《避免愚蠢的见识》
15.如何避免愚蠢的见识
蠢的见识乃是人类的通病。 第二层次（第2、3、4、5、6段），从三个层面阐述了
避免愚蠢见识的方法。
全文整体构架是总分关系。
A第一层面（第2、3段），讲科学的认识态度。 其中简单的原则有：如果一个问题但凭观察就可以解决 的话，就亲自观察一番。另外要收集充足的证据。 B第二层面（第4、5段），讲要听取不同的意见。 其中简单的原则有:①摆脱某些武断看法的一种好办法 就是,设法了解一下与你所在的社会圈子不同的人们所 持有的种种看法.②对于富于心理想象力的人来说,一个 好办法便是设想一下自己在与一位怀有不同偏见的人进 行辩论。 C第三层面（第6段）阐明了客观世界的复杂性和不确 定性。其中简单的原则有：处理人类自高自大问题的唯 一方法就是,要经常提醒自己,在茫茫宇宙中一个小小角 落的一颗小小星球的生命史上,人类仅仅是一个短短的 插曲,而且说不定宇宙中其他地方还有一些生物,他们优 越于我们的程度不亚于我们优越于水母的程度。
结合原文试述树立“宇宙无限、人的认识 有限”的观念是克服愚蠢见识的根本途径?
答:造成愚蠢见识的原因之一就是自高自大。
A.很多人就是因为自高自大，就将个人或群体 的立场介入对事理的判断，使陷入自我中心主义、 性别中心主义、民族中心主义乃至人类中心主义 等认识误区，带着傲慢与偏见去认识自身与客观 世界，正如文中所说的“不论男人或女人，十之 八九都坚信男性或女性特别优越”、“不管我们 属于世界上哪个国家，我们大家总是认为我们自 己的民族比所有其他民族都优越”，这些都是由 于人类的自高自大所造成的。
问：A．这段话的论点是哪一句话? 答：如果一个问题但凭观察就可以解决的话，就请您 亲自观察一番。 B．这段话中亚里士多德的例子属于什么类型的论据? 答：事实论据。 C．亚里士多德之所以犯错误的真正原因是什么? 答：真正原因是他自以为是,自以为知道,但实际上自己并 不知道。
如何避免愚蠢的见识主要论证方法
如何避免愚蠢的见识主要论证方法
要避免愚蠢的见识，首先要找到造成这种愚蠢的原因。
文章认为，自以为是和自高自大是形成人类这种“通病”的主要原因;由于文章从三个层面阐述了避免愚蠢见解的方法。
第一层面讲科学的认知态度。
对凭观察就可以解决的问题，可用经验加以检验;不能用经验加以检验的，就要有充分的证据。
第二层面讲听取不同意见。
除了类似我们经常说的“兼听刚则明”这一层意思，作者还提出了“心理想象力”，用“假想的论敌”来反驳自己以防止自以为是。
第三层面阐明客观世界的复杂性和不确定性。
有些问题“本来就根本无法解决”，有些问题“没有明显正确的答案”，所以只有采取谦虚慎重的态度，才能克服自高自大;而克服狂妄自大的根本办法就是要树立“宇宙无限，而人的认识十分有限”这一基本理念。
全国自考(大学语文)-试卷47
全国自考（大学语文）-试卷47(总分：88.00，做题时间：90分钟)一、单选题(总题数：21，分数：42.00)1.单项选择题。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
（分数：2.00）__________________________________________________________________________________________ 解析：2.《秋水》中，“井蛙不可以语于海者”的比喻义是 ( )（分数：2.00）A.人的认识受到时间的限制B.人的认识受到空间的限制√C.人的认识受到先天素质的限制D.人的认识受到后天教育的限制解析：解析：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也；夏虫不可以语于冰者，笃于时也；曲士不可以语于道者。
