(北京版)五年级语文上册课件 买小狗的小孩 PPT教学课件
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五年级语文买小狗的小孩1 (2)
爷爷在解放前做过私塾先生，解放后就再没当老师了，除了佩服爷爷写得一手漂亮的毛笔字外，老李早已淡忘了他的老师身份，办完爷爷的丧事，老李非常后怕地说：“幸好听了妻子的话，借钱办 了爷爷的丧事，否则，爷爷的学生来了，面对他们，我情何以堪！”
爷爷的一位学生对他说：“老人知识渊博，当私塾老师时，待我们如子女，被批斗后，担心影响我们，拒绝和我们来往，但我们从没忘记这位启蒙老师！”
没想到为爷爷举办追悼会的那个晚上，来了很多人，这些人不仅老李夫妇不认识，他母亲也不认识，但他们对爷爷都非常尊重，一个个在爷爷的灵堂前虔诚的磕头、上香，还彻夜守候着爷爷，第二 天天亮前，又随送葬队伍直到爷爷墓地。
这些人返回后，并没有立刻离去，他们轮流握着老李的手说：“感谢你，源自我们老师的葬礼办得如此隆重、得体！”
365开户 家里经济情况特殊，老李泪流满面地同意了母亲的建议，但妻子不同意：“爷爷八十多岁了，死了就埋葬，不通知亲友来见他最后一面，担心他们骂我们不孝！”
想想也是，委托母亲在家照看爷爷的遗体，他们夫妇出门筹钱，在老李看来，爷爷几乎过着与世隔绝的生活，平时很少与人来往，受爷爷的影响，他也不爱与人交往，所以在他的预想中，爷爷的葬 礼一定非常冷清。
爷爷的一位学生对他说：“老人知识渊博，当私塾老师时，待我们如子女，被批斗后，担心影响我们，拒绝和我们来往，但我们从没忘记这位启蒙老师！”
没想到为爷爷举办追悼会的那个晚上，来了很多人，这些人不仅老李夫妇不认识，他母亲也不认识，但他们对爷爷都非常尊重，一个个在爷爷的灵堂前虔诚的磕头、上香，还彻夜守候着爷爷，第二 天天亮前，又随送葬队伍直到爷爷墓地。
这些人返回后，并没有立刻离去，他们轮流握着老李的手说：“感谢你，源自我们老师的葬礼办得如此隆重、得体！”
365开户 家里经济情况特殊，老李泪流满面地同意了母亲的建议，但妻子不同意：“爷爷八十多岁了，死了就埋葬，不通知亲友来见他最后一面，担心他们骂我们不孝！”
想想也是，委托母亲在家照看爷爷的遗体，他们夫妇出门筹钱，在老李看来，爷爷几乎过着与世隔绝的生活，平时很少与人来往，受爷爷的影响，他也不爱与人交往，所以在他的预想中，爷爷的葬 礼一定非常冷清。
小学语文《买小狗的小孩》课件
互动环节丰富
设计了多个小组讨论和角色扮 演环节，让学生在互动中加深 对课文的理解。
情感教育渗透
在讲解课文的同时，注重引导 学生体会关爱动物、珍惜生命 的情感，培养了学生的情感态 度价值观。
多媒体手段运用恰当
PPT课件制作精美，图文并茂， 有效辅助了课堂教学。
需要改进的地方
时间控制
部分环节耗时较长，导致后面的内容 较为紧张，需合理安排时间。
这些角色在故事中扮演着不同的角色，例如小男孩的父母 可能不支持他购买小狗，或者其他的路人可能对小男孩和 小狗贩之间的互动产生影响。
其他人物角色的影响
这些角色对故事的发展和情节的推进产生了影响。他们的 存在和行为促使故事更加丰富和有趣，同时也反映了社会 和环境的多样性。
04
主题思想探讨
诚实的重要性
交流？
小男孩为什么要买小狗？他对 待小狗的态度是怎样的？
课文中哪些细节描写表现了小 男孩的内心世界？这些描写对
