英国留学申请essay写作常见问题一览

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申请英国留学文书写作注意事项精选

申请英国留学文书写作注意事项精选

申请英国留学文书写作注意事项范文一、个人陈述个人陈述,( PersonalStatement ,以下简称 PS)是申请西方国家的大学 / 研究生录取时由申请人写的关于自我的一篇闲聊体文章。

自然有的学校要求的文章题目不用然叫 PersonalStatement ,如有的学校会让你写动机( Motivation )、兴趣、经历等。

注意事项1、PS长度:一篇 PS的正常长度为 600-800 英文单词。

2、PS目的:你必定经过 PS让招生者知道你选择该专业的明确和强烈的动机,同时具备充分的条件完成该专业的学习。

3、PS结构:Simpleisthebest 是亘古不变的真理。

招生人员每天要读大量的申请资料,只有那种简单有力要点突出的文章才能感人招生人员。

关于 PS你不知道的除了 personalstatement ,你还会看到 statementofpurpose ,甚至还有的学校称之为 Personalstatementofpurpose 。

它们差别其实不大,若是非要说出个差别, personalstatement 可以多说一些自己的性格,比方自己的爱好,成长等,而 statementofpurpose 更侧重于学术;而personalstatementofpurpose 则更灵便一些了。

二、介绍信在申请研究生课程时,绝大部分学校都要求申请人提交 2-3 份介绍信。

注意事项1、长度:一封成功的介绍信最好不高出 1 页。

2、目的:介绍信是录取委员会除想借着介绍者的文字描述认识申请人客观的背景情况的申请资料。

3、内容:介绍信的内容包括但不限于:1)、申请人与介绍人的关系、认识时间;2)、申请人的长处和不足;3)、申请人的要点质量和独到个性,如智力、创立力、自信心、人格魅力及在其所属集体中的突出程度。

关于介绍人的选择终究选择什么样的人写介绍信最合适呢?第一,防备家眷或家庭成员。

其次,介绍人的职位其实不是越高越有利。

英国留学生写作注意问题

英国留学生写作注意问题

英国留学生写作注意问题很多学生会选择去英国留学,那么英国留学生写作注意的问题有哪些呢?和一起来看看吧!下面是小编整理的相关资讯,欢迎阅读。

英国留学生写作注意问题1.慎用美式英语中一些含有否定意义的词汇慎用美式英语中一些含有否定意义的词汇。

例如,“propaganda”这个词在美国就有点“政府洗脑式”的宣传的意思了。

(如果你想要表达你发起一项运动来提高人们对于某一问题的认识的话,最好选用“marketing”或是“publicity”。

)同样的,在美国,我们也不会用“cripple”或者是“retarded”之类的词,取而代之的是“handicapped”(disabled更好)以及“developmentally disabled”或“mentally disabled”。

我们在称呼老人时也不直接用“old people”,而是用“elders”或是“the elderly”。

我们也不经常用“businessman”,而是用“businessperson”或“business professional”。

2.变换句子的长短变换句子的长短。

如果你已经连续用了几个长句,那么插入一个短句能给读者一个停顿的时间。

句式多样化能够使你的短文更容易懂,因而也更容易让人记住。

这样的句式变换也证明你的英语语言掌握的比较好。

同时不要害怕运用一句式段落。

一句式段落,(尤其是在短文的开头结尾)会很出彩,也会吸引读者的注意力。

3.不要试图费力地运用一些特别长的句子或者特别大的词汇如果英语是你的第二语言,那么不要试图费力地运用一些特别长的句子或者特别大的词汇。

(不要用“internationalization”,用“international”就好了。

另外,如果你可以用“city”,为什么要用“metropolis”呢?)记住,读者并不希望被你的词汇打动,而是被你的故事所打动。

4.对自己研究过的项目进行详细说明如果你正在申请研究生院校,那么你的个人简历就需要包括你研究项目的一些详细的说明。

留学申请文书写作常见错误及分析

留学申请文书写作常见错误及分析

留学申请文书写作常见错误及分析(1)原句:In the school, Miss Li always been an inspiring source of help and support for me and others throughout the years.编辑分析:“always been” Incorrect tense or missing word. “throughout the years” Flows better at the beginning of the sentence. “me and others” Reads awkwardly.改正后:Throughout the years, Miss Li has always provided an invaluable source of assistance and support to many, including myself.(2)原句: Miss Li is not only a mechanical teacher but also in charge of computer lab.编辑分析:“is not only” Limit the use of the weak ‘to be’ verbs. “mechanical teacher” Can this more specific? “in charge of” Directs.改正后:Miss Li not only teaches mechanics, but also directs the computer lab.(3)原句:Although her work is numerous, she tackled every task, no matter how trivial or monotonous, with great patience and meticulous care. But, with her creative mind, she was never content with merely doing her job, either.编辑分析:“is numerous” Awkward. “But, with her…” Awkward transition. ‘But’ does not work well at the beginning of the sentence here.改正后:In spite of an immense workload, she tackled every task, no matter how trivial or monotonous, with great patience and meticulous care. Moreover, driven by her creative mind, she never settled with merely completion of her job.(4)原句:Once the problems came in, she thought themfrom unique angles and put forward many good ideas to solve them.编辑分析:“put forward” Better word…presented…suggested…改正后:Once aware of the problems, she attacked them from unique angles and presented many practical and novel solutions.(5)原句:Facing the conflict between the shorthand of the school and TOEFL, she chose to instruct her students to finish the courses of Mechanical CAD.编辑分析:“Facing the conflict…” This sentence is somewhat unclear, especially upon the first reading. I have attempted to clarify the situation.改正后:Facing a conflict between the need to take on extra responsibilities to alleviate a shortage of teachers at the school and preparing for the TOEFL, she chose to instruct students in courses of Mechanical CAD.(6)原句:It is evident that burden of work effected her preparation for TOEFL, because she got GRE 2100 under less pressure from work.编辑分析:“It is evident” I have rephrased for clarity and improved flow. “effected” affected.改正后:That burden of increased work negatively affected her preparation for TOEFL, as demonstrated by her significantly better score on the GRE when she faced less pressure from work.(7)原句:When she decided to leave us, although I, as director of this school, hate to let her go, I would like to renew my support for her today, as she sets her eyes on still grander horizons.编辑分析:“I, as director…” I is unnecessary and confusesthe sentence.改正后:When she decided to leave us, though as director of this school I hate to see her go, I offered my full support. I would like to renew my support for her today, as she sets her eyes on still grander horizons.(8)原句:I dearly hope that you will consider his application favorably.编辑分析:“dearly hope” sincerely. “consider his application” her application. You have referred to the recommended teacher as ‘she’ and ‘miss’ throughout.改正后:I sincerely hope that you will consider her application favorably and am confident you will be enlightened by her talents at your school.总体评论:千疮百孔的英文,语法错误、用词不当、句子结构不恰当,都可以分散阅读者的注意力,给阅读者造成误解,无法看懂你究竟要说什么。

