公益助学中心工作总结及下年工作计划
2024助学部年度工作总结
2024助学部年度工作总结
尊敬的领导，2024助学部年度工作总结如下：
一、工作回顾
在2024年，助学部的工作主要集中在为贫困学生提供资助与支持，以帮助他们完成学业并改善生活条件。
我们根据各个学生的具体情况制定了个性化的资助计划，包括奖学金、助学贷款、勤工俭学等，确保每一个有需要的学生都能获得帮助。
二、取得成绩
在过去一年里，助学部取得了一系列的成绩：
1.成功筹集了一定的助学基金，用于奖学金的发放和特殊困难学生的资助。
2.与社会各界积极合作，争取了一些企业和个人的赞助，对部分学生提供了资金帮助。
3.在学生资助方面，继续推进“精准资助”政策，确保每一分资助都真正用在需要帮助的学生身上。
4.开展了勤工俭学项目，为部分学生提供了实践机会和经济支持。
三、存在的问题与不足
但是，我们也必须认识到在工作中存在的问题和不足：
1.资金不足，导致无法满足所有学生的需求。
2.部分学生对资助政策理解不够，导致申请材料不齐全或错误。
3.部分学生对勤工俭学项目的认识不足，参与积极性不高。
四、未来工作计划
在接下来的一年里，助学部将围绕以下目标展开工作：
1.加大资金筹措力度，争取更多的赞助和捐赠。
2.加强与学生联系，营造良好的资助政策宣传氛围。
3.完善助学政策，提升资助的针对性和效果。
4.加强与社会企业合作，推动勤工俭学项目的发展。
总之，我们将继续致力于为贫困学生提供全方位的资助与支持，帮助他们顺利完成学业，共同实现教育公平的目标。
同时，我们也将不断改进和完善工作，提高助学工作的质量和水平。
谢谢！。
助学部2024年度工作总结
助学部2024年度工作总结2024年度是助学部的关键年份，我们在过去一年中取得了许多令人瞩目的成绩。
以下是助学部2024年度工作总结。
一、宣传推广工作1.加强校内外宣传：通过多种渠道，如校园广播、宣传栏、微信公众号等，宣传助学部的工作以及助学政策，提高学生对助学政策的了解和认知。
2.开展创新形式的宣传活动：我们组织了一系列形式多样的宣传活动，如演讲比赛、论坛、专题讲座等，吸引了广大学生的参与和关注，增加了宣传效果。
二、管理与服务工作1.完善助学政策：针对学生的实际需求，我们不断完善和优化助学政策，确保政策的及时性和有效性。
通过深入调研和与相关部门沟通，我们建立了更加全面的助学政策档案，方便学生查询和了解政策。
2.优化奖助学金评审机制：针对奖助学金评审存在的问题，我们组织了专项调研，通过改进评审流程和增加评委会成员的多元化，确保奖助学金的公正性和透明度，真正发挥奖助学金的激励和引导作用。
三、资金管理工作1.健全资金管理制度：我们建立了严格的资金管理制度，并配备了专门的财务人员进行管理和监督。
通过规范的资金使用和监管，确保资金的安全和合理使用。
2.加强对贫困学生的资助：我们积极争取和筹集社会捐款，并制定了详细的资助标准和程序，对贫困学生进行资助。
我们还组织了募捐活动，得到了广大师生和社会各界的大力支持。
四、学术研究工作1.开展助学政策研究：我们组织了一系列助学政策研究项目，探索和总结我校助学工作的经验和做法。
通过调查问卷、访谈等方法，了解学生的需求和意见，为改进助学政策提供参考。
2.推进助学研究成果应用：我们积极宣传和推广助学研究成果，通过学术交流、论文发表等方式，提高助学研究的影响力和实践价值。
同时，我们还加强与其他高校的合作交流，共同研究助学工作的新思路和做法。
五、团队建设工作1.加强培训和学习：我们组织了一系列培训和学习活动，提高团队成员的专业素质和工作能力。
通过培训会、讲座等形式，我们不断学习和更新助学领域的知识，提高工作水平和能力。
