最新部编版二年级上 写好一段话 (写人)
二年级人物描写作文（精选22篇）
二年级人物描写作文二年级人物描写作文（精选22篇）在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的二年级人物描写作文（精选22篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级人物描写作文篇1春天是阳光明媚、鲜花盛开的季节，也是我们孩子最快乐的时候。
可是，今年的春天我们听的最多的是“非典”、“口罩”、“洗手”、“消毒”这些词。
这时，我也从电视上看到了“叶欣”这个名字，也知道了叶欣阿姨那感人肺腑的故事……叶欣阿姨是一名护士长，在抗击非典一线抢救病人时不幸染上了非典，最后以身殉职。
“这里有危险，让我来！”这是她工作时说的最多的一句话；在她得病住院时，心中还想着的她的战友和她护理的病人；在她病重时，怕传染别人，不让身边的护士靠近自己，坚持自己护理自己。
叶欣阿姨这种“把危险留给自己，把安全让给他人”的崇高品格深深地感动着我，今后，我一定象叶欣阿姨那样做事多为别人着想，关心同学，帮助别人。
我一定努力学习，掌握为人民服务的本领，长大了也对社会多做贡献。
二年级人物描写作文篇2我有一个小妹妹，今年一岁多了，长的非常可爱。
张着一双秀眉，圆圆的眼睛，嘴巴像是用两片小柳叶合成的一样，白里透红，仿佛是樱桃小嘴。
头发乌黑发亮，油亮光洁。
她也很调皮，就给你举个例子吧！新七天的早晨，妹妹就醒了，妈妈给妹妹穿上衣服，穿上鞋。
妹妹槛妈妈给她穿上了鞋，就把鞋给拖了。
妈妈一为穿好了，就把小妹妹抱出去，拉着妹妹走，妹妹一下地就哭了，因为妹妹没穿鞋。
这就是我的小妹妹！他可爱吧！二年级人物描写作文篇3我的班主任王老师，她高高的个子，苗条的身材，一双炯炯有神的大眼睛，一头长长的秀发，美丽极了！王老师对我们的学习可负责任了。
她除了教我们书本上的知识，还每天教我们思考题，开发我们的脑力。
教我们成语接龙，增长我们的词汇。
为了培养我们以后的写作能力，从一年级入学的那天开始，老师就让我们每天写一句话，到每天一篇日记。
小学二年级写人的好句摘抄
【导语】摘抄是指从⽂刊、⽂件等资料⾥阅读的时候，把语⾔优美，值得品析，值得学习的词语，句⼦，段落记录到本⼦上，闲暇时拿出来翻阅。
以下是⽆忧考整理的《⼩学⼆年级写⼈的好句摘抄》相关资料，希望帮助到您。
1.⼩学⼆年级写⼈的好句摘抄 1、⼩妹她肤如凝脂，⽩⾥透红，温婉如⽟，晶莹剔透。
⽐最洁⽩的⽺脂⽟还要纯⽩⽆暇；⽐最温和的软⽟还要温软晶莹；⽐最娇美的玫瑰花瓣还要娇嫩鲜艳；⽐最清澈的⽔晶还要秀美⽔灵。
2、我的姥姥已经六⼗多岁了。
她长着花⽩的头发，浓浓的眉⽑，⾼⾼的⿐梁。
3、我的妹妹今年6岁了，她长着⼀张红扑扑的脸蛋，⼀双⽔灵灵的⼤眼睛，不时滴溜溜地转着，显⽰出⼀股机灵⽽顽⽪的味⼉。
特别惹⼈喜爱。
4、我的妹妹名字叫双双，她今年才⼀岁⼋个⽉。
她长的⼜漂亮⼜可爱，有⼀双会说话的⼤眼睛。
她的眼睛闪闪发亮，像个⿊⾊的⽔晶球，那⼩⼩的嘴巴，⼀笑起来就像⼀个弯弯的⽉⽛，⾮常惹⼈喜欢。
5、我的妹妹菲菲有⼀对⼩眼睛，⼀个⼩⿐⼦和⼀张⼩嘴巴，她还有⼀头乌⿊间棕⾊的头发。
6、我有⼀个形影不离的好朋友。
她⾁嘟嘟的⼩脸蛋上长着⼀对细⽽长的柳叶眉，眉⽑下是⼀双⽔汪汪的⼤眼睛，玲珑秀⽓。
7、姥姥的脸灰黄⾊，皱巴巴的，像⼀块⼤树⽪，七横⼋岔，满是沟壑。
8、他的个⼦不⾼，但长得很敦实，他的胳膊和腿真像成熟的⽟⽶棒。
他喜欢穿外套不扣扣⼦，听他说：“那样会更显得威风。
” 9、只见⼀只⽩⽟般的纤⼿掀开帷幕，⾛进⼀个少⼥来。
那少⼥披着⼀袭轻纱般的⽩⾐，犹似⾝在烟中雾⾥，看来约莫⼗六七岁年纪，除了⼀头⿊发之外，全⾝雪⽩，⾯容秀美绝俗，只是肌肤间少了⼀层⾎⾊，显得苍⽩异常。
原来，原来是我的妹妹。
