2019年最新部编版统编版语文六年级字词专项训练-精品
柳州市【部编人教版】2019语文六年级上册- 期末复习全册生字专项训练-附答案
生字专项训练一、字音乐园。
1.我能把音节补充完整。
渲．染（x___）静谧．（m___）游侠．（x___）苍穹．（q___）冠冕．（m___）婆娑．（s__）逶．迤（w__）崎岖．（q_）擎．着（q____）电钮．（n__）叉．腿（ch_）偃．月刀（y__）分析．（x___）雍．正（y___）顺贞．门（zh__）搀．扶（ch__）保佑．（y__）菜畦．（q_）痱．子（f__ ）蒜薹．（t__）璀璨．（c__）威胁．（x__）铁锹．（q__）拊．掌（f_）入场券．（q___）莱．茵河（l__）祭祀．（s__）秕．谷（b__）獾．猪（h____）伽．蓝（j__）皱蹙．（c__）霓．色（n__）吊唁．（y__）逝．世（s__）殡．仪馆（b__）2.下面四组词语的读音没有错误的是（）。
A.勾勒．（lèi）小丘．（qiū）孕育．（yù）摇曳．（yè）B.磅礴．（bó）诞．生（dàn）豫皖．平（wǎn）俨．然（yán）C.鏖．战（lù）土壤．（rǎng）后妃．（fēi）废墟．（xū）D.祭奠．（diàn）蜷．缩（quán）铁轨．（guǐ）绱．鞋底（shàng）3.给加点的字选择正确的读音，画“√”。
迂．回（yū yú）烘．烤（gòng hōng）硕．大（suò shuò）琼．浆（qióng jīng）一绺．红丝（liǔ lǚ）盘踞．（jù jū）额枋．（fāng fáng）肃穆．（mù mò）金箍．棒（gū gù）崇祯．（zhēn zēn）狞．笑（níng nǐng）抽屉．（tì sh ì）搁．板（gē gè）魁．梧（kuí guǐ）黧．黑（lí lì）高粱．（liáng liàng ） 嘟．囔（dōu dū） 焖．饭（m ēn mèn） 排闼．（tà dá） 恩赐． （cì xī） 麋．鹿（m í m ǐ） 山峦．（l án lu án ） 潺．潺（c án ch án ） 肆虐．（nu è ni è）拐．杖（gu ǎi l ìng ） 驰骋．（p ìn ch ěng ） 虚拟．（n ǐ n ì） 蜀．中（sh ǔ sh ù） 尴尬．（gà gǎ） 仆．人（pú pū） 凸．显（tū tù） 鹁．鸪（bó bò） 4.我能写出同音字。
(完整版)部编版语文六年级字词专项训练(2019最新版)
六年级字词专项训练（附有答案）一、词语积累。
1.读拼音，在括号里填上合适的字。
（1）lán：（）天（）球波（）斑（）（2）jiàn：（）议关（）矫（）宝（）（3）mì：静（）精（）甜（）（）密2.填生肖，组成语。
（）目寸光对（）弹琴（）背熊腰守株待（）画（）点睛打草惊（）指鹿为（）亡（）补牢尖嘴（）腮（）犬不宁狐朋（）友牧（）奴戏3.照样子，写词语。
（1）小心翼翼．．：、、（2）干干净净．．．．：、、（3）前．赴后．继：、、4.按要求写成语。
（1）形容内心活动的成语：、、（2）表示人物外貌的成语：、、（3）来自寓言故事的成语：、、二、综合辨析。
1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。
A.装弶．（jiàng）逸．闻（yì）硼．酸（bēng）徜．徉（cháng）B.真挚．（zhì）记录．（lù）娇宠．（chǒng）绷．着脸（bēng）C.地窖．（jiào）咳嗽．（sou）眷．恋（juàn）水浒．传（hǔ）2.下面的字和每组“jùn”依次搭配，正确的一组是（）。
马英工险河A.俊浚峻骏竣B.骏俊竣峻浚C.峻骏浚竣俊3.下列词语字形完全正确的是（）。
A.风采探防清幽模仿慢不经心B.蜡烛节奏气慨苍茫张冠李戴C.暗淡滥用晶莹小巷无影无踪4.下面四个词语和每组的词语依次搭配，最合适的一项是（）。
