新概念英语人称代词表
新概念英语代词知识点总结
新概念英语代词知识点总结一、代词的分类1. 人称代词：人称代词分为主格和宾格两种形式。
主格人称代词用于句子的主语位置，而宾格人称代词则用于句子的宾语位置。
例如：I (我，主格)、me (我，宾格)、you (你，主格)、him (他，宾格)、she (她，主格)、her (她，宾格)、it (它，主格和宾格)、we (我们，主格)、us (我们，宾格)、they (他们/她们/它们，主格)、them (他们/她们/它们，宾格) 等。
2. 物主代词：物主代词用来表示所属关系，分为形容词性物主代词和名词性物主代词。
形容词性物主代词用在名词前作修饰成分，而名词性物主代词则直接作为名词使用。
例如：my (我的，形容词性物主代词)、mine (我的，名词性物主代词)、your (你的，形容词性物主代词)、yours (你的，名词性物主代词)、his (他的，形容词性物主代词)、hers (她的，形容词性物主代词)、its (它的，形容词性物主代词)、our (我们的，形容词性物主代词)、ours (我们的，名词性物主代词)、their (他们/她们/它们的，形容词性物主代词)、theirs (他们/她们/它们的，名词性物主代词) 等。
3. 反身代词：反身代词多用于动词或介词之后，表示动作的发出者同时也是受事者。
例如：myself (我自己)、yourself (你自己)、himself (他自己)、herself (她自己)、itself (它自己)、ourselves (我们自己)、yourselves (你们自己)、themselves (他们/她们/它们自己) 等。
4. 相互代词：相互代词多用于表示相互关系的句子中。
例如：each other (彼此)、one another (彼此)。
5. 指示代词：指示代词用于指示特定的人或物。
例如：this (这)、that (那)、these (这些)、those (那些)。
新概念英语第一册144课知识点全解
《新概念英语》第一册144课内容全解第一册总共144课，但其实是每两课讲同一个主题的，所以小编接下来每次就跟大家分享两课的主要教学内容。
【第1册第1-2课】一、重要句型或语法1、指示代词this的用法：1）This is/isn't a book/pen.2）Is this your handbag? Yes, it is. / No, it isn't.2、人称代词的用法1）主格（1）第一人称：I; we（2）第二人称：you; you（3）第三人称：he/she/it; they2）宾格（1）第一人称：me; us（2）第二人称：you; you（3）第三人称：him/her/it; them3、小编建议可补充指示代词that的用法。
this表近指，that表远指。
二、课文主要语言点1、Excuse me!：侧重讲该短语用来搭话或打断或打扰别人时用。
2、Yes?：主要侧重讲yes的语调是升调，用来表示说话者的疑问。
3、handbag：侧重讲其构词方式为：hand+bag，（女用）手提包。
，用来请求对方重复刚才所说的话，4、Pardon?：完整形式为“I beg your pardon?”口语中经常简略作“Pardon？”。
5、Thank you：可介绍thanks和cheers等其他“感谢”的表达方式。
6、very much：表示“很，非常”。
提醒孩子不要说“very thank you”三、双课补充内容1、识记单词：pen, pencil, book, watch, coat, dress, skirt, shirt, car, house。
2、数字：1-10四、语用主题失物招领的问答。
———————【第1册第3-4课】———————一、重要句型或语法1、指示代词this的用法：1) This is not my umbrella.2) Is this your ...? Yes, it is. / No, it isn't.3) Is this it? Yes, it is. / No, it isn't.2、人称代词的用法it的用法：用来指代前面刚刚提到过的事物。
英语代词表格
英语代词表格一、人称代词人称代词用于指代人，有主格、宾格和所有格三种形式。
主格用于主语，宾格用于宾语，所有格用于表示所有关系。
1. 主格人称代词：I（我）, you（你/你们）, he（他）, she（她）, it（它）,we（我们）, they（他们/她们/它们）2. 宾格人称代词：me（我）, you（你/你们）, him（他）, her（她）, it（它）, us（我们）, them（他们/她们/它们）3. 所有格人称代词：my（我的）, your（你的/你们的）, his（他的）, her（她的）, its（它的）, our（我们的）, their（他们的/她们的/它们的）二、指示代词指示代词用于指代特定的人或事物，有近指和远指两种形式。
