推普活动简况
农村推广普通话简报(精选3篇)

农村推广普通话简报(精选3篇)农村推广普通话简报篇1今天上午,第XX届全国推广普通话宣传周在广西恭城县开幕。
今年全国推普周的主题是:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
全国推普周领导小组办公室主任、教育部语用司司长姚喜双在开幕式上介绍,最近印发的《国家语言文字事业“十三五”发展规划》提出,“十三五”期间要在全国范围内“基本普及国家通用语言文字”,使全国能够用普通话沟通的人口比例达到80%左右。
要实现这一目标,重点在农村地区、难点在民族地区。
他表示,虽然现在全国普通话普及率已经超过70%,可是东西部之间、城乡之间的发展还很不平衡。
据调查,西部和东部差距有20个百分点;大城市的普及率超过90%,但很多农村和民族地区只有40%左右,有的地区甚至不到20%。
要在缩小城乡差距、显著提高农村普通话水平和大幅提高民族地区普通话普及率上下大力气,通过实施国家通用语言文字普及攻坚工程,打赢这场攻坚战。
据了解,推普周期间,全国各省、区、市都将根据各自情况、结合本地特点,开展内容丰富、形式多样、特色鲜明的推普周宣传活动,大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准,传播中华语言文化正能量。
农村推广普通话简报篇29月7日下午,第XX届全国推广普通话宣传周江苏省系列活动开幕式暨农村留守儿童悦读营活动在盱眙县希望小学举行。
省教育厅副厅长洪流出席并致辞。
洪流指出,语言文字是人类最重要的交际工具,是人类文明代代相传的载体。
中华民族5000多年文明史绵延至今、不曾中断,语言文字功不可没。
他强调,推广普及普通话是全面建成小康社会的一项基础工程。
做好推广普通话工作,是各级政府以及语言文字工作部门的责任,也是全社会各行各业共同的责任。
1956年,国务院发出《关于推广普通话的指示》,公布《汉字简化方案》。
1982年,“国家推广全国通用的普通话”写入《中华人民共和国宪法》。
1997年,国务院批准每年9月第三周开展“全国推广普通话宣传周”活动。
2024年推普周活动总结(3篇)

2024年推普周活动总结普通话是国家通用语言。
为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在今年的推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。
使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。
现对本届推普活动情况总结如下:(一)、组织领导,落实管理。
由学校领导小组成员组成推普周工作领导小组。
负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员,营造氛围。
通过国旗下讲话、学校广播进行宣传,形成推广普通话,促进语言文字规范化的良好氛围。
____月____日国旗下讲话,我校进行了“让普通话成为校园语言”的号召。
在周会上强调了讲普通话的重要性,要求教师带好头,教师必须首先说好普通话,然后带领学生说好普通话。
在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,悬挂“说普通话,写规范字,做文明人”宣传横幅,形成了推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(三)开展了一系列的推普活动。
(1)开展了一个主题班会。
各中队在____月____日开一次“普通话与我们携手,文明语与时尚并肩”主题队会。
(2)进行了一次主题黑板报评比。
低年级以“中国娃说普通话”为主题,中、高年级以“普通话,与素质同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报,进行集中评比。
(3)开展了“啄木鸟纠错”活动。
利用周六、周日时间,以小队为单位,自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录。
(4)开展了“经典诗文诵读”活动。
各班利用早读时间开展了“经典诵读”活动,既让学生习惯说普通话,又让学生了解了经典的诗文,一举两得。
本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。
我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。
2024年学校第27届全国推普周活动总结(11篇)

