普通心理学——考试题库及答案
大学生普通心理学考试试题及答案
大学生普通心理学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容是什么？A. 心理现象B. 心理过程C. 心理状态D. 心理特征答案：A2. 弗洛伊德的精神分析理论中，哪部分负责道德判断？A. 本我B. 自我C. 超我D. 他我答案：C3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 费斯汀格D. 斯金纳答案：C4. 以下哪个选项不是情绪的基本类型？A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 恐惧答案：D（恐惧是基本情绪之一）5. 以下哪个理论不是学习理论？A. 行为主义学习理论B. 认知主义学习理论C. 人本主义学习理论D. 精神分析学习理论答案：D6. 什么是记忆的三个阶段？A. 编码、存储、提取B. 感知、注意、记忆C. 学习、理解、应用D. 观察、模仿、实践答案：A7. 以下哪个不是人格的特质理论？A. 五大人格特质理论B. 艾森克的人格维度理论C. 卡特尔的16种人格因素D. 弗洛伊德的心理发展阶段理论答案：D8. 以下哪个不是心理测量的主要类型？A. 智力测验B. 性格测验C. 能力测验D. 情绪测验答案：D（情绪测验不是主要类型）9. 以下哪个不是社会心理学的研究领域？A. 群体行为B. 社会影响C. 社会认知D. 心理治疗答案：D10. 以下哪个不是心理障碍的类型？A. 焦虑症B. 抑郁症C. 精神分裂症D. 学习障碍答案：D（学习障碍不属于心理障碍）二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的主要研究方法。
答案：心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法、案例研究法和相关研究法。
观察法是通过观察个体的行为来收集数据；实验法通过控制变量来测试假设；调查法通过问卷或访谈来收集数据；案例研究法深入研究个别案例；相关研究法分析变量之间的相关性。
2. 描述马斯洛的需求层次理论。
答案：马斯洛的需求层次理论认为人的需求可以分为五个层次，从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
普通心理学习题及答案详解完整版
第一章绪论一、单项选择题1.心理学是研究人的下列哪种选项的科学?A．心理过程 B．认识过程C．心理现象 D．心理特征2.人的个性心理特征的结构主要包括A．认识、情感和意念过程B．感知、记忆、思维、想象C．能力、气质和性格D．个性倾向性、个性心理特征和个性自我调节系统3.反映的最高形式是A．表象 B．想象C．思维 D．意识4.人的心理现象包括下列哪两部分?A．认识过程与意志过程 B．意志过程和情绪过程C．认识过程与情感过程 D．心理过程与个性心理5.心理活动又被称为A．心理现象 B.心理过程C．理性活动 D.心理状态6.把人的心理活动看作一个动态的变化过程来研究,这是遵循了心理学研究的A.客观性原则B.教育性原则C.发展性原则D.个别化原则7.在实际生活情境中,创设或改变某些条件,以引起被试某些心理活动进行研究的方法,是A.观察法B.实验室实验法C.自然实验法D.调查法8.心理学体系的三分法最早可追溯到A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.冯特9.心理学体系的二分法是把心理分为A.心理过程与个性B.情感与意志C.认知与意向D.内容与形式10.以刺激与反应的关系为主要研究内容的心理学流派是A.行为主义B.精神分析C.人本主义D.认知主义11.弗洛依德认为,人的一切行为的根本出发点来自人的A.本我B.自我C.超我D.无我二、填空题1.德国心理学家冯特于年在莱比锡大学创立了世界上第一个心理实验室。
2.人的心理活动极其复杂．它主要包括既有联系又有区别的心理过程和两大部分。
3.人的心理过程包括认识过程、过程和意志过程。
4.个性是—个人的整个精神或心理面貌,即具有一定倾向性的的总和。
