2020-2021学年陕西眉县营头中学八年级下学期期中语文试卷
2020-2021学年八年级下册语文期中测试卷附答案
新人教版八年级下册语文期中考试试卷(满分150分，时间150分钟)一、语言知识及其运用（30分）1. 下列词语中，加着重号的字读音完全正确的一项是（ ）（3分）A. 两栖．（x ī） 陨．石(y ǔn) 追溯．(s ù) 刨．刮(p áo) B. 闭塞．(s è) 冗．杂(y ǒng) 斡．旋(wò) 锵．然(qiāng ) C. 间．隔(ji àn) 连翘．(qi áo) 臀．部(t ún) 褶．皱(zh é) D. 行．辈(h áng) 欺侮．(w ǔ) 亢．奋(k àng) 晦．暗(hu ì) 2. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（3分） A. 怠慢 蹿掇 羁绊 消声匿迹 B. 震憾 严竣 枯燥 周而复始 C. 褪色 致密 流逝 衰草连天 D. 次第 农谚 踊跃 草长鹰飞 3. 下列句子中，划线的成语使用不正确的一项是（ ）（3分） A. 许多孩子沉迷游戏，其热衷程度令人叹为观止．．．．。
B. 这个人的出现吓了他们一跳，于是锤声戛然而止．．．．。
C. 海枯石烂．．．．也好，转瞬即逝也罢，只要我们用心去感受，一切都是美好的。
D. 这篇文章立意明确，论述周到、深刻，真可谓天衣无缝．．．．。
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）（2 分） A. 这次大会上，大家对工资问题交换了广泛的意见。
B. 听了他的报告，对我启发教育很大。
C. 为了杜绝溺水事故不再发生，市教育局要求各学校加强管理，制定严密的防范 措施。
D. 在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、分析问题和解决问题的能力。
5. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（3分） ①一部好小说或是一部好戏都要当作一首诗看。
②一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。
③不爱好诗而爱好小说喜剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。
2020-2021学年八年级语文下学期期中测试卷(陕西卷)02(原卷版)
学易金卷：2020-2021学年八年级语文下学期期中测试卷（陕西卷）卷2（满分120分，考试用时150分钟）一、积累与运用（共6小题，计17分）1．下列加点字的注音全对的一项是（2分）A．行．辈（xíng）归省．（shěng）絮．叨（xù）挑衅．（xìn）B．亢．奋（kǎng）逻辑．（jí）闲逛．（guàng）旌．旗（jīn）C．踊．跃（yǒng）踱．步（dù）家眷．（juàn）脸颊．（xiá）D．欺侮．（wǔ）蓬．勃（péng）耳畔（pàn）战栗．（lì）2．下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（2分）A．屹立喧攘脑畔戛然而止B．严峻静穆领域人情事故C．次第毕育致密大衣无缝D．雾蔼偏僻沟壑海枯有烂3．请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分）（1）一棵小树在漫长的生长过程中，会遇到风风雨雨的______（洗涤洗礼洗刷），面对困难，只要能挺过去，经受住时间的考验，它就会长成参天大树。
（2）在大唐芙蓉园里，那______（巧妙绝伦惟妙惟肖浑然天成）的亭台，那五彩斑斓的池鱼，都让我神往。
4．经典诗文默写。
（6分）（1）_______，儿女共沾巾。
（2）______，波撼岳阳城。
（3）悠哉悠哉，_____。
（4）蒹葭萋萋，_____。
（5）佁然不动，_____，往来翕忽。
（6）______，革命万里起高潮！5．阅读语段，按要求完成下面的题目。
（3分）①创建文明城市可以进一步完善城市基础设施，能够提升市民精神生活的品位。
②在全国文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。
