列强入侵与民族危机涞源一中徐晓光
新人教版八年级历史上册《二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第7课 抗击八国联军》优课教案_17
第7课抗击八国联军【教学目标】一、知识与技能1．了解义和团运动的兴起、发展、口号及抗击八国联军的有关史实。
掌握《辛丑条约》的内容及危害。
2．通过对“扶清灭洋”、义和团失败等问题的分析，培养学生多角度分析历史事物的能力。
通过引导学生比较《辛丑条约》与其他条约的内容和危害，层层分析得出结论：自鸦片战争以来，中国是怎样一步步陷入半殖民地半封建社会深渊的；培养学生综合分析和概括、归纳能力。
二、过程与方法1．通过梳理八国联军、义和团、清政府之间的活动，学会整理历史发展线索的方法。
2．通过分析《辛丑条约》的内容及其影响，学会透过历史现象看本质的方法。
三、情感态度与价值观1．认识帝国主义侵略者凶恶而贪婪的本质，帝国主义的侵略是中国近代贫弱的重要根源之一，从而增强对帝国主义侵略的警惕性，激发爱国主义情感，不忘国耻，以振兴中华为己任。
2．义和团的英勇抵抗，显示了中国人民不屈不挠的斗争精神。
【教学重点】八国联军侵华战争和《辛丑条约》。
【教学难点】分析《辛丑条约》对中华民族的危害。
教学方法指导：情景导入生成问题甲午中日战争后，帝国主义国家掀起了“瓜分”中国的狂潮，中国面临着半殖民地的严重危机。
为救亡图存，以康梁为首的资产阶级维新派进行了维新变法运动，然而事实证明资产阶级改良方案在半殖民地半封建社会行不通。
与此同时，广大人民群众掀起了更大规模的反帝爱国运动，这就是席卷了中国北方，震撼世界的义和团运动。
今天就让我们共同走进那段历史！自主学习梳理知识一、义和团运动1．义和团由山东、直隶一带的义和拳、民间秘密结社和练拳习武的组织发展而来。
19世纪末，随着帝国主义侵略的加剧和外国传教士活动的猖獗，这些组织转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织。
2．清政府为利用义和团，以“招抚”代替“剿灭”。
并承认其合法地位。
于是，义和团纷纷拥进天津、北京。
到1900年夏，他们已控制了京津地区。
3．在义和团兴起的过程中，曾提出“扶清灭洋”口号。
“灭洋”鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志，但又具有盲目排外的落后性；“扶清”则反映出义和团对清政府的本质认识不清，对它抱有幻想。
河北省邢台市第二中学人民版高中历史必修一2-1列强入侵与民族危机 B卷能力提高 精品
2.1列强入侵与民族危机B卷能力提高1．近代西方列强侵略中国并取得了很多特权和利益，严重践踏了中国的国家主权。
下列对应分析不正确的是( )A．协定关税——破坏了中国的经济主权B．领事裁判权——破坏了中国的贸易主权C．割香港岛给英国——破坏了中国的领土主权D．军舰“巡查贸易”——破坏了中国的领海主权2．“鸦片战争的失败和随后一系列的战败，使得中国日益背上了天文数字的赔款”。
在近代的不平等条约中，从中国获得的赔款数额最多的国家是( )A．英国B．法国C．日本D．俄国3．美国伊里诺大学校长詹姆士在1906年给罗斯福的一份备忘录中声称：“哪一个国家能够做到教育这一代中国青年人，哪一个国家就能由于这方面所支付的努力，而在精神和商业上的影响取回最大的收获。
”从1909年起，美国将庚子赔款的“退款”用于办学。
可见美国资助中国留美学生的目的是A．推动中国教育发展 B．树立其主持正义的国家形象C．建立中美友好关系 D．培养中国精英控制中国发展4．学者裴钰认为中国近代文明应该从19世纪开启，并强调：“我们反思这场战争，不是计较一场军事战争的胜负，它不仅是一个军事问题，而是一个思想问题。
中国文明，经历了内部的改良与革命，还有外来的侵略和支援，从清朝的封闭和黑暗的中世纪文化，重新回到全面开放和多样化的近代文明转型。
”“这场战争”指的是A．鸦片战争 B．甲午中日战争C．八国联军侵华战争 D．抗日战争5．各路义军发布檄文，“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”。
这一壮举出现在( ) A．《南京条约》签订后B．《马关条约》签订后C．八国联军侵华时D．美国提出“门户开放”政策时6．中日甲午战争爆发前夕李鸿章多次提及，“己付各国公论”，英、俄等国“必有办法”；“我不先与开仗，彼谅不动手”。
据此分析，李鸿章寄希望于列强调停的原因是( )A．中国综合国力比日本差B．日本的侵略活动破坏了世界和平C．清政府对西方列强长期实行友好政策D．日本的侵略会危及西方列强的在华利益7.观察漫画《“惩罚”中国》。
2020年河北省保定市涞源县第一中学高一历史下学期期末试题含解析
