应急预案演练记录(含演练评价)
应急预案演练及评价记录(消防、高温中暑、触电)
物资到位情况
现场物资：■现场物资充分，全部有效 □现场准备不充分 □现场物资严重缺乏
个人防护：■全部人员防护到位□个别人员防护不到位 □大部分人员防护不到位
协调组织情况
整体组织：□准确、高效 ■协调基本顺利，能满足要求 □效率低，有待改进
14:45：中暑人员缓慢苏醒。
14:50：演练结束。此次无人员受伤，重在抢救过程。
14:55：副总指挥向总指挥报告演练完毕，由总指挥作简单的演练总结。
预案适宜性充分性评审
适宜性：■全部能够执行 □执行过程不够顺利 □明显不适宜
充分性：■完全满足应急要求 □基本满足需要完善 □不充分，必须修改
演练效果评估
应急预案演练及评价记录
预案名称
消防应急预案演练方案
演练地点
厂区
组织部门
总指挥
演练时间
2019.9.20
参加部门人员
公司全体员工
演练类别
■实际演练 □桌面演练 □提问讨论式
■综合预案 □专项预案 □现场应急处置方案
实际演练部分：
综合演练：火情报警、人员疏散逃生、火灾扑救
物资准备
灭火器4个、废铁箱2个、废柴油3KG、燃料、点火棒1支、喊话器1个，消防水带2条
14:37：医疗救护组立即携带急救药箱演习现场，迅速判断病情。现场采用人工急救法，用冷毛巾轻擦中暑人员的额头和所冒出的汗滴。并解开中暑人员上衣，以达到良好的通风效果。
14:40：用清凉通气药品通入中暑人员的鼻孔，使其能通风、气顺。轻度中暑者，给予适量清凉含盐饮料，并选服相应药品。中度中暑者立即送往医院。
抢险组分工：■合理、高效 □基本合理，能完成任务 □效率低，没有完成任务
应急预案演练记录【优秀8篇】
应急预案演练记录【优秀8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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安全应急预案演练评审记录
一、演练基本信息1. 演练名称：安全生产事故应急救援预案演练2. 演练地点：公司厂区3. 组织部门：安全生产办公室4. 总指挥：张三5. 演练时间：2023年4月15日6. 参加部门及人员：各部门员工、应急小组成员、安全管理人员等二、演练目的1. 提高员工对安全生产事故的应急处置能力。
2. 检验和完善应急预案的可行性和有效性。
3. 增强员工的安全生产意识，提高安全生产水平。
三、演练内容1. 模拟事故发生：假设公司厂区内发生一起化学品泄漏事故，导致人员中毒。
2. 启动应急预案：接到事故报告后，立即启动应急救援预案，成立现场指挥部，组织救援力量。
3. 应急处置：进行事故现场调查、人员疏散、医疗救护、环境监测、应急物资供应等。
4. 演练总结：演练结束后，召开总结会议，对演练过程进行总结和评价。
四、演练过程及评审1. 演练过程（1）接到事故报告：值班人员接到事故报告后，立即向总指挥汇报。
（2）启动应急预案：总指挥宣布启动应急预案，成立现场指挥部，组织救援力量。
（3）应急处置：各部门按照预案要求，迅速开展应急处置工作。
（4）演练总结：演练结束后，召开总结会议，对演练过程进行总结和评价。
2. 评审内容（1）预案的适宜性：预案内容是否符合实际情况，是否具有可操作性。
（2）组织协调：各部门、各小组之间的沟通协调是否顺畅。
（3）应急处置：救援人员对事故的应急处置是否及时、准确。
（4）物资保障：应急物资的供应是否充足、及时。
（5）人员培训：员工对应急预案的了解程度和应急处置能力。
五、演练评价1. 预案的适宜性：本次演练预案内容符合公司实际情况，具有可操作性。
2. 组织协调：各部门、各小组之间的沟通协调顺畅，能够迅速响应事故。
3. 应急处置：救援人员对事故的应急处置及时、准确，有效控制了事故。
4. 物资保障：应急物资供应充足、及时，确保了救援工作的顺利进行。
5. 人员培训：员工对应急预案的了解程度较高，应急处置能力较强。
消防应急预案演练记录评价
为了提高我国消防安全管理水平，加强消防安全宣传教育，提高人民群众的消防安全意识，我国各级政府、企事业单位和社区纷纷开展了消防应急预案演练活动。
本记录评价针对某单位近期举办的消防应急预案演练进行评价。
二、演练目的1. 提高单位员工的消防安全意识和应急处置能力；2. 检验消防应急预案的可行性和有效性；3. 发现和解决消防安全隐患，确保单位消防安全；4. 提高消防设施设备的完好率，确保火灾发生时能够及时有效处置。
三、演练组织1. 演练单位：某单位2. 演练时间：2021年10月20日3. 演练地点：某单位办公楼4. 演练人员：单位全体员工及相关部门负责人5. 演练指挥：单位消防安全负责人四、演练过程1. 演练开始：演练指挥宣布演练开始，模拟火灾发生场景。
2. 报警启动：发现火灾后，立即启动消防报警系统，报警信息传达到各部门。
3. 应急响应：各部门按照预案要求，迅速启动应急响应，组织人员疏散、扑救火灾。
4. 疏散逃生：全体员工按照预定路线，有序撤离现场，确保人员安全。
5. 灭火救援：消防队员迅速赶到现场，使用灭火器、消防水枪等设备进行灭火。
6. 现场勘查：演练结束后，相关部门对火灾现场进行勘查，了解火灾原因和损失情况。
7. 总结评估：演练指挥组织召开总结评估会议，对演练过程进行总结和评估。
1. 演练准备充分：演练前，单位对演练进行了周密的组织和安排，确保了演练的顺利进行。
