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50个有趣的数学故事

50个有趣的数学故事

50个有趣的数学故事- 在数学的王国里,数字“0”曾经很不受待见。

其他数字都觉得它什么都没有,没有价值。

有一次,数字们在争论谁的作用大。

1说:“我是万物的开始,没有我就没有后面的数字。

”2说:“我能表示一对东西,很有用。

”这时候,0站出来说:“如果没有我,10、20这些数字就不存在了,而且在计算中,我能占位,要是没有我,很多运算都会出错。

”比如503,如果没有0占位,就变成53了。

从此,数字们认识到0的重要性。

- 叙拉古的国王让工匠做了一顶纯金的皇冠,可是他怀疑工匠在皇冠里掺了银子。

他把这个难题交给了阿基米德。

阿基米德苦思冥想,有一天,他在洗澡的时候,发现自己进入浴缸时,水会溢出来。

他突然意识到,物体浸入液体中的体积等于所排开液体的体积。

于是他把皇冠和等重的纯金分别放入装满水的容器中,发现皇冠排出的水更多,这就证明皇冠不是纯金的。

阿基米德通过这个方法巧妙地解决了国王的难题。

- 祖冲之是我国古代伟大的数学家。

他对圆周率的计算做出了巨大的贡献。

在当时没有先进计算工具的情况下,祖冲之通过大量的计算,算出圆周率在3.1415926和3.1415927之间。

他是怎么做到的呢?他可能采用了割圆术,就是把圆不断分割成多边形,通过计算多边形的周长来逼近圆的周长。

祖冲之的这一成果比欧洲早了一千多年,他的智慧和毅力令人钦佩。

- 高斯小时候,他的数学老师为了惩罚调皮的学生,出了一道题:1 + 2+3+…+100等于多少?老师以为学生会算很久。

可是小高斯很快就得出了答案。

他发现1+100 = 101,2 + 99=101,3+98 = 101……这样两两相加一共有50组,所以答案就是101×50 = 5050。

高斯的这种聪明才智让他的老师大为震惊,也预示着他日后在数学领域将大有作为。

- 泰勒斯是古希腊的一位智者。

当时埃及的金字塔非常高大,人们都不知道它有多高。

泰勒斯想出了一个巧妙的办法。

他在金字塔旁边立了一根小木棍,等到小木棍的影子和它的长度相等的时候,他去测量金字塔的影子的长度,这个影子的长度就是金字塔的高度。

数学小故事集锦

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数学小故事集锦Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998趣味数学小故事集锦1、0和它的数字兄弟有一天,森林里面来了一群特殊的“客人”。

它们长相很特别,动物们都很奇怪,要求他们一一介绍自己。

第一个走出来一个瘦子,它说:“我是1,像支铅笔细又长”。

接着又走出一个说:“我是2,像只小鸭水上飘。

”第三个说“我是3,像只耳朵听声音。

”“我是4,像面小旗随风飘。

”“我是5,像支衣钩挂衣帽。

”“我是6,像棵豆芽咧嘴笑。

”“我是7,像把镰刀割青草。

”“我是8,像支麻花拧一道。

”“我是9,像把勺子能盛饭。

”“我是0,像个鸡蛋做蛋糕。

”他们刚介绍完了,小鹿又问道”你们中间谁最大谁最小呢”9站出来,很骄傲地说“我是9,我最大。

” 0耷拉着脑袋说“我最小。

”“对,就是这个表示什么都没有的0。

”9用冷淡的口气说道。

9刚说完,动物们和它的数字兄弟都笑了。

0更加不好意思了,动物们看到0这么没有用,都不愿意和它一起玩。

它们在一起唱呀!跳呀!非常开心。

突然一只大象在里面挣扎了很久,用了很大的力气总想爬上来,它爬呀爬累得勉数字兄弟也开始重视0了,愿意和它一起玩耍。

从此以后,0再也不自卑了,它觉得自己还是很有用的。

2、美丽的植树图案很久很久以前,阿拉伯数字王国的国王过20岁生日,罗马数字王国派人送来了20棵珍贵的树,作为生日礼物。

阿拉伯数啊。

“20”大臣张榜招贤,凡是能巧妙地栽这20棵树的人将有重赏。

可是,谁也设计不出来。

“20”大臣日夜思索,翻了大量的资料,又用石子进行了一次次的试验。

他画了成千成万个图样。

画着,试着,忽然,他眼睛一亮,看到了一张极其美妙的图案。

“20”大臣立即把图案奉献给国王。

国王见了非常高兴,“20”大臣指着图案对国王说:“陛下,您看,图中所栽的树不论横数、竖数或斜数,每行都是4棵,这样最多18行。

”国王赞叹不止,说:“这样美丽奇妙的植树图案,我在任何公园都没有看见过,简直太美妙了。

数学趣味小故事数学故事(19个)