③我们要树立“城市是我家，文明靠大家”的观念，以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与到创建活动中去。
（1）第②句有语病，请将修改后的句子写在下面。
（1分）（2）请给第①句补上一组恰当的关联词语，写在下面。
陕西省眉县营头中学2021-2021学年八年级语文下学期期中试题 新人教版
陕西省眉县营头中学2021-2021学年八年级语文下学期期中试题（总分：120分时长：120分钟）一. 积累与运用（25分）1.下面黑体字注音完全正确的一项是（）（2分）A、真谛（dì）犀利（xī）执拗（ǎo）憔悴（jiāo）B、积淀（diàn）旸谷（yáng）稽首（jī）诘责（jié）C、折戟（jǐ）绮户（qǐ）匿名（nì）眼翳（yì）D、衔觞赋诗（shāng）经纶（lún）呻吟（shēng）屏障（píng）2、下列词语书写正确的一项是（）（2分）A、海誓山盟长嘘短叹千山万壑抑扬顿错B、飞蛾扑火夸父逐日拖泥带水犹然而生C、花团锦簇美不胜收不可明状冥思暇想D、粗制滥造藏污纳垢相形见绌油光可鉴3．下列语句中加点的成语使用正确的一项是（）（2分）A.公安机关决定在相关部门的配合下，坚决打击贩卖人口这种光怪陆离．．．．的犯罪行为。
B.联欢晚会上，张华和李明合作的哑剧让我们都忍俊不禁．．．．地开怀大笑。
C.他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是见异思迁．．．．。
4、下面对课文内容理解错误的一项是（）（2分）A.《藤野先生》是一篇散文，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾，重点叙述了与藤野先生的交往，热情的歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格，表达了作者强烈的爱国主义情感。
B、《屈原》全剧共分五幕，《雷电颂》选自第五幕第二场。
风雷电象征了破坏社会的力量。
C、《列夫.托尔斯泰》是奥地利作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节，作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而又卓越的精神世界。
D、“一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云”描写了海燕“高傲地飞翔”的气势，突出海燕搏击风浪，无所畏惧的精神。
5、下列句子没有语病的是（）（2分）A.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
2020-2021学年部编版八年级语文下册期中考试卷含答案
新人教版八年级下册语文期中考试试卷(满分150分，时间150分钟)一、语言知识及其运用（30分）1. 选出下列加点字注音全对的一项（ ）（3 分）A. 归省．（x ǐng ） 眼眶．（ku àng ） 束．缚（s ù） 锵．然（qi āng ） B. 蕴藻．（z ǎo ） 恬．静（ti án ） 辐．射（f ú） 欺侮．（w ǔ） C. 缄．默（ji ān ） 斡．旋（w ò） 两栖．（x ī） 冗．杂（r ǒng ） D. 狩．猎（sh òu ） 龟．裂（j ūn ） 陨．石（y ǔn ） 蛮横．（h éng ） 2. 下列词语中书写完全正确的一项是（ ）（3 分） A. 钳子 燎原 凋零 海枯石烂 B. 羁拌 致密 弥漫 人情世故 C. 振撼 追溯 偏僻 叹为观止 D. 维幕 沙砾 皎洁 天衣无缝 3. 下列句中加点词运用不当的是（ ）（3 分） A. 听老师这么一说，他的心豁然开朗．．．．，什么都明白了。
B. 经过公安人员的教导，他已大彻大悟．．．．，要彻底改掉自己的犯罪行为。
C. 建军 90 周年大阅兵，弘扬了国威、军威，一切挑衅中国主权的行为都必须戛然而止．．．．。
D. 邓稼先作为一个国内外崭露头角的优秀物理学家，在公开场合便销声匿迹．．．．了。
4．下列对病句的修改不正确的一项是（ ）（3 分） A. “孝”文化，尽管是中国人的根文化，也塑造着每个人的精神气质。
(将“尽管”改为“不仅”) B. 学校组织防震逃生演练活动，目的是为了让师生熟知灾害预警信号和应急疏散方法。
