2019中国878所大学教师学术水平排行榜
2019中国大学CNS论文排名公布,清华大学蝉联第一

2019中国大学CNS论文排名公布,清华大学蝉联第一近日,艾瑞深中国校友会网()正式发布《2019中国大学评价研究报告—高考志愿填报指南(校友会版)》,报告将由科学出版社公开出版发行。
报告显示,北京大学连续12年蝉联中国第一,雄居校友会2019中国大学排名1200强冠军;清华大学第2,中国科学院大学第3。
吉林大学珠海学院、云南师范大学商学院和四川大学锦江学院名列2019中国独立学院排名前3强,武昌首义学院、文华学院和山东英才学院位居2019中国民办大学排名前3甲。
值得关注的是,全国17所双一流高校跌出150强,15所非双一流大学跻身全国百强,昆明理工大学位列2019中国非双一流大学排名榜首。
北京大学、清华大学、中国人民大学和复旦大学等8所高校荣膺2019中国八星级大学(8★),率先晋升中国特色、世界一流大学,提前完成“双一流”建设的阶段性目标。
北京大学、清华大学和中国科学技术大学列2019中国大学国际奖励排名前3强;北京大学、清华大学和中国人民大学列2019中国大学全球高被引学者排名前3强。
北京大学获校友捐赠超30亿,高达31.43亿,问鼎2019中国大学校友捐赠排名冠军;清华大学社会捐赠突破100亿大关,高达123.09亿,雄居2019中国大学社会捐赠排名榜首;北京大学、清华大学校友总财富高达8485亿和7366亿,问鼎2019中国最具财富创造力大学排名冠亚军。
美国《Cell》、英国《Nature》和美国《Science》是国际公认的三种享有最高学术声誉的学术期刊,发表在三大期刊上的学术论文,大都是由世界范围内知名专家层层审读、反复修改而成的高质量、高水平的论文。
中国资深大学评价咨询专家、艾瑞深中国校友会网大学研究团队首席专家、中南大学蔡言厚教授指出,三刊论文受到世界各国广大科技工作者特别是高校基础研究人员的极大关注,在目前我国世界一流大学和一流学科建设中,对指导高校提高自主创新能力和学术水平有着重要的应用价值。
全国普通本科院校教师教学发展指数(2019预发布,TOP300)

35
华中师范大学
36
华中农业大学
37
东北大学
38
中国农业大学
39
电子科技大学
40
武汉理工大学
41
中国矿业大学
42
南京师范大学
43
东北师范大学
44
西南大学
45
西安电子科技大学
46
郑州大学
47
南京航空航天大学
48
南京农业大学
49
华东理工大学
50
西北大学
51
北京科技大学
52
陕西师范大学
53
合肥工业大学
54
南京理工大学
55
河海大学
56
华南师范大学
57
江南大学
58
首都医科大学
59
北京化工大学
60
哈尔滨工程大学
61
云南大学
62
西南财经大学
63
山东农业大学
1473 1933 1746 1449 1316 1440 1725 1775 1959 1774 1221 1266 1261 1250 1496 1060 1177 1248 1114 780 999 1119 1070 1168 1230 1130 1138 495 958 1373 502 925 965
86
中国医科大学
87
北京邮电大学
88
对外经济贸易大学
89
中国传媒大学
90
中国石油大学(华东)
91
长安大学
92
中南财经政法大学
93
东北林业大学
94
西安建筑科技大学95中央财经大学 Nhomakorabea96
武书连2019中国大学综合实力排行榜(国家财政拨款的758所高校详细排名)

武书连2019中国大学综合实力排行榜(国家财政拨款的758所高校详细排名)由中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组组长武书连主持的《2019中国大学评价》课题,于2019年3月结题,内容由中国统计出版社出版发行。
书名为《挑大学选专业--2019高考志愿填报指南》。
这是中国统计出版社连续第17年出版发行的深受考生和考生家长欢迎、有着广泛社会影响力的高考志愿填报参考书。