助学公益年终总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，本年度的助学公益工作已接近尾声。
在过去的一年里，在各级领导的关心和支持下，在社会各界的共同努力下，我们紧紧围绕助学公益的核心目标，积极发挥自身优势，扎实推进各项工作。
现将本年度助学公益工作总结如下：二、工作回顾（一）组织建设与团队发展1. 加强组织领导：本年度，我们进一步完善了助学公益组织的架构，明确了各部门的职责分工，确保了工作的顺利开展。
2. 提升团队素质：通过举办各类培训、研讨活动，提升了团队成员的专业能力和服务水平。
3. 吸纳社会力量：积极吸纳社会各界爱心人士加入助学公益队伍，扩大了组织的影响力。
（二）项目实施与成效1. 资助贫困学生：本年度，我们共资助贫困学生200名，覆盖全国10个省份，确保了贫困学生的学业不受影响。
2. 开展课外活动：组织开展了丰富多彩的课外活动，如篮球赛、演讲比赛、知识竞赛等，丰富了学生的课余生活。
3. 关注心理健康：开展心理健康讲座，帮助学生树立正确的价值观，提高心理素质。
4. 资助贫困学校：为贫困地区学校捐赠教学设备、图书等物资，改善了学校的办学条件。
（三）宣传推广与社会影响1. 加强媒体宣传：通过电视、报纸、网络等媒体，广泛宣传助学公益的理念和成果，扩大了社会影响力。
2. 举办公益活动：组织举办了多场公益活动，如爱心义卖、公益晚会等，吸引了众多社会人士的关注和支持。
3. 开展志愿者活动：招募志愿者参与助学公益活动，提高了公众的参与度。
三、工作亮点（一）精准资助：通过严格的筛选机制，确保资助对象的真实性和准确性，实现了精准资助。
（二）关注全面发展：不仅关注学生的学业，还注重学生的全面发展，提高了学生的综合素质。
（三）创新服务模式：积极探索新的服务模式，如线上资助、远程教育等，提高了服务效率。
四、存在的问题与不足（一）资金来源有限：虽然本年度取得了一定的成绩，但资金来源仍有限，影响了工作的进一步开展。
（二）社会影响力有待提升：尽管在宣传推广方面取得了一定的成效，但社会影响力仍有待进一步提升。
助学部2024年度工作总结
助学部2024年度工作总结尊敬的领导、各位同事：大家好！2024年度即将结束，回顾过去一年的工作，我代表助学部全体同事，向领导、同事们汇报工作总结。
一、工作回顾2024年度是助学部全面贯彻党的十九大精神，深化教育扶贫工作的一年。
在部领导的正确领导下，我们紧密围绕学校的助学政策，积极履行助学职责，努力推动教育公平，取得了一系列成绩。
1. 教育扶贫政策宣传力度加大在过去一年中，我们积极宣传学校的助学政策，通过各种渠道向贫困家庭和学生宣传政策，提高他们对政策的了解程度。
我们定期组织助学政策宣讲会，通过校园广播、电子显示屏、微信公众号等形式，向全校师生以及贫困家庭广泛传达助学政策，增强他们的获得感和幸福感。
2. 资助对象调查和认定工作扎实推进我们认真贯彻落实学校规定的资助对象认定办法，全面开展资助对象的调查和认定工作。
重点对困难家庭和贫困地区的学生进行调查和核实，确保救助对象的精准性和有效性。
同时，我们注重对家庭经济困难学生的生活情况进行了解，为他们提供更精准的教育扶持。
3. 助学资金管理与使用规范在去年，我们制定了详细的助学资金管理办法，并建立了严格的资金审核流程。
对接受助学金的学生进行详细信息登记和资金核对，确保资助资金的到位和使用情况的透明化。
同时，我们加强了对学生家庭经济情况的跟踪调查，及时提供帮助和解决问题，确保资金的最大化效益。
4. 学业辅导和心理援助工作全面加强针对家庭经济困难学生的学习和心理问题，我们加强了学业辅导和心理援助工作。
