宁夏平罗中学08-09学年高二下学期第一次月考

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宁夏平罗中学2015-2016学年高二下学期第一次月考数学(文)试卷

宁夏平罗中学2015-2016学年高二下学期第一次月考数学(文)试卷

罗中学2015—2016学年度第二学期第一次月考试卷高二数学(文科)一、选择题(本题共12小题, 每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合 题目要求的)1. 设i 为虚数单位,则51ii-+=( ) A .-2-3i B .-2+3i C .2-3i D .2+3i 2. 已知命题P :∃n ∈N ,2n >1000,则⌝p 为A . ∀n ∈N ,2n >1000 B. ∀n ∈N ,2n ≤1000 C. ∃n ∈N ,2n ≤1000 D. ∃n ∈N ,2n <1000 3.如果命题“非p 为真”,命题“p 且q ”为假,那么则有( )A. q 为真 B .q 为假 C .p 或q 为真 D .p 或q 不一定为真 4.椭圆x y 22+4=4的离心率是( )12 C. 345.双曲线2241x y -=的渐近线方程是 ( )A. 2y x =±B. 4y x =±C. 14y x =±D. 12y x =±6.若R ∈k ,则“3>k ”是“方程13322=+--k y k x 表示双曲线”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件7. 我校高中生共有2700人,其中高一年级900人,高二年级1200人,高三年级600人,现采取分层抽样法抽取容量为135的样本,那么高一、高二、高三各年级抽取的人数分别为( )A.45,75,15B. 45,45,45C.30,90,15D. 45,60,308. 某中学高三年级从甲、乙两个班级各选出8名学生参加数学竞赛,他们取得的成绩(满分100分)的茎叶图如图所示,其中甲班学生成绩的平均分是86,乙班学生成绩的中位数是83,则x y +的值为( )A .9B .10C .11D .139. 设x ,y 满足约束条件,则z=2x-3y 的最小值是( )(A )(B )-6 (C )(D )-310. 某大学对1000名学生的自主招生水平测试成绩进行统计,得到样本频率分布直方图(如图),则这1000名学生在该次自主招生水平测试中成绩不低于70分的学生数是( )A .300B .400C .500D .60011`.函数ln ()xf x x=的单调递増区间是( )A [0,1]B (]0,eC [)1,+∞D [),e +∞12. 已知点(,)P x y 在椭圆2214x y +=上,则22324x x y +-的最大值为( )A.2-B.-1C.2D.7二、填空题(本题共4小题, 每小题5分,共20分.把答案填在答题栏中) 13. 复数iiz ++-=23的共轭复数是___ 14.已知1=z ,则i z 31+-的最大值是________15. 样本中共有五个个体,其值分别为a,0,1,2,3.若该样本的平均值为1,则样本方差为_____________。

宁夏平罗中学高二下学期第一次月考物理试卷(无答案).pdf

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和________cm。
19.在“用单摆测定重力加速度”的实验中
(1)实验中某同学发现他测出的重力加速度值总是偏大,其原因可能是________.
A.实验室处在高山上,离海平面太高
B.单摆所用的摆球太重
C.测出n次全振动的时间为t,误作为(n+1)次全振动的时间进行计算
D.以摆球直径与摆线之和作为摆长来计算
输送功率的4%,在输电线路中设置的升压变压器原副线圈的匝数比试求:是多少?电压在输电线路中设置的变压器原副
线圈的匝数比
23.如图所示,小球m自A点以沿AD方向的初速度v逐渐接近固定在D点的小球n.已知=0.8 m,圆弧AB半径R=10
m,AD=10 m,A、B、C、D在同一水平面上,则v为多大时,才能使m恰好碰到小球n?(设g取10 m/s2,不计一切摩擦)
感应强度为B=0.4 T的匀强磁场中,绕垂直于磁感线且通过线圈中线的OO′轴匀速转动,转动的角速度ω=100
rad/s,试求:
(1)穿过线圈平面的最大磁通量Φm;
(2)线圈在题图所示位置(线圈平面与磁感线平行)时,感应电动势e的大小。(3)若线圈在位置,写出此交变电流电
动势瞬时值表达式;.=20cm,导轨顶端接有一电键K。导体棒ab与导轨接触良好且无摩擦,ab的电阻R=0.4Ω,质量
O t/L?v-1 F A 5 4 3 2 1 O t/L?v-1 F B 5 4 3 2 1 O t/L?v-1 F L b a 图甲 3L x 1 2 3 4 5 C F t/L?v-1 O 1 2 3 4 5 D 图乙
A.始终顺时针B.始终逆时针图C.先顺时针再逆时针D.先逆时针再顺时针
5.如图所示为理想变压器,原线圈的匝数为1 000匝,两个副线圈的匝数分别为50匝和100匝,L1是“6 V,2

宁夏回族自治区石嘴山市平罗县平罗中学2023-2024学年高二下学期第一次月考(4月)数学试题

宁夏回族自治区石嘴山市平罗县平罗中学2023-2024学年高二下学期第一次月考(4月)数学试题

宁夏回族自治区石嘴山市平罗县平罗中学2023-2024学年高二下学期第一次月考(4月)数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.在等差数列{}n a 中,若255,11a a ==,则4a =( )A .6B .9C .11D .24 2.曲线()cos f x x x =+在点ππ,22f ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭处的切线斜率为( ) A .0 B .1 C .-1 D .2 3.高二某班4名同学分别从3处不同风景点中选择一处进行旅游观光,则共有多少种选择方案( )A .34A 种 B .33A 种 C .34种 D .43种 4.设()f x '是函数()f x 的导函数,()y f x ='的图象如图所示,则()y f x =的图象最有可能的是( )A .B .C .D .5.用0,1,2,3,4这5个数字组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有( ) A .24个 B .30个 C .36个 D .42个6.函数()2ln f x x x =-的单调增区间是( )A .,2⎛-∞ ⎝⎦ B .⎛ ⎝⎦C .[)1,+∞D .⎫+⎪⎪⎣⎭∞ 7.现有5种不同颜色要对如图所示的四个部分进行着色,要求有公共边界的两块不能用同一种颜色,则不同的着色方法共有( )A .150种B .180种C .240种D .120种 8.函数()f x 是定义在R 上的奇函数,对任意实数x 恒有()()0f x f x '->,则( ) A .()10f ->B .()()3e 2f f >C .113211e e 23f f ⎛⎫⎛⎫< ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭D .()()e 34f f >二、多选题9.下列求导错误的是( ).A .()33x x e e '=B .221x x x '⎛⎫= ⎪+⎝⎭C .()2sin 32cos x x '-=D .()cos cos sin x x x x x '=-10.如图是函数()y f x =的导函数()y f x '=的图像,下列结论正确的是( )A .2x =-是函数()y f x =的极值点B .1x =是函数()y f x =的极值点C .()y f x =在=1x -处取得极大值D .函数()y f x =在区间()2,2-上单调递增11.若函数()21ln 12f x x a x =-+在区间()2,a a -上不单调,则实数a 的值可能是( ) A .1 B .2 C .3D .412.已知函数()y f x =在R 上可导且()01f =,其导函数()f x '满足()()01f x f x x ->+',对于函数()()x f x g x =e ,下列结论正确的是( ) A .函数()g x 在(),1-∞-上为增函数B .=1x -是函数()g x 的极小值点C .函数()g x 必有2个零点D .()2e e e e (2)f f >三、填空题13.已知等差数列{}n a 中,2718a a +=,则数列{}n a 的前8项和8S 等于.14.已知函数()32f x x ax b =++在2x =-时取得极大值4,则a b +=.15.已知函数()3sin f x x x =-,若()()22f a f a >-,则实数a 的取值范围为.16.3名男生,4名女生,全体站成一排,其中甲不在最左端,乙不在最右端的站法有种.四、解答题17.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,21517a a +=,1055S =.数列{}n b 满足2n a n b =. (1)求数列{}n b 的通项公式;(2)若数列{}n n a b +的前n 项和n T ,求n T 的值.18.已知函数321()2313f x x x x =-++. (1)求函数()f x 在点=1x -处的切线方程;(2)求函数()f x 在[]3,4-的最大值和最小值.19.在三棱台111ABC A B C -中,1C C ⊥平面ABC ,CA CB ⊥,12CA CB CC ===,111AC =,P 为AB 中点.(1)求证:1//B P 平面11ACC A ;(2)求平面1B CP 与平面11ACC A 夹角的余弦值. 20.已知数列{}n a 的前n 项和为()231,N,122n n S S n n n n =+∈≥. (1)求{}n a 的通项公式;(2)若11n n n b a a +=,求数列{}n b 的前n 项和n T . 21.已知函数()ln 2f x x ax =++(1)若函数()f x 在1x =处取得极值,求a 的值;(2)若函数()f x 在定义域内存在两个零点,求a 的取值范围. 22.已知函数()()()ln f x a x a x a =+-∈R(1)讨论函数()f x 的单调性;(2)证明:当0a >时,()3ln 2f x a ≥+。