武书连2019中国大学排行榜的评价对象是国家财政拨款的758所普通本科高校。
全国31省市区大学综合实力排行榜华北:北京市、天津市、山西省、河北省、内蒙古自治区东北:黑龙江省、吉林省、辽宁省华东:上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省中南:河南省、湖北省、广东省、湖南省、广西壮族自治区、海南省西南:四川省、贵州省、云南省、重庆市、西藏自治区西北:陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区2019北京市大学综合实力排行榜北京市为54所普通本科大学。
北京市大学教师学术水平2.0259,全国第1名。
教师绩效2.1241,全国第1名。
2018年毕业博士生17099人,全国第1名。
毕业本科生111403人,全国第11名。
2017年毕业硕士生70402人,全国第1名。
2019天津市大学综合实力排行榜天津市为18所普通本科大学。
天津市大学教师学术水平 1.3958,全国第5名。
教师绩效1.3323,全国第4名。
2018年毕业博士生2455人,全国第14名。
毕业本科生63142人,全国第23名。
2017年毕业硕士生17230人,全国第15名。
2019山西省大学综合实力排行榜山西省选取21所普通本科大学。
山西省大学教师学术水平0.4342,全国第22名。
教师绩效0.5928,全国第21名。
2018年毕业博士生720人,全国第20名。
毕业本科生83160人,全国第18名。
2017年毕业硕士生10136人,全国第23名。
2019河北省大学综合实力排行榜河北省选取33所普通本科大学。
2019中国师范类大学排名

85
郑州师范学院
584
1星级
区域知名大学
87
保定学院
593
1星级
区域知名大学
87
集宁师范学院
593
1星级
区域知名大学
87
上饶师范学院
593
1星级
区域知名大学
87
通化师范学院
593
1星级
区域知名大学
91
广东第二师范学院
604
1星级
区域知名大学
91
河池学院
604
1星级
区域知名大学
93
大庆师范学院
492
1星级
区域知名大学
64
楚雄师范学院
498
1星级
区域知名大学
64
韩山师范学院
498
1星级
区域知名大学
64
湖南第一师范学院
498
1星级
区域知名大学
64
乐山师范学院
498
1星级
区域知名大学
64
泉州师范学院
498
1星级
区域知名大学
69
黄冈师范学院
508
1星级
区域知名大学
69
遵义师范学院
508
1星级
区域知名大学
27
辽宁师范大学
206
3星级
区域一流大学
28
重庆师范大学
215
2星级
区域高水平大学
29
贵州师范大学
220
2星级
区域高水平大学
30
新疆师范大学
239
2星级
区域高水平大学
31
内蒙古师范大学
中国高等教育学会教师教学能力排行榜数据采集源

中国高等教育学会教师教学能力排行榜数据采集源中国高等教育学会教师教学能力排行榜是近年来备受关注的一个话题,该排行榜旨在评估中国高等教育系统中教师的教学水平和能力。
作为教师教学能力的评估指标之一,该排行榜的数据采集源举足轻重。
本文将围绕中国高等教育学会教师教学能力排行榜的数据采集源展开讨论,并对其重要性和存在的问题提出个人观点。
1. 数据采集源的重要性数据采集源是评估教师教学能力的基础,具有极为重要的意义。
排行榜的数据采集源应该包括丰富的教学数据,如学生评价、教师自评、同事评价等。
这些数据的收集和分析可以帮助教师从不同维度了解自己的教学情况,发现自身的优势和不足,并有针对性地进行改进和提升。
2. 数据采集源的问题然而,目前中国高等教育学会教师教学能力排行榜的数据采集源存在一些问题,制约了其评估结果的准确性和可靠性。
有的数据采集方式存在主观性。
比如学生评价,虽然是重要的评估指标之一,但学生的评价往往受到课程难度、个人感受等因素的影响,容易出现个体差异甚至误导性的情况。
数据采集源的广度和深度有待提高。
目前的数据采集源主要集中在学校层面,对于课堂教学的细节、学科特点等方面的数据收集还不够全面。