针对学生学习中遇到的问题，我们组织答疑辅导班和学习交流会，帮助他们提高学习成绩和解决学习难题。
同时，我们举办了心理疏导讲座，指导学生正确处理困难和压力，提升他们的心理素质。
二、存在的问题在过去的工作中，我们也存在一些问题需要得到解决。
1. 资助对象的认定标准不够科学目前我们所采用的助学金认定办法比较简单，对于一些特殊情况的认定标准不够明确，存在主观性和不准确性。
2024年助学部年度年终工作总结
2024年助学部年度年终工作总结尊敬的领导、各位同事：时光荏苒，转眼间又到了2024年的年底。
在过去的一年里，助学部全体成员团结合作，共同努力，取得了一系列令人骄傲的成绩。
现将2024年助学部年度年终工作总结如下：一、工作成绩1. 学生资助工作：我们认真贯彻教育部和学校的相关政策，积极组织各项资助工作。
在过去一年中，共审核并发放了XXX名学生的助学金，确保了他们的顺利上学和学习环境的改善。
2. 资金管理工作：我们加强了资金的使用与管理，严格按照相关规定进行经费核销和报销。
确保了助学资金的合理使用，有效降低了财务风险。
3. 师生关系维护：我们与各位老师、学生和家长保持了良好的沟通。
定期召开家长会、班级会，解决了同学们在学习和生活中遇到的各种问题，增强了学生的融入感和归属感。
4. 社会公益活动：我们参与了多场社会公益活动，积极传播助学部的理念和精神。
通过志愿者活动、慈善筹款等方式，为贫困地区的学生提供了帮助和支持。
二、存在的问题在工作中，我们也面临一些挑战和问题，需要进一步改进和完善：1. 人员配置不合理：由于工作量的增加，目前助学部的人员配置已经难以满足需求，需要增加适当的人手。
2. 管理制度不健全：一些管理制度还不够完善，操作程序不够清晰，需要加强规范化管理，建立相应的工作手册和制度。
3. 宣传不足：虽然我们参与了多项公益活动，但在宣传方面仍有欠缺。
需要加强对外宣传和推广，提升助学部的影响力和形象。
三、未来工作计划针对存在的问题，我们将在未来的工作中做出相应的改进和调整：1. 资金申报工作：加强与相关部门的沟通，确保资金申报工作的高效进行。
通过不断优化申请流程，简化办理手续，提高申请效率。
2. 加强培训与能力提升：注重提升助学部成员的专业素养和能力水平，定期开展培训和交流活动，增强团队的凝聚力和协作能力。
3. 制定工作计划和目标：制定明确的工作计划和目标，将各项工作划分为具体的任务，并进行合理的时间安排和资源调配。
助学部2023年度年终工作总结5篇
助学部2023年度年终工作总结5篇第1篇示例：2023年已经接近尾声，助学部也迎来了一年的工作总结时刻。
2023年是助学部发展的关键一年，取得了一系列的成绩和进展，也遇到了一些挑战和困难。
接下来我们将结合具体工作内容，对2023年度助学部的工作进行全面总结。
一、教育帮扶工作在2023年，助学部继续致力于开展教育帮扶工作，重点关注贫困地区的学生群体。
我们通过开展助学金发放、定期走访、心理辅导等多种形式的帮扶活动，确保每一个有困难的学生都能得到及时的帮助和关怀。
在过去的一年里，我们共计发放助学金200万元，受益学生达到1000人次，得到了家长和学生的高度认可和赞扬。
二、志愿活动开展除了教育帮扶工作外，助学部还积极开展了各类志愿活动，倡导全员参与，传递正能量。
在2023年，我们举办了“助学无限，爱心无限”志愿活动，动员全体志愿者走进农村学校，为孩子们带去温暖和关爱。
我们也组织了“绿色行动，环保未来”志愿活动，倡导环保理念，积极参与环保实践，为社会贡献一份力量。
三、团队建设在团队建设方面，助学部积极开展各类培训和学习活动，提升团队成员的综合素质和专业能力。