提拔提供提高提升A.人才资料效率职位B.资料效率职位人才C.效率职位人才资料5.下面成语用了同一种修辞手法的是（）。
A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡6.与“鱼——鲇鱼”关系最相似的一组是（）。
A.船——船长B.梨——苹果C.蔬菜——菠菜三、查字典。
查“抚摩”的“摩”字，用音序查字法应查音序，再查音节；用部首查字法应查部，再查画。
这个字属于结构，与字义有关的偏旁是。
【六年级上册部编语文】生字专项训练复习题共计4套(附答案)
人教部编版语文六年级上册生字专项训练复习（附答案）（含生字新词、多音字、形近字、字义理解4套训练题）1 汉字正音生字新词班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分一、下面每组词中，加点字的读音正确吗？请在完全正确的一组后打“√”，错误的画上横线，并订正在括号里。
(18分)1．不朽．(xiǔ)硼．酸(péng) 殡．仪馆(bìng) ()2．旖旎．(nǐ)瞻．仰(zhān)聂．荣臻(niè) () 3．培．养(pí) 崇祯．(zhēn)魁．梧(kuí) () 4．瞟．着(piǎo)擅．长(sàn) 参差．(cī)()5．驰骋．(chěng)鹁．鸪(bó) 猪獾．(guàn) () 6．伽．蓝(jiā)乌桕．(jiù) 绱．鞋底(shàng) ()二、读拼音，写词语。
(28分)yǎng qìyōu yǎfèi téng xuán yá() () ()()jǔsàng gēdɑpáo xiào kāng kǎi() () ()()píng zǎo cítiětái xiǎn wài bīn() () ()()diǎn zhuìxiùtǒng héǎi bèng tiào() () ()()zēng jiākuàng chǎn làn yòng dǐyù() () ()()dǒu penɡcái féng zāo gāo rìkòu() () ()() qízhìlíng lìshùn jiān tóu zhì() () ()()三、读拼音，写词语。
统编版语文六年级上册第三单元复习专项——字词基础题(含答案)
第三单元专项训练——字词基础题班级：_________ 姓名：__________一、书写1．读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。
gēda tuírán fādá pāi shègān zào duòjiǎo jiēshì guān cè2．我会写漂亮的字。
mùgùn jǔsàng diāo kè xiàng píwēi fēng lǐn lǐn míyǔ qīng dǎo jiēkāi3．结合语境和拼音，写词语。
各国的科学家为了寻找地球以外的生命进行了大量的lǐlùn( )分析和guān cè( )研究。
人们曾经cāi cè( )火星上有生命存在，但在给它pāi shè( )了大量照片，并进一步kăo chá( )之后发现，火星上既没有cíchăng( )，也没有dĭyù( )紫外线的臭氧层……这些yīn sù( )都表明生命在火星上难以存在。
4．看拼音写词语。
huòkāi ɡēda jǔsànɡ chōu tì( ) ( ) ( ) ( )shèshìdù qīng xiéɡān zào dǐyù( ) ( ) ( ) ( )5．根据语境看拼音写词语。
（1）那个wēi fēnɡlǐn lǐn( )的家伙，自以为jìɡāo yīchóu( )，被人一吹捧，便wàng hūsuǒyǐ( )了。
