打开心灵的窗户演讲稿_演讲稿
打开心灵的窗户演讲稿

打开心灵的窗户演讲稿尊敬的听众们,大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,与各位分享关于打开心灵的窗户的演讲稿。
每个人的内心深处都有一扇窗户,它连接着我们的灵魂世界和外部世界。
当我们打开这扇窗户时,新鲜的空气和光明将涌入我们的内心,带来积极的能量与启迪。
在这样的状态下,我们能够更好地把握人生,塑造品格,追求成长与进步。
那么,如何打开心灵的窗户呢?首先,我们需要培养积极的心态。
积极心态是一种正向的精神状态,它能够帮助我们看到事物的美好和积极的一面。
无论是面对挑战和困难,还是面对失败和挫折,积极心态都能让我们从中学到更多的东西,使我们更加坚定地前行。
与此同时,我们还需要关注自己的内心世界。
人们常常沉迷于外部的物质环境和外界的压力,而忽略了对内心的探索与提升。
我们可以通过反思和自我审视来更好地了解自己的内心需求和潜力。
通过阅读、写作、艺术表达等方式,我们能够与内心对话,找到内心的声音,并逐渐打开心灵的窗户。
此外,与他人的交流和连接也是打开心灵窗户的重要途径。
与他人分享我们的思想、感受和梦想,能够拉近彼此的距离,增进理解和互动。
当我们与他人建立起真诚的关系时,我们的心灵窗户会因此而扩大,接纳更多灵感和智慧。
打开心灵的窗户,还需要我们保持好奇心与学习的态度。
好奇心是探索世界的动力,它让我们保持对新事物的热情和求知的欲望。
通过学习,我们不断扩展我们的视野和知识储备,拓宽我们的思维和认知。
在学习的过程中,我们还能够遇见有趣的人和事,激发我们的创造力和想象力,为我们打开心灵的窗户。
最后,我们还需时刻保持感恩之心。
感恩能够让我们更加珍惜所拥有的一切,从而带来满足感和幸福感。
当我们感恩他人的付出和帮助时,我们的心灵窗户会敞开,接纳更多的善意和正能量。
而在感恩的同时,我们也要学会给予他人,分享我们拥有的资源和爱心,让更多的人也能够打开属于自己的心灵窗户。
亲爱的听众们,打开心灵的窗户是一个内外兼修的过程。
我们需要从内心开始,培养积极心态,关注自己的内心世界,并与他人建立真诚的关系。
给心灵一片晴空演讲稿范文(5篇)给心灵一片晴空演讲稿

给心灵一片晴空演讲稿范文(5篇)给心灵一片晴空演讲稿在生活中,许多同学常常抱怨让自己高兴的事越来越少:有的人因为父母没有满足自己的一个小小的要求就和父母怄气,有的人因为朋友的一句无心的话就心怀怨恨,还有的人因为同桌不小心碰坏了自己正写着的作业而耿耿于怀,更有一些同学因为一次考试的偶尔失败而悲伤不已。
整天生活在这样的心境中,自己不快乐,身边的人也不快乐。
其实,生活就象一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭。
一个人如果心灵充满阳光,那么在他眼中看到的就是灿烂的阳光与快乐的人生,反之,即使快乐就在你的身边也会视而不见。
有这样一个流传很久的故事:曾有一位失明的音乐家一生创作了很多动听的音乐,特别是作为希望和温暖象征的阳光在他的作品中反反复复地出现。
他音乐中所描绘的阳光不仅明艳照人,而且充满了柔情,非常富有艺术感染力。
他的朋友感到很奇怪,问他:“你一生从未见过阳光,为什么能把阳光形容的这么真切纯美?”盲人音乐家笑着回答:“我虽然看不到大自然的阳光,但我每天能感受到心灵的阳光。
这种心灵的阳光使我时刻觉得自己生活在这个世界是一件非常幸福的事情。
”的确,大自然的阳光总能给人以温暖,沐浴在阳光下的人总能感觉到舒适与祥和。
我想,如果心灵的窗户有一道光线透进情感的屋子,并让你的心情舒畅起来,那么这道光线就是心灵的阳光了。
心灵的阳光,其实就是阳光心态。
一个人来到这个世界,在成长的过程中就不可避免地遇到这样那样的问题和困难,喜怒哀乐,有顺境也有逆境,我们当然希望更多的经历喜和乐,但当遇到怒和哀的时候,我们也应该以一种平常心去积极面对。
