家教服务管理系统
家教信息管理系统
课程设计报告书设计名称：课程名称：学生姓名：专业:班别：学号：指导老师:日期：年月日目录1。
开发背景 (1)2.系统分析 (1)2.1需求分析 (1)2.2可行性分析 (1)3。
系统设计 (2)3.1系统目标 (2)3。
2系统功能结构 (2)3。
3开发环境 (2)3.4。
1 发布供求信息 ............................................................................................................. 错误!未定义书签。
3.4.2 分类展示 (6)4。
总结 (6)1。
开发背景随着中国经济的发展带动了国内教育问题的发展，国家和家长们越来越重视孩子的教育，人口的增加，带动了竞争,教育的竞争也一样，小孩子让父母报各种补习班来学习更多知识,也表现出了现代教育的部分缺陷，孩子在学习和课堂上无法学习到所有东西，还有一些知识是课堂上无法获得的，所以家教，无疑是一种很好的获得知识的途径，在学生的课余时间得到充分合理的学习,不至于浪费时间自习而得不到拥护，所以,家教的发展就可以大大提高学生的学习效率.所以家教信息管理系统的开发显得尤为重要。
我们就做了家教信息管理系统这一项目。
正文论述了家教信息管理系统的特点及家教自动化管理的重要性和家教信息管理系统软件需要实现的主要功能，分析家教信息管理系统以及实现软件开发的系统要求,简述了实现家教信息管理系统设计需要，家教信息管理系统数据库的设计，程序流程图以及详细设计2.系统分析2.1需求分析对于家教信息管理系统来说,用户为了能够的到更快更好更准确更安全的家教信息,确实很少有机会有途径去了解,所以我们的系统应运而生,通过与学生家长的接触和沟通，确定系统应该包括在线家教，教师信息的了解和可信度等服务。
通过调查，要求家教信息管理系统应该具有以下功能：（1）具有良好的人机界面；（2）家教信息查询，支持多条件和模糊查询;（3）普通用户不用注册可以浏览信息；（4）保证后台数据库安全；（5）保证能让孩子得到知识的灌溉2.2 可行性分析（1）技术可行性根据自己目前的学习的进度和内容,我知道自己还是没有实现一些系统的功能，使得系统不够完善,不能满足市场的要求，技术不够。
家教中心管理系统
家教中心管理系统在当今社会，教育的重要性日益凸显，家长们对于孩子的教育投入也越来越大。
为了满足家长和学生对于优质家教服务的需求，家教中心应运而生。
而一个高效、便捷、科学的家教中心管理系统，则成为了家教中心正常运转和发展的重要支撑。
家教中心管理系统，顾名思义，是一套用于管理家教中心各项业务和资源的软件系统。
它涵盖了从客户信息管理、教师资源管理、课程安排、教学质量监控到财务管理等多个方面，旨在实现家教中心运营的规范化、信息化和高效化。
首先，客户信息管理是家教中心管理系统的基础。
当家长前来咨询家教服务时，系统会详细记录学生的基本信息，如姓名、年龄、所在学校、学习成绩、薄弱科目等。
同时，也会记录家长的联系方式、对家教的具体要求和期望等。
这些信息的准确记录和及时更新，有助于家教中心为学生匹配合适的教师，并制定个性化的教学方案。
教师资源管理是系统的核心之一。
家教中心需要拥有一支高素质、经验丰富的教师队伍。
在系统中，会记录教师的个人信息，包括姓名、年龄、学历、教学经验、擅长科目等。
此外，还会记录教师的教学评价、授课时间安排等。
通过系统的管理，可以清晰地了解每位教师的工作情况，便于合理调配教师资源，提高教学质量。
课程安排是家教中心管理系统的重要功能。
根据学生的需求和教师的时间安排，系统能够自动生成合理的课程表。
课程表不仅要考虑学生和教师的时间冲突，还要确保课程的连贯性和系统性。
同时，系统还能够对课程进行调整和变更，以应对突发情况。
教学质量监控是保证家教服务质量的关键环节。
通过家教中心管理系统，可以实时跟踪教师的教学进度和学生的学习情况。
家长和学生可以对教师的教学进行评价和反馈，家教中心管理人员可以根据这些信息及时与教师沟通，提出改进意见，从而不断提高教学质量。
财务管理也是系统不可或缺的一部分。
系统会记录每一笔家教服务的收费和支出情况，包括教师的薪酬、教材费用、场地租赁费用等。
能够生成详细的财务报表，方便管理人员进行财务分析和决策。
ABC家教服务管理系统