束于教也。
”A项是“夏虫不可以语于冰者”的比喻义；D项是“曲士不可以语于道者”的比喻义。
答案为B。
3.《论毅力》的总论点是 ( )（分数：2.00）A.有毅力者成，反是者败√B.天下古今成败之林，若是其莽然不一途也C.成败之数，视此而已D.其事愈大者，其遇挫愈多解析：解析：《论毅力》明确提出了“有毅力者成，反是者败”的观点，这也是文章的总论点，并强调只有毅力至强者方能取得事业的最终成功。
答案为A。
4.在《咬文嚼字》这篇文章中，作者认为 ( )（分数：2.00）A.直指的意义和联想的意义一样好用B.直指的意义和联想的意义一样难用C.相比于直指的意义，联想的意义更难用√D.相比于联想的意义，直指的意义更难用解析：解析：“直指的意义易用，联想的意义却难用，因为前者是固定的，后者是游离的；前者偏于类型，后者偏于个性。
既是游离的，个别的，它就不易控制，而且它可以使意蕴丰富，也可以使意思含糊甚至于支离”。
答案为C。
5.《如何避免愚蠢的见识》一文中采用了大量“如果”、“也许”、“说不定”等虚拟语，最能体现出( ) （分数：2.00）A.作者的口头语B.作者谨慎的作风与谦和的态度√C.作者丰富的想象力D.亲切、贴切的效果解析：解析：《如何避免愚蠢的见识》一文中运用了以“如果”开头的句式，还有“也许”、“说不定”、“设想一下”等表意委婉的虚拟语，体现了作者谨慎的作风与谦和的态度，这也正是对自己文章观点的身体力行的表现。
2022-2023学年山东省滨州市统招专升本语文一模测试卷(含答案)
2022-2023学年山东省滨州市统招专升本语文一模测试卷(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(30题)1.《如何避免愚蠢的见识》的作者是（）A.叔本华B.尼采C.罗素D.胡塞尔2.《都江堰》一文认为都江堰胜过长城，所反映的人文理念是（）A.尊崇更加悠久的历史遗迹B.推崇为民造福的从政精神C.显示人类驯服自然的信心D.赞赏民间宗教的世俗精神3.计划属于中的常用文种（）A.法定公文B.事务文书C.专用文书D.规章文书4.下列作家中被北京市人民政府授予人民艺术家称号的是（）A.张洁B.茹志鹃C.曹禺D.老舍5.借平民百姓之口，对刘邦尽情调侃嘲讽，对帝王表现出极度轻蔑的作品是（）A.《般涉调·哨遍》B.《桂枝香·金陵怀古》C.《山坡羊·潼关怀古》D.《咏史·金粉东南十五州》6.《世说新语》属于（）A.笔记小说B.话本C.章回小说D.传奇7.我国清代的一部优秀短篇小说集是（）A.《红楼梦》B.《三国演义》C.《世说新语》D.《聊斋志异》8.被鲁迅誉为史家之绝唱，无韵之离骚的著作是（）A.《春秋》B.《国语》C.《左传》D.《史记》9.下列关于意见的说法，不正确的是（）A.意见适用于对重要问题提出见解和处理办法B.意见既可以作为上行文又可以作为下行文还可以作为平行文C.意见作为上行文，应按请示性公文的程序和要求办理D.意见作为平行文和下行文时，接文机关应遵照执行10.晚唐时期以无题诗著名的诗人是（）A.杜牧B.李商隐C.李贺D.刘禹锡11.但坐观罗敷一句中坐的意思是（）A.座位B.因为，由于C.蹲下D.