5.个性心理持征包括能力、和性格。
6.个性结构包括和个性心理持征。
7.人的认识过程包括感知、记忆、想象和。
8.动物心理演化到人的心理，劳动和是两个最主要的推动力。
9.黑猩猩利用木棍从竹筒中取到糖块、属于心理发展水平的阶段，10.科学心理学的创立依赖于哲学、生理学和三大基础学科的发展。
普通心理学考试试题及答案
普通心理学考试试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的三大流派包括：A. 行为主义、精神分析、人本主义B. 认知心理学、生物学心理学、社会心理学C. 行为主义、认知心理学、心理动力学D. 精神分析、人本主义、认知心理学答案：D2. 下列哪项不是记忆的三个阶段？A. 编码B. 存储C. 回忆D. 遗忘答案：D3. 弗洛伊德的心理结构理论中，哪一部分负责欲望和冲动？A. 自我B. 超我C. 本我D. 潜意识答案：C4. 根据马斯洛的需求层次理论，最基础的需求是：A. 安全需求B. 生理需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案：B5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 斯金纳C. 费斯汀格D. 罗杰斯答案：C6. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？A. 加德纳B. 艾瑞克森C. 戈尔曼D. 马斯洛答案：C7. 以下哪项不是人格特质理论中的“五大”？A. 开放性B. 尽责性C. 外向性D. 情绪稳定性答案：D8. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的速度通常是：A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后快答案：A9. 社会学习理论认为，人们通过观察他人的行为及其后果来学习，这一过程称为：A. 观察学习B. 模仿学习C. 经典条件作用D. 操作条件作用答案：A10. 以下哪个不是情绪的三个组成部分？A. 生理唤醒B. 行为表达C. 认知评估D. 情绪体验答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述经典条件作用和操作条件作用的区别。
答案：经典条件作用是指通过将中性刺激与无条件刺激配对，使中性刺激最终能引起原本只有无条件刺激才能引起的反应。
操作条件作用则是指通过强化或惩罚来增加或减少某种行为的发生频率。
2. 描述自我效能理论的主要内容。
答案：自我效能理论由班杜拉提出，强调个体对自己完成特定任务的能力的信心或信念。
这种信念影响个体的行为选择、努力程度和坚持性。
普通心理学试题及参考答案
普通心理学试题及参考答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的三大流派包括：A. 行为主义、认知主义、人本主义B. 精神分析、认知主义、行为主义C. 行为主义、精神分析、人本主义D. 认知主义、神经心理学、社会心理学2. 以下哪个不是弗洛伊德的精神分析理论中的概念？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 莱昂·费斯汀格D. 阿尔伯特·班杜拉4. 以下哪个选项是记忆的三个阶段？A. 编码、存储、提取B. 感知、注意、记忆C. 存储、保持、回忆D. 编码、回忆、保持5. 情绪的生物学基础主要与哪个脑区有关？A. 大脑皮层B. 边缘系统C. 小脑D. 脑干二、填空题（每空1分，共10分）6. 心理学研究的四个主要领域包括________、________、________和应用心理学。
7. 根据马斯洛的需求层次理论，最基本的需求是________。
8. 认知心理学主要研究的是________、________、思维和语言。
9. 学习理论中的强化是指通过________来增加某种行为发生的频率。
10. 社会心理学研究的内容包括社会认知、社会影响和________。
