小学一年级语文(阅读+作文)训练

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最新小学一年级语文经典阅读训练含答案(建议收藏)

最新小学一年级语文经典阅读训练含答案(建议收藏)

最新⼩学⼀年级语⽂经典阅读训练含答案(建议收藏)最新⼩学⼀年级语⽂经典阅读训练含答案(建议收藏)⼩学⼀年级语⽂短⽂阅读题1:好消息三⽉的微风把好消息轻声告诉了⼀朵云,云⼉背着许多⼩⾬滴。

⾬滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的⼀朵花⼉。

正在采蜜的⼩蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉⼭丘上的每⼀朵蒲公英。

蒲公英⼀句话也不说,她们⾦黄⾊的脸⼉,在⾬后的阳光下露出了笑容。

现在每⼀个⼈都知道了这个好消息——春天来了。

1、全⽂共有()个⾃然段。

2、在⽂中找出与下列词语意思相反的词哭—()坏—()去—()上—()3、短⽂中写了谁在传播那个好消息?4、你知道这个好消息是什么吗?写下来。

参考答案——好消息:1、5个⾃然段2、笑好来下3、微风⾬滴⼩蜜蜂蒲公英4、春天来了⼩学⼀年级语⽂短⽂阅读题2:⼩兔运南⽠⼀天,住在森林边上的⼩⽩兔到菜地⾥收南⽠。

他蹦蹦跳跳地来到地⾥,看见南⽠长得⼜圆⼜⼤,他⾼兴极了,伸⼿就摘下来⼀个。

这⼀下他可发愁了,这么⼤的南⽠怎么搬得动呢?正在这时,⼩熊猫骑着⾃⾏车过来了,边⾛边说:“⼩⽩兔,你好!”看见⼩熊猫骑的车⼦,⼩⽩兔⼀下⼦有主意了,他想:我的⼤南⽠圆圆的,多像车轮呀,不是也可以转动吗?好,有办法啦!⼩⽩兔⽤⼒把南⽠竖起来,推着它往前⾛。

南⽠果然像车轮⼀样转动着向前滚去。

真是⼜快⼜省劲。

⼀会⼉,⼩⽩兔就到了家门⼝。

兔妈妈见了惊讶地问:“你是怎么把南⽠运回来的?”⼩⽩兔把经过告诉了妈妈,妈妈⾼兴地夸奖⼩⽩兔,说:“你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩⼦。

”1、⼤南⽠圆圆的,多像()呀。

⼩兔⼦()地来到地⾥。

2、读了短⽂,你认为⼩兔聪明吗?他是怎么把南⽠运回家的?⽤“”画出⽂中的答案。

3、最后⼀个⾃然段共有()句话。

兔妈妈是如何夸奖⼩兔的?⽤“﹏﹏”在⽂中画出来。

参考答案——⼩兔运南⽠1、车轮2、聪明⼩⽩兔⽤⼒把南⽠竖起来,推着它往前⾛。

南⽠果然像车轮⼀样转动着向前滚去。

3、三句话你真是个善于观察、爱动脑筋的好孩⼦。

部编版语文一年级下册 试题阅读训练50篇(含答案)

部编版语文一年级下册  试题阅读训练50篇(含答案)

部编版一年级语文下册阅读训练50篇(含答案)1.阅读文段,按要求作答。

春天来了,小草慢慢地染(rǎn)绿了大地,树木开始长出了嫩嫩的绿叶。

蓝蓝的天空飘着淡淡的白云,红红的太阳撒下温暖的阳光。

远处一片片野花都开了,美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。

春天真美丽呀!我爱春天。

(1)这段共有________句。

(2)从短文中选出合适的词语填空。

嫩嫩的________ ________的天空温暖的________ ________的太阳(3)照样子填空。

飞来飞去________来________去 ________来________去2.阅读短文,回答问题短文。

(一)小壁虎借尾巴小壁虎借不到尾巴,心里很难过。

他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。

妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。

小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”(1)从选文中找出一对反义词写下来。

________-________(2)小壁虎因为()而难过。

①借不到尾巴②自己没有尾巴(3)想一想,读一读,连一连。

小鱼的尾巴________ 掌握方向老牛的尾巴________ 拨水游泳燕子的尾巴________ 驱赶蚊蝇(4)小壁虎需不需要借尾巴呢?为什么?3.阅读片段,完成练习到了学校,已经上课了。

