中学教师资格考试《综合素质》练习题(单选题一)new
(完整版)中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答案

中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答案一、单项选择题 ( 本大题共 25 小题,每题 2 分,共 50 分)1.“以身立教”、“为人师表”表现了教师劳动的 ( ) 特点。
A.示范性B.复杂性C.创立性D.劳动方式个体性2.第多斯惠曾说,“教师自己是学校最重要的师表,是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的模范。
”这说明教师劳动拥有 ( ) 。
A.创立性B.示范性3.“教育有法可依,但无定法可抄”,这说明教师劳动拥有( ) 。
A.情境性B.创立性4.教师劳着手段的特别性,决定了教师劳动拥有 ( ) 的特点。
A.创立性B.长远性5.教师的根本任务是 ( ) ,全面实现教育目的。
A.关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.授课6.我国公民道德建设的核心是 ( )A. 尊老爱幼B.竞争与协作C.集体主义D.为人民服务7.人类在长远生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的,最简单、最最少的公共生活原则是 ( )A. 社会公德B.家庭道德8.社会主义公民道德建设的基根源则是 ( )A.自由主义B.平均主义9.从 ( ) 上看,应用文的合用性主要表现在有一套为内容服务的相应体式。
A.表现手法B.表现主题C.表现形式D.写作要点10.( ) 是提高应用文写作质量和行文效率,以及增强声威性和拘束力的重要保证。
A.真实性B.时限性C.合用性D.程式性11.“教书”和“育人”的关系是 ( ) 。
A.并列的B.递进的C.互相联系、互相促进的辩证一致12.教师的教育专业涵养除要求先进的教育理念、优异的教育能力外,还要求拥有必然的 ( )A. 交往能力B.研究能力C.管理能力D.学习能力13.对未完成义务教育的未成年犯和被采用逼迫性教育措施的未成年人应该进行义务教育,所需经费由( ) 予以保障。
A.国家B.社会C.学校D.人民政府14.关心教好每一堂课,关心班级大小、时间、压力等问题,说明教师成进步入了 ( )A. 关注情境阶段B.关注自我阶段C.关注他人阶段D.关注学生阶段15.我国现行从法律上对教师职业的规定认为,教师职业是一种 ( ) A.个人职业B.隶属职业C.特地职业D.附加职业16.义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄少儿、少年接受义务教育的权益,保证义务教育的推行,提高全民族素质,依照 ( ) ,拟定本法。
2023年教师资格之中学综合素质练习题(一)及答案

2023年教师资格之中学综合素质练习题(一)及答案单选题(共40题)1、下列关于教师职业责任的发展趋势的说法不正确的是()A.社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大,在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要B.教师的职责发展是一个连续性的过程C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D.教师的职业责任发展趋于单一专业化【答案】 D2、学校派张老师参加省里的骨干教师培训,但扣其绩效工资五百元。
这种做法()A.侵犯了教师进修培训权B.加强了经费管理C.体现了按劳取酬D.节约了办学成本【答案】 A3、年轻的男老师王勇在课堂上与男生互动多,与女生互动很少,理由是“避免别人认为我与女生太亲近”。
王老师的做法()。
A.合理,体现教育智慧B.合理,符合传统观念C.不合理,违背因材施教的原则D.不合理,有悖公平待生的理念【答案】 D4、确定国家基本药物制度框架的机构是A.卫生行政部门B.国家药品监督管理部门C.人力资源和社会保障部门D.国家基本药物工作委员会【答案】 D5、(2020年真题)在教育测量中,题目难度计算常用极端分组法。
现共有200人回答了某道试题,总分排名最前面的54人中有45人答对,总分排名最后的54人中有9人答对,则这道题的难度是()。
A.0.83B.0.58C.0.50D.0.32【答案】 C6、作用机制属于影响免疫功能的是A.解热镇痛药作用于环氧合酶,阻断前列腺素合成B.消毒防腐药对蛋白质的变性作用C.胰岛素治疗糖尿病D.环孢素用于器官移植的排斥反应E.抗高血压药卡托普利抑制血管紧张素转换酶【答案】 D7、如果要从一个幻灯片淡人到下一个幻灯片,应使用( )命令进行设置。