(去掉“目的”或“为了”) C. 中学生要提升文学素养，养成爱读书，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
(把“提升”改为“提高”，或把“素养”改为“能力”) D. 中国梦不仅在国际社会产生强烈反响，而且在国内引发强烈共鸣。
(将“在国际社会产生强烈反响”和“在国内引发强烈共鸣”互换位置)5．阅读下面的材料，给“端午节”下一个定义。
【部编版】八年级下册语文《期中考试试卷》附答案
2020-2021学年度第二学期期中测试 八年级语文试题一、语文积累与综合运用1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
怠．慢（ ） 羁．绊（ ） 羊肚．（ ） 撺．掇（ ） 凫．水（ ） 亢．奋（ ） 家juàn（ ） tián（ ）静 huì（ ）暗 wò（ ）旋 jiá（ ）然而止 2.下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（ ）A. 怠慢 潮汐 佁然自乐 历历可数B. 辐射 争讼 海枯石烂 大彻大悟 C . 恣睢 乡绅 窈窕俶女 割麦插禾D. 耳畔 领域 不解之迷 草长莺飞 3.下列句中加点的成语使用无误的一项是( )A. 她在商场里看到一条名牌裙子极其精美，天衣无缝．．．．，一时冲动花了半个月的工资把它买了下来。
B. 有个气血方刚的“大丈夫”听说妻子生的是女孩，竟冲进产房，让在场的医护人员瞠目结舌，叹为观止．．．．。
C. 你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗．．．．的准备。
D. 新时代、新追求，我们要怀着目空一切．．．．的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。
4. 下列句子没有语病的一项是（ ）A. 小红刚转到我班，有些同学还不认识。
B. 王老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护嗓子啊！”C. 在失意的季节里，我们要把人生的每一片枯暗都染成娇艳的花瓣。
D. 由于莫言获得诺贝尔文学奖，中国文学突然渐渐地受到全世界人民的关注。
5.下列表述有误一项是（ ）A. 《大自然的语言》一文用“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化，写得有情有感，这种手法大大增强了说明的生动性。
B. 《恐龙无处不有》中“位于南极中心部位南极洲是全球的大冰箱”一句，运用打比方的方法，形象地说明了南极洲寒冷的程度和南极洲在地球中的重要地位。
C. 《大雁归来》一文中“一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天”一句，写出了大雁的高傲与娇气。
2020—2021学年度第二学期期中学业水平测试八年级语文参考答案
2020—2021学年度第二学期期中学业水平测试八年级语文参考答案一、积累运用（27分）1．（8分）（1）bó chán 踊跃（4分）（2）A（2分）（3）C（2分）2．（2分）B3．（2分）B. 【解析】B.《虞初新志》的编者是清代张潮。
4．（2分）A5. 综合性学习（4分）（1）“低碳生活”指：以节能的方式，以较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放实现减少碳排放量的目标的生活方式。
（意对即可2分）（2）①今天你低碳了吗？②低碳生活，让我们的生活更美好！③节能就是最大的减碳。
（开放性试题，不设统一答案2分）6.（9分错字添字漏字不得分）（1）白露未晞（2）如三月兮（3）悄怆幽邃（4）悠哉悠哉，辗转反侧。
（5）无为在歧路，儿女共沾巾。
（6）气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
二、阅读鉴赏（43分）（一）（4分）7.不畏严寒、洁白、繁多（选择两点即可2分）8.面对梅花盛开的奇丽景象，诗人突发奇想，愿化身千亿个陆游，而每个陆游前都有一树梅花（或者每一树梅花前都有一个陆游彼此欣赏），这种丰富而大胆的想象，把诗人对梅花的喜爱之情淋漓尽致地表达了出来，同时也表现了诗人追求高雅脱俗的志向（2分）（二）（10分）9. （1）隐隐约约，形容看不真切。
