土木工程施工课程设计完整版
《土木工程施工》课程设计
《土木工程施工》课程设计一、课程简介《土木工程施工》是土木工程专业的一门重要课程，旨在培养学生对土木工程施工过程的全面理解和掌握。
通过学习本课程，学生能够掌握土木工程施工的基本原理、流程和方法，具备较强的实际操作能力和解决实际工程问题的能力。
同时，本课程还注重培养学生的团队合作精神和创新能力，为他们将来从事土木工程领域的工作打下良好的基础。
二、课程内容1. 土木工程施工的基本概念和原理2. 土木工程施工的组织与管理3. 土木工程施工的施工技术与方法4. 土木工程施工的安全与质量管理5. 土木工程施工中的成本控制与效益分析三、课程目标1. 了解土木工程施工的基本概念和原理，掌握土木工程施工的基本流程和要点；2. 熟悉土木工程施工的组织与管理方法，能够有效地进行施工计划和进度控制；3. 掌握土木工程施工的常用技术和方法，能够熟练地进行各种施工作业；4. 具备土木工程施工中的安全和质量管理能力，确保施工工程的安全和质量；5. 掌握土木工程施工的成本控制与效益分析方法，能够有效地控制施工成本，提高效益。
四、教学方法1. 理论教学与实践相结合：课堂教学与实践操作相结合，通过理论学习和实践操作相结合的方式，提高学生的学习兴趣和学习效果；2. 研究性学习：通过案例分析和课程设计等研究性学习方式，培养学生的独立思考和解决问题能力；3. 团队合作：通过小组合作和团队作业等方式，培养学生的团队合作精神和沟通能力；4. 实习实训：培养学生实际操作能力，为他们将来从事土木工程领域的工作做好准备。
五、考核方式1. 期中考试：考查学生对课程内容的理解和掌握程度；2. 期末考试：考查学生对课程内容的综合运用和解决问题能力；3. 实验报告：考查学生的实验操作和数据分析能力；4. 课程设计：考查学生的综合能力和解决问题能力。
六、教材与参考书目主教材：《土木工程施工技术与管理》其他参考书目：《土木工程施工组织管理》、《土木工程施工技术》、《土木工程施工安全与质量管理》等。
土木工程施工课设(3篇)
第1篇一、课程设计背景随着我国经济的快速发展，土木工程行业在基础设施建设、房屋建筑等领域发挥着越来越重要的作用。
为了适应社会需求，培养具备实际操作能力的土木工程人才，土木工程施工课程设计应运而生。
二、课程设计目的1. 使学生掌握土木工程施工的基本原理和方法，提高实际操作能力；2. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力；3. 增强学生团队协作和沟通能力；4. 培养学生严谨、细致、求实的科学态度。
三、课程设计内容1. 工程概况：了解工程背景、工程规模、工程特点等；2. 工程量计算：计算土方工程量、基础工程量、柱工程量、梁工程量、楼梯工程量、预制板工程量等；3. 施工方案：包括施工段划分、工期控制、施工顺序、施工工艺、施工方法等；4. 施工平面布置图：绘制施工平面布置图，展示施工场地、施工设备、施工道路等信息；5. 施工进度计划表：编制总施工进度计划表，展示施工各阶段的起止时间、施工内容等；6. 施工组织设计说明书：撰写施工组织设计说明书，阐述施工方案、施工方法、质量控制、安全措施等内容。
四、课程设计实施1. 教师讲解：教师对课程设计内容进行讲解，使学生明确设计要求和注意事项；2. 学生分组：将学生分成若干小组，每组负责一个工程项目的课程设计；3. 查阅资料：学生查阅相关资料，了解工程背景、施工工艺、质量控制等；4. 撰写设计说明书：根据查阅的资料和课程设计要求，撰写施工组织设计说明书；5. 绘制施工图：根据设计说明书，绘制施工平面布置图、施工进度计划表等；6. 汇报答辩：各小组进行课程设计成果汇报，教师进行点评和指导。
五、课程设计评价1. 评价内容：施工方案的科学性、合理性、可行性；施工图的规范性、准确性；施工组织设计说明书的完整性、逻辑性；2. 评价方式：教师根据课程设计成果进行评价，学生自评、互评相结合。
总之，土木工程施工课程设计是培养学生实践能力的重要环节。
通过课程设计，学生能够将所学知识应用于实际工程，提高解决实际问题的能力，为今后从事土木工程相关工作打下坚实基础。
土木工程施工课程设计
目录一、工程概况二、施工部署三、施工准备四、施工方案2.1 土方工程2.2 基础工程2.3 混凝土工程2.4 屋面工程2.5 装饰装修工程五、施工进度计划六、施工现场布置图七、资源需求量计划5.1 人力资源需求量5.2 施工机械需求量八、拟定施工措施6.1 技术组织措施6.2 安全措施6.3 文明施工九、遵循的设计规范及参考文献一、工程概况1.工程概况：本工程为地下一层、地上六层的钢筋混凝土框架结构。
该工程位于某小区内，平面呈矩形，一层为餐厅、二层为多功能会议室、三至六层为客房。