等待12.在《论睁了眼看》一文中，鲁迅强调了他反对（）的思想观点A.自欺欺人B.瞒和骗C.故弄玄虚D.神秘兮兮13.《中国人失掉自信力了吗》一文运用的驳论方法是（）A.驳斥论点B.驳斥论据C.驳斥论证D.驳斥论证结构14.《诗经》里属于地方乐歌的是（）A.风B.大雅C.小雅D.颂15.主张文章合为时而著，歌诗合为事而作的作家是（）A.白居易B.柳宗元C.欧阳修D.王安石16.《论毅力》一文中所提到的事例，引自《孟子》的是（）A.操舟B.为山C.掘井D.平地17.《风波》中常说一代不如一代的人物是（）A.赵七爷B.七斤嫂C.七斤D.九斤老太18.近体诗又称（），是在唐代形成的一种格律体诗，在句数、句式、平仄、对偶、押韵等方面都有严格的规定A.七言诗B.杂言诗C.乐府诗D.今体诗19.《爱尔克的灯光》中故居照壁上长宜子孙四个字引发的作者的思想感情是（）A.对遥远旧梦的怀念B.对姐姐不幸遭遇的痛惜C.对祖辈的亲密回忆D.对封建家庭的彻底否定20.戴望舒《雨巷》的写作背景是（）A.辛亥革命时期B.五四运动时期C.第一次大革命高潮时D.第一次大革命失败后21.被称为曲状元的是（）A.马致远B.关汉卿C.白朴D.汤显祖22.被誉为中华诗祖辞赋之祖的是（）A.李斯B.宋玉C.屈原D.司马迁23.下列对《听听那冷雨》一文表述不准确的一项是（）A.勾画出一个白发游子的形象B.是余光中的代表作之一C.表达了对悲剧式爱情的追怀D.描写了初春季节漫长雨季的感受24.关于风湿病的描述，不正确的是（）A.风湿性关节炎75％以上留下后遗症B.皮肤环形红斑常在1～2天内消退C.皮下结节多无疼痛，可活动D.风湿小体常出现在心内膜下、心肌间等处25.神经细胞在发生一次动作电位的全过程中，Na+的电化学驱动力（）A.持续增大B.持续减小C.由大变小而后恢复D.由小变大而后恢复26.公文的作者是指（）A.撰拟公文的机关工作人员B.制发文件的机关C.审核签发文件的机关领导D.参与文件形成过程的全体机关工作人员27.《春江花月夜》一诗中由人生感叹转向写游子思妇的一句诗是（）A.江畔何人初见月，江月何年初照人B.不知江月待何人，但见长江送流水C.春江潮水连海平，海上明月共潮生D.白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁28.晚唐以无题诗著称的诗人是（）A.杜牧B.孟郊C.李贺D.李商隐29.柳宗元为蝂作传的目的是（）A.向人们介绍蝂这种奇特的小虫子B.希望人们能拯救蝂这一物种C.讽刺现实中官僚的贪污腐败D.没有明确的目的，只是为了博人一乐30.下列作品集属于鲁迅的是（）A.《谈文学》B.《呐喊》C.《写在人生边上》D.《龙·虎·狗》二、填空题(20题)31.王实甫《长亭送别》：晓来谁染霜林醉？____32.《文化苦旅》是著名散文作家____的作品33.《____》是我国古老的创世神话之一，写女娲改造自然、拯救人类的故事34.《我愿意是激流》是一首____35.千金纵买相如赋，____？36.白居易《长恨歌》：____，此恨绵绵无绝期37.众谗人之嫉妒兮，____。
如何避免愚蠢的见识读后感
04
书中观点的启发与思考
独立思考的重要性
独立思考能够提高分析和解决 问题的能力，帮助人们更好地 应对复杂多变的现实生活。
独立思考能够帮助人们摆脱固 有观念和惯性思维，发现新问 题并提出创新性的解决方案。
独立思考能够培养人们的批判 性思维和创新能力，使人们在 思考和行动上更加全面和准确 。