学校推广普通话宣传周活动总结报告2024年9月12日,我们迎来了第27届全国加大推普力度宣传周,根据相关文件精神,学校领导对此项工作十分重视,按照上级的要求和部署,积极宣传,扩大教育面,让全校师生都行动起来,既参与活动,又要做好宣传,做到家喻户晓,妇孺皆知:每年9月份的第三周为“全国普通话宣传周”,今年活动的主题是:“加大推普力度,筑牢强国语言基石”。
为了广造声势,学校在每个教学楼张贴了“推普周”宣传画,悬挂横幅标语,举办师生书法大赛。
有XX多位教师展示了各类书法作品XX多幅,XX个教学班有学生作品XX余份参展,其中篆、隶、草、行、楷各体皆备;毛笔、软笔作品都有。
这既提高了师生的书写素质,又陶冶了他们的情操。
除此之外,我们还就语言文字规范知识进行了解答和宣传。
如什么是普通话,为什么要加大推普力度,加大推普力度的方针是什么,教师的普通话水平测试应达到什么等级,普通话异读词和异形词都以什么为准,什么叫规范汉字,使用汉字、标点符号、数字都应遵循什么标准,不规范字包括哪些,什么是常用字和通用字等。
到目前为止,我校初高中教师的普通话水平测试都已达到相应等级。
全体教师都把说普通话作为自己的课堂语言,学生都争当加大推普力度的积极分子。
总之,通过这届“推普周”活动,全校师生普遍增强了“加大推普力度”的信心;从我做起,从现在做起,大力普及普通话已成为我校全体师生义不容辞的责任。
学校推广普通话宣传周活动总结报告根据相关文件精神,我校此次组织的推普周活动,在学校领导的重视和学校教师、学生的合作、大力支持下,已于2024年9月18日圆满落下帷幕。
回顾今年的推普周工作,整体工作有序推进,宣传工作主题突出,参与者十分踊跃,各项活动精彩圆满,对进一步推进学校语言文字工作具有很大的促进作用。
下面就本次宣传周活动情况作简单总结。
一、制定计划,精心组织今年推普周活动于2024年9月12日至18日展开,宣传主题是“加大推普力度,筑牢强国语言基石”。
推普活动完成情况总结(精选6篇)

推普活动完成情况总结(精选6篇)推普活动完成情况总结(精选6篇)在经历了某次活动以后,我们从中吸收了不少新的知识,需要好好地写一份活动总结总结一下了。
一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编收集整理的推普活动完成情况总结(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
推普活动完成情况总结1为期一周的全国推广普通话周活动落下帷幕了,在这丰富多彩的一周中,山丹县东街小学以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入宣传、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,积极推广使用普通话,努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境。
在本届推广普通话周宣传口号“人人讲好普通话,个个写好规范字”的鼓舞下,校园里掀起了一股推广普通话的热潮。
全校每一位领导、教师、学生甚至和教学工作无关的职员,都十分热情地加入到推广普通话的行列中来,使学校使用普通话、用好普通话的氛围越来越浓,同时又一次为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦并取得了良好的效果。
现具体总结如下:一、宣传阵地。
1、学校领导高度重视。
组织教师认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,宣传学习语言文字工作有关文件,领会精神,要求各任课老师、全体学生,在校内外各项活动中推广使用普通话,把普通话作为校园语言,作为教师的职业语言。
不断提高使用普通话的能力。
在周一的升旗仪式上,校长亲自做了语言文字推广普通话宣传动员,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
2、在校园中布置宣传阵地,充溢着浓浓的推广普通话氛围。
在活动期间,校园内到处张贴着宣传标语,每个班级出了一期宣传橱窗和手抄报,开展了一次主题班会活动,校园处处包裹在推广普通话的氛围中,起到了很好的宣传教育熏染的效果。
二、开展活动。
在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:指导学生收看新闻媒体的推普周新闻报道、专题节目和公益广告;在校园内张贴宣传标语;各个班级出一期宣传橱窗和手抄报;结合读书活动,认真书写规范的汉字,做好读书笔记,写好读书心得,要求学生每人规范书写一张钢笔字,毛笔字上交;开展了“雅言经典天下传——中华诗文经典诵读”活动;组织学生在家里争当“推普小能手”,向家人进行有关推普的知识; “啄木鸟小队”校内检字行动等一系列多姿多彩的活动接连不断,学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。
2024年推普周活动总结范文(二篇)

2024年推普周活动总结范文本次幼儿园推普周活动采取了创新性举措,鼓励各班依据自身特点开展特色活动,因此今年的推普活动形式更加丰富多样,取得了显著的成效。
现对本次活动进行如下简要总结:一、强化宣传,构建推普氛围,使推普意识深入人心。
我们通过悬挂横幅、张贴标语和宣传画、利用宣传栏、家园栏以及“家长信件”和“推普小使者”等方式,广泛宣传推普的意义和价值,营造出浓厚的推普环境,有效提升了公众对推普工作的认知度。
二、积极创建普通话语言环境,促进幼儿语言能力的全面发展。
教师和班级工作人员以身作则,坚持在日常活动中使用普通话,与幼儿的交流也以普通话为主。
同时,通过设立图书角和语言区,激发幼儿的阅读兴趣和口语表达能力。
此外,还通过举办各种语言活动和游戏,提升幼儿的普通话水平和表达能力。
三、结合班级特色,开展多元化的语言教学活动。
我们组织了“小小主持人”、“天气预报”、“每日新闻”等活动,激发幼儿学习普通话的兴趣,有效提升了幼儿的语言表达能力。
同时,运用《幼儿自主阅读》教材,进一步丰富幼儿的词汇量,鼓励他们大胆使用词汇和讲述故事。
四、充分利用日常生活情境,创造自由、开放的语言交流环境。
在晨谈、教学活动以及游戏活动中,鼓励幼儿用普通话进行互动,培养他们的语言交流技巧和自信心。
五、密切家园合作,共同推进推普工作。
我们通过“家长信件”和“家长与孩子一起讲普通话”等活动,引导家长在家中支持孩子使用普通话。
同时,家长也积极反馈,参与评选“普通话小明星”,以表彰在普通话使用上表现出色的孩子。
综上所述,本次推普周活动通过多方位、多层次的举措,有效提升了幼儿的普通话能力,增强了他们的自信心,也得到了家长的广泛认可。
我们将持续致力于普通话的推广,为幼儿创造更优质的语言学习环境。
2024年推普周活动总结范文(二)根据晋江市教育局《关于开展第二十届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教委办的具体要求,结合我园实际情况,我们积极组织并开展了以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的活动,成效显著。
普通话推广宣传活动简报范文(11篇)

