小学安全教育活动记录表1

合集下载

小学教育:小学生每天五分钟安全教育记录表(全)

小学教育:小学生每天五分钟安全教育记录表(全)
2.外出要征得家长同意,并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。
3.外出游玩、购物等最好结伴而行,不独来独往,单独行动。
4.不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品,与陌生人交谈要提高警惕。
周别
第3周
日期
9月13日
主讲人
教育主题
防欺凌教育
讲话纲要:
预防欺凌教育:
当别人欺负自己时,一定要学会勇敢地保护自己,对不友好的行为勇敢地说“不”。必要的时候要及时告诉老师和家长,说出自己的想法,寻求他们的帮助。当你的朋友遇到欺负时,你也要大声地说出自己的感受,用自己的智慧保护自己和朋友的安全。
外出时要跟在父母身边,不要随意跑开,以免走失。
周别
第3周
日期
9月17日
主讲人
教育主题
课间活动安全:
讲话纲要:
课间活动安全:
课间活动不冲跑,不在教室、走廊内追逐打闹。
同学间开玩笑不能拿着铅笔,扫把、树枝等当武器挥舞,以免弄伤同学或自己。
禁止进入工地区域,也不要翻越栏杆等。
周别
第4周
H期
9JJ18H
主讲人
周别
第1周
H期
9JJ2H
主讲人
教育主题
期初安全教育
讲话纲要:
期初安全教育(三):
教室里的插座,电灯,电风扇等电器开关不要随便触摸,更不能把铅笔、树枝等尖锐物伸进插座。行为习惯培养:
卫生习惯:不咬手指、不吃不干净的东西,饭前便后要洗手。要勤剪指甲、勤洗头、勤换衣。不乱扔东西,不在桌上、墙上涂刻。
行为习惯:经常使用礼貌用语,能主动打招呼,尊敬教师,尊重他人,不打闹,不影响他人学习,课外活动要懂得选择比较合适的地点;活动时要有自我保护的意识;与人相处要团结友爱。

小学安全教育活动记录表

小学安全教育活动记录表

小学安全教育活动记录表
小学安全教育活动记录表
活动主题:小学生安全教育活动
活动时间:2021年10月1日
活动地点:某小学
活动对象:小学生
活动内容:
为了提高小学生的安全意识和自我保护能力,我们在某小学开展了一次安全教育活动。

本次活动包括安全知识讲解、演习和体验三个环节,共计两个小时。

活动开始,我们首先向小学生讲解了“家中安全”、“上下学安全”、“游戏安全”等方面的基本安全知识。

通过故事、图片和视频等形式,生动形象地向小学生介绍了安全意识、防范措施和自我保护能力等方面的知识,让小学生对安全问题有了更为深入的了解。

接着,我们进行了演习环节。

演习主要包括火灾逃生、水上溺水、道路交通等方面的救护模拟。

在演习中,我们组织小学生实际参与,让他们了解到应急处置的正确方法和注意事项,并提高他们对疾病和伤害的防范意识。

最后,我们进行了体验环节。

通过现场演示和游戏体验,让小学生亲身感受到安全意识、自我保护能力的重要性,增强他们的安全意识,提高他们自我保护能力和应急处置能力。

此次安全教育活动得到了小学生和家长们的一致好评,小学生们表示收获颇丰,对安全问题有了更深入的认识,在今
后的生活中也将更加注意安全。

活动结论:
本次安全教育活动充分利用了多种教育手段和形式,使小学生认识到安全问题的严重性,并提高了他们的安全意识和自我保护能力。

希望今后能够广泛开展更多的安全教育活动,让小学生们身心健康、快乐成长。

小学安全教育记录表

小学安全教育记录表

小学安全教育记录表(1)小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
英小学安全教育记录
表(2)
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表
小学安全教育记录表。

小学安全教育记录表

小学安全教育记录表

小学安全教育记录表XXX安全教育记录表主题:防震知识年级:全年级班主任:各班班主任时间:每学期至少一次1.在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下;在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,注意避开高大建筑物或危险物。