避免盲目跟风
2. 深入思考：对问题进行深入的分析和 思考，不要停留在表面。
如何培养批判性思维
1. 保持开放心态：接受不同的观点和思 想，不要轻易拒绝或抵触。
加强知识储备
如何加强知识储备
2. 学习专业知识：深入学习所在 领域的专业知识，提高专业素养 。
知识储备的重要性：知识储备能 够提高我们的认知水平和判断力 ，帮助我们避免被愚蠢的见识所 误导。
01
盲目跟风是一种不理智的行为，往往会导致人们失去自我和独 立思考的能力。
02
避免盲目跟风需要培养自己的独立思考能力，学会辨别信息的
真伪和可靠性。
避免盲目跟风需要保持理性思维，不轻易被情绪所左右，同时
03
也要学会尊重他人的观点和意见。
学会提问与质疑
01
02
03
学会提问与质疑是提高 独立思考能力的重要途
THANKS。
如何避免愚蠢的见识读后感
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目录
• 引言 • 愚蠢的见识产生的原因 • 如何避免愚蠢的见识 • 书中观点的启发与思考 • 个人实践与改进建议 • 总结与展望
01
引言
引言
本书简介
本书是一部关于思维和认知的经 典之作，作者以通俗易懂的语言 探讨了人类思维和认知的内在机 制，如何避免愚蠢的见识等问题
原因
如何避免愚蠢的见识
采用了归纳论证的方法,又叫“事实论证”。
它是用列举具体事例来论证一般结论的方
法
写作特点
（1）活泼的行文、多变的手法，使得文章走出了议论
文常有的单调板滞的窠臼。
（2）在结构安排上，几个“原则”的呈示有清晰的逻
辑关系： 先是“容易”的“观察”，然后是能够感觉
到的“态度”，再是对周围“有不同观点的人”、“有
章观点的身体力行的表现。
旨”避免愚蠢见识“相协调，使人感觉非常亲切，
中心思想
本文从思想方法的角度讨论了人们如何少
犯错误的问题，论述了解决这一问题的重
要性和迫切性，探讨了产生愚蠢见识的原
因以及避免愚蠢见识的方法。
结构层次
第一层（1）：开门见山提出了解周围人持有的看法
的方法总的说就是见多识广
论证方法
偏见的人”、“助长自己狂妄自大的人”的不同了解， 逐渐地从内到外把“自己”置身于一个更大的背景之中 来思考，层层推进，来解决“如何避免愚蠢的见解”。
（3）采用议论文很少用的第二人称“你”。通
过你我对话的形式进行论述，拉近作者与读者间
的距离，更容易打动人。
（4）假设句的运用。语言中用了很多“也
许”“说不定设想一下”等虚拟语气，正好和主 娓娓道来。容易为人所接受。这也正是对自己文
如何避免愚蠢的见识
罗素
作者介绍
伯特兰•罗素，英国哲学家、数学家、逻辑学家。罗素 是二十世纪西方声誉最著、影响最大的哲学家之一。20 从事过数理逻辑和数学基础的研究。以他命名的“罗素
世纪初提出逻辑原子主义和中元一元论学说。在数学上， 悖论”曾对20世纪初的数学基础发生过重大影响。在教
育上，主张自由教育，认为教育的基本目的应该是培养 “活力、勇气、敏感、智慧”四种品质。在政治上反对 侵略战争，倡导和平主义。 主要著作有《哲学原理》、 《西方哲学史》、《论教育》等。
初一议论作文：如何避免愚蠢的见识
初一议论作文：如何避免愚蠢的见识愚蠢的见识，就像一个无形的陷阱，常常在不经意间将我们引入误区。
那么，如何避免陷入这些愚蠢的见识呢？本文将从以下几个方面进行探讨。
一、理性思考，避免盲目跟风盲目跟风是导致愚蠢见识的重要原因之一。