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数学趣味小故事数学故事(19个) 今天,我们要来讲一个关于数学的故事。

这个故事的主人公是一个叫做小明的小男孩。

小明非常喜欢数学,每天都会花很多时间在数学题上。

他觉得数学就像一个大游戏,每次解决一个难题,都像是赢得了一场胜利。

小明决定要参加一个全国性的数学竞赛,他想看看自己能不能在全国范围内脱颖而出。

比赛的日子终于来临了。

小明早早地来到了比赛现场,看到了很多和他一样热爱数学的人。

大家都在紧张地准备着,有的人在背公式,有的人在做题目。

小明也拿出了自己的试卷,开始认真地做题。

第一道题目是关于几何的。

题目说:“有一个长方形,它的长是宽的两倍,如果把它的长缩短到原来的一半,那么它的面积就会减少一半。

请问这个长方形的宽是多少?”小明想了一下,然后用笔在试卷上画了一个图。

他发现,把长缩短到原来的一半之后,长方形就变成了一个正方形。

因为正方形的面积是长和宽相等的时候的平方,所以只要找到一个数,使得这个数的平方等于原来长方形的面积除以2,就可以知道这个数就是长方形的宽。

第二道题目是关于代数的。

题目说:“已知两个数的和是10,它们的差是4。

请问这两个数分别是多少?”小明觉得这道题目有点难度,但他还是努力地想了起来。

他想了一会儿,突然想到了一个办法。

他把两个数分别用x和y表示,然后根据题目给出的条件列出了一个方程组:x + y = 10 和 x y = 4。

他用消元法解这个方程组,最后得出了x=7和y=3这两个答案。

第三道题目是关于概率的。

题目说:“在一个袋子里有5个红球和3个绿球,你随机从袋子里摸出一个球。

请问摸到红球的概率是多少?”小明觉得这道题目很简单,因为红球明显比绿球多嘛!所以他很快就算出了摸到红球的概率是5/8。

就这样,小明一道接一道地做题,每解决一个难题,他都会感到一阵成就感。

当他拿到成绩单的时候,发现自己居然取得了全国第一名的好成绩!他高兴得跳了起来,觉得自己就像是站在了世界的巅峰一样。

这个故事告诉我们,数学其实并不是什么高不可攀的东西。

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趣味数学小故事集锦趣味数学小故事集锦生活中出处充满数学的趣味,在这里查字典数学网小编为大家整理了一些趣味数学小故事,希望家长和孩子能在快乐中了解数学,爱上数学。