震后应当有组织地撤离,不要回到教室去。

2.万不要跳楼!不要站在窗外!不要到阳台上去!如果必须在室外上课,则应注意选择安全的地方。

3.户外避震时,应该选择开阔地避震,蹲下或趴下,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方,不要随便返回室内。

4.避开高大建筑物或楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑、过街桥、立交桥、高烟囱、水塔等。

5.避开危险物、高耸或悬挂物、变压器、电线杆、路灯、广告牌、吊车等。

6.避开其他危险场所,如狭窄的街道、旧房屋、危墙、女儿墙、高门脸、雨篷下、砖瓦、木料等物的堆放处。

主题:遇到打劫怎么办年级:全年级班主任:各班班主任时间:每学期至少一次1.面对拦路抢劫歹徒,不要惊慌,要保持镇静,头脑清醒,迅速思考对策。

2.一般不要急于逃走,而是与歹徒巧妙周旋,寻找机会求救。

可以将随身携带的少量钱财、物品交给歹徒,并注意记下歹徒的相貌、衣着、身高、口音和逃离方向、交通工具等,及时向附近的公安派出所和110报案,以协助公安机关追捕歹徒,破获案件。

3.如果面对的歹徒人数较少,周围又有同伴或其他群众过路,可应付周旋,乘歹徒不备时上前与其搏斗,夺下其凶器,或突然跑开并高声呼救,在群众的协助下将歹徒吓跑或当场抓获,扭送公安机关。

4.如果在拦路现场无反抗条件,可在歹徒实施抢劫后逃离现场时,悄悄跟踪其去向,注意观察歹徒的落脚点,以便报告公安机关及时将其抓获。

跟踪时要注意隐蔽自己,如在比较空旷的地区不便隐蔽最好不要跟踪,以免被歹徒伤害。

主题:户外活动应急预案年级:全年级班主任:各班班主任时间:每学期至少一次1.异物扎进脚板时,应立即取出异物。

如果异物有部分露出皮肤,最好用镊子动作轻柔地将异物慢慢取出,注意一定要取干净,即使是少量的异物残留在伤口里也很容易引起感染,影响愈合。

校园安全教育记录表内容小学

校园安全教育记录表内容小学

校园安全教育记录表内容(小学)一、填写基本信息•学校名称:_____________•班级:_____________•填表日期:_____________二、校园安全教育活动记录日期活动内容教育方式教育效果20XX年X月X日举办火灾安全演练,在校园内模拟火灾情况,通过演练让学生了解火灾逃生的基本知识和技能模拟演练学生了解了火灾逃生的基本知识和技能20XX年X月X日进行道路交通安全教育,邀请交警到校进行交通安全知识讲解,并组织学生学习正确过马路的方法专题讲座学生了解了交通安全的重要性,掌握了过马路的正确方法20XX年X月X日举办自我保护知识培训,邀请专业机构为学生进行自我保护知识培训,学习遇到陌生人时的应对方式专业培训学生了解了自我保护的重要性,学会了应对陌生人的方法20XX年X月X日进行网络安全教育,组织学生观看相关视频,讲解网络安全知识,教育学生避免上当受骗视频教育学生了解了网络安全的重要性,学会了避免上当受骗20XX年X月X日举办食品安全知识讲座,邀请专家为学生讲解食品安全知识,提醒学生在日常生活中注意食品安全专题讲座学生了解了食品安全的重要性,学会了注意食品安全20XX年X月X日进行体育安全教育,通过体育课和体育比赛中的安全事故案例分析,教育学生在体育活动中要注意安全实践教育、案例分析学生了解了体育运动中的安全问题,提高了安全意识三、学生反馈与评价1.学生对校园安全教育活动的态度:_______________________________2.学生对校园安全教育活动的评价:_______________________________3.学生从校园安全教育活动中获得了什么:__________________________4.学生认为还有哪些方面需要加强或改进:__________________________四、教师总结与建议1.教师对校园安全教育活动的总结:_______________________________2.教师对校园安全教育活动的建议:_______________________________通过以上校园安全教育记录表,我们可以清晰地了解到学校在校园安全教育方面的工作内容、教育方式和教育效果。