1. 近指指示代词：this（这个）, these（这些）2. 远指指示代词：that（那个）, those（那些）三、疑问代词疑问代词用于构成特殊疑问句，引导疑问词。
1. 谁或哪些人：who（谁）, whom（谁，宾格形式）, whose（谁的，所有格形式）2. 什么或哪些事物：what（什么）, which（哪一个）3. 多少或多少个：how many（多少个）, how much（多少）四、关系代词关系代词用于引导定语从句，连接主句和从句。
1. 人：who（谁），whom（谁，宾格形式），whose（谁的，所有格形式）2. 物：which（哪一个），that（那个）3. 人或物：whoever（无论谁），whomever（无论谁，宾格形式），whichever（无论哪一个），that（那个）五、不定代词不定代词用于指代不确定的人或事物。
1. 某些或某些人：some（一些），any（任何一个），anyone（任何人），everyone （每个人），someone（某人）2. 没有或没有人：no（没有），none（没有人/没有任何事物），nobody（没有人），nothing（没有任何事物）3. 所有或每一个人：all（所有），every（每一个），everyone（每个人），everything（每一件事物）4. 某一个或某一个人：one（一个），ones（一些），each（每一个），either（两者中的任何一个），neither（两者都不）5. 另一个或另一个：other（另一个），others（其他的），another（另一个），the other（另一个），the others（其他的）六、反身代词反身代词用于表示动作的承受者与执行者一致。
英语中人称代词主格所有格宾格一览表
英语中人称代词主格、所有格、宾格一览表一、人称代词主格（Subject Pronouns）1. 第一人称单数：I（我）2. 第二人称单数：You（你/您）3. 第三人称单数：He（他）、She（她）、It（它）4. 第一人称复数：We（我们）5. 第二人称复数：You（你们/您们）6. 第三人称复数：They（他们/她们/它们）示例：I like reading books.（我喜欢看书。
）You are a great teacher.（你是一位伟大的老师。
）He goes to school bus.（他乘公交车去学校。
）We are planning a trip.（我们在计划一次旅行。
）They play soccer every weekend.（他们每周末踢足球。
）二、人称代词所有格（Possessive Pronouns）1. 第一人称单数：Mine（我的）2. 第二人称单数：Yours（你的/您的）3. 第三人称单数：His（他的）、Hers（她的）、Its（它的）4. 第一人称复数：Ours（我们的）5. 第二人称复数：Yours（你们的/您们的）6. 第三人称复数：Theirs（他们的/她们的/它们的）示例：This book is mine.（这本书是我的。
）Is this pen yours?（这支笔是你的吗？）That car is his.（那辆车是他的。
）The cat is hers.（那只猫是她的。
）三、人称代词宾格（Object Pronouns）1. 第一人称单数：Me（我）2. 第二人称单数：You（你/您）3. 第三人称单数：Him（他）、Her（她）、It（它）4. 第一人称复数：Us（我们）5. 第二人称复数：You（你们/您们）6. 第三人称复数：Them（他们/她们/它们）示例：She called me yesterday.（她昨天给我打电话了。
新概念英语第一册lesson65-66
数 人称
第一人称
第二人称
第三人称
反身代词
单数 myself
yourself
himself, herself itself
复数 ourselves
yourselves
themselves
two days. • 5. That's good news ___ Jimmy. • 把下列句子改为否定句： • 1. He must eat rich food. • 2. The boy can get up now. • 3. Read in bed.
Lesson 65 Not a boby! 不是孩子！
表达法）. • I can't （can的否定形式） get home so early, Dad! • Can I have the key to the front door（前门的钥
匙）, please?
• Give her (she) the key.
• She always comes (come) home early.
• Give her the key. • Give the key to her. • Give me that book. • Give that book to me. • Give him the coat. • Give the coat to him.