表达主题有何作用？
动物保护是一个重要的社会问 题，请结合实际谈谈我们应该
如何保护动物？
06
教学反思与总结
本课教学亮点
内容生动有趣
通过展示与小狗相关的图片和 动画，成功吸引了学生的注意 力，激发了他们的学习兴趣。
小狗贩的动机
小狗贩的态度
小狗贩对出售的小狗持有商业态度。 他关心的是小狗的品种、外貌和健康 状况，以便能够以更高的价格出售。
小狗贩的动机是赚钱。他通过出售小 狗来获得收入，并以此维持生计。
小男孩的角色
小男孩的描述
小男孩是一个年幼的孩子，可能 只有几岁。他对外界充满好奇，
对小狗特别感兴趣。
小男孩的动机
学会珍惜与动物相处的时光， 从中体会生命的美好和意义。
设计了多个小组讨论和角色扮 演环节，让学生在互动中加深 对课文的理解。
情感教育渗透
在讲解课文的同时，注重引导 学生体会关爱动物、珍惜生命 的情感，培养了学生的情感态 度价值观。
多媒体手段运用恰当
PPT课件制作精美，图文并茂， 有效辅助了课堂教学。
需要改进的地方
时间控制
部分环节耗时较长，导致后面的内容 较为紧张，需合理安排时间。
这些角色在故事中扮演着不同的角色，例如小男孩的父母 可能不支持他购买小狗，或者其他的路人可能对小男孩和 小狗贩之间的互动产生影响。
其他人物角色的影响
这些角色对故事的发展和情节的推进产生了影响。他们的 存在和行为促使故事更加丰富和有趣，同时也反映了社会 和环境的多样性。
04
主题思想探讨
诚实的重要性
交流？
小男孩为什么要买小狗？他对 待小狗的态度是怎样的？
课文中哪些细节描写表现了小 男孩的内心世界？这些描写对
表达主题有何作用？
动物保护是一个重要的社会问 题，请结合实际谈谈我们应该
如何保护动物？
06
教学反思与总结
本课教学亮点
内容生动有趣
通过展示与小狗相关的图片和 动画，成功吸引了学生的注意 力，激发了他们的学习兴趣。
小狗贩的动机
小狗贩的态度
小狗贩对出售的小狗持有商业态度。 他关心的是小狗的品种、外貌和健康 状况，以便能够以更高的价格出售。
小狗贩的动机是赚钱。他通过出售小 狗来获得收入，并以此维持生计。
小男孩的角色
小男孩的描述
小男孩是一个年幼的孩子，可能 只有几岁。他对外界充满好奇，
对小狗特别感兴趣。
小男孩的动机
学会珍惜与动物相处的时光， 从中体会生命的美好和意义。
北京版五年级语文《买小狗的小孩》课件【三篇】
北京版五年级语文《买小狗的小孩》课件【三篇】导读：本文北京版五年级语文《买小狗的小孩》课件【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】教学目标：1、理解小男孩用同样多的钱买一只小瘸狗原因。
2、体会小男孩正直善良、自尊，富有同情心和爱心的品质，正确评价文中的这两个人物。
3、写出读了文章后的想法。
教学重点：理解小男孩用同样的价钱买只小瘸狗的原因。
教学难点：理解重点段落，课后第二题。
教学过程：（一）复习导入。
1、找4个同学读课文，说一说课文主要写了一件什么事？2、（出示课件）你能用这个句式来说吗？一个身有（）的小男孩，用（）钱，买了一只（）狗的一件事。
过渡语：“上节课根据同学们提出的问题，我们整合成这样一个问题：为什么这样一个家穷的小男孩要用同样多的钱买一只小瘸狗呢？课文里主要写了小男孩与老板的几次对话，展现买狗的过程。