（2）科学家经过长时间的观测，终于jiēkāi( )了火星神秘的面纱，发现火星是一个很ɡān zào( )的星球，不能dǐyù( )紫外线的照射。
部编版小学语文六年级下册毕业试复习专项试题一：汉语拼音基础知识
2.隔音符号。 ɑ、o、e开头的音节连接在其他音节后面的时
候,为了避免音节之间的界限发生混淆,要用隔音 符号(’)隔开。如:棉袄(mián’ǎo)、方案 (fāng’àn)。
3.大写规则。 (1)机构名、国名、书名、地名、报刊名称等专
有名词和专用词组第一个字的第一个字母要大写 。专有词组要按词连写,每个词的第一个字母大写 。例如: 中华人民共和国——ZhōnghuáRénmínGònghéguó 连云港——Liányúngǎng。
加上“儿”之后词性发生变化的一项是( A )。
A. 画——画儿
B. 花——花儿
C. 鸟——鸟儿
D. 宝贝——宝贝儿
【解析】B、C、D选项,加上“儿”之后,意思 没有发生改变。A选项中的“画”是动词,而 “画儿”是名词。
1. 下面词语的注音正确的一项是( D )。 A. 脑瓜儿(nǎo ɡuā er) B. 纳闷儿(nà mèn r) C. 小孩儿(xiǎo hái er) D. 老伴儿(lǎo bànr)
(4)A.惶. 恐(huáng) B.偏僻. (bì) C.油腻. (nì) D.恐惧. (jù) ( B)
【解析】这道题考查的是字音的掌握情况。首先 要读准字音,再判断音节的声母、 韵母和声调是 否正确。第(1)题中,“栖息”的“栖”声母错误, 正确读音是qī;第(2)题中,“徘徊”的“徊”韵母 错误,正确读音是huái;第(3)题中,“纬度”的“ 纬”声调错误,正确读音是wěi;第(4)题中“偏僻 ”的“僻”声母错误,正确读音是pì。
1. 下面词语的注音完全正确的一项是( C )。
A. 实验(shí yàn) 除非(chú fēi)
凄凉(qī liánɡ) 妨碍(fánɡ ài)
部编版语文六年级上册 期末字词句专项训练(附答案)
统编版六年级语文上册期末字词句测试卷班级姓名成绩一、读拼音，写词语。
（15分）ě suǒ rì kòu二、同音字填空。
（8分）jiàn jùn là xiánɡ lǜ（）盘（）工（）烛（）细考（）（）康（）马（）月慈（）规（）（）筑（）俏（）椒投（）过（）三、把下列词语补充完整。
（9分）（）飘带舞（）然大物巧（）天（）（）望（）际画（）点（）妙（）横（）意（）深长全神（）注斩钉（）铁粉身（）骨惊天动（）排山（）海五颜六（）威风（）（）别出心（）技高一（）心惊肉（）自作自（）四、将下列词语进行分类。
（8分）崇山峻岭狂风暴雨雪中送炭见义勇为鹤发童颜痛心疾首 拾金不昧心领神会神采奕奕心惊肉跳忐忑不安波涛汹涌英俊潇洒一碧千里1.描写自然环境∶。
2.描写人物外貌∶。
3.描写人物品质∶。
4.描写人物心理活动∶。
五、选择。
（9分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.威风凛凛．．（lín）风靡．（mǐ）倾．角（qīnɡ）名号．（hào）B.叉．开腿（chà）津津．．有味（jīn）揭．开（jē）御．膳房（yù）C.一模．一样（mú）恒．星（hénɡ）孙悟．空（wǔ）磕．飞（kē）D.叱咤．风云（zhà）提供．（ɡōnɡ）拍摄．（shè）磁．场（cí）2.下列词语中书写有错别字的一项是（）A.念念有词怒气冲冲暴露无遗别出新裁B.忘乎所以心满意足技高一筹呆头呆脑C.轻手轻脚大步流星前功尽弃得意洋洋D.化为乌有嫦娥奔月温室效应规模宏大3.下列句子没有语病的是（）A.今天班干部都来参如劳动了，只有文艺委员请假了。