• FATHER: Here you are. But you mustn't come home after a quarter past eleven. Do you hear? JILL: Yes. Dad.
《新概念英语》学什么(第一册)
∙作为英语学习者，你是不是在为手捧《新概念英语》但不知如何自学而犯愁？∙作为孩子的家长，你是不是在为手捧《新概念英语》却不知孩子在学些什么而担心？∙作为英语老师，你是不是在为手捧《新概念英语》却不知教授什么而烦恼？【第1册第1-2课】一、重要句型或语法1、指示代词this的用法：1）This is/isn't a book/pen.2）Is this your handbag? Yes, it is. / No, it isn't.2、人称代词的用法1）主格（1）第一人称：I; we（2）第二人称：you; you（3）第三人称：he/she/it; they2）宾格（1）第一人称：me; us（2）第二人称：you; you（3）第三人称：him/her/it; them3、小编建议可补充指示代词that的用法。
this表近指，that表远指。
二、课文主要语言点1、Excuse me!：侧重讲该短语用来搭话或打断或打扰别人时用。
2、Yes?：主要侧重讲yes的语调是升调，用来表示说话者的疑问。
3、handbag：侧重讲其构词方式为：hand+bag，（女用）手提包。
4、Pardon?：完整形式为“I beg your pardon?”，用来请求对方重复刚才所说的话，口语中经常简略作“Pardon？”。
5、Thank you：可介绍thanks和cheers等其他“感谢”的表达方式。
6、very much：表示“很，非常”。
提醒孩子不要说“very thank you”。
三、双课补充内容识记单词：pen, pencil, book, watch, coat, dress, skirt, shirt, car, house。
四、语用主题失物招领的问答。
———————【第1册第3-4课】—————一、重要句型或语法1、指示代词this的用法：1) This is not my umbrella.2) Is this your ...? Yes, it is. / No, it isn't.3) Is this it? Yes, it is. / No, it isn't.2、人称代词的用法it的用法：用来指代前面刚刚提到过的事物。
新概念第一次lesson1-8系动词的否定和一般特殊疑问句,what特殊疑问句
人称
代词(主格)
第一人称 单数
我
第二人称 单数
你
他(男人他）
第单三人数称她（女人她）
它（非人它）
指示代词 单数
这个（近指）
指示代词 单数
那个(远指）
第一人称 复数
我们
第二人称 复数
你们
第三人称 他们，她们，
复数
它们
指示代词 复数
这些（近指）
指示代词 复数
那些(远指）
I you he she
it this
捷豹Jaguar['dʒægjʊə](English)
劳斯莱斯Rolls-Royce['rəulz'rɔis]
doctor teacher
keyboard operator
engineer
What is your job?
policeman policewoman
taxi driver air hostess
• This is—This’s(近指)/That is –That’s (a car.)(远指)
• You are—You’re /We are—We’re /They are—They’re (friends.)
• These are—These’re /Those are ---Those’re (cups)
选择疑问句
• Be + S + A or B? 是A还是B？先升后降。回答时根据情 况，答案只能是两者中的一个。
• 1. Is she/he a student or a teacher? • --She/He is a student. • 2. Is it a cat or a dog? • --It is a dog. • 3. Are you a worker or a nurse? • ---I am a nurse. • 4. Is this a pen or a pencil? • ---It is a pencil.
新概念英语第一册第一课第二课
I ( ) a boy.
You ( ) a teacher.
She ( ) a student(学生). It ( ) a cat.
We ( ) girls.
You ( ) teachers.
They ( ) students.
1. 我是一个学生。
I am a student.
2. 我12岁。
• 6. 你是一个男孩。
Thank you very much.
=Thanks a lot. 非常感谢
回答：You are welcome.
Grammar:
一般疑问句: eg:Is this your handbag ? be动词的一般疑问句，用yes/no回答的疑问句： ① be包括is, am, are : “是”.
我用am,你用are, is用于他她它，单数is,复数are.