趣味数学小故事1、0和它的数字兄弟有一天,森林里面来了一群特殊的“客人”。

它们长相很特别,动物们都很奇怪,要求他们一一介绍自己。

第一个走出来一个瘦子,它说:“我是1,像支铅笔细又长”。

接着又走出一个说:“我是2,像只小鸭水上飘。

”第三个说“我是3,像只耳朵听声音。

”“我是4,像面小旗随风飘。

”“我是5,像支衣钩挂衣帽。

”“我是6,像棵豆芽咧嘴笑。

”“我是7,像把镰刀割青草。

”“我是8,像支麻花拧一道。

”“我是9,像把勺子能盛饭。

”“我是0,像个鸡蛋做蛋糕。

”他们刚介绍完了,小鹿又问道”你们中间谁最大?谁最小呢?”9站出来,很骄傲地说“我是9,我最大。

” 0耷拉着脑袋说“我最小。

”“对,就是这个表示什么都没有的0。

”9用冷淡的口气说道。

9刚说完,动物们和它的数字兄弟都笑了。

0更加不好意思了,动物们看到0这么没有用,都不愿意和它一起玩。

它们在一起唱呀!跳呀!非常开心。

突然一只大象在里面挣扎了很久,用了很大的力气总想爬上来,它爬呀爬累得满头大汗,腿也挂破行都是4棵,这样最多18行。

” 国王赞叹不止,说:“这样美丽奇妙的植树图案,我在任何公园都没有看见过,简直太美妙了。

我要重重地赏您!” 。

我要重重地赏您!” 国王赞叹不止,说:“这样美丽奇妙的植树图案,我在任何公园都没有看见过,简直太美妙了。

我要重重地赏您!” “对,这是一位名叫山姆·劳埃德的数学家发明和设计的,我只是把他设计的图案用到植树问题上来。

”“20”大臣据实说。

“好,好,你能用上这个图案,也是有功的。

”说着,国王宣布了对“20”大臣的奖赏,并将这个图案命名为“20图案”,是世界上最美丽的植树图案。

国王立即派人按照“20图案”把20棵树栽在宫廷的花园里。

从此,这美丽的植树图案就一直流传至今。

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趣味数学小故事集锦一、数学与偶然的邂逅在某个晴朗的春日,小明和小红决定一起去野餐。

他们准备了许多美食和饮料,还带上了一个充满谜题的数学题集。

他们相信,数学可以不仅仅是枯燥的计算,还能带来乐趣与惊喜。

他们在清风习习的树林中找了一个草地,摊开了野餐垫。

小红拿出了数学题集,里面有一道有趣的题目:“请找出一个整数,它的平方是一个9位数,且每一位数字都不重复。

”小明和小红被这个题目吸引住了,他们开始思考不同的解法。

小明突然灵机一动,他将平方数的个位数定为最大数9,末位定为最小数0,中间的数字依次填入。

经过一番计算,小明找到了这个神奇的整数:302987156。

他们高兴地分享了这个趣味的数学发现。

二、数学与人生的相遇小明和小红在一家游乐场见到了一个被困住的大白兔玩偶,它被放置在一个金属网围栏中。

小明和小红决定帮助大白兔玩偶,但是他们需要找到一个合适的方法。

经过一番观察,他们发现这个金属网围栏由许多边长相等的正方形构成。

小红猜测正方形的边长是整数,并根据这个猜测提出了一个解决方案。

小红先计算了围栏的总边长,然后再计算玩偶所在位置形成的内部边长。

她将总边长除以内部边长,得到一个整数解,这个解就是正方形的边长。

小明和小红按照这个方案计算,终于找到了正方形的边长。

他们拆开金属围栏,大白兔玩偶从中逃了出来,周围的游客为他们的智慧和勇气喝彩。

三、数学与美丽的图案小明喜欢在空闲时玩一款叫做“画线游戏”的应用程序。

他每天都会花一些时间解决这个游戏中的数学问题。

这个游戏的规则很简单:小明需要画出指定长度和角度的线段,然后连接它们形成一个闭合图案。

小明思考着,能否找到一种特殊的线段长度和角度,让他能创造出美丽而有趣的图案。

经过一段时间的摸索,小明找到了一个有趣的线段长度和角度组合。

他画出了一个六边形,每个角度都是120度,每个线段的长度都相等。

这个六边形不仅美观而且具有对称性,小明决定将它命名为“幸运六边形”。

他将这个发现分享给了游戏的玩家们,得到了许多赞赏和喜爱。

趣味数字小故事(精选26篇)

趣味数字小故事(精选26篇)

趣味数学小故事趣味数学小故事数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。

以下是小编精心整理的趣味数字小故事(精选26篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

趣味数学小故事11、一群猴子在井旁玩,一阵风将一只猴子的帽子吹到井里,他招呼来18个小伙伴,从井上方的松上一个接一个去捞帽子,有4只猴子没有上树,就捞着了帽子,问:是几只猴子上树下井接在一齐把帽子捞上来的?2、一只蜗牛不留意掉进了一只枯井里,它趴在井底上哭起来,一只癞蛤蟆过来,翁声翁气的对蜗牛说:“别哭了,小兄弟,哭也没用,这井壁又高又滑,掉到那里只能在那里生活了。

我已经在那里生活了许多年了。

”蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心里想:“井外的世界多美呀!我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里。