2. 演练组织有序：演练过程中，各部门按照预案要求，有序开展各项工作，确保了演练的顺利进行。
3. 应急响应迅速：发现火灾后，各部门能够迅速启动应急响应，确保了人员安全。
4. 疏散逃生有序：全体员工按照预定路线，有序撤离现场，没有发生踩踏等事故。
5. 灭火救援有效：消防队员迅速赶到现场，使用灭火器、消防水枪等设备进行灭火，确保了火灾得到有效控制。
6. 总结评估到位：演练结束后，单位对演练过程进行了总结和评估，找出了存在的问题和不足。
六、存在问题及改进措施1. 部分员工消防安全意识不足：部分员工对消防安全知识掌握不全面，存在侥幸心理。
应急预案演练记录(优秀7篇)
应急预案演练记录（优秀7篇）应急预案演练记录篇一一、演练目的为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练安排1、参加对象：全体师生2、演练时间：周四上午10：10——10：303、地点：各班教室及操场4、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。
当地震发生时，先进行应急避震。
当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。
5、警报信号：应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
防震警报讯号：连续长哨声。
代表发生地震，学生进行应急避震。
地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。
代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。
听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。
地震警报解除讯号：钟声。
三、演练步骤演练活动基本程序：1、防震减灾知识教育（10分钟）主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险（1分钟）当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。
3、应急疏散（3分钟）当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。
到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结（6分钟）当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。
总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
应急预案演练记录篇二安全事故应急救援演练记录为加强对施工生产安全事故的防范，及时做好安全事故发生后的救援处置工作，更好地适应法律和经济活动的要求，给企业员工的工作和施工场区周围居民提供更好更安全的环境；保证各种应急反应资源处于良好的备战状态；指导应急反应行动按计划有序地进行，防止因应急反应行动组织不力或现场救援工作的无序和混乱而延误事故的应急救援；有效地避免或降低人员伤亡和财产损失；结合本企业施工生产的实际，特组织进行生产安全事故应急救援预案演练。
应急预案演练评价记录
应急预案演练评价记录1. 背景介绍在应急事件发生时，为了保障人员和设备的安全，组织进行应急预案演练是非常重要的。
应急预案演练评价记录是对应急预案演练进行全面评估和总结的一项重要工作。
本文档旨在记录应急预案演练评价的内容和结果，为下一步的改进提供依据。
2. 演练概述•演练日期：20XX年XX月XX日•演练地点：公司大楼•参与人员：公司各部门相关人员3. 演练目标本次演练的目标是测试公司应急预案的可行性和有效性，包括组织协调能力、沟通和指挥能力、处置能力等方面。
4. 演练过程演练分为以下几个阶段：4.1 演练准备在演练之前，组织人员对演练方案进行了详细讨论和制定，明确了各个部门的职责和行动计划。
还准备了演练场地、装备和道具，并对参与人员进行了培训，确保他们了解应急预案和演练流程。
4.2 模拟应急事件发生演练开始时，组织人员利用模拟器件触发应急事件，包括火灾、地震等，并按照预案要求通知各部门参与应急处置。
同时，记录演练过程中的各项数据和情况。
4.3 应急预案实施各部门按照预案要求组织人员疏散、进行救援和处置。
期间，组织人员观察记录各部门的行动和反应情况，包括指挥和协调能力、装备使用熟练度等。
4.4 演练总结和评估演练结束后，组织人员进行总结和评估。
根据演练情况，评估各部门的表现和预案的有效性。
提出改进意见和建议，为下一次演练做准备。
5. 演练评估5.1 参与人员评估根据演练过程中观察记录和参与人员的表现，对每个参与人员进行评估。
评估内容包括个人的反应速度、专业知识掌握程度、协作能力等。
评估结果将作为个人培训和提升的参考依据。
5.2 部门评估针对每个参与演练的部门，评估其组织协调能力、沟通和指挥能力、处置能力等。
评估结果将用于改进和加强部门的应急预案能力。
5.3 预案评估根据演练过程中的实际操作和效果，评估预案的可行性和有效性。
发现问题和短板，并提出改进意见和建议。
6. 演练改进计划根据演练评估结果，确定改进措施和计划。
应急预案演练记录（3篇）