小学安全教育活动记录表

小学安全教育活动记录表

小学安全教育活动记录表【活动名称】小学安全教育活动记录表【活动时间】2022年10月15日【活动地点】XX小学【活动目的】通过开展安全教育活动,提高小学生的安全意识,降低意外事故发生率,保障学生的安全健康成长。

【活动主办方】XX小学【活动参与人员】1. 主持人:李老师2. 安全教育专家:王教授3. 小学生代表:小明、小红、小华等30名学生4. 家长代表:张爸爸、李妈妈等10名家长5. 学校工作人员:保安、保洁人员等【活动内容】1. 开场致辞李老师作为主持人,首先对参与活动的各位嘉宾表示热烈欢迎,并介绍了活动的目的和意义。

2. 安全教育专家讲座王教授作为安全教育专家,就小学生常见的安全问题进行了讲解。

他通过生动的案例和图片,向学生和家长们普及了有关火灾、交通安全、防拐骗、网络安全等方面的知识。

他强调了安全意识的重要性,并提供了实用的安全防范措施和应急处理方法。

3. 情景剧表演由小学生代表组成的演员团队进行了一场关于火灾逃生的情景剧表演。

他们通过模拟火灾场景,展示了正确的逃生方式和应对火灾的紧急情况。

这场表演生动形象,引起了学生和家长们的共鸣。

4. 家长分享经验几位家长代表上台分享了自己在教育孩子安全方面的经验和教训。

他们结合自身的亲身经历,向其他家长提供了一些建议和注意事项,让大家能够更好地保护孩子的安全。

5. 互动游戏通过一些寓教于乐的安全知识游戏,增加了活动的趣味性和互动性。

学生们积极参与,通过游戏巩固了他们在讲座中学到的知识。

6. 总结发言李老师对本次活动进行了总结,并再次强调了安全教育的重要性。

她鼓励学生和家长们将所学的知识应用到日常生活中,形成良好的安全习惯。

【活动效果】1. 学生的安全意识得到提高,能够正确应对常见的安全问题,并采取相应的防范措施。

2. 家长们对孩子的安全教育有了更深入的了解,能够更好地引导和保护孩子。

3. 学校工作人员也通过本次活动加强了对学生安全的管理和监督,提高了学校的安全保障水平。

小学人身安全教育活动记录表

小学人身安全教育活动记录表

小学人身安全教育活动记录表活动概要- 活动名称:小学人身安全教育活动- 活动日期:[填写活动日期]- 活动地点:[填写活动地点]- 参与人员:[列出参与活动的学生和教师名单]活动目标本次人身安全教育活动旨在提高小学生的安全意识,教授他们应对突发事件的基本知识和技能,确保他们在遇到危险时能够保护自己和寻求帮助。

活动内容1. 安全知识讲座在活动开始前,工作人员为学生们进行了一场生动有趣的安全知识讲座。

讲座内容包括以下几点:- 路上交通安全:认识红绿灯、过马路时的注意事项- 家庭安全:火灾逃生、紧急电话的使用2. 应急演练为了让学生们更好地掌握应对突发事件的技能,我们组织了一次应急演练。