”蜗牛对癞蛤蟆说:“癞大叔,我不能生活在那里,我必须要爬出去,请问这口井有多深?”“哈哈哈,真是笑话,这井有10米深,你小小年纪。

又背负着这么重的壳,怎样能爬出去呢?”“我不怕苦不怕累,每一天爬一段,总能爬出去!”第二天,蜗牛吃得饱饱的,开始顺着井壁往上爬了,它不停的爬呀爬,到了傍晚,最后爬了5米,蜗牛个性高兴,心想:“照这样的速度,明天傍晚我就能够爬出去了。

”想着想着不知不觉睡着了,早上,蜗牛被一阵呼噜声吵醒了,一看,原先是癞大叔还以睡觉,他心里一惊:“我怎样离井底这么近?”原先,蜗牛睡着以后,从井壁上滑下来4米,蜗牛叹了一口气,咬咬牙,又开始往上爬,到傍晚又往上爬了5米,可晚上,蜗牛又滑下来4米,就这样,爬呀爬,滑呀滑,最后坚强的蜗牛最后爬上了井台。

聪明的小朋友你能猜出来蜗牛用了多少天才爬上井台的吗?3、鸡兔同笼这个问题,是我国古代著名趣题之一。

大约在1500年前,《孙子算经》就记载了这个搞笑的问题。

书中是这样叙述的:今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上方数,有35个头;从下方数,有94只脚。

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趣味数学小故事集锦1、0和它的数字兄弟有一天,森林里面来了一群特殊的“客人”。

