二年级现场绘画比赛新闻稿2
幼儿园绘画活动新闻稿
幼儿园绘画活动新闻稿
幼儿园是每个孩子成长的重要阶段，绘画活动可以激发幼儿的创意和想象力。
为了促进幼儿艺术绘画技能的发展，本幼儿园于近期成功举行了一次绘画比赛。
以下是本次活动的一些细节和回顾。
活动时间：2019年6月1日星期六上午9点至下午3点
活动地点：本幼儿园小学部
参赛人数：共有60名幼儿参加此次绘画比赛，各有其独特的艺术想象力和色彩搭配。
比赛规则：每一位幼儿都可以用自己心中的主题展开画画，创作时也可以随意选择画板、油漆、纸、铅笔、彩笔或其他可在纸上画画的物品。
每一副作品的创意、配色和技巧均有不同，幼儿们在比赛中发挥了自己的聪明才智，极大地增强了学生们的绘画技能并且为他们带来了快乐。
评比标准：对于幼儿来说，绘画最美的地方是带着丰富的想象力来自由创作，所以现场观众不仅看到了经典场景，如“热气球”和“海市蜃楼”，同时也见证了各种创新和独特的作品，令人惊叹。
评委由学校老师们和几位绘画专家组成，评分标准包括创意性、色彩搭配、细节处理和话题可视化。
在公布获胜者之前，评审团对所有参赛作品进行了细致的审查并进行了深入的探讨。
颁奖仪式：比赛结束后，在一片欢呼笑声中，教师们宣布了本次比赛的一等奖、二等奖和三等奖共15名幸运的获奖者。
在得到成绩后，获奖者们激动地向教师表达了自己的感激之情，同时也鼓励了其他同学在未来绘画中继续努力。
总而言之，此次绘画比赛促进了幼儿的艺术创造力，其中也看到了幼儿绘画的智慧和灵感，同时也拉近了家长和孩子们之间的距离，为幼儿以后的画画探索奠定了坚实的基础。
最终，我们相信，在这个过程中，每一位幼儿都能够在创作中感受到快乐，并找到自己艺术天赋的光芒。
幼儿园亲子绘画活动新闻稿
幼儿园亲子绘画活动新闻稿
幼儿园亲子绘画活动新闻稿
近日，XX幼儿园举办了一场特别的亲子绘画活动，让孩子们和家长们在绘画中共度美好时光。
活动当天，小朋友们与家长一同参与，互相帮助配对，热情地讨论和互相授意各自的绘画计划，他们一边摆弄着色彩盘、一边用颜料涂抹画板，最终呈现在眼前的是一幅幅新奇有趣的画作。
不仅如此，活动还设置了绘画比赛环节，孩子们与家长们搭配组队比赛，让大家以娱乐方式加深了理解和交流，他们在比赛中不断探索和尝试，不断进步，充分地活动了身心，让整个活动更加互动有趣。
活动结束后，幼儿园负责人表示，此次绘画活动旨在通过亲子间的互动和交流，增强孩子们彼此的感情，促进家长与孩子的沟通，拉近亲子之间的距离。
通过本次活动，家长们不仅可以让自己的孩子获得一定的美术修养，而且还可以加深和孩子之间的情感联系，共同体验美好，将家庭与学校有机地结合，还能提升孩子们的审美能力和创造力。
在今后的工作中，XX幼儿园将继续开展多样化的亲子活动，不断提升家园合作的水平，为家长与孩子们搭建更加丰富多彩的学习和交流平台。
同时，希望更多的家长积极参与到孩子们的学习和成长中，为孩子们的未来创造更多更好的机会。
2015书画大赛新闻稿
第二十届全国中小学生绘画书法作品比赛（南京地区）评画工作在中心圆满举行为了弘扬祖国传统文化，提高学生的综合素质，打造未来的艺术人才，促进文化繁荣进步，由江苏省妇女儿童活动中心和南京市教育局共同主办的“美与生活”第二十届全国中小学生绘画、书法作品（南京地区）比赛，4月30日在中心科艺楼620进行了紧张地作品评选工作。
少儿绘画与书法是少年儿童表达内心、交流情感的重要形式。
全国中小学生绘画书法大赛是一项有着广泛影响力的重要艺术比赛活动，本届比赛的主题是“美与生活”，旨在引导少年儿童树立正确的审美观，用多彩的画笔描绘自然和社会生活中美好的人或事物。
本次活动一经启动便在全市范围内反响热烈。
从3月开始征集作品到4月初截止的短短一个月中，主办方共收到参赛作品3万多幅，共有15个区参赛，参赛者既有四五岁稚童，也有十五、六岁画风成熟的中学生。
今年入选的绘画、书法作品在数量和质量上均有所提升。
