社会主义核心价值观24个字学习心得体会
社会主义核心价值24字学习心得体会
社会主义核心价值24字学习心得体会党的十八大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。
最近，中共中央办公厅又印发了《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。
学习、宣传、积极培育和践行社会主义核心价值观，是当前思想政治教育的重要内容和重要课题。
一、三个“倡导”是中国共产党长期积极培育和践行社会主义核心价值观的历史积淀中国共产党一贯重视在全党全社会进行马克思主义世界观人生观价值观教育，对此进行的不懈探索和长期实践，为积极培育和践行社会主义核心价值观奠定了深厚历史基础和实践基础。
与完成新民主主义革命、推进社会主义革命、建设和改革开放紧密相连，中国共产党对培育和践行社会主义核心价值观的发展轨迹，经历了新民主主义革命时期、社会主义革命与建设时期和改革开放时期三个阶段。
这三个阶段的核心价值观培育和践行，体现了不同的时代内涵和重点，体现了与时俱进、不断发展和深化升华的特点。
(一)“独立、自由、民主、统一和富强”可以被认为是新民主主义革命时期核心价值观培育和践行的最集中表达。
鸦片战争后，我国逐步沦为半殖民地半封建社会，中华民族面临着实现国家独立和民族解放、实现国家富强和人民富裕的两大历史任务。
这两大任务，都历史地落在了中国共产党人的肩上。
从成立之初起，中国共产党在确定为共产主义而奋斗的崇高理想和远大目标的同时，也确定了为实现中华民族国家独立、民族解放和国家富强、人民富裕而奋斗的现实理想和目标。
国家独立、民族解放，是国家富强、人民富裕的前提。
毛泽东通过对近代中国国情的深入分析，正确地解决了中国革命的性质、任务、对象、动力问题，深刻地指出了中华民族完成国家独立、民族解放和国家富强、人民富裕两大历史任务的奋斗方向和正确道路。
他说：“中国革命的终极的前途，不是资本主义的，而是社会主义和共产主义的”。
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学习社会主义核心价值观12个词24个字心得体会富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，这12个词，是社会主义核心价值观的基本内容。
这12个词，从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则，清晰易记。
每个人牢记这24个字，努力践行，为国家改革发展助力，为民族进步复兴铸魂。
这24个字，概括了民族的理想信念和奋斗目标，成为中华民族前进道路上所应遵循的普遍共识。
中国，正在踏实迈出强大的步伐一、在国家层面的价值标准和价值取向：富强、民主、文明、和谐建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
中国梦有两个百年目标：一、在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会。
在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
它是政治梦、经济梦、文化梦、社会梦、生态梦五位一体的总布局。
在严峻的国际背景及国内形势下要实现中国梦这一国人共同理想，我们须做到：一、必须走中国道路，二、必须弘扬中国精神，三、必须凝聚中国力量。
二、在当代社会层面的价值标准和价值取向：自由、平等、公正、法治自由、平等、公正、法治，作为社会层面的价值目标极其重要。
在个人方面，爱国、敬业、诚信、友善，四个方面提炼得非常全面，包含了对国家、对职业、对事情、对他人的基本立场和态度。
这四个方面的实现，是国家和社会两个层面的价值导向得以实现的基础，也是作为公民应该践行的道德规范。
三、在社会全体公民的价值标准和价值取向：爱国、敬业、诚信、友善“爱国”是核心价值观的核心，是每个公民的义务和责任。
“敬业”是公民的基本职业要求,也是“爱国”在工作生活中的具体体现。
“诚信”是个人的立身之本和必备的道德品格。
“友善”是中华民族的传统美德之一。
这8个字对我们每个人都提出了新的、更高的要求。
对于所从事职业的尊重代表着一种对于个人价值的追求，爱自己的岗位，全身心地投入到岗位上，干好本职工作，才可能为国家、为社会、为家庭，也为自己创造未来。