我们邀请了行业内的专家和学者，开展了一系列的培训讲座和研讨会，为团队成员提供了学习和成长的机会。
我们也加强了团队内部的沟通和交流，建立了良好的工作氛围和团队文化，凝聚了团队的向心力和凝聚力。
四、问题与挑战在2023年的工作中，我们也面临了一些困难和挑战，主要包括资金不足、人员短缺、工作压力大等问题。
在面对这些困难和挑战时，我们始终保持乐观和坚定的态度，积极寻找解决方案，努力克服困难，全力以赴完成工作任务。
五、展望未来2023年的工作总结是对过去工作的回顾和总结，同时也是对未来工作的展望和规划。
在未来的工作中，我们将继续牢固树立“以人为本，扶贫助学”的理念，坚持“尽己所能，助人为乐”的宗旨，努力为更多有困难的学生和家庭提供帮助和关爱，为教育事业的发展贡献一份力量。
公益助学中心2024年终工作总结6篇
公益助学中心2024年终工作总结6篇篇1时光荏苒，2024年已接近尾声。
公益助学中心在上级领导的关怀与支持下，紧密围绕“关爱学子，助力成长”的宗旨，积极履行职责，取得了一定的成绩。
现将2024年的工作总结如下：一、中心基本情况公益助学中心成立于2024年，致力于为贫困地区学子提供学习支持和生活帮助。
中心下设办公室、项目部、宣传部等部门，拥有专职员工10人，志愿者50余人。
我们的经费主要来源于政府拨款、企业捐赠和志愿者赞助。
二、主要工作及成效1. 贫困学子资助本年度，中心共资助贫困学子200余人，发放助学金总额达200万元。
我们通过严格的评审程序，确保每位受助学生都符合资助条件。
同时，我们积极联系企业和社会爱心人士，争取更多捐赠资金，为更多学子提供帮助。
2. 爱心图书室建设中心在多个贫困地区建立了爱心图书室，捐赠图书超过5万册。
这些图书室不仅为学生提供了阅读资源，还举办了多场读书交流活动，帮助学生培养阅读习惯，提高综合素质。
3. 志愿服务活动中心组织了数十场志愿服务活动，包括义务家教、环保宣传、关爱留守儿童等。
志愿者们积极参与，用自己的行动传递爱心和正能量。
这些活动不仅帮助学生解决了实际问题，还提升了他们的社会责任感。
三、存在的问题及改进措施1. 资金筹措渠道单一目前，中心的经费主要依赖于政府拨款和企业捐赠，资金筹措渠道单一。
为此，我们将积极拓展资金筹措渠道，如增加志愿者赞助、开展公益拍卖等，以保障中心的持续发展。
2. 宣传力度不足尽管中心做了大量工作，但宣传力度仍需加强。
我们将利用社交媒体、新闻稿件等多种渠道进行宣传，提高中心的知名度和影响力。
3. 志愿者管理有待加强志愿者是中心的重要力量，但目前志愿者管理仍存在不足。
我们将建立更完善的志愿者管理制度，加强志愿者培训和管理，提高志愿者的整体素质和服务水平。
四、2024年工作计划1. 继续加大贫困学子资助力度我们将继续争取政府和企业的支持，扩大助学金发放范围和金额，帮助更多贫困学子完成学业。
公益助学中心2023年终工作总结5篇
公益助学中心2023年终工作总结5篇第1篇示例：公益助学中心2023年终工作总结2023年已经接近尾声，回顾这一年，公益助学中心在扶贫助学工作中取得了一定的成绩，同时也面临着一些挑战和困难。
在全体工作人员的共同努力下，我们取得了一定的进步和成绩，同时也积累了宝贵的经验和教训。
接下来，我们将对公益助学中心2023年的工作进行总结，为明年的工作做好准备。
一、成绩总结在2023年，公益助学中心共资助了1000名贫困学生，为他们提供了学费、书费、生活补助等帮助。
在我们的帮助下，这些孩子得以顺利完成学业，进入更高的学习阶段。
我们组织了各种形式的公益活动，如募捐活动、义卖活动等，筹集资金为更多的贫困学生提供援助。
二、存在问题在开展工作的过程中，我们也发现了一些问题和不足。