元元红着脸,低着头,坐到了自己的座位上。

李老师看了看手表,说:“元元,今天你迟到了二十分钟。

”元元非常后悔。

(1)照样子写词语。

看了看:________了________ ________了________ ________了________ (2)元元红着脸是因为________。

(填序号)①他没考好,老师批评他。

②他迟到了,自己觉得不好意思。

(3)元元后悔的原因是________4.阅读下文,回答问题鸭妈妈孵出一只又大又丑的小鸭,大家都要赶走他。

丑小鸭想:“我还是到广大的世界里去,自己学会生活的本领吧!”丑小鸭来到小溪边,一会儿捉虫吃,一会儿跑进水里捉小鱼吃,吃饱了,他就练习游泳,练习拍翅膀。

小学一年级上册语文理解阅读专项训练(15篇)

小学一年级上册语文理解阅读专项训练(15篇)

小学一年级上册语文理解阅读专项训练(15篇)一、阅读短文,回答问题。

《孤单的斑鸠》小斑鸠很孤单,几乎没有朋友。

有一天,他问白头翁:“白头翁爷爷,谁能和我交朋友呢?”白头翁说:“你可以去和喜鹊交朋友,他热情、善良!”小斑鸠惭愧地说:“我强占过他的巢,他不会和我好的。

”白头翁说:“你可以去和啄木鸟交朋友,他勤劳、正直!”小斑鸠不好意思地说:“上次,我骂他是笨蛋,他不会原谅我的。

”白头翁想了想,又说:“那么,你去找小麻雀试试,他天真、活泼!”小斑鸠为难地说:“不行啊,前几天我和他打了一架,把他啄得头破血流。

”白头翁叹了一口气说:“哎,你总是欺负别人,谁还愿意成为你的朋友呢?”1.认真读读短文,你知道这些小动物的优点吗?喜鹊:热情、善良。

啄木鸟:__________________小麻雀:___________________2.小斑鸠孤单吗?你知道为什么没有人愿意成为它的朋友吗?________________________________________________________________ 3.如果小斑鸠想和小麻雀成为好朋友,他向小麻雀道歉该怎么说?________________________________________________________________二、读儿歌,完成练习。