参赛作品种类丰富，有：儿童画、简笔画、水粉画，也有版画、国画、油画。
参赛作品的主题虽设定为“美与生活”，但孩子们发散性的思维和奇思妙想使作品饱含着丰富的内涵。
有表现团结友善的师生友谊；有描绘奋发向上的时代英雄；有勾勒崇德向善的凡人小事；还有展现美丽家园的锦绣风光等。
一幅幅精美而又富有创意的作品流露出了孩子们心中对美的理解及美好生活的向往。
本次比赛分为幼儿、小学（分 7-9 岁组、10-12 岁组）、初中、高中，四大组别。
大赛评审经历了征稿、初评、复评和定评四个阶段。
为保证大赛的“公开、公平、公正”，主办方专门成立了工作小组进行相关组织协调工作。
由书画家、美术教育专家和优秀美术教师组成作品评选委员会负责全部作品的评选工作。
评审现场，专家评委团们认真、仔细地审阅着每幅作品，不时互相低声交流，讨论对作品的看法。
在评阅过两三遍后，评委们仍将满意的作品挑出来，汇集到一起，再次进行评选，惟恐漏过一幅好作品。
评审结束后，在评委座谈会上，评委们普遍认为今年的作品在质量和数量上均有提升，但也呼吁力求保持孩子创作的纯真性，遵守大赛的规则。
学校开展关于春天手抄报活动 新闻稿
学校开展关于春天手抄报活动新闻稿【导语】春天是一个充满希望的季节，她孕育着希望；春天是一个充满生机与活力的季节，她散发着诱人的气息。
春风和煦，春意盎然。
春天让人充满了活力，让人向往着春的到来。
春暖花开的时节里来看你们吧！春季也会给大家带来惊喜！看，一片嫩绿的树叶在春风和暖阳中茁壮成长！看，一朵朵小花在树上绽放出美丽的笑脸；再看，五颜六色的花朵纷纷绽放在枝头；还有那可爱而美丽的小精灵……原来春光明媚还有这么多美好！春意盎然真让人感觉到无比神奇吧！一、活动时间三月中旬，是我们学校最美的季节！春光明媚、莺歌燕舞，空气中充满了春的气息。
我们又在春天里开始了属于自己的活动，大家也都纷纷拿起手中的笔，写下自己对春天最美好的感受！4月初，开学典礼也即将开始。
孩子们在老师和同学们心目中都留下了深刻的印象，同时也为这次活动画上了一个圆满的句号。
同时学校也开展了以“我是小小画家”为主题的绘画比赛活动。
比赛共分为六个组别参加，分别是绘画组、版面设计组、颜色搭配组、排版组、装饰组，每队参加两个组。
活动结束后还会进行评比表彰。
最后，再根据学校评选出前三名、前十名以及优秀奖。
本次比赛结果将于4月底公布在《____教育网》上，为同学们提供一个展示自己风采、尽情发挥画技和绘画才能的舞台。
二、主题春天是一个生机勃勃的季节，春姑娘播撒希望，春姑娘给了人们希望。
于是，人们便在春姑娘的带领下，展开了生活。
它给世界带来了生机，带来了美丽！它告诉人们：人与自然是和谐相处。
人们学会了保护环境，爱护大自然，这就是春季的主题。
俗话说：“万紫千红总是春”。
这说明春季是一个充满希望、充满朝气等优秀品质的季节。
我们将以此次活动为契机，以春天为主题，把知识与技能融入到日常生活中去，从生活中发现美、创造美，让我们一起努力，共建美好家园，建设文明校园。
三、宣传口号保护环境人人有责。
环境是我们生存的根基，环境改善了生活就会更美好；环境破坏了生活就会更困难，而环境污染又会使环境恶化。
幼儿园绘画活动新闻稿 幼儿园绘画教育
幼儿园绘画活动新闻稿近年来，越来越多的家长和教育专家意识到幼儿阶段绘画教育的重要性。
随着社会的发展，幼儿园绘画活动也逐渐受到重视，成为幼儿园教育中不可或缺的一部分。
今天，我们很高兴地向大家介绍我们幼儿园的绘画教育。
一、绘画教育的重要性1. 培养审美情趣通过绘画活动，幼儿可以观察、模仿和表达自己的想法和情感，从而培养审美情趣，提高审美能力。
2. 发展智力绘画是一种艺术活动，可以促进幼儿的想象力、创造力和思维发展，对幼儿的智力发展有积极的促进作用。
3. 增强表达能力通过绘画，幼儿可以表达自己的思想、情感和观点，提高表达能力。
4. 促进身心发展绘画活动需要幼儿动手动脑，有助于锻炼幼儿的手眼协调能力和专注力，促进身心发展。