应急预案演练记录模拟现场：嫩--___县中医医院外二科病房演练经过：病室突然停电，___位监护室病人正在使用心电监护仪，输液泵等设备。
当班护士立即启用停电应急预案：1.立即启用心电监护仪备用电池，心电监护仪正常监护。
2.开启备用照明用物，安慰病人，告知现有情况，使病人有心理准备。
3.报告医院总值班，总务科长，电工4.查明故障原因，___分钟后恢复外网供电。
同时恢复治疗工作。
5.记录停电时间、恢复时间。
存在问题。
手电筒的数量过少，以后要增加配备，并加强手电筒的维护。
整改措施。
演练相关人员要保持密切联系。
输液反应应急演练记录演练经过：14：30护士金植莹在巡视病房时，发现正在输液的患者寒战、面部和四肢发绀、四肢湿冷等不适症状立即呼叫护士张雪，张雪立即通知医师和护士长。
同时护士金植莹立即停止输液，更换___%ns和输液器。
及时报告医务科、护理部、院感染科。
保留输液器和药液分别送药剂科，同时取相同批号的液体、输液器和注射器分别送检。
孙毅医生及时赶到。
查体：患者寒战、面部和四肢发绀湿冷、脉搏细弱。
护士张雪：推抢救车至1病房___床，测的心率___次/分，血压70/___mmhg呼吸___次/分，血氧饱和度___%孙毅医师紧急评估：考虑输液反应引起的低血压性休克3、医师口头医嘱。
①肾上腺素___mg静推②地塞米松___mg静推③多巴胺___mg静推。
护士金植莹复述遗嘱（医生述正确），接到药物，同护士张雪一起核对药物无误后，遵医嘱正确执行，密切观察病情。
医师。
约___分钟，患者症状明显好转，心率___次/分，血压90/___mmhg，血压仍偏低，给予___%ns___ml+多巴胺___mg/___ml/h泵入，密切观察血压，根据血压随时调节泵速，动态（范本）记录。
4、护士金植莹建立危重患者护理记录单，记录抢救过程，密切观察病情变化，加强巡视。
做好心理护理及健康宣教，重点交接班。
护士张雪核对医嘱，处理医嘱，整理抢救车，及时补充。
应急预案演练记录(4篇)
应急预案演练记录时间：____月____日地点：教学楼、操场总指挥：祖枫桐参加班级：____年级全体学生、全体教职工演练内容：接到地震警报，紧急疏散学生演练用时：____分____秒演练记录：准备工作。
____月____日向班主任下发应急演练活动实施方案；学生放学后，____全体教师收看关于地震知识的制作片，要求教师做笔记，并将相关记录要点讲授给学生。
(正确的避震方法；震后有____的撤离；学生疏散安排；震后自救、互救。
)过程：1、____月____日上午9：30，忽然，安全员发出地震警报(防空警报)2、在班级上课教师立即____学生离开教室。
3、安全员和各班班主任指挥学生疏散。
各年级有秩序地向校园中心疏散。
避开因教学楼倒塌造成的人员伤亡。
4、安全员向在场的学生讲地震知识以及有关紧急疏散措施：(2)老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。
(3)疏散过程中，以双手护头，以防被砸。
(4)疏散过程中，要迅速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。
(5)疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。
(6)各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。
(7)班主任向校长汇报人数。
总结：今天是____月____日—第三个全国“防灾、减灾日”，____汶川地震____周年，为了提高防震减灾意识和震时应急技能，我校师生开展了本次地震应急演练活动。
活动前，各位老师能够积极、认真地收看地震制作片，记录要点并将演练的各项要求传达给学生。
活动过程中，各位教师能够各司其职，全体学生能够按照统一的指令，动作敏捷、规范，能够按规定线路疏散，快而不乱，达到了提高震时应急技能的预期目的。
在此特别强调四点演练中的注意事项：遇事不惊，头脑冷静。
判明情况，思考对策。
听从指挥，有序疏散，杜绝推、拉、冲、撞、拥挤、恐慌混乱，相互踩踏。
在撤离途中，如果出现拥挤摔倒情况，后面学生要在教师的带领下绕行，倒地的学生要迅速站起来，跟随撤出。
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改进
措施
评审负责人：
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个人防护：□全部人员防护到位 □个别人员防护不到位 □大部分人员防护不到位
协调组织情况
整体组织:□准确、高效 □协调基本顺利,能满足要求 □效率低,有待改进
抢险组分工:□合理、高效 □基本合理，能完成任务 □效率低,没有完成任务
实战效果评价
□达到预期目标 □基本达到目的,部分环节有待改进
□没有达到目标,须重新演练
记录编号
应急预案演练记录
记录人
预案名称
演练地点
组织部门
总指挥
演练时间
参加部门
/人员
演练计划
(方案）
演练过程
描 述
演练照片
演练效果评审
人员到位情况
□迅速准确 □基本按时到位 □个别人员不到位 □重点部位人员不到位
职责: □明确,操作熟练 □明确,操作不够熟练 □不明,操作不熟练
物资到位情况
现场物资：□现场物资充分，全部有效 □现场准备不充分 □现场物资严重缺乏