诗人载誉归来信心百倍面对未来——著名诗人于连胜获“生命之价值”诗歌大赛最高奖
于坚的诗歌
于坚的诗歌一.《感谢父亲》您的烟斗开着罂粟花温暖如春的家庭不闹离婚不管闲事不借钱不高声大笑安静如鼠比病室干净祖先的美德光滑如石永远不会流血在世纪的洪水中花纹日益古朴作为父亲您带回面包和盐黑色长桌您居中而坐那是属于皇帝教授和社论的位置儿子们拴在两旁不是谈判者而是金钮扣使您闪闪发光您从那儿抚摸我们目光充满慈爱像一只胃温柔而持久使人一天天学会做人早年您常常胃痛当您发作时儿子们变成甲虫朝夕相处我从未见过您的背影成年我才看到您的档案积极肯干热情诚恳平易近人尊重领导毫无怨言从不早退有一回您告诉我年轻时喜欢足球尤其是跳舞两步使我大吃一惊以为您在谈论一头海豹我从小就知道您是好人非常的年代大街上坏蛋比好人多当这些异教徒被抓走、流放、一去不返您从公园里出来当了新郎一九五七年您成为父亲作为好人爸爸您活得多么艰难交待揭发检举密告您干完这一切夹着皮包下班夜里您睡不着老是侧耳谛听您悄悄起来检查儿子的日记和梦话像盖世太保一样认真亲生的老虎使您忧心忡忡小子出言不逊就会株连九族您深夜排队买煤把定量油换成奶粉您远征上海风尘仆仆采购衣服和鞋您认识医牛校长司机以及守门的人老谋深算能伸能屈光滑如石就这样在黑暗的年代在动乱中您把我养大了领到了身份证长大了真不容易爸爸我成人了和您一摸一样勤勤恳恳朴朴素素一尘不染这小子出生时相貌可疑八字不好说不定会神经失常或死于脑炎说不定会乱闯红灯跌断腿成为残废说不定被坏人勾引最后判刑劳改说不定酗酒打架赌博吸毒患上艾滋病爸爸这些事我可从未干过没有自杀父母在不远游好好学习天天向上九点半上床睡觉星期天洗洗衣服童男子二十八岁通过婚前检查三室一厅双亲在堂子女绕膝一家人围着圆桌温暖如春这真不容易我白发苍苍的父亲二.《哀滇池》1 在这个时代日常的生活几乎就等于罪行谁会对一个菜市场的下水道提出指控？上周末在圆西路夏季上市的蔬菜之间嗅到一些马鱼的气味犹如鱼贩的刀子割开了一个包藏着黑暗的腹部我呆立在构思着晚餐的人群里一条冰冻的鱼听不见了声音要茄子还是牛排我不懂有人投过来只用于疯子的惊愕沿着微光向那有气味的方向去被解冻进入了回忆之水从我的漩涡中黑暗拆散一个湖蒸发起来光辉中的澡堂出现了光唇鱼、沙滩和狐尾藻红色的高原托着它就像托着一只盛水的容器万物通过这一水平获得起源周围高山耸立犹如山裸裸在垂青地上的酒河流从它开始淌到世界的下面落叶乔木和野兽的水罐在土著人的独木舟中坐着酋长的女儿天空上白云堆积总是被风一片片切开像没有天鹅领头的自由羽毛静静的淡水沙鸥永远向着一日的终点飞行当它停下来就像芭蕾舞先知在虚构的镜子上折弯一只芦苇南方之岸是滇青冈林和灌木丛北方之岸是神话和民歌东面的岸上是红色的丘陵和盆地西面的岸上是洞穴和孔雀到处是钻石的语词到处是象牙的句子到处是虎豹的文章哦上帝造的物足以供养三万个神足以造就三万个伊甸园足以出现三万个黄金时代2冶炼厂的微风把一群群水葫芦吹到上帝的水坝像是魔鬼们绿色的粪便一片混杂着鱼腥味的闪光……镀铭的玻璃圣湖我的回忆中没有水产只有腐烂的形容词我像一个印地安人那样回忆着你的鱼洞……虚伪的回忆我的时代并不以为你神圣那一年在昆明的一所小学老师天天上语文课教会我崇拜某些高尚的语词崇拜英雄但从未提到你在人民的神之外我不知道有另外的神……在课外文盲的外婆告诉我你在故乡的附近像是说起她预备多年的柚木棺材我终于去了或迟或早昆明人总有一天要去滇池一个群妖出没的日子世界上的一切都渴望着裸体尾随着水灵灵的母亲下水我不怕水我是无所畏惧的小无神论者用捏造着水族的手用繁衍着卵巢的身体用敞开着无数生路的黑暗之液接纳我夏天是你的内容我和母亲是你渺小的内容在童年的哲学中我自然地迷信地久天长我知道我会先于你死去你是大地啊我亲爱的妈妈所有我热爱过的女人们都会先于你死去在死亡的秩序中这是我唯一心甘情愿的你当然要落在最后你是那更盛大的你是那安置一切的母亲幼儿园房子荧火虫和旋转木马都漂起来我像水生的那样在你柔软的触须中弯曲穿过一册册棕色的海带石头鱼的翅膀在我的脚趾间闪烁珍珠一串串从我的皮肤上冒出来墨绿色的轮藻像岛屿的头发缠绕着脖子我双腿发光有如神殿的走廊有如纯洁的苔葬但后来我在恐惧中爬上岸来我感觉到你在里面我看见你建筑在黑暗中的庙宇你的冰冷的柱廊我看见你在深渊中用另一种时间主宰我像一个被淹死过的脸色惨白说不出话我不知道如何告诉他们你在那一年我还是在校的学生我写不出关于你的作文在干燥的词典中你是娱乐场养鱼塘水库天然游泳池风景区下水道出口谁说神灵在此？