三、简答题（每题10分，共20分）11. 简述弗洛伊德的心理结构理论。
12. 解释什么是认知失调，并给出一个生活中的例子。
四、论述题（每题15分，共30分）13. 论述人本主义心理学的主要观点及其对现代心理学的影响。
14. 论述情绪智力理论，并讨论其在教育和职场中的应用。
五、案例分析题（共20分）15. 阅读以下案例：小张是一位大学生，最近他发现自己在准备期末考试时，总是感到焦虑和不安。
请分析小张可能的心理问题，并提出相应的应对策略。
参考答案一、选择题1. C2. D3. C4. A5. B二、填空题6. 生物心理学、发展心理学、认知心理学7. 生理需求8. 感知、注意9. 正向反馈10. 社会关系三、简答题11. 弗洛伊德的心理结构理论认为人的心理由本我、自我和超我三个部分组成。
普通心理学试题及答案详解
普通心理学试题及答案详解一、选择题1. 心理学是一门研究什么的科学？A. 心理现象B. 行为表现C. 心理现象和行为表现D. 心理现象或行为表现答案：C2. 下列哪项不是心理学的主要分支？A. 生物心理学B. 认知心理学C. 社会心理学D. 化学心理学答案：D3. 弗洛伊德的精神分析理论主要研究的是什么？A. 意识B. 潜意识C. 意识和潜意识D. 意识流答案：B二、填空题4. 心理学中的“自我”概念是由______提出的。
答案：弗洛伊德5. 情绪的三个基本维度是______、______和______。
答案：愉悦度、激活度、强度三、简答题6. 简述认知失调理论的基本内容。
答案：认知失调理论是由莱昂·费斯汀格提出的，主要观点是当一个人持有两个或多个相互矛盾的认知（信念、态度或行为）时，会产生一种心理上的不舒适感，即认知失调。
为了减少这种不舒适感，个体会尝试改变其中一个或多个认知，使之与其他认知保持一致。
四、论述题7. 论述学习心理学对个人发展的重要性。
答案：学习心理学对个人发展至关重要。
首先，它帮助我们更好地理解自己和他人的行为与心理过程，从而提高自我认识和自我调节能力。
其次，心理学知识可以应用于教育、工作和人际关系中，提高沟通效率和解决问题的能力。
最后，心理学还有助于培养批判性思维和科学态度，使我们在面对复杂问题时能够更加理性和客观。
结束语：通过本次试题的学习和练习，我们不仅复习了普通心理学的基础知识，还加深了对心理学理论的理解和应用。
希望同学们能够将所学知识运用到实际生活中，不断提升自己的心理素质和综合能力。
《普通心理学》考试练习题及答案
《普通心理学》考试练习题及答案一、单项选择题1. 中枢神经系统包括脑和()A 、脊髓B 、脑神经C 、感觉运动神经D 、脑神经答案：A2. 3岁以前，幼儿的主要思维方式是()A 、经验思维B 、直观动作思维C 、形象思维D 、发散思维答案：B3. 首次采用离差智商的智力量表是()A 、比奈西蒙智力量表B 、斯坦福比奈智力量表C 、韦克斯勒智力量表D 、瑞文推理智力量表答案：C4. 人能知觉到物体的距离和深度，主要依赖于两眼提供的线索，这种线索是？( )A 、方位定向B 、线条透视C 、运动视差D 、双眼视差答案：D5. 世界上第一个心理学实验室于1879年创建于()A 、俄国B 、德国C 、日本D 、美国答案：B6. 强调“人的潜能和价值”的心理学流派是()A 、行为主义流派B 、精神分析流派C 、人本主义流派D 、机能主义流派答案：C7. 学生在考试时，回答选择题的记忆活动主要是( ）。
A 、识记B 、保持C 、再认D 、回忆答案：C8. 下列活动中，属于意志活动的是()A 、背课文B 、摇头晃脑C 、膝跳反射D 、吹口哨答案：A9. 记忆按信息保持时间的长短分为哪三种不同类型()A 、感觉记忆、前瞻记忆、长时记忆B 、感觉记忆、短时记忆、长时记忆C 、工作记忆、短时记忆、长时记忆D 、工作记忆、前瞻记忆、长时记忆答案：B10. 在问题空间中搜索，从问题的初始状态到目标状态的思维过程叫()A 、概念形成B 、问题解决C 、发散思维D 、创造思维答案：B11. 动机产生的内在条件是()A 、注意B 、兴趣C 、目标D 、需要答案：D12. 