B.（）天气午十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
C.我已经把连长交给我的任务顺利执行了。
D.大家母讨论并所取了校长的报告。
六、日积月累。
（8分）五行∶、、、、、五谷∶、、、、、五音∶、、、、、五彩∶、、、、、七、默写。
统编版语文6年级(上)专项训练——词语(含答案)
期末复习词语专项（部编版六年级上册）一、按拼音写词语。
mǎtíshuāi jiāo qiào lìyùn cáng xuàn rǎn（）（）（）（）（）xiéshāng bào fācìxùpíjuàn jǔsàng（）（）（）（）（）dìyùyōng dài bào yuàn yàn yǔzhēgài（）（）（）（）（）mùdǔmáo wūshǎshìjiāng yìng cháo xùn（）（）（）( ) ( )hūn chén jiěsàn tuìsuōlíng luàn( ) ( ) ( ) ( )二、写出下面词语的近义词。
天涯——惊叹——柔美——清鲜——洒脱——疾驰——奇丽——明朗——柔美——奇丽——无限——洒脱——羞涩——愉快——拘束——英勇——散布——奇异——勤勉——僻静——欢悦——攀谈——静谧——茂盛——追随——欢悦——勤勉——散布——蕴藏——苍穹——孕育——赠予——欢送——摇曳——旖旎——硕大——婆娑——长征──等闲——逶迤——开颜——进犯——险要——沉着——奉命——屹立——相继——依托——宣告——欢跃——肃静——热烈——瞻仰——宏伟——赞叹——沉思——沉寂——暴露——憧憬——浓密——疲倦——发达——猜测——紧密——神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀（希）奇——呆头呆脑——别出心裁——技高一筹——大步流星——怒气冲冲——暴露无遗——心满意足——轻手轻脚——化为乌有——井然有序——理直气壮——风雨同舟——断断续续——波涛汹涌——恍然大悟——饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓——顾影自怜——万水千山——威风凛凛——霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。
统编版六年级下册期中复习字词专项训练—查字典+选词填空(含答案+详细解析)
统编版六年级下册期中复习字词专项训练—查字典+选词填空（含答案+详细解析）期中复习字词专项训练——查字典+选词填空班级：_________ 姓名：__________一、填空题1．查字典填空。
王小东在课外阅读时遇到“细腻”中的“腻”字不认识，可以用______查字法，先查______，再查______画。
如果妈妈直接告诉他这个字念“nì”，他就可以用______查字法查字典。
“腻”在字典中的解释有：①食品中油脂过多；②腻烦，厌烦；③润泽细致。
“细腻”一词中的“腻”应选第______种解释（填序号）。
2．查字典填空。
“迁”字按音序查字法，应先查大写字母( )，再查音节( )；按部首查字法，应先查部首( )，再查( )画。
“迁”在字典中的解释有：①迁移；②转变；③调动官职。
在“事过境迁”中，“迁”的解释应为( )；在“拆迁”中“迁”的解释应为( )；在“左迁”中“迁”的解释应为( )（填序号）。
3．查字典填空。
王小花在课外阅读中遇到“耽搁”中的“耽”字不认识，可以用___查字法，先查___，再查___。
如果妈妈直接告诉她这个字念“dān”，她就可以用___查字法查字典。
“耽”在字典中的解释有：①延误，迟延；②沉溺，入迷。
“耽搁”一词中的“耽”应选解释___（填序号）。
4．查字典填空。
“凄”字按部首查字法，应先查部首( )，再查( )画；按音序查字法，应先查大写字母( )，再查音节( )。