宁夏平罗中学2018-2019学年高二下学期第一次月考物理试卷 -

宁夏平罗中学2018-2019学年高二下学期第一次月考物理试卷 -

平罗中学2018—2019学年第二学期第一次月考高二物理试卷一、选择题(1-8为单项选择,9-12为多项选择,每题4分,多项选择选不全得2分,多选错选不得分,共48分)1.在下图中,不能产生交变电流的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【详解】矩形线圈绕着垂直于磁场方向的转轴做匀速圆周运动就产生交流电,而A图中的转轴与磁场方向平行,线圈中无电流产生,所以选A,而BCD三种情形在旋转得时候线框得磁通量发生变化,因此有交流电。

2.穿过某线圈的磁通量随时间变化的关系如图所示,在下列几段时间内,线圈中感应电动势最小的是( )A. 0~2 sB. 2 s~4 sC. 4 s~5 sD. 5 s~10 s【答案】D【解析】试题分析:根据得,感应电动势与磁通量的变化率成正比.Φ-t图线的斜率表示磁通量的变化率,5 s~10 s内磁通量的变化率最小,则产生的感应电动势最小.故D正确,ABC错误.故选D.考点:法拉第电磁感应定律【名师点睛】此题是对法拉第电磁感应定律的考查;要知道感应电动势大小与磁通量的变化率成正比,而磁通量的变化率在Φ-t图线中是直线的斜率值,故只要理解图线的物理意义即可解答此题.3. 电阻R、电容C与一线圈连成闭合回路,条形磁铁静止于线圈的正上方,N极朝下,如图所示。

现使磁铁开始自由下落,在N极接近线圈上端的过程中,流过R的电流方向和电容器极板的带电情况是A. 从a到b,上极板带正电B. 从a到b,下极板带正电C. 从b到a,上极板带正电D. 从b到a,下极板带正电【答案】D【解析】试题分析:由图知,穿过系安全带磁场方向向下,在磁铁向下运动的过程中,线圈的磁通量在增大,故感应电流的磁场方向向上,再根据右手定则可判断,流过R的电流从b到a,电容器下极板带正电,所以A、B、C错误,D正确。

考点:本题考查楞次定律【此处有视频,请去附件查看】4.通过某电阻的周期性交变电流的图象如图所示,该交流电的有效值I( )A. AB. 4.5 AC. 1.5 AD. A【答案】D【解析】【详解】交流电的有效值是根据电流的热效应规定,该交流电的周期,则,代入数据可得,.解得:.故D项正确,ABC三项错误.5.如图所示,粗细均匀的、电阻为r的金属圆环放在如图所示的匀强磁场中,磁感应强度为B,圆环直径为l;长为l、电阻为的金属棒ab放在圆环上,以速度v0向左运动,当棒ab 运动到图示虚线位置时,金属棒两端的电势差为( )A. 0B. Blv0C.D.【答案】D【解析】【分析】金属棒向左运动,切割磁感线产生感应电流,相当于电源,由E=BLv求出感应电动势.由并联电路特点求出外电路电阻,然后应用欧姆定律求出金属棒两端电势差。

2021-2022学年宁夏平罗中学高二下学期第一次月考化学试题(Word版)

2021-2022学年宁夏平罗中学高二下学期第一次月考化学试题(Word版)
实验
序号
浓度/mol·L-1
温度/°C
时间/min
0
10
20
30
40
50
60
I
800
1.00
0.80
0.67
0.57
0.50
0.50
0.50
II
800
1.00
0.60
0.50
050
0.50
0.50
0.50
III
800
c
0.92
0.75
0.63
0.60
0.60
0.60
IV
820
1.00
0.40
0.25
A.增大压强B.升高温度C.使用催化剂D.多充入O2
18.现将物质的量均为1mol的M和N置于容积为1L的密闭容器中,发生反应:mM(g)+nN(g)⇌pP(g)+qQ(g) ΔH。图①为恒容时,不同温度下N的转化率随时间变化的关系曲线;图②为恒温时,不同压强下N的转化率随时间变化的关系曲线。下列说法正确的是
B.锌与稀硫酸反应初期速率逐渐加快,后又变慢
C.应用锌粉代替锌粒进行实验,以节约实验时间
D.假设溶液的体积不变,10~25s内的平均反应速率v(H2SO4)=0.02mol·L-1·min-1
17.对于可逆反应:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g),下列措施能使反应中活化分子百分数、化学反应速率和化学平衡常数都变化的是
13.已知某反应aA(g)+bB(g)⇌pC(g)的各物质浓度数据如下:
物质
A
B
C
起始浓度/(mol·L-1)
3.0
1.0
0
2s末浓度/(mol·L-1)