2020年河北省保定市涞源县第一中学高一历史下学期期末试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 以下战役是中国作为世界反法西斯同盟成员协同作战的是：A．徐州会战台儿庄战役B．中国远征军远征缅甸C．八路军开展的百团大战D．太原会战中的平型关大捷参考答案：B2. 假如你生活在明朝中后期，做生意赚了很多钱，之后你会首先考虑把这钱用来（）A、广置田地B、放高利贷C、兴办手工作坊D、娶妻纳妾参考答案：A3. 文艺复兴时期的人文主义者批判了教会的虚伪腐败，但他们还是十分宗教化的，并没有发展到否定上帝至尊地位的程度。
这说明文艺复兴A.未能彻底冲破神学束缚B.受到了教会的压迫C.并未认识到人的重要性D.推动了神学的发展参考答案：A【详解】材料中“没有发展到否定上帝至尊地位的程度”表明，文艺复兴时期的人文主义者批判的是教会的虚伪腐败，没有触及基督教的基本理论及其赖以生存的根基，未能彻底冲破神学束缚，A项正确。
材料并未涉及教会对文艺复兴的态度，B项错误；C项材料不能说明且与史实不符，排除；材料并未涉及文艺复兴的影响，D项错误。
4. 朱弁《曲淆旧闻》“使京师之兵足以制诸道，则无外乱；合诸道之兵足以制京师，则无内变。
”司马光《涑水纪闻》“诸镇皆知兵力精锐非京师之敌，莫敢有异心者。
”下列对唐宋时期中央和地方关系的表述不正确的是A．强干弱枝，内外相制是古代中央集权对军力部署的基本要求B．唐朝后期这一原则被破坏C．北宋初期将兵权收归中央D．封国是这一时期中央集权的主要威胁ks5u参考答案：D5. 陆游名句“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”中的“王师”，按两宋军事管理模式，其调兵之权应属于A.节度使B.枢密院C.三司使D.转运使参考答案：B北宋时期枢密院掌管军事，故B项正确；A是唐朝地方官；C负责财政；D负责地方财政。
6. 1895年，台湾巡抚唐景崧知道依靠清政府与日本交涉保台无望后，提出台湾租界化、抵押台湾等设想，并直接与法国、德国方面进行磋商。
清泉州阳光实验学校高中历史 第一课 列强入侵与民族危机提纲 必修
清泉州阳光实验学校县实验中学高中历史必修一提纲：第一课列强入侵与民族危机(1)鸦片战争的背景①19世纪上半期，西方资本主义迅猛开展，急需开拓更大的商品销售场和原料产地。
②中国正值封建社会末期，国力减衰，内部危机严重，处在发生巨变的前夜。
(2)1840年至1900年间西方列强的主要侵华战争1840—1842英国发动的鸦片战争1856—1860英法发动的第二次鸦片战争〔1883—1885法国挑起的中法战争〕1894—1895日本挑起的中日甲午战争1900—1901英法德俄美日意奥发动的八国联军侵华战争(3)条约、马关条约、辛丑条约的主要内容及其危害(4)列强侵华战争对中国社会的影响①列强侵华战争严重践踏了中国的国家主权。
a.列强无视中国人民的根本生存权，烧杀抢掠使无数百姓流离失所。
b.列强疯狂掠夺中国人民的财产和国家财富、毁坏中华我们遗产。
c.政治上强迫清政府签订割地赔款条约，破坏中国领土、领海、司法等主权完好。
d.经济上向中国疯狂倾销商品和掠夺原料，同时通过政治借款、讹诈赔款、在中国设厂筑路等，控制中国的经济命脉。
②在列强的枪炮下，中国国门洞开，逐步沦为半殖民地半封建国家。
第二课中国军民维护国家主权的斗争(1)三元里抗英概况：鸦片战争中的1941年5月，三元里人民自发组织抵抗英国侵略。
〔申谕英夷告示：“不用官兵，不用国帑，自己出力，杀尽尔等猪狗，方消我各乡惨毒之害也！〞〕意义：三元里抗英斗争是中国近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争，表现了中国人民不畏强暴、抵御外侮的爱国精神。
(2)黄海海战黄海海战是中日甲午战争中双方海军的一次决战。
爆发时间是是：1894年9月清军爱国将领：海军提督丁汝昌、“定远〞管带刘步蟾、“致远〞管带邓世昌、“经远〞管带林永升、“靖远〞管带叶祖珪等。
结果：北洋水师主力尚存，北洋大臣李鸿章命令舰队躲进卫军港，“避战保船〞，从而失去了黄海海域的制海权，最终在战役中北洋舰队全军覆没。
清泉州阳光实验学校高中历史 列强入侵与民族危机教学设计 必修高一必修历史教案_
（2）第二次Hale Waihona Puke 片战争〔可略〕3、方式和手段
（二）第二阶段：19世纪末20世纪初
1、原因
2、表现：〔1〕甲午中日战争：原因、内容、影响
〔2〕八国联军侵华战争
问题2：回忆列强侵华的史实，试归纳列强侵华的方式？并谈谈列强侵华的特点和对中国的危害。
（三）史实和方式
1、史实：
2、方式：军事侵略：发动一系列战争
问题4：如何人是近代中国的侵华战争？
（五）侵华战争的影响
1、政治上：严重践踏中国国家主权〔领土、领海、司法等〕和中国人民的根本生存权；
2、经济上：疯狂向中国倾销商品和掠夺原料，通过种种手段控制中国经济命脉，中国的经济开展依赖列强，失去独立地位；掠夺中国人民财产和国家财富；