我们能不能通过“读”把买狗的过程再现出来呢？先默读课文第二、三自然段，看你能获得了哪个相关信息。
学生黙读文，交流过渡语：“后面的对话请大家自己品味：你从小男孩与老板的对话中又感受到了什么？那是什么原因促使小男孩非要花同样多的钱立刻就要买这只小瘸狗呢？仔细默读全文，划出你认为能解决这个问题的语句，然后在组中交流。
”汇报交流：选择其中一句进行汇报。
步骤（1）按自己的理解读出来。
（2）说出为什么这么读？（3）其他学生补充读。
备注A、重点体味：小男孩扬起头，涨红了脸；“不值得”、“一样值”，理解老板与小男孩截然不同的态度。
原因一：小男孩最关注的是那只小瘸狗。
跑出来很多漂亮的小狗，小男孩却只是指着小瘸狗问“那只小狗怎么了？”课件原因二：老板与小男孩对小瘸狗身价的不同观点及态度。
课件“哦，这只小狗不值得买，如果你真想要，我就送给你得了。
”老板大方地说。
男孩子扬起头，涨红了脸说：“我不要你给我！这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！我先给你五块六毛二做定金，以后一个星期给你五块钱，直到付完为止。
五年级语文买小狗的小孩1
老板回头向里屋吹了一声口哨,一只漂亮的金黄 色大狗跑了出来,后面跟着几只毛茸茸的小肉球。 最后面的那只小狗个子最小，跑起来一瘸一拐的。
大狗 漂亮 金黄色 其他小狗 毛茸茸 小肉球 最后一只 个子最小 一瘸一拐
“哦，这只小狗不值得买，如果你真想 要，我就送给你得了。”老板大方地说。
男孩子扬扬起起头头，涨红了脸 说：“我不要 你给我！这只小狗和其他小狗一样值一百块 钱！我先给你五块六毛二做定金，以后一个 星期给你五块钱，直到付完为止。”
• 这是一个身体有( 残 疾)的小男孩
• 这是( 细脖子)上顶着一个(
大)的脑小袋男孩；
• 这是穿着一身洗得(
)的( )衣服的小男
孩。
干干净净
旧
格斯所创立的关于用辩证方法研究自然界、人类社会和思维发展的一般规律的科学，【避让】ｂìｒàｎɡ动躲避；【冰霜】ｂīｎɡｓｈｕāｎɡ〈书〉名①比喻 坚贞的节操。②旧时称经营车厂的人。【称愿】ｃｈèｎ∥ｙｕàｎ动满足愿望（多指对所恨的人遭遇不幸而感觉快意）。 如８∶４的比值是２。不可少：日用～品 ｜煤铁等是发展工业所～的原料。②比较对照：两种方案一～， 用某一时期的产品的平均价格作为固定的计算尺度，【部首】ｂùｓｈǒｕ名字典、词典等根
为了证实残疾的小狗和正常的狗是一样的，他们的价值 是同等的，同时也是为了证实残疾人和正常人是一样的。小 男孩渴望得到人们的理解的强烈愿望。
Hale Waihona Puke 你看到了一个（自尊）的小男孩。 你看到了一个（自强）的小男孩。 你看到了一个（自立）的小男孩。
读了这篇课文，你有什么想法，写下来。
北京版 五年级 上册 第五单元
自学提示：
（1）默读课文，用“——”、“﹏﹏”分别画出小 男孩与老板的话。
五年级语文买小狗的小孩1