宁夏平罗中学高二下学期第一次月考数学(文)试题

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【全国百强校】宁夏平罗中学【最新】高二下学期第一次月考数学(文)试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.设复数z =i 2019(i 是虚数单位),则复数z =( ) A .1-B .1C .iD .i -2.下列平面图形中与空间的平行六面体作为类比对象较合适的是( ) A .三角形B .梯形C .平行四边形D .矩形3.用反证法证明“若x +y ≤0,则x ≤0或y ≤0”时,应假设( ) A .x >0或y >0 B .x >0且y >0 C .xy >0D .x +y <04.观察下列各式:72=49,73=343,74=2401,…,则72020的末两位数字为( ) A .01B .43C .07D .495.228与1995的最大公约数是( ) A .57 B .59C .63D .676.复数32iz i-+=+的共轭复数是( ) A .2i +B .2i -C .1i -+D .1i --7.“因为对数函数y=log a x 是减函数(大前提),而y=log 2x 是对数函数(小前提),所以y=log 2x 是减函数(结论)”.上面推理是( ) A .大前提错,导致结论错. B .小前提错,导致结论错C .推理形式错,导致结论错.D .大前提和小前提都错,导致结论错.8.将两个数8a =,17b =交换,使17a =,8b =,下面语句正确的一组是( )A .B .C .D .9.中国有个名句“运筹帷幄之中,决胜千里之外”,其中的“筹”原意是指《孙子算经》中记载的算筹,古代是用算筹来进行计算,算筹是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算,算筹的摆放形式有纵横两种形式,如图所示.当表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间,个位,百位,万位数用纵式表示,十位,千位,十万位用横式表示,以此类推.例如3266用算筹表示就是,则8771用算筹可表示为()A.B.C.D.10.如图是一个算法的流程图,若输入x的值为1,则输出y的值为()A.1 B.2 C.3 D.511.执行如图所示的程序框图,若输出的结果为80,则判断框内应填入()A.n≤8?B.n>8?C.n≤7?D.n>7?12.执行如图所示的程序框图,若输出的p 的值等于11,那么输入的N 的值可以是( )A .121B .120C .11D .10二、填空题 13.给出一个算法:根据以上算法,可求得f (-1)+f (2)=______. 14.若复数z=1+2i ,其中i 是虚数单位,则1()z z+=___________.15.秦九韶算法是中国古代求多项式()1110nn n n f x a x a x a x a --=++⋯++的值的优秀算法.若f (x )=2x 4+5x 3-x 2+3x +4,则f (6)=______ 16.将正偶数按如图所示的规律排列:则第21行中,从左向右第5个数是______.三、解答题17.已知m R ∈复数()()()22112(z i m m i i =+---+其中i 为虚数单位).(Ⅰ)当实数m 取何值时,复数z 是纯虚数;(Ⅱ)若复数z 在复平面上对应的点位于第四象限,求实数m 的取值范围.18.已知函数f (x )=x 2(x -1). (1)求函数f (x )的单调区间;(2)求f (x )在区间[-1,2]上的最大值和最小值. 19.(1)当0n ≥<(2)已知x ∈R ,21,22a x b x =-=+.求证:a b 、中至少有一个不小于0.20.在直角坐标系xOy 中,直线l的参数方程为12(32x t t y t⎧=⎪⎪⎨⎪=+⎪⎩为参数),以原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴,建立极坐标系.曲线C的极坐标方程为ρθ=. (1)求直线l 的普通方程与曲线C 的直角坐标方程: (2)设直线l 与曲线C 交于点,A B ,若点P的坐标为)P,求11PA PB+的值. 21.已知动点M 到定点F 1(-2,0)和F 2(2,0)的距离之和为. (1)求动点M 轨迹C 的方程;(2)设N (0,2),过点P (-1,-2)作直线l ,交椭圆C 于不同于N 的A ,B 两点,直线NA ,NB 的斜率分别为k 1,k 2,问k 1+k 2是否为定值?若是的求出这个值. 22.已知函数()ln f x x =,()1g x x =-. (1)求函数()y f x =图像在1x =处的切线方程; (2)证明:()()f x g x ≤;(3)若不等式()()f x ag x ≤对于任意的()1,x ∈+∞均成立,求实数a 的取值范围.参考答案1.D【解析】【分析】直接利用虚数单位i的运算性质化简求值.【详解】解:z=i2019=i4×504+3=i3=-i.故选D.【点睛】本题考查虚数单位i的性质,是基础的计算题.2.C【分析】根据平行六面体的结构特征可得出合适的选项.【详解】根据题意,由于平面图形中与空间的平行六面体作为类比对象,那么最适合的为平行四边形的运用,故可知答案为C.故选:C.【点睛】本题主要是考查了类比推理的运用,属于基础题.3.B【分析】利用反证法的定义分析判断得解.【详解】用反证法证明“若x+y≤0,则x≤0或y≤0”时,应先假设x>0且y>0,故选B.【点睛】本题主要考查反证法,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于基础题.4.A【解析】【分析】观察7n的末两位数分别为49,43,01,07,具备周期性,利用末两位数的周期性进行转化求解即可.【详解】72=49,73=343,74=2401,75=16807,76=117649,77=823543,即7n的末两位数分别为49,43,01,07,具备周期性,周期为4,2020=504×4+4,则72020的末两位数为与74的末两位数相同,即01,故选A.【点睛】本题主要考查归纳推理的应用,根据条件观察末两位数具备周期性是解决本题的关键.5.A【解析】19952288171228171157171573÷=⋯÷=⋯÷=,,,∴228与1995的最大公约数是57,选A6.D【解析】试题分析:()()()()3235512225i ii iz ii i i-+--+-+====-+++-,1z i=--,故选D.考点:复数的运算与复数相关的概念.7.A【解析】试题分析:解:当a>1时,对数函数y=log a x是增函数,当0<a<1时,对数函数y=log a x 是减函数,故推理的大前提是错误的,故选A.考点:演绎推理点评:本题考查演绎推理,考查三段论,属于基础题.8.B【分析】根据换序的方法,应该引入一个新的量c,依次赋值即可.【详解】8a =,17b =,由c b =知=17c ;由b a =知8b =;由知17a =.故选B. 【点睛】本题考查了算法语句,赋值语句的应用,属于简单题. 9.A 【分析】由算筹含义直接求解 【详解】根据各位数码的筹式需要纵横相间,个位、百位、万位数用纵式表示, 十位、千位、十万位数用横式表示,知8771用算筹可表示为,故选:A. 【点睛】本题容易,只需找出规律即可求解. 10.A 【分析】根据流程图所示的顺序,可知该程序的作用是计算变量f(x)22,1,126,2x x x x x x +≤-⎧⎪=-<≤⎨⎪-+>⎩并输出()f x ,根据x 值可得. 【详解】由程序框图知其功能是计算并输出分段函数f(x)22,1,126,2x x x x x x +≤-⎧⎪=-<≤⎨⎪-+>⎩的值.因为x=1,满足12x -<≤的条件,所以()f x =2x =1,故输出的值为1.故选A . 【点睛】本题考查根据流程图求程序的运行结果,解题的关键是从流程图中即要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据,属于基础题. 11.D 【解析】开始,S=0+3=3,a=5,判断,应执行否,n=1+1=2, S=3+5=8,a=7,判断,应执行否,n=2+1=3, S=8+7=15,a=9,判断,应执行否,n=3+1=4, S=15+9=24,a=11,判断,应执行否,n=4+1=5, S=24+11=35,a=13,判断,应执行否,n=5+1=6, S=35+13=48,a=15,判断,应执行否,n=6+1=7, S=48+15=63,a=17,判断,应执行否,n=7+1=8,S=63+17=80,a=19,判断,此时应输出,所以判断框内应填n>7,故选择D. 12.B 【分析】由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量P 的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案. 【详解】模拟程序的运行,可得程序框图的功能是计算并输出1p N =++++的值,由题意得1p N =++++11111N =++==,解得=120N ,即输入的N 的值可以是120,故选B. 