总建筑面积约10000平方米，建筑高度为23.9米，一、二层高4.20米，三至六层高3.6米。
本工程造价约6000万元。
2.建筑结构：地基为CFG桩复合地基，桩径400mm，有效桩长8m，施工桩长9m。
基础为钢筋混凝土筏板基础，主体为钢筋混凝土框架结构，内外墙均由加气混凝土块和粘土砖砌筑，楼板均为现浇板。
3.建筑场地的地质状况：土壤为普通Ⅱ类土；地下水位－20米以下。
4.交通运输条件：临近交通干线，物资运至现场的交通条件较好，能够满足要求。
5.场地及资源条件：现场已具备“三通一平”条件，业主提供施工用电、用水，施工用电由场区外引入容量1000kVA，供水能力为DN150。
本工程所需各种资源（建筑材料、构配件、设备、工人等）均由公司按计划供应。
6.气候条件：3月份为＋7℃；4月份为＋10℃；5月份为＋14℃；6月份为＋25℃；7月份为＋30℃；8月份为＋26℃；9月份为＋15℃；10月份为＋11℃；11月份为＋6℃；12月份为-8℃；1月份为-11℃；2月份为＋3℃。
雨季在7、8月份。
二、施工部署1.施工阶段的划分本工程施工可分为三个阶段：基础工程阶段、主体结构工程阶段、屋面及装饰工程阶段。
其施工顺序为：基础工程→框架结构→屋面防水→门窗安装→内外装饰其中，框架结构的施工顺序为：柱钢筋绑扎→柱模板安装→柱混凝土浇筑→支梁板模板→绑扎梁板钢筋→浇筑梁板混凝土→下一层钢筋绑扎2.各施工阶段的施工顺序（1）基础工程施工阶段的施工顺序该施工阶段包括土方工程和基础工程。
土木工程施工课程设计-完整版
土木工程施工课程设计专业：姓名：班级：学号：导师：时间：目录第一章工程概况 (1)一、建筑、结构概况 (1)二、施工条件概况 (1)第二章工程量计算··················································一、土方工程量····················································二、基础工程工程量················································三、柱工程量······················································四、梁工程量······················································五、楼梯工程量····················································六、预制板工程量··················································七、工程量清单表··················································第三章施工方案····················································一、施工段划分····················································二、工期控制······················································三、施工顺序······················································四、施工工艺······················································五、施工方法·····················································六、施工时间·····················································七、模板方案·····················································第四章机械设备选择················································第五章主要技术措施················································第六章施工总平面图··············································第七章施工进度计划表···········································第一章工程概况一、建筑、结构概况建筑设计特点：本工程为某无线电厂生产车间，总体呈矩形分布，建筑物总高16.90m，总长54.30m，总宽21.3m；共四层，首层层高为4.5m，二、三标准层层高均为4.2m，顶层层高4.0m，屋顶为平屋顶。
(完整版)土木工程建筑施工课程设计.
