自我分析报告范本
个人自我成长分析报告范文6篇
个人自我成长分析报告范文6篇个人成长分析报告范文篇一人生的过程总是充满了喜怒哀乐。
我已经踏入人生二十多年头了，我回顾自己的成长历程。
通过这学期大学生心理健康教育和指导课程的学习，我们学习到了很多有用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质，学习心理到社会心理，非常的全面。
在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习积极面对人生的机会。
在自我分析中也学会认识自我，完善自我。
一、个人成长分析(1) 成长历程我出生在八十年代末，我成长于一个普普通通的家庭。
我拥有一个愉快的童年，拥有很多儿时的玩伴，所以我从小就比较开朗外向，没有感到孤单，寂寞，反而增强了自立能力。
上小学之后，父母工作繁忙，但从不松懈对我学习上的督促和帮助，使我一直接受着良好的家庭教育和学校教育，可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。
特别是我的母亲，在我看来她是一个真正意义上的女强人，不但事业有成，生活中更是一位贤妻良母。
如果一定要我说出一个我最崇拜的人，那就是我的母亲。
她坚强、乐观的性格无时无刻不在影响和激励着我。
就这样，一直到初中毕业我始终是在掌声和鲜花中度过的，那时的成长道路可谓一帆风顺。
中学的生活主要是学习，中学的时候同学之间的关系大多是单纯的，不过由于正处在青春期，男女之间彼此并不怎么来往。
中学的生活是忙碌的，又是单纯的，在开心中我结束了我的中学生活，结束了我的单纯生活。
经历了高考这个人生重大的转折点，迈进大学之后，接触的人和事大大的开阔了我的视野，我开始学着用相对客观的态度去评价自己和他人，开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事，也许这就是所谓成长吧!此后，我渐渐拥有了成人的感觉―感到自己身上肩负着某种责任，自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。
今天，当自己明白了一些人生道理，回过头来审视自己成长经历，发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值，相反它却隐含深远的意义。
自我分析总结(精选5篇)
自我分析总结（精选5篇）自我分析总结篇1语文83分，数学92分，英语105.5分，政治77，历史86，地理84，生物85……这就是我这次期中考试各科的成绩。
通过这次的考试，我了解到了我的不足之处。
要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。
因为现在语文考试写作占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。
还应该多积累一些好词好句和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助;还有就是在阅读方面，是我最薄弱的项目，我要在老师上课讲阅读的时候认真做笔记，在课外做一些课外的阅读。
就说数学，在这次考试中我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面，这样数学成绩才能节节攀升。
除了课外的辅导，还要细心，因为有可能在考试时，一道题的列式正确，可最后的计算却错了，这也是时常发生的，所以一定不能马虎，不能掉以轻心，否则后悔莫及。
在各科成绩当中，我的英语算较差的一门，其中听力、句型转换也是最薄弱的。
所以，我想我可以利用周末的时间，做一些听力、句型转换的辅导材料，来提高我的英语成绩。
我想纸上谈兵是不够的，我应该从现在做起，施行我的计划。
还需要持之以恒的精神，这也是最重要的一点，我想我假如做到了这一点，我的英语成绩一定能提高。
这次的政治考的尤其差，不知怎么搞得，在考前，该背的我都背了……我最后分析了一下，这次主要败在选择上，其实选择我都会，就是考试一紧张6题的答案写在第7题上，像这种情况还有很多，选择是我的致命伤，以后我要加强政治选择的练习，多做课外习题，争取期末考试考到90分以上。
历史这次考得还算不错，考了有史以来的最高分，这次我的二卷考得还比较满意，但一卷的选择错了6个，以后我要多看书，多背笔记，多读关于历史的书籍……地理，唉~这次真是出乎我的意料，真是没脸见人了，以前是我的强项，现在到开始给我拉分了，可能是我太骄傲了，没有好好复习，我保证期末考试一定考95分以上。