【点睛】本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,属于中档题. 13.0 【解析】由算法程序可得:()4?02? 0xx x f x x ≤⎧=⎨>⎩()()()124140f f ∴-+=⨯-+=14.6由题意21()1(12)(12)11(2)16z z z z i i i z+⋅=⋅+=+-+=-+= 【考点】复数的运算. 15.3658 【解析】 【分析】首先整理函数的解析式,然后利用秦九韶算法计算函数值即可. 【详解】解:由秦九韶算法可得:f (x )=2x 4+5x 3-x 2+3x +4=(((2x +5)x -1)x +3)x +4,当x =6时,v 0=2,v 1=2×6+5=17,v 2=17×6-1=101,v 3=101×6+3=609,v 4=609×6+4=3658. 故填:3658. 【点睛】本题考查了秦九韶算法、函数求值,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 16.810 【解析】 【分析】根据正偶数的排列规律,每行正偶数的个数为2n -1,利用等差数列的前n 项和公式,求出前20行的正偶数个数,求出第21行从左向右的第5个数是第几个正偶数,根据第n 个偶数a n =2n 求出即可. 【详解】根据分析,每行正偶数的个数为1,3,5,7,即2n -1, 第20行正偶数的个数是:2×20-1=39(个), 所以前20行的正偶数的总个数是:1+3+5+…+39(139)202+⨯==400(个),因此第21行从左向右的第5个数是第405个正偶数, 所以这个数是:2×405=810. 故答案为810. 【点睛】本题考查归纳推理,难点是能够找出数之间的内在规律,考查观察、分析、归纳的能力,是17.(1)12m =-;(2)12.2m -<<- 【解析】 【分析】()1由纯虚数的定义,得22m m 102m m 20--=⎧⎪+-≠⎨⎪⎩,解出即可.()2由复数的几何意义,得22m m 102m m 20-->⎧⎪+-<⎨⎪⎩,解出即可.【详解】化简后z =(2m 2﹣m ﹣1)+(m 2+m ﹣2)i ,()1由复数z 为纯虚数,得22m m 102m m 20--=⎧⎪+-≠⎨⎪⎩,解得1m .2=- ()2由复数z 对应的点位于第四象限,得22m m 102m m 20-->⎧⎪+-<⎨⎪⎩,解得12m 2-<<-.【点睛】本题考查了复数的概念和几何意义,不等式的解法,属于基础题. 18.(1) ()f x 的递增区间为2(,0),(,)3-∞+∞,递减区间为2(0,)3. (2) ()f x 最大值()24f ==,()f x 最小值()12f =-=-. 【解析】分析:(1)求导数后,由()0f x '>可得增区间,由()0f x '<可得减区间.(2)根据单调性求出函数的极值和区间的端点值,比较后可得最大值和最小值. 详解:(1)∵()()2321f x x x x x =-=-,∴()232f x x x '=-.由()2320f x x x '=->,解得0x <或23x >; 由()2320f x x x '=-<,解得203x <<, 所以()f x 的递增区间为()2,0,,3⎛⎫-∞+∞ ⎪⎝⎭,递减区间为20,3⎛⎫ ⎪⎝⎭.(2)由(1)知0x =是()f x 的极大值点,23x =是()f x 的极小值点, 所以()f x 极大值()00f ==,()f x 极小值24327f ⎛⎫==-⎪⎝⎭, 又()12f -=-,()24f =, 所以()f x 最大值()24f ==,()f x 最小值()12f =-=-.点睛:(1)求单调区间时,由()0f x '>可得增区间,由()0f x '<可得减区间,解题时注意导函数的符号与单调性的关系.(2)求函数在闭区间上的最值时,可先求出函数的极值和区间的端点值,通过比较后可得最大值和最小值.19.(1)见解析(2)见解析【解析】试题分析: (1)利用分析法和不等式的性质进行证明;(2)利用反证法进行证明即可. 试题解析:(1)<<只要证(22<即证 2244n n ++<+1n <+只要证 22221n n n n +<++而上式显然成立所以 成立(2)假设 0a <且0b <由210a x =-<得11x -<<由220b x =+<得1x <-,这与11x -<<矛盾所以假设错误所以a b 、中至少有一个不小于020.(1)22,y x y =+=;(2)2. 【解析】【分析】(1)消去参数t可得直线的普通方程.把ρθ=写成2cos ρθ=,再利用cos sin x y ρθρθ=⎧⎨=⎩得到直角方程. (2)直线的参数方程为123x t y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,将其代入圆的方程得到关于t 的方程,其解为12,t t ,而121211t t PA PB t t ++=,利用韦达定理可求此值. 【详解】(1)消去参数t ,得到直线l的普通方程为:y =;曲线C的极坐标方程为:ρθ=,∴2cos ρθ=,化为普通方程是:220x y +-=,∴圆C的直角坐标方程为(223x y -+=;(2)把直线l的参数方程代入(223x y -+=,得260t ++=,设,A B 两点对应的参数分别为12,t t , 因为>0∆,所以12t t +=-126t t =,(其中12,t t 同号)所以1212121111t t PA PB t t t t ++=+== 【点睛】如果直线l 的参数方程是00cos sin x x t y y t αα=+⎧⎨=+⎩(t 是参数且t R ∈,α是直线的倾斜角),那么t 表示(),P x y 与()00,P x y 之间的距离.因此,在参数方程中,针对直线上的动点到定点的距离和、积或差等问题(动点和定点都在该直线上),可用直线的参数方程结合韦达定理来考虑.21.(1)22184x y +=(2)见解析 【解析】【分析】(1)由椭圆的定义确定轨迹方程即可;(2)当直线斜率存在时,联立直线方程和椭圆方程,结合韦达定理和斜率公式可得k 1+k 2的值,当斜率不存在时,直接计算k 1+k 2的值,从而可以考查k 1+k 2是否为定值.【详解】(1)由椭圆定义,可知点M 的轨迹是以F 1、F 2为焦点,以由2c a ==,b =2.故曲线C 的方程为22184x y +=. (2)当直线l 的斜率存在时,设其方程为y +2=k (x +1), 由()2218421x y y k x ⎧+=⎪⎨⎪+=+⎩, 得(1+2k 2)x 2+4k (k -2)x +2k 2-8k =0.设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),()1224212k k x x k -+=-+,21222812k k x x k-=+. 从而()()()()121212122121224422224428kx x k x x k k y y k k k k x x x x k k+-+---+=+==--=-. 当直线l的斜率不存在时,得11A B ⎛⎛-- ⎝⎭⎝⎭,, 得k 1+k 2=4.综上,恒有k 1+k 2=4.【点睛】(1)解答直线与椭圆的题目时,时常把两个曲线的方程联立,消去x (或y )建立一元二次方程,然后借助根与系数的关系,并结合题设条件建立有关参变量的等量关系.(2)涉及到直线方程的设法时,务必考虑全面,不要忽略直线斜率为0或不存在等特殊情形. 22.(1);(2)证明见解析;(3). 【解析】试题分析:(1)利用导数的几何意义可得切线的斜率,即可得出切线的方程.(2)设h (x )=f (x )﹣g (x )=lnx ﹣x+1,利用导数研究其单调性极值与最值即可得出. (3)∀x ∈(1,+∞),f (x )>0,g (x )>0.对a 分类讨论,利用导数研究其单调性极值与最值即可得出.试题解析:(1)∵()1'f x x=,∴()'11f =. 又由()10f =,得所求切线l :()()()1'11y f f x -=-,即所求切线为1y x =-.(2)设()()()ln 1h x f x g x x x =-=-+,则()1'1h x x=-,令()'0h x =,得1x =,得下表:∴()()()max 10h x h x h ≤==,即()()f x g x ≤.(3)()1,+x ∀∈∞,()0f x >,()0g x >(i )当1a ≥时,()()()f x g x ag x ≤≤;(ii )当0a ≤时,()0f x >,()0g x <;(iii )当01a <<时,设()()()()ln 1e x f x ag x x a x =-=--,()1'e x a x=-, 令()'0e x =,得下表:∴()()max 110e x e e a ⎛⎫=>=⎪⎝⎭,即不满足等式. 综上,1a ≥. 点睛:导数问题经常会遇见恒成立的问题:(1)根据参变分离,转化为不含参数的函数的最值问题;(2)若()0f x >就可讨论参数不同取值下的函数的单调性和极值以及最值,最终转化为min ()0f x >,若()0f x <恒成立,转化为max ()0f x <;(3)若()()f x g x >恒成立,可转化为min max ()()f x g x >.。