这样一来,排行榜的评估结果就很难全面准确地体现教师的教学能力。
3. 改进与展望为了提高中国高等教育学会教师教学能力排行榜的数据采集源质量和评估准确性,有几个方面可以考虑改进。
采取多元化的数据采集方式。
不仅要收集学生评价等主观数据,也可以结合客观数据,比如学术成果、课堂观察等,全面评价教师的教学能力。
将数据采集范围扩大到更多的学校和学科领域,以获得更广泛的数据样本。
可以邀请专家学者参与数据采集和分析,提高评估结果的客观性和专业性。
可以引入国际先进经验和评估标准,借鉴国外教师评估排行榜的经验和做法,进行有效的借鉴和融合。
个人观点和理解:作为教师教学能力排行榜的一员,我对这个主题的理解和观点是多元的。
教师教学是一个复杂而庞大的系统工程,不应仅仅依靠排行榜来评价一个教师的教学能力。
中国高等教育学会 2019全国普通高校学科竞赛排行榜 -回复

中国高等教育学会2019全国普通高校学科竞赛排行榜-回复中国高等教育学会每年都会发布全国普通高校学科竞赛排行榜,该榜单是对全国高校学科实力的评估和排名。
学科竞赛是高校之间展示学术实力和科研水平的重要途径,也是评估高校培养学生科研创新能力的指标之一。
本文将以“中国高等教育学会2019全国普通高校学科竞赛排行榜”为主题,从不同角度探讨该排行榜的意义和影响。
首先,我们可以从排行榜的制定背景和目的来了解其意义。
通过学科竞赛排行榜的发布,高校可以了解自己在各学科方面的实力和水平,与其他高校进行比较,找到自己的优势与不足,并制定相应的改进措施。
此外,排行榜的发布也可以促进高校之间的竞争与合作,激发学术创新和科技发展的活力。
接下来,我们可以分析排行榜的评估标准和方法。
学科竞赛排行榜的制定需要考虑多个因素,如学术论文数量、论文质量、科研经费投入、科研人员数量和质量、科研成果转化等。
通过综合评估这些指标,可以对各高校在不同学科方面进行有针对性的排名,客观地反映出高校的学科实力和科研水平。
然而,排行榜也存在一定的局限性。
首先,排行榜的数据来源可能存在一定的偏差,不同高校的数据采集方法和标准可能存在差异,导致排名结果不够准确。
其次,排行榜只能从某一方面反映高校的学科实力,无法全面评估高校的综合实力。
最后,排行榜的发布可能会引发高校之间的竞争压力和攀比心理,甚至会带来一些不良的影响。
针对以上问题,我们可以提出一些对策和建议。
首先,学科竞赛排行榜的数据采集和评估方法可以进一步规范化和标准化,确保数据的真实性和可比性。
其次,学科竞赛排行榜的发布应该加强解读和引导,告诉高校和社会大众排行榜的目的和局限,引导高校不仅关注排名,更要注重学科建设和科研创新的内在驱动力。
此外,高校也应该根据排行榜的结果,积极进行自我反思和改进,加强学科建设和科研水平的提升。
综上所述,“中国高等教育学会2019全国普通高校学科竞赛排行榜”具有重要的意义和影响。
2012中国大学教师平均学术水平前350名
8 985工程大学 1 985工程大学 2 985工程大学 1 985工程大学 4 211工程大学 5 211工程大学 1 985工程大学 1 985工程大学
32 A+ 33 A+ 34 A+ 35 A+ 36 A 37 A 38 A 39 A 40 A 41 A 42 A 43 A 44 A 45 A 46 A 47 A 48 A 49 A 50 A 51 A 52 A 53 A 54 A 55 A 56 A 57 A 58 A 59 A 60 A 61 A 62 A 63 A 64 A 65 A
中国地质大 学(武汉) 云南大学 温州大学 中国医科大 学 上海师范大 学 河南师范大 学 北京中医药 大学 安徽师范大 学 青岛科技大 学 中国矿业大 学(北京) 华北电力大 学 湖州师范学 院 山东农业大 学 中国石油大 学(华东) 广东外语外 贸大学 中国矿业大 学 安徽大学 四川农业大 学 武汉理工大 学 中南财经政 法大学 黑龙江大学 安徽医科大 学 长安大学 西南政法大 学 南昌大学 深圳大学 温州医学院 郑州大学 东北财经大 学 南方医科大 学 华侨大学 中国传媒大 学 华南农业大 学