如果解题者对所要解决的问题具有很多相关的知识，这种问题我们称之为()A 、界定清晰的问题B 、界定模糊的问题C 、语义丰富的问题D 、语义贫乏的问题答案：C13. 实现神经元之间信息传递的结构是()A 、细胞体B 、细胞核C 、树突D 、突触答案：D14. 根据米勒的研究，短时记忆的容量是()A 、3±2组块B 、5±2组块C 、7±2组块D 、9±2组块答案：C15. 下面哪项不属于问题解决中使用的策略()A 、算法B 、逆向搜索C 、爬山法D 、继时性扫描答案：D16. 根据不同的标准，结合单个或多个属性所形成的概念称之为( )A 、抽象概念B 、关系概念C 、析取概念D 、合取概念答案：D17. 当获悉中国取得2008年奥运会主办权时，人们欣喜若狂。
普通心理学试题库及答案
普通心理学试题库及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是研究什么的科学？A. 行为和心理过程B. 物理现象C. 社会现象D. 生物学现象答案：A2. 以下哪个不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 化学科学答案：D3. 弗洛伊德是以下哪个学派的创始人？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学派D. 人本主义心理学答案：C4. 以下哪个不是认知过程？A. 感知B. 记忆C. 情绪D. 思维答案：C5. 以下哪个是学习理论的基本概念？A. 条件反射B. 遗传C. 环境D. 遗传与环境的交互作用答案：A二、填空题（每题1分，共10分）6. 心理学的三大研究方法包括________、实验法和________。
答案：观察法；案例研究法7. 心理学的四大领域包括生物心理学、认知心理学、发展心理学和________。
答案：社会心理学8. 根据马斯洛的需求层次理论，最基本的需求是________。
答案：生理需求9. 认知失调理论是由________提出的。
答案：费斯汀格10. 弗洛伊德的心理结构理论包括本我、自我和________。
答案：超我三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述心理学的主要研究对象和研究内容。
答案：心理学主要研究人的心理过程和行为。
研究内容包括感知、注意、记忆、思维、情绪、动机、人格等心理过程，以及这些过程如何影响个体的行为和心理发展。
12. 解释什么是条件反射，并举例说明。
答案：条件反射是学习过程中形成的一种反应，它将原本不引起特定反应的刺激与自然反应联系起来，通过反复的配对，使得原本中性的刺激也能引起特定的反应。
例如，巴甫洛夫的狗听到铃声后会分泌唾液，即使铃声与食物的配对不再出现，狗仍然会在听到铃声时分泌唾液。
13. 描述马斯洛的需求层次理论，并解释其在个人发展中的意义。
答案：马斯洛的需求层次理论认为人的需求可以分为五个层次，从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
普通心理学考试答案
普通心理学考试答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容是（）。
A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 心理现象答案：D2. 心理学的三大流派不包括（）。
A. 行为主义B. 精神分析C. 认知主义D. 人本主义答案：B3. 以下哪项不是感觉的特性？（）。
A. 感受性B. 适应性C. 选择性D. 持久性答案：D4. 知觉的组织原则不包括（）。
A. 接近性B. 相似性C. 连续性D. 复杂性5. 记忆的三个阶段不包括（）。
A. 感觉记忆B. 短时记忆C. 长时记忆D. 永久记忆答案：D6. 情绪的维度理论是由哪位心理学家提出的？（）。
A. 詹姆斯B. 汤姆金斯C. 沙赫特D. 伊扎德答案：B7. 以下哪项不是动机的功能？（）。
A. 激活功能B. 指向功能C. 维持功能D. 抑制功能答案：D8. 智力的二因素理论是由哪位心理学家提出的？（）。
