减负问卷调查

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减负工作家长调查问卷

减负工作家长问卷调查表
尊敬的各位家长：
为了更好地了解学生学习情况，减轻学生过重课业负担，促进学生健康地学习成长，为学校下一步减负工作提供有效的信息资料，请您认真阅读并填写下面内容。

1、您对小学生的“减负”的了解程度？（）
A、很清楚
B、知道一些
C、听说了
D、不知道
2、您对“减负”持怎样的态度？（）
A、坚决支持
B、反对
C、无所谓
3、您的孩子每天写作业的时间大致为：（）
A、15分钟
B、30分钟左右
C、45分钟左右
D、时长时短，不一定
4、据您了解，孩子（）的作业最多？
A、语文
B、数学
C、英语
D、其他
5、您是否给孩子报了一些社会上的辅导班？（）
A、从未
B、曾经报过
C、正在参加
D、打算参加6、学校和老师是否向学生推荐、推销过教辅资料？（）A、是B、否
7、您的孩子每天的睡眠时间：（）
A、7小时左右
B、8小时左右
C、9小时左右
D、10小时左右
8、您觉得造成学生课业负担过重的主要原因是什么？减轻学生负担的有效做法有哪些？
9、您对减轻学生课业负担有什么想法和建议吗？。

小学生减负调查表

沙湾县第四小学减轻学生作业负担问卷调查表年级班尊敬的家长同志：为切实减轻中小学生课业负担、全面实施素质教育我校对学生作业进行了改革，希望能在不影响学生的学业成绩的基础上，既减轻学生的作业负担，又能发展学生的学习兴趣，提高学生的综合能力。

请您如实填写下面的表。

谢谢您的参与！1、你是否觉得孩子的家庭作业量过重？A是（） B.正合适（）2、小学低年级学生应不应该布置家庭书面作业？A应该（） B.不应该（）3、你是否觉得作业越多孩子的成绩会越好？A是（） B.不是（）4、你认为小学生每天的作业量多少合适？A、30分钟量（） B.60分钟量（）C、2小时以内（）5、你希望小学生的家庭作业完成在A、学校里（） B.家里（）C、辅导站里（）6、你希望语文家庭作业类型是A、简单的抄写（）B、课外阅读（）C、口头的读书、背书（）D、综合性训练（）7、你希望英语家庭作业类型是A、机械的抄写（）B、课外阅读（）C、听、读课文（）D、综合性训练（）8、你希望的数学家庭作业类型是A、只做书本上习题（）B、拓展习题多做些（）C、不要布置（）您的建议：9、你在听课的过程中，对上课的内容有兴趣吗？（）A.很有兴趣B.一般C.比较有兴趣D.没兴趣10、觉得作业难不难？（）A．不难 B.有点难 C.一般 D.很困难11、作业多不多？（）A.多B.少C.适中12、是否愿意参加第二课堂（包括课外学习）的学习？（）A.是B.不C.随便13、你觉得学校在学生减负方面做得怎么样？（）A.好B.一般C.有待加强D.差二、请你提一些建议或要求吧。

学生减负行为调查问卷模板

尊敬的学生朋友们：您好！为了更好地了解当前学生减负的现状和需求，我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将有助于我们制定更加科学合理的教育政策，减轻您的学习负担，提高学习效率。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年级：（）小学（）初中（）高中3. 学校：____________________二、学习负担现状4. 您每天用于学习的时间大约是多少？（）2小时以内（）2-3小时（）3-4小时（）4小时以上5. 您每周参加课外辅导班的次数是多少？（）1次（）2次（）3次以上6. 您认为当前的学习负担给您带来了哪些影响？（）（可多选）（）学习压力增大（）睡眠不足（）影响身体健康（）兴趣爱好减少（）学习兴趣下降（）其他__________________7. 您是否认为学校课程设置合理？（）是（）否8. 您是否认为学校教学进度适合您的学习节奏？（）是（）否三、减负措施与建议9. 您认为以下哪些措施可以减轻您的学习负担？（）（可多选）（）减少作业量（）缩短作业时间（）提高课堂教学效率（）优化课程设置（）减少课外辅导班（）其他__________________10. 您对学校减负工作有哪些具体建议？____________________四、其他11. 您认为学校减负工作的重要性和紧迫性？（）非常重要（）比较重要（）一般（）不重要12. 您对本次问卷调查有何评价？（）非常好（）比较好（）一般（）不好再次感谢您的参与！祝您学习进步，身体健康！[调查机构名称][调查时间]年[调查月份]月[调查日]日。