宁夏石嘴山市平罗中学高二生物下学期第一次月考试卷(含解析)

宁夏石嘴山市平罗中学高二生物下学期第一次月考试卷(含解析)

2015-2016学年宁夏石嘴山市平罗中学高二(下)第一次月考生物试卷一、选择题(每小题2分,共60分)1.杂合高茎黄色圆粒植株(DdYyRr)的雄蕊中,一个精原细胞减数分裂产生4个精子,这4个精子的染色体组成可能是()A.DYR、dyr、DYr、dyRB.Dyr、dYR、Dyr、dYRC.DyR、dYr、DYr、dyRD.DYR、dyr、Dyr、dYR2.下列关于RNA的相关叙述,不正确的是()A.其组成元素与磷脂分子相同B.HIV病毒能发生RNA的复制C.某些RNA有氢键连接形成的碱基对D.某些RNA能降低化学反应的活化能3.下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述,不正确的是()A.某双链DNA分子中,G占碱基总数的38%,其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%,那么另一条链中T占该DNA分子全部碱基总数的比例为7%B.一个有2000个碱基的DNA分子,碱基对可能的排列方式有4000种C.已知一段信使RNA有30个碱基,其中A+U有12个,那么转录成信使RNA的一段DNA分子中C+G就有30个D.将精原细胞的l对同源染色体的2个DNA都用15N标记,只提供含14N的原料,该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂,产生的8个精子中(无交叉互换现象)含15N、14N标记的DNA 的精子所占比例依次是50%、100%4.如图为某种单基因遗传病的系谱图,下列叙述正确的是()A.该病是由一个基因控制的隐性遗传病B.Ⅲ-1的致病基因一定来自于I-1C.Ⅱ-1、Ⅱ-3、Ⅱ-5一定是杂合子D.Ⅲ-2是杂合子的概率一定是2/35.由一个DNA分子一条链转录出来的mRNA中碱基的构成是:20%U、30%C、10%A、40%G.那么,该DNA分子中的碱基构成情况是()A.20%A、30%G、10%T和40%CB.15%A、35%G、15%T和35%CC.10%A、40%G、20%T和30%CD.35%A、15%G、35%T和15%C6.将某噬菌体的外壳用35S标记,DNA用32P标记.细菌用15N标记,用该噬菌体侵染细菌.在噬菌体大量繁殖后,则某个子代噬菌体()A.不含35S,不含32P,含15NB.含35S,含32P,可能含15NC.不含35S,可能含32P,含15ND.不含35S,含32P,含15N7.下列说法正确的是()A.生物的精子或卵细胞一定都是单倍体B.体细胞中含有3个或3个以上染色体组的必定是多倍体C.六倍体小麦花药离体培育成的个体是三倍体D.八倍体小黑麦花药离体培育成的个体是含有4个染色体组的单倍体8.某DNA分子片段含有100个碱基对,其中A为60个,该片段连续复制三次所需C的数量为()A.180个B.280个C.320个D.360个9.下列涉及自由组合定律的表述,正确的是()A.X B Y个体产生两种配子的过程体现了自由组合B.X染色体上的等位基因与常染色体上的等位基因能自由组合C.AaBb个体产生配子的过程一定遵循自由组合D.自由组合的实质就是非等位基因能随着同源染色体的分离而自由组合10.关于密码子叙述错误的是()A.CTA肯定不是密码子B.有的氨基酸可以对应多种密码子C.同一种密码子在人和细菌细胞中决定同一种氨基酸D.能决定氨基酸的密码子有64种11.调查人群中常见的遗传病时,要求计算某种遗传病的发病率(N).若以公式N=a/b×100%进行计算,则公式中a和b依次表示()A.某种单基因遗传病的患病人数,各类单基因遗传病的被调查总人数B.有某种遗传病病人的家庭数,各类单基因遗传病的被调查总家庭数C.某种单基因遗传病的患病人数,该种遗传病的被调查总人数D.有某种遗传病病人的家庭数,该种遗传病的被调查总家庭数12.如图表示某种动物不同个体的某些细胞分裂过程,相关说法不正确的是()A.甲、丙两细胞都发生了基因重组B.图中的细胞均处于细胞分裂后期C.可属于卵原细胞分裂过程的是甲、乙、丁D.乙、丁的染色体数都是体细胞的一半13.太空育种是指利用太空综合因素如强辐射、微重力等,诱导由宇宙飞船携带的种子发生变异,然后进行培育的一种育种方法.下列说法正确的是()A .太空育种产生的突变总是有益的B .太空育种产生的性状是定向的C .太空育种培育的植物是地球上原本不存在的D .太空育种与其他诱变方法在本质上是一样的14.如图甲、乙、丙表示真核生物遗传信息传递的过程,以下分析正确的是( )A .图中酶1和酶2表示同一种酶B .图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生C .图丙过程需要tRNA ,每种tRNA 只能识别并转运一种氨基酸D .图丙中最终合成的四条肽链上的氨基酸的种类、数目和排列顺序各不相同15.下列关于人类遗传病的叙述不正确的是( )A .人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病B .人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病C .21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条D .人类基因组计划测序是测定人的46 条染色体中的一半,即23条染色体的碱基序列 科学家 科学发现实验方法 A 沃森、克里克DNA 的半保留复制 假说演绎法 B 沃森、克里克DNA 的双螺旋结构 物理模型建构法 C 艾弗里 格里菲斯提出的“转化因子”是DNA 而不是蛋白质噬菌体侵染细菌实验 D 摩尔根 基因和染色体存在明显的平行关系 类比推理法A .AB .BC .CD .D17.美国亚得桑那沙漠上生活着一种蜥蜴,其体温随外界温度的变化而变化.当体温28℃时体色灰绿,随着体温逐渐升高体色逐渐变蓝和鲜亮;体温36℃时体色呈艳丽的蓝色.这表明( )A .这种蜥蜴的体温控制着体色性状B .这种蜥蜴的体温能够引起体色的变异C .表现型相同,基因型不一定相同D .表现型是基因型与环境条件共同作用的结果18.下列有关染色体、DNA 、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是( )A .基因是具有遗传效应的DNA 片段B .基因是四种碱基对的随机排列C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子19.如图是某家族的遗传系谱图,现已查明Ⅰ2不携带乙病致病基因.下列说法错误的是()A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X染色体隐性遗传病B.Ⅰ1与Ⅰ2再生一个孩子,患有甲病的概率为1/4C.Ⅱ4与一正常男性结婚,所生男孩患乙病的概率为1/8D.Ⅱ5与不携带致病基因的男性结婚,生一个两病兼患女孩的概率为020.通过对胎儿或新生儿的体细胞组织切片观察,难以发现的遗传病是()A.苯丙酮尿症携带者B.21三体综合征C.猫叫综合征D.镰刀型细胞贫血症21.艾弗里完成肺炎双球菌体外转化实验后,一些科学家认为“DNA可能只是在细胞表面起化学作用,形成荚膜,而不是起遗传作用”.同时代的生物学家哈赤基斯从S型肺炎双球菌中分离出了一种抗青霉素的突变型(记为抗-S),提取出它的DNA,将DNA与对青霉素敏感的R型菌(记为非抗-R)共同培养.结果发现,某些非抗-R型菌已被转化为抗-S型菌并能稳定遗传.下列关于哈赤基斯实验的分析中错误的是()A.实验证明:细菌中一些与荚膜形成无关的性状(如抗药性)也会发生转化B.抗-S型菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制荚膜合成的基因C.实验结果表明:上述对艾弗里所得结论的怀疑是错误的D.非抗-R型菌转化为抗-S型菌是基因突变的结果22.赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养,一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物.下列叙述不正确的是()A.搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离B.32P主要集中在沉淀物中,上清液中也能检测到少量的放射性C.如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低D.本实验结果说明DNA在亲子代之间的传递具有连续性23.以下关于生物遗传、变异和细胞增殖的叙述中,正确的是()A.三倍体的西瓜无子是由于减数分裂时同源染色体未联会B.性染色体组成为XXY的三体果蝇体细胞在有丝分裂过程中染色体数目呈现9→18→9的周期性变化C.在减数分裂的过程中,染色体数目的变化仅发生在减数第一次分裂D.HIV在宿主细胞中进行遗传信息传递时只有A-U的配对,不存在A-T的配对24.下列有关叙述正确的是()①单倍体生物的体细胞中有可能含有等位基因,但一个染色体组内一定不含等位基因(不考虑变异)②常染色体上的某种遗传病在男、女中的发病率不一定相等③含有致病基因不一定会患遗传病,但遗传病患者一定含有致病基因④同源染色体的形态大小不一定相同,但形状大小相同的一定是同源染色体(不考虑变异)A.①②B.①③C.①④D.②③25.丙肝是由丙型肝炎病毒通过血液传播等途径引起的急性肝脏炎.下列关于丙型肝炎病毒的叙述正确的是()A.该病毒体内只有核糖体一种细胞器B.该病毒的可遗传变异类型包括基因突变、基因重组C.该病毒的遗传物质彻底水解的产物有6种D.该病毒的细胞膜中可能存在磷元素26.如图所示细胞中所含的染色体,下列叙述正确的是()A.图a含有2个染色体组,图b含有3个染色体组B.如果图b表示体细胞,则图b代表的生物一定是三倍体C.如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体D.图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的,是单倍体27.如图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因,则选项图中①~④四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是()A.B.C.D.28.下列关于生物变异及育种的叙述,正确的是()A.采用花药离体培养的方法获得单倍体的过程即是单倍体育种B.人类的21三体综合征是由于特定染色体的数目增加造成的C.基因突变与染色体结构变异通常都可以用光学显微镜观察到D.精子和卵细胞随机结合使后代呈现多样性属于基因重组29.已知Y染色体上有一个睾丸决定基因,它有决定男性第二性征的作用.甲、乙两病人染色体组成均为44+XX,却出现了男性的第二性征,经鉴定,其父母均正常,两病人染色体上均含有睾丸决定基因,甲的位于X染色体上,乙的位于常染色体上.甲、乙两病人产生变异的机理分别是()A.基因重组、染色体变异B.基因突变、基因重组C.染色体变异、基因重组D.基因重组、基因重组30.以美国为首的北约在1994~1995年对波黑的空袭以及1999年对南联盟的空袭中大量使用了贫铀弹,导致人类癌症、白血病和新生儿畸形的发生等.近几个月来,一些欧洲国家也纷纷报道本国参加北约维和行动的士兵因患癌症等病症而死亡,并称之为“巴尔干综合症”.对上述现象的讨论,下列选项不合理的是()A.大多数基因突变是对生物体有害的B.当射线作用于生殖细胞或发育的胚胎时,新生儿可能产生畸形C.射线引起的生物变异都将通过有性生殖遗传给下一代D.射线的作用引起基因突变或染色体变异,是导致“巴尔干综合症”发生的重要原因二、解答题(共4小题,满分40分)31.miRNA是真核细胞中的一类内源性的具有调控功能但不编码蛋白质的短序RNA.成熟的miRNA组装成沉默复合体,识别某些特定的mRNA(靶RNA)进而调控基因的表达.请据图分析回答:(1)图甲中②过程的原料是_________,tRNA具有_________的功能.(2)图乙对应于图甲中的过程_________(填序号),编码赖氨酸的密码子为_________.图乙中涉及的碱基配对方式有_________.(3)miRNA是_________(填名称)过程的产物.作用原理推测:miRNA通过识别靶RNA并与之结合,通过引导沉默复合体使靶RNA降解;或者不影响靶RNA的稳定性,但干扰_________识别密码子,进而阻止_________过程,如图乙所示.(4)最近的研究发现,miRNA表达与多种癌症相关,某些miRNA起着与抑癌基因类似的功能.据此推测罹患癌症的可能原因是_________.32.为研究某病毒的致病过程,在实验室中做了如图所示的模拟实验.(1)从病毒中分离得到物质A.已知A是单链的生物大分子,其部分碱基序列为-GAACAUGUU-.将物质A加入试管甲中,反应后得到产物X.经测定产物X的部分碱基序列是-CTTGTACAA-,则试管甲中模拟的是_________过程.(2)将提纯的产物X加入试管乙,反应后得到产物Y.产物Y是能与核糖体结合的单链大分子,则产物Y是_________,试管乙中模拟的是_________过程.(3)将提纯的产物Y加入试管丙中,反应后得到产物Z.产物Z是组成该病毒外壳的化合物,则产物Z是_________.(4)若该病毒感染了小鼠上皮细胞,则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自_________,而决定该化合物合成的遗传信息来自_________.