A. 斯皮尔曼B. 吉尔福特C. 卡特尔D. 瑟斯顿答案：A9. 以下哪项不是人格的特点？（）。
B. 稳定性C. 可塑性D. 多样性答案：D10. 以下哪项不是学习的定义？（）。
A. 行为或行为潜能的改变B. 持久的经验C. 适应性的行为变化D. 短暂的情绪变化答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是心理学的研究方法？（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究法答案：ABCD2. 以下哪些是情绪的功能？（）。
A. 适应功能B. 动机功能C. 组织功能D. 社会功能答案：ABCD3. 以下哪些是影响知觉的因素？（）。
A. 客观刺激B. 个体经验C. 情绪状态D. 动机需要答案：ABCD4. 以下哪些是影响记忆的因素？（）。
A. 编码方式B. 存储时间C. 提取线索D. 个体差异答案：ABCD5. 以下哪些是影响智力的因素？（）。
A. 遗传因素B. 环境因素C. 教育因素D. 营养因素答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理学的定义及其研究对象。
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一个人得了脑中风，在（）发生血栓时，说话的功能会受到影响。
收藏A.书写中枢B.听话中枢C.说话中枢D.阅读中枢回答错误!正确答案： C作家创作时常以身旁的人为原型，其运用了联想中的（）收藏A.对比联想B.接近联想C.以上三种的综合D.类似联想回答错误!正确答案： B作家创作时常以身旁的人为原型，其运用了联想中的（）收藏A.对比联想B.接近联想C.以上三种的综合D.类似联想回答错误!正确答案： B只知道熟悉事物通常的用途，而不知道它的新功能。
这是干扰创造思维的一个因素，它是：收藏A.知觉情景B.情绪C.功能固着D.思维定势回答错误!正确答案： C马斯洛认为，人最基本，强烈，明显的需要是收藏A.归属与爱的需要B.认知需要C.生理需要D.审美需要回答错误!正确答案： C当一个人遇到两个威胁时，都想避开又不能全避开时，其产生的心理矛盾是（）收藏A.双趋斗争B.趋避斗争C.多趋避斗争D.双避斗争回答错误!正确答案： D构成神经元最小的结构和功能单位是：收藏A.细胞B.反射弧C.突触D.神经元回答错误!正确答案： D记忆的品质不包括：收藏A.记忆的准确性B.记忆的持久性C.记忆的敏捷性D.记忆的自觉性回答错误!正确答案： D有一种比喻，现代学校有两个轮子：如果一个是教学，那另一个是收藏A.师资B.心理健康教育C.设备D.环境回答错误!正确答案： B有的人早年成才，有的人大器晚成，这体现了收藏A.特殊能力差异B.能力发展水平的差异C.能力表现早晚的差异D.能力类型的差异回答错误!正确答案： C大脑皮层以下的植物神经系统的高级中枢是：收藏A.小脑B.脑干C.下丘脑D.丘脑回答错误!正确答案： C老师在上课时，下边有人在小声说话，这时如果老师突然停止讲课，就能引起学生的收藏A.有意后注意B.意识中的焦点意识C.有意注意D.无意注意回答错误!正确答案： D老师在上课时，下边有人在小声说话，这时如果老师突然停止讲课，就能引起学生的收藏A.有意后注意B.意识中的焦点意识C.有意注意D.无意注意回答错误!正确答案： D古人说书结束时，总会加上一句“预知后事如何，且听下回分解”，这样做是利用了以下哪项容易引起注意的影响？收藏A.知识经验B.需要和兴趣C.期待的事物D.积极情绪回答错误!正确答案： C运动中枢位于大脑皮层收藏A.额叶上部B.中央后回C.枕叶后端D.中央前回回答错误!正确答案： D情绪能够增强内驱力,从而强有力的激发行为.这体现了它的哪种功能( ) 收藏A.传递信息功能B.组织功能C.发泄功能D.动力功能回答错误!正确答案： D人们经常把婴儿室设计成红橙黄等暖色，让婴儿觉得温暖舒适，这是利用了感觉的：收藏A.适应B.联觉C.绝对感受性D.感觉对比回答错误!正确答案： B婴儿在会说话以前已经有了思维，这种思维是：收藏A.逻辑思维B.动作思维C.创造性思维D.形象思维回答错误!