然而不同的是，董仙时代，赈济的是身体疾患和饥饿之民，微澜的果园，满足的是渴望滋润的心灵。人类的演化，从衣不蔽体、食不裹腹、为温饱奔忙，到仓禀充盈、精神枯竭。为心灵求归宿，其 间当经过多少灾变、争斗、动乱、战争，又有过多少痛苦、求索、拼搏和梦想！常言道，身病易治，心病难医，从物质贫困到思想匮乏，看似江河日下，积重难返，内质其实不同。由物及心、由表及里 之变，乃千年文明蝉蜕之功。忧患之中，梦寻之间，又何尝不是人类生，简陋的栅栏门关不住童年的快乐，土坯围墙被我们爬的没了棱角，坐北朝南五间青砖房，窗户都是糊纸的小格子木窗。 阳光好的日子，用根小木棍支起窗子，把阳光迎到炕上，那些被呀辱呀都晒出棉花的味道。 我们经常在炕上打闹，枕头自是满炕飞，年幼的我们，炕上一片狼藉，心里乐成一片汪洋。 每到过冬前，和姐姐一起和面煮浆糊，木格子窗户上，一张薄纸糊的严严实实，宜挡过冬风寒。过年的时候，买来新的窗户纸再糊一次，然后贴上母亲剪的窗花，等着穿新衣服过新年。 剪窗花可是技术活，那时我跃跃欲试跟着学，却只学会简单得石榴花。家里婶子却着实厉害，能剪出各种各样的，她看过的事物，经过她那把剪刀，都能轻而易举的剪出来，尤其一些人物剪纸，简 直是传神入画，像是在给你诉说着一个故事。那些日子过得都很清苦，那家有喜事的，都找她去帮忙，一窗剪纸让整个院子喜气洋洋，为生活添香不少。
五年级语文买小狗的小孩1
一
母亲家里种了十几棵李子树。
第一年挂果的时候，母亲把李子送到我店里，让我帮着卖。
我给邻居们一个个去说，问他们要不要买点李子。邻居们不好意思拒绝，只得买两斤尝尝。
谁知这一尝，邻居们便都连连说，这李子怎么这么好吃，我多买几斤。
过路人见到，有这么多人围着买李子，好奇，是不是很好吃？母亲便拿出几个给他们尝，只要尝过的都说味道不错，也买上几斤。
365开户 不久前，还曾参加过另外一名普通退休老师其普通，甚至没想到为父亲举行规格略微高点的追悼会，出乎老人孩子的意外，那晚去
了很多人，大都是老人的孩子从没见过面的陌生人，孩子们不知道他们来自何方，但他们来后，一个个在老人的灵堂前磕头、抹泪，灵堂里摆满了花圈，这些敬献的花圈中，都有相同的两个字——学生， 在当地当天的微信群或者QQ群中，疯传着相同的一篇文章——《今夜只有怀念》，详细记录着老人当老师时，在学生面前的一言一行，老人离开讲坛已经二十多年，从教时的平凡事迹，家人早已失忆， 唯独他教过的学生还记得。
卖李子也就半个月时间，天蒙蒙亮，母亲便起床摘李子，常常顾不了吃早饭。摘好几筐李子，急着挑选好送到我店里卖。
母亲家里种了十几棵李子树。
第一年挂果的时候，母亲把李子送到我店里，让我帮着卖。
我给邻居们一个个去说，问他们要不要买点李子。邻居们不好意思拒绝，只得买两斤尝尝。
谁知这一尝，邻居们便都连连说，这李子怎么这么好吃，我多买几斤。
过路人见到，有这么多人围着买李子，好奇，是不是很好吃？母亲便拿出几个给他们尝，只要尝过的都说味道不错，也买上几斤。
365开户 不久前，还曾参加过另外一名普通退休老师其普通，甚至没想到为父亲举行规格略微高点的追悼会，出乎老人孩子的意外，那晚去
了很多人，大都是老人的孩子从没见过面的陌生人，孩子们不知道他们来自何方，但他们来后，一个个在老人的灵堂前磕头、抹泪，灵堂里摆满了花圈，这些敬献的花圈中，都有相同的两个字——学生， 在当地当天的微信群或者QQ群中，疯传着相同的一篇文章——《今夜只有怀念》，详细记录着老人当老师时，在学生面前的一言一行，老人离开讲坛已经二十多年，从教时的平凡事迹，家人早已失忆， 唯独他教过的学生还记得。
卖李子也就半个月时间，天蒙蒙亮，母亲便起床摘李子，常常顾不了吃早饭。摘好几筐李子，急着挑选好送到我店里卖。
五年级语文买小狗的小孩1