A.动作按钮B.预设动画C.幻灯片切换D.自定义动画【答案】 C8、在Excel工作表中,单元格D5中有公式“=MYMBMYM2+C4”,删除第A列后C5单元格中的公式为()。
A.=MYMAMYM2+B4B.=MYMBMYM2+B4C.=MYMAMYM2+C4D.=MYMBMYM2+C4【答案】 A9、当选定文件或文件夹后,不将文件或文件夹放到“回收站”中,而直接删除的操作是( )A.按Delete(Del)键B.用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中C.按Shift+Delete(Del)键D.用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令【答案】 C10、依据《中华人民共和国教育法》学校及其他教育机构中的管理人员应当实行()A.教学复制人员职务制度B.管理职员制度C.专业技术职务聘任制度D.教育职员制度【答案】 D11、我国长江三峡形成的主要外力作用是()。
教师资格之中学综合素质练习题库和答案

教师资格之中学综合素质练习题库和答案单选题(共20题)1. 《一半是火焰,一半是海水》的作者是()。
A.汪曾祺B.王小波C.张洁D.王朔【答案】 D2. ( )是教育法律救济的主要方式。
A.行政救济B.司法救济C.仲裁D.调解【答案】 A3. 所有向日葵都是向阳的,这棵植物是向阴的,所以这棵植物不是向日葵。
上述推理的形式结构与以下哪项最为类似( ) 。
A.所有职业短跑运动员都穿钉鞋,小李不是职业短跑运动员,所以小李不穿钉鞋B.所有纳税人都有存款,这位姑娘有存款,所以这位姑娘是纳税人C.所有法警都在法院工作,小王在法院工作,所以小王是法警D.所有铅笔的外壳都是木头做的,这支笔是铝做的,所以这支笔不是铅笔【答案】 D4. 我们常说的“书香门第”中的“书香”是指()。
A.书的香味B.植物的气味C.文化素养D.贵族传统【答案】 B5. 世界上海拔最高的高原是()A.巴西高原B.青藏高原C.伊朗高原D.蒙古高原【答案】 B6. “慎独”作为提升师德修养的方法。
就是()。
A.在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念.自觉按道德要求行事.不因为无人监督而恣意妄行B.一个人用慎重的态度对待自己C.在自我的世界孤芳自赏D.独立面对自己的种种不足【答案】 A7. 有些世界性的科技竞赛,是该学科在国际上影响最大、水平最高的大赛只在中学生里开展。
下列选项中,不属于国际性中学生科技竞赛的项目是()。
A.数学奥林匹克竞赛B.物理奥林匹克竞赛C.化学奥林匹克竞赛D.电子奥林匹克竞赛【答案】 D8. 我国古代《礼记》中就有“师也者,教之以事而喻诸德者也”。
这句话体现了教师职业道德要求的()A.全面性B.高层次性C.双重性D.多样性【答案】 C9. 下列不属于科研对教师的影响的是()A.促进学生形成良好的品质B.改善教师的教育教学工作C.促进教师激励学生的探索精神D.有助于教师在教学中倾注自己的感情【答案】 A10. 下列对作家作品的解说不正确的一项是()A.“三言二拍”是我国古代五部短篇小说集的总称,作者是明代的冯梦龙B.“三曹”指的是汉末曹操及他的两个儿子曹丕、曹植,他们在诗歌创作上有很高的成就C.在我国古代文学史上,有许多名家常数人并称:如“李杜”即李白与杜甫,“韩柳”即韩愈与柳宗元,“苏辛”即苏轼与辛弃疾D.“左联五烈士”是一九三一年在上海被国民党反动政府秘密杀害的五位革命作家,他们是柔石、殷夫、冯铿、胡也频、李伟森【答案】 A11. 张老师是一名优秀的语文老师,由于英语能力出色,经常参加有关英语学术的交流活动,但遭到了学校领导的严重警告,认为她不务正业。
中学教师资格考试综合素质试卷与参考答案

教师资格考试中学综合素质自测试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有29小题,每小题2分,共58分)1、《中华人民共和国教师法》正式施行于哪一年?A、1986年B、1993年C、1995年D、2000年2、中华人民共和国教师资格考试是在哪一年开始实施的?A、2001年B、2004年C、2008年D、2010年3、题干:在素质教育观中,“使学生成为适应社会需要的人才”体现了素质教育的哪种特点?A. 素质教育为人的全面发展奠定基础B. 素质教育促进学生的个性发展C. 素质教育促进学生创新精神和实践能力的发展D. 素质教育为社会培养合格人才4、题干:罗杰斯主张的教育目标应达到的核心是?A. 合作精神B. 师生关系的重要性C. 学生的个性发展D. 培养生活技能5、下列关于教师职业道德规范中“爱岗敬业”的理解,不正确的是:A. 对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生B. 