3、文化上：以西方的基督教文化和资产阶级的价值观念，来泯灭中国人民的对抗意志；丧心病狂地毁坏中华文明遗产。〔火烧圆明园〕
二、瓜分狂潮和民族危机〔自主学习〕
（一）瓜分狂潮：时间是是、原因、过程、结局
（二）“门户开放〞：原因、内容、本质、影响
小结
只有当一个民族真正站起来的时候,才能正视和反思她曾经遭受的屈辱……牢记屈辱历史，不是为了记恨，是要居安思危发奋图强，不是要血债血还，是为了以史为鉴，开拓将来，让历史的悲剧不再重演！封闭所以落后，落后就要挨打，挨打必须思变，思变才能崛起！
〔四〕特点的变化
1、从战争发动者来看，由各自为战变为结合行动〔反映了近代国际关系由以欧洲为中心向它的两侧转移的变化趋势。〕
2、从战争的规模来看，涉及地区逐渐增多，规模不断扩大。
3、从侵华的方式、手段来看，由以商品输出为主到以资本输出为主、参军事侵略到政治瓜分再到到“以华制华〞。
列强的侵略和中国人民的抗争
结果 产生结果 的原因
条约
影响
鸦片战争
中国战败
1、清政府的 腐败无能 中国开始沦为半 2、外国势力 《南京条约》 殖民地半封建社 会；是中国近代 过于强大 史的开端 3、封建制度 的落后 同上 《北京条约》 中国半殖民地 《天津条约》 化程度进一 《瑷珲条约》 步加深 中国半殖民 地化程度大 大加 深
通过清朝的衰败历史，你有什么感想？从 中能吸取什么经验教训？ 在世界格局多极化的今天，我们应如何避免重 蹈历史复辙？ 当代青少年作为中国的未来，你对他们有什么 期望？
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• 牢记民族苦难史，不忘国耻，树立为国家、民族 利益勇于献身的爱国精神。 • 树立民族自信心、历史责任感和自强不息的精神， 从而去爱我中华、兴我中华。 • 树立愈挫愈勇，敢于胜利的斗争精神。
材料分析
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⑵这场战争中对中国社会产生的最大影响是什么？
⑶根据材料二，回答：这又是哪一个不平等条约的内容？ 给中国带来了什么影响？ ⑷根据材料并结合所学知识，请你分析中国一步步沦为 半殖民地半封建社会的根本原因？
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⑵这场战争中对中国社会产生的最大影响是什么？
条款是
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─ 外国对我国的侵略由商品输入转为资本
输入是在 《马关条约》 签定后
割占我国领土最多的条约
《瑷珲条约》
最能体现清政府完全沦为洋人统治中国的工具的
条款是 清政府保证严禁人民参加反帝活动
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中国人民的反抗
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中国人民的反抗 民族英雄： 林则徐、关天培、左宗棠、邓世昌 左宗棠：收复新疆
中考历史第一轮复习 中国近代史
内蒙古满洲里市第六学校八年级历史上册 第一单元 列强
列强的侵略与中国人民的抗争课程标准（1）讲述林则徐虎门销烟的故事；简述中英《南京条约》的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。
（2）知道太平军抗击洋枪队的事迹。
（3）简述第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园、俄国通过不平等条约割占中国北方大片领土的侵略史实。
（4）了解左宗棠收复新疆的基本史实。
（5）讲述甲午中日战争中邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神；简述《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。
（6）了解八国联军侵华的史实；结合《辛丑条约》的主要内容，分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
考点考试内容林则徐虎门销烟事件：1939年6月3日，林则徐在虎门海滩销毁收缴的鸦片，史称虎门销烟意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
鸦片战争的影响与《南京条约》中英鸦片战争：1840——1842年结果：签订中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》，《南京条约》内容有：①割香港岛给英国(中国领土主权受到严重破坏 )。
②赔款2100万银元(加重了中国人民的负担)。
③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸(便利英国对中国的经济侵略)。