阳光心态,让我们知足常乐。
知足常乐是让我们在利益和欲望上面心情平淡些,在学习和工作上面踏实些,在日常生活上面热情些;感谢别人对自己的帮助和馈赠设身处地的为他人着想,认真对待别人和自己,珍视自身价值而抱有感激一切的心,去享受满足和快乐。
学会取舍,学会感恩,欲求不达的痛苦和迷茫就会少些,心灵的阳光就会显得柔和真实些。
打开心灵之窗

打开心灵之窗
作者:周鹏
来源:《作文通讯·初中版》2021年第11期
打开一扇窗,阳光洒满小屋,明媚的阳光擦亮你的眼睛;微风吹进小屋,清脆的风铃声撞击你的耳膜。
呼吸着新鲜空气,放飞愉快的心情,一切烦恼忧愁都抛到九霄云外。
打开一扇窗,窗外有翠绿如茵的草地,有带露含苞的花蕾,有翩跹飞舞的彩蝶,有婉转歌唱的小鸟。
仅仅打开一扇窗,孤寂的心绪便如随风飘逝的淡淡云煙,留下湛蓝湛蓝的令人陶醉的晴空。
有时候,我们会把自己禁锢在狭小封闭的空间里,独自品味着失败给脆弱的心灵带来的创伤,一边摸着疼痛的伤口,一边默默流泪,黯然悲戚,仿佛自己是世上最可怜最无助的人。
但是我们忽略了友情,好多关切的目光被我们挡在了窗外。
打开一扇窗吧,打开心灵之窗,让我们冷漠的内心获得阳光的照耀,让我们孤独的世界响起动人的歌声。
打开心灵之窗,让心中的忧愁犹如放飞的鸟儿,在蓝天上自由飞翔。
你会发现,大地是那么广阔,天空是那么高远,生活是那么美好,阳光是那么灿烂。
打开心灵之窗,心与心相通,情与情相融,真挚的情谊便如久旱的土地遇到甘露,滋润我们干涸的心田。
关于放眼世界的演讲稿

关于放眼世界的演讲稿尊敬的评委、亲爱的观众们:大家好!我很荣幸能在这个特殊的时刻站在这里,与大家分享对于放眼世界的理解与思考。
放眼世界,意味着打开我们心灵的窗户,用广阔的视野来观察和理解这个多姿多彩的世界。
首先,放眼世界需要我们拥有开放的心态。
在这个信息爆炸的时代,我们每天都会接受到大量的新闻、资讯和观点,但我们不能只关注自己已有的知识和观念。
放眼世界,就是要主动寻求新的知识和观点,去了解不同国家、不同文化以及不同人群的想法和观点。
如今,只有与世界保持亲密的接触,我们才能拥有独特的视野和新的思维方式,更好地适应和应对日益变化的世界。
其次,放眼世界需要我们具备宽容和尊重的态度。
世界是一个充满多样性的地方,每个国家、每个地区都有自己独特的文化、价值观和生活方式。
对于这些不同的存在,我们不能带有偏见和歧视的眼光去看待,而应该以宽容和尊重的心态去理解和包容。
只有用包容的心态去交流和对待他人,我们才能真正与世界和谐相处,并从中汲取智慧和灵感。
再次,放眼世界需要我们勇于面对挑战和改变。
世界不停地在变化,新的技术、新的观念和新的问题层出不穷。
我们不能逃避和回避这些挑战和改变,而是要主动迎接,积极适应。
只有这样,我们才能在激烈的竞争中立于不败之地,并在变革中不断超越自我。
最后,放眼世界需要我们拥有远大的梦想和目标。
世界无限精彩,只要我们有着远大的梦想和目标,努力拓展自己的视野,我们就能够发现和创造更多的机遇和可能。
不论我们来自何方,年龄如何,只要我们勇于追逐自己的梦想,并为之努力奋斗,我们就能在这个世界展现出不凡的魅力和能力。
放眼世界,不仅仅是一个口号,更是一种心态和行动。
它要求我们拥有开放的心态、宽容和尊重的态度、勇于面对挑战和改变的勇气,以及远大的梦想和目标。
我相信,只要我们愿意放眼世界,不断学习和探索,我们就能够在这个世界上创造属于自己的辉煌和价值。
最后,我想引用英国作家奥斯卡·王尔德的一句话来结束我的演讲:“我们都生活在同一个地球上,但我们拥有不一样的星球。
师德演讲稿(用爱心打开学生心灵的窗户)范文,

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天我想和大家分享的是有关师德的话题,题目是“用爱心打开学生心灵的窗户”。