正确答案： B由汗斯提出的应激的生理反映模式---"一般适应综合征"以下哪个阶段不属于此种生理反应( )收藏A.警觉B.阻抗C.衰竭D.愤怒回答错误!正确答案： D关于心理健康的说法错误的是收藏A.心理健康的人能经得起各种诱惑和烦恼的考验B.心理健康在不同的社会制度下定义是一致的C.心理健康是一种持续发展的积极的心理状态D.人的心理健康是动态变化的回答错误!正确答案： B古语“入芝兰之室久而不闻其香，入鲍鱼之肆久而不闻其臭”，反映的是：收藏A.感觉对比B.绝对感受性C.差别感受性D.感觉适应回答错误!正确答案： D现在类比法已被广泛应用，挖土机就是模仿人的手臂动作而设计的。
这属于（）类比。
收藏A.因果B.模仿C.仿生D.拟人回答错误!正确答案： D在脑的结构中，可使有机体出现紧张，情绪活跃化的是（）收藏A.下丘脑B.大脑皮层C.网状结构D.边缘系统回答错误!正确答案： C心理学研究必须遵循的基本原则是系统性原则、发展性原则和（）原则。
收藏A.主观性B.社会性C.客观性D.自然性回答错误!正确答案： C关于语言对思维的主要作用，错误的是（）收藏A.语言是个人思维活动的工具B.语言是人们相互交流思维的工具C.语言是标记思维活动成果的工具D.语言是描述客观现实的工具回答错误!正确答案： D正确反映情绪唤醒水平与认知操作之间的关系的是（）收藏A.唤醒水平与认知水平成倒＂Ｕ＂字模式，只有中等程度的唤醒水平具有较高的操作水平。
B.操作水平随着唤醒水平的降低而降低C.操作水平随着唤醒水平的升高而降低D.操作水平随着唤醒水平的升高而升高回答错误!正确答案： A我们看到美食，往往不饿也要品尝。
这其中的美食是收藏A.正诱因B.生理性内驱力C.社会性驱力D.负诱因回答错误!正确答案： A有人情绪稳定，有人情绪波动，有人做事果断，有人优柔寡断，这类心理现象称为：收藏A.心理特征B.心理状态C.意志过程D.情感过程回答错误!正确答案： A人们运用一定的道德标准评价自身或他人言行时所产生的情感体验是( )收藏A.道德感B.友谊感C.义务感D.责任感回答错误!正确答案： A为了消除饥饿而引起择食活动，这反映了动机对人的意志起着（）作用。
收藏A.激励B.激活C.调节性D.指向性回答错误!正确答案： B下列说法正确的是：收藏A.物体的亮度与它的反射率有关，若把煤块放在亮处，把石灰放在暗处，则人们可以看到煤块比石灰要亮B.第一印象与近因效应产生的条件是相同的，不太容易区分C.“一斤铁比一斤棉花重”是一种形重的错觉D.刻板印象是建立在过去经验基础上的，是一种积极印象回答错误!正确答案： D注意的品质不包括：收藏A.广度B.稳定性C.转移D.分散性回答错误!正确答案： D个体行为的内部倾向指的是( )收藏A.个性气质C.人格D.性格回答错误!正确答案： C不属于性格健全，行为正常的表现的是收藏A.在交往中保持积极正面的态度B.行为和社会角色不一致C.巧妙安排学习生活D.热爱学习回答错误!正确答案： B一中学生发现喝汤的汤匙容易滑进汤碗里，就把唐时把的尾部向下弯了一个钩，使之钩住碗沿。
诗文它运用了创造性思维方法中的（）收藏联想法B.创造性综合性C.集思广益法D.缺点列举法回答错误!正确答案： D“凡能言语，能思维，能制造和使用工具的动物就是人”这种描述人定义的方法属于思维中的（）收藏A.具体化B.概括C.综合D.抽象回答错误!正确答案： B关于短时记忆下列说法不正确的是：收藏A.短时记忆在头脑中保持在1分钟之内B.容量有限C.信息主要以视觉形式进行编码D.短时记忆的信息提取过程是完全系列扫描回答错误!正确答案： C下列说法不正确的是：收藏A.到一个陌生的地方容易迷失方向，这是一种方向错觉B.时间错觉与人的主观感受有重要关系C.错觉中以视错觉最为常犯D.错觉又称幻觉回答错误!正确答案： D建筑工程师设计蓝图，主要运用哪种思维活动：收藏A.形象思维B.理论思维C.动作思维D.习惯性思维回答错误!正确答案： A个体对自己的认识过程进行认知和调控的能力是（）收藏A.操作能力B.元认知能力C.社交能力D.认识能力回答错误!正确答案： B个体对自己的认识过程进行认知和调控的能力是（）收藏A.操作能力B.元认知能力C.社交能力D.认识能力回答错误!正确答案： B上课时，我们思考老师提出的问题，其中的“思考”属于：收藏A.意志的过程B.认知过程C.心理状态D.情感活动的过程回答错误!正确答案： C狮子，牛，猴，海豚．．．都是哺乳动物且均为胎生，吃母奶长大。