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社会主义核心价值观24个字学习心得体会确立什么样的核心价值观，直接关系着一个国家、一个政党、一个团体的精神旗帜和发展道路，深刻影响着一个国家、一个政党、一个团体的凝聚力和感召力。
党的十八大报告用“三个倡导”从国家、社会、个人三个层面精辟论述了“社会主义核心价值观”的精髓，即在国家层面，倡导富强、民主、文明、和谐;在社会层面，倡导自由、平等、公正、法治;在公民层面，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
十八届三中全会强调要积极培育和践行社会主义核心价值观。
这24个字,凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则。
国家层面的价值目标，表达的是国家的意志，是全体人民的共同价值理想;社会层面的价值取向，表达的是社会秩序，是人们对现实社会的价值诉求和期待;公民个人层面的价值准则，表达的是社会成员的道德自律，是社会成员的基本道德规范，这三个层面相辅相成、密切相连，形成一个整体，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
我们要全面把握“三个倡导”社会主义核心价值观的科学内涵。
一、倡导“富强、民主、文明、和谐”，彰显了国家精神文化的发展方向――指明的是国家的价值目标。
在国家层面，倡导“富强、民主、文明、和谐”，就是要树立“富强、民主、文明、和谐”的理念，弘扬“富强、民主、文明、和谐”的精神，把“富强、民主、文明、和谐”价值观与国人的思想观念、理想信仰、社会风尚、行为规范、处事态度融为一体，正确引导国人认识和评价所生存的社会。
核心价值观能否与时俱进，直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。
十八大报告指出：“到2020年，我们国家要实现国内生产总值和城乡居民人均收入比XX年翻一番，全面建成小康社会。
”世界瞩目的这一宏伟目标，将中国人的家国情怀汇聚一起，升腾开来。
社会主义核心价值观的第一个倡导，“富强、民主、文明、和谐”，必然是这个国家的共同追求。
富强是经济价值目标，民主是政治价值目标，文明是文化价值目标，和谐是社会价值目标。
读二十四字社会主义核心价值观有感（合集5篇）
读二十四字社会主义核心价值观有感（合集5篇）第一篇：读二十四字社会主义核心价值观有感读二十四字社会主义核心价值观有感（诗歌）漫漫人生应有为诚实守信记心中东风化雨潜入脑无为迷途再烦恼核心价值要记牢字里行间藏金宝工作生活是指导为人处事当参照自觉践行最重要一以贯之绝不抛蓝图前景分外好催人奋发春行早人民幸福康庄道中华复兴传捷报第二篇：读二十四字社会主义核心价值观有感弘扬传统文化践行核心价值观传统文化是个宝，传承创新要做好。
古有仁义礼智信，一以贯之绝不抛。
今有核心价值观，二十四字如号角。
漫漫征程有坐标，无为迷途再烦恼。
洹水安阳名不虚，中原文化始创地。
三千年前是帝都，文王拘而演周易。
文明河南我先行，自觉践行最重要。
友好待人善为先，爱岗敬业甘奉献。
携手共进行不难，人人都要当参照。
风正气顺总相宜，其乐融融暖心间。
人与自然和谐处，文明社会快进步。
精神物质共双修，社会和谐终归宿。
富民强国兴复梦，改革开放传捷报。
惠民新政频频出，共同富裕兴民族。
第三篇：二十四字社会主义核心价值观二十四字社会主义核心价值观出自《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，其主要内容为富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善。
第四篇：二十四字的社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐国家层面:二十四字的社会主义核心价值观社会层面:自由、平等、公正、法治个人层面:爱国、敬业、诚信、友善第五篇：“二十四字社会主义核心价值观”“二十四字社会主义核心价值观”主题班会教案——太阳城小学三年级四班【设计理念】树立正确的世界观、人生观和价值观，是我国思想文化建设的重要目标之一。
学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想，便构成了价值观特有的思想内容。
价值观对学生的行为有着深层的导向作用。