3一些长着毛的痕迹一个空空的水池淌着生病的水宰割鳍鱼的四川人用血淋淋的手把粘乎乎的一团塞进塑料袋像一个肺慢慢地膨胀起来吐出了新鲜的腥气这气味我太熟悉它和水妖的儿子有关六六年的夏天他精着屁股站在我旁边渔杆架在芦苇上他的苞谷面比我的揉得好鱼只往他的钩上去这边一动不动水底下总是有什么在闪令人心痒又是一条他的波纹使我第一次体验了嫉妒下午我们跳进水小嘴说鱼在咬他的小腿我乘机破坏了他的窝子在黄昏的微光中沿着波浪新做的岸我们经过天堂回家我曾经乘着木船从灰湾经过草海在那儿我发现神殿就在船底下仙女们的眼睛闪闪发光伸手可触上面粘着红鲤鱼的绒毛在牛恋乡打渔人告诉我此地诞生过无数的祖母每年七月她们会坐着莲花出现在湖边当西风打击大地我看见你扭曲起来像被暴力撕破的被窝露出一排排白色的棉絮但我游过你深藏在水下面的心发现它坚定平衡与海一致当你安静下来就沿着落日的脊背滑下像一匹深蓝色的无国籍的旗帜把帝国坚硬的一隅覆盖在白鱼口附近从光脚板开始我像傣族女人那样蹲下俯伏到你温存的身体中我曾经在西山之巅听到过月光之锤在午夜敲打高原的声音我曾经在晋宁城外一个中国寺院的后庭远远地看见你嵌在世界的黑暗里泛着黄金之波啊滇池你照耀着我我自命是第一个用云南话歌颂你的那个人4你的诱惑无所不在衣服一日日增多从你我随时可以返回赤裸放浪形骸多少个一丝不挂的夏天落伍时代的语文整日在你的山野水滨漫游像一头文盲的水鹿遇水即涉逢山就登在时间的圆周之外多次我遭遇永恒从清开始进入更清体型在液体中拆散变形向着鱼类的生涯靠拢在玻璃的迷宫飞行通过四肢青春得以从死亡中逃脱在生命的旅途上我学会了一件大事游泳我的世界越过固体的边界深入大陆以外我是水陆两栖人一万次跳进滇池在膨起的波峰间穿梭像穿过一只只丰满的乳房在暖流或寒流的活页中舞蹈体验着不朽的爱情之马在无人之境兴波作浪透明者纷然破裂但在后面镜子立即弥合又在前方敞开侵入者不会被划破你是镜子通往虚无的边界又是具体的潮湿液态浮力深度冷暖歪曲正规的线条破坏既定的水准向下进入不能呼吸的黑暗向上张开野兽的嘴在一条黑尾鲫的耳朵旁边喝一口活水在有形中体验无形的自由在国家的辖区之外开辟超现实之路你引领着我的肤浅和纵深温暖就温暖冰冷就冰冷抽筋就沉下去你从不虚报水文青年时期我的情绪反复无常拜伦的海夸张的变形是为了脱颖而出喧哗与骚动颓废与孤独你一直在场一次次在岸上撞得粉碎又一次次在你的接纳中复原你是一份默契一个常数一个圆一个我不能制造的容器十六岁我有十六个水淋淋的世纪十六岁我有十六个健美的朋友十六岁我有十六个光辉的夏天生命的希腊时期裸体健康结实在人群中我的皮肤呈现为棕色5那些棕色的时间永远地从我的皮肤中失去了那些水生的语词用普通话无法寻找目前我是一个经常使用肥皂的胖子气喘吁吁盘算着什么菜维生素会多记性中尽是漏洞……一根铸铁的屡管我不知道在它后面的是谁的大脑死海味的污血污染了我的鞋跟我再也想不起你的颜色你是否真有过那些湖蓝碧蓝湛蓝深蓝孔雀蓝？怎么只过了十年提到你我就必须启用一部新的词典这些句子应该出自地狱中文系学生的笔下〃从黑暗中那个坑抬起患着麻风病的脸在星空下喘息没有人游泳也没有受孕的鱼有人在工厂的废铁场后面挖着死老鼠〃发生了什么可怕的事为什么天空如此宁静？太阳如此温柔？人们像什么也没有发生一般继续着那肥沃的晚餐？出了什么可怕的事？为什么我所赞美的一切忽然间无影无踪？为什么忽然间我诗歌的基地我的美学的大本营我信仰的大教堂已成为一间阴暗的停尸房？我一向以你的忠实的歌者自封我厌恶虚构拒绝幻想哦出了什么事我竟成为一个伪善的说谎者我从前写下的关于你的所有诗章都成了没有根据的谣言！