2.3829 2.382 2.3809 2.3483 2.2669 2.2526 2.2119 2.1974 2.1932 2.1864 2.157 2.0588 2.0524 2.0404 1.952 1.9395 1.9312 1.9266 1.8969 1.8781 1.8772 1.8431 1.8355 1.8179 1.8062 1.7736 1.7477 1.7199 1.7186 1.7098 1.6845 1.6458 1.6162 1.5763
66 A 67 A 68 A 69 A 70 A 71 B+ 72 B+ 73 B+ 74 B+ 75 B+ 76 B+ 77 B+ 78 B+ 79 B+ 80 B+ 81 B+ 82 B+ 83 B+ 84 B+ 85 B+ 86 B+ 87 B+ 88 B+ 89 B+ 90 B+ 91 B+ 92 B+ 93 B+ 94 B+ 95 B+ 96 B+ 97 B+ 98 B+ 99 B+
2019中国721所大学教师效率排行榜
2019中国721所大学教师效率排行榜由中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组组长武书连著,中国统计出版社出版的《挑大学选专业--2019高考志愿填报指南》已经出版发行。
为了给考生和考生家长填报高考志愿提供参考,中国统计出版社自2003年起,按年度出版武书连的《挑大学选专业--高考志愿填报指南》,至今已经连续14年。
自1991年武书连从事《中国大学评价》课题研究,至今25年。
《挑大学选专业--2019高考志愿填报指南》以大学综合实力排名、学科门类排名、本科专业排名为主线,以教师学术水平、教学科研效率、新生质量、本科毕业生质量排名为辅线,全面介绍了中国721所大学的基本情况,为考生及考生家长填报高考志愿提供了真实可信的参考资料。
其中教师效率排行榜展示了各大学教师在教学科研两大核心指标的工作状况,是学校教师工作效率的充分体现。
在武书连的2019中国大学教师效率排行榜上,中国科学技术大学以6.4568分获第1名,南京大学以5.4288分得第2名,浙江大学以5.3128分列第3名。
获得第4名至第10名的大学依次是:第4名北京大学,第5名复旦大学,第6名清华大学,第7名上海交通大学,第8名北京师范大学,第9名南开大学,第10名中国人民大学。
普通高校38所985工程大学(含国家优先发展大学、国家重点建设大学),有30所进入教师效率前38名,占985工程大学的78.95%。
有8所211工程大学进入前38名,依次是:北京化工大学、华东理工大学、南京农业大学、华中农业大学、华中师范大学、南京航空航天大学、中央音乐学院、中国石油大学(北京)。
普通高校非211工程大学中,有18所进入教师效率前100名,依次是:首都医科大学、沈阳药科大学、上海音乐学院南京医科大学、南京工业大学、浙江师范大学、浙江工业大学、江苏大学、首都师范大学、外交学院、中央美术学院、东北财经大学、燕山大学、湘潭大学、宁波大学、中国音乐学院、南京信息工程大学、上海中医药大学。
中国一级教授名录
中国一级教授名录一级教授是中国高等教育领域中最高级别的教授职称,代表着学术界的最高水平和荣誉。
一级教授的评定标准包括学术造诣、学术影响力、教学质量等多个方面,被视为国内高等教育界的顶尖人才。
中国一级教授名录包括了许多在各个学科领域具有卓越成就和影响力的教授。
他们是各个学科领域的领军人物,为学术界的发展和创新做出了巨大贡献。
在理工科领域,中国一级教授名录上有许多杰出的科学家和工程师。
他们在物理学、化学、数学、计算机科学等学科领域深耕细作,取得了重要的研究成果。
他们的研究成果不仅在学术界产生了广泛影响,也为国家的科技发展做出了重要贡献。
在人文社科领域,中国一级教授名录上有许多杰出的学者。
他们在哲学、历史、经济学、政治学等学科领域进行了深入研究,提出了许多重要的理论观点和研究成果。
他们的学术成就和学术声誉在国内外学术界享有很高的声誉。