（2）从这里（3）咬（4）逆流而上（4分）10. D（2分）11. (桃源中人)便邀请（渔人）到自己家中，摆酒杀鸡，款待渔人。
（2分）12.甲文的桃源是虚构的，抒发的是作者对黑暗现实生活的不满，对和平美好生活的向往;乙文写的是眼前真实的美景，抒发作者对眼前美丽景色的喜爱陶醉之情。
（2分）(三)（10分）13．（2分）说明对象：决定物候现象来临的因素。
说明顺序：逻辑顺序。
14．因为高下的差异会影响到物候的变化。
（或答“植物的抽青开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟”也对）。
（大意相近即可 2分）15．“凡是”表示范围，说明无一例外，只要是近海的地方，就一定比同纬度的内陆冬天温和，春天寒冷。
部编版2020-2021学年八年级语文下学期期中测试卷共3套
2020-2021学年八年级语文下学期期中测试卷（满分150分，考试用时150分钟）一、文言文（40分）（一）默写（6分）1．（1）僵卧孤村不自哀，__________________。
（《十一月四日风雨大作》）（2）_________________，两朝开济老臣心。
（《蜀相》）（3）春阴垂野草青青，_______________________。
（《淮中晚泊犊头》）（4）_______________________，轻烟老树寒鸦。
（《天净沙•秋》）（5）傲杀人间万户侯，_______________________。
（《沉醉东风•渔夫》）（6）________，壮士十年归。
（《木兰诗》）（三）阅读下文，完成第6—8题（12分）黄生借书说（节选）黄生允修借书。
随园主人授以书，而告之曰：书非借不能读也。
子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。
非独书为然，天下物皆然。
非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰："今日存，明日去，吾不得而见之矣。
”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
故有所览辄，省记。
通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。
然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！2．选文作者是_____朝的文学家___________（人名）。
（2分）3．用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）其他祖父积、子孙弃者无论焉。
4．下列理解不正确的一项是（3分）A．第②段中，连用了三个反问，为的是加强语气，使论更有力。
B．第②段中，通过“惴惴焉摩玩之不已”写出了“虑人逼取”的心理。
C．第②段主要是为了论证“非独书为然，天下物皆然”的观点。
D．第②段，“少时”和“通籍后”的经历对比，勉励黄生珍惜年少时光，勤奋学习。
2020-2021学年八年级下册语文期中考试试卷(含答案)
新人教版八年级下册语文期中考试试卷(满分150分，时间150分钟)一、语言知识及其运用（29分）1. 下列注音完全正确的一项是（ ）（3分）B. 眼眶．（ku àng ） 缄．默（ji ān ） 褶．皱（zh ě） 狩．猎（sh òu ） A. 潺．潺（ch án ） 锵．然（qi āng ） 欺侮．（r ǔ） 山麓．（l ù） C. 撺．掇（cu ān ） 糜．子（m éi ） 羁绊．（p àn ） 龟．裂（j ūn ） D. 震．撼（zh èn ） 幽悄．（qi ǎo ） 追溯．（s ù） 两栖．（x ī） 2. 下列语句中书写没有错别字的一项是（ ）（3分） A. 装模作样 海枯石烂 悬崖绝壁 大彻大悟 B. 辗转翻侧 叱咤风云 强词夺理 不知所错 C. 奇形怪壮 依然故我 消声匿迹 衰草连天 D. 风雪载途 世外桃园 垂珠连珑 袖手旁观 3. 下列加点的成语使用不正确的一项是（ ）（3分） A. 王小东靠近岩石的边缘向下一看，突然感觉头晕目眩．．．．，总觉得眼前的大岩在来回晃动，自己的身体也跟着晃动起来。