个人自我成长分析报告(精选5篇)
个人自我成长分析报告（精选5篇）个人自我成长分析报告篇一一、自我成长分析（1）幸福的家庭，让我拥有正确的价值观。
我是一个活泼开朗的女孩，今年我已经27岁了。
xx年的冬天，我出生在一个湖北省十堰市市区的一个小山村。
爸爸时一名退伍军人，村子里的事大同小异，不爱言语的他总是一帮到底，特别是村里的小学，到了冬天，寒风凛冽，滴水成冰，已经世袭罔替好几代破烂不堪的棉裤棉袄根本无法抵御风寒。
它疯狂的吞噬着一切，我们的手脚如同冰冻的胡萝卜，又痛又肿，就连稚嫩的脸蛋、屁股、大腿它也不肯放过。
村里的娃坐不住了，与其在这挨冻，还不如回家干活挣口饭吃。
为了让每一个孩子都有学上，为了解决寒冷的后顾之忧，爸爸似乎每一天都在收集柴火，然后在冬天来临之时，分批送到学校。
围着篝火学习，是此刻每一次都想起来的幸福！妈妈虽然文化水平不是很高，但却都有一颗热情，善良的心他们为人正直，豁达，做事认真负责，踏实肯干，在他们的教育和影响下，我也成长成为了一个活泼开朗、正直善良、热情真诚的女孩子。
小时候家境不是很好，便养成了吃苦耐劳、勤俭节俭的好习惯，并构成了乖巧、懂事、自立、忍让的性格特征。
由于动手潜力极强，尝试用自己的所能帮忙身边的同学、朋友，建立了很好的人际关系，人际交往潜力在这一阶段开始得到较好的发展。
直到那一天，我们姐弟两个一起躺在了病床，十分爱着我们的妈妈不忍心了，爷爷和奶奶在身后鼓舞：生活就是坚持！生活是残酷的，仅有经历了才会明白，仅有付出了才有收获。
我感激我的父母，因为是他们给了我机会和力量。
如果说，成功是个坐标系，努力是横坐标，梦想是纵坐标。
仅有通过努力，才能到达知识、逻辑与情感、愿望、目的等等的统一，才能实现崇高人生梦想，才能实现人生命的最高的自我价值。
感激父母，给了我一个文化低蕴丰富的家庭环境，让我在那个一穷二白的年代，拥有了同龄人所未拥有的欢乐童年，造就了可供我享受一生的品格。
（2）热爱阅读，让我拥有正确的世界观。
我爱读书，小学时就翻阅了爸爸的《红楼梦》、《岳飞转》、《水浒》、《三国演义》……那时的读书仅限于故事情节的翻阅，全无思想含义的领会，以至于有了之后的'第二次、第三次的细读、品度。
自我分析报告【三篇】
自我分析报告【三篇】我说自己是一个具有坚强社会责任感的人，我特别重视社会责任。
在面对家庭成员，朋友和同学时，我会全力以赴使他们感覺到我的关心和支持。
我崇尚正统，约束自己的行为和言论，尊重他人，会在一定程度上尊重他人的看法，善待他人，在他们面前也会有自信的态度。
诚实守信是我非常坚定的价值观，我想通过自己以诚实守信的态度与周围人产生良好的社会关系。
在专业领域，我也是一个有毅力，有责任感的人。
我拥有良好的学习习惯和持久的动力，在学习方面我也是一个有把握的人，我能够把所有的东西进行归类和细分，并最大限度地实施各种学习计划。
在工作上，我会踏实肯干，做事有条理，仔细，有耐心。
如果遇到任��问题，我会通过分析和理性思考来解决，我也是一个可以容忍别人过错的人，乐观和乐观地看待问题，不受外界影响，正确处理。
结论：我是一个可信任的朋友，我有社会责任感，有毅力和责任感，有学习习惯，能承担和容忍别人的疏失，能够很好的解决工作上的问题，有成就感。
我通常自认为是一个很有团队合作精神的人，我喜欢与其他人合作共同努力，以实现共同的目标。
在每一个团队中，我都试图表现的负责，尊重他人的想法，有责任，能够处理挑战和冲突。
我也很重视团队效用，认为只有当团队具有有效性和凝聚力时，合作才会有用。
此外，我也是一个思想开放的人，有时会更为激烈，但我坚信每个人都有权表达自己的看法。
我也会在做出决定前保持客观和理性，考虑每一方面，以做出有利于所有参与者的结果。
我善于沟通，虽然也有时会紧张，但是即使遇到挑战，我也会尽力，找到最合适的表达方式与别人交流，合理地说服他们我的观点，使大家能更好地沟通，取得良好的合作效果。
结论：我有很强的团队合作精神，我能够尊重他人，推行共同目标，有思想开放精神，能够做出有利双方的决定，善于沟通，尽我所能与他人沟通实现共同目标。
我自认为是一个抗压性比较强的人，我坚持己见，不动摇，有坚强的意志力，和强大的毅力。
即使遇到困难，也不会灰心丧气，而是增加努力，更加努力地去解决。
自我成长分析报告【8篇】