中国一级教授名录上还有许多在医学、农学、教育学等领域有突出贡献的教授。
他们在医学研究、农业科技创新、教育改革等方面取得了重要成果,推动了相关领域的发展和进步。
中国一级教授名录的发布不仅是对这些杰出教授的肯定和奖励,也是对整个高等教育界的鞭策和激励。
一级教授的评定标准高严格,要求教授在学术研究和教学方面都具有卓越的表现和领导能力。
这不仅对教授个人来说是一种荣誉和责任,也是对整个学术界的一种激励和引领。
对于学术界来说,中国一级教授名录的发布也是一个重要的参考和指导。
名录上的教授代表了学术界的最高水平和最具影响力的人物,他们的研究成果和学术观点对于学术界的发展和创新具有重要意义。
学者们可以通过研究一级教授的成果和观点,不断提高自己的学术水平和研究能力。
在中国一级教授名录的发布中,我们也可以看到中国高等教育的进步和发展。
名录上的教授来自于各个学科领域,他们的成果和影响力是中国高等教育的骄傲和自豪。
中国高等教育在全球范围内的地位和影响力也因为这些杰出教授的存在而得到了进一步的提升。
武书连2019中国大学综合实力排行榜(国家财政拨款的758所高校详细排名)
武书连2019中国大学综合实力排行榜(国家财政拨款的758所高校详细排名)由中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组组长武书连主持的《2019中国大学评价》课题,于2019年3月结题,内容由中国统计出版社出版发行。
书名为《挑大学选专业--2019高考志愿填报指南》。
这是中国统计出版社连续第17年出版发行的深受考生和考生家长欢迎、有着广泛社会影响力的高考志愿填报参考书。
武书连2019中国大学排行榜的评价对象是国家财政拨款的758所普通本科高校。
全国31省市区大学综合实力排行榜华北:北京市、天津市、山西省、河北省、内蒙古自治区东北:黑龙江省、吉林省、辽宁省华东:上海市、江苏省、浙江省、安徽省、福建省、江西省、山东省中南:河南省、湖北省、广东省、湖南省、广西壮族自治区、海南省西南:四川省、贵州省、云南省、重庆市、西藏自治区西北:陕西省、甘肃省、青海省、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区2019北京市大学综合实力排行榜北京市为54所普通本科大学。
北京市大学教师学术水平2.0259,全国第1名。
教师绩效2.1241,全国第1名。
2018年毕业博士生17099人,全国第1名。
毕业本科生111403人,全国第11名。
2017年毕业硕士生70402人,全国第1名。
2019天津市大学综合实力排行榜天津市为18所普通本科大学。
天津市大学教师学术水平 1.3958,全国第5名。
教师绩效1.3323,全国第4名。
2018年毕业博士生2455人,全国第14名。
毕业本科生63142人,全国第23名。
2017年毕业硕士生17230人,全国第15名。
2019山西省大学综合实力排行榜山西省选取21所普通本科大学。
山西省大学教师学术水平0.4342,全国第22名。
教师绩效0.5928,全国第21名。
2018年毕业博士生720人,全国第20名。
毕业本科生83160人,全国第18名。
2017年毕业硕士生10136人,全国第23名。
2019河北省大学综合实力排行榜河北省选取33所普通本科大学。
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2019中国878所大学教师学术水平排行榜
教师学术水平是大学各项办学指标中最重要的指标之一。
2019年,在这项指标的竞争中,有15所大学获得A++级的等级,其中中国科学技
术大学以5.3673分获第1名,南京大学4.8260分得第2名,浙江大
学4.6155分取第3名。
获得第4名至第15名的大学A++级大学分别是:复旦大学第4名,北京大学第5名,清华大学第6名,上海交通大学第7名,南开大学第8名,北京师范大学第9名,中国人民大学第10名,北京化工大学第11名,中山大学第12名,中国农业大学第13名,华东理工大学第14名,北京航空航天大学第15名。