我沉思过死亡我估计过它可能出现的方向我以为它仅仅是假惺惺地在悲剧的第四幕里姗姗来迟我以为它不过像通常那样被记录于某个凶杀案的现场我以为它不过是从时间的餐桌上依照着上帝的顺序一个个掉下来空罐头盒谁曾料到此公竟从永恒的卧室中到来？不是从那些短命的事物不是从那些有毒的恶之花中死亡啊在我们所依靠着的在我们背后在接纳着一切的那里下手永恒竟然像一个死刑犯那样从永恒者的队列中跌下坠落到该死的那一群中间哦千年的湖泊之王！大地上一具享年最长的尸体啊那蔚蓝色的翻滚着花朵的皮肤那降生着元素的透明的胎盘那万物的宫殿那神明的礼拜堂！这死亡令生命贬值这死亡令人生乏味这死亡令时间空虚这死亡竟然死亡了世界啊你的大地上还有什么会死？我们哀悼一个又一个王朝的终结我们出席一个又一个君王的葬礼我们仇恨战争我们逮捕杀人犯我们恐惧死亡歌队长你何尝为一个湖泊的死唱过哀歌？法官啊你何尝在意过一个谋杀天空的凶手？人们啊你是否恐惧过大地的逝世？哦让我心灵的国为你降下半旗让我独自奔赴你的葬礼！神啊我出生在一个流行无神论的时代对于永恒者我没有敬畏之心我从你学习性灵与智能但没有学会敬畏与感激哦黑暗中的大神我把我的手浸入你腐烂的水让我腐烂吧请赐我以感激之心敬畏之心我要用我的诗歌为你建立庙宇！我要在你的大庙中赎我的罪！诗歌啊当容器已经先于你毁灭你的声音由谁来倾听？你的不朽由谁来兑现？诗人啊你可以改造语言幻想花朵获得渴望的荣辱！但你如何能左右一个湖泊之王的命运使它世袭神位登堂入室！你噤声吧虚伪的作者当大地在受难神垂死你的赞美诗只是死神的乐团！回家吧天黑了有人的声音从空心菜和咸肉那边传来我醒来在一个新城的夜晚一些穿游泳衣的青年从身边鱼贯而过犹如改变了旧习惯的鱼上了陆地他们大笑着干燥的新一代从这个荒诞不经的中年人身边绕过皱了皱鼻头钻进了一家电影院3.《女同学》那一年春天音乐课后你从风琴后面奔进操场当时在一群中学生中间你的位置是女王的位置一班男生都在偷看着你但没有人承认想承认也不知道该怎么讲大家刚刚上初一那天你肯定出众是由于跳绳还是唱歌也许你穿过了整个操场追逐着另一个粉红色的女孩只记得你穿着红裤子但你没有模样你是有雀斑的女孩还是豁牙的女孩你肯定出众但你不是某一张脸而是好几张脸组成你没有肉体天国中的植物你属于哪一个芳名刘玉英李萍胡娜娜李桂珍哦看看时时间留下了什么一片空空的操场这些芳名有何行为上的含义？我记得我们男生之间都有过彼此头破血流的经验我记不得你写字是否用的左手你的脸是否有痣我不记得有任何细节事关疼痛出众是危险的这使得你无法接触当然我拉过你的手不止一次大合唱集体舞木偶人的课外游戏你的手无所顾忌地伸过来像成年人的手一样有力但不代表你本人的神经老师那时常说祖国的花朵也许就是这句惯用语老让我把你和某个春天相联系那个春天是否开过花我已经想不起来但在我的记忆中你代表着春天代表着花还代表着正午时光飘扬在操场上的红旗但我总觉得那些年你和我形影不离因为教室的座位总是一男一女一男一女我记得所有的男生都偷过老师的粉笔但你没有那时我的钢笔一旦遗失我只会怀疑男生我也偷过我偷看过你的文具盒还偷看过你的其他部位当然啦是在大白天那时干什么大人都不准只能偷偷摸摸连看你也只是偷看我正视你的时候你总是已经当众站起来要么回答老师的提问要么扬着头用标准的普通话朗诵哦女同学从十三岁到十八岁我不记得你偷过什么你当过贼么哪怕是在他不注意的时候偷偷地瞅瞅他刚刚冒出微眦的厚嘴唇女同学我是否年纪轻轻就与幽灵同座而我又是谁你的背诵课文的男幽灵当时我们学到的形容词很少大多数只能用来形容祖国革命我做有些事都不知道该怎么讲有一学期我老梦见你跳绳星期一在课堂上我深怀恐惧无法认真听讲一节节课我只担心着被叫起来当众提问我的心像一只被扔进了白天的老鼠在关于你的狂想中钻来钻去我朦胧地觉得你的身体应该有许多洞穴但我一个也找不到少年的日子忧心忡仲害怕着班集体会看透他的坏心眼老师教育我们要关心国家大事注意力集中在一个女同学身上是可耻的我尚未学会写作情书这种体裁的作文谁会教给我们永远是零分女同学请恕我冒昧我在私下对你有所不恭如果那一年你能进入男厕所你就会发现我写得最有力的作文是以你的芳名为题可你瞧瞧我公开在你面前的样子不是什么乱涂乱画的小杂种而是语文得了五分的害羞的男同学不知道是幸福的这使一头豹子闯入了花园使一只企鹅投进了烈火但我一直在仇恨这种幸福日复一日我们对着黑板学习并列复句造句日益规范动作越发斯文日复一日你出脱成窈窕淑女我成长为谦谦君子某一日你的脸忽然闪出了神秘的微笑头也歪了就像多年看惯的椅子忽然间无缘无故跳起舞来放学回家的路上你忽然用故乡的方言对我说“你……也走这条路” 你的样子奇怪令我警惕起来似乎这一刹那我不再是你的同学这是你第一次对我讲昆明话唯一的一次可我又说了些什么“今天的作业做了没有？”