认真做好本职工作,不计较个人得失C. 教师要热爱教育事业,关爱每一个学生D. 教师要具备专业知识和技能,不断提升教育教学水平6、教师在教学过程中,应当遵循的基本原则是:A. 启发性原则B. 主体性原则C. 实践性原则D. 以上都是7、《中华人民共和国教师法》规定,教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,应当A、在校长的直接领导下B、不受其他组织和个人的干涉C、在课程标准的范围内D、在教育行政部门的指示下8、根据《中华人民共和国教育法》,学校及其他教育机构中的教师和其他专业技术人员,应当B、通过国家教师资格考试和岗位培训,取得相应的资格证书B、通过国家教育部门的专业评估和教师资格考试,取得从业资格C、参加学校及其上级教育行政部门组织的岗位培训,并通过相应考试D、根据国家教育规定,经过教师资格认定,并具有相应的专业知识和教学能力9、教师王某在课堂上批评一名学生的错误时,语气严厉且态度生硬。
以下关于王某教育教学行为的说法,正确的是:A. 王某重视了对学生的德育教育B. 王某未尊重学生,影响了师生关系C. 王某的教育方式体现了教师主导地位D. 王某的教育策略适用于所有学生 10、在引导学生进行课外阅读时,教师李某采取以下哪种做法是不恰当的?A. 鼓励学生根据自己的兴趣选择阅读材料B. 适时指导学生如何制定阅读计划和目标C. 强制要求学生阅读某一特定的课外书籍D. 定期组织学生交流阅读心得和体会11、在课堂教学过程中,教师发现学生小明上课经常走神,下列哪种做法最符合新课程改革背景下教师角色的转变?A. 直接批评小明,提醒他注意听课B. 安排小明的同桌帮助他集中注意力C. 课后与小明沟通,了解其走神的原因D. 让小明课后留下来单独补课12、以下哪项不属于教师职业道德规范的内容?A. 爱岗敬业B. 敬业爱生C. 为人师表D. 教书育人13、教师职业道德的基本要素包括:A、教育理念、教育责任、教育正义B、教育责任、教育公平、教育公正C、教育责任、教育公正、教育情感D、教育正义、教育公正、教育情感14、下列属于《3-6岁儿童学习与发展指南》中“社会领域”目标的是:A、具有一定的适应能力B、有兴趣与人交谈;能听懂和会讲本民族语言,愿意与其他小朋友一起游戏C、了解中国初步的知识,懂得尊重长辈和友好邻邦D、初步了解感受文学作品的情感美,理解作品的重要情节15、在课堂教学过程中,教师发现个别学生注意力不够集中,教师通常会采取以下哪种方式来解决问题?A. 利用时间限制,加大课题难度B. 通过表扬,转移学生的注意力C. 弱化该学生的错误行为,让学生继续关注课堂D.调整教学方式,根据学生特点因材施教16、根据《中小学教师职业道德规范》,以下哪种行为不符合“关爱学生”的要求?A. 严慈相济,诲人不倦B. 尊重学生人格,平等对待学生C. 保护学生安全,关心学生身心健康D. 压抑学生个性,限制学生发展17、我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务,国家采取各种措施保障公民的受教育权。
2024年教师资格之中学综合素质练习题(一)及答案

2024年教师资格之中学综合素质练习题(一)及答案单选题(共40题)1、齐老师上课时喜欢全程用多媒体,他认为这是一种很好的教学方式。
不过学生却认为他的效果虽然很好,但是用多媒体教学速度太快了,跟不上。
如果你是齐老师,你会()。
A.听取学生意见,适度放慢教学速度B.听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜C.听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜D.批评学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率最高的【答案】 A2、陈某担任某学校数学教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以陈某服务期未满、学校数学教师不足为由不予批准陈某在职学习。
陈某欲向当地县教育局提出申诉,认为学校剥夺了他的()。
A.教育教学权B.参加进修权C.获得报酬权D.指导评价权【答案】 B3、泰戈尔获诺贝尔文学奖的作品是( )A.《吉檀迦利》B.《新月集》C.《沉船》D.《飞鸟集》4、在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用()的手段,以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度。
A.打骂B.罚跪C.变相体罚D.惩戒【答案】 D5、中学学生在心理上、道德上有一个重要的特点,就是模仿性强,往往是“染于苍则苍,染于黄则黄”。