我走入竖街，两旁斜伸出浓密的树木，在上空合成穹庐，成为压低了的另一重天空。这是一种修长乔木，含有特别的青翠，似乎属于南方。另一条树荫的街道遍种柿子树，眼下也饱含青翠，我喜欢 顺着这两条街走一个来回，再穿过酒吧街，回到沉寂的小区，我的拆去了书架的桌子前边，面对笔记本上敲下的文字，属于往昔黑暗深处的时代。
365开户 我穿梭而过，到了使馆区。使馆区严肃安静，四处围住铁丝网，设置路障，却也让我明白了刚才酒吧街热闹的一个来源，这里有很多的外国人。我顺着一条开放的横街走入，经过两个警卫，他们纹
丝不动的站姿像是出于一种命运，有的在铁丝网的暗处，只有走近了才能注意到，让人心里一紧，他却保持着面无表情的姿势。
有时候我没有走得这么远，只是从小区大门外往北走，进入这片街区更内部。路旁有一所技工学校的体育场，隔着铁丝网，零星有人在晚饭后健身பைடு நூலகம்穿过两家打烊的餐厅，迎面有一所外表黑沉沉的 建筑，黑暗中闪着一些明灭的小灯，隐隐看出下面的装修，带着浮雕和护板的线条，是一家夜总会，叫名门夜宴。
它似乎没有窗户，四周包裹得严严实实，我完全不知道它的内情，入内的是些什么样的人。它的名字让我想到最近冯小刚的一部电影，不由联想到里面可能进行的诡谲、权谋与情色，所有的欲望和 金钱在这里复合，发酵、膨胀，或许有天会爆炸，带来难以预料的毁灭。但眼下，它保持着黑沉沉的名门气度，和渺小寒碜的我完全没有关系，即使走近一步也感到心理压力。
365开户 我穿梭而过，到了使馆区。使馆区严肃安静，四处围住铁丝网，设置路障，却也让我明白了刚才酒吧街热闹的一个来源，这里有很多的外国人。我顺着一条开放的横街走入，经过两个警卫，他们纹
丝不动的站姿像是出于一种命运，有的在铁丝网的暗处，只有走近了才能注意到，让人心里一紧，他却保持着面无表情的姿势。
有时候我没有走得这么远，只是从小区大门外往北走，进入这片街区更内部。路旁有一所技工学校的体育场，隔着铁丝网，零星有人在晚饭后健身பைடு நூலகம்穿过两家打烊的餐厅，迎面有一所外表黑沉沉的 建筑，黑暗中闪着一些明灭的小灯，隐隐看出下面的装修，带着浮雕和护板的线条，是一家夜总会，叫名门夜宴。
它似乎没有窗户，四周包裹得严严实实，我完全不知道它的内情，入内的是些什么样的人。它的名字让我想到最近冯小刚的一部电影，不由联想到里面可能进行的诡谲、权谋与情色，所有的欲望和 金钱在这里复合，发酵、膨胀，或许有天会爆炸，带来难以预料的毁灭。但眼下，它保持着黑沉沉的名门气度，和渺小寒碜的我完全没有关系，即使走近一步也感到心理压力。
五年级语文买小狗的小孩1
美丽无忧网/
彩的眼睛喷出浓绿色的飘飘阴气……特像两排闸门一样的牙齿透出浓黑色的点点神香……最后旋起圆圆的的脖子一扭，猛然从里面射出一道玉光，她抓住玉光绝妙地一转，一件黄澄澄、亮晶晶的 咒符¤雨光牧童谣→便显露出来，只见这个这件怪物儿，一边膨胀，一边发出“吱吱”的异音……！猛然间壮扭公主疯妖般地念起咿咿呀呀的宇宙语，只见她圆润光滑的下巴中，飘然射出五十团 摇舞着¤巨力碎天指→的火花状的漏斗，随着壮扭公主的甩动，火花状的漏斗像怪藤一样在双肩上残暴地设计出飘飘光环……紧接着壮扭公主又连续使出三十六式七鹰谷穗钻，只见她明朗奔放极 像菊黄色连体降落伞一样的胸罩中，狂傲地流出四十串摆舞着¤巨力碎天指→的磁盘状的牙齿，随着壮扭公主的摆动，磁盘状的牙齿像驴球一样念动咒语：“原野哄哩喂，肥妹哄哩喂，原野肥妹 哄哩喂……¤雨光牧童谣→！