ABC家教服务信息管理系统学院经济与管理学院专业物流管理班级04080701班学号2010040807021姓名张佳昱指导教师王晓斌2011 年7 月日目录1 引言 (3)2 总体设计 (3)2.1 系统主要功能 (3)2.2 系统功能结构图 (5)3 系统设计 (5)3.1 设计目标 (5)3.2 开发及运行环境 (6)3.3 数据库设计 (6)3.3.1 数据库概念结构设计 (6)3.3.2 数据库逻辑结构设计 (6)3.3.3 数据库物理设计 (6)4 主要功能模块设计 (7)4.1 主窗体设计 (7)4.2 编辑模块 (8)4.3 学员教员管理模块 (13)4.4 服务信息管理模块 (20)4.5 综合查询系统模块 (22)4.6 新闻管理模块 (25)4.7 系统维护模块 (26)沈阳航空航天大学经济与管理学院VB课程设计1 引言引言社会发展节奏的加快使得人们越来越趋向于信息化、数字化，传统的人工管理信息模式已经不能满足社会发展的需求，由计算机实现的管理信息系统（MIS）以其方便快捷的操作受到人们的亲睐，并将逐渐取代传统的人工管理。
管理信息系统是一个由人、计算机等组成的能进行信息的收集、传递、储存、加工、维护和使用的系统，它运用计算机完成对数据的操作，不仅能避免繁重的业务量所造成的人为错误，大大提高工作质量和工作效率，还可运用信息共享加快信息更新和发布的速度。
除此之外，管理信息系统的面向对象化设计使系统简便易行，操作人员不需很强的专业技术，只要通过简单的培训即可熟练使用系统。
而数据库技术是信息技术的基础，在信息高度发达的今天，数据库技术和数据库应用显示出了极大的作用和发展潜力。
本文所探讨的ABC家教服务系统，以下简称家教网，在这里指的是为家长和教师提供家教信息及其它个性化服务的网络产品网站。
该网站应为教员和学员提供更为个性化的家教社区，为家教双方提供双向选择和文流的平台，学员教员可以方便的查询自己中意的教员，教员可以知道自己家教安排的状态等等从而真正实现家教信息网络化和个性化。
家教信息管理系统的设计与实现
只有管理员可以看到用户的全部 个 信息，用户只可以看见其他用户 人 的基本信息；
信 息 修 改 模 块
04 系统实现
前台页面
后台管理界面
05 论文总结
论文总结
通过本次的毕业设计，使我深刻的认识 到，如果仅凭大学课堂上的知识想做好一个 毕业设计，是很难实现的。所以在平时的课 余时间，要补充自己的知识储备，这样才能 尽可能的将自己所做项目的功能得以实现。 在项目开发之前，对项目进行需求分析以及 数据库的设计是非常必要的，做好这两个工 作，可以使开发变得更简单，思路更清晰。
在这次毕业设计的过程中，不仅仅让我 重新温顾了大学里所学的相关知识，而且让 我对问题的分析能力、处理能力得到了很大 的提高。当然，在开发的过程中，因为自身 的能力有限，还有很多的不足，希望在以后 的社会实践中，去学习更多的知识运用到其 中，让自己的技术得以补充。在此，也希望 各位老师给予宝贵的意见。
1）传统的家教中介需要门面房有固定的成本消费，而由于人员 流动性小，消息滞后，很多家教信息中心的资源不是很少，难 以进行教员和学员之间的匹配。
2）相比于传统家教中介，网上信息管理系统，不需要固定的经 营场所，信息流动量大，消息管理方便。 3）家教信息资源库信息丰富，用户可选择性大，录
CONTENTS
01 研究背景及意义 02 可行性分析 03 系统综合要求与设计 04 系统各模块实现 05 论文总结
01 研究背景
研究背景
互联网催生新产业
信息技术发展迅速,各种互联网应用飞速更迭,在互联网的覆盖下,世界各地都有了紧密的联 系,这不仅最大限度的利用了各地资源,也方便了各个领域的信息交流。应用创新、行业创新全 面拥抱互联网产业。
4）管理员在网上发布及时广告信息，省去推广费用，也可以及 时满足需求，减少运营成本，降低经济负担。
家教信息管理系统的设计与实现
家教信息管理系统的设计与实现摘要：当前实现网上找家教是社会发展的趋势之一。
通过对家教服务需求的分析，为家教服务提供一个交流和管理的平台，开发出一套以家教信息发布和管理为目标的小型网站信息管理系统。
系统基于B/S（Browser/Server）结构模式，以+C#作为前台开发环境，SQL Server作为后台数据库，并结合JavaScript辅助语言开发。
实现了学员注册、教员注册、学员教员信息浏览、订单信息浏览、学生信息管理、家教信息管理、信息检索，收藏夹，教员评分评价，发布社区信息，留言等功能。
系统实现后，家教双方就能通过网络进行交流,选择符合自己要求的进行联系沟通，达到学员可以选择教员，教员可以选择学员的双选效果，并能管理各自的相关信息。