这就要求老师要恪守( )的职业道德规范。
A.爱岗敬业B.热爱学生C.严谨治学D.为人师表【答案】 D6、随着佛教在中国的发展,人们对佛经译文的质量要求日益提高。
有一位僧人有感于中国经律残缺,西行求法,前后历时十四年游历三十余国,带回大量梵本佛经并进行翻译,又将其旅行见闻撰成《佛国记》。
这位僧人是A.法显B.玄奘C.朱士行D.竺法护7、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书,它指的是( )。
A.《史记》《春秋》《汉书》《诗经》B.《史记》《论语》《诗经》《汉书》C.《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.《论语》《春秋》《诗经》《中庸》【答案】 C8、某天,某校学生陈某趁老师上课板书之际,偷偷在下面发微信,李老师发现后叫他交出手机,但是陈某不交。
中学教师资格证《综合素质》模拟练习题(一)

一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,错选、多选或未选均不得分。
本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异()A.对学生一视同仁,一样要求B.辩证地看待学生的优缺点,不能绝对化C.在学生之间进行横向的比较与学习D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理2.下列关于教师职业责任的发展趋势的说法不正确的是()A.社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大。
在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要B.教师的职责发展是一个连续性的过程C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D.教师的职业责任发展趋于单一专业化3.教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素是()A.专业动机B.专业知识C.专业能力D.专业人格4.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.为人师表的职业道德5.《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下,首次提出了()A.保护学生安全B.保护教师安全C.忠诚于人民教育事业D.热爱人民6.教师与学生的()是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师真正的了解学生,做学生的“良师益友”。
A.平等B.沟通C.真诚D.关爱7.齐老师上课时喜欢全程用多媒体,他认为这是一种很好的教学方式。
不过学生却认为他的果虽然很好,但是用多媒体教学速度太快了,跟不上。
如果你是齐老师,你会()A.听取学生意见,适度放慢教学速度B.听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜C.听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜D.学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率最高的8.下列选项中,不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是()A.尊重B.理解C.协作D.支持9.凡年满——周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到——周岁。
中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答案

中学教师资格证《中学综合素质》测试题及答案一、单项选择题1. 下列哪项不属于教师的综合素质要求?A. 学科知识与教育教学知识相结合的能力B. 心理素质和职业道德修养C. 创新思维与跨学科综合能力D. 社交能力和文学素养答案:D2. 教师的职业精神包括下列哪些特点?A. 爱岗敬业和求真务实B. 以人为本和追求名利C. 自由教育和明确目标D. 宽容与公正和个性张扬答案:A3. 以下哪项不属于教师的基本职责?A. 教育教学工作B. 学科研究与教育教学创新C. 人际交往与合作D. 政府决策和行政管理答案:D二、判断题1. 教师的教育教学工作包括教学、实验和研究三个方面。
答案:正确2. 教师的发展性评价应当注重对教师的业务素质、师德修养和教育教学创新能力的考核。