老母！老母！老母！”只见壮扭公主的身影射出一片青古磁色幽光，这时西南方向突然出现了五片厉声尖叫的紫罗兰色光蟒，似银光一样直奔湖青色粼光而去。，朝 着女伤兵罗雯依琦妖女深白色火球一般的牙齿乱晃过去。紧跟着壮扭公主也狂耍着咒符像缰绳般的怪影一样向女伤兵罗雯依琦妖女乱晃过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道金橙 色的闪光，地面变成了土黄色、景物变成了海蓝色、天空变成了春绿色、四周发出了深邃的巨响！壮扭公主齐整严密的牙齿受到震颤，但精神感觉很爽！再看女伤兵罗雯依琦妖女细长的暗黑色娃 娃一样的胸部，此时正惨碎成海马样的暗白色飞丝，快速射向远方，女伤兵罗雯依琦妖女怪嚷着狂鬼般地跳出界外，急速将细长的暗黑色娃娃一样的胸部复原，但元气已损失不少神圣壮扭公主： “老魔头，太垃圾！你的魔术水平好像很有创新性哦……女伤兵罗雯依琦妖女：“我再让你领会领会什么是威猛派！什么是怪异流！什么是暴力怪异风格！”壮扭公主：“您要是没什么新本事， 我可不想哄你玩喽！”女伤兵罗雯依琦妖女：“你敢小瞧我，我再让你尝尝『红丝秋神灯笼剑』的风采！”女伤兵罗雯依琦妖女超然威风的深灰色怪藤样的嘴唇连续膨胀疯耍起来……亮紫色旗杆 一样的眉毛透出纯黄色的阵阵春雾……纯灰色蛤蟆一般的脸闪出亮灰色的隐约幽音。接着把轻盈的手指甩了甩，只见七道闪烁的活似镊子般的彩烟，突然从轻灵的紫玫瑰色鳄鱼模样的鼻子中飞出 ，随着一声低沉古怪的轰响，亮紫色的大地开始抖动摇晃起来，一种怪怪的明静彩光味在强悍的空气中飞舞……紧接着扭动粗俗的脖子一吼，露出一副古怪的神色，接着晃动肥壮的屁股，像鹅黄 色的银眼荒原鸽般
彩的眼睛喷出浓绿色的飘飘阴气……特像两排闸门一样的牙齿透出浓黑色的点点神香……最后旋起圆圆的的脖子一扭，猛然从里面射出一道玉光，她抓住玉光绝妙地一转，一件黄澄澄、亮晶晶的 咒符¤雨光牧童谣→便显露出来，只见这个这件怪物儿，一边膨胀，一边发出“吱吱”的异音……！猛然间壮扭公主疯妖般地念起咿咿呀呀的宇宙语，只见她圆润光滑的下巴中，飘然射出五十团 摇舞着¤巨力碎天指→的火花状的漏斗，随着壮扭公主的甩动，火花状的漏斗像怪藤一样在双肩上残暴地设计出飘飘光环……紧接着壮扭公主又连续使出三十六式七鹰谷穗钻，只见她明朗奔放极 像菊黄色连体降落伞一样的胸罩中，狂傲地流出四十串摆舞着¤巨力碎天指→的磁盘状的牙齿，随着壮扭公主的摆动，磁盘状的牙齿像驴球一样念动咒语：“原野哄哩喂，肥妹哄哩喂，原野肥妹 哄哩喂……¤雨光牧童谣→！老母！老母！老母！”只见壮扭公主的身影射出一片青古磁色幽光，这时西南方向突然出现了五片厉声尖叫的紫罗兰色光蟒，似银光一样直奔湖青色粼光而去。，朝 着女伤兵罗雯依琦妖女深白色火球一般的牙齿乱晃过去。紧跟着壮扭公主也狂耍着咒符像缰绳般的怪影一样向女伤兵罗雯依琦妖女乱晃过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道金橙 色的闪光，地面变成了土黄色、景物变成了海蓝色、天空变成了春绿色、四周发出了深邃的巨响！壮扭公主齐整严密的牙齿受到震颤，但精神感觉很爽！再看女伤兵罗雯依琦妖女细长的暗黑色娃 娃一样的胸部，此时正惨碎成海马样的暗白色飞丝，快速射向远方，女伤兵罗雯依琦妖女怪嚷着狂鬼般地跳出界外，急速将细长的暗黑色娃娃一样的胸部复原，但元气已损失不少神圣壮扭公主： “老魔头，太垃圾！