关键词：家教信息；信息管理系统；B/S模式；Home Tutor Information Management System Abstract: Currently,seeking a home tutor on Internet is one of the trend of social development. Aiming to provide home tutor service and management, a small scaled website information management system is developed in order to provided a communication platform for home tutor service, management through analyzing demanding for home tutor service. This system is based on B/S model and adopts "+C#" development environment platform for the foreground and sqlServer for the background database and is developed by JavaScript integrated tool. The main functions of this system include: student registration, teacher registration, student's and teacher’s information browse, the order information browse, student information management, teacher information management, the home tutor job advertisement management, information index, favorites, rating and evaluating for teacher online, publish a community information, leave a message, ect.By means of the system, both of home tutor can communicate through a network and select one who meet his/her need to contact. So that “double-selection” and manage themselves information can be achieved through selecting home tutor by student and vice versa.Keywords: Home Tutor Information, Information management, B/S model目录第1章绪论 (1)1.1 系统开发背景 (1)1.2 国内外研究现状 (1)1.3 生产需求状况 (2)1.4 开发目的及必要性 (2)1.5 本章小结 (3)第2章家教信息管理系统分析 (4)2.1 系统可行性分析 (4)2.1.1技术可行性分析 (4)2.1.2系统设计方案 (6)2.1.3开发工具和数据库的选择 (7)2.2 需求分析 (7)2.2.1系统工作流程分析 (7)2.2.2系统功能需求分析 (7)2.2.2系统功能表 (10)2.2.3系统数据流图 (11)2.2.4数据字典 (16)2.2.5系统实体关系分析 (16)2.3 性能需求分析 (18)2.4本章小结 (18)第3章家教信息管理系统概要设计 (19)3.1系统概要设计概述 (19)3.2系统总体拓扑图 (19)3.3系统设计业务目标 (20)3.4系统总体设计目标 (20)3.5系统基本结构设计 (21)3.6数据库建立 (24)3.6.1数据库表分析 (24)3.6.2数据库表结构及设计 (25)3.6.2数据库备份与恢复 (30)3.7登录角色权限分配 (30)3.8本章小结 (30)第4章家教信息管理系统的实现 (31)4.1系统实现的环境配置 (31)4.1.1服务器端运行环境 (31)4.1.2用户端运行环境 (31)4.1.3开发环境 (31)4.2系统主流程 (32)4.3注册登录模块的实现 (32)4.4用户管理模块的实现 (35)4.5用户搜索模块的实现 (37)4.6后台管理模块的实现 (39)4.7社区模块的实现 (39)4.8搜藏夹管理模块的实现 (40)4.9本章小结 (42)第5章家教信息管理系统测试 (43)5.1测试概述 (43)5.2软件测试 (43)5.2.1测试要点 (43)5.2.2测试内容 (43)5.3测试用例 (43)5.4本章小结 (48)结论 (49)致谢 (50)参考文献 (51)第1章绪论1.1系统开发背景网上找家教不仅是推动家教管理变革与流程创新的有效手段，更是实现人工技能网络化与信息化的桥梁。