自我成长分析报告【8篇】自我成长分析报告（篇1）摘要古人云：“知己知彼，百战不殆。
”在今天社会，知己知彼仍然至关重要，尤其作为一个独立的当代大学生，更应该剖析自我，认清自己的长短、优劣，才能在日益激烈的竞争中把握自己的长处并使其得到充分发挥，才能脱颖而出，走好成才之路。
通过大学生心理健康教育的学习，我们了解到如何正确认识自我，并分析自己的性格，由此我们才能解决好各种问题与矛盾。
当代大学生面临着巨大的社会压力，所以如何调节好自己的精神、心理压力，解决好理想与现实的冲突问题、人际关系问题及恋爱中的矛盾问题就显得尤为重要。
所以，我本着“剖析自我，走好人生之路”的主题，来进行自我梳理，作此论文。
关键词：剖析自我、心理健康教育、成功成才一、心理健康的定义据了解，关于心理健康的定义，国内外不少专家都有过专门的研究和论述。
英格里氏认为：“心理健康是指一种持续的心理情况，当事者在那种情况下，能做良好的适应，具有生命的活力，而能充分发挥其身心的潜能;这乃是一种持续的心理情况，不仅仅是免于心理疾病而已。
”波孟认为：“心理健康是合乎某一水准的社会行为：一方面能为社会所接受，另一方面能为本身带来快乐。
”我国傅连璋强调健康的含义应包括以下因素：1、身体各部分发育正常，功能健康，没有疾病。
2、体质坚强，对疾病有高度的抵抗力，并能刻苦耐劳，担负各种艰巨繁重的任务，经受各种自然环境的考验。
3、精力充沛，能经常保持有较高的效率。
4、意志坚定，情绪正常，精神愉快。
而大学生不管是在身体上还是在心理上都有着巨大的变化。
尤其是心理上的跨越，学习方向专业化、学习内容多元化、学习的自主性等学习上有了改变，而且在人际环境、角色心理等方面也有着不同程度的变化。
那么，究竟要怎么调试自己的心里，从而使自己能够较好的认识自己适应大学生活呢?这首先要剖析自我，给自己定位。
二、自我剖析(一) 性格分析总体来说，我是一个性格比较外向的人。
平时热衷于参加各种活动，喜欢结识各种朋友，所以给人的感觉一般是大大咧咧、没心没肺的样子。
自我定位 自我分析定位报告(优秀5篇)
自我定位自我分析定位报告（优秀5篇）水善于定位，善于静而深，善于仁和爱，善于言而有信，善于无为而有为，善于发挥能力，善于行止有时。
冬天来了，就结成冰;春天来了，就到处流淌。
书读百遍，其义自见，下面是人美心善的小编给大伙儿整编的5篇自我分析定位报告，欢迎参考，希望大家能够喜欢。
面试前自我定位篇一你是找工作不是发传单现在很多学弟学妹在找工作时，总是抱怨仅简历就需要花费大量的金钱，而且大多还是石沉大海。
要知道工作不是恋爱，有了感情就爱，没了感觉就走开。
工作更像是一场肩负责任的婚姻，如果盲目地把媚眼抛向自己并不熟悉的岗位，那是对自己特别不负责任的做法。
如果你只是想找个工作，或许可以把自己的简历像传单一样发给每个过往招聘的单位；如果是想找到好的工作，那么建议较好是有选择地投简历。
这样省钱也省精力。
而且也容易以好的精神面貌出现在主考官面前。
你是去上班不是去聚会去面试时，你的仪表很重要。
长得怎么样不是你所能决定的，但怎么装扮自己，主动权完全在自己。
去大公司上班，化点淡妆是有必要的。
记得和老总一起去招人时，发现女孩子打扮得很漂亮，只是那种漂亮过了头，舌头上都打了好些的小洞洞，穿着嘻哈服饰。
也有人化着浓妆，说话装腔作势，本来可以好好回答的问题，非要装着淑女样，给你来句“嗯”“啊”“这个嘛”，这些在面试时都是比较忌讳的。
上班族的服饰，不被人关注就是较大的亮点。
得体是一个公司职员起码应该做到的。
不要模棱两可学会转折有些刚出来找工作的学弟学妹总是会听人说，人力部门的经理都比较无聊，总问些根本就是废话的问题。
这是一个很不正确的认识。
几乎没有一家正规单位会有闲工夫和你拉家常。
他们所问的问题，自然是有目的的。
对方问你问题时，较好如实回答。
记得当初和我一起参加面试的女孩特别漂亮，也很自信。
和她一起进去面对主考官时，我心里还咯噔了一下。
她在一外语栏选择了英语，第二栏选择了日语。
问她英语怎么样，她说好，问她日语怎样，她又说不错，主考官们大多很满意地点头，一位年长的领导叫她随便说几句英文和日文，结果那女孩红着脸说只是学过都没有学好。
个人自我成长分析报告8篇
个人自我成长分析报告8篇个人自我成长分析报告篇1一、自我成长分析对于我来说，仅有24年单薄的人生生活贵在体验，在成长过程中塑造一个身体，心理，社会功能健康的自我。
在这个尚未完成的成长过程中，我感到自我幼年、童年、少年时期的生活经历及情感体验对铸成今日的我起着决定性的作用。