它们长相很特别,动物们都很奇怪,要求他们一一介绍自己。

第一个走出来一个瘦子,它说:“我是1,像支铅笔细又长”。

接着又走出一个说:“我是2,像只小鸭水上飘。

”第三个说“我是3,像只耳朵听声音。

”“我是4,像面小旗随风飘。

”“我是5,像支衣钩挂衣帽。

”“我是6,像棵豆芽咧嘴笑。

”“我是7,像把镰刀割青草。

”“我是8,像支麻花拧一道。

”“我是9,像把勺子能盛饭。

”“我是0,像个鸡蛋做蛋糕。

”他们刚介绍完了,小鹿又问道”你们中间谁最大?谁最小呢?”9站出来,很骄傲地说“我是9,我最大。

” 0耷拉着脑袋说“我最小。

”“对,就是这个表示什么都没有的0。

”9用冷淡的口气说道。

9刚说完,动物们和它的数字兄弟都笑了。

0更加不好意思了,动物们看到0这么没有用,都不愿意和它一起玩。

它们在一起唱呀!跳呀!非常开心。

突然一只大象在里面挣扎了很久,用了很大的力气总想爬上来,它爬呀爬累得满头大汗,腿也挂破了,鲜血直流。

可是,怎么也爬不上来,它只好在里面大声“救命呀!救命呀!”动物们听到了,就纷纷跑到洞口边,想把大象救出来。

数字1到9也来帮忙了。

他们组成最大的数字987654321,显示了最大的力量,费了九牛二虎之力,也没有把大象拉上来。

这个时候,只听见后面有一个微弱的声音说道“我也来试试。

”它们一看是0,就勉强的同意它也来帮忙。

它们重新组成数字9876543210,它们的力量一下子就增大10倍。

哈哈……,一下子就把大象拉上来了。

动物们都很感谢数字兄弟,同时也为冷落了0感到愧疚,它们都来到0的身边,愿意和0做朋友。

数字兄弟也开始重视0了,愿意和它一起玩耍。

从此以后,0再也不自卑了,它觉得自己还是很有用的。

2、美丽的植树图案很久很久以前,阿拉伯数字王国的国王过20岁生日,罗马数字王国派人送来了20棵珍贵的树,作为生日礼物。

阿拉伯数啊。

“20”大臣张榜招贤,凡是能巧妙地栽这20棵树的人将有重赏。

十篇有趣的数学小故事

十篇有趣的数学小故事

十篇有趣的数学小故事数学是一门神奇的学科,有时它是一个伟大的科学领域,而有时它也是一种诗意的艺术。

为了更好地了解它,本文将介绍十篇有趣的数学小故事。

故事一:蒙特卡罗和他的概率数学几百年前,蒙特卡罗是个爱投机取巧的商人,他有一种体系化的做法,可以用来评估可能发生的不同情况,他称之为概率数学。

事实证明,他的完美无瑕的理论和方法既可以用于投资,也可以用于研究自然现象,从而改变了世界。

故事二:哥白尼的圆周定理哥白尼是法国的一个科学家,他在16世纪的时候发现了一个很有趣的现象,即圆的周长等于其半径的平方乘以圆周率。

他最终发现了这一圆周定理,并将其发表在了著名的《圆周率及比例》一书中,从而纳入了数学史册。

故事三:贝尔定理和投机取巧贝尔定理是一个非常重要的数学定理,它指明了三角形内角的总度数为180度。

这个定理最初是由希腊数学家贝尔发现的,但其实它的真正发现源于一个古老的投机取巧,当时有一个叫布拉克斯的商人,他用它来骗取了一笔巨额财富,从而改变了他的命运。

故事四:哥德巴赫猜想哥德巴赫猜想是一个极具挑战性的数学问题,它提出了整数的惊人联系,它指出这个定理可以用两个不同的质数之和来表达。

达罗士哥德巴赫是一位著名的德国数学家,他发现了这个现象,但是直到今天也没有人能够证明它的真实性。

故事五:牛顿的数学与物理学英国科学家牛顿是数学和物理学领域的巨人,他发现了一种叫做牛顿力学的革命性理论,并用它来证明各种现象,例如重力定律和圆周运动。

他发现了宇宙的秩序,用数学语言来表达,从而使人类对自然的奥秘有了更多的了解。

故事六:勒莱定理的无限可能勒莱定理是一个非常有趣的数学定理,它说明整数间存在一种奇妙的联系,并提出一种无限的可能性。

这个定理的研究者是著名的德国数学家勒莱,他证明了不同的数字之间存在着某种神奇的联系,从而引起了全世界的数学家们的共鸣。

故事七:瓦莱乌定理的实用性瓦莱乌定理是一个非常实用的数学定理,它指出了任何单形两顶点之距离总是相同的。

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趣味数学小故事集锦
1、0和它的数字兄弟
有一天,森林里面来了一群特殊的“客人”。