普通话推广宣传活动简报范文(11篇)普通话推广宣传活动简报 120XX年9月14日——20日是第XX届全国推广普通话宣传周。
抚松县人民医院在宣传周期间,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用通用语言文字,传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会发挥积极作用。
活动中,医院结合本行业特点,利用电子大屏播放全国推广普通话宣传主题,提升公共服务从业人员的普通话应用和服务水平;各科室、疗区、窗口服务点利用早交班时间,普及普通话宣教,提升服务质量,创建服务好、技术好、群众满意单位;党群办公室利用微信平台向全院党员、干部群众发出号召:每天晚上规定时间观看抚松电视台滚动播放推普公益宣传广告,知晓推广普通话的`意义;导诊人员发放宣传单,让就诊群众规范使用国家通用语言文字和讲好普通话。
多角度、多措施、全方面集中开展院内外相结合的宣传活动,充分发挥推普周整合引领作用。
普通话推广宣传活动简报 2本期培训共计培训我市片区各乡镇青壮年农牧民200人,其中镇39人,镇30人,乡9人,乡38人,乡12人,乡25人,镇18人,乡12人,乡17人。
在培训过工作中,参训学员充分认识到了学习普通话的重要性,学员们遵守学习纪律,学习态度端正,上课能认真听讲,课后能积极探讨,并能学以致用,踊跃发言。
涉及培训的各乡镇认真组织,积极配合,乡镇语委办负责组织本乡镇青壮年农牧民参加培训,并负责培训全过程的人员召集,纪律管理和生活管理。
市语委办组织5名普通话水平在二级甲等及以上的普通话培训专业教师开展培训工作。
通过市语委办和片区各乡镇语委办工作人员及广大参训青壮年农牧民的共同努力,本次普通话培训顺利结束。
通过本次普通话培训,进一步提高了我市青壮年农牧民使用普通话与他人沟通和交际的能力,提升了自身素质,消除了外出务工农牧民的.语言障碍,提升了青壮年农牧民就业创业能力,提高了贫困群众脱贫致富能力,为我市早日实现脱贫致富奔小康打下坚实的基础。
推广普通话的简报(通用21篇)

推广普通话的简报(通用21篇)推广普通话的简报 1切实做好第某某届全国普通话宣传推普周工作,全面落实国家语言文字方针政策的法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力,助力职业教育大发展。
铜仁幼儿师范高等专科学校通过氛围营造、送教下乡、活动展示三大举措,扎实开展普通话推广活动。
氛围营造。
为更好落实推普工作,紧扣"推行语言文字规范化,助力职业教育大发展"活动主题,切实增强宣传效果,为推普活动营造浓厚氛围。
一是利用学校官方网站及学校官方微信平台进行推普工作宣传报道,通过微信公众平台推送如何规范使用语言文字的相关内容,展示学校各教学系部推普活动的成果等。
二是利用学校大屏幕、为仁广场和各教学楼的LED显示屏学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,不断播放推普宣传周宣传标语,创设良好的语言文字环境,进一步渲染推普氛围,扩大推普的知晓率和影响力。
三是利用班级QQ群向学生发出活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义布置落实推普活动安排。
送教下乡。
由学校安排联系一所农村学校,开展推普送教下乡活动,通过普通话培训及相关的文艺节目展示,多形式、多渠道开展联谊活动,以此带动农村学校的推普工作。
活动展示。
举行全校性的`经典诵读比赛、黑板报比赛、写规范字硬笔书法赛、易错字注音比赛等。
以活动督促教师规范用字,发挥教师身先垂范的作用,优秀作品择优进行宣传展示。
同时,将规范使用语言文字纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中使用规范字。
推广普通话的简报 220某某年是某某届推普周。
经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。
自1998年第一届推普周开始。
普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
我园积极创设健康、文明、规范语言的校园环境,在这样的环境中,“请讲普通话”这句标语在师生心中扎下了根,推普活动深入到每个人的内心深处。
推普活动完成情况总结范文(通用7篇)