家教信息管理系统
数据库系统设计与开发与综合设计题目：家教信息管理系统题目：家教信息管理系统姓名：徐文辉申航飞王晨曦王相帅倪鸣班级学号：03 14 17 21指导教师：完成日期：2015年11月6日摘要家教信息平台是建立在互联网基础上的一种信息交流平台，面向所有网民提供服务。
无论是找家教的学生还是做家教的教师，都可以通过该平台进行信息方面的交流。
任何网友都可以自由地查看、搜索、发布该家教信息平台的信息。
该平台是区别于传统的家教中介的服务平台。
学生可以免费查看网站上的家教信息，挑选适合自己的家教；教师可以免费查看网站上的需求信息，挑选适合自己的学生；学生可以发布自己的需求信息，让更多教师看到自己的需求信息。
根据网站信息管理系统的开发为背景，论述了整个系统的开发过程，系统的结构及系统开发的基本原理和方法。
全系统共分前言、编程环境基础知识、需求分析、系统设计、系统实施、系统运行及维护、开发总结等几章。
详细论述了需求分析、系统设计的技术及应用、系统的功能等内容本系统在开发过程中，注意使其符合易于操作的要求，并力求系统的全面性、通用性。
随着用户的使用及对系统了解的不断加深，对某一部分或几部分进行重新分析、设计、实施。
在开发工具的选择上，主要利用 编程语言进行开发，使用 MS SQL SERVER 数据库，从而保证了数据的完整性与一致性。
关键词；家教信息管理；系统设计；；C#；SQLSEVER2005目录第1章引言 (1)1.1 开发技术 (1)1.2 开发与运行环境 (1)1.3 开发家教信息管理系统的目的 (1)第2章可行性分析 (2)2.1 技术可行性 (2)2.2 经济可行性 (2)第3章系统的分析和设计 (3)3.1 系统功能按角色分配如下描述 (3)3.2 系统的概要结构图 (4)第4章数据描述 (5)4.1 家教教师表数据 (5)4.2 学员表表数据 (5)4.3 管理员表数据 (5)4.4 注册用户表数据 (5)4.5 学员需求表数据 (6)4.6 教员评价表数据 (6)4.7 发帖表数据 (6)4.8 用户回复表数据 (6)4.9 数据库介绍 (7)4.10 数据表操作类方法： (7)第5章系统的实现和调试系统 (9)5.1 系统的部分界面以及程序代码 (9)5.2 部分程序代码实现 (12)5.2.1 教员注册的代码 (12)5.2.2 教员信息修改的代码 (13)5.2.3 搜索功能的代码 (14)5.2.4 论坛功能模块的代码 (15)心得 ................................................................................................................ 错误！未定义书签。
家教信息管理系统论文
家教信息管理系统论文目录一、内容概括 (2)1. 研究背景和意义 (3)2. 研究目的和任务 (4)二、家教信息管理系统的现状分析 (5)1. 当前家教信息管理系统的概况 (6)2. 存在的问题分析 (7)3. 发展趋势及挑战 (8)三、家教信息管理系统的设计与实现 (10)1. 系统设计原则与思路 (11)2. 系统架构设计与技术选型 (12)3. 主要功能模块设计 (13)3.1 用户管理模块 (15)3.2 家教信息展示模块 (16)3.3 家教服务预约模块 (18)3.4 数据分析与报表生成模块 (19)4. 系统实现的关键技术 (20)四、家教信息管理系统的应用与效果 (22)1. 系统应用情况介绍 (23)2. 系统使用效果分析 (24)3. 用户反馈与持续改进策略 (26)五、家教信息管理系统的优化建议 (27)1. 技术层面的优化建议 (29)2. 管理层面的优化建议 (30)3. 安全保障措施及建议 (31)六、结论与展望 (32)1. 研究结论总结 (34)2. 研究不足与展望 (35)一、内容概括本文旨在全面探讨家教信息管理系统的设计与实现，通过深入分析其研究背景、需求分析、系统设计、功能实现及关键技术应用等方面，构建一个高效、便捷且实用的家教信息管理平台。
文章介绍了家教信息管理系统的研究背景与意义，指出随着社会的快速发展，家庭教育的重要性日益凸显，而信息化管理则是提升家庭教育质量的关键所在。