减负调查问卷总结

减负调查问卷总结
背景介绍
在现代社会，教育中普遍存在着学生减负的问题。

为了了解学生和家长对减负的看法和建议，我们设计了一份减负调查问卷，并对所得数据进行分析和总结。

方法
我们以线上形式发布了这份问卷，共有1000名学生和家长参与，涵盖了不同年级和教育背景的样本。

问卷主要包括对学生作业量、课外活动、学习压力等方面的问题。

调查结果
作业量调查
•有70%的被调查者认为当前的作业量过多，希望减少。

•60%的参与者表示每天花在作业上的时间超过3小时。

课外活动调查
•80%的家长认为孩子课外活动时间不足。

•45%的学生表示想要参加更多的体育活动或兴趣班。

学习压力调查
•90%的被调查者表示有过学习压力导致的身体不适情况。

•50%的家长认为当前教育制度导致了学生过重的学习压力。

结论
调查结果显示，学生减负的问题值得重视。

学生要求减少作业量、增加课外活动时间，减轻学习压力。

建议在教育制度中引入更多灵活性，为学生提供更多选择的空间。

建议
•教育部门应调整课程设置，适当减少作业量。

•学校和家长要督促学生保持课外活动的平衡。

•学生应更好地规划学习时间，保持身心健康。

总结
通过减负调查问卷的数据分析，我们能够更清晰地了解学生和家长的需求和期望。

希望相关部门和机构能借鉴这些结果，共同努力为学生减负，促进教育健康发展。

减负的家长卷调查表

关于“减负”的问卷调查家长卷分析表（3-6年级）我校对98名家长代表关于学生的减负工作进行问卷调查，现分析如下：
1，2.04%的家长认为孩子的学业负担过重，97.96%的家长认为孩子的学业负担不重。

2，关于孩子学业负担的表现方面，11.22%的家长认为是作业量过多，21.43%的家长则认为是学习时间过长，67.35%的家长则认为是学习任务过难。

3，关于学生上校外补习班方面，81.63%的家长表示自己的孩子没有上校外的补习班，18.37%的家长表示自己的孩子有在上校外补习班。

62.5%的家长表示自己的孩子上了1种课外班，37.5的家长则表示自己的孩子上了2种课外班。

4，81.63%的家长认为限制作业有利于减轻学生的课业负担，18。

37%的家长则认为不利于减轻学生的课业负担。

5，关于减轻学生课业负担的有效方法，20.41%的家长认为是少布置作业，1.02%的家长则认为不要以分数决定孩子将来的命运，4.08的家长认为是取消或改进考试制度。

还有一部分家长没有任何的建议。

在经济技术飞速发展的今天，越来越多的家长开始重视孩子的教育问题。

基于学校的减负情况，家长对于学校的工作还是比较满意。

在线教育减负和五项管理学生家长调查问卷

在线教育减负和五项管理学生家长调查问
卷
尊敬的家长，
为了更好地了解您对于在线教育减负和学生管理的看法和需求，我们制定了以下调查问卷。

我们希望您能花一些时间填写此问卷，
您的反馈对我们非常重要。

请您在填写问卷时尽量回答真实、客观，并按照您的实际经验和了解进行回答。

您的个人信息将被严格保密，仅用于统计分析。

一、在线教育减负相关问题
1. 您认为当前在线教育对学生的压力程度如何？（请在括号中
选择一个选项）
- 很大（）
- 适中（）
- 较小（）
- 都不清楚（）
2. 您认为如何减轻在线教育对学生的压力？（请填写您的意见和建议）
.....
二、家长参与学生管理相关问题
1. 您是否积极参与孩子的研究管理？（请在括号中选择一个选项）
- 是（）
- 否（）
2. 您认为家长参与学生管理的重要性如何？请在以下范围内进行评价：
- 非常重要（）
- 重要（）
- 一般重要（）
- 不重要（）
- 不清楚（）
3. 您在参与学生管理中遇到的问题和困难是什么？请填写您的
意见和建议。

.....
三、其他问题
1. 如果您对于在线教育减负和学生管理有任何其他意见或建议，请填写在下方。

.....
感谢您的参与！您的反馈对我们来说非常重要。

如果您有其他
相关问题或需要进一步沟通，请在下方留下您的联系方式，我们将
尽快与您取得联系。

家长减负调查问卷.doc(家长)