学生的信念、信仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平”和“尺子”一样，随时都在起着价值判断的作用，以确定自己行为的方向、态度和方式。
在现实生活中，学生们总是尽可能地按照自己的价值观去生活，有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。
24字核心价值观5篇 .doc
24字核心价值观5篇【--五年级上册单元作文】24字核心价值观篇一:学习感想700字社会主义核心价值学习感想社会主义核心价值观是我们大家都要遵守的。
社会主义核心价值观分为三个层面：国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民个人层面的价值准则。
它们是：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
我学习这24个字后，我对“诚信”的印象最深刻。
我认为“诚信”是一个人要有诚实的好品质，对别人承诺的事情要做到。
正好像子路说：“言必信，行必国。
”在生活、社会中有许多这样的事例。
在班里，我是一名负责登记同学出勤的班干部。
只要有同学一迟到、请假，我会在记录本上一一登记好。
有一次，我请了5节病假，但是，我还是在本子上记录下来。
我觉得我这样做给大家做了一个榜样，这就是我对工作的热情。
在班上，小江同学还不够“诚信”。
每当老师对答案的时候，她一旦发现和老师的答案不同的时候，她就会把原来的答案涂去，改写正确的答案，再用红笔打上个勾。
我觉得这样做很不诚实，不仅欺骗了自己，而且还欺骗了老师。
当然，我们班上还有诚信的同学。
我们班的小文，他就是一个诚信的好孩子。
有一次，他的测验卷上有一道题做错了，老师没发现，打了满分。
事后，他去找老师说明了情况，重新把那道题做了一遍。
我被他这种精神感动了，以后要向他学习。
虽然他失去了一分，但他却收获了一份金钱也买不到的诚信。
希望我们班的同学以后能够做一个诚信的好孩子。
社会中，有很多这样的例子发生在我的身边。
我每天上学、放学时，总是看到有不少的人，他们表情沮丧，手举横条，横条上写着“还我血汗钱！”这些人是因为帮老板干活以后，老板不给工钱。
当我看到他们一家大小在寒风中***，我的心感到一阵阵刺痛。
我想：这些人好可怜！那些老板真是不守信用，连劳动人民的血汗钱也欺诈，太过分！希望那些工人能追回欠薪，老板得到应有的惩罚。
在以后的生活中，希望大家都能遵守承诺，记住这句名言“言必信，行必果”。
学习社会主义核心价值观心得体会6篇
学习社会主义核心价值观心得体会6篇通过近两个月关于社会主义核心价值观的学习，自己对党的社会主义核心价值观有了进一步的了解，为此谈谈对社会主义核心价值观的心得体会。
下面是关于树立社会主义核心价值观的心得认识，欢迎大家阅读。
社会主义核心价值观24字基本内容富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善学习社会主义核心价值观心得体会篇一提到，我们要积极培育和践行社会主义核心价值观。
解读其中的要义，富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。
这个概括，实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
作为中国当代青年，树立和培育社会主义核心价值观，重在勤学、修德、明辨、笃实四个方面下功夫。
“勤学”在于充分利用各种优越的教学师资环境，努力探索适合自己的学习方法、增强自身知识储备和创新责任意识;“修德”在于志存高远，同时注重细节，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律;“明辨”在于面对鱼龙混杂、纷繁复杂的社会现象及学业、情感、职业选择等个人问题时，能够拥有属于自己的正确判断;而“笃实”则在于扎扎实实干事，踏踏实实做人，坚持不懈地为梦想而奋斗。
可以说，这四点不仅是成功人生的必备信条，同时也应成为我们审视自己日常言行的圭臬标准。
然而反观当下，内心浮躁、急于求成是很多大学生的通病，而追求名利浮华和物质享受的不良社会风气，也在很大程度上影响了学生队伍思想的纯洁性。