④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定(破坏了中国的关税主权)。
鸦片战争影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
鸦片战争是中国近代史的开端。
第二次鸦片战争(英法联军火烧圆明园) 第二次鸦片战争时间：1856年10月—1860年10月。
侵略者：英法联军为主凶，美俄为帮凶。
主要事件：1860年，英法联军攻占北京火烧圆明园。
第二次鸦片战争影响：中国半殖民地化程度进一步加深。
太平军抗击洋枪队背景：1860年，太平军逼近上海，中外反动势力勾结起来，成立了洋枪队，由美国人华尔率领。
事迹：太平军在青浦大败洋枪队。
1862年，太平军在浙江慈溪的一次战斗中，击毙洋枪队头目华尔。
05-列强入侵与民族危机
探究：列强采取了哪些方式侵略中国？
【当堂检测】
能付出爱心就是福，能消除烦恼就是慧。 -3-
编号：05--人民版--必修 1—第 2 单元第 1 课
课时间：
1、英国发动鸦片战争的主要目的是（ ） A、保护鸦片贸易 B、打开中国商品市场 C、割占中国领土 D、争取外交礼仪平等 2、下列开放口岸当中是在《南京条约》中被开放的是①宁波②广州 ③重庆 ④上海⑤苏州（ ） A、①③④ B、①②⑤ C、①②④ D、①②③④ 3、在《马关条约》中，最有利于列强对华经济扩张的条款是（ ） A．开辟新的内河航线 B．在苏、杭富庶地区开放新的通商口岸 C．给予日本巨额赔款 D．允许日本在通商口岸开设工厂 4、中国半殖民地半封建社会确立的标志是（ ） A、总理衙门的设立 B、 《辛丑条约》的签订 C、 《南京条约》的签订 D、允许帝国主义对华资本输出 5、 ．对“半殖民地半封建社会”的最准确的理解是（ ） A、一半是封建社会，一半是殖民地 B、封建经济与资本主义经济各占一半 C、封建经济为主，大部分主权丧失 D、地主阶级与外国势力共同统治的社会 6、在《马关条约》的内容中，对中国民族工业危害最大的是（ ） Ａ、割台湾给日本 Ｂ、允许日本在中国开设工厂 Ｃ、赔偿日本军费白银２亿两 Ｄ、开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠 7、中国面临着从半殖民地沦为殖民地的严重危机是在（ ） A、甲午战争清军战败时 B、列强强占租借地和势力范围时 C、门户开放政策提出后 D、 《辛丑条约》签订时 8、 “门户开放”政策的含义是（ ） A、清政府向西方列强开放 B、清政府与各国之间相互开放 C、西方列强在华势力范围互相开放 D、西方列强在华势力向美国开放 【当堂小结】 从 1840 年鸦片战争开始,中国历史步入了近代社会。随着西方列强的入 侵，拥有独立主权的古老中国逐步沦为受外国支配的半殖民地国家。列强以 军事 （发动一次次侵略战争） 、 政治 （破坏中国的领土和主权完整） 和经济 （控 制中国的经济命脉）等手段侵略中国，严重践踏了中国的国家主权，使中华 民族陷于灭亡的危机之中。这一段屈辱史也告诉后人“落后就要挨打”这一 永恒不变的道理。 【课后巩固（布置作业） 】
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2、第二次鸦片战争（1856—1860年） 列强侵略：
中国半殖民地 半封建化的程度加深 （1）英法联合： 首次攻入北京， 火烧圆明园；十 一口开埠，外国 侵略势力扩大到 沿海各省并深入 内陆。 （2）俄国趁火打 劫：侵占中国东 北和西北一百五 十多万平方公里 土地。1858年 《瑷珲条约》 1860《北京条约》 共侵占一百多万 平方公里
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鸦片战争前夕的中国和英国
中国 制度 封建社会 英国 资本主义社会
经济
军事力量 对外政策
自然经济
装备陈旧 军纪败坏 闭关锁国
完成工业革命
船坚炮利 殖民扩张
综合国力
日趋衰落
世界强国
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屈 辱 史
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（列强不断入侵，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会 ）
1840 1842 1856 1860 1883 1885 1894 1895 1900 1931 1937 1945 第一次 鸦片战争 第二次 鸦片战争 日本 中法战争 甲午战争 八国联军 侵华战争 侵华战争
金太阳教育 sunducation （4）列强取得的特权： 领事裁判权 片面最惠国待遇 居住及租地权 军舰“巡查贸易”等特权