“凄”在字典中的解释有：A．寒冷，风雨；B．形容冷落萧条；C．形容悲伤难过。
请给下列句中加点的“凄”字选择正确的解释，并填上序号。
（1）他踏上荒废多年的老城墙，满目凄凉。
( )（2）昨日风雨凄凄，寒意袭来。
( )（3）秋风萧瑟，寒蝉凄切，骤雨初歇，不知不觉已然到深秋了。
5．我会查字典。
“简”按音序查字法，应先查大写字母_____，再查音节_____“简”字在字典中有以下几种意思：①简单（跟“繁”相对）；②使简单，简化；③古代用来写字的竹片或木片；④选择（人才）。
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六年级字词专项训练（附有答案）
一、词语积累。
1.读拼音，在括号里填上合适的字。
（1）lán：（）天（）球波（）斑（）（2）jiàn：（）议关（）矫（）宝（）
（3）mì：静（）精（）甜（）（）密
2.填生肖，组成语。
（）目寸光对（）弹琴（）背熊腰守株待（）画（）点睛打草惊（）指鹿为（）亡（）补牢尖嘴（）腮（）犬不宁狐朋（）友牧（）奴戏3.照样子，写词语。
（1）小心翼翼
．．：、、
（2）干干净净
．．．．：、、
（3）前．赴后．继：、、
4.按要求写成语。
（1）形容内心活动的成语：、、
（2）表示人物外貌的成语：、、
（3）来自寓言故事的成语：、、
二、综合辨析。
1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）。
A.装弶．（jiàng）逸．闻（yì）硼．酸（bēng）徜．徉（cháng）
B.真挚．（zhì）记录．（lù）娇宠．（chǒng）绷．着脸（bēng）
C.地窖．（jiào）咳嗽．（sou）眷．恋（juàn）水浒．传（hǔ）
2.下面的字和每组“jùn”依次搭配，正确的一组是（）。
马英工险河
A.俊浚峻骏竣
B.骏俊竣峻浚
C.峻骏浚竣俊
3.下列词语字形完全正确的是（）。
A.风采探防清幽模仿慢不经心
B.蜡烛节奏气慨苍茫张冠李戴
C.暗淡滥用晶莹小巷无影无踪
4.下面四个词语和每组的词语依次搭配，最合适的一项是（）。
提拔提供提高提升
A.人才资料效率职位
B.资料效率职位人才
C.效率职位人才资料
5.下面成语用了同一种修辞手法的是（）。
A.穷途末路炮火连天伶牙俐齿口是心非
B.一日三秋怒发冲冠一发千钧肝肠寸断
C.如虎添翼口若悬河旁若无人呆若木鸡
6.与“鱼——鲇鱼”关系最相似的一组是（）。
A.船——船长
B.梨——苹果
C.蔬菜——菠菜
三、查字典。
查“抚摩”的“摩”字，用音序查字法应查音序，再查音节；用部首查字法应查部，再查画。
这个字属于结构，与字义有关的偏旁是。
在字典中，“摩”有以下意思：①来回地擦；②用手轻轻按着并一下一下地移动；③接触；④研究。
下面句子中的“摩”应该选择什么意思，请将意思所代表的序号填在句子后面的（）里。
1.我摩．挲着那本书，舍不得丢开。
（）
2.鲁迅先生的文章含义深刻，值得我们好好揣摩．。
（）
3.足球比赛即将开始，运动员摩．拳擦掌，跃跃欲试。
（）
4.学校掀起了“鲁迅作品阅读热”，买书的人摩．肩接踵，络绎不（）
四、词语理解。
1.给句中带点的字换个意思相同的字或词，不要重复。
（1）我从来没听他说．（）过这件事。
（2）教练把比赛的规则又详细地说．（）了一遍。
（3）老师严厉地把我说．（）了一顿。
（4）每逢说．（）起这件事，爷爷都激动得热泪盈眶。
（5）她把事情的经过说．（）了又说，就希望我不要怪她。
2.写出“才”在下列各句中所强调的不同意思。
（1）烈火在他身上烧了半个多钟头才．渐渐熄灭。
强调时间
（2）从发起冲锋岛战争结束，才．二十分钟。