学生们分组进行了以下几种情景的演练:- 火灾逃生演练:学生们研究如何正确使用灭火器、遇到火灾时应如何逃生。

- 地震应对演练:学生们研究到地震发生时应该迅速找到遮蔽物,保护自己的安全。

- 路上交通安全演练:学生们研究在行人过马路时应该如何观察交通情况,遵守交通规则。

3. 安全游戏为了增强学生们的研究兴趣,我们还设计了一些安全游戏。

学生们通过游戏的方式加深对安全知识的理解和记忆。

活动效果评估在活动结束后,我们进行了一次简要的评估。

学生们参与评估活动,回答了几个关于安全知识和技能的问题。

初步评估结果显示,学生们对安全知识有了更清晰的认识,能够正确应对一些突发事件。

但仍需要进一步加强相关知识的巩固。

改进建议1. 在讲座内容上,可以结合更多真实案例和故事,以吸引学生们的注意力。

2. 应急演练可以增加一些更复杂的场景,让学生们面对更多挑战,提升其应对能力。

3. 安全游戏可以设计更多种类,涵盖更广泛的安全知识,增加趣味性。

结束语通过本次小学人身安全教育活动,学生们掌握了一些基本的安全知识和技能,提高了自我保护意识。

我们将继续加强相关教育和活动,为他们的人身安全保驾护航。

小学安全教育活动记录表3篇

小学安全教育活动记录表3篇

小学安全教育活动记录表第一篇:小学安全教育活动记录表日期:XXXX年XX月XX日活动主题:小学生交通安全教育活动地点:小学教室参与人员:全体小学生、老师活动内容:1.老师向学生介绍了交通安全意义、交通信号、注意行人横过马路、不乱穿马路等基础知识。

2.通过视频播放、图片展示等形式展示了交通事故的危害,让学生深入了解掌握了交通安全知识。

3.进行模拟过马路、注意观察交通信号等交通安全活动,让学生能够直接参与体验。

4.为学生发放交通安全小贴纸,鼓励学生将交通安全知识带回家与父母分享。

活动效果:通过此次活动,学生们全面掌握了交通安全知识,并意识到交通安全的重要性,树立了交通安全意识,同时也激发了学生参与更多安全教育活动的热情。

下一步计划:在接下来的学习和活动中继续深入推广交通安全知识,并通过实际案例教育学生,加强小学生的交通安全意识。

第二篇:小学安全教育活动记录表日期:XXXX年XX月XX日活动主题:小学生食品安全教育活动地点:小学教室参与人员:全体小学生、老师活动内容:1.老师向学生讲解了什么是食品安全,如何识别食品安全隐患,如何正确冷藏保存食品等基础知识。

2.通过图片展示、视频播放等形式,向学生介绍了食品安全中的常见问题和案例。

3.设置小型食品检测实验,让学生自己动手进行食品检测,了解食品检测方式。

4.以小组为单位,进行食品安全知识问答比赛,激发学生的参与积极性。

活动效果:此次活动让学生全面了解了食品安全,并意识到了食品安全的重要性,学会如何检测食品安全隐患,避免食品安全问题的发生,同时也让学生对食品安全有更加深入的认识和了解。

下一步计划:在接下来的日常生活中,继续强化学生对食品安全的认知和行为,通过不断的食品安全辅导等方式,给学生更多的食品安全知识,让其成为食品安全的推广者。

第三篇:小学安全教育活动记录表日期:XXXX年XX月XX日活动主题:小学生网络安全教育活动地点:小学教室参与人员:全体小学生、老师活动内容:1.老师向学生讲解了什么是网络安全,如何识别网络安全隐患,如何有效防范网络攻击等基础知识。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

广厚中心小学安全教育活动记录表时间第一周地点校园主持人郭三山组织单位学校参加人员全体师生记录人活动主题开学安全教育教育内容一、加强宣传教育,提高安全意识。

认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。

结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。

严禁打架、骂人。

打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成中头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。

不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。

注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,已发现有同学涂口红、指甲油,还有同学染发带首饰、挂件,男同学留长发等。

教学区不穿背心、短裙,不穿拖鞋。

三、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯*右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

四、严格规范操作。

体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;两人成排,三人成行,靠公路右行。

六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍内使用充电器、热得快、电热毯等电器;上下床辅注意安全。

不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。

八、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

九、加强自我防范意识。

注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。

如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要及时敢于拨打110报案。

十、认真学习,珍惜时光。

远离网吧,远离台球室,远离游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。

老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:"上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了。

"在这个世界上,每个人的生命都是唯一的。

哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

百善文明为先,万思安全最重。

文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。

让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。

我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

广厚中心小学小学安全教育活动记录表时间第二周地点校园主持人郭三山组织单位学校参加人数全体师生记录人活动主题交通安全教育内容1.行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上文秘杂烩网推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