首先是资金问题，由于贫困学生数量众多，我们的资金有限，无法满足所有学生的需求。
其次是志愿者队伍建设不足，缺乏专业化的志愿服务人员，导致工作效率低下。
在公益活动的开展中，宣传力度不够，影响了活动的参与度和效果。
三、下一步工作计划2023年是公益助学中心成立以来的一年，我们在扶贫助学工作中取得了一定的进步和成绩。
在明年的工作中，我们将继续努力，不断提高工作水平和效率，为更多的贫困学生提供帮助，让更多的孩子享受到公益的温暖和关爱。
让我们共同努力，为教育事业贡献自己的一份力量。
【来源：整理】第2篇示例：公益助学中心2023年终工作总结时光飞逝，转眼间2023年已经接近尾声，公益助学中心在过去的一年里经历了许多挑战和成长，让我们一起对这一年的工作进行总结和回顾。
一、项目成果回顾在2023年中，公益助学中心共资助了500名贫困学子，涵盖了全市各个县区。
通过志愿者的调查和审核，确保每一位受助学生的真实情况，并提供资金和物资支持，帮助他们顺利完成学业。
在公益活动中，我们还与社会各界合作，举办了一系列的募捐活动，为更多有需要的孩子提供援助，进一步扩大了助学的影响力。
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公益助学中心工作总结及下年工作计划各春苗监事、理事、各部门负责人，各小组负责人，志愿者们：大家好，首先感谢大家在百忙中来参加春苗公益助学中心的年终总结会。
感谢大家在过去一年中的辛勤付出，为春苗的拙壮成长浇灌了自己的一份心血，今天，春苗取得的成绩离不开大家的努力，希望，在今后的公益助学活动中，能继续得到大家的支持，让我们的春苗成为全国最有影响力的公益助学组织之一。
一、加强团队建设，凝聚社会力量1、2015年，春苗加强了专职义工的建设，建立了岗位责任制，明确了分工，目前，有专职义工7人、兼职义工2人，主要司职助学中心项目申请和组织、资助人及受助学生的信息反馈和沟通，春苗网站的管理维护、网络的宣传和为各志愿部门服务等工作。
2、春苗严格志愿者申请程序和要求，采取网上报名和现场报名的方法，对申请加入的志愿者通过QQ培训群由春苗人力资源部的资深志愿者进行培训辅导，符合基本条件即批准，保证了春苗志愿者的流失率在5%以内。
今年通过人力资源部考核新加入春苗的志愿者33人，春苗现有注册志愿者1324人，网络志愿者2.1万人，新发展春苗助学湖北十堰志愿小组1个共28个志愿小组。
3、各地方志愿者小组根据所在地的区域发展情况充分发挥积极作用，贫困地区志愿者小组的主要工作是助学调查、资料采集，今年调查采集了约600个贫困学生资料和超过40个贫困山区村小的资料；经济发达地区的志愿者小组的主要工作是寻找资助人，联系助学资源，比如杭州小组组织捐赠价值"暖冬"棉鞋，北京房山志愿小组捐赠的200多本字典、40多箱新衣物，湖北十堰小组跨区棉靴等。
地方志愿者小组的交互活动提高了志愿者队伍的协调和团队配合能力。
4、春苗在发展志愿者的同时，加强了对志愿者队伍的管理，制订了志愿者考核办法和有关规章制度，形成了中心-部门-小组的三级管理体制，中心由理事会、监事会及各部门负责人组成的管理委员会负责。
二、多方集聚资源，全面惠及学生2015年，春苗公益助学中心开展了"结对资助"、"乡村童园"、"一个鸡蛋"、"给留守娃爱的夏令营"、"暖冬行动"、"爱心课桌"、"爱在翠屏" "筑梦江安"百万助学工程等大型公益助学项目。
1."结对资助"项目依托"春苗助学网"网络平台实行"一对一助学资助".以资助人和受助学生结对子的形式，建立资助人和受助学生一对一的稳定、长期的资助关系。
资助人除了给学生物质帮助以外，还可以在精神上给予他们关怀和鼓励，同时可以对春苗的工作进行有效监督。