10、她长得⿊黝黝的，⼀双⼩圆眼总是灵活地转来转去，⼩嘴唇很薄。
11、在我们班⾥有这样的⼀个⼩男孩，他个⼦不⾼，⾝体就像⼀棵⼩树，四肢就像刚长出的⼩树枝。
12、妹妹可爱美了，⾃⼰⽼是往脸上抹⾹喷喷的护肤霜，⽼要妈妈给她梳⼩辫，梳完了还要照镜⼦，还要问我：哥哥我亮亮吗？连漂亮都不会说，就知道臭美。
小学二年级写人作文范文八篇
【导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。
写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。
以下是整理的《小学二年级写人作文范文八篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级写人作文范文我有一个好朋友，她是我们班的班长，她的名字叫做辰颖。
她有着一头乌黑浓密的秀发，一对又细又长的眉毛，一双炯炯有神的眼睛，一个大大的鼻子，还有一张能说会道的樱桃小嘴。
她喜欢穿黄色斑点的连衣裙，穿起来非常洋气，像个小仙女。
她还喜欢弹钢琴，而且弹得非常好听，她很幽默，也很温柔。
她还很乐于助人。
有一次在上语文课的时候，老师说：“我今天要听写词语，请大家把听写本拿出来吧！。
”可是我的听写本没有带，急得直跺脚，我就赶紧告诉了她，她见我很着急，就很快地从书包里拿出了一本崭新的听写本，说：“你快拿去用吧。
”我连忙对她说：“谢谢你，谢谢你。
”我真的很感谢有辰颖这样一个好朋友，并且我要学习她乐于助人的好品质。
听完我的介绍，你们喜欢她吗？【篇二】小学二年级写人作文范文高高的个子，浓浓的眉毛，水汪汪的眼睛和高挺的鼻梁，这就是我。
我很喜欢下棋和跑步。
有一次，我和爸爸下棋。
我下着下着发现了爸爸的一个弱点，我就借用这个弱点把我爸爸打败了，爸爸夸我棋艺高超。
我不仅棋艺高超，跑步也跑得很快。
百米赛跑上，我使出了全身的力气把其他同学都甩在了身后，赢得了胜利。
我也是一个热心肠的好孩子。
下雨天，我出去时遇到了一个没带伞的小弟弟。
我就牵着小弟弟把他送回家了。
大家都表扬我是助人为乐的好孩子。
这就是我，你们想和我做朋友吗？【篇三】小学二年级写人作文范文我有一个好爸爸，他今年33岁了，今天我就来和大家夸一夸他。
我的爸爸长着一头乌黑浓密的短发，一双炯炯有神的眼睛，一个大大的鼻子下面长着一个痣，还有一张大大的嘴。
他长得又高又瘦，力气也很大，抱起我来毫不费力。
部编版二年级上册语文看图写话训练(15道)
部编版二年级上册语文看图写话训练（15道）一、我会看图编故事。
提示: 图上的小动物们都在干什么？它们的心情怎么样？仔细看图写一写, 注意语句通顺, 标点符号正确。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
仔细观察图片, 想一想: 图中的小蚂蚁发现了什么？它们是怎样把东西弄走的？请你展开想象, 快来写一写吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
新部编人教版二年级上册语文看图写话(15道)
新部编人教版二年级上册语文看图写话（15道）一、看图写话。
图片中的熊猫在干什么？后来发生了什么事？请按顺序仔细观察图片，然后把这个小故事完整地写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、习作。
仔细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话。
部编版小学语文二年级(上册)《我最爱的玩具》写话