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“利益均沾”还说明，近代中国 面临着列强的共同侵略。在侵略 中国的问题上，列强不仅有矛盾， 也有着共同的利益。
对点练习：近代一有识之士曾说：“一国所得，诸国安然而享 之；一国所求，诸国群起而助之，是不啻驱西洋诸国，使之协 以谋我。”上述言论针对的是 （ ） A、领事裁判权 C、居住及租地权 B、片面最惠国待遇 D、“门户开放”政策
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5、八国联军侵华战争1900
（1）原因：义和团运动 （2）结果：1901年与11国签订《辛丑条约》 （3）条约内容：赔、划、禁、拆、驻
思考《辛丑条约》较以往不平等条约有何新变化？
（4）影响： 清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。 中国完全沦为半殖民地半封建社会。
对点训练
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3、鲁迅说：至于中国所谓的手段，在我看来，有时应该说有 的，但绝非“以夷制夷”，倒是“以夷制华”。近代中国由 “以夷制夷”向“以夷制华”的转变，反映了 （ ） A、民族矛盾进一步激化 B、清政府逐步成为西方侵华的工具 C、列强侵华策略的重大改变 D、中国外交自主性逐渐丧失 4、道光后期以来，满清王朝曾在抵御外辱的旗帜下领导过多 次民族战争„„这是一个转折点，在西太后身上，民族战争 失败的同时又意味着民族抵抗意识的全部丧失。与“转折点” 直接相关的不平等条约是（ ） A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》
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1、有学者认为，中英鸦片战争是多边世界贸易的产物，这种冲突也可能 转变为蜜糖战争或米面战争。下面对此观点理解错误的是 （ ） A.掩盖了鸦片战争的侵略性 B.为英国发动鸦片战争做辩护 C.揭示了战争爆发的必然性 D.说明战争对中国的巨大促进作用 我们在重新审视鸦片战争时，也很有必要将之放入现代历史发展大潮 的背景中进行考察。……如果不是英国，那么别的国家也会这么做的， 至于英国在华贸易的重点是鸦片而非茶叶或其它什么商品，这只是历史 的巧合罢了。 ——费正清《中国：传统与变迁》 2、对于鸦片战争有人称为中英战争，有人称为通商战争，也有人称为匪 夷犯境，其中淡化了历史认识中价值判断的表述是 （ ） A.中英战争 B.鸦片战争 C.通商战争 D.匪夷犯境
鸦片战争是世界历 史发展的必然。
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（3）《南京条约》的主要内容： 割地 赔款 开放通商口岸
英国为适应工业革命对商品市场和原 料产地的需求发动鸦片战争，“协定 关税”便于列强以低关税对中国进行 商品倾销，最能反应其发动战争的目 的。
协定关税
对点练习 有人说：“英国挑起鸦片战争的主要目的是要扫 除中国设在贸易往来道路上的主要障碍。”以下各项最能说 明这一观点的是 （ ） A、鸦片贸易合法化 C、协定关税 B、开放通商口岸 D、获得巨额赔款
• （5）鸦片战争的影响
社会性质：中国的领土主权遭到破坏，中国由封建社会开始沦 为半殖民地半封建社会。 社会经济：自然经济逐步解体，中国开始被卷入资本主义世界 市场，客观上促进了中国商品经济的发展。 阶级关系：巨额的赔款增加了人民的负担，阶级矛盾激化，直 接导致了太平天国运动的爆发。 思想文化：一部分先进的知识分子开始抛弃陈腐观念，瞩目世 界，探索新知，掀起了一股“向西方学习”的新思潮。 社会矛盾：主要矛盾由地主阶级与农民阶级的矛盾，变为外国 资本主义与中华民族、封建主义与人民大众的矛盾 革命任务：由推翻本国封建统治变为反对外国资本主义侵略和 本国封建统治的双重任务
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1.《辛丑条约》和以往的不平等条约相比，最突出的特点是 A.更大量地允许外商投资 B.允许外商在中国内地倾销商品 C.赔款数额前所未有 D.以控制清政府和镇压中国人民反帝斗争为主要内容
2.下列最能说明清政府完全成为“洋人的朝廷”的是
A.拆除天津大沽到北京沿线设防的炮台 B.保证严禁中国人民进行反帝斗争 C.规定东交民巷为使馆界并允许各国派兵保护 D.听任帝国主义掀起瓜分中国狂潮
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只有当一个民族真正站起来 的时候,才能正视和反思她曾经 屈辱的历史。
—电影《鸦片战争》片头题词