文章进行了详细的需求分析，从教师、家长和学生三个角度出发，明确了系统的功能需求和性能要求，为后续的系统设计提供了有力支撑。
在系统设计部分，文章采用了当前流行的BS架构，结合数据库技术，设计了系统的整体框架和主要界面。
对系统的各个模块进行了详细的划分和描述，包括用户管理、家教信息管理、订单管理、评价管理等。
在功能实现方面，文章详细描述了各个功能模块的具体实现过程，包括数据的存储、处理和检索等操作。
家教管理系统需求分析说明书
家教管理系统需求分析说明书家教管理系统需求分析说明书1. 引言本文档旨在对家教管理系统进行需求分析，明确系统的功能需求和性能要求，以便系统设计和开发人员根据这些需求进行系统开发和测试。
本文档主要面向系统开发者和相关利益相关者。
2. 系统概述2.1 目标家教管理系统的目标是通过提供一个在线平台，方便家长和家教之间的沟通和协调。
系统将提供家教服务的发布、管理和搜索功能，同时还将提供学生管理和课程安排等功能。
2.2 系统范围家教管理系统将包括以下模块：- 用户管理模块：用于注册、登录和管理用户信息。
- 家长模块：用于发布家教需求、查看家教信息和预约家教。
- 家教模块：用于注册、查看家教需求和接受家教预约。
- 学生模块：用于注册学生、查看学生信息和管理学生课程。
- 管理员模块：用于管理系统用户、审核家长和家教信息等。
3. 功能需求3.1 用户管理模块1) 用户注册：用户可以通过填写注册信息注册成为系统用户。
2) 用户登录：已注册的用户可以使用用户名和密码登录系统。
3) 用户管理：管理员可以管理系统中的用户，包括修改用户信息、冻结用户账号等。
3.2 家长模块1) 发布家教需求：家长可以填写家教需求和要求，并发布到系统上。
2) 查看家教信息：家长可以查看系统中的家教信息，包括家教的资历和评价等。
3) 预约家教：家长可以根据自己的需求，向合适的家教发起预约请求。
3.3 家教模块1) 注册家教：家教可以填写个人信息，包括资历、授课科目等，并注册成为系统的家教。
2) 查看家教需求：家教可以查看系统中的家教需求，并根据自己的条件选择接受或拒绝预约请求。
3.4 学生模块1) 注册学生：学生可以填写个人信息并注册成为系统的学生。
2) 查看学生信息：学生可以查看自己的个人信息，包括已报名的课程和成绩等。
3) 管理学生课程：学生可以管理已报名的课程，包括选课、退课和查询成绩等。
3.5 管理员模块1) 管理系统用户：管理员可以管理系统中的用户，包括添加新用户、删除用户和修改用户信息等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
————
上课日期
数据结构编号：S004
数据结构名称：收费
数据结构含义：收费管理
数据结构组成
编号
名称
含义
类型
长度
取值范围
取值含义
S00401
开始时间
datetime
15
————
教师开始教课时间
S00402
结束时间
datetime
15
————
教师结束教课时间
S00403
费用
nvarchar
10
————
（1）实现教师信息、职业类型管理；
（2）实现职业登记（职业号、名称、地址、电话等）；
（3）实现职业作息登记（职业号、日期、开始时间、结束时间、教师）；
（4）实现工资管理和收费管理；
（5）创建存储过程统计指定日期范围内各的时刻时间总和；
（6）创建存储过程统计各种职业的需求次数；
（7）创建check约束限制教师性别必须输入‘男’或‘女’；
姓名
nvarchar
8
————
教师真实姓名
S00102
性别
nchar
2
（男、女）
教师性别
S00103
科目
nvarchar
30
————
教师所教课程
S00104
地址
nvarchar
50
————
住址
S00105
电话
varchar
15
————
教员的联系电话
数据结构编号：S002
数据结构名称：职业信息
数据结构含义：教师所教课程
数据结构组成
编号
名称
含义
类型
长度
取值范围
取值含义
S00201
职业号
nvarchar
8
————
S00202
名称
nvarchar
8
————
教师真实姓名
S00203
地址
nvarchar
50
————
住址
S00204
电话
varchar
15
————
教员的联系电话
数据结构编号：S003
数据结构名称：职工作息
数据结构含义：教师的授课安排
组 成：职业号、名称、地址、电话
2.数据编号：D002
数据流名：教师信息
简 述：登记家教所必需的信息
组 成：姓名、性别、电话、科目、地址