我最喜爱的玩具是绒布小马，因为我属马。 我的绒布小马穿着粉色的外套，粉色还是我最 喜欢的颜色呢！它很可爱，小马的头是长长的 圆形； 脑袋上方有一对高高竖起的耳朵；眼睛大大的；嘴 巴微笑着，中间还有一对鼻孔；长长的脖子上系者 一条洁白的围巾，穿着白色的小鞋子，漂亮极了！ 我喜欢我的玩具小马，在家里它天天陪着我学习、 生活，是我最亲密的小伙伴。 我很喜爱我的小木马，我要学习小马吃苦耐劳的 精神。
牛刀小试
开头：介绍你最喜爱的玩具（短） 中间：用一件值得写的事例来突出人 物的特点（长） 结尾：这就是…… （短）
这真是一位……
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功！
我最喜爱的玩具
心理测试
要求：我说词
你说名
说你最喜爱的玩具
• 说做到：态度大方 口齿清晰 声音洪亮 内容完整
• 听做到：有礼貌 认真倾听
写作文小秘诀：
开头部分要简洁 中间内容要详细 结尾表达出感情
我 第一段：我是最喜爱的，玩因具为 最
喜
爱 第二段：玩具的外形（大小、颜
的 玩
色、形状）它好玩在哪 里，或者喜爱它的原因
我最喜爱的芭比娃娃
风和日丽的一天，我爸爸给我买了 一个芭比娃娃，我可喜欢它。
芭比娃娃有一个圆圆的小脸蛋，弯 弯曲曲的眉毛下有一双圆圆的眼睛，它 的鼻子翘翘的，真美丽。我最喜欢的玩 具就是这个芭比娃娃，我可喜欢它了。 我写作业的时候，就把它拿出来玩，让 它坐在那，它好像对我说：“主人，加 油！”。
我很喜欢我的芭比娃娃！
部编版语文二年级上册《写好一段话》课件
R · 二年级上册
在一座陡峭的山峰上，有一只“猴 子”。它的两只胳膊抱着腿，一动不动地 蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣 的猴子观海。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
好美的一盆杜鹃花呀！ 这盆杜鹃花真美呀！ 好漂亮的一盆杜鹃花呀！ 这盆杜鹃花真漂亮呀！
哇，好多的水果呀！
运用我们学到的先总起后分述的方法，选 择自己喜欢的一个物品或一种情景写一写。
1、可以是一盆杜鹃花。 2、可以是一篮水果。 3、可以是课间活动的情景。
水果
杜鹃花 课间活动
作业
同学们回家后，把你们喜欢的玩具用 今天我们学的总分的构段方式，介绍给你 的小伙伴。
谢谢大家！
部编二年级语文上册(看图写话)写好一段话(写物)——语文园地三喜爱的玩具
词语花园
雪白 柔软 嫩黄 芳香 胖胖的 黑眼圈 圆圆的 毛茸茸 亮闪闪 咕咕叫 懒洋洋 软绵绵 水灵灵 红彤彤 滴滴答答 神清气爽 姿态不凡 又粗又短 狼吞虎咽 津津有味 小巧玲珑 形状奇特
句子花园
闹钟外形是一只憨厚、惹人喜爱的大熊猫。 它先用舌头舔了舔骨头，似乎觉得很美味。 满地绿油油的荷叶，像千万把绿色的小雨伞。 一朵朵粉色的荷花随风翩翩起舞。
身体的颜色 灰色的、黑色 的花纹
耳朵的形状 又小又尖
眼睛的形状 圆溜溜、亮晶晶
嘴巴的形状 三瓣嘴
特点
逗人喜爱
这是只逗人喜爱的小猫。它全身长着灰色 的皮毛，黑色的花纹，摸上去软绵绵的。它的 小脑袋上有一对 又小又尖的耳朵 。这对耳朵 可灵敏了，每次小老鼠发出一点点声音，它 立马就能抓住。它耳朵下面有一双 圆溜溜、 亮晶晶的眼睛。又细又长的胡须随着 三瓣嘴 上下浮动，可爱极了！
THANK YOU
它的耳朵是什么样的？ 大大的、圆圆的
它的眼睛是什么样的？ 像两颗亮晶晶的大葡萄
你喜欢这只小熊吗？ 为什么？
这是我最喜欢可爱的小熊。 因为这是我的生日礼物。
身体的颜色 嘴巴的形状 小脚的形状 这是一只
扁扁的
黄黄的
可爱的 鸭子 像一把 小船桨
ห้องสมุดไป่ตู้
车身的颜色 又大又圆
车轮的形状 赛车的速度 这是我
它的脚是什么样的？ 像一把小船桨
你认为它是一 只什么样的小鸭子？
这是一只可爱的小鸭子。
它是谁？ 遥控赛车
它是什么颜色？ 橙色的
它的轮子是什么样的？ 大大的
它的速度是什么样的？ 非常快