若该病毒除感染小鼠外,还能感染其他哺乳动物,则说明所有生物共用一套_________.33.假设A、b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的.现有AABB、aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如图所示.(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方法称为_________,原理是_________.若经过②过程产生的子代总数为1552株,则其中基因型为AAbb的理论上有_________株.(2)过程⑤⑥的育种原理为_________,⑤常采用_________由AaBb得到Ab个体,过程⑥的处理方法是用_________处理幼苗.(3)过程⑦的育种方法叫_________,原理为_________.34.中国科学家屠呦呦获得2015诺贝尔生理学或医学奖的获奖理由是“有关疟疾新疗法的发现”--可以显著降低疟疾患者死亡率的青蒿素.青蒿素是治疗疟疾的重要药物.利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍体,体细胞染色体数为18),通过传统育种和现代生物技术可培育高青蒿素含量的植株.请回答以下相关问题:(1)假设野生型青蒿白青秆(A)对紫红秆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性,两对性状独立遗传,则野生型青蒿最多有_________种基因型;若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8,则其杂交亲本的基因型组合为_________,该F1代中紫红秆、分裂叶植株所占比例为_________.(2)四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株,推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是_________,四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为_________.(3)从青蒿中分离了cyp基因(题31图为基因结构示意图),其编码的cyp酶参与青蒿素合成.①若该基因一条单链中(G+T)/(A+C)=2/3,则其互补链中(G+T)/(A+C)=_________.②若该基因经改造能在大肠杆菌中表达CYP酶,则改造后的cyp基因编码区无_________ (填字母).③若cyp基因的一个碱基对被替换,使cyp酶的第50位氨基酸由谷氨酸变成缬氨酸,则该基因突变发生的区段是_________ (填字母).2015-2016学年宁夏石嘴山市平罗中学高二(下)第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共60分)01.杂合高茎黄色圆粒植株(DdYyRr)的雄蕊中,一个精原细胞减数分裂产生4个精子,这4个精子的染色体组成可能是()A.DYR、dyr、DYr、dyRB.Dyr、dYR、Dyr、dYRC.DyR、dYr、DYr、dyRD.DYR、dyr、Dyr、dYR【考点】细胞的减数分裂;精子的形成过程.【专题】正推法;减数分裂.【分析】减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有2种基因型.据此答题.【解答】解:A、一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有2种基因型,而DYR、dyr、DYr、dyR中有4种基因型,A错误;B、一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有2种基因型,可能为Dyr、dYR、Dyr、dYR,B正确;C、一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有2种基因型,而DyR、dYr、DYr、dyR中有4种基因型,C错误;D、一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有2种基因型,而DYR、dyr、Dyr、dYR中有4种基因型,D错误.故选:B.【点评】本题考查细胞的减数分裂,重点考查精子的形成过程,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,明确一个精原细胞减数分裂能形成4个精子,但只有2种基因型,再根据题干要求作出准确的判断即可.2.下列关于RNA的相关叙述,不正确的是()A.其组成元素与磷脂分子相同B.HIV病毒能发生RNA的复制C.某些RNA有氢键连接形成的碱基对D.某些RNA能降低化学反应的活化能【考点】遗传信息的转录和翻译;RNA分子的组成和种类.【专题】遗传信息的转录和翻译.【分析】1、RNA的中文名称是核糖核酸,其基本组成单位是核糖核苷酸.2、RNA分为3种:(1)mRNA,作为翻译的模板;(2)tRNA,能识别密码子并转运相应的氨基酸;(3)rRNA,参与构成核糖体.3、RNA的其他功能,如少数病毒的遗传物质是RNA;某些酶的化学本质是RNA,因此还具有催化功能等.4、RNA主要分布在细胞质,细胞核中也有RNA.5、RNA的元素组成是C、H、O、N、P.【解答】解:A、RNA的组成元素与磷脂分子相同,都是由C、H、O、N、P组成,A正确;B、HIV病毒为逆转录病毒,不能发生RNA的复制,B错误;C、tRNA存在局部双链结构,因此有氢键连接形成的碱基对,C正确;D、某些酶的化学本质是RNA,所以某些RNA能降低化学反应的活化能,D正确.故选:B.【点评】本题考查RNA分子的组成和种类,要求考生识记RNA分子的化学组成,掌握RNA分子的种类及各自的生理作用,能结合本题对RNA进行适当的归纳总结,属于考纲识记层次的考查.3.下列关于“碱基互补配对原则”和“DNA复制特点”具体应用的叙述,不正确的是()A.某双链DNA分子中,G占碱基总数的38%,其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%,那么另一条链中T占该DNA分子全部碱基总数的比例为7%B.一个有2000个碱基的DNA分子,碱基对可能的排列方式有4000种C.已知一段信使RNA有30个碱基,其中A+U有12个,那么转录成信使RNA的一段DNA分子中C+G就有30个D.将精原细胞的l对同源染色体的2个DNA都用15N标记,只提供含14N的原料,该细胞进行1次有丝分裂后再减数分裂,产生的8个精子中(无交叉互换现象)含15N、14N标记的DNA 的精子所占比例依次是50%、100%【考点】DNA分子的复制;碱基互补配对原则;DNA分子结构的主要特点;DNA分子的多样性和特异性.【专题】碱基互补配对原则的应用;复制的计算;DNA分子结构和复制.【分析】1、碱基互补配对原则的规律:(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数.(2)DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值;(3)DNA分子一条链中(A+G)与(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值等于1;(4)双链DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他碱基同理.2、DNA分子的复制方式为半保留复制.3、DNA分子的多样性:构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种,配对方式仅2种,但其数目却可以成千上万,更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化,从而决定了DNA分子的多样性(n对碱基可形成4n种).【解答】解:A、某双链DNA分子中,G占碱基总数的38%,则该DNA分子T占碱基总数的12%,根据碱基互补配对原则,T=(T1+T2)÷2,其中一条链中的T占该DNA分子全部碱基总数的5%,则占该链的比例为10%,那么另一条链中T占该链的比例为14%,占DNA分子全部碱基总数的比例为7%,A正确;B、一个有2000个碱基的DNA分子,碱基对可能的排列方式有41000种,B错误;C、已知一段信使RNA有30个碱基,其中A+U有12个,那么转录成信使RNA的一段DNA分子中有60个碱基,其中A+T有24个,则该DNA分子中C+G就有36个,C错误;D、该细胞经一次有丝分裂后,形成的两个精原细胞中每条染色体均含15N和14N.精原细胞进行减数分裂,复制得到的染色体中一条染色单体含15N,一条染色单体不含15N.减Ⅰ后期同源染色体分离,形成的两个次级精母细胞.减Ⅱ后期姐妹染色单体分离,形成的两个染色体一个含15N,一个不含15N,分别进入不同的子细胞,因此含15N、14N标记的DNA的精子所占比例依次是50%、100%,D正确.故选:BC.【点评】本题考查DNA分子结构的主要特点、细胞的减数分裂、DNA分子的复制,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握碱基互补配对原则及其应用;识记DNA分子复制的过程及特点,掌握DNA分子半保留复制过程中的相关计算,能结合所学的知识准确判断各选项.4.如图为某种单基因遗传病的系谱图,下列叙述正确的是()A.该病是由一个基因控制的隐性遗传病B.Ⅲ-1的致病基因一定来自于I-1C.Ⅱ-1、Ⅱ-3、Ⅱ-5一定是杂合子D.Ⅲ-2是杂合子的概率一定是2/3【考点】常见的人类遗传病.【专题】遗传系谱图;人类遗传病.【分析】根据题意和图示分析可知:Ⅱ-1和Ⅱ-2都正常,但他们有一个患病的儿子(Ⅲ-1),即“无中生有为隐性”,说明该病为隐性遗传病(用A、a表示),但无法确定是常染色体隐性遗传病还是伴X隐性遗传病.【解答】解:A、根据图谱可判断,该病是由一对基因控制的隐性遗传病,A错误;B、如果该病是常染色体隐性遗传病,则Ⅲ-1的致病基因一定来自于Ⅰ-1;如果该病是伴X 隐性遗传病,则Ⅲ-1的致病基因一定来自于Ⅱ-1,B错误;C、由于Ⅰ-1和Ⅱ-1都患病,所以不论该病是常染色体隐性遗传病还是伴X隐性遗传病,Ⅱ-1、Ⅱ-3、Ⅱ-5一定是杂合子,C正确;D、如果该病是常染色体隐性遗传病,则Ⅲ-2是杂合子的概率是2/3;如果该病是伴X隐性遗传病,则Ⅲ-2一定是纯合体,D错误.故选:C.【点评】本题结合系谱图,考查人类遗传病,要求考生识记几种常见的人类遗传病的类型及特点,能根据系谱图,准确判断该遗传病的遗传方式及相应个体的基因,能根据基因分离定律进行相关概率的计算,属于考纲理解和应用层次的考查.5.由一个DNA分子一条链转录出来的mRNA中碱基的构成是:20%U、30%C、10%A、40%G.那么,该DNA分子中的碱基构成情况是()A.20%A、30%G、10%T和40%CB.15%A、35%G、15%T和35%CC.10%A、40%G、20%T和30%CD.35%A、15%G、35%T和15%C【考点】遗传信息的转录和翻译;DNA分子结构的主要特点.【专题】碱基互补配对原则的应用;DNA分子结构和复制.【分析】碱基互补配对原则的规律:(1)在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+G=C+T,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数.(2)DNA分子的一条单链中(A+T)与(G+C)的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值;(3)DNA分子一条链中(A+G)与(T+C)的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数,在整个双链中该比值等于1;(4)不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同,即(A+T)与(C+G)的比值不同.该比值体现了不同生物DNA分子的特异性.(5)双链DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他碱基同理.【解答】解:由一个DNA分子一条链转录出来的mRNA中碱基的构成是:20%U、30%C、10%A、40%G,根据碱基互补配对原则可知,转录该mRNA的模板链中碱基的构成是:20%A、30%G、10%T、40%C,另一条非模板链中碱基的构成为20%T、30%C、10%A、40%G.又双链DNA分子中,A=(A1+A2)÷2,其他碱基同理,因此该DNA分子中的碱基构成情况是:15%A、35%G、15%T和35%C.故选:B.【点评】本题考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程;识记DNA分子结构的主要特点,掌握碱基互补配对原则的应用,能结合所学的知识准确答题.6.将某噬菌体的外壳用35S标记,DNA用32P标记.细菌用15N标记,用该噬菌体侵染细菌.在噬菌体大量繁殖后,则某个子代噬菌体()A.不含35S,不含32P,含15NB.含35S,含32P,可能含15NC.不含35S,可能含32P,含15ND.不含35S,含32P,含15N【考点】噬菌体侵染细菌实验.【专题】实验分析题;遗传物质的探索.【分析】噬菌体的组成成分是蛋白质和DNA,蛋白质中含有S元素,DNA中含有P元素;噬菌体的遗传物质是DNA;噬菌体侵染细菌时,DNA分子进入细菌,以DNA为遗传信息完成噬菌体繁殖,蛋白质外壳留在外面;DNA分子的复制是半保留复制.。