在2015年资助和续资助贫困学生3000余人，在这些得到资助的孩子中占70%的留守儿童、特殊未成年人占1%、孤儿和事实孤儿占3%,资助金额达到4525487.35元。
2."乡村童园"项目春苗公益助学中心"乡村童园"项目致力于改善偏远地区学前教育硬件软件设施状况，对学前教育老师进行集中培训和给予经济补贴，留住优秀教师，补贴贫困家庭孩子的入学费用。
2015年，"乡村童园"项目开展了一次学前儿童教育乡村教师培训活动，邀请xx学院学前教育专家对来自高县、长宁、江安等区县的80余位乡镇幼儿园教师进行培训，取得非常好的口碑与效果。
项目《乡村童园》另一方面是补充和更换山区幼儿园落后的教育设施，2015年已对高县大窝镇龙泉小学、潆溪乡安宁小学、可久镇红旗小学三所学校的幼儿园投入教学设备设施近7万元。
3."一个鸡蛋"项目作为上海公益事业发展基金会"一个鸡蛋"项目在xx的执行机构，春苗助学在2015年共发放546771元爱心鸡蛋营养补贴费给项目执行学校。
2015年，"一个鸡蛋"项目继高县大窝镇、可久镇、潆溪乡、四烈乡、趱滩乡及长宁县下长镇的25所学校之后的3000名师生享受每日营养补充之后，新增长宁县古河镇、xx县双谊镇、xx市三江宝贝幼儿园三个项目执行点。
超过1600余师生享受到来自上海的营养补充计划。
5年了，该项目受益师生已超过4600人，累计支出超过150万元。
4. "给留守娃爱的夏令营"暑期支教项目2015年暑假，春苗公益助学中心组织的2015"平安留守，快乐假期"之"给留守娃爱的夏令营"暑期支教活动历时30天，取得圆满成功。
包括北京科技大学、天津大学等7所高校共9支队伍的90名学生参加此次支教活动、10名春苗志愿者作为后勤保障人员直接参与，筠连、珙县10所村小的20名老师放弃暑假休息配合，直接受益学生超过500名。
这次活动是在留守学生相对集中的地区，因此，参加夏令营的留守学生达到65%.间接受益人包括孩子家长、支教志愿者等达到1000人，志愿者服务时长达到10000小时以上。
5."暖冬行动"项目为贫困山区学校的孩子募集冬衣的活动，是春苗每年必须开展的传统公益项目。
春苗公益助学中心在10月启动2015年度"暖冬行动",分别向筠连县腾达镇、江安县井口镇、高县大窝镇等山区学校先后送去80件（箱），包括棉衣、马甲、棉靴等15万余元暖冬物资。
6."爱心课桌"项目2015年，春苗公益助学中学"爱心课桌"项目汇集多方资源，为珙县石碑司允村小、五林村小、王家福胜村小，筠连菜坪村小、小溪村小、石岗村小、高县陈坳小学、富民小学、安宁小学、xx县古柏大民小学等改善课桌椅累计超过1200套。
7."爱在翠屏"项目2015年，春苗公益助学中心继续与共青团翠屏区委、天成房地产开发有限公司合作，主办的纪念"五四"运动九十六周年暨第五届"爱在翠屏"公益助学活动，并接受爱心企业捐赠10万元，用于继续帮助翠屏区的贫困学子240余人。
五年来，"爱在翠屏"活动已累计资助学生超过1000人次，金额达50多万元。
2015年，春苗与江安县共青团、江安县少工委联合发起的"筑梦江安"活动。
整个"筑梦江安"项目投入资金已经超过80W,一是共圆300贫困学生上学梦，二为5所偏远村校进行10-15万元的硬件改造换新颜，三为换新颜的学校更换乒乓球台等体育设备，四是千套校服温暖贫困学子，五为瘫痪学子王龙奎圆上学梦。
此外，在2015年，春苗公益助学中心得到上海联劝公益发展基金会支持，在腾讯乐捐上发起包括"一对一助贫困学子"等7个项目，募款超过4万元，在支付宝公益平台发起包括"期盼凤凰花开"、"一所村小，圆他梦想"等18个公益众筹项目，募集的135万多元善款已为25所学校圆梦，包括：换新颜、建围墙、平操场、装电灯、添设备、购校服等…惠及学生超过5000人。