从这时我才知道了你本人的声音与学校里那一位完全不同我不知道你的话意味何在一个愣头青只被你的样子迷惑这个样子我记住了中学毕业我才知道当姑娘歪着头笑成这种样子就是她想怀孕的时候哦说起来都说那是金色的年代可我错过了多少次下流的机会我一直是单纯高尚的小男生而你女同学我知道你一直都想当终于没有当成一个风骚十足的娘们岁月已逝学校的操场空空并非人去楼空只是同学们都在上课十点整大家都会活蹦乱跳从教室滚出来女同学你当然出众。
高中语文第一单元第3课大堰河__我的保姆课时练习新人教版必修1
大堰河——我的保姆(35分钟35分)一、语言应用(19分)(一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1～3题。
《大堰河——我的保姆》中流溢．．着浓厚的情爱,这既是大堰河对她的乳儿的纯洁、无私的爱,又是诗人为大堰河唱响的大爱之歌。
然而诗人并未以他的一己之爱为满足,《大堰河——我的保姆》不仅仅是献给大堰河的,同时也是献给“大地上一切的,我的大堰河般的保姆和她们的儿子”。
( ),同时也是这首诗的社会价值之所在。
作为大堰河“乳儿”的诗人,把对养育．．．．的爱,贯串于字．．他长大的乳母的那种刻骨铭心里行间。
大堰河一生辛苦劳作,没有享受到人间的天伦之乐,把自己全部的爱都投注在乳儿的身上,她对乳儿无所不至．．．．的照顾让人终生难忘。
然而无情的现实粉碎了她对乳儿的“美梦”,死后落得个惨淡萧条的结局。
诗人在凸显大堰河的勤劳、善良的性格与她的悲惨命运的同时,文章主题表达出对不合理世界的诅咒及对大堰河的赞美之情。
1.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分) ( )A.诗人的博大胸怀,既表明了文章深化的主题B.这种深化的主题,使诗人的胸怀更显博大C.诗人的博大胸怀,使文章的主题得以深化D.这种深化的主题,既表明了诗人的博大胸怀【解析】选D。
补写句子要顾及前后内容的互相照应。
“既……”和后一句中“同时……”相照应;A、C两项中的主语“博大胸怀”和后一句的宾语中心语“社会价值”不搭配;B、C 两项中采用“使……”的表述,与后一句衔接不恰当。
2.文段中加点的词语使用不当的一项是(3分) ( )A.流溢B.养育C.刻骨铭心D.无所不至【解析】选D。
“无所不至”指没有达不到的地方,也指凡能做的都做到了(用于坏事),贬义词。
3.文中画横线的语句有语病,请修改。
(3分)答:______________________________________答案:原句后半部分偷换主语,应删去“文章主题”;修饰语“勤劳、善良”和“性格”不搭配,把“性格”改成“品质”;“对大堰河的赞美”和“对不合理世界的诅咒”语序不当,调整为“对大堰河的赞美及对不合理世界的诅咒之情”。
第九届第十届创新作文大赛特等奖作品参考
????作家常常是囿于自己狭小封闭的空间，不仅是他们孤僻，避世的性格所迫，更是他们孤独的气质让他们必须接近自我内心，怀着悯人的情怀，担当的勇气，诚实记录社会，以正直对时代保持悲观距离，方展现出一个时代的群像与缩影。
????当柏拉图、苏格拉底的着作传在我们手中，这便是最远的圣贤们思想与我们的交流，亦是我们心灵之田贫瘠的土壤与养力的交流。作者本身也通过作品作为那个自己熟知的“我”与陌生的“我”的一次交流，如莫言酒国中那个略显发福，肥头鼠目的莫言便与作品外的莫言完成了一次心灵的对话，作者莫言狠狠地揭露了作家莫言，也是完成了自我从最遥远的作家到最近的现实生活中莫言的转变。