行走时,哪些情况最危险呢?(1)横穿马路很容易出危险。

(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。

(3)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。

麻痹加麻痹就等于危险。

(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。

2.骑车安全不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。

这是交通规则规定的。

广厚中心小学小学安全教育活动记录表时间第三周地点校园主持人郭三山组织单位学校参加人员全体师生记录人活动主题怎样识别地震异常?教育内容大量震例表明,地震来临前都会出现一些异常反应,主要表现在:1、地下水异常。

大地震发生前,井、泉水位有上升下降、翻花、打旋、冒气泡、翻砂、漂油花、发浑、变色、变味、升温、喷水柱等现象。

2、动物异常。

一是穴居动物(如蛇、老鼠):冬眠期间大量出洞,成群结队,惊叫、惊慌,或呆痴不怕人,情绪烦躁。

二是水栖动物(如鱼类青蛙):浮于水面、翻腾跳跃、打旋、昏迷不支。

三是地面动物(如马、牛、猪、狗):不进窝圈、闹圈、越栏外逃、不听主人使唤、怪叫、惶恐不安、萎靡不振、卧地不起等。

四是飞禽动物(如鸡、鸭、鸽子、鸟类、昆虫):惊飞、惊叫、不进窝、不回巢,或在笼子乱飞乱撞。

3、大地震前的植物异常。

某些植物一反常态,提前发芽开花或开二次花,结二茬果,有的在冬季发芽。

4、大地震前的气候异常。

震前气候异常表现突出。

如:冬季气候突然变暖,植物发芽;炎热季节突然转冷下冰雹,冷热反常。

5、地光。

地光是地震发生前,在震中区或其附近地区天空出现的不同颜色的闪光现象。

地光的出现往往预示着地震马上就要发生。

地光的形状有带状光、条状光、片状光、球状光、火状光、柱状光等。

地光的颜色有红、蓝、白、黄、橙、绿等色,还有银蓝色、白紫色、绿青色等复合光。

6、地声。

地震之前的紧急警报。

地声一般出现在震前几分钟、几小时、几天,震前数分钟出现的居多。

地声类似坦克轰响声、闷雷声、炮声、撕布声、碾子滚动声或狂风呼啸声。

根据地声传来方向,可判断震中方向。

7、震前的电磁波现象。

地下岩石在破裂时,大地的电磁场会突然发生急剧变化,产生突变的电磁波。

其宏观表现为:收音机的正常播音消失,发出刺耳的杂音;收看的电视机突然没有音像,出现雪花点和不规则波纹,伴以“啪啪”等杂音;闲放置的或未打开关的日光灯管在无电流通过时突然发光。

这些都是因瞬间突变的电磁波干扰而出现的现象。

广厚中心小学小学安全教育活动记录表时间第四周地点校园主持人郭三山组织单位学校参加人员全体师生记录人活动主题防雷防电安全知识教育内容一、在哪些地方容易遭雷击一般来说,雷击容易发生在土壤电阻率较小和土壤电阻率变化明显的地方。

有金属矿床的地区、河床、地下水出口处、山坡与稻田接壤处、山坡和山脚下、河边、湖边、海边、低洼地区和地下水位高的地方,都是容易遭受雷击的地方。

一些孤立的铁塔、烟囱等高大建(构)筑物,也容易遭受雷击。

当雷雨来临时,由于树木比较高大,容易受雷电袭击。

在雷雨天应远离大树,并尽可能下蹲,双脚并拢。

在家中,卫生间的水管多为金属体,导电性强,所以雷雨天卫生间自然成为家中雷击高发区。

并且,市民在楼顶上安装的太阳能热水器绝大多数没有连接避雷设备。

一些太阳能热水器,安装时为了采光好,甚至搭建了高的铁架,万一打雷,热水器就有可能成为“引雷器”,造成雷击事件。

二、如何预防触电事故恶劣天气预防触电应注意以下几点:1.大风、雷雨等恶劣天气中,应尽量减少外出。

如必须外出行走时,应仔细地观察地形、谨慎行路,以免踩到电线。

应避免在电线杆、铁塔等电力设施附近走动,遇到垂落的电线也应绕行。

2.外出行走时不要赤脚。

3.在室内,如遇雷雨大风天气,应及时将正在运转的家用电器关闭,并拔出插头;不要赤手赤脚去修理家中带电的线路或设备;如果不慎家中浸水,应立即切断电源,以防止正在使用的家用电器因进水、绝缘损坏而发生事故。