只有当一个民族真正做到正 视和反思她曾经屈辱的历史时， 才又能确保她不再倒下。
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设厂新增
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鸦片战争前的中国和英国
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鸦片战争前的 中国军舰
英国发动鸦片 战争的战舰
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分析《南京条约》及特权的影响
割香港岛
赔2100万 五口通商 协定关税 掠夺财富.增加负担 破坏贸易主权 破坏领土主权 破坏司法主权
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专题二：近代中国维护国家主权的 斗争
(1840年—1949年)
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考纲要求 （1）1840年至1900年间列强侵略与中国人民 的反侵略 （2）侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争
• 考纲解读 • 列举1840—1900年间西方列强的侵华史实，概述 中国军民反抗外来侵略斗争的事迹，体会中华民族 英勇不屈的斗争精神。
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3.中法战争（1883—1885 年）
原因：19世纪70年 代法国入侵越南， 并把矛头指向中 国 经过：镇南关大捷、 临洮大捷 结果：1885年清政 府乘胜即收，中 国不败而败，中 国西南门户打开
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（4）影响
• • • •
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大大加深半殖半封社会； 日本迅速崛起； 对华经济侵略进入资本输出新阶段。 掀起瓜分中国的狂潮。 对点训练：1、有人说“中日关系的逆转，是从甲午之役 开始。”下列各项最能佐证这一观点的是 （ ） A、日本利用《马关条约》取得了在华设厂的特权，不断对 华进行资本输出。 B、日本利用《马关条约》占领了台湾及其附属岛屿，基本 实现了对华海上封锁。 C、日本利用《马关条约》使重庆开埠通商，将侵略魔爪深 入到中国内地。 D、日本利用《马关条约》的赔款发展了军事和教育，迅速 成为帝国主义强国。
• 列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主 要史实，理解全民族抗战的重要性，探讨抗日战争 胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。
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学习建议
• 1840年以后，进入近代的中国历史围绕国 家主权始终贯穿着两条主线： • 一是列强通过一次次侵略战争，强加给清政 府一系列不平等条约，拥有独立主权的中国 逐步沦为受外国支配的半殖民地半封建国家 • 二是中国军民为维护国家主权，顽强抗击侵 略并最终将侵略者赶出中国，中国重新获得 独立。
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爱国主义告诉我们要铭记 历史，勿忘国耻！理性主义告 诉我们更要反思历史，砥砺前 行！以史为镜可以知兴替，为 中华之崛起而读书！
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让我们一起追求卓越！
2016.10.10
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黄 海 海 战
抗 争 史
反 义和 割 团反 台 帝运 斗 动 争
抗 日 救 亡
全 民 族 抗 战
英勇不屈的中国军民谱写了一曲曲悲壮的民族史歌
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第一课
列强入侵与民族危机
一、国门洞开 1、鸦片战争 （1）概况：1840—1842年，英国发动侵华战争，强 迫破清政府签订《南京条约》。 （2）原因：英国为什么会发动对华侵略战争？ 直接原因：虎门销烟（导火线） • 英国：1765—1840年，英国率先完成工业革命，资 本主义迅猛发展，急需开辟更大的商品销售市场和原 料产地。 • 中国：中国正处在封建社会末期，国力渐衰，内部危 机严重，处在巨变的前夜（幅员辽阔、人口众多）。