推普活动完成情况总结推普活动完成情况总结范文(通用7篇)在经历了一个丰富多彩的活动后,我们既增长了见识,也锻炼自身,写一份活动总结,记录收获与付出吧。
一起来学习活动总结是如何写的吧,以下是小编整理的推普活动完成情况总结范文(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
推普活动完成情况总结1在第xx届全国普通话推普周到来之际,为了让每一位教师和学生说好普通话,推动我校语言文字工作深入发展,在9月10日——9月16日期间,我校紧紧围绕本年度主题“说好普通话,迈进新时代”活动,开展了一系列宣传活动一、利用电子屏、各班微信群等途径,向家长、幼儿宣传说好普通话的意义。
二、利用每周一次的升旗活动,进行国旗下宣讲活动,增强全校师生“说好普通话”的参与热情。
三、我校利用放学之际,在学校周围开展发放推广普通话宣传页,向家长与社会人员共同参与普通话的推广。
培养全社会敢说普通话、能说普通话、能说好普通话的能力。
四、抓住学生在校所有时间对学生进行教育。
各班开展了一次推广普通话的主题班会活动。
五、坚持每日诵读所学,强化学生说好普通话的能力。
并引导家长认识到说好普通话的重要性。
推普活动完成情况总结29月14日—9月20日是第十八届全国推普周,为搞好这每年一次的大型推普周宣传活动,学校领导高度重视,且认真组织师生积极参与,取得了良好的效果。
现将我校开展第十八届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:一、学校重视、安排周密本学期开学初,学校将推普周活动纳入了重要议事日程。
9月14日下午,学校专门召开教师大会,在会上做了宣传,并精心部署了活动周的具体工作,确定了活动的时间、地点及相关责任人二、形式多样,内容丰富1、全校12个班级通过办以“说普通话、做文明人”为主题的黑板报、手抄报、开展主题班队会的形式,全面展开活动。
2、组织开展三笔字活动。
我校通过广泛动员,要求每一位教师任选粉笔字、毛笔字、钢笔字中一种,完成一篇文章或一首诗词。
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绿汁镇河尾小学第十七届推广普通话
宣传周活动简况
抓住新中国成立65周年机遇,以第17届全国推普周为契机,积极宣传贯彻《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和三类城市语言文字评估作为当前最重要的工作任务,通过推普周宣传活动,提高我校师生语言文字规范和应用能力,说好普通话,共圆中国梦,提升我校学校文化软实力,为充分发挥语言文字在传承和弘扬中华优秀文化中的重要作用,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境和精神家园。
河尾小学组织全校师生认真开展了第17届“全国推广普通话宣传周”的活动,为了学校和谐教育,增强推普意识,提高普通话水平,也为了今后更好的做好推普工作。
为了使第17届推普活动能深入开展,学校成立了活动领导小组,对全校师生进行了全面的宣传,各班开展得有声有色,达到了活动的目的。
本次推普宣传,学校领导小组对推普工作进行了细化,并对活动工作进行督促指导,以学校为主阵地按计划开展活动,形式多样,内容丰富,效果良好,进而达到向社会辐射的目的。
开展的主要活动有:1、通过校会、国旗下讲话等形式,组织全体师生认真领会第十七届推普周有关文件精神,规范使用普通话。
营造了一种说普通话的良好氛围。
2、开展了丰富多彩的宣传活动。
活动期间,各班通过办以“说好普通话,圆梦你我他”为主体的黑板报、手抄报。
积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》
以及相应的普通话基础知识,掀起了一股学习普通话、会说普通话的推普热潮。
3、设立永久性标语牌、以及“请讲普通话,请用规范字”小提示牌。
4、推普宣传周活动期间,各班均开展了“我说普通话”签名活动和普通话竞赛活动。
9月16日,学校少先队大队部还举办了以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的演讲比赛。
效果较好。
5、各班成立了说普通话纠察组。
每日加强纠察,发现不说普通话的学生和教师对其进行批评并责令限期改正。
对能坚持长期说普通话的班级,在期末班级评优中,将优先考虑。
6、为了能使普通话在学校扎根,根据学校实际拟定了相关考核制度,如:促使各班主任利用班会、周会等集体活动,深入开展推普的重要性;利用周一升旗仪式,在全校范围内,倡导普通话,在课堂教学中使用普通话等。