精心整理土木工程施工课程设计学院:土木工程与建筑学院班级:土木工程 071姓名:姚君明指导老师:刘老师某学院数理楼是一栋五层教学实验楼。
一层有教研室、实验室、消防控制室、配电间、门厅、卫生间等;二至四层主要有教研室、实验室等用房;该楼由一条宽800mm 的后浇带将整个建筑物分为 A 、 B 两个区。
该工程长 70.5米、宽 33.8米,外型造型简洁大方、轮廓分明,建筑的样式和装饰与周围建筑极为协调。
该建筑主要是为教学、实验活动提供活动场所, 教学楼为五层钢筋混凝土框架结构。
一到四层单层建筑面积为 1425㎡、五层建筑面积为 1204㎡、屋面建筑面积为 1204㎡, 工程建筑总面积为 7412㎡。
层高分别为一层 4.2m 、二层为 3.9m 、三至五层为 3.6m 。
框架填充墙为加气混凝土砌块,外墙粉饰采用外墙涂料,内墙粉饰采用白色乳胶漆。
地面、楼面大部分房间采用玻化砖, 卫生间采用防滑地砖,设备房采用细石混凝土。
踢脚为玻化砖,墙裙大部分采用白色乳胶漆和 801胶素水泥浆, 卫生间采用饰面砖。
顶棚大部分采用白色乳胶漆和混合砂浆及水泥砂浆, 卫生间采用铝合金扣板吊顶。
屋面一为上人保温屋面, 屋面二为不上人保温屋面,屋面三为楼梯间、电车房,屋面四为走廊屋顶。
木构件采用一底二度调和漆、铁构件为醇酸调和漆。
门采用夹板门、窗采用铝合金窗。
2m ,2.2气象资料第页共 16 页第页共 16 页 5气候条件:武汉市属北亚热带季风性 (湿润气候,具有常年雨量丰沛、热量充足、雨热同季、光热同季、冬冷夏热、四季分明等特点。
年平均气温 15.8℃~17.5℃,极端最高气温 41.3℃ (1934年 8月 10日 ,极端最低气温 -18.1℃ (1977年 1月 30日。
年无霜期一般为 211天~272天,年日照总时数 1 810小时~2 100小时, 年总辐射 104千卡 /平方厘米~113千卡 /平方厘米, 年降水量 1 150毫米~1 450毫米;降雨集中在每年 6月~8月,约占全年降雨量的 40%左右。
土木工程施工课程设计(3篇)
第1篇一、设计背景随着我国经济的快速发展，土木工程行业在国民经济中的地位日益重要。
为了培养具备实际操作能力的土木工程人才，我国高校纷纷开设土木工程施工课程。
本课程设计旨在使学生掌握土木工程施工的基本原理、方法和技能，提高学生的实际操作能力和团队协作能力。
二、设计目的1. 使学生了解土木工程施工的基本流程，掌握施工组织设计、施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工机具计划表等基本内容。
2. 培养学生分析问题、解决问题的能力，提高学生的实际操作技能。
3. 增强学生的团队协作意识，提高学生的沟通与表达能力。
三、设计内容1. 工程概况：包括工程名称、地点、规模、结构类型、主要建筑特征等。
2. 施工组织设计：包括施工部署、施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工机具计划表等。
3. 施工方案：包括地基基础、主体结构、屋面、装饰装修等施工方案。
4. 施工进度计划：根据工程特点，制定合理的施工进度计划，确保工程按期完成。
5. 施工平面图：绘制施工现场的平面布置图，包括施工道路、临时设施、材料堆场等。
6. 施工机具计划表：根据工程特点和施工进度，制定施工机具计划表，确保施工顺利进行。
四、设计步骤1. 收集工程资料：了解工程概况、施工图纸、施工规范等。
2. 分析工程特点：根据工程特点，确定施工组织设计、施工方案、施工进度计划等。
3. 编制施工组织设计：包括施工部署、施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工机具计划表等。