森林动物做早操天亮了,起床了,森林动物做早操。

猴子拽着大树枝,一上一下直伸腰。

松鼠挥动粗尾巴,顺着树枝练跑跳。

小獾字,练硬功,嘴巴打洞爪子挠。

只有狗熊懒得动,躺在树下睡大觉。

1.儿歌共有(______)句话。

2.儿歌中写了几种小动物?请用“___________”画出动物的名称。

3.下列动物中,没有做早操的动物是(______)。

(填序号)①猴子②松鼠③小獾子④狗熊4.读一读,连一连。

猴子松鼠小獾子狗熊跑跳伸腰睡大觉嘴巴打洞爪子挠三、阅读理解。

他们自己爬出来雨停了,火红的太阳出来了。

母鸡走到院子里,看见小土坑里积了一汪水。

人教部编版一年级语文阅读训练30篇(经典版)带答案解析

人教部编版一年级语文阅读训练30篇(经典版)带答案解析

人教部编版一年级语文阅读训练30篇(经典版)带答案解析一、部编版一年级下册语文课外阅读理解1.我会读短文,并回答问题。

(题中不会写的字用拼音)自己去吧小猴说:“妈妈,我要吃果子。

”妈妈说:“树上多着呢,自己去摘吧!”这样,小猴学会了爬树。

小鸭说:“妈妈,我要洗澡。

”妈妈说:“池塘大着呢,自己去洗吧。

”过了几天,小鸭学会了游泳。

小鹰说:“妈妈,山那边怎么样,您带我去好吗?”妈妈说:“山那边风景很美,自己去看吧。

”过了几天,小鹰学会了飞翔(xiánɡ)(1)照样子,在文中找到恰当的字填空。

例:果子( 多 ) 池塘________ 风景________(2)根据短文内容连一连。

小猴________ 看风景学会爬树小鹰________ 洗澡学会游泳小鸭________ 摘果子学会飞翔(3)选一选。

妈妈为什么要孩子们自己去做呢? ()①妈妈不愿意孩子们给自己添(tiān)麻烦。

②妈妈希望孩子们自己学会生活的本领。

(4)我也是个独立爱学的孩子,我会________,还会________。

解析:(1)大;美(2)摘果子——学会爬树;看风景——学会飞翔;洗澡——学会游泳(3)②(4)自己穿衣服;洗衣服【解析】2.阅读下文,回答问题。

四季儿歌春风暖,黄鹂叫,小苗出土咧嘴笑。

夏天热,蝉儿叫,荷花出水咧嘴笑。

秋风凉,雁儿叫,颗颗棉桃咧嘴笑。

冬天冷,雪花飘,朵朵梅花咧嘴笑。

(1)填空。

________季暖,________季热,________季凉,________季冷。

(2)诗歌里都写了谁在咧嘴笑?用“________”画出来。

(3)你觉得还有谁会咧嘴笑呢?写一写吧。

解析:(1)春;夏;秋;冬(2)小苗、荷花、棉桃、梅花(3)略【解析】3.读一读,完成练习快乐的节日“六一”儿童节到了,小朋友们可开心啦!我们学校组织了丰富的活动,有诵读比赛,有游艺活动,还有卡通剧演出。

最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员,为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。

一年级语文阅读练习题四十篇(带拼音)

一年级语文阅读练习题四十篇(带拼音)

人教部编版小学一年级语文阅读练习题四十篇1、大自然的邮票春ch ūn 天ti ān 的de 树sh ù上sh àn ɡ,长zh ǎn ɡ出ch ū嫩n èn 嫩n èn 的de 芽y á瓣b àn。

夏xi à天ti ān 的de 树sh ù上sh àn ɡ,挂ɡu à满m ǎn 肥f éi肥f éi 的de 叶y è片pi àn 秋qi ū天ti ān 的de 树sh ù上sh àn ɡ树sh ù叶y è涂t ú满m ǎn 鲜xi ān 红h ón ɡ和h é金j īn 黄hu án ɡ。

冬d ōn ɡ天ti ān 的de 树sh ù下xi à树sh ù叶y è落lu ò地d ì化hu à成ch én ɡ土t ǔ壤r ǎn ɡ落lu ò叶y è是sh ì大d à自z ì然r án 的de 邮y óu 票pi ào,把b ǎ一y ī年ni án 四s ì季j ì寄j ì给ɡěi 你n ǐ,寄j ì给ɡěi 我w ǒ,寄j ì给ɡěi 大d à家ji ā。