B. 因为疫情上了很长一段时间网课，我们应该目空一切．．．．，迎难而上，去创造属于自己的辉煌。
C. 多读一些书，加上因了解人情世故．．．．而产生的一种对人对物的爱与宽恕的涵养，你自然就会有一种从容不迫、雍容高雅的风度。
D. 随着指挥的手落下，悠扬的乐曲戛然而止．．．．，而观众们仍然沉浸在美妙的音乐中，久久不愿起身离场。
4．下列句子中，没有语病的一项是（ ）（3分） A ．针对市民出行困难的问题，大家讨论并提出了具体的解决方案。
B ．通过收看专题片，使我对居家防控疫情的相关措施有了更加清晰的认识。
C ．老年人发生心力衰竭的主要原因是劳累、用脑过度、精神紧张等诱发的。
D ．家长要让孩子接受“吃苦教育”，以此提高孩子自食其力的能力。
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2020-2021学年陕西眉县营头中学八年级下学期期中语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面黑体字注音完全正确的一项是（）A．真谛（dì）犀利（xī）执拗（ǎo）憔悴（jiāo）B．积淀（diàn）旸谷（yáng）稽首（jī）诘责（jié）C．折戟（jǐ）绮户（qǐ）匿名（nì）眼翳（yì）D．衔觞赋诗（shāng）经纶（lún）呻吟（shēng）屏障（píng）2．下列词语书写正确的一项是（）A．海誓山盟长嘘短叹千山万壑抑扬顿错B．飞蛾扑火夸父逐日拖泥带水犹然而生C．花团锦簇美不胜收不可明状冥思暇想D．粗制滥造藏污纳垢相形见绌油光可鉴3．下列语句中加横线的成语使用正确的一项是（）A．公安机关决定在相关部门的配合下，坚决打击贩卖人口这种光怪陆离的犯罪行为。
B．联欢晚会上，张华和李明合作的哑剧让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C．他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是见异思迁。
D．走进书店，各种各样的中考辅导资料令考生和家长眼花缭乱。
4．下面对课文内容理解错误的一项是（）A．《藤野先生》是一篇散文，是作者对20世纪初自己在日本留学的一段经历的回顾，重点叙述了与藤野先生的交往，热情的歌颂了藤野先生公正、真诚、没有狭隘的民族偏见的高尚品格，表达了作者强烈的爱国主义情感。
B．《屈原》全剧共分五幕，《雷电颂》选自第五幕第二场。
风雷电象征了破坏社会的力量。
C．《列夫．托尔斯泰》是奥地利作家茨威格传记作品中可以独立成篇的一节，作者为我们描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而又卓越的精神世界。
D．“一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云”描写了海燕“高傲地飞翔”的气势，突出海燕搏击风浪，无所畏惧的精神。
5．下列句子没有语病的是（）A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C．我们的报刊、电视、网络等宣传媒体，更有责任作出表率，避免用字不规范现象。
D．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。
二、名著阅读6．名著导读。
亲爱的贝多芬!多少人已赞颂过他艺术上的伟大，但他远不止是音乐家中的第一人，而是近代艺术的最英勇的力．对于一切受苦而奋斗的人，他是最大而最好的朋友．当我们对着世界的劫难感到忧伤时，他会到我们身旁来，好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边，一言不发，在琴上唱着他隐忍的悲歌，安慰那哭泣的人．当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的辰光，到此意志与信仰的海洋中浸润一下，将获得无可言喻的裨益．他分赠我们的是一股勇气，一种奋斗的欢乐”以上内容摘自《__________》，“他”是__________。