本排行榜来源于中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组组长武
书连著、中国统计出版社2019年4月出版的《挑大学选专业—2019
高考(精品课)志愿填报指南》。
2019中国大学教师学术水平排行榜首次将我国台湾省、香港特区、澳门特区的157所大学列入。
在台港澳大学教师水平排行榜中,国立清
华大学以6.1757分获第1名,香港科技大学以5.9935分取第2名,
国立台湾大学以5.8238分得第3名。
获得第4名至第10名的大学依
次是:第4名国立交通大学,第5名国立阳明大学,第6名香港理工
大学,第7名香港中文大学,第8名长庚大学,第9名国立成功大学,第10名香港大学。
台湾省、香港特区、澳门特区大学教师学术水平得分与其他省份教师
学术水平得分具有可比性。
2019年教师学术水平评价采用百分比法,用A、B、C、D、E共5等
11级表示教师学术水平。
各等级定义如下:
A等:前10%为A等;其中学术水平的前2%是A++级,介于2%~5%(含,以下同)之间的是A+级,5%~10%为A级。
B等:介于10%~30%之间为B等,占20%;其中 10%~20%为B+级,
20%~30%为B级。
C等:介于30%~50%之间为C等,占20%;其中 30%~40%为C+级,
40%~50%为C级。
D等:介于50%~70%之间为D等,占20%;其中50%~60%为D+级,
60%~70%为D级。
E等:最后的30%为E等;其中70%~85%为E+级,85%~100%为E级。
教师学术水平排名计算方法:将每所大学在教师学术水平排行榜中的
科研得分,除以投入的科研当量人数,并将结果降序排列,得到在同
一标准下,全国721所大学的教师学术水平排名。
科研当量人数包括
专任教师、专职科研人员、附属医院高级职称人员、兼职博导、博士
研究生、硕士研究生。
其中专任教师和专职科研人员每1人折合1人,附属医院高级职称人员每6人折合1人,博士研究生每4人折合1人,硕士研究生每40人折合1人。
1.普通高校38所985工程大学中,有9所没有进入教师学术水平前
38名
普通高校38所985工程大学,(含国家优先发展大学、国家重点建
设大学),有29所进入教师学术水平前38名,占985工程大学的
76.32%。
9所没有进入教师学术水平前38名的985工程大学是:西北
工业大学、同济大学、中南大学、西北农林科技大学、吉林大学、电
子科技大学、中国海洋大学、东北大学、中央民族大学。
有8所211工程大学进入前38名,依次是:
北京化工大学、华东理工大学、南京农业大学、南京航空航天大学、
江南大学、苏州大学、华中师范大学、华中农业大学。
有1所既非985、也非211的大学进入教师学术水平前38名:首都医科大学。
2.普通高校112所211工程大学,有30所没有进入教师学术水平前112名
普通高校112所211工程大学(含985工程大学),有30所没有进入教师学术水平前112名,占211工程大学的26.79%。
30所没有进入教师学术水平前112名的211工程大学是:中南财经政法大学、东北林业大学、安徽大学、西南交通大学、云南大学、北京中医药大学、四川农业大学、中国石油大学(华东)、中国地质大学(武汉)、西南财经大学、中央民族大学、东北农业大学、长安大学、广西大学、郑州大学、南昌大学、河北工业大学、新疆大学、大连海事大学、太原理工大学、辽宁大学、石河子大学、北京体育大学、内蒙古大学、贵州大学、海南大学、西藏大学、宁夏大学、延边大学、青海大学。
30所非211工程大学进入教师学术水平前112名,依次是:首都医科大学、南京医科大学、浙江师范大学、南京工业大学、江苏大学、浙江工业大学、宁波大学、沈阳药科大学、上海音乐学院、首都师范大学、燕山大学、南京信息工程大学、湘潭大学、扬州大学、浙江理工大学、温州大学、重庆医科大学、常州大学、上海理工大学、中国计量大学、西北师范大学、中国医科大学、浙江工商大学、上海中医药大学、中央美术学院、汕头大学、安徽医科大学、上海师范大学、安徽师范大学、南京邮电大学。