二、幼儿园绘画教育的特点1. 灵活多样的方式我们幼儿园的绘画教育注重培养幼儿的兴趣，采用多种方式进行绘画活动，如自由绘画、模仿绘画、写生绘画等。
2. 个性化的指导我们鼓励幼儿进行自主创作，尊重每个幼儿的个性，给予他们自由发挥空间，在指导中引导幼儿表达自己的独特想法。
3. 融合多元素在绘画教育中，我们融合了音乐、舞蹈、手工等多种艺术形式，让幼儿在绘画的感受到更多的艺术魅力。
三、幼儿园绘画活动的实施1. 创设艺术氛围我们根据幼儿的年龄和兴趣，营造出艺术氛围的绘画场所，让幼儿在轻松愉快的氛围中进行绘画活动。
2. 专业教师指导我们幼儿园拥有一支专业的绘画教师团队，他们有丰富的教学经验和艺术素养，能够有效指导和辅导幼儿的绘画活动。
3. 循序渐进的课程安排我们根据幼儿的年龄和能力，制定了循序渐进的绘画课程安排，从简单到复杂，从易到难，让幼儿在不断的绘画实践中提高绘画水平。
四、幼儿园绘画教育的成果与展望1. 成果展示在我们的绘画教育中，许多幼儿通过努力绘画，取得了优异的成绩，他们的作品不仅展现了他们的想象力和创造力，更展示了他们的美术才华。
2. 展望未来我们将进一步加强绘画教育，拓宽幼儿的艺术视野，培养更多的艺术人才，让每个幼儿在绘画的世界中都能找到快乐和成长。
幼儿园国庆主题绘画比赛新闻稿
幼儿园国庆主题绘画比赛新闻稿
幼儿园国庆主题绘画比赛新闻稿
10月1日，我园举行了一场国庆主题绘画比赛。
本次比赛让孩子们在绘画中感受祖国的繁荣富强，让他们获得自信和自豪感，同时也激发了孩子们的创造力和想象力。
比赛在轻松愉快的氛围中开始了。
孩子们拿出了自己的画笔和颜料开始创作。
他们用心的描绘出祖国风景、国旗、国徽、人民大会堂等，每一件作品都充满了孩子们对祖国的热爱和敬意。
在比赛中，我们邀请了一些专业的美术老师作为评委，他们对每一件作品都进行了细致的评价，从中选出了优秀作品并为获奖的孩子颁发了奖状和礼品。
当孩子们听到自己的名字被宣布为获奖者时，他们的脸上洋溢着兴奋和自豪的笑容。
此次比赛不仅让孩子们在绘画中感受祖国的繁荣富强，也通过比赛让孩子们获得了交流和分享的机会，增强了学生的团队意识和集体荣誉感。
同时也为孩子们培养了对美术的热爱和对艺术的兴趣，激发了他们的创造力和想象力。
在今后的教育中，我园将继续举办各种形式的比赛，为孩子们提供更
多展示自己的机会，同时也为孩子们营造一个良好的表达自己的环境，让他们尽情地发挥天赋和才华。
同时，通过比赛和表扬，鼓励他们积
极参与到各种绘画和创作中去，并为将来打下坚实的美术基础。
我们相信，通过这些努力，我们的孩子将会把我们的祖国描绘的更加
美丽和丰富。
我们期待着这些美妙的画作将会带给我们更多的惊喜和
感动。
小学生新闻稿范文大全
小学生新闻稿范文大全新闻稿一：小学生参加环保公益活动近日，XX小学的小学生们积极参加了一次环保公益活动，展现出了他们关注环境保护的热情和责任感。
活动当天，学校组织了一场大型的环保清洁行动。
小学生们戴着环保口罩，手里拿着环保袋和工具，来到了学校周边道路和公园。
他们认真地捡拾起地上的垃圾，并将其分类投放至指定的垃圾桶内。
一边捡拾，一边互相交流，小学生们纷纷表示要保护我们的环境，从自己做起。
此次活动不仅让小学生们亲身体验了环境保护的重要性，也让他们明白了自己应该如何从小事做起，为环境保护出一份力。
学生们纷纷表示，将在日常生活中养成节约用水、节约用电等良好习惯，同时主动参与到环保活动中。
学校领导表示，希望通过此次活动，能够引导学生们树立环保意识，培养良好的环境保护习惯，使每个小学生都成为环保的守护者，共同建设美丽的家园。
新闻稿二：小学生开展交通安全宣传活动为加强小学生的交通安全意识，提高他们的交通安全技能，XX小学积极开展了一系列交通安全宣传活动。
首先，学校组织了一场交通安全知识讲座。
交警叔叔带着生动的PPT，生动形象地讲解了交通规则、交通标志和交通安全常识等方面的内容。
小学生们认真听讲，积极互动，对交通安全知识有了更深入的了解。