★
② 由肯定句转化成一般疑问句的步骤为： ⑴ 把be动词提前，小写变大写. ⑵ 主语移后大写变小写. ⑶ 后面不动落下来. ⑷ 句号变问号，降调变升调. 以“吗”结尾.
(5)人称的变化，如my变成your.
变一般疑问句的规则
• •
• •
This is your watch.
2.This is my watch<变为否定句>
This is not my watch. 3.This is your watch.<变为一般疑问句> Is this your watch?
5
4
1
3
6 2
7
句子排序
4 ______Pardon? 3 ______Is this your handbag ? 7 ______Thank you very much. 1 ______Excuse me! 2 ______Yes? 6 ______Yes,it is. 5 ______Is this your handbag?
新概念英语语法口诀
1、人称代词：人称代词有八个;我是I你是you;男他he;女她she;物它it;我们we;你们you;他们they..2、系动词的用法：系动词有三个;am;is;are..我用am;I am;你用are;you are..is连着他她它;he is ;she is; it is..我们你们和他们;两人以上全用are;we are;you are;they are..3、含有系动词的肯定句变一般疑问句规则：一般疑问句定义：能用yes或no来回答的问句..规则：肯定变疑问;句中含有am;is;are;I am变Are you;如遇my变成your;is are 提到前;首字母要大写;句号变问号..4、一般疑问句的肯否回答：Be动词一般问;yes或no来回答;二变一;其他人称无变化;顺序颠倒就可以..Is he;he is;Is she;she is;Is it;it is;Are they;they are;否定回答添加not就可以..1、特殊疑问句：以特殊疑问词引导的问句叫特殊疑问句..构成：特殊疑问词+一般疑问句口诀：什么什么用what;年龄要用how old;who who你是谁;where where在哪里;whose谁的;how如何;which是问哪一个;when when问时间;what time几点了;how long问多长;how many ;how much问多少;how often问频率;what color问颜色;what class问班级;what grade问年级..特殊疑问句转变规则：1确定特殊疑问词..2除去划线部分剩余的变成一般疑问句：①直接变一般疑问句..②把划线部分后面的名词放在疑问词后面;其他变成一般疑问句..2、形容词性物主代词：my my是我的;your your是你的;his his男他的;her her女她的;its its物它的;our our我们的;your your你们的;their their他们的..3、人称代词与形容词性物主代词的区别：人称代词放句首;系词后面走;形物后面名词跟;两者细区分..4、名词所有格：一撇s所有格;s结尾只加;of所属无生命;各自所有都加;;多者共有;加后..5、第三人称单数have形式：have has表拥有;单三has;其他have..1、指示代词用法：指示代词作指示;this that要牢记;this指近处;these是复数;that指远处;those 是复数;单变复;this变these;that变those;is变成are;a;an变个小尾巴;名词后面加..2、a;an的区别：a a an an表一个;a a用在辅音前;an an用在元音前..冠词用法：冠词记住定冠不定冠;不定冠词a和an;“一”的含义是泛指;表示特指使用the;方位次序最高级;世上事物独一个;人或事物再次谈;以下情况冠词免;学科球类三餐饭;节日星期月份前..3、第三人称单数形式：1除去你和我之外的所有人称的单数形式;都叫第三热完成单数形式;简称单三..2动词变单三形式规则：一般现在时;单三s/es;其他无变化;具体规则要牢记：①直接加s ②以s;x;ch;sh;o结尾+es ③辅+y;变y为i;+es ④特殊情况特殊记;have 变has..1、情态动词用法：情态动词can表能会;后跟动原别忘记..Can提到前构成一般问;yes或no来回答;人称+can即可以;can后加not构成否定句..2、祈使句：定义：表示命令、建议、指令和劝告..1、名词单数变复数规则：名词单数变复数;一般规则要牢记..①直接+s ②以s;x;ch;sh结尾+es ③以o结尾;有生命+es;无生命+s 能活的有意思es不能活的只有死s④辅+y;变y为i再+es⑤以f;fe结尾;变f;fe为ves ⑥特殊情况特殊记..1、chant:颜色提问有三种;单数is;复数are;单物回答用it;s;复数回答用they are.. eg：What colour is itWhat colour is your hatIt;s blue and yellow.What colour is the hat1、数字：1基数词;表数量;1到12记心上;13;14到19;用teen结尾记心头;20;30到90;ty 结尾整数词;百位十位+and;一切都按单数看..2基数词;1到12整数记;13;14到19;后+teen;teen teen teen;20;30到90;后加ty别忘记;ty ty ty;个位到十位;中间连字符别忘记..