它们长相很特别,动物们都很奇怪,要求他们一一介绍自己。

第一个走出来一个瘦子,它说:“我是1,像支铅笔细又长”。

接着又走出一个说:“我是2,像只小鸭水上飘。

”第三个说“我是3,像只耳朵听声音。

”“我是4,像面小旗随风飘。

”“我是5,像支衣钩挂衣帽。

”“我是6,像棵豆芽咧嘴笑。

”“我是7,像把镰刀割青草。

”“我是8,像支麻花拧一道。

”“我是9,像把勺子能盛饭。

”“我是0,像个鸡蛋做蛋糕。

”他们刚介绍完了,小鹿又问道”你们中间谁最大?谁最小呢?”9站出来,很骄傲地说“我是9,我最大。

”0耷拉着脑袋说“我最小。

”“对,就是这个表示什么都没有的0。

”9用冷淡的口气说道。

9刚说完,动物们和它的数字兄弟都笑了。

0更加不好意思了,动物们看到0这么没有用,都不愿意和它一起玩。

它们在一起唱呀!跳呀!非常开心。

突然一只大象在里面挣扎了很久,用了很大的力气总想爬上来,它爬呀爬累得满头大汗,腿也挂破了,鲜血直流。

可是,怎么也爬不上来,它只好在里面大声“救命呀!救命呀!”动物们听到了,就纷纷跑到洞口边,想把大象救出来。

数字1到9也来帮忙了。

他们组成最大的数字987654321,显示了最大的力量,费了九牛二虎之力,也没有把大象拉上来。

这个时候,只听见后面有一个微弱的声音说道“我也来试试。

”它们一看是0,就勉强的同意它也来帮忙。

它们重新组成数字9876543210,它们的力量一下子就增大10倍。

哈哈……,一下子就把大象拉上来了。

动物们都很感谢数字兄弟,同时也为冷落了0感到愧疚,
它们都来到0的身边,愿意和0做朋友。

数字兄弟也开始重视0了,愿意和它一起玩耍。

从此以后,0再也不自卑了,它觉得自己还是很有用的。

2、美丽的植树图案
很久很久以前,阿拉伯数字王国的国王过20岁生日,罗马数字王国派人送来了20棵珍贵的树,作为生日礼物。

阿拉伯数啊。

“20”大臣张榜招贤,凡是能巧妙地栽这20棵树的人将有重赏。

可是,谁也设计不出来。

“20”大臣日夜思索,翻了大量的资料,又用石子进行了一次次的试验。

他画了成千成万个图样。

画着,试着,忽然,他眼睛一亮,看到了一张极其美妙的图案。

“20”大臣立即把图案奉献给国王。

国王见了非常高兴,“20”大臣指着图案对国王说:“陛下,您看,图中所栽的树不论横数、竖数或斜数,每行都是4棵,这样最多18行。

”国王赞叹不止,说:“这样美丽奇妙的植树图案,我在任何公园都没有看见过,简直太美妙了。

我要重重地赏您!”。

我要重重地赏您!”国王赞叹不止,说:“这样美丽奇妙的植树图案,我在任何公园都没有看见过,简直太美妙了。

我要重重地赏您!”“对,这是一位名叫山姆·劳埃德的数学家发明和设计的,我只是把他设计的图案用到植树问题上来。

”“20”大臣据实说。

“好,好,你能用上这个图案,也是有功的。

”说着,国王宣布了对“20”大臣的奖赏,并将这个图案命名为“20图案”,是世界上最美丽的植树图案。

国王立即派人按照“20图案”把20棵树栽在宫廷的花园里。

从此,这美丽的植树图案就一直流传至今。

您肯定想知道这个“世界上最美丽的植树图案”是什么,请快来在本“趣味数学故事集锦”栏目中找一找吧
3、蝴蝶效应
气象学家Lorenz提出一篇论文,名叫「一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas 州引起龙卷风?」论述某系统如果初期条件差一点点,结果会很不稳定,他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。

就像我们投掷骰子两次,无论我们如何刻意去投掷,两次的物是相同的。

Lorenz为何要写这篇论文呢?这故事发生在1961年的某个冬天,他如往常一般在办公室操作气象电脑。

平时,他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入,电脑就会依据三个内建的微分方程式,计算出下一刻可能的气象数据,因此模拟出气象变化图。

这一天,Lorenz想更进一步了解某段纪录的后续变化,他把某时刻的气象数据重新输入电脑,让电脑计算出更多的后续结果。

当时,电脑处理数据资料的数度不快,在结果出来之前,足够他喝杯咖啡并和友人闲聊一阵。

在一小,结果出来了,不过令他目瞪口呆。

结果和原资讯两相比较,初期数据还差不多,越到后期,数据差异就越大了,就像是不同的两笔资讯。

而问题并不出在电脑,问题是他输入的数据差了0.000127,而这些微的差异却造成天壤之别。

所以长期的准确预测天气是不可能的。

参考资料:阿草的葫芦(下册)——远哲科学教育基金会
4、动物中的数学“天才”
蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体,它的一端是平整的六角形开口,另一端是封闭的六角菱锥形的底,由三个相同的菱形组成。

组成底盘的菱形的钝角为109度28分,所有的锐角为70度32分,这样既坚固又省料。

蜂房的巢壁厚0.073毫米,误差极小。

丹顶鹤总是成群结队迁飞,而且排成“人”字形。

“人”字形的角度是110度。

更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半——即每边与鹤群前进方向
的夹角为54度44分8秒!而金刚石结晶体的角度正好也是54度44分8秒!是巧合还是某种大自然的“默契”?蜘蛛结的“八卦”形网,是既复杂又美丽的八角形几何图案,人们即使用直尺的圆规也很难画出像蜘蛛网那样匀称的图案。

冬天,猫睡觉时总是把身体抱成一个球形,这其间也有数学,因为球形使身体的表面积最小,从而散发的热量也最少。

真正的数学“天才”是珊瑚虫。

珊瑚虫在自己的身上记下“日历”,它们每年在自己的体壁上“刻画”出365条斑纹,显然是一天“画”一条。

奇怪的是,古生物学家发现3亿5千万年前的珊瑚虫每年“画”出400幅“水彩画”。

天文学家告诉我们,当时地球一天仅21.9小时,一年不是365天,而是400天。

(生活时报)。

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