宁夏平罗中学高二上学期月考一语文试卷

宁夏平罗中学高二上学期月考一语文试卷

【精品】宁夏平罗中学高二上学期月考一语文试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是()①至于颠覆..孤危⑤思..贤于弟子④可谓智力..③师不必..,理固宜然②下而从六国破亡之故事厥先祖父..百倍..之理⑦较秦之所得,与战胜而得者,其实..之数,存亡..⑥胜负A.③④B.①⑦C.②⑤D.①⑥2.从文言句式看,与例句相同的一句是()例句:洎牧以谗诛,邯郸为郡A.有如此之势,而为秦人积威之所劫B.赂秦而力亏,破灭之道也C.赵尝五战于秦,二败而三胜。

D.向使三国各爱其地,齐人勿附于秦3.下列对加横线字的解释不正确的一项是()A.六国破灭,非兵不利,战不善(兵器)B.然今卒困于此,此天之亡我,非战之罪也(最终)C.至丹以荆卿为计,始速祸焉。

(招致)D.后秦击赵者再,李牧连却之(再次)4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.厂长动情地说:“为了扭转目前的不利局面,我们将采用一种新的对策,希望大家共同努力,功败垂成,在此一举!”B.据了解,“陆海统筹海水西调高峰论坛”中“海水西调”观点的始作俑者为西安交通大学社会工程研究中心教授霍有光。

C.邹昊告诉记者,为了保护我们的干部,采用全程电子跟踪管理,既保证了整个流程的公开透明,也避免了瓜田李下之嫌。

D.中学语文课文的主要功能是帮助中学生打基础,而鲁迅杂文令疲惫不堪的学子们因目无全牛,而对这些课文产生畏惧和逆反心理。

5.下列各句中,没有语病的一句是()A.国务院抗震救灾总指挥部要求各级政府精心组织,精心实施,精心规划,使灾区人民在恢复重建中赢得新的发展机遇。

B.市广电局宣称:未来三个月将在市区居民小区全面落实和推动有线电视数字化精神,居民小区电视信号由模拟制转换为数字制。

C.很多企业都认识到,为了应对消费需求和竞争格局的变化,必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。

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宁夏平罗中学08-09学年高二下学期第一次月考政治第Ⅰ卷选择题(60分)一、单项选择题(每小题2分,共60分。

请把答案涂写在答题卡中。

)1、牛顿是古典力学的奠基人,在自发唯物主义思想的指导下,创立了万有引力理论。

“在自发唯物主义思想的指导下,创立了万有引力理论,这说明()A哲学能为具体科学提供方法论的指导 B科学研究促进了哲学的发展C哲学与具体科学互为基础 D没有哲学作指导,就没有具体科学的产生2、被推翻的法国路易十六曾经哀叹:是伏尔泰和卢梭毁灭了法国。

这从一个侧面反映出()A哲学可以通过对社会弊端、旧制度的批判,更新人的观点,指导社会变革B哲学对社会变革具有决定作用C哲学为社会发展奠定物质基础D启蒙运动使欧洲文化发展达到了顶峰,为资本主义发展开辟了道路3、马克思主义哲学创立之后,开始出现了()A.唯物主义与唯心主义的对立 B.辩证法与形而上学的对立C.唯物史观与唯心史观的对立 D.可知论与不可知论的对立4、据说,苏小妹曾用对对联的方式刁难丈夫秦少游,她出的上联是“闭门推开窗前月”,秦少游苦思冥想,急得额上沁出汗珠。

突然,听到一声“啪”响,只见一粒石子飞入湖中,顿时波光粼粼,玉盘似的月影凌乱于水中。

秦少游冲口说道:“投石冲破水中天”这个故事包含的哲学道理是()A事物是运动变化发展的 B意识是对物质具有反作用C外因是事物变化发展的必要条件 D物质决定意识,意识是物质的反映5.我国月球探测近期规划共分为“绕”、“落”和“回”三个阶段。

目前我国月球探测的所有工作都在围绕“绕”这一目标进行。

围绕“绕”这一目标进行科学实验,体现了实践是()A.客观的物质性的活动 B.有目的、有意识的能动性活动C.改造客观世界的一切活动 D.社会性和历史性的活动6、“花开花落各有时”但是人们可以利用现代科技达到“花开花落随人意,春去秋来不相关。

”表明()A.矛盾具有特殊性B.外因对事物变化能起加速或延缓作用C.规律是可以利用和改变的D.人们可以利用客观条件,建立新的具体联系7.随着人类社会实践的发展,人类探索宇宙的工具越来越先进,对月球的了解越来越多。

我国已启动的探月工程,将实现炎黄子孙的千里奔月梦想,进一步掀开神话中“嫦娥”的神秘面纱,这表明()①世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物②实践是认识的来源③人的认识能力在一定历史时期是无限的④实践是认识发展的动力A.③④ B.①② C.①②③ D.①②④8.党的十三大提出“建设有中国特色社会主义”,十七大将“建设中国特色社会主义”表述为“发展中国特色社会主义”。

一词之变表明()①世界是物质的,同时意识对物质具有能动作用②真理是一个由不正确到正确的发展过程③同一矛盾在不同发展阶段有不同的特点④认识总是要随着实践的发展而深化A.①② B.②③ C.③④ D.①④9.(2008.江苏卷)江苏人在改革开放的大潮中形成了许多可贵的精神,如张家港精神、昆山精神、华西精神等。