“他是最大而最好的朋友”中“最大”“最好”暗示了他的伟大，结合选段与我们学过的课文《音乐巨人贝多芬》分析，他的伟大之处在于三、句子默写7．默写。
（1）念天地之悠悠，。
（《登幽州台歌》陈子昂）（2）伤心秦汉经行处，。
（《山坡羊．潼关怀古》张养浩）（3）人有悲欢离合，，此事古难全。
（《水调歌头·明月几时有》苏轼）（4），经纶世务者，窥谷忘反（《与朱元思书》吴均）（5）海内存知己，。
（《送杜少府之任蜀川》王勃）四、综合性学习8．通州初级中学将开展“弘扬中华文化，亲近传统书信”的语文活动，邀请你参加并完成以下任务。
(1)（任务一）请阅读该校学生使用书信情况的调查表，并简述你的探究结果。
(写两条) 通州初级中学学生使用书信情况调查表探究结果：①_________________________________________②____________________________________________(2)（任务二）根据以上调查情况，该校发出欣赏名人书信、用书信交流学习心得或生活感悟的倡议。
可是你班的卜廷华同学对此不感兴趣，仍热衷于聊QQ、玩微信、打电话，你怎么劝说他呢？_________________________(3)（任务三）下面是郝小静同学寄给她爷爷的一张新年贺卡，其中有两处格式错误，请你提出修改意见。
亲爱的爷爷：我好想你哟！新年要到了，孙女愿你天天开心，身体健康，万事如意！放了假我就来看你！此致敬礼2017年12月28日修改意见：①_____________________________②___________________________________五、诗歌鉴赏阅读下面古诗。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》【唐】刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
9．诗题中的“乐天”指的是：______________。
10．颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句富含哲理而被后世广为传颂，你从这句诗中领悟到了什么？六、文言文阅读比较阅读下面的文言文。
【甲文】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
闲静少言，不慕荣利。
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
性嗜酒，家贫不能常得。
亲旧知其如此；或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
既醉而退，曾不吝情去留。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
常著文章自娱，颇示己志。
忘怀得失，以此自终。
【乙文】陶潜，字元亮，大司马①侃之曾孙也。
祖②茂，武昌太守。
潜少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。
其亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。
每一醉，则大适③融然④。
未尝有喜愠之色，惟遇酒则饮，时或无酒，亦雅咏不辍。
性不解音，而畜⑤素琴一张，弦徽⑥不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：“但识琴中趣，何劳弦上声！”（节选自《晋书¡列传第六十四》）【注】①大司马：官名。
②祖：祖父。
③适：满足。
④融然：和悦的样子。
⑤畜：通“蓄”。
⑥弦徽：琴弦与琴徽，琴弦即琴弦音位的标志。
徽，系琴弦的绳子。
11．解释下列加横线的词语。
（1）亦不详其姓字（）（2）每有会意（）（3）颖脱不羁（）（4）亦雅咏不辍（）12．翻译下列句子。
（1）短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
（2）但识琴中趣，何劳弦上声13．根据短文内容。
出自于【甲文】的一个读书的成语是“_____________”。
作者的本意是_______________，现在人们不少人用这个成语批评读书粗枝大叶，不求深入理解的人。