作为一名教师,师德是我们最基本的职业要求。
我们的职责不仅仅是传授知识,更重要的是发扬人类文明的精神,教育学生成为有高尚思想和道德素养的人。
如何让我们的学生在教室里不仅获得知识,同时也得到人性的关怀,成为一个有礼貌、善良、友善的人呢?一个好的教师应该具备高尚的师德情操。
我们要做到以身作则,为人师表。
我们要对学生严格自律,尊重学生的人格尊严,保护学生的合法权益。
如何实现这些呢?我们需要不断提升自己的职业道德素养,明确教育思想,更新教育观念,不断提高教育教学方式和方法,充分发挥自身的示范作用,以自己的一言一行告诉学生什么是对的,什么是错的。
一个好的教师应该具备对学生一份真挚的关爱。
我们要以学生为本,保障学生的健康、安全和成长。
我们要关注学生的个体差异,因地制宜,与学生相互沟通、交流和学习,建立良好的师生关系。
我们要更多地关注学生的内心世界,了解他们的思想、情感和需要,与学生共同成长,开展志愿者和社会实践,提高学生的综合素质和能力,在学生的创造中,让学生在竞争中成长,在合作中获得成功。
作为教师,我们还需要积极参与学校管理,与学校同步发展。
我们要充分发挥教育管理的作用,围绕教育教学方法和方式,推进教育改革,提高教育质量,拓宽学生的知识面和视野,使教育成为学生发展的重要保障。
我想说的是,每个人都是一把锁,而师德就是打开这把锁的钥匙。
一名优秀的教师应该把一份爱心投入到教育事业中,用真诚的态度和支持学生的行动,真正影响着学生的未来。
让我们从今天开始,用爱心打开学生心灵的窗户,让学生快乐成长,实现他们的人生价值。
打开心灵的窗户演讲稿

打开心灵的窗户演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我是今天的演讲嘉宾,很高兴能有机会在这里与大家分享我的观点。
我今天要谈论的主题是《打开心灵的窗户》。
人的心灵无疑是世界上最神奇的地方之一。
它是表达情感、思考问题、体验美好的潜能之源。
每个人心中都有一个"窗户",我们可以随时随地打开它,让更多的阳光和正能量投射进来。
而如何打开这扇心灵之窗,让我们一同探讨。
首先,我们需要保持积极的心态。
积极的心态是打开心灵之窗的基石。
当我们面临困难和挫折时,我们应该学会从中寻找机会和启示,而不是沉溺于消极情绪中。
正如俗话说的,困难是人生中的一道坎,只有克服了它们,我们才能成长和进步。
因此,我们要时刻提醒自己,要以积极的心态面对生活的各种挑战。
其次,我们要保持开放的心态。
人的成长需要吸纳外界的新鲜事物和不同的观点。
只有在舒适区之外,我们才能获得更多的想象力和创造力。
所以,让我们打开心灵之窗,勇敢地面对未知,迎接新领域的挑战。
只有这样,我们才能不断地拓展自我的边界,成为更好的自己。
再次,我们要保持对他人的关怀。
通过关怀他人,我们可以更好地理解和体验生活中的各种情感。
当我们愿意站在别人的角度去思考问题时,我们的心灵之窗将变得更加广阔。
在生活中,我们可以通过各种方式关怀他人,比如关心家人的需求、帮助朋友解决困难、参与慈善活动等等。
这些小小的关怀之举,会给我们带来无穷的快乐和幸福。
最后,我们要保持对美的敏感。
美是心灵的精神食粮,它能够激发我们内心深处最美好的情感。
让我们的心灵之窗敞开,感受大自然的美、欣赏人类的智慧、享受艺术的魅力。
美的事物会让我们心旷神怡,给予我们力量和勇气。
亲爱的同学们,让我们用行动去打开心灵之窗,让内心的光芒照亮世界。
无论是在学习、工作还是日常生活中,保持积极、开放、关怀和对美的敏感都是非常重要的。
相信只要我们每个人都能做到,我们的人生就会变得更加丰富多彩,不断迎接新的挑战和机会。
打开心灵窗户演讲稿三篇
打开心灵的窗户演讲稿打开心灵的窗户演讲稿老师们,同学们:大家早上好。
今天我讲话的题目是《打开心灵的窗户》。