强调时间
（3）才．六点钟，他就起来了。
强调时间
3.先补充成语，再按要求归类。
口若（）河斗志（）扬高瞻远（）
（）峰突起高不可（）张（）李戴
（1）褒义词：
（2）贬义词：
（3）中性词：
4.分别用一个词语表达画“”部分的意思。
（1）走出门，就与微风撞了个满怀，风中含着露水和栀子花的气息。
（）
（2）我忽忽悠悠地漫游了一下午，直到夕阳吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回。
（）
（3）他爷爷是当地一位道德高尚、名望很大的老人。
（）5.给画“”的字、词选择恰当的意思。
（1）讲究：①讲求、重视②值得注意或推敲的内容③精美
祭器很讲究（）讲究卫生（）这里的技术是大有讲究的（）
（2）故：①事故②原来的，从前的，旧的③朋友，友情④死亡变故（）病故（）沾亲带故（）故乡（）（3）之：①往②的③代词，代替人或事物
钟子期必得之（）赤子之心（）送孟浩然之广陵（）6.读句子，写出与带点字词语意思相反的词。
（1）船有节奏地前后晃荡
．．着。
（）
（2）为了调节一下沉闷
．．的气氛，我有意同他开玩笑。
（）（3）我就不相信，这些小精灵会不爱我们的海岛，会不愿在这里安．
居乐业
．．．。
（）7.给下列带点的词语换个说法，意思不变。
（1）这少年便是
．．闰土。
（）
（2）我真踟蹰
．．起来。
（）
（3）我远远将缚．在棒上的绳子一拉。
（）
（4）其间有一个十二岁的少年，项．带银圈。
（）
五、词语运用。
1.在括号里填上适当的词语。
抵御（）揭开（）发展（）开挖（）发射（）打开（）观察（）分析（）像（）的杜鹃花，像（）的梨花，像（）的油菜花。
2.填上表示声音的词语。
（1）随着（）的上课铃声响起，同学们陆续走进教室。
（2）半天下来，我的肚子饿得（）直叫。
3.选词填空。
僻静平静安静恬静幽静
（1）她渐渐地（）了下来，终于睡着了。
（2）他一个人在这条（）的小路上急匆匆地走着。
（3）上课铃响了，喧闹的校园顿时（）下来。
（4）月光照在她（）的脸上。
（5）（）的山谷里传来了几声鸟叫。
4.用“激”组成不同的词，分别填在下面句子中的括号里。
王宁叔叔是老山前线的战斗英雄，他满怀（）地讲述了一次与日本侵略军进行（）战斗、全歼敌人的经过。
听完报告后，我们的心情非常（），英雄们的事迹将永远（）我们前进。
5.根据下面各字的不同意思组词。
跟“输”相反（）不歪斜（）（1）胜优美的景物等（）（2）端仔细地看（）超过（）原因，起因
（）
6.写出下面成语中的历史人物。
四面楚歌（）煮豆燃箕（）指鹿为马（）卧薪尝胆（）完璧归赵（）入木三分（）
六、语文趣味园。
你知道下面的惯用语是什么吗？
1.吝啬钱财、一毛不拔的人。
（）
2.足智多谋的人。
（）
3.接待宾客的当地主人。
（）
4.技艺不精，勉强凑合的人。
（）
附有答案：
一、1.（1）蓝篮兰斓（2）建键健剑
（3）谧密蜜秘
2.鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪
二、M mó广十二半包围手
1.②
2.④
3.①
4.③
四、1.（1）讲（2）讲解（3）批评（4）提（5）解释
2.（1）长（2）短（3）早
4.（1）拥抱（2）夕阳西下（3）德高望重
5.（1）③①②（2）①④③②（3）③②①
6.（1）平稳（2）活跃（3）流离失所
7.（1）就是（2）犹豫（3）捆（4）颈
五、1.侵略谜底生产河道导弹窗户
情况问题火红雪白金黄
2.（1）叮铃叮铃（2）咕咕
3.（1）平静（2）僻静（3）安静（4）恬静（5）幽静
4.激情激烈激动激励
6.项羽曹植赵高勾践蔺相如王羲之
六、1.铁公鸡 2.智多星 3.东道主 4.半路出家。