姓名：戴琨
学校：盱眙中学
指导老师：张居祥
第九届全国中小学生创新作文大赛赛区复赛高中组特等奖
自太古而至今日，自宇宙而至地球，从人类诞开始便有二物缠绕人心——时间意识与空间意识。而此二物，皆有远近之分。太古为远，今日为近；宇宙为远，地球为近。然而无论远近，都是虚空里深藏而通透的启迪。
李商隐有诗《夕阳楼》，其中那句“欲问孤鸿归何处，不知身世几悠悠。”不正是孤鸿之归处甚远而唤起的心中哀愁吗？最远的拨动最近的心弦，正蕴有无穷的神秘联系。
易是瞬间，不易是永远。现代人太在乎“易”。一切的变革和兴起如此迅速，在人类的精神世界里留下投影，以至回望从前，只觉蛮荒一片。人类逃离那千古的岑寂。然而，永恒的意义如同星空，它存在于历史，存在于一切已知和未知，将死和方生。人类对于远方的，理想的追寻是不能因现实而改变的。
《艾青诗选》阅读练习
一、名著阅读1.名著阅读。
（1）下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是（）A.从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力，以及为革命奉献生命的伟大思想感情。
B.《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。
C.“在死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱，对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。
D.“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。
”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。
2.(1)根据你阅读《艾青诗选》的印象，下面对艾青“其人其诗”判断有误的一项（）A.艾青之所以写下《大堰河——我的保姆》这首长诗，是因为他参加“中国左翼美术家联盟”活动，被捕入狱，失去了绘画的条件，于是借诗“控诉、抗议”。
B.艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。
C.从诗歌风格上看，解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。
D.《我爱这土地》这首诗的感情基调悲怆、深沉、坚定，饱含诗人情感的词句的共同特点是多用修饰语来呈现诗人的情感，如通过“悲愤”“激怒”等词表现沉重，用“永远汹涌”“无止息地吹刮”等短语来表达坚定。
3.名著阅读（任选一题作答）（1）某同学阅读《西游记》《水浒传》时，发现两部名著中多用“三”的结构组织故事，如《西游记》中的“尸魔三戏唐三藏”，《水浒传》中的“施恩三入死囚牢”。
请你选择其中一部名著，再写出一个类似的故事，并简要概述其情节。
故事名字：__________________________________________________情节概述：__________________________________________________（2）阅读《艾青诗选》片段它以难遮掩的光芒使生命呼吸使高树繁枝向它舞蹈使河流带着狂歌奔向它去当它来时，我听见冬蛰的虫蛹转动于地下群众在旷场上高声说话城市从远方用电力与钢铁召唤它请简要分析诗中的意象“它”及本诗中诗人蕴涵的感情。
戈麦诗集
戈麦，1967-1991，原名褚福军，生于黑龙江省萝北县，祖籍山东巨野。
1985年考入北大中文系，在短短的四年内创作出数目惊人的两百三十多首诗歌作品，并且有一些翻译文字，小说创作，理论和许多思想性札记。
1989年毕业于北京大学中文系，任外文局中国文学出版社编辑。