部分同学汲汲追求的不是个人素质和能力的提高，而是投机钻营、笼络人脉、维护和巩固自身利益，试问这样的思想觉悟怎么可能撑起国家和民族的未来?又怎么可能自觉去追求和创造生活中的真、善、美?所以，要拥有一个让自己骄傲、让别人欣赏的人生，我们必须时刻审视自我、砥砺自我，自觉摒弃各种落后错误的思想，培养和树立属于自己的正确的价值观。
二十四字社会主义核心价值观感受_个人社会主义核心价值观心得体会范文
二十四字社会主义核心价值观感受_个人社会主义核心价值观心得体会范文推荐文章小学生学习社会主义核心价值观心得体会热度：大学生学习社会主义核心价值观心得体会热度：社会主义核心价值观学习心得体会热度：大学生践行社会主义核心价值观心得体会热度：学习宣传社会主义核心价值观体会3篇热度：也多次提出明确要求，全国各族人民围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。
本文是24字的社会主义核心价值观学习感受，仅供参考。
二十四字社会主义核心价值观感受篇一党的提出的二十四字社会主义核心价值观，既关乎国家前途命运，又关乎人民幸福安康。
作为一名人民教师，更应该以身作则践行社会主义核心价值体系，并且把其贯彻到教育教学实践过程当中。
一、教师的专业素养促进学生社会主义核心价值观的构成。
教师被人们誉为“人类灵魂的工程师”，从这个角度讲，教育过程是“灵魂”塑造“灵魂”，“人格”培育“人格”的过程。
要让学生有思想、有灵魂，教师一定先要有思想、有灵魂。
有思想是教师专业素养的重要组成部分。
只有有思想的老师才会有意识的帮助学生构建正确的社会主义核心价值观。
作为当今社会的一名基础教育工作者，应当与时俱进，更新观念，积极抓住青年学生这一接受教育的黄金契机，广引社会主义核心价值观的源头活水，润泽稚嫩的生命，努力塑造出他们纯洁的心灵，高尚的人品，为社会培育出品学兼优的人才。
因此，我将课堂作为向学生渗透社会主义核心价值观的主阵地。
使社会主义核心价值观教育走进教材，走进课堂;使社会主义核心价值观生动具体地融入到学生学习成长的全过程，营造有利于青年学生健康成长的和谐环境，使学生牢固树立社会主义核心价值观。
在教学史铁生的《秋天的怀念》时，我就要求学生周末回家给自己的父母洗一次脚，并将过程和感受写出来。
家长会上和自己的父母共同欣赏，我想让孩子通过比较自己和家长的手和脚，让他们知道家长养育孩子的不易，让他们从心里开始理解、崇敬父母，进而决心以行动来感激和报答父母的恩情。
24字方针心得体会(精品4篇)
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24字方针心得体会篇1以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
24字方针是指中国共产党在长期革命实践中形成的指导思想和工作方法，包括“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实、艰苦奋斗”等方面。
这些方针不仅是中国共产党的基本价值观和指导思想，也是我们日常工作和生活中应该遵循的原则。
通过学习24字方针，我深刻认识到这些方针的重要性。
首先，解放思想是前提。
只有解放思想，才能摆脱传统观念和思维方式的束缚，不断创新和探索新的思路和方法。
其次，实事求是是基础。
只有从实际出发，遵循客观规律，才能取得更好的成效。
同时，与时俱进也是必不可少的。
只有不断适应时代发展的需要，才能保持活力和竞争力。
最后，求真务实是关键。
只有注重实践，不断总结经验，才能不断提高工作水平和质量。
在日常生活中，我也应该遵循这些方针。
首先，要解放思想，不断学习新知识，开拓新思路。
其次，要实事求是，从实际出发，不断探索新的方法和思路。
同时，要与时俱进，不断适应时代发展的需要，保持活力和竞争力。
最后，要求真务实，注重实践，不断总结经验，不断提高工作水平和质量。
总之，24字方针是我们应该遵循的基本原则，不仅对于我们个人发展具有重要意义，对于国家和民族的发展也具有重要意义。
我相信，在未来的学习和工作中，我将继续遵循这些方针，不断提高自己的素质和能力，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
24字方针心得体会篇2心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
24字方针是指中国共产党在长期革命实践中形成的具有普遍指导意义的理论和方法，包括“解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实、艰苦奋斗”等方面。