请写出一个与其现代汉语意思相近的成语：“__________________”。
14．陶渊明的率真体现在哪里？请你结合甲文和乙文的有关内容，简要分析。
15．甲文最大的语言特点是多用否定句，想一想多用否定句有什么作用？16．有人说：“当今社会，经济地位决定一个人的生存质量，陶渊明的理想追求早已经与时代格格不入了，对此你是怎么看的？七、现代文阅读阅读下面的文章。
假如你想做一株腊梅赵丽宏果然，你喜欢那几株腊梅了，我的来自南方的朋友。
你的钦羡的目光久久停留在我的书桌上，停留在那几株刚刚开始吐苞的腊梅上。
你在惊异：那些看上去瘦削干枯的枝头，何以竟结满密匝匝的花骨朵儿?那些看上去透明的、娇弱无力的淡黄色小花，何以竟吐出如此高雅的清香?那清香不是静止的，它无声无息地在飞，在飘，在流动，像是有一位神奇的诗人，正幽幽地吟哦着一首无形无韵然而无比优美的诗。
腊梅的清香弥漫在屋子里，使我小小的天地充满了春的气息，尽管窗外还是寒风呼啸、滴水成冰。
我们都深深地陶醉在腊梅的风韵和幽香之中。
你久久凝视着腊梅，突然扑哧一声笑起来。
假如下一辈子要变成一种植物的话，我想做一株腊梅。
你呢?你说着笑着就走了，却留给我一阵好想。
假如，你真的变成一株腊梅，那会怎么样呢? 我默默地凝视着书桌上几株腊梅，它们仿佛也在默默地看我。
如果那流动的清香是它们的语言的话，那它们也许是在回答我了。
好，让我试着来翻译它们的语言，你听着——假如你想做一株腊梅，假如你乐意成为我们家族中的一员，那么你必须坚忍，必须顽强，必须敢于用赤裸裸的躯体去抗衡暴风雪。
你能么?当北风在空旷寂寥的大地上呼啸肆虐，冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物，当无数生命用消极的冬眠躲避严寒的时候，你却应该清醒着，应该毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝干，并且要把毕生的心血都凝聚在这些光秃秃的枝干上，凝结成无数个小小的蓓蕾，一任寒风把它们摇撼，一任严霜把它们包裹，一任飞雪把它们覆盖没有一星半瓣绿叶为你遮挡风寒!你能忍受这种煎熬么?也许，任何欢乐和美都源自痛苦，都经历了殊死的拼搏，但是世人未必都懂得这个道理。
假如你想做一株腊梅，你必须具备牺牲精神，必须毫无怨言地奉献出你的心血和生命的结晶。
你能么?当你历尽千辛万苦，终于迎着风雪开放出你的小小的花朵，你一定无比珍惜这些美丽的生命之花。
然而灾祸常常因此而来。
为了在万物肃杀时你的一枝独秀的花朵，为了你的预报春天信息的清香，人们的刀斧和钢剪将会无情地落到你的身上，你能承受这种牺牲么?也许，当你带着刀剪的创痕进入人类的厅堂，在一只雪白的瓷瓶或者一只透明的玻璃瓶里默默完成你生命的最后乐章时，你会生出无穷的哀怨，尽管有许多人微笑着欣赏你，发出一声又一声由衷的赞叹。
如果人们告诉你：奉献和给予是一种莫大的幸福，你是不是同意呢?假如你想做一株腊梅，你必须忍受寂寞，必须习惯于长久地被人们淡忘冷落。
你能么? 请记住，在你的一生中，只有结蕾开花的那些日子你才被世界注目。
即便是花儿盛开之时，你也是孤零零的，没有别的什么花卉愿意和你一起开放，甚至没有一簇绿叶陪伴你。
好花须得绿叶扶，这样的格言与你毫不相干。
当冰雪消融，当温暖的春风吹绿了世界，当万紫千红的花朵被水灵灵的绿叶扶衬着竟相开放，你的花儿早已谢落殆尽。
这时候，人们便忘记了你，春之圆舞曲是不会为你奏响的。
假如你问我：那么，你们何必要开花呢?我要这样回答你：我们开花，决不是为了炫耀，也不是为了献媚，只是为了向世界展现我们的风骨和气节，展现我们对生命意义的理解。
当然，我们的傲骨里也蕴藏着温柔的谦逊，我们的沉默中也饱含着浓烈的热情。
这一切，人们未必理解。
你呢?我把做一株腊梅的幸与不幸、欢乐与痛苦都告诉你了。
现在，请你告诉我，你，还想不想做一株腊梅?哦，我的南方的朋友，我把腊梅向我透露的一切，都写在这里了。
当你在和煦的暖风里读着它们，不知道你还会不会以留恋的心情，想起我书桌上那几株腊梅。
此刻，北风正在敲打着我的窗户，而我的那几株腊梅，依然在那里默默地绽蕾，默默地吐着清幽的芬芳。
17．作者在文中所赞美的腊梅，具备怎样的精神和品质?18．作者所阐述的腊梅开花的原因是什么?19．文章倒数第二段写道，“我把做一株腊梅的幸与不幸、欢乐与痛苦都告诉你了。