1991年9月24日，戈麦自沉于北京西郊万泉河。
留有诗集《慧星——戈麦诗集》，《戈麦诗选》在2000年出版。
在一篇《关于诗歌》的短文中，戈麦这样写道：“诗歌应当是语言的利斧，它能够剖开心灵的冰河。
在词与词的交汇、融合、分解、对抗的创造中，一一会显现出犀利夺目的语言之光照亮人的生存。
诗歌直接从属于幻想，它能够拓展心灵与生存的空间，通史让不可能的成为可能。
这可以视为他的诗歌观。
第一辑秋天的呼唤（1987-1988）末日末日路上行人稀少丁香叶滋卷着头发作坊上空的太阳微弱倒影如一团葱郁的云方圆中的休眠没有止境年初的向往翻到最后书塌上佛门语注振臂一呼剑道的飞腾静卧不安的蝴蝶缠身隔室的陌路悄然离去洁净的包裹藏存三年细软的时光窗外的天空尽致淋漓已故诗人第一次读你指给我让我相信的奇迹我们同时走过这里其后全部的孤独由你承当第一次回到你死的位置破烂的旧铜已被收起想象是一只空背的野牛天空归还了却买不到你闪光的姓名第一次相遇未曾发生另一个人的墓前我拾起诗稿衰亡的字迹没有见到的总无法代替1987.12坏天气我的影子印满了泡桐树白色的叶子这种滋味感染了四周我祈求坏天气的降临在通往爱德蒙德的路上你湿热的泪水扑簌地落在我粗糙的手上我的气息便可以穿过一个暑期浩海般的期待怀念如傍晚的窗外雨水浸泡的模糊的树影从遥远的中世纪的海岸感情的哭声隐隐传来湿润了马厩里残存的优越的好时光只在坏天气来临的时刻出现你纤瘦的指尖敲击着我浅蓝色脆弱的玻璃1988.8.19秋天的呼唤是母亲把我从篮子里抱到船上木桶高过头顶我抚摩着挂满弹孔的栏板向你张望呼喊如一条灰红的带子从我苍白的喉咙里缓缓伸出我的身后两匹瘦高的黑人背部开裂让我的呼喊绕过船头岸和海水之间你的盼望染满了天空红海潮是我的背影随后我被陈列像一顶礼帽一样老练你的面容得以用蓝色保持真正的海洋是一块备受虐待的大幅红布我呼喊带着一座宅子的气味身着黑白相间的无期刑服我们的厨房没有倒塌酵母为我融化流弹击中牙齿我用模糊的面部向你呼喊呼喊长满皮肤当海面弯曲甲板上反射着血迹的光亮不相识的展览厅黑洞说出它吧曲子被当卖传诵那迟归的信笺我无法打开你的死发生在昨天久久覆盖着我的桌面落满灰尘而我总是把草地想象为白色就像秋天那个迷人的假日我们脚踩发烫的树叶草地滚烫我走进那间猩红的房子淡黄色的地毯上一把柔软的水果刀从梦的左侧切入安详响起了钟声震动瓦片我注视着银制器皿中乳白色的梦守候它的降临1988.3-6冬天的对话一想起冬末我们在故乡的酒店中躲避风寒潮湿的窗外冬天向远方消逝成规则的布景想起雪水里那些白色的静兽黑色的绸带默默无息季节停止流动想起我们共同完成的雕像早已化为乌有明静的阳光中任何预期都没有发生最后一滴冬意从唇边滴落杯中二想起人们依旧像从前的那个早晨从这里奔向集市脊背如云黑色的山脉遮挡颤抖的视线想起黄色的浮冰远离喧哗的海岸从早潮中无声退去异域高贵的官邸停住往昔邪恶的白色面容想起对你的问候仍停在四月无人过问的车站那些冷绿的太阳从不曾预期的位置向你走来三想起分别时分我们得到的礼品只是那盏即将熄灭的灯所有关于冬天的醉意埋葬在最为寒冷的温暖深处你能否在那片空白留下一颗即便无色的水滴想起脸色如白梅花似的老妪等待清晨你从她身边走过她所清扫的悲哀你是否携带然而冬天已经过去我们轻轻的歌喉流落他乡那铺满冰霜的石板路铺满夜的丧服1988.2这个日子这个日子意味着永远与冬天相关失去一场莫名的雪给予我红色的手指失去冬日温暖的阳台，火炉子上烘烤的鱼片没有人的时候也会没有水我注视着窗外的阳光里凌乱地抖动的叶子这是多少年前你的姿式我约略记得我厌倦了我厌倦了海水漂泊的生活这个日子需要一种根种植在泥土、岩石和沙滩上果子便不会顺水流走这个日子需要一朵燃放到空气中的彩色气球饱含我和对山川湖泊的向往这个日子需要一次我的死去我会死在那间贮存我的意志我的梦想的黑房子里没有人知道我始终怀有那只多情的花朵这么多日夜就像那个朝向故居的山坡你的过去那永恒的诱惑残害了我多年我会远离你像你眼中久蕴的神秘一样遥远你端坐在桌子的尽头是我在另一个世界里黑暗中四季的美景1988.10第二辑我的邪恶，我的苍白（1989）誓言好了。