人们往往因为缺乏独立思考的能力，盲目跟随他人观点，从而形成错误的认知。
因此，我们要学会理性思考，对事物进行客观分析，不被表面现象所迷惑。
1. 培养批判性思维批判性思维是一种能够独立思考、分析问题、提出质疑的能力。
通过培养批判性思维，我们可以更好地辨别真假信息，避免被错误观点所误导。
2. 关注信息来源信息来源是影响我们认知的重要因素。
在获取信息时，我们要关注信息来源的可靠性、权威性，避免被不实信息所误导。
二、多角度分析问题，避免片面性片面性是导致愚蠢见识的另一个重要原因。
人们往往因为只关注事物的某一面，而忽略了其他方面，从而形成错误的认知。
因此，我们要学会多角度分析问题，全面了解事物的本质。
1. 拓宽视野，关注不同领域不同的领域有不同的观点和认知。
我们要拓宽自己的视野，关注不同领域的信息，以便更好地了解事物的全貌。
2. 倾听不同意见不同的观点往往能够带来新的启示。
我们要学会倾听不同意见，尊重他人的看法，以便更好地认识事物的本质。
三、保持谦逊，避免自以为是自以为是是导致愚蠢见识的常见心理。
人们往往因为过于自信，而忽略了其他可能性，从而形成错误的认知。
因此，我们要保持谦逊，不断学习和反思，以便更好地认识事物的本质。
1. 保持谦逊心态谦逊是一种积极的心态，能够让我们更好地接受新事物、新观点。
我们要保持谦逊心态，不断学习和反思，以便更好地认识事物的本质。
2. 勇于接受批评批评往往能够让我们更好地认识自己的不足之处。
我们要勇于接受批评，虚心听取他人的意见和建议，以便更好地完善自己。
四、注重实践，避免空谈误事空谈误事是导致愚蠢见识的另一个重要原因。
人们往往因为只说不做，而缺乏实践经验，从而形成错误的认知。
读书感受
《如何避免愚蠢的见识》罗素自以为知道而实际上自己并不知道；这是我们人人都容易犯的一种致命错误。
许多事情不那么容易用经验加以检验。
如果你像大多数人一样在许多这类事情上有颇为激烈的主张，也有一些办法可以帮你认识自己的偏见。
如果你一听到一种与你相左的意见就发怒，这就表明，你已经下意识地感觉到你那种看法没有充分理由。
如果某个人硬要说2加2等于5，或者说冰岛位于赤道，你就只会感到怜悯而不是愤怒，除非你自己对数学和地理也是这样无知，因而他的看法竟然动摇了你的相反的见解。
最激烈的争论是关于双方都提不出充分证据的那些问题的争论。
迫害见于神学领域而不见于数学领域，因为数学问题是知识问题，而神学问题则仅是见解问题。
所以，不论什么时候，只要发现自己对不同的意见发起火来，你就要小心，因为一经检查，你大概就会发现，你的信念并没有充分证据。
原来让一个人变强大的最好方式,就是拥有一个想要保护的人。
《怀君与怀珠》林清玄当然，朋友总有人的缺点，我的哲学是，如果要交这个朋友，就要包容一切的缺点，这样，才不会互相折磨、相互受伤。
包容朋友就有如贝壳包容珍珠一样，珍珠虽然宝贵而明亮，但它是有可能使贝舌受伤的，贝壳要不受伤只有两个法子，一是把珍珠磨圆，呈现出其最温润光芒的一面；一面是使自己的血肉更柔软，才能包容那怀里外来的珍珠。
前者是帮助朋友，使他成为"幽人"，后者是打开心胸，使自己常能"怀君"。
我们在混乱的世界希望能活得有味，并不在于能断除一切或善或恶的因缘，而要学习怀珠的贝壳，要有足够广大的胸怀来包容，还要有足够柔软的风格来承受！但愿我们的父母、夫妻、儿女、伴侣、朋友都成为我们怀中的明珠，甚至那些曾经见过一面的、偶尔擦身而过的、有缘无缘的人都成为我怀中的明珠，在白日、在黑夜都能散放互相映照的光芒。