结论是凡是哺乳动物都是胎生都吃母奶长大。
这种结论的得出运用了（）收藏A.推理B.演绎法C.类比法D.归纳法回答错误!正确答案： D一个人遇到了一道难题时，他一会儿思考，一会查资料，一会儿演算，一会看课本，这种情况反映了注意的（）收藏A.稳定性B.分配C.D.转移回答错误!正确答案： A以下哪种复合情绪是基本情绪的混合（）收藏A.痛苦——愤怒B.多疑——恐惧C.疼痛——恐惧D.自卑——痛苦回答错误!正确答案： A从被试的书信、日记、自传等资料中分析其心理特征的心理学研究方法是：收藏A.测验法B.调查法活动产品分析法D.实验法回答错误!正确答案： A在人的意志行动中，力量之大可超过和压制人的生物本能的是那种动机（）收藏A.习得动机B.社会行动机C.无意识动机D.原始动机回答错误!正确答案： B缺乏意志自觉性的表现是（）收藏A.独断性B.C.依从性D.优柔寡断回答错误!正确答案： B有人对音乐感兴趣，不仅积极学习音乐知识，参加音乐活动，而且在此过程中感到了愉快，这说明了兴趣与什么的关系收藏A.动机B.需要C.信念D.认知回答错误!正确答案： A人能认识自己，控制自己，完善自己，超越自己，说明：收藏A.人的心理意识是对客观现实的主观映像人的心理意识具有社会性C.人的心理意识是对客观现实能动的反映D.人的心理意识是高级物质的高级反映形式回答错误!正确答案： C空间知觉是人脑对客观事物空间特性的反应，它包括收藏A.运动知觉B.形状知觉C.大小知觉D.深度知觉回答错误!正确答案： A根据不断变化的情况适时采取决断，这种意志品质称为（）收藏A.果断性B.独立性C.自觉性D.自制性回答错误!正确答案： A爱因斯坦曾说：“优秀的性格和钢铁般的意志力比智慧和博学更为重要……”，这说明：收藏A.心理健康的人必然是性格健全的人，健全的人格促进智力发展。
B.心理健康可促进大脑机能的提高。
C.心理健康可以使个体保持愉快、乐观的心情。
D.心理健康的人能正确对待自己，面对现实。
回答错误!正确答案： A可以调节眼球、瞳孔、眼肌、虹膜等的运动的脑结构为：收藏A.小脑B.延脑C.丘脑D.桥脑回答错误!正确答案： D决定着个人行为积极性的动力系统的构成成分的是：收藏A.志向B.性格C.能力D.气质回答错误!正确答案： A不属于影响心理健康的外部因素是收藏A.家庭B.学校C.内分泌腺的活动D.社会回答错误!正确答案： C求理解事物，解决问题，发明创造的动机是收藏A.物质性动机B.交往动机C.认知动机D.成就动机回答错误!正确答案： C社会知觉不包括：收藏A.人际知觉B.自我知觉C.对时间方位的知觉D.对别人的知觉回答错误!正确答案： C人对自身以及对自己与客观世界的关系的意识是人格结构中的：收藏A.自我调控系统B.人格动机系统C.个体心理特征D.心理特征系统回答错误!正确答案： A绪活动的强度、稳定性、持久性和主导心境等方面的特征，构成了一个人性格的：收藏A.理智特征B.情绪特征C.意志特征D.态度特征回答错误!正确答案： B在什么情况下，才能发现大脑功能的不对称性？收藏A.大脑损伤时B.任何情况下C.以上都不对D.大脑完好回答错误!正确答案： A下列不属于记忆表象作用的描述是：收藏A.表象性知识是学生理性知识的重要内容B.是由感性认识向理性认识过渡的桥梁C.记忆中，表象的信息量与词语的信息量的比例为1000：1D.记忆表象是想象的基础回答错误!正确答案： A记忆还可以分为内隐记忆和外显记忆，下列不属于外显记忆的是：收藏A.线索回忆B.再认C.单词确认D.自由回忆回答错误!正确答案： C记忆还可以分为内隐记忆和外显记忆，下列不属于外显记忆的是：收藏A.线索回忆B.再认C.单词确认D.自由回忆回答错误!正确答案： C记忆还可以分为内隐记忆和外显记忆，下列不属于外显记忆的是：收藏A.线索回忆B.再认C.单词确认D.自由回忆回答错误!正确答案： C老师讲课时，常把文章分成几个部分，每个部分又分为不同的层次。