4. 绘制施工平面图：根据施工现场情况，绘制施工现场的平面布置图。
5. 编制施工机具计划表：根据工程特点和施工进度，制定施工机具计划表。
6. 撰写设计报告：对设计内容进行总结，提出改进意见。
五、设计成果1. 完成土木工程施工课程设计报告，包括工程概况、施工组织设计、施工方案、施工进度计划、施工平面图、施工机具计划表等内容。
2. 提交设计图纸，包括施工平面图、施工进度计划等。
3. 进行课程设计答辩，展示设计成果，接受教师和同学的评审。
土木工程施工课程设计完整版(精选)
土木工程施工课程设计完整版（精选）一、课程考核1.考试成绩视情况而定，考生的最终成绩将会根据期中考试、期末考试和课堂作业分别占总分的五成，三成，两成计算得出。
2.实践考核实践考核会检查学生在实践环节中的能力，以及学生在实践中的态度是否积极参与，对工程施工的学习有深入了解。
考核成绩将按照考核细则，最终确定成绩。
二、学习内容学习内容主要包括：1.建筑施工基本原理。
本课程重点讲授工程施工基本原理，包括地基基础、砌筑及砌砖墙体、钢结构房屋工、建筑构造及建筑材料等。
2.零件安装及组装技术学习掌握零件安装及组装技术，详细介绍零件的安装及组装的要求、方法等。
3.施工计划编制详细了解施工计划的编制原则，能够有针对性的制定出施工计划。
4.土木工程施工安全管理学习基本的土木工程施工安全知识，以及关于安全生产管理的有关规定、安全技术措施等。
三、课程结构1.课程结构原理本课程结构将以课前准备、理论学习、技能实训、参观和考试这五个部分为主要内容。
2.课前准备在学习之前，学生要根据教师给出的资料，进行课前的准备工作，包括查阅教材、浏览文献、整理实践资料等，以防止在课堂上来不及提出问题。
3.理论学习学习时，要结合本课程的基本内容，学习理论知识，让学生掌握有关工程施工的基本原理、施工组织管理、工程技术操作等相关知识。
4.技能实训学生在实训环节中要调查相关土木工程施工现场，学习工程施工施工安全管理知识，了解相关安全技术措施，具体化实践安全施工。
5.参观学生应参观相关的施工现场，全面了解工地的劳动环境。
6.考试期末考试将以试卷和开卷形式进行，以考查学生对本课程的掌握情况。
四、学习效果期待通过本课程，学生能够获得以下学习效果：1. 掌握土木工程施工基本原理，具备施工组织管理、工程技术操作等基本能力。
2. 掌握建筑施工零件安装及组装技术，了解施工计划编制原则，具备相关技能。
4. 掌握相关的现场施工技术，具备独立工作的能力。
土木工程施工课程设计
第一部分施工方案设计一、测量方案本工程为四层教学楼，平面测量控制采用通常的“外控法”进行。
1、各区平面控制主轴线放测为便于分别对基础施工、地上结构和装饰施工三个施工阶段进行控制，按照建筑物的轴线方向，放测两条相互垂直的主控制轴线，其主轴线延伸到围墙上，设红色标志，作为向各个施工层投测的依据。
2、土方开挖线及基础结构施工放测土方开挖前，根据主控轴线将各轴线上墙柱中心轴线测出，用木桩将各中心点标于地上，根据测出的中心轴线及基础宽度，用石灰粉撒出基槽开挖线。
3、地上结构施工放测地上各层结构施工，现根据地面上控制轴线桩点，用经纬仪按“外控法”将主控轴线投测到施工层，再根据主控轴线将各结构轴线和结构模板边线测出弹出墨线。
结构施工平面内放线步骤如下：第一步：用经纬仪按“外控法”将主控轴线投测到施工层；第二步：根据主控轴线和设计图规定的尺寸，确定各轴线及其上各柱位置；第三步：以轴线为据，按柱、墙、梁板截面尺寸定模板边线弹出墨线。
4、高程和垂直度控制将水准点引测到拟建工程的四角柱上，利用钢尺直接沿墙角自±0.000起向上丈量，把各层标高传递上去。
主要通过控制角柱支模垂直度来控制整体垂直度。
柱模板垂直度控制采用经纬仪复测，并逐层复核向上传递。