十位到百位中间and别忘记..时间的表达：What time is it=What;s the timeOld wolf;old wolf;what time is it——It;s one.Old wolf;old wolf;what time is it——It;s two.…………Old wolf;old wolf;what time is it——It;s twelve.时间的表达方式：What time问几点;It;s回答记心间;回答方式有三点;直接数字回答最简单;整点回答o;clock加后边;第三种有点难;先分后点中间past to来连;半点前past连;半点后to 来连;时间要用下一点;遇到半点用half;half past one..1、there be结构：什么地方有什么;there be;be动词;单数is复数are;there is;there are;be后加not构成否定句;be提前构成一般疑问句一般疑问be提前;a a an an表一个;a a 用在辅音前;an an用在元音前some any表一些;some用在陈述肯定句;否定疑问用any..（1）There is;there are某处有什么;There is a bird;叽叽喳喳喳;There are some ducks;嘎嘎嘎嘎嘎;There are some frogs;呱呱呱呱呱..（2）Is there;are there某处有什么;Is there a zoo有一个动物园吗Are there two lions有两只狮子吗Are there two bears有两只狗熊吗2、方位介词：可借助实物展示in in在里面;on on在上面;under under在下面;in front of在前面;behind behind 在后面;near near在附近..how many;how much问多少;how many+可数名词复数;how much+不可数名词..how mang 可数复;how much不可数不可数名词口诀：人名地名和国名;物质名词不可数：粉笔作业头发纸;牛奶果汁和酒水..1、情态动词用法：情态动词有三个;can may must;后加动原别忘记;can may表能会;征求对方的意见;May I开头较婉转;must表必须;否定回答needn;t;情态动词提前构成一般问;情态动词后+not构成否定句..2、电话用语：电话用语特殊记;要找某人May I speak to把头开;询问对方用that;Who;s that 你是谁介绍自己用this;this is谁谁谁..现在进行时：动作正进行;现在进行时;系词加现在分词别少ing;别少系动词;两者句中缺;不是进行时..变疑问;系词提句首;变否定;not跟着系词走..另：现在进行时;动作正在进行中;主语+be现在分词;be+not构成否定句;一般疑问be提前..情态动词、助动词、系动词：肯定变疑问：有能有是怎么办;我搬能是到前面;无能无事怎么办;do和does句首站;肯定变否定：有能有是怎么办;not放在它后面;无能无事怎么办;don;t;doesn;t 是关键..能是指所有情态动词1、星期几What day is it today 几月几What;s the date today直接回答最简便;it;s 回答更全面..2、要问最喜爱;what;s your favourate把头开;直接回答最可采;I like…best亦可代;My favourate…开头回答也应该;名词开头回答也无碍;以上回答可互代;任选一种拿过来..3、时间介词口诀：on in at表时间;on on用在具体某一天;in in表示月季年;用于“上午、下午和晚上”;at是个时间点;“工作”、“时刻”与“圣诞”..4、Monday Monday星期一;猴子花钱坐飞机;Tuesday Tuesday星期二;猴子屁股摔两半;Wednesday Wednesday星期三;猴子爬上花果山;Thursday Thursday;星期四;猴子去考试;Friday Friday星期五;猴子遇上大老虎;Saturday Saturday星期六;猴子上树摘石榴;Sunday Sunday星期天;猴子休息去公园..1、询问你职业;What do you do询问他她职业;does要把do来替;单数does;复数do;回答人称加be来帮助..2、重点句型Where are you from =Where do you come fromI am from… =I come from…Are you from… =do you come from…Yes;I am./No;I;m not. Yes;I do./No;I don;t.s频率副词always 总是 usually 通常 often 常常 sometimes有时 never从未1、要问最喜爱; What’s your favourite…把头开;直接回答最可采;I like…best. 