4.雨天在外行走时,要注意观察,不要与路灯杆、信号灯杆及落地广告牌的金属部分接触,有积水的地方应绕行。

5.发现配电盘、厢式变电站等电力设施被水淹没后,在自己与其他人员不靠近的同时,要及时通知供电部门进行处理。

三、被雷击后如何急救被雷击后可以采取如下办法急救:1.伤者就地平卧,松解衣扣、腰带等。

2.立即口对口呼吸和胸外心脏挤压,坚持到病人苏醒为止。

3.手导引或针刺人中、十宣、涌泉、命门等穴。

4.送医院急救。

雷雨天不要在树下避雨。

雷雨天不要进棚屋。

电源线不要超负荷。

不要用湿手湿布擦带电灯头。

雷雨季节空气潮湿,正是触电事故的多发季节,市民应及时更换陈旧老化或破损电线,谨防挂落、漏电等意外,伤及人身安全。

就市民关心的防御雷害、防止意外触电、安全用电、触电急救等知识,有关专家进行了解答。

广厚中心小学小学安全教育活动记录表时间第五周地点校园主持人郭三山组织单位学校参加人员全体师生记录人活动主题饮食卫生安全常识教育内容1、养成良好的个人卫生习惯,要注意个人卫生,养成饭前便后洗手的良好习惯,尽量不要用手直接接触食物,预防肠道寄生虫病的传播。

2、在商店选购食品时,应注意有无生产厂家及生产日期,不食用无标签或非正规生产厂家出产的包装食品,不食用过期变质的食品和病死的禽、畜肉,不吃无卫生保障的生食食品,如生鱼片等。

3、生吃瓜果要洗净,不喝生水,不随便吃野菜、野果。

野菜、野果的种类很多,其中有的含有对人体有害的毒素,缺乏经验的人很难辨别清楚,只有不随便吃野菜、野果,才能避免中毒,确保安全,以防中毒。

严禁偷吃农户树上果、地中瓜,谨防其防虫害的药中毒。

4、不去校门口等卫生条件较差的马路摊位上买食品,尽量少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如果制作不当会产生有毒物质。

5、食用鱼、虾、肉、蛋、奶等食品时必须保证选料新鲜、干净,不吃隔夜变味的饭菜,尽量少吃或不吃剩饭菜,如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物中毒。

不吃腐烂变质的食物。

食物腐烂变质,就会味道变酸、变苦;散发出异味儿,这是因为细菌大量繁殖引起的,吃了这些食物会造成食物中毒。

6、坚持一日三餐,做到有规律进食,不暴饮暴食,也不可动不动就不吃饭,尽可能根据气候特点和个人身体状况合理安排饮食,特别要注意患病期间的饮食卫生。

7、不喝生水。

水是否干净,仅凭肉眼很难分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝开水最安全。

白开水是最好的饮料,一些饮料如可乐、雪碧、橙汁等含有防腐剂、色素,经常饮用不利于少年儿童的健康成长。

8、出现食物中毒后,应尽快消除毒物,立即上报,迅速送医院救治。

广厚中心小学小学安全教育活动记录表组织单位学校参加人员全体师生记录人活动主题小学生防火常识教育内容(一)、四懂四会1、懂得火灾的危险性 1、会报警;2、懂得火灾的预防措施; 2、会使用灭火器;3、懂得火灾的扑救方法; 3、会灭初期火;4、懂得火灾的逃生方法。

4、会逃生。

(二)、燃烧的三个条件及灭火的四种方法:1、燃烧的三个条件:A、可燃物质存在;B、助燃物质存在;C、有导致燃烧的能源。

相关文档
最新文档