前些天,我参加了九班的班会活动,何星宇同学的文章《窗这边窗那边》深深打动了我。
她说:我的座位一直在窗旁。
今年的我,就坐在窗的这边,用不停的笔来实现我的梦想,期望,明年的我能坐在窗的那边。
窗那边是我的梦想,不,可以说是数不胜数的莘莘学子的梦想。
正因为我坐在这扇窗前,正因为我离它是如此的接近,心中总会时不时的涌起一阵又一阵兴奋和骄傲的波澜。
但是我也清醒地知道,窗这边的我还需要一段时间的奋斗。
或许,我的座位还是在一扇窗旁。
明年的我,就在窗的那边,用思考的大脑来创造我的未来。
坐在窗口的何星宇敞开了自己的心灵之窗,以"窗"明志,文字间无不充盈着对更高学府和更广天地的向往和追求。
我被他这种精神所震撼,更为这样的学生感到骄傲!老师们,同学们,我们每个人的心灵深处都是一扇窗,只是有些人的窗闭合,有些人的窗虚掩,有些人的窗洞开。
我想,每扇窗都能打开,那么,这天地,将是多么光明辽阔、充满生机和希望的世界啊!看,心灵之窗为阳光而打开:体育赛场上,运动员奋力拼搏,啦啦队呐喊助威,你们团结一致为班级争光;老师们不辞辛劳,认真组织,严格裁判,确保比赛有序进行。
阳光的你们,打开了积极向上的心灵之窗,在体育节上留下了赫赫战功。
看,心灵之窗为挚爱而打开:是你们,天蒙蒙亮就顶着寒风来到学校,讲台上却激情四射,欲罢不能,回到办公室来不及洗手也要喝口水润喉,夜灯下又忙着悉心备课,家人的埋怨早已在耳边生成老茧。
老师们,为心爱的学生,为挚爱的教育事业,心甘情愿地打开了一扇扇窗;看,心灵之窗为笑容而打开:事情发上在课间,你们同学间的争吵被老师发现,老师的批评让你不知所措,一时接受不了的你满眼委屈,有时甚至与老师怒目相对。
可是,第二天,老师把你们找来,让你们笑着说互相承认错误,要你们互相原谅。
后来你们都笑了,你的笑容里有泪花。
用爱心打开学生心灵的窗户演讲稿
用爱心打开学生心灵的窗户演讲稿用爱心打开学生心灵的窗户演讲稿1大家好!一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育.”推而广之,要有良好的教育,必先有优秀的教师.有人把教师比作“托起明天太阳的人”.这个比喻很恰当.“托”,不是像母鸡一样“护”着小鸡;也不是像马戏团那样“驯”着动物.教育是一门高深的艺术,需要我们每一位教育工作者投入我们全部的爱心来阐释这“托”的含义.没有爱就没有教育,没有爱心就不可能打开学生心灵的窗户,更不可能使我们成为合格的、优秀的教育工作者.只有有了爱心的依托,我们才能培养出一支高素养的队伍,一支属于21世纪的队伍.古今中外,无数优秀教育工作者身体力行,无声地向我们诉说了一个颠扑不破的道理:只有像爱自己的孩子那样爱每一位学生,我们才能打开每一位学生心灵的窗户,才能教育好他们.作为教师,也许大家对魏书生这个名字并不陌生.他任校长、书记,省内外社会兼职达38项之多,他没改过一篇作文,没考过一次试,以1988年魏书生所教的两个毕业班为例:暑假升学考试135名学生都达到了升学分数线;全市14所中学,超过600分的考生共30名,魏书生班占了10名;全市总分第一、二、三名及语文、政治、数学、化学、英语、生物的学科第一名都是魏书生班的学生.”当我看到这一段文字时,我被深深的震动了,同样是一名老师,我多么想像他一样啊.毋庸质疑,魏书生的教学当然好,可是只有书教的好是不行的,有很多老师,书教的也不错,但效果不一定有他好,为什么?那就是缺少了成绩获得的另一个重要基石,那就是---对学生的爱和尊重.他的尊重是真尊重,不虚情假意,点到为止.他对学生的尊重,就如成人之间的你我关系.从我自身看,毋庸置疑,我也是爱自己的学生的.课下,我也会对学生摸摸头,开开玩笑;学生病了,我也会嘘寒问暖,带他们去医院;每逢过节,我也会把住宿的学生叫到家里.但是,骨子里,我还是我,学生还是学生,当他们犯了错,我还是会站在老师的立场,会批评他们;当他们顶撞了自己,我也会觉得他们冒犯了老师的尊严.