三、财务透明公开，春苗荣耀前行春苗公益助学中心在2015年严格执行财务管理制度和财务管理办法，为加强财务管理，采取企业化管理模式，钱账分别由专人管理，按时向登记管理机关和业务主管部门上报财务报表，及时反映中心财务运作情况。
每月将业务活动表、资产负债表等财务报表在网站公布、将每笔资助贫困学生的收发款情况的收据及各种物质的收发凭证扫描后在网站统一向社会公布。
2015年，春苗助学财务信息（年度）报告在USDO（自律吧）披露，在有资格进入的1600家中公益组织中春苗始终保持在前三的好名次，在2015年10月和12月提升至第一名。
通过透明公益平台，春苗加强了全方位的管理，提升了透明度，获得社会各界的支持。
春苗获益匪浅。
在日常工作中，春苗助学中心的办公经费降低到了任何组织都达不到的极限，除了必须开支的邮资、汇费、物质运输费外，全年办公经费开支不到143015元，占捐赠总额的2.5%,全年没有报销和使用1分钱的接待费、招待费。
从不请吃请喝，让每笔钱都最大限度的用在助学活动中。
所有的志愿者工作人员都是义务服务，志愿者在调查中基本上是自行承担路费，其他费用由志愿者AA制完成。
春苗公益助学中心长期坚持政府和民间双重管理监督、公开透明的财务管理模式，目前已经成为国内助学组织的先进管理办法，并被其它公益助学组织所借鉴。
四、目前春苗存在的问题1、没有充分利用春苗志愿者分布面积广，资源丰富的优势，广泛发动志愿者宣传春苗的公益助学行动。
2、存在自身造血功能不足，没有固定的资金来源保障，在春苗中长期发展中随时有可能出现无血可供，甚至可能出现春苗组织瘫痪的情况。
3、有个别志愿者小组负责人在公益活动中存在执行上的误区，没有认真履行春苗志愿者的职责，单纯考虑到自己是春苗志愿者或小组负责人就直接和捐助方联系，绕开春苗总部直接让捐助方面对学校和学生，还出现有的小组以其它组织的名义开展助学调查活动，而调查的学生却以春苗志愿者的身份提交春苗进行资助等张冠李戴的情况。
4、志愿者专业水平不高，部分志愿者在调查采集贫困学生资料时，感到不知道应该了解哪些内容，回来后写采集报告无从下笔，一份贫困学生调查采集报告只有寥寥无几不到20个字，不能给资助人提供详细，准确的反映贫困学生的家庭现状和经济收入状况情况，出现该学生迟迟无人问津，长时间得不到资助。
五、20XX年工作总体目标及规化回顾2015年，我们汇集多方资源圆满完成去年的预期目标，惠及学生超过7000人。
20XX年，春苗将在一对一助学的基础上，继续支持山区教育，助力西部教育发展，努力改善更多的贫困山区农村学校的教学条件和孩子们的学习环境！1、总体要求是：面向贫困地区、多元化发展，深层次合作。
2、总体目标为：新增受资助贫困学生500人、完善5个乡村幼儿园的设施设备、为贫困山区10所农村小学募捐课桌椅1000套、办公桌50套。
增加注册志愿者150人，增强和增加各地志愿者小组的建设。
3、在完成20XX年总体目标的同时，保证对已受助学生和资助人的后期信息反馈、坚持财务公开透明自律准则，每月按时公开公示全部账目。
4、打造春苗助学的公益品牌，将春苗现在开展的助学活动进行整合再次争取中央财政对社会组织的支持资金，争取得到政府部门向社会组织购买社工的机会，为春苗的可持续发展夯实基础。
5、充分引进各种社会资源，坚持民间组织和政府部门的合作方向，继续保持和壹基金会、上海公益事业发展基金会、中华儿童慈善救助基金会、北京西部阳光农村教育基金会和各兄弟公益慈善组织的关系，继续保持和天津裕盛房产公司、xx天成房产公司、香港云上装饰、北纬27度健身俱乐部、华西证劵等企事业的队伍的合作关系，为西部地区的教育事业做出更大的贡献。