(1) 这一段话共有( )句; (2) 填空 :a 、一年有( )、( )、( )、( )四个季节。

b 、春天的树上,芽瓣是( );夏天的树上,叶片是( );秋天的树叶颜色有( )和( );冬天的树下,满地是( )。

c 、大自然的邮票指( )。

2、人有两件宝人r én 有y ǒu 两li ǎn ɡ件ji àn 宝b ǎo,双shu ān ɡ手sh ǒu 和h é大d à脑n ǎo。

部编人教一年级语文阅读专项训练天天练30篇(含答

部编人教一年级语文阅读专项训练天天练30篇(含答

部编人教版一年级语文阅读专项训练天天练30篇(含答案)(通用版)一年级语文阅读训练30篇(含答案)阅读理解考察能力点1.建立完整句子的概念,知道“。

?!”表示一句话,会数句子。

2.感知自然段的形式,会数出共有几个自然段。

3.能够找出文章中的人物或动物4.能通过读短文认识新的生字。

5.能找出短文中出现的反义词。

6.了解文章内容,会找出相应的句子7.能够正确画出人物或动物说的话。

8.根据短文内容判断、选择(√、×)(一)我家门口有一棵小树。

冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳。

小树不冷了。

夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞。

爷爷不热了。

1、短文共有()自然段,请在文中标出来。

2、找出文中的一对反义词,请在文中圈出来。

(二)早晨起来,我看见荷叶上有一颗珍珠。

这颗珍珠,又大又圆又明又亮。

绿绿的荷叶像个碧玉盘,盛着这颗亮晶晶的珍珠,真好看。

微风一吹,它就滚动起来。

它一会儿滚到东,一会儿滚到西,像在荷叶上玩耍呢!过了一会儿,太阳出来了,荷叶上的珍珠就不见了。

1、课文有()个自然段,第一自然段有()句话。

2、荷叶上的珍珠什么样?用“”画相关句子。

(三)春天的树上,长出嫩嫩的芽瓣,夏天的树上,挂满肥肥的叶片。

秋天的树上,树叶被涂成鲜红和金黄。

冬天的树下,树叶落地化成土壤。

落叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

1、本文共有()句话。

2、大自然的邮票是指()(四)蓝色的海湾里,有一只小螃蟹。

它仗着有一双夹子,总是欺负别人。

小鱼被它夹得直喊妈妈。

小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。

小虾一见它就跑得老远老远。

小螃蟹见大家都怕它,非常得意。

突然,它发现了一根小铁棒,心想:“谁敢惹我?看我不夹住你!”“哈哈!”一个男孩叫道,“我钓到一只小螃蟹!”1、这篇短文有()个自然段。

2、被小螃蟹欺负的动物有哪些?在文中用“”画出。

3、小螃蟹最后的结果是什么?用“√”选择。

自己死了()被钓到了()跑得老远老远()(五)动物的尾巴各有各的用处。

部编版一年级语文上册阅读理解专项训练(15篇)

部编版一年级语文上册阅读理解专项训练(15篇)

部编版一年级语文上册阅读理解专项训练(15篇)一、阅读短文,回答问题。

可爱的小白兔我家养了一只小白兔,它长得非常可爱。

小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆闪闪发光的雪花。

它头上竖着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆动着。

最好看的,还数它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶在白玉里的红宝石。

我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。

1.短文共有______个段落。

2.小白兔的________、________和________都很可爱。

3.文中把小白兔的毛比作________,把小白兔的大眼睛比作_______。

二、课外阅读。

桃花桃树枝头上,探出了一个个粉红的小脑袋。

这些小姑娘像刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。

她们慢慢地张开小嘴,笑啊,笑啊,笑出了一个美丽的春天。

1.文中的“小姑娘”指的是__________。

2.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。

(______)的桃花(______)的世界(______)的小姑娘(______)的春天3.除了桃花,我还知道_________、_________、_________等鲜(xiān)花。

三、看小短文,回答小问题。

“喔喔喔——”一只公鸡在打鸣,无意中,在草丛中发现了一块绿色的宝玉。

看,宝玉在太阳下,它射出了五颜六色的光茫,是多么美啊!“嘿,这不是主人的宝玉吗?”那只公鸡说,之后,它把宝玉啄.(zhuó)起,再小心翼翼..(yì yì)的把宝玉放在它主人的家门口,自言自语道:“哎,可惜你是主人的,是我找到了你,如果是主人找到了你,他一定把你放在他的宝箱里,不会把你弄丢了!”于是,公鸡头也不回地走了。

一群母鸡围这他问:“多好的宝玉呀,你干嘛不要它,它多么值钱你又不是不知道!再说,你有了它,你就是鸡中的明星了啊!”公鸡回答:“钱和当明星有什么用,宝玉是很贵,但对我来说一点也没用,与其给我所有财宝,不如给我一粒麦子呢!”大家听了,都说公鸡说的有道理。