在走过的24年的路程中，有17年都在做学生。
成长史单调的基本就是学校、同学、课本、分数妈妈是人民教师，由于当时师资缺乏的缘故，八岁以前我们没有稳定的住所，都是跟着妈妈来回调动，住在妈妈的学校里，我那个时候没有听说过幼儿园，学校里倒是有个半年级，此刻想来道理是差不多的吧。
比一般孩子都早早的接触了学校生活的我，性格开朗，活泼好动脑，从小学到中学都是教师得意的学生。
不知不觉，小学就在跟着妈妈工作调动的过程中读完了。
此刻想想，这段搬家、换学校的经历带给我的影响是巨大的，磨练我的适应本事，使我能迅速融入新的环境，新的人群，新的教学条件及，对于我的性格及自信心的构成也产生不小的影响。
我在初中开始了住宿生活，对于许多生活琐事要自我去打理，短短的初中生活简单而又复杂，让人困惑让人开心更让人回味。
高中三年是到目前为止比较自豪的一段，那个时候我选择了我喜欢的事情，然后一向把它做到底。
高一升高二要分文理班，我报的理科，之后一个晚自习偶然听到同学们在议论学校的美术班要利用这两节晚自习招生考试的事，就打听着去了，其实当初一方面是一时贪玩，不想坐在闷闷的教室里上自习，另一方面也是兴趣所致。
接到录取通知的时候很矛盾，美术班是文科，当时报文理科的时候也算是给自我定了教材，之后跟家里商量，家里表示大力支持，我的艺术生涯就这样开始了。
进入大学后，满含热情的填报参加各种社团活动，利用课余时间打工，锻炼自我，很充实也很欢乐!那个时候开始学会换角度看世界，开始试着探索自我的人生道路，也就是在那个时候意识到自我开始学做一个成人。
大学考入“特岗教师”这个岗位，作为一名人民教师，我坚信自我有当好教师的五个品质：一是乐观，遇事后总会看到事物好的一面，让自我始终有一个好的心境：二是开朗，开朗的性格让我很容易和别人沟通、交流;三是随和，很容易缩短人与人之间的距离;四是真诚，总是以一颗真诚的心对待朋友和学生;五是友善，与人为善是中华民族的美德，我也总是事事与人为善。
2024年个人自我成长分析报告范例（6篇）
2024年个人自我成长分析报告范例以下是对提供内容的改写，保持了严谨、稳重、理性、官方的语言风格，并确保了内容含义的不变：**一、自我认知与定位**1. **成长背景与影响**在成长的道路上，父母对我影响深远。
他们虽然出身贫寒，但始终强调“人穷志不穷”。
他们的严格教育和不懈鼓励，使我深刻理解到努力的重要性，从而立志要有所作为，为家人创造更好的生活。
2. **兴趣爱好与影响**我热爱篮球，它教会我团队合作；热爱赛跑，追求超越自我；热爱音乐，它使我沉静思考；热爱挑战，即使失败，也珍视过程。
3. **性格特质与影响**我乐观坚强，面对困难从不退缩。
我坚信，只有坚持和乐观，才能迎接人生的挑战，实现自我超越。
4. **能力与品质**大学期间，我通过担任学生干部和参与实践活动，提升了自己的组织、交流和创新能力。
同时，我深知与人为善、待人友善的重要性，这是我在人际交往中坚持的原则。
5. **优势、不足与提升**我勇于挑战，乐观向上，这是我的优势。
然而，我也存在遇事不够冷静、行事鲁莽的不足。
未来，我将努力改进，提升自我。
6. **个人目标**我致力于提升自己的组织、交际和领导能力，结交更多朋友，学习更多知识，以期望在未来拥有一份满意的工作和美好的生活。
**二、职业规划与实现**我渴望从事自己热爱的工作，因为兴趣是最好的动力。
在追求职业成功的过程中，我将不断提升自我，勇于面对挑战，以期在平凡的生活中创造不平凡的价值。
**三、自我总结**人生是一场旅程，我们需要记住美好，忘记烦恼，改变能改变的，接受不能改变的。
我坚信，只有勇敢尝试，才能收获不同的人生体验，实现自我价值。
2024年个人自我成长分析报告范例（二）1、成长轨迹及重要影响在我的成长历程中，我深受我父母的影响。
尽管我来自一个贫困的家庭，但我的父母始终教育我人穷志不穷的道理。
他们对我进行了严格的管教，期望我能够有所作为，避免重蹈他们面朝黄土背朝天的覆辙。
因此，无论是在学业还是生活中，他们都始终保持着对我的严格监督与鼓励。
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自我分析报告
Screen and evaluate the results within a certain period, analyze the deficiencies, learn from them and form Countermeasures.