你喜欢这辆赛车吗？ 为什么？
我超喜欢这辆帅气的 赛车。
因为这是爸爸送给我的礼物。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
说一说，课堂上的小男孩是 什么样子的？
说一说，课堂上的小男孩的 表情、动作是怎样的？
我的同桌
我的同桌是个可爱的矮胖子。他的脸又圆又红 像一颗熟透的红苹果。他最爱做的事情就是睡觉。 因此，大家都称他为“小懒猪”。你听，“呼噜 噜，呼噜噜”他又睡着了。“啪嗒，啪嗒”，咦？ 这是什么声音。我回头一看，原来他的口水都留 到桌子上啦！真是个爱睡觉的“小懒猪”！
句子花园
弟弟摇摇摆摆地向前走，活像一只胖乎乎的小鸭子。 他是一个开朗活泼的小胖子，他的脸色红润，挺着一 个圆滚滚的大肚子。 他两只胳膊支在桌子上，眯着眼，脑袋晃来晃去，像小 鸡啄米一样，有趣极了！ 她的眼眶红得像只兔子，一颗颗闪闪发光的泪珠顺着
脸颊滚了下来。
THANK YOU
“大厨妈妈 ”又在忙着做菜了。只
见妈妈熟练地先 将油倒进锅里再。 把
洗好的菜放进去，这时，锅里发出哧哧
“
”最的后响声。 ，妈快妈速用地锅铲
翻炒蔬菜，加上盐。不一香会喷，喷的
青菜就做好了。
紧闭着眼 张大嘴巴 腿蹬得直直的 拽着紧紧的拳头 眼泪像两条小河，哗哗直流
我刚走到家门口，就听见一阵哭声。我推开门 一看。弟弟紧闭着眼 ，张大嘴巴 ，眼泪就像两条小 河一样哗哗的往下流 。他那两只小小的拳头拽的紧 紧的 ，小短腿 蹬得直直的 ，好像用尽全身的力气。 过了好一会，弟弟才停止哭泣，慢慢走到妈妈身边 认错。原来是弟弟把花瓶打碎了啦！他可真是个爱 哭鬼！
闯关法宝
仔细观察，有顺序。整体部分，相交替。 抓住特点，合理想。动作表情，加进去。 比喻拟人，可少。语句通顺，有乐趣。
小试牛刀
1、写作时一定要注意格式，开头空两格。 2、 第一行写完后，第二行顶格写。 3、写完一句话，加上正确的标点符号，符号占一格。 4、不会写的字请用拼音代替。 5、写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。 6、注意写字姿势要正确。
头发的颜色 面容的颜色 奶奶的表情 这是一位
面色红润
灰白灰白
和蔼可亲 的奶奶 笑眯眯
妈妈的动作
认真、大汗淋漓
妈妈的神态 妈妈做的饭菜 妈妈是我家的
熟练、灵巧、快速 大厨师 香喷喷
弟弟的动作 弟弟的哭声 弟弟的表情 这就是我
震耳欲聋
闭眼、张大嘴、 拽紧拳头 爱哭的弟弟
委屈、伤心
小朋友们，你们能将这些短语宝 宝们连成一段话吗？
笑眯眯
面色红润
灰白灰白 和蔼可亲的奶奶 布满了深深的皱纹
我有一位和蔼可亲的奶奶 。她总 是将一头灰白灰白的 头发梳得整整齐齐， 额头上布满了深深的皱纹 。她那张面色 红润 的脸总是笑眯眯 。每次我去奶奶 家，她会为我准备一大桌好吃的饭菜。 我爱我的奶奶！
大厨妈妈 熟练 哧哧 快速 香喷喷 先......再......最后......
看图写话
写好一段话 写人
老奶奶给我们留下怎 样的印象？
笑眯眯 慈祥 皱纹
白发红颜 和蔼可亲
她是谁？ 妈妈
她正在做什么？
炒菜
她有什么特长？ 香喷喷的饭菜
她的动作、神态是 什么样的？
熟练、快速、认真
小男孩怎么啦？ 伤心、大哭
他为什么会这样？
他是一个怎样 的孩子？
爱哭鬼 说说他哭的表情、 动作、声音？
词语花园
乌黑 柔顺 浓密 昏花 明亮 清瘦 高挑 干裂 白净 俊俏 粗犷 飞奔 溜达 观看 响亮 悦耳 深沉 柔和 沙哑 激昂 清脆 兴冲冲 恶狠狠 冷冰冰 笑眯眯 硬邦邦 慢吞吞 急冲冲 美滋滋
词语花园
乐不可支 火冒三丈 提心吊胆 七上八下 唠唠叨叨 含含糊糊 结结巴巴 吞吞吐吐 奶声奶气 语重心长 左顾右盼 上蹿下跳 大步流星 扭头就跑 白里透红 老态龙钟 长发飘飘 眉飞色舞 面如土色 白发苍苍