所以,学生对我只有一时的感动,而不是心甘情愿的折服.所以当我从教室里出来,有些被强迫的学生就不愿学习了,这就是根本.可是朋友不是,朋友托办的事,一定要办好,因为你怕辜负他.魏书生的课堂,应该就是这样,学生是魏老师尊重的朋友,魏老师是学生尊敬的朋友,交换的条件是,老师给学生最好的民主,学生给老师最好的成绩.因为魏书生放弃了高大,所以他收获了亲近和成功.假如每个老师都如魏老师那样实行民主,真正的从骨子里去爱学生,把老师的角色扮演的卑微一点,学生的角色强大一点,那么,不仅有分数的成功,也会有社会道德的成熟.作为教育工作者,我们面对的是一群敢于挑战,敢于质疑的新生代.他们有自己的思想,有自己的见解,不轻信,不盲从,他们更不会迷信老师的权威,这就更加需要我们如严父慈母一样,用我们的全部爱心去感动他们.“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”,在座的同行们,在我们的教育生涯中,未来的路还很长很长,但无论我们遇到什么样的困难,只要我们一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵,如同对待我们心爱的孩子一样,我们没有理由不成功!我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒!谢谢大家!用爱心打开学生心灵的窗户演讲稿2一代教育家蔡元培先生曾这样说过:“要有良好的社会,必先有良好的个人;要有良好的个人,必先有良好的教育。
2018年师德演讲稿——用爱心打开学生心灵的窗户-word范文 (1页)
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师德演讲稿——用爱心打开学生心灵的窗户
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∙树立良好的师德。
呵护心灵之窗广播稿300字
各位听众,大家好!
今天,我们想和大家聊聊“呵护心灵之窗”的话题。
我们都知道,眼睛是心灵的窗户。
它们让我们看到五彩斑斓的世界,感受到生活中的美好。
然而,随着现代生活节奏的加快,我们的眼睛常常会受到各种伤害。
长时间使用电子设备,如手机、电脑等,会让眼睛疲劳、干涩,甚至引发近视等问题。
那么,如何呵护我们的心灵之窗呢?
首先,我们要合理安排使用电子设备的时间。
尽量每隔一段时间就离开屏幕,让眼睛休息一下。
同时,我们也可以调整屏幕亮度、对比度等参数,减少对眼睛的刺激。
其次,我们要保持充足的睡眠。
良好的睡眠有助于眼睛的恢复和修复。
最后,我们要注意饮食和营养。
多吃富含维生素A、C、E的食物,如胡萝卜、菠菜、鸡蛋等,有助于保护眼睛健康。
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打开心灵的窗户演讲稿
本文是关于演讲稿的打开心灵的窗户演讲稿,感谢您的阅读!
打开心灵的窗户演讲稿
老师们,同学们:
大家早上好。
今天我讲话的题目是《打开心灵的窗户》。
前些天,我参加了九(4)班的班会活动,何星宇同学的文章《窗这边窗那边》深深打动了我。
她说:我的座位一直在窗旁。
今年的我,就坐在窗的这边,用不停的笔来实现我的梦想,期望,明年的我能坐在窗的那边。
窗那边是我的梦想,不,可以说是数不胜数的莘莘学子的梦想。
正因为我坐在这扇窗前,正因为我离它是如此的接近,心中总会时不时的涌起一阵又一阵兴奋和骄傲的波澜。
但是我也清醒地知道,窗这边的我还需要一段时间的奋斗。
或许,我的座位还是在一扇窗旁。
明年的我,就在窗的那边,用思考的大脑来创造我的未来。
坐在窗口的何星宇敞开了自己的心灵之窗,以"窗"明志,文字间无不充盈着对更高学府和更广天地的向往和追求。
我被他这种精神所震撼,更为这样的学生感到骄傲!