小学一年级语文阅读训练50题含答案

小学一年级语文阅读训练50题含答案

阅读短文,回答问题。

雪娃娃飘哇飘,飘哇飘,天上掉下白棉花。

棉花落到花园里,花园里钻出雪娃娃。

雪娃娃,小朋友们喜欢它。

太阳公公一出来,雪娃娃跑得没影啦。

我想问:“雪娃娃,你藏到哪儿去了?”1.我知道“白棉花”就是,有“白棉花”的时候是季。

2.雪娃娃藏到哪里去了?一年级答案:1.雪花冬2.雪化成水,钻进泥土里了。

阅读短文,回答问题。

太阳出来了,我们堆雪人。

雪人胖胖的。

太阳出来了,雪人躺进太阳的怀抱。

我们很温暖,雪人却哭了。

太阳出来了,雪人没了。

雪人去哪里了呢?(1)填一填。

________的雪人(2)雪人去哪里了? ()①化了②跑了一年级答案:(1)胖胖(2)①阅读短文,回答问题。

一二三四五,金木水火土。

天地分上下,日月照今古。

将儿歌中的数字找出来:________一年级答案:一二三四五阅读短文,回答问题。

两条小鱼夏天,两条向往大海的小鱼,历尽了千辛万苦,终于从小溪来到了大海。

大海波涛汹涌,两条小鱼一下子被冲散了。

过了很久,它们又相遇了,彼此谈起了感想:“大海虽然浩瀚广阔.令人大开眼界,但它处处有凶险,我想回到小溪去。

”一条小鱼说。

“大海虽然处处有凶险,但它浩瀚广阔,令我大开眼界。

我愿意留在这里生活。

”另一条小鱼说。

(1)本文共有________个自然段。

(2)我来填(补充词语)。

________辛________苦 ________涛汹涌________ ________眼界浩瀚________阔一年级答案:(1)4;(2)千;万;波;大;开;广阅读短文,回答问题。

要下雨了有一天,蝴蝶在花草边飞翔,看见很多蚂蚁搬着许多食物往树上爬,觉得很奇怪,就问蚂蚁:“你们在干什么?”蚂蚁笑着说:“我们全都在搬家啊。

”蝴蝶说:“你们为什么要搬家啊?”蚂蚁说:“因为马上就要下雨了,我们怕雨会把我们的家给淹没了。

”蝴蝶说:“我只有翅膀没有手,帮不了你们,可是我能帮你们找一个安全的地方。

”蚂蚁们说:“那就先谢谢你了。

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短文分析专项练习
(一)时钟花
小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊帮忙想办法。

小山羊送给它三盆花。

太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。

中午,午时花开了,张开了笑脸。

天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

1、这篇短文一共有()句话。

2、小山羊送给小白兔什么花?、、
3、()花早晨开,()花中午开,()花晚上开。

(二)金鱼
鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。

颜色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相间的,很好看。

它们非常活泼,常在水里游,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。

1、短文有()段话。

2、文中的金鱼有()种颜色。

3、金鱼的形状有()的,有()的,也有()的。

4、你最喜欢的金鱼是()。

(三)羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。


他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵小白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
1、这篇短文有()段话。

2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?
(1)()(2)()(3)()
3、读了短文,我知道了:
西红柿的( ) 好吃。

萝卜的( ) 好吃。

白菜的( ) 好吃。

小学一二年级语文阅读练习题
(一)淘气的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。

瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

哈,她多白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把那多白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

1、短文共有个自然段,第二自然段有句话。

(4分)
2、从文中找出一组反义词。

(4分)()<====>()
3、太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成
了、、、和。

(8分)4、淘气的太阳娃娃吹成的小白兔是什么样的?(6分)。

(二)骄傲的小猴
小猴要和梅花鹿比赛爬树,梅花鹿输(shū)了。

小猴又找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。

小猴要和燕子比赛跑步,燕子说:“那我可比不上你!”
小猴洋洋得意地说:“谁也没有我的本领大。

”这时,老山羊问它:“你为什么不和梅花鹿比赛跑步?”
小猴一听这话,说不出话来。

1.用“____”画出描写小猴骄傲的词语。

2.小猴分别找、和比赛,谁也比不过它。

如果让小猴和梅花鹿比赛跑步,和小鸭比,和燕子比,那么它谁也比不过。

小学一二年级语文看图作文训练
(第一课写人篇——自己)
可爱的同学,你能不能也来写写自己呢?
你最喜欢吃什么?喜欢穿什么颜色的衣服?喜欢看什么书?喜欢听谁的歌?喜欢玩什么游戏……
你有什么理想?你最崇拜什么人……
你不喜欢什么?生过谁的气,都可以写写。

或者把你想要对爸爸、妈妈、老师说的话写出来。

看看下面的两位小同学,你有想写的话了吗?
写完了么?把你的作品拿回家给爸爸、妈妈看看,问问他们对你有什么评价?
修改过后的作文:。

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