5、沉降观测根据设计规定位置设置沉降观测标志，并作防锈防扰保护，沉降观测采用S1精密水准仪水准测量的方法测定。
二、基础工程施工方案基础为钢筋混凝土条形基础。
1、施工顺序根据本工程特点，施工流程为：平整场地→定位放线→基槽挖土→混凝土垫层→基础钢筋→基础模板→基础混凝土→素混凝土墙基础→回填土2、施工方法（1）基槽挖土基槽挖土采用机械开挖，挖至距槽底60cm处，改用人工清槽。
为便于施工操作，槽底宽度每侧将较基础尺寸放大300～400mm。
基槽挖土顺序为：由内轴线向外轴线或自一边向另一边推移。
（2）基础钢筋核对成品钢筋的钢号、形状、尺寸和数量等是否跟料单、料牌相符。
如有错漏，及时纠正增补。
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《土木工程施工课程设计》课程设计报告系别：城市建设学院专业班级：工程管理0802学生姓名：***指导教师：***（课程设计时间：2011年1月3日——2011年1月17 日）华中科技大学武昌分校目录一、课程设计目的 (2)二、课程设计题目描述和要求 (2)1、课程设计题目描述 (2)2、课程设计要求 (2)三、设计报告内容 (2)1.工程概况 (2)1.1建筑设计特点 (2)1.2结构设计特点 (2)1.3建筑地点特征 (2)1.4施工条件 (3)2.施工方案 (3)2.1土石方工程 (3)2.2基础工程 (3)2.3砌筑工程 (4)2.4钢筋混凝土工程 (4)2.5垂直运输和水平运输 (7)2.6屋面工程 (7)2.7装饰工程 (7)2.8板的吊装 (8)3.施工进度计划 (8)3.1施工进度计划的作用 (8)3.2编制依据 (8)4.施工准备工作计划 (9)4.1技术资料准备 (9)4.2物资准备 (9)4.3劳动组织准备 (10)4.4施工现场准备 (10)4.5冬期、雨季施工的准备 (11)5.劳动力、材料、机械等各项资源需要量计划 (12)6.施工总平面图的设计步骤 (13)6.1场外交通的引入 (13)6.2仓库与材料堆场的布置 (13)6.3加工厂布置 (13)6.4布置内部运输道路 (13)6.5临时水电管网及其他动力设施的布置 (14)7.主要技术组织措施 (14)7.1保证工程质量措施 (14)7.2安全施工措施 (15)7.3降低成本措施 (15)7.4现场文明施工措施 (15)四、小结 (15)参考资料 (16)一、课程设计目的1、通过完成单位工程施工组织课程设计，巩固学习成果，加深对《土木工程施工》课程内容的学习与理解，达到巩固、消化课程的主要内容；2、在教师指导下，基本能独立完成一个小型住宅工程的土建工程施工组织设计，锻炼和提高学生分析及解决工程问题的能力。
二、课程设计题目描述和要求1、课程设计题目描述本工程是武汉市某无线电厂生产车间，形状为“L”形，共4层，建筑面积3510.23㎡。
建筑物长54.24m，宽21.24m，檐口高度16.9m，室内±0.000与室外地坪高差为0.3m。
抗震设防烈度为6度。
建筑耐久年限为50年。
建筑屋面防水等级为Ⅰ级，耐久年限为15年，采用二道设防。
结构形式为框架结构，柱下独立基础，预制空心楼板。
内墙面为混合砂浆抹灰，外墙面砖饰面。
2、课程设计要求1）、设计成果统一为电子打印件、A4幅面2）、施工平面布置图要求布置合理、图面整洁、按绘图规定制图，比例1：500。
图幅不限，折成与正文同样大小装订在一起。
3）、发现设计有抄袭现象一律按不及格处理。
4）、设计成果应提交如下内容：设计成果按规定格式提交，包括教师提供的课程设计任务书和学生编制的课程设计报告，课程设计报告正文如下。
三、设计报告内容1.工程概况1.1建筑设计特点本工程是武汉市某无线电厂生产车间，形状为“L”形，共四层，建筑面积3510.23m2。