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单位：___________________
时间：___________________
编号：FS-DY-21059
自我分析报告
【摘要】
通过半个学期的大学生心理健康教育的学习，我对自己有了一些认识，下面我就主要就本人的兴趣，性格，能力，自身的优势和不足，职业理想等方面对自己进行分析，提出完善自我的方案。
【关键词】
大学生心理健康教育自我分析报告心理学职业
【正文】
通过半个学期大学生心理健康教育的学习，我们学习到了很多有用的知识，从心理学的定义到如何进行自我完善，如何进行情绪的调控，如何应对挫折和压力，如何塑造和培养人格和意志品质，学习心理到社会心理和职业生涯规划，非常的全面。
本文是根据这一个学期以来的学习成果，对本人自我进行的分析。
一、自我分析
(一)兴趣
我的优势职业类型为企业型。
精力充沛、自信、善于交际、热情洋溢、富于冒险、支配欲强; 通常具有领导才能，能够影响、说服他人共同达到组织或个人的目标;为人务实，通常追求权力、财富和地位，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。
(二)性格
16PF报告显示，在乐群性，聪慧性等方面表现得比较突出，在情感性，忧郁性，独立性等方面表现为低分，其他的均比较正常。
在MBTI测评报告中显示人格类型为ESTJ(外向感觉思考判断)。
热情开朗，很容易和他人交往，合作和适应的能力特别强。
喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。
您不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然接受。
和陌生人初次见面时，也很能和对方聊得来。
在集体中倾向于承担责任和担任领导。
智力水平很高，思维非常敏捷，头脑特别灵活，学习理解能力很强。
情绪比较稳定，对于生活中的变化
和各种问题，一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急情况下，也可能会有一些情绪波动。
能较好地协调自己的想法和别人的想法，一方面，对事物有自己的判断和想法，不会人云亦云;另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。
通常活泼任性，轻松愉快，在集体中比较引人注目、受人欢迎，对人对事非常热心。
有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。
有自己的目标和理想，虽然不是特别远大，但会持续地去追求。
一般情况下，遵纪守法，对人对事您都会负起自己的责任。
交际性处于中等水平。
像大多数人一样，在通常的交际中，都能表现得比较轻松，但有时在周围的人都不熟悉的情况下，也可能保持沉默。
非常客观理智，注重现实，独立坚强。
遇事果断、自信。
如果过分可能会冷漠无情。
一般情况下，倾向于认为他人是真诚、值得信任的，但对有些人或事也会保持警惕，但当完全了解他人之后，会乐于接受和信任他们。
能较好地平衡理想和现实，既有自己的理想追求，也会考虑现实可能性。
一般情况下能够脚踏实地，有时也会陷入幻想。
待人比较真诚坦率，但也不会过于轻信或感情用事，比较认同“害人之心不可有，防人之心不可
无”。
乐观自信，心平气和，坦然宁静，容易适应环境，知足常乐。
有时可能过于自负，自命不凡，也可能缺乏同情而引起别人的反感。
既不过于保守，也不过于激进，认为传统中有些东西可以保留，也有些东西需要变革。
依赖性很强，缺乏主见，在集体中容易随大流，常常放弃个人的意见而随声附和以赢得别人的好感，需要追随团体来维持自信，对权威是忠实的追随者。
一般情况下，有较好地自制力，比较尊重礼俗，能坚持完成自己计划的事情，少数情况下，也可能会情绪失控或有所懈怠。
通常所体验到的紧张程度和大多数人差不多，一般都能保持心情平和，在遇到重大挑战或紧急情况时，也可能比较紧张。
(三)能力
职业能力测评只有两项，即交往能力测评和创造力测评。
我的人际交往能力很强，但创造性一般。
(四)价值观
职业价值观测评显示，我的职业价值观倾向为帮助贡献，团队融洽型。
帮助*贡献型的人认可的核心价值是自己的工作和知识
能对他人和社会有所帮助。
例如：改善拥挤的交通状况，通过新的产品来消除、缓解疾病等。
这种类型的人富于同情心，关心他人，他们把他人的痛苦视为自己的痛苦，不愿干表面上哗众取宠的事，把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。