宋庄小学学生减负家长问卷调查表
孩子所在年级：年级
你是孩子的爸爸还是妈妈？（）
您认为您的孩子学业负担是否过重？( )
A、是
B、不是
2、您认为造成您孩子学业负担过重的主要表现是( )
A、作业量过多
B、学习时间过长
C、学习任务过难
3、您的孩子是否上过任何类型的校外补习班？( )
A、有
B、没有
4、您认为限制作业量是否有利于减轻学生课业负担？( )
A、有
B、没有
5、您最关注您孩子哪个方面？( )
A：学习成绩 B：行为习惯 C：心理品质 D：身体健康
6、实际计算，您孩子假期里每天花在学习上的时间（）
A、不足一小时
B、两小时之内
C 、三小时之内 D、四小时之内
7、您孩子晚上一般是（）点休息？
A、九点钟之前
B、十点钟之前
C 、十一点钟之前 D、没有确定的时间
8、您认为目前减轻学生课业负担最有效的方法是？。

减负调查问卷小结

减负调查问卷小结
一、研究背景
减负在当今教育领域备受关注，学生学习负担过重已成为社会热点话题。

为了
更好地了解学生和家长对减负的看法和建议，本文进行了一项针对相关群体的调查问卷。

二、调查问卷设计
调查问卷共包括三个部分：个人信息、学生学习负担情况调查和意见建议收集。

个人信息部分主要包括被调查者的年龄、性别、年级等基本信息；学生学习负担情况调查包括学习时间、作业量、课外活动等问题；意见建议收集部分主要针对如何减轻学生学习负担的具体措施进行调查。

三、调查结果
1. 被调查对象基本信息
•年龄分布：主要以中小学生为主，15岁以下占比较高；
•性别：男女比例基本接近；
•年级：以小学生和初中生为主。

2. 学生学习负担情况调查
•学习时间：超过半数学生每天学习时间在3小时以上；
•作业量：近90%的学生认为每天作业量较大；
•课外活动：超过80%的学生表示没有太多时间参加课外活动。

3. 意见建议收集
•对减轻学生学习负担的建议：主要包括减少作业量、调整考试安排、增加体育课时间等；
•家长观点：大部分家长支持减轻学生学习负担，认为学习不是一切。

四、结论
通过此次调查问卷，可以看出学生学习负担确实较重，需要相关部门和学校进
一步关注和改进。

减负是当前教育领域的一项紧迫任务，希望相关部门能够根据调查结果，采取适当措施，促进学生身心健康的全面发展。

五、参考文献
•XXX，XXX.（年份）。

“XXX”，XX学报，XX（X）：XX-XX.
•XXX，XXX.（年份）。

“XXX”，XX教育研究，XX（X）：XX-XX.。

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学生减负问卷调查（家长卷）
敬爱家长们：
您们好！为了进一步了解小学生减负、规范办学行为现状，请按实际情况回答以下问题，不要漏答，请您尽量配合，谢谢合作！
孩子所在年级：①②③④⑤⑥
（）1、您的孩子所在学校是否存在教师课后收费补课现象？A、存在B、不存在
（）2、您的孩子所在的学校减负了吗？
A、是
B、否
（）3、您的学生周六、周日是否补课？
A、没有
B、偶尔补课
C、经常补课
（）4、您的学生是否因补课向学校或老师交费？
A、是
B、否
（）5、学生所在学校是否办重点班和实验班？
A、是
B、否
（）6、学生每天的睡眠时间是否大于等于10小时?
A、是
B、否
（）7、您认为孩子的学业负担过重吗？
A、是
B、否
（）8、您对学生所在学校的减负工作满意吗？
A、满意
B、基本满意
C、不满意
（）9、您认为学生的学习有压力吗？如果有，压力主要来自于A、有B、没有C、父母D、老师E、自己
（）10、您的学生是否参加过由本校教师举办的任何类型的课外补习班：
A、参加过
B、未参加过
（）11、您的学生每天在校时间
A、６小时以内
B、６－７小时
（）12、学生每天家庭作业量
A、没有家庭作业
B、40分钟以内
C、1小时
D、1.5小时之内
（）13、学校有无按考试分数分班，给班级和学生排名？
A、有
B、无
（）14、学校及教师有无以各自方式组织学生统一征订和使用规定以外的教辅材料和其他学习用品？：
A、有
B、无
（）15、学校教师有无体罚或变相体罚学生现象？
A、有
B、无。