建筑物长54.24m，宽21.24m，檐口高度16.09m，室内±0.000与室外地坪高度为0.3m。
抗震设防烈度为6度。
建筑耐久年限为50年。
建筑屋面防水等级为1级，耐久年限为15年，采用二道设防。
结构形式为框架结构，柱下独立基础，预制空心楼板。
内墙面为混合砂浆抹灰，外墙面砖饰面。
1.2结构设计特点考虑到对周围建筑物的影响情况，而本工程只有四层，但需要大跨度，对构造柱的承载力要求较高，但柱下面就是独立基础地质状况良好，故不需要在基础下打桩。
本工程的结构形式为框架结构，柱下独立基础，预制空心楼板。
1.3建筑地点特征1.3.1地质水文资料拟建场位位于长江中下游平原，产地地势平坦，地貌属长江二级阶地，地下水的埋藏类型为上层滞水，主要赋存与结构松散，空隙连通性好的上层杂填土中，大气降水及地表生活用水为其主要补给水源，地下水位较浅，据场地附近有的水文地质资料，地下水对混凝土无腐蚀性。
地质状况：坡地回填土场地，表层为杂填土，厚度1.0m，中间层为素填土，厚度为2.0m，最下层为黏土厚度未揭穿。
1.3.2气象资料武汉市位于江汉平原东部，长江中游与长江、汉水交汇处。
东经113°41′-115°05′，北纬29°58′-31°22′。
武汉市属亚热带湿润季风气候，雨量充沛、日照充足，年均降雨量1269毫米，且多集中在6-8月。
年均气温15.8℃-17.5℃，年无霜期一般为211天-272天，年日照总时数1810小时-2100小时。
但武汉市年内的气候变化较大。
初夏从每年的五月中旬开始，7月进入盛夏，气温最高气温大部分时候在37-39度，但最低气温比较高，一般在29-30度，加上湿度往往较大，常令人感到闷热难受。
十月之后进入初秋，气温逐渐下降，平均气温在20-25度，天气干燥，有时候气温也会异常达到接近30度或超过。
从秋天步入冬天往往很快，只要有冷空气南下，气温迅速下降。
12月底到次年2月是冬季，冬季的平均气温在一般在1-3度，天气好时可以有7-8度，但是有寒潮或雨雪时常常在0度以下，比较阴冷。
三月后进入初春，气温回升很快，最高气温可以到达20多度，但是低温还是比较低，三月到四月一定要小心倒春寒--常常一夜之间气温下降15-20度，大雪纷飞。
1.4 施工条件◆相当的手续已经完备；◆“三通一平”条件基本具备，施工用水、用电已经到位，进场道路畅通；◆所有的技术资料（如施工图、控制点测量成果图、审批过的施工组织设计）准备齐备；◆技术交底和安全交底工作已完成；◆劳动力、材料设备已到现场满足开工条件；◆后续资金已经落实到位；◆与政府及其它相关部门要员的关系已提前处理到位;2.施工方案2.1土石方工程拟建场地采用3台液压式推土机开挖基坑将土装入专用土斗,再由设在路面的履带式起重机吊起装车，配合载重量 8 t 的运土汽车 10 辆,土方外运。
土方边坡为1:1.25；基坑的支撑方式采用斜柱支撑；考虑到武汉地区的上层滞水较多，而且降水量丰富，所开挖的基铿不深，故在基坑的四周设置排水明沟，采用集水明排法将水排到预先挖好的集水井内，然后用水泵将积水排出基坑外。
2.2基础工程本工程采用的是柱下独立桩基础，故上层垫层部分的处理可以采用人工填土、半人工机械夯实的方法进行施工。
浅进出垫层施工完成，清理好场地后，开始进行混凝土基础施工。
武汉地区的含水丰富，故对防水等级的要求较高，因此，基础将设置为防水混凝土结构，抗渗等级为1.0MPa。
建筑防水层参照“98ZJ001地防1”进行，根据业主、设计和监理单位确定。
防水材料为水性聚氨酯隔热弹性防水涂料。
在这些工序完成后，进行土方回填。
土方回填的土宜优先利用基槽中挖出的土，但不得含有有机杂质。
使用前应过筛，其粒径不大于50mm，含水量应符合规定。
回填土应分层摊铺和夯实。