江苏人发扬这些精神,有力地促进了江苏经济的发展。

这体现了()①文化影响人们的思维方式②先进文化源于社会实践③意识具有能动作用④实践是检验真理的标准A.①② B.①③ C.②③ D.②④10.随着汽车时代的来临,能源、环境、交通问题日益突现,为此,国家在2007年9月16日至22日开展“中国城市公共交通周及无车日”活动,倡导绿色出行,节约能源,保护环境,与自然和谐相处。

我们之所以要与自然和谐相处,从唯物论角度看是因为()A.自然界是物质性的 B.事物的联系是普遍、客观的C.人类社会是物质性的 D.矛盾具有特殊性11.在过去,家庭大量使用轿车被看作是一个国家现代化的重要标志;而现在,世界各国纷纷着手改变放任私家车增长的公共政策,大力推行公共交通和环保交通工具。

这说明 ( ) A.主要矛盾决定事物的性质 B.事物的运动是绝对的C.认识具有反复性和无限性 D.实践是检验真理的标准12.改革是社会主义的自我完善和自我发展,改革的根本目的是()①解决阶级矛盾和阶级斗争②使生产关系适应生产力的发展③使上层建筑适应经济基础的发展④使社会主义制度发生根本性变化A.①②③ B.②③ C.②④ D.②③④13、有人大代表将城市和农村比喻为人的两条腿。

现在农村这条腿短,不补齐这条短腿,就要拖全面建设小康社会的后腿。

这反映的哲学道理是()A.任何事物都是相互联系的 B.部分对整体具有制约作用C.整体居于主导地位,统率着部分 D.事物的发展是量变和质变的统一14.2005年4、5月份,国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜分别访问大陆并取得重大成果。

连战表示:"根在大陆,要做扬眉吐气的中华民族。

宋楚瑜表示:"炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲。

"两位都表示:坚持"一个中国"的原则立场,坚决反对"台独"。

从哲学角度看,上述观点都坚持了()①整体与部分辩证关系原理②局部对整体的决定作用③联系的客观性④整体与部分是相互区别的A.①②B.②③C.①③D.②④15.一些大学生在招聘中遭遇“姓氏歧视”。

一位“裴”姓同学,就因为姓氏失去了即将到手的会计职位,老板说,“裴”和“赔”同音,不吉利。

姓“裴”不吉利的认识()A.夸大了意识对客观事物的反作用 B.割裂了物质和意识的反作用C.否认了联系的普遍性D.否认了联系的客观性16.下列与“兼听则明,偏听则暗”包含相同哲理的是()A.前事不忘,后事之师 B.千里之行,始于足下C.艰难困苦,玉汝于成 D.金无足赤,人无完人17. 党的十七大报告指出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平。

”从哲学上看,这一要求体现的哲理是 ( )A.坚持两点论与重点论的统一 B.事物的发展是量变与质变的统一C.办事情要分清主流和支流 D.矛盾的普遍性与特殊性相互联结18. 2008年北京残奥会的吉祥物“福牛乐乐”。

福牛乐乐的艺术形象是中华传统文化与残奥会精神的完美结合,它以传统的民族元素完整体现出残奥会的体育精神。

从哲学上看,这也是矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的具体体现。

下列关于两者关系表述不正确的是: ( ) A.矛盾的普遍性和特殊性是共性和个性的关系B.矛盾的普遍性和特殊性是一般和个别的关系C.特殊性寓于普遍性之中,并通过普遍性表现出来D.特殊性离不开普遍性,事物再特殊总与同类事物有共同之处19、光明网载文强调,在入党的结构和比例问题上,不能搞“一刀切”,要实事求是,具体问题具体分析。

这是因为 ( )A.实事求是是唯物辩证法的核心 B.从实际出发是正确认识事物的基础C.事物之间毫无共性可言 D.具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键20、2008年北京奥运会吉祥物“福娃”,注重吸收了中国传统文化的元素,因为民族的才是世界的。

这一论断体现的哲理是()A.事物是永恒变化发展的 B.矛盾的普遍性寓于特殊性之中C.整体和部分是不可分割相互影响的 D.民族构成世界,世界离不开民族21“有些时候文明只是十公分的宽度,有些时候只是一张纸的厚度,当我们把盲道让出来,当我们在椅子上垫一张纸……。

每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。

迎奥运、讲文明、树新风。

”“每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步”,从唯物辩证法的角度体现了()A.联系具有客观性B.量变和质变的辩证统一C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.用对立统一的观点看问题22.我国的煤炭高瓦斯矿井多,瓦斯爆炸给我国煤炭行业和矿工生命造成了重大损失。

瓦斯又叫煤层气,是一种清洁能源。

通过科技工作者的努力,我们已成功解决了技术难题,煤层气的开发利用指日可待。

可见,迎接未来科学技术的挑战,最重要的是()A.坚持群众观点和群众路线 B.坚持创新,勇于创新C.在砥砺自我中走向成功 D.引进、消化世界先进科学技术23.“小疑则小进,大疑则大进。

疑者,觉悟之机也。

一番觉悟,一番长进。

”这段话说明()A.否定一切是发展的前提 B.怀疑精神就是创新精神C.只要否定就能发展 D.没有否定就没有发展24、“忠孝”是儒家传统的核心要义之一。

在封建的等级社会,“忠孝”往往意味着效忠皇上或儿子无条件服从父亲。

但在今天,“忠”多指忠于祖国和人民的利益,“孝”也不是“愚孝”,而是地位平等下的法律和道德义务。

“忠孝”在不同时代有不同的含义表明( )A.经济利益影响人们的价值判断和价值选择B.价值判断和价值选择的标准因人而异C.价值判断和价值选择具有社会历史性D.人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准25.(2008.北京卷)十七大报告提出,积极探索用社会主义核心价值体系引领社会思潮的有效途径,切实把它融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。

这体现的哲学道理是()①价值观影响人们实践活动的指向②理性认识必然推动实践的发展③要在实践中改造主观世界④科学理论决定社会意识的发展A.①②B.①③C.②④D.③④26.辽宁省公安消防总队中队一班班长金春明同志先后参加1 500多次战斗,救出65名群众。

他长年照顾驻地孤寡老人,资助失学儿童,至今已有13名贫困学生得到资助。

2006年5月2日,中央军委主席胡锦涛、国务院总理温家宝签署命令,授予其“雷锋式消防战士”荣誉称号。

这说明( )A.实现人生价值需要社会提供客观条件B.为社会作贡献是为了获取更多的荣誉C.人的价值就在于创造价值D.社会对个人的尊重和满足与个人对社会的责任和贡献是辩证统一的27在社会主义社会中,仍然存在着封建主义和资本主义的落后的、腐朽的思想。

在全面建设小康社会、不断完善社会主义市场经济体制的今天,不尊重知识和人才的现象,好逸恶劳、贪图享受、不珍惜劳动成果、挥霍浪费的现象,还时有发生。

这是说明()A.社会意识具有相对独立性B.社会历史是人们活动的结果C.社会意识决定着人们的社会存在D.落后思想的物质基础还存在28.30年来,我们探索和开辟了建设有中国特色社会主义的新道路,使社会主义制度焕发出新的生机和活力。

社会主义制度之所以充满着生机和活力,从哲学上看是因为()A.社会主义是由马克思创立的新理论 B.世界是永恒变化发展的C.社会主义是符合客观规律的新事物 D.矛盾是事物发展的动力每年初中央电视台“感动中国〃年度人物”评选揭晓出前一年令全国人民感动的10个人,这些故事给人以鼓舞,给人以力量,弘扬了主旋律。

而《感动中国》之所以被观众称为“是年度中国人的一部精神史诗”就在于它与时代紧密相连,全面展示了“以人为本”的时代特色,与社会普遍的价值判断标准相一致,从而形成了一种共鸣。

根据材料回答29--30题。

29.从下列选项中选出符合上述材料的说法()①价值观是一种社会意识,对社会存在有巨大的反作用②“感动中国”人物为人们树立了正确的价值观③“感动中国”人物能够把人民群众的利益作为自己的最高的价值标准④价值判断和价值选择必须自觉遵循客观规律,必须自觉站在最广大人民的立场上A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④30. “感动中国”的十大人物之所以感动人,是因为()A. 他们在平凡的岗位上,努力工作,发挥了主观能动性B. 他们把维护人民的利益作为自己的最高的价值追求C.他们表现出对他人、对社会的独特的贡献方式D.他们是社会财富的主要创造者第Ⅱ卷非选择题(40分)二、非选择题(本大题有4小题,共40分)31.从1878年发现禽流感以来,经过100多年的研究,到1995年人们终于知道它是A型流感,并研制出疫苗,其实验室的保护率达到100%。

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