3.数据编号：D003
数据流名：职工作息
简 述：登记家教所必需的信息
组 成：开始时间、结束时间、日期、职工号、工作时间
4.数据编号：D004
数据流名：收费
简 述：登记家教所必需的信息
数据结构组成
编号
名称
含义
类型
长度
取值范围
取值含义
S00301
职业号
nvarchar
8
————
S00302
开始时间
datetime
15Βιβλιοθήκη ————教师开始教课时间S00303
结束时间
datetime
15
————
教师结束教课时间
S00304
工作时间
datetime
15
————
教师工作时间
S00305
日期
datetime
2.2系统功能结构
本系统为家教服务提供了一个平台，是学校能在本系统中更好地管理家教教师，也使要做家教的老师能够更好的把自己展现给大家，供大家选择。
系统的功能主要包括：
（1）家教可以在系统中详尽的介绍自己，使自己以被选择。
（2）学校可以对家教老师的工资实行统一的管理。
（3）学校可以对家教老师的收费情况进行管理调整，尽量满足大家的需求。
数据存储组成：姓名、性别、电话、科目、地址
数据存储编号：D3
1.2 开发的目的
只需很少的管理人员就可以完成很多的人家教需求任务，使得家教管理更加规范化、科学化，人性化，同时还能够动态掌握教员和学员的信息，及时统计相关数据，为家教管理单位提供决策依据，既减少了人员的组织与花费，又提高了家教的服务水平和质量。
二家教服务管理系统分析
2.1 需求分析
随着科技的发展和信息技术的日益普及,很多家长抱着望子成龙的心态,不遗余力的为孩子找合适的家教,而很多在校大学教师也希望通过当家教增加一点经济收入,基于这一点家教服务系统将给学校提供更好的管理系统,使学生更加了解教师,也通过这个系统使学校对于教师方便管理,满足几方面的要求.实现家教学校管理者对家教个人信息、职业情况、工作时间，工资结算地方便有效地管理。
家教服务管理系统
数据库课程设计报告
课程名称：学校家教服务管理系统
专业班级：信管102 班
学生姓名：
学号：
指导老师：
2013年1月
一绪论
1.1问题描述
1.2开发的目的
二 家教服务管理系统分析
2.1需求分析
2.2系统功能结构
2.3系统概要设计
2.4数据流图
2.5业务流程图
2.6数据流程图
2.7数据字典
三数据库设计
3.1数据库概念结构设计
3.2 全局E-R图
四逻辑设计
4.1转换关系模式
4.2分析范式级别
五数据库的实现
六总结
一、绪论
题目：学校家教服务管理系统
学校家教服务管理系统 实现教师信息、职业类型管理； 实现职业登记（职业号、名称、地址、电话等）； 实现职业作息登记（职业号、日期、开始时间、结束时间、教师）； 实现工资管理和收费管理； 创建存储过程统计指定日期范围内各的时刻时间总和； 创建存储过程统计各种职业的需求次数； 创建 check 约束限制教师性别必须输入‘男’或‘女’； 建立表间关系。
数据结构编号：S005
数据结构名称：工资
数据结构含义：教师所挣的工资
数据结构组成
编号
名称
含义
类型
长度
取值范围
取值含义
S00501
职业号
nvarchar
8
————
S00502
工资
nvarchar
10
————
教师所挣的工资
（2）数据流描述
1.数据编号：D001
数据流名：职业登记
简 述：登记家教所必需的信息
（8）建立表间关系。
1.1 问题描述
这是一个学校家教服务管理系统，要通过这个系统实现对学校家教服务管理，明确学校中每个家教教师的基本信息，包括姓名、性别、电话所教科目的具体信息的简介。在这个系统中，可以查询每个教师的作息时间、工资、教师的家教收费情况等信息，有利于更好地了解这些家教的基本情况，选择适合自己的老师，也有利于学校对这些教师的统一管理。
（4）学校可以通过老师提供的作息时间更好的安排老师并有利于学生做出选择。
2.3系统概要设计
2.4 数据流图
2.5业务流程图
2.6数据流程图
2.7数据字典
（1）数据结构及数据项的描述
数据结构编号：S001
数据结构名称：教师
数据结构含义：做家教的员工
数据结构组成
编号
名称
含义
类型
长度
取值范围
取值含义
S00101
组 成：开始时间、结束时间、费用
5.数据编号：D005
数据流名：工资
简 述：登记家教所必需的信息
组 成：职工号、工资
（3）数据存储描述
数据存储编号：D1
数据存储名称： 教师职业表
简述：管理人员登记的教师职业信息
数据存储组成：职业号、名称、地址、电话
数据存储编号D2
数据存储名称： 教师信息表
简述：管理员登记的教师基本信息