每层铺土厚度和夯实遍数应根据土质、压实系数和机械性能确定。
回填土取样测定压实后的干土重力密度，其合格率不应小于90%；不合格干土重力密度的最低值的差不应大于0.10g/cm3，且不应集中。
使用蛙式打夯机每层铺土厚度为200～250mm；人工打夯不得大于200mm。
每层至少打夯三遍。
分层夯实时，要求一夯压半夯。
深浅两基坑相连时，应先填夯实基坑；填至浅基坑标高时，再与浅基础一起夯实。
2.3砌筑工程本工程砌体填充墙与框架梁柱应有可靠拉结，沿墙设置2Φ6@500水平方向拉结筋，锚入40d(d为钢筋直径)的混凝土柱内，拉筋没边伸入填充墙内不小于700mm，且不小于L/5（L为墙体长度）。
当墙长于5m时，应与墙顶的梁板有可靠的拉结。
层高为4.2m的填充墙应该在门窗上加一道现浇钢筋混凝土或者预制板拉结兼过梁。
砌体施工要点如下：（1）砌体排列时，必须根据砌体尺寸和垂直灰缝的宽度和水平灰缝的厚度计算砌体筑皮数和排数，以保证砌体的尺寸。
砌体排列应按设计要求，从各结构层面开始排列。
（2）砌体排列时，尽可能采用主规格和大规格砌块，以提高工程质量。
（3）外墙转角处和纵横墙交结处，砌体应分皮咬槎、交错搭砌，以增加房屋的刚度和整体性。
具体做法应按规范要求进行。
（4）对设计规定或施工所需要的空洞口、管道、沟槽和预埋件等，应在砌筑时预留或预埋，不得在砌筑好的墙体上打洞、凿槽。
（5）灰缝应做到横平竖直，全部灰缝均应填铺砂浆。
水平灰缝宜用坐浆法铺浆。
垂直灰缝可先在砌块端头铺满砂浆（即将砌块铺浆的端面朝上依次紧密排列、铺浆），然后将砌块上墙挤压至要求的尺寸。
也可以在砌筑端头刮满砂浆，然后将砌块上墙。
水平灰缝的砂浆饱满度不得低于90%，垂直灰缝的砂浆饱满度不得低于60%。
灰缝应控制在8.12mm 左右，埋设的拉结钢筋必须放在砂浆中。
（6）砌块所采用的砂浆除满足强度要求外，还应具有较好的和易性和保水性。
（7）砌筑一定面积的砌体以后，应随时进行砌体勾缝工作。
（8）在一般情况下，每天砌筑的高度不宜大于1.8m，当风速为400.5N/m2时，每天的砌筑高度不宜大于1.4m。
（9）砂浆的供应由现场砂浆搅拌机搅拌，并对砂浆进行抽样取样。
（10）砌门洞口时，洞口在2m内每边预埋2块木块，洞口高度大于2m时埋4块，木块必须经过防腐处理。
（11）注意的质量问题有：砖在装运过程中，须轻装轻放，堆码整齐，防止缺棱少角；落地砂浆应及时清除，以免与地面粘结；搭拆脚手架时，不要碰坏已砌好的墙体和门窗棱角。
2.4钢筋混凝土工程2.4.1 施工方案楼板采用的是预应力空心板，故楼板的整体性要求高，楼板的混凝土的供应要求混凝土连续浇筑，采用一台混凝土输送泵，却保楼板不会在不应该出现施工缝的地方产生施工缝。
本工程的楼板采用先张法预应力混凝土浇筑，此时应该注意在预应力钢筋放松时应根据配筋数量和情况，选用正确的方法和顺序，否则易引起构件翘曲、开裂和断筋等现象。
2.4.2 模板的支护（1）模板选型本工程梁、板均选用20mm厚胶合板（规格2000mmX915）；背枋选用50X100mm木枋，背枋间距300mm。
墙体模板加固采用Φ12对拉螺杆，间距400～500mm。
（2）楼梯模板采用整体式全封闭支模工艺。
该工艺是在传统支模施工工艺基础上增加支设楼梯踏面模板，并予以加固，使该楼梯预先成型，混凝土浇筑一次完成。
该工艺避免了传统支模工艺易出现的质量问题，混凝土拆模后表面光洁平整，观感效果良好，楼梯预埋件位置准确。
（3）框架柱模板框架柱采用18mm木夹板、50mmX100mm木楞，梁底及侧模用Φ40钢管定位，采取外围10号钢槽和Φ14对拉螺杆双向加箍，保证柱截面美观。
模板间距底部按500mm间距设置五道。
（4）梁模板梁模板采用木夹板，50mmX100mm木楞，梁底及侧模用Φ50钢管做支撑。