于坚的诗和散文
2012.12文学·开篇佳作于坚,男,1954年8月8日出生于昆明。
14岁辍学,当过铆工,电焊工,搬运工等。
20岁开始写诗,25岁发表作品。
1984年毕业于云南大学中文系。
1985年与韩东等人合办诗刊《他们》。
1986年发表成名作《尚义街六号》,1994年长诗《O 档案》被誉为当代汉语诗歌的一座“里程碑”。
于坚是第三代诗歌的代表性诗人,以世俗化、平民化的风格为自己的追求,其诗平易却蕴深意,是少数能表达出自己对世界哲学认知的作家。
曾获《联合报》十四届诗歌奖、《人民文学》诗歌奖、首届华语文学传媒大奖、2002年度诗人奖、新诗界国际诗歌奖。
诗集《只有大海苍茫如幕》荣获鲁迅文学奖。
. All Rights Reserved.2012.12DALI 文学·开篇佳作苍山之光一秒钟前在群峰之上退去苍山之光一秒钟前在群峰之上退去同时撤退的还有拖在大地身上的影子像是叛乱的马群尾巴一闪低着头被赶进了马厩落日铸造的巨钟被送进了山峰托起的高炉日光伪造的金币铺一间间倒闭先是西敏头发上的然后是烙在我额头上的然后是布施在一群牛身上的混杂在一堆干草中的之后是一些挂在桉树的坚果上的后来山脚的一些柴垛和后面的乡村出现了再后是山包上的电线杆子再后是森林半山腰的中和寺溪水最后是苍山第九峰的积雪第十二峰的积雪世的界一一亮相复原“白云回望合青蔼入看无”大理国柔软下来换成了灰调子在日落之前它们全是光辉的同一种羽毛的鸟发着统一的光看不出彼此蓦然间铁幕崩溃世界分裂独立清晰渐次隐去石头回到石头之上树回到树之中雪回到雪在一切之上天空森蓝向更深者转过身去“山光忽西落池月渐东上”风从哀牢山的豁口吹来周围发冷魂们来到世界的身后梳理着冰凉的头发寒气逼着我们从樱花树下移开趱到了柿子树下穿上了外衣洱海的耳朵垂下去听着它底下黑暗之水中鱼和波浪渐渐响亮的对话有最后的船只从挖色乡出发船长姓段据说洱海的波涛下面有南诏王的寝陵从前他在苍山下走过骑着大象背着黄金穿过大理石的花纹帝国茶花盛开美女如云在大理州世界由落日统治另一只钟也栖息在落日底下在基督教会的钟楼上被24个数字锁定它在一个世纪前被传教士们在十字架上吊起来已经生锈像一块陈年的腊肉它只能征服几百个教徒的耳朵在同一时刻当时针指着罗马一只鹰从清碧溪起飞另一只在马龙峰落下同一时刻世界死去活来变幻无常谁能测度一只秃鹫越过苍茫落在岩石上的时刻?模仿着圆但钟从未能取代落日牧师是南诏的后代他总是在日落时分在更伟大的时刻中迷失忘记了敲钟紫气西来黄昏已昏点苍山隐身黑暗的形容词一群群从洱海中爬上来蹲在暮色脚下等着夜之王将它们起用有人在山谷掌灯来自高黎贡山的长途汽车刚刚歇在北门下班二十年前我来到大理被苍山收服在双廊乡的一个岛上用洱海洗心缘. All Rights Reserved.2012.12文学·开篇佳作南诏谁人不识君吕二荣刘克朱洪东李桂根朵美乡的小文等等都是诗人我们在下关街头喝酒登高在斜阳峰上采梅子骑山峰诗人们销声匿迹只有苍山依旧十九峰月明梅花冷雪高山头白寒流使大理城中的泥炭炉一盆盆红得发紫膝盖暖和手烫有白发一丝从苍山落下像是从时间黑暗的额头飘下的雪从前杜甫有过相同的感受他说白发搔更短浑欲不胜簪己丑秋,大理旅次三首1秋天在大理国的旅舍歇脚女儿说天空很蓝?像白族人的土布那块布正在院子里晾着?缝成了裙子2水井旁一树金桂花正放浪形骸我睡得很深?梦见自己当国王的时代3这个黄昏点苍山被乌云拥戴为本主为它披了灰色僧袍原始的林子里千杆欲森秋天徘徊云下光停在白鹤溪鹰子在那不断崩塌又复原的虚无之怀中攀爬着体验色即是空风偶尔翻出黑暗的一角又密集盖住久久不肯离开像是大教堂里即将倒塌的论坛已无力改变万物的忠诚看不见谁被时间和它的象掩饰着逝者如斯我已经不能肯定那一位依旧是岩石或山峰苍山的三种面貌猛然间看见苍山在多云的天空下,我被山的样子震惊。
茅盾文学奖颁奖词
题字：毕胜第八届茅盾文学奖将于9月19日颁奖,我们约请本届茅奖获奖作家张炜、刘醒龙、莫言、毕飞宇、刘震云撰文，他们的创作甘苦，获奖作品的创作初衷，对读者朋友或有助益。