亦可代;My favourite …开头回答也应该;名词开头回答也无碍;以上回答可互代;任选一种拿过来..would like 用于委婉的提出要求邀请或问题;后面加名词或to+动词原形. 意思相当于want sth. 或 want to do sth.陈述句： I would like an ice cream.我想要一个冰淇淋..= I’d like an ice cream .否定句： I would not like an ice cream.我不想要冰淇淋一般疑问句： Would you like an ice cream.你想要个冰淇淋吗Yes;please./All right./OK.No;thanks.好的/行/好/不用了;谢谢.特殊疑问句： What would you like 你需要点什么形容词有三级:原级、比较级、最高级..原级词尾无变化;比较级 + er;最高级 + est;多音节词more/most放前面..两者之间比较级;三者或三者以上最高级..特殊情况要牢记：好、坏、多、少、远和老..•Good –better—best 一好•Bad—worse—worst一坏•Many\much—more—most一多•Little—less—least 一少•Far-fartherfurther—farthestfurthest一远•Old—olderelder—oldesteldest 一老1一般情况直接加er或est2 以e结尾的形容词只加r或st3辅加y结尾;变y为i再加er或est4重闭辅辅唯一;双写辅再加er或est一般将来时态：表示将要发生的动作或状态;常与表示将来的时间连用..结构:1.主语+will/shall第一人称用+动原2.主+be going to变否定 will /shall/ be后加not变疑问 will/shall/be 提前will not=won’t shall not=shan’t一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态..一般与yesterday; last night; last week; last year连用..结构：主语+动词过去式一般过去时动词的变化规则1. 直接加ed2.不发音e结尾加d3.辅+y变y为i加ed4.重闭辅唯一;双写辅加ed5.特殊情况特殊记一般过去主动宾要记清；规则词尾加ed;所有人称都能用；变疑问;did后面主语跟;谓语动词用原形；didn’t 否定其动词;注意动词用原形..。
新概念英语第一册144课知识点全解
《新概念英语》第一册144课内容全解第一册总共144课，但其实是每两课讲同一个主题的，所以小编接下来每次就跟大家分享两课的主要教学内容。
【第1册第1-2课】一、重要句型或语法1、指示代词this的用法：1）This is/isn't a book/pen.2）Is this your handbag? Yes, it is. / No, it isn't.2、人称代词的用法1）主格（1）第一人称：I; we（2）第二人称：you; you（3）第三人称：he/she/it; they2）宾格（1）第一人称：me; us（2）第二人称：you; you（3）第三人称：him/her/it; them3、小编建议可补充指示代词that的用法。
this表近指，that表远指。
二、课文主要语言点1、Excuse me!：侧重讲该短语用来搭话或打断或打扰别人时用。
2、Yes?：主要侧重讲yes的语调是升调，用来表示说话者的疑问。
3、handbag：侧重讲其构词方式为：hand+bag，（女用）手提包。
4、Pardon?：完整形式为“I beg your pardon?”，用来请求对方重复刚才所说的话，口语中经常简略作“Pardon？”。
5、Thank you：可介绍thanks和cheers等其他“感谢”的表达方式。
6、very much：表示“很，非常”。
提醒孩子不要说“very thank you”。
三、双课补充内容1、识记单词：pen, pencil, book, watch, coat, dress, skirt, shirt, car, house。
2、数字：1-10四、语用主题失物招领的问答。
———————【第1册第3-4课】———————一、重要句型或语法1、指示代词this的用法：1) This is not my umbrella.2) Is this your ...? Yes, it is. / No, it isn't.3) Is this it? Yes, it is. / No, it isn't.2、人称代词的用法it的用法：用来指代前面刚刚提到过的事物。