这些方针对于我们认识和解决问题具有重要意义。
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社会主义核心价值观24个字学习心得体会
确立什么样的核心价值观，直接关系着一个国家、一个政党、一个团体的精神旗帜和发展道路，深刻影响着一个国家、一个政党、一个团体的凝聚力和感召力。
党的十八大报告用三个倡导从国家、社会、个人三个层面精辟论述了社会主义核心价值观的精髓，即在国家层面，倡导富强、民主、文明、和谐;在社会层面，倡导自由、平等、公正、法治;在公民层面，倡导爱国、敬业、诚信、友善。
十八届三中全会强调要积极培育和践行社会主义核心价值观。
这24个字,凝练概括了国家的价值目标、社会的价值取向和公民的价值准则。
国家层面的价值目标，表达的是国家的意志，是全体人民的共同价值理想;社会层面的价值取向，表达的是社会秩序，是人们对现实社会的价值诉求和期待;公民个人层面的价值准则，表达的是社会成员的道德自律，是社会成员的基本道德规范，这三个层面相辅相成、密切相连，形成一个整体，回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。
我们要全面把握三个倡导社会主义核心价值观的科学内涵。
一、倡导富强、民主、文明、和谐，彰显了国家精神文化的发展方向――指明的是国家的价值目标。
在国家层面，倡导富强、民主、文明、和谐，就是要树立富强、民主、文明、和谐的理念，弘扬富强、民主、文明、和谐的精神，把富强、民主、文明、和谐价值观与国人的思想观念、理想信仰、社会风尚、行为规范、处事态度融为一体，正确引导国人认识和评价所生存的社会。
核心价值观能否与时俱进，直接影响到一个国家的凝聚力和影响力。
十八大报告指出：到2020年，我们国家要实现国内生产总值和城乡居民人均收入比XX年翻一番，全面建成小康社会。
世界瞩目的这一宏伟目标，将中国人的家国情怀汇聚一起，升腾开来。
社会主义核心价值观的第一个倡导，富强、民主、文明、和谐，必然是这个国家的共同追求。
富强是经济价值目标，民主是政治价值目标，文明是文化价值目标，和谐是社会价值目标。
富强、民主、文明、和谐，作为一种社会共同理想，支撑着人们的精神世界，指明和引领现实社会向着这个方向前进。
如果一个国家追求富强、民主、文明、和谐的价值观念，必将影响并引导全国人民的思想和行为习
惯，这是中国特色社会主义思想文化、精神文化和物质文化形成的坚实基础。
二、倡导自由、平等、公正、法治，彰显了社会风尚风貌的时代要求――反映的是社会的价值取向。
在社会层面，追求自由、平等、公正、法治，是现代文明的基本价值取向，是现代社会公民应当树立的基本理想信念，是维持社会秩序、调整社会关系、建立和谐社会的重要道德力量。
自由、平等、公正、法治，体现了中国特色社会主义的基本社会属性，是对美好社会的生动表述，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。
在全社会倡导自由、平等、公正、法治的价值理念，成为全民族的思想认同和价值认同，并形成主流价值体系，就会改变人们观察世界的观念、思路、方法和视角，改变人们评价事物的基本标准，从根本上铲除人治、特权、等级等腐朽落后的观念。
整个社会追求自由、平等、公正、法治，对构建科学合理的制度、体制和法律体系，必将发挥重要的指导作用。
三、倡导爱国、敬业、诚信、友善，彰显了人民道德信仰的基本共识――体现的是公民的价值准则。
在公民层面，倡导爱国、敬业、诚信、友善，是对全体公民行为规范的基本要求，能够帮助人们正确认识和自觉遵守社会的法律规范和道德规范，形成爱国守法、敬业奉献、明礼诚信、团结友善的良好社会人文风尚。
在实现全面建成小康社会的过程中，必须依靠社会主义核心价值观来凝聚人心，形成共识，这对于调节社会关系，化解社会矛盾，能起到潜移默化、润物无声的作用。
从目前情况看，中国的政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信等方面，都不同程度地出现了一些问题，严重影响了社会诚信体系建设，增加了社会活动的交易成本。
面对思想多元、多样、多变的时代特征，推动社会主义核心价值观建设，必须以开放开明的心态和气度，以博大的胸襟和风范，借鉴古今中外优秀文化成果，倡导爱国、敬业、诚信、友善，加强全社会的诚信体系建设，营造遵纪守法的社会风气。