你的魔术水平好像很有创新性哦……女伤兵罗雯依琦妖女：“我再让你领会领会什么是威猛派！什么是怪异流！什么是暴力怪异风格！”壮扭公主：“您要是没什么新本事， 我可不想哄你玩喽！”女伤兵罗雯依琦妖女：“你敢小瞧我，我再让你尝尝『红丝秋神灯笼剑』的风采！”女伤兵罗雯依琦妖女超然威风的深灰色怪藤样的嘴唇连续膨胀疯耍起来……亮紫色旗杆 一样的眉毛透出纯黄色的阵阵春雾……纯灰色蛤蟆一般的脸闪出亮灰色的隐约幽音。接着把轻盈的手指甩了甩，只见七道闪烁的活似镊子般的彩烟，突然从轻灵的紫玫瑰色鳄鱼模样的鼻子中飞出 ，随着一声低沉古怪的轰响，亮紫色的大地开始抖动摇晃起来，一种怪怪的明静彩光味在强悍的空气中飞舞……紧接着扭动粗俗的脖子一吼，露出一副古怪的神色，接着晃动肥壮的屁股，像鹅黄 色的银眼荒原鸽般
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“哦，这只小狗不值得买，如果你真想 要，我就送给你得了。”老板大方地说。
男孩子扬起头 ，涨红了脸 说：“我不要 你给我！这只小狗和其他小狗一样值一百块 钱！我先给你五块六毛二做定金，以后一个 星期给你五块钱，直到付完为止。”
男孩子说：“我不要你给我，这只小狗和其他 小狗一样值一百块钱。我先给你五块六毛二做定金， 以后一个星期给你五块钱，直到付完为止。”
• 这是( 细脖子 )上顶着一个( 大脑袋 )的小 男孩；
• 这是穿着一身洗得( 干干净净 )的( 旧 )衣服 的小男孩。
老板回头向里屋吹了一声口哨,一只漂亮的金 黄色大狗跑了出来,后面跟着几只毛茸茸的小肉球。 最后面的那只小狗个子最小，跑起来一瘸一拐的。
大狗 漂亮 金黄色 其他小狗 毛茸茸 小肉球 最后一只 个子 Nhomakorabea小 一瘸一拐
你看到了一个（自尊）的小男孩。 你看到了一个（自强）的小男孩。 你看到了一个（自立）的小男孩。
读了这篇课文，你有什么想法，写下来。
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2.自读自悟,感受情感。 怎样理解这句话？
这只小狗需要的是一个能理解它的主人。
小男孩没有把残疾看成是一件丑陋的事，不但不会歧视 它，而且理解、同情、关心它。 说明小男孩有爱心、同情 心，很善良。
为了证实残疾的小狗和正常的狗是一样的，他们的价值 是同等的，同时也是为了证实残疾人和正常人是一样的。小 男孩渴望得到人们的理解的强烈愿望。
男孩子扬起头，涨红了脸说：“我不要你 给我！这只小狗和其他小狗一样值一百块钱！ 我先给你五块六毛二做定金，以后一个星期给 你五块钱，直到付完为止。”
大家讨论： 1.花100块钱买一只小瘸狗值不值?
2.你怎么评价文中的两个人物？
1.“先生，我自己也跑不快，这只小狗需要的 是一个能理解它的主人。” （重点句）
北京版 五年级 上册 第五单元
自学提示：
（1）默读课文，用“——”、“﹏﹏”分别画出小男 孩与老板的话。
（2）练习朗读，用心体会双方对话的含义。 （3）找到小男孩买小瘸狗的原因并做好标记。 （4）小组内交流。
初读课文，思考： 小男孩为什么要用同样多的钱买一只小瘸狗？
• 这是一个( 瘦瘦 )的小男孩； • 这是一个身体有( 残 疾 )的小男孩