他们总是为他人着想，把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求。
希望自己的付出对社会是有帮助的，他人会因为自己的行为而受惠颇多。
医生、教师、警察等社会型工作很适合该类型的人。
团队*融洽型的人希望工作以团队合作的方式进行，大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系，相处在一起感到愉快、自然，认为这就是很有价值的事，是一种极大的满足。
该类型的人重视工作中人与人之间的关系，希望能建立良好的同事关系。
愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的，他们认为友好、轻松、团结的集体能让他们更好的工作。
科研人员、技术人员、培训师等需要良好团队合作的工作比较适合该类型的人。
(五)职业理想
职业类型：研究人员/科学工作者。
具体岗位：科研员(研
究员)。
地域不限，各科研机构和各级高校，甚至各大企业都可以。
环境优，待遇较好，但需要付出较多努力。
伙伴则基本都在一起研究，就业前景广阔，属于热门。
(六)自身的优势和不足
1.自身的优势
在规范、传统、稳定的环境下工作，可以给他人提供服务或帮助。
适合在责任清晰，有一定私人空间、人际关系和谐的氛围中工作。
要求细致、精确，能够发挥你出色的观察力和对细节的关注能力。
工作能够让你集中精力，关注一件事情或一个人，而不是平行开展多项工作。
通过工作，你能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励。
按照标准化的工作流程和规范开展工作，不要在事先没有准备的情况下把你的工作展示给别人。
务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。
善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。
不喜欢逻辑的思考和理论的应用，拥有对细节很强的记忆力，诸如声音的音色或面部表情。
做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。
工作时严谨而有条理，愿意承担责任，你依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客
观的判断和敏锐的洞察力。
2.自身的不足
你有高度的责任心，会陷入日常事务的细节中去，以至于没完没了的工作。
每件事情你都会从头做到尾，这总是让你过度劳累，压力很大时，你会过度紧张，甚至产生消极情绪。
由于你的现实、细致，有时容易忽略事情的全局和发展变化趋势，难以预见存在的可能性。
建议你周到考虑解决问题的不同方法和可能性，需要增强对远景的关注。
二、完善自我的方案
(一)针对分析所提出的适应性对策
往往不喜欢那些需要精耕细作的常规性的日常工作，以及长期智力劳动和复杂思维的工作;富于冒险、喜欢竞争，比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的工作;适合可以展示自己的经营、管理、劝服、监督和领导才能，并实现机构、政治、社会及经济目标的工作;适合经常和人打交道而不要求很高的动手操作能力的工作。
在职业发展过程中，可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能，以及自信、精力充沛、领导力强的优势;此外，应尽量避免过于冲动的想法和
行为，多注意日常工作和工作中的细节。
(二)针对自身不足所提出的解决办法
在职业发展过程中，这种职业倾向的人可以充分发挥自己在劝说、支配和言语方面的技能，以及自信、精力充沛、领导力强的优势;此外，应尽量避免过于冲动的想法和行为，多注意日常工作和工作中的细节。
直接地表达自己，说出你现在的感受。
不要只顾低头拉车，需要抬头看路。
调整节奏、放松自己、适当松弛一下绷紧的弦。
做长远思考，加强对全局和可能性的关注，避免陷入具体事物，而将方向忽略。
培养自己的创造力。
(三)如何检验效果与目标修正
每月进行一次，要与自己的情况相辅相成，随时进行调整及修正，订立阶段小目标，更多的与外因和内因相联系。
最终达到较好的效果。
三、结束语
这一篇自我分析报告到这里就告一段落了。
我想每个人通过写这篇报告都再次了认识了自己吧!其实这个对于自我的分析还是很必要的，不断的完善自我才是美满的人生!非常
感谢老师这一个学期内对我们的教导!
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