答案:正确3. 教师应当尊重学生的人格尊严,不得以言语或行为侮辱、歧视学生。
答案:正确三、简答题1. 解释教师的学科知识与教育教学知识相结合的能力。
答案:教师的学科知识与教育教学知识相结合的能力是指教师在教学实践中能够充分运用自己所掌握的学科知识,并将其与教育教学知识相结合,通过灵活的教学手段和方法使学生更好地理解和掌握所学知识。
2. 说明教师的心理素质和职业道德修养的重要性。
答案:教师的心理素质和职业道德修养是教师能否胜任教育教学工作的重要保证。
心理素质良好的教师可以更好地应对各种复杂情绪和压力,同时也能够更好地理解学生的心理需求,调动学生的学习积极性。
职业道德修养高尚的教师能够遵守职业道德准则,保持职业操守,对学生负责,展现良好的师德榜样。
四、综合分析题请根据以下情景回答问题:某教师在一次教学中,发现学生们对学科知识缺乏兴趣,学习积极性低下。
请分析此情况可能存在的原因,并提出解决方案。
答案:学生对学科知识缺乏兴趣和学习积极性低下可能存在多种原因。
首先,教师的教学方式和方法可能不够生动和吸引学生,没有激发学生的学习兴趣。
其次,学生可能缺乏对学科知识的认识和理解,对学科的重要性和实际应用价值缺乏认知,从而产生兴趣不高的情况。
2024年教师资格之中学综合素质练习题(一)及答案

2024年教师资格之中学综合素质练习题(一)及答案单选题(共45题)1、陈胜吴广起义建立的政权是()。
A.大楚B.张楚C.大顺D.大汉【答案】 B2、与中英《南京条约》比较,中日《马关条约》新增的内容是( )A.割地B.赔款C.开通商口岸D.外国人可在华开设工厂【答案】 D3、活动课的特点在于动手“做”,以获得()。
A.抽象知识B.间接经验C.直接经验D.书本知识【答案】 C4、“豆蔻”是指()。
A.13岁B.15岁C.18岁D.20岁【答案】 A5、下列能源中,属于可再生能源的是( )A.煤炭B.石油C.风能D.核能【答案】 C6、李老师经常思考“如何教好这节课”等这样一些问题。
这说明李老师处于教师发展的( )阶段。
A.关注生存B.关注情境C.关注学生D.关注自我【答案】 B7、小张承诺“如果天不下雨,我就一定去听音乐会”。
以下哪项为真,说明小张没有兑现承诺()A.仅ⅠB.仅ⅡC.仅ⅢD.仅Ⅰ和Ⅱ【答案】 A8、16岁的蒋某因抢劫被公安机关抓获,当地电视台将蒋某接受审讯的清晰画面在当地新闻节目中播出,该电视台的行为()A.不违法,如实报道没有构成侵权B.不违法,传播正能量不构成侵权C.违法,侵犯了蒋某的隐私权D.违法,侵犯了蒋某的名誉权【答案】 C9、教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。
A.年龄差异B.性格差异C.个体差异D.民族差异【答案】 C10、优秀教师的最高层次是()。
A.合格教师B.教育教学能手C.专家型教师和学者型教师D.教育家型教师【答案】 D11、一般来说,教育的影响往往不能马上就显露出来,教师的劳动效果最终要在学生参加独立的社会实践后得到检验,这体现了教师劳动的()。
A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性【答案】 D12、“最近发展区”是由( )提出来的。
A.维果斯基B.赞科夫C.苏霍姆林斯基D.赫尔巴特【答案】 A13、能有目的地调节人的生理机能体现药品的A.有效性B.均一性C.安全性D.稳定性【答案】 A14、地方人民政府对违反《中华人民共和国教师法》规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当责令其()。
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中学教师资格考试《综合素质》练习题(单选题一)
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1.有“乐圣”之称的作曲家是( )
A.李斯特
B.莫扎特
C.贝多芬
D.肖邦
2.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异( )
A.对学生一视同仁,一样要求
B.辩证地看待学生的优缺点,不能绝对化
C.在学生之间进行横向的比较与学习
D.不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理
3.下列关于教师职业责任的发展趋势的说法不正确的是( )
A.社会发达程度越高,教师职业的劳动越复杂,所负担的责任就越大。
在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要
B.教师的职责发展是一个连续性的过程
C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的