——编者迎着北风赶路张炜，1956年生于山东龙口，长篇小说代表作《古船》、《九月寓言》，获奖作品《你在高原》。
作为一个写作者，在漫长的文学创作道路上，有点像一个人迎着北风赶路。
有时候难免会感到疲惫、寒冷、沮丧，有时候也会兴致勃勃，有一种行走的快感。
在这个时候给他一杯滚烫的酒，可能会把他身上的疲惫驱走一些，给他带来一点温暖。
一个写作者对待荣誉，就像赶路人对待这杯酒一样。
不过，如果没有这杯酒，他还是要赶路的，因为这是他的命运。
我在1988年开始写《你在高原》的时候，已经完成了《古船》等长篇小说，还有很多中篇短篇、散文和诗。
我个人在文学道路上的跋涉已经有很长时间了，当然也有所成功。
我积累艺术经验的同时，也积累了更大的创作欲望，所以想有一次更饱满、更淋漓尽致的表达——这个表达要有相应的体量去匹配，也就是说，不可能是一个单行本，而应该是结构上非常大的一个作品才能完成。
另一方面，就是我个人复杂的经历和长长的阅读史，这一切结合在一起，才有条件催生这样的一次浩繁的表达。
没有这么大的体量，似乎已经不足以表达自己30多年的人生体验：这其中有说不尽的感慨，有蓄起的饱满的情感，它们都要找到相应的艺术形式去表现。
我们这个年龄的人经历了一些重要的事件，比如说饥饿年代、“文革”，还有拨乱反正之后的一些事，特别是经历了上世纪80年代初关于人生理想的那场大讨论。
当时给人的感觉就是全国上下，到处都在寻找真理，人人都在设计人生道路。
从目前看，中国的物质主义欲望非常强势，在这种状态下，回头想想那个年代，就会觉得像在梦里一样，不可思议。
所以我们每每回到那个场景，就回到了一场激越的、慷慨澎湃的大梦之中。
所以对应今天的时代，这种种回溯是特别有意义的。
我的这部长卷写了100年的历史，从革命党人一直写到今天。
感谢汪国真诗歌赏析
感谢汪国真诗歌赏析汪国真的诗歌，在主题上积极向上、昂扬而又超脱。
作品的一个特征经常是提出问题，而这问题是每一个人生活中常常会遇到的，其着眼点是生活的导向实践，并从中略加深化，拿出一些人所共知的哲理。
以下是小编收集的关于《感谢汪国真诗歌赏析》的文章，欢迎阅读了解!让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想撷取一枚红叶你却给了我整个枫林让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想亲吻一朵雪花你却给了我银色的世界读完，心中马上有一种很清爽很温暖的感觉，产生的第一个想法是我要把这首诗推荐给我的孩子们。
第二天课前，我特意提前去教室，把这首诗用四种颜色的粉笔抄在黑板上。
在抄写的过程中，有的学生就带着好奇的心理去读，慢慢读熟了，便偶学生抑扬顿挫的开始朗诵起来。
于是，我耐心的等他们读了一遍又一遍，直到他们自己停下来，就问有没有同学自愿朗诵给大家听。
八名同学站了起来，正好分两组，一人一段，给大家朗诵了两遍。
看着孩子们渐入状态，我开始引导他们思考：“作者要感谢的到底是谁?”马上有同学抢着说：“春夏秋冬。
”我微笑着沉默，机灵的同学马上又进入了思考状态。
教室里安静了三五分钟，渐而转向沸腾——“感谢父母”“感谢老师”“还有好朋友”“好心人”“默默无闻的人”“无私奉献的人”......经过一番热烈的讨论，同学们最终确定下的答案是感谢那些疼爱他们，对他们无私帮助却不求回报的人们。
在愤青文学和下半身主义泛滥的今天，重读汪国真的诗歌可谓洗涤灵魂，陶冶情操，让人在懵懂茫然之中有一种豁然开朗之感。
汪国真的诗歌从未刻意追求词藻的华美，从未被动地落入所谓的主旋律中,而是以最简朴的语言、最真挚的情感、最透彻的感悟向你述说生活的点点滴滴，让人心底油然而生一种触动和感慨。
这就是汪国真，以诗言理，以诗授道。
第一次读汪国真的诗还是在初中课堂上，当时由于知识的匮乏和心智的成熟程度，对汪诗的感觉比较模糊，只是觉得语言搭配很巧妙，如与邻家伙伴一起言谈般平铺直叙，但是却有几句诗句深深地嵌入心里至今。