨。 不，这些都还不够！ 我必须是你近旁的一株木棉， 作为树的形象和你站在一起。 （1）诗人在表述“即使是由衷的奉献，也还是不够的”这一爱情观时，采用的比喻意象是（ ）（2分） A、泉源 险峰 日光 春雨 B、鸟儿 凌霄花 泉源 险峰 C、泉源 险峰 鸟儿 日光 D、鸟儿 凌霄花 日光 春雨 （2）诗中的“木棉”象征什么？（3分）

（3）作者否定了哪几种爱情观？（3分） ① ② ③ （4）作者向往的真正的爱情是什么样的？（4分） ① ② ③ ④ 4、文言文阅读（10分） 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐.。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之，及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 1.翻译句子.（3分） ①郑人有欲买履者： ②先自度其足： ③而置之其坐： 3.郑人买履告诉我们什么道理?（2分）