D.教师的职业责任发展趋于单一专业化
4.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了( )
A.爱岗敬业的职业道德
B.依法执教的职业道德
C.严谨治学的职业道德
D.为人师表的职业道德
5.《中小学教师职业道德规范》在“关爱学生”条目下,首次提出了( )
A.保护学生安全
B.保护教师安全
C.忠诚于人民教育事业
D.热爱人民
6.教师与学生的( )是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥,这座桥可让老师真正的了解学生,做学生的“良师益友”。
A.平等
B.沟通
C.真诚
D.关爱
7.教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素是( )
A.专业动机
B.专业知识
C.专业能力
D.专业人格
8.齐老师上课时喜欢全程用多媒体,他认为这是一种很好的教学方式。
不过学生却认为他的效果虽然很好,但是用多媒体教学速度太快了,跟不上。
如果你是齐老师,你会( )
A.听取学生意见,适度放慢教学速度
B.听取学生意见,以学习最差的学生能听懂为宜
C.听取学生意见,以学习最好的学生能够充分应用为宜
D.学生不懂教学,这样的教学方式是最好的,效率最高的
9.下列选项中,不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是( )
A.尊重
B.理解
C.协作
D.支持
10.凡年满_____周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到_____周岁。
( )
A.六七
B.五六
C.七八
D.六八
11.下列属于教师申诉制度范围的是( )
A.政府行政部门侵犯其合法权益
B.企业单位侵犯其合法权益
C.事业单位侵犯其合法权益
D.其他个人侵犯其合法权益
12.下列不属于教师的权利的是( )
A.开展教育教学活动
B.评定学生的品行和学业成绩
C.不断提高思想政治觉悟
D.参加进修或者其他方式的培训
13.偷看学生的日记、信件,侵犯了学生的( )
A.受教育权
B.人格尊严权
C.荣誉权
D.隐私权
14.敦煌艺术源于中国哪种教派( )
A.道教
B.佛教
C.儒教
D.伊斯兰教
15.20世纪上半叶,发生了以( )为核心的物理学革命,加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA双螺旋结构、板块构造理论、计算机科学,这六大科学理论的突破,共同确立了现代科
学体系的基本结构。
A.相对论、光学
B.相对论、电磁学
C.光学、电磁学
D.相对论、量子力学
参考答案及解析
1.C【中公专家解析】贝多芬被誉为“乐圣”,故答案为C项。
2.B【中公专家解析】根据个体发展的个别差异性规律,教育必须因材施教,充分发挥每个学生的潜能和积极因素,有的放矢地选择适宜、有效的教育途径和方法手段,使每个学生都能得到最大的发展。
因此,要辩证地看待学生的优缺点,不能绝对化。
3.D【中公专家解析】现代教师应该是学生全面发展的培养者,是民主平等师生关系的建立者,是学生学习过程的指导者,是教育信息资源的开发与应用者,是学生心理健康的培养者。
教师的职责不再是单一的,而是综合的;不是静止的,而是发展的;不是阶段的,而是连续的。
4.D【中公专家解析】为人师表要求广大教师应坚持高尚情操,知荣明耻;作风正派,廉洁奉公;自觉抵制有偿家教,不利用职权之便谋取私利。
5.A【中公专家解析】《中小学教师职业道德规范》中关于“关爱学生”方面所规定的具体职业行为要求包括保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
6.B【中公专家解析】教师与学生的沟通的重要性。
7.C【中公专家解析】教师的专业能力是教师综合素质最突出的外在表现,也是评价教师专业性的核心因素。
8.A【中公专家解析】齐老师应听取学生意见,适度放慢教学速度,尽可能照顾到全体学生。
但教学速度不可过快或过慢。
9.D【中公专家解析】教师正确处理其与同事关系的职业行为准则包括尊重、理解和协作。
10.A【中公专家解析】《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。
11.A【中公专家解析】教师申诉的对象是学校、教育机构或者当地人民政府教育行政部门。
企、事业单位及其他个人侵犯教师合法权益的不属于教师申诉的范围。
12.C【中公专家解析】不断提高思想政治觉悟是教师应当履行的义务。
13.D【中公专家解析】教师未经学生许可,拆看学生的信件,侵犯了学生的隐私权。
14.B【中公专家解析】略。
15.D【中公专家解析】光学和电磁学产生于l9世纪。