接着，学校举行了一次模拟交通安全演习。
小学生们分组扮演行人、骑自行车和开电动车等不同角色，进行模拟交通场景的演练。
通过这次演习，小学生们了解了人车混行的危险性，学会了正确过马路的方法和注意事项。
此外，学校还开展了一场绘画比赛。
小学生们用自己的想象力和创造力，创作了一幅幅寓意深远的交通安全画作。
画作中充满了对交通安全的关注和呼唤，引起了广大师生的共鸣。
通过这些交通安全宣传活动，小学生们不仅增强了对交通安全的认知，还提高了自身的交通安全技能。
学校希望通过这些活动的开展，能够让每个小学生养成良好的交通安全习惯，确保他们的出行安全。
新闻稿三：小学生参观科技馆近日，XX小学组织了一次参观科技馆的活动，让小学生们近距离感受科技的魅力。
小学六一儿童节活动新闻稿
小学六一儿童节活动新闻稿小学六一儿童节活动新闻稿
在即将来临的六一儿童节，我们小学举行了一系列的丰富多彩的活动，让孩子们度过一个难忘的节日。
上午九点，全校师生齐聚操场，参加了庆六一主题汇演活动。
台上，同学们精心准备的节目轮番上演，舞蹈、歌曲、小品、独唱等各种形式的表演精彩纷呈，让我们不禁为当代的小学生的才艺惊叹和自豪。
在现场，小学生绘画比赛获奖作品的展现也引起了广泛关注，涌现出一大批的画家。
下午，校内绘画比赛的展览拉开帷幕，各个班级展出的作品大多选用了自然、人物等生动形象的描绘和色彩斑斓的表现手法，令人赏心悦目。
孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，充满着活力和童趣味。
此外，我们还组织了趣味运动会，同学们互相配合，追逐、跑步、投篮等比拼环节非常精彩。
每位参赛选手都尽情释放自己的能量和童心，享受快乐和友谊。
晚上，学校开辟晚会，由学生自编自演的小戏和与家长一起DIY礼品，育儿讲座等项目精彩纷呈。
学生们身心愉悦地和
家长共度儿童节，彼此增进了感情，促进了教育。
整个活动过程让孩子们体验到了互动、创造、分享和乐趣，旨在引导学生懂得珍爱生命、感恩父母、关爱他人。
让我们共同期盼着下一届六一儿童节，迎接更多的惊喜和机遇。
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“我心中的巨人”
——南头三鑫学校二年级现场绘画比赛用画笔描绘心灵，用色彩挥洒激情，为了丰富孩子们的课余文化生活，展示三鑫学校学生的想象创作能力，全面提升学生绘画素质，推动校园绘画创作能力再上新台，近日，南头三鑫学校二年级“巨人杯”现场绘画大赛在各班有序开展，经过激烈的角逐，终于圆满落下帷幕。
当指令下达后，他们迫不及待拿起了画笔，纷纷拿出自己的看家本领，或凝思静想，笔在纸上不停比划、或精心勾勒，让画面丰富有趣、或笔走行云，流畅的线条显示出娴熟的技巧、或大胆泼墨，畅快淋漓中尽显小画家本色……。
不一会儿，一幅幅精彩的作品便跃然纸上，孩子们用灵巧的双手描绘出自己心中的“巨人”，童趣十足的作品震撼了评委老师们。
此次现场绘画比赛活动得到了二年级师生的积极响应，他们为了活动能圆满成功，老师们提前对孩子们进行了赛前动员工作，让每位孩子都做好了充分的准备，使孩子在比赛中发挥了自己最佳水平，
“每个人都是行走于人间的天使，我们从过去到未来，游走于天地之间。
无论时间的变化，空间的交错，我们用自己的眼睛、心灵观察和感悟这着个世界。
这个世界或大或小，美如梦幻，或喜悦或悲哀，或失或得，或爱或恨，皆浓缩与笔端……”这是本次绘画比赛主题诠释。
这样的比赛对于孩子们来说，是再平常不过了，他们在南头三鑫这片肥沃的土壤上，大大小小的比赛让他们变得十分坦然，他们在比赛中收获了满满的自信，名次并不重要，他们只在乎参与的乐趣，是的，参与，真是其乐无穷！因为参与，让他们找到了自我，发现了最美的自己。
这样的机会，让孩子们心灵的感动与丰富的想象得到了表达和升华。
撰稿：闵天柏校对：冯利英摄影李春昊撰稿单位：南头三鑫学校。