老师们,同学们,我们每个人的心灵深处都是一扇窗,只是有些人的窗闭合,有些人的窗虚掩,有些人的窗洞开。
我想,每扇窗都能打开,那么,这天地,将是多么光明辽阔、充满生机和希望的世界啊!
看,心灵之窗为阳光而打开:体育赛场上,运动员奋力拼搏,啦啦队呐喊助威,你们团结一致为班级争光;老师们不辞辛劳,认真组织,严格裁判,确保比赛有序进行。
阳光的你们,打开了积极向上的心灵之窗,在体育节上留下了赫赫战功。
看,心灵之窗为挚爱而打开:是你们,天蒙蒙亮就顶着寒风来到学校,讲台上却激情四射,欲罢不能,回到办公室来不及洗手也要喝口水润喉,夜灯下又忙着悉心备课,家人的埋怨早已在耳边生成老茧。
老师们,为心爱的学生,为挚爱的教育事业,心甘情愿地打开了一扇扇窗;
看,心灵之窗为笑容而打开:事情发上在课间,你们同学间的争吵被老师发
现,老师的批评让你不知所措,一时接受不了的你满眼委屈,有时甚至与老师怒目相对。
可是,第二天,老师把你们找来,让你们笑着说互相承认错误,要你们互相原谅。
后来你们都笑了,你的笑容里有泪花。
你们的窗户打开了,误解消失了,彼此的心灵也温暖了。
看,心灵之窗为理想而打开:自从踏进外国语的校园,同学们就默默的许下心愿:为心中的理想而奋斗,再苦再累都是应该;自从走上外国语的讲台,老师们就满怀感慨:在这样一个优秀的学校,一定要培养更多优秀的学子,再苦再苦都是值得。
从那时起,理想之窗开启了,我们心中激情的的火焰燃烧着!这苦中有乐的奋斗,是人生最大的幸福!
同学们、老师们,每天,当你们迎着朝阳踏进校园,看着昔日的绿树红花,听着不变的流水鸟鸣,是否失去了往日的欣喜兴奋?当你们披着晚霞回到家中,一整天疲惫的学习和工作是否让你们遗忘了去慰问灵魂?是的,我们常常陷入这样的窘境。
而越是陷入这样窘境,越是要提醒自己:舒展疲软的身体,睁大迷茫的双眼,打开心灵的窗户!因为,我们是外国语人,任重道远的外国语人!
是啊,我们的外国语学校,是如此年轻,如此多娇。
她需要蓬勃跳跃的心脏、奔腾不息的热血和高尚年轻的灵魂。
她的历史,在我们手下着笔,她的音符,在我们喉间跃动。
这每一笔每一阕都需要我们用心去完成。
如果我们还将心灵尘封,她便会在我们手里暗淡无光。
打开心灵的窗户吧!去呼吸小草的芬芳,去汲取知识的营养,去探索生命的真谛;
打开心灵的窗户吧!去钻研恼人的难题,去思索深奥的理论,去挑战更广阔的领空;
打开心灵的窗户吧!去歌唱美好的生活,去陶冶高尚的情操,去抒写诗意的人生;
打开心灵的窗户吧!给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。
打开心灵的窗户吧!让抱怨和彷徨见鬼去,让退缩和消沉腐朽去,让浩然正气永驻于胸!
没有追求的人生是乏味的,没有创造的事业是苍白的,没有灵魂的校园是脆
弱的。
几度风雨几度春秋,作为外国语人的我们,一直辛劳勤奋:老师们默默付出,同学们为校争光。
我们的每一分努力都在为外国语积淀能量,每一滴汗水都在为外国语赢得财富,每一腔热血都在为外国语谱写新声。
亲爱的同学们,就在这里,就在此刻,请打开心灵的窗户,让阳光照进来,让春风漾进来,让真诚洒出来,让希望长起来。
外国语学校是我们精神的港湾,成长的沃土,让至健至善的种子在我们每个人心里生根发芽,茁壮成长。
打开心灵的窗户吧,去憧憬,去畅想,去拼搏,去奋斗!。