英国个人陈述写作的几大雷区

英国个人陈述写作的几大雷区

英国个人陈述写作的几大雷区申请英国留学,个人陈述是很重要的一项,为了避免让同学在文书方面陷入雷区,下面小编就贴心的盘点了英国个人陈述写作的几大雷区,同学们可以看看哦!雷区一:写太多的点写文书时,一个完整的单一信息比很多不完整的点更好。

专注可以把一个具体的话题写得深入,解释清楚自己的情况。

为了更有说服力,你应该用具体的例子证明你的观点。

不要试图分享你整个的人生,建议分享你生活中的一个方面,这样做会让你的文书有一个主题,你也会有足够的字数把这个话题写得更深入一些。

雷区二:写你并不真正关心的话题当你写一个话题时,确定选择的话题对你有意义以及你了解这个话题。

如果你能描述出,关于这个话题你是怎么做的,你很可能得到额外的认可。

很多学生认为大学是想招收那些做了很多社区服务工作的学生。

这是真实的,因为大学赞扬你为社区做贡献的行为。

但是,这并不意味着你必须得写关于社区服务工作的事,尤其是当你觉得这些服务工作对塑造你自己没有起到重要的作用时,那就更没必要写了。

其他话题也是如此。

选择一个你觉得有意义的话题是很重要的,因为感兴趣的话题能让你写出一篇完整且具个人特色的文章。

雷区三:成为别人。

很多学生认为他们应该成为招生官想要他们成为的人,但事实上,招生官只想你做你自己。

他们并不是要招收那些在每个领域都学得好、热心当志愿者、擅长多种体育项目和不犯错的完美学生。

相反,他们想了解真实的你。

展示真实的你自己,写出一篇带有你个人想法和感受的文书才是最好的选择。

雷区四:试图与众不同会有一些人天生与众不同,但是事实上我们大多数人都不是这样的。

比起写你是你们学校里最与众不同的人,写关于自己的自我分析、成长或者洞察力更重要。

雷区五:不分享你的一些经历或想法文书的主要目的是呈现申请中没法展示的自己,但是仍然有很多学生忘记这一点,尤其是写这样的话题,比如写一个人,他们可能都会写自己遇到的人、最喜欢的书中的一个人或者是文学上的一个人。

这种情况下,他们可能更多地写的是他们为什么敬佩这个人或者是书中难忘的情节,以至于忘了写这对他们产生的影响。

英国高校申请文书写作要避免什么问题

英国高校申请文书写作要避免什么问题

英国高校申请文书写作要避免什么问题英国的申请文书包括个人简历、推荐信、个人陈述这三部分,在写申请文书的时候大家要避免什么问题呢?分享了有关英国留学申请文书写作的相关内容,来看一下吧!突出个性,无需害羞有不少同学在写文书的时候,都会进入一个死胡同,譬如一味介绍自己所参与的项目是多么成功或者指导老师如何教导自身的,但是对可以展示自己的地方一字不提。

同学们要注意的是,招生官通过申请文书是想看你本身的情况,而不想去关注与你无关的其他事项,只有突出了自己的个性特点才有可能给他人留下较为深刻的印象。

不求面面俱到但求突出重点国内的文科生在答题时,一般都会被老师告诫“无论如何把试卷答满都会有点辛苦分”。

然鹅,在写申请文书的时候,大家可不要遵循“越多越好”的规则了。

同学们在查看英国院校对申请文书的要求时,多半会看到一条:表达逻辑完整即可。

写文书不是写小说,用精炼的文字表达自己的中心思想将是比较好的选择。

切忌抄袭网络上有很多文书模板,如果大家想省事的话,可能会因为千篇一律的文书内容让自己失分不少,申请文书的质量对能否拿offer的影响还是很大的,必须要花费一定的精力才能写出较好的文书内容。

另外,在文书的内容中不要带有负面消极的内容,文书的整体方向应该是积极向上的。

还有需要关注的是,文书不要太注重词藻是否华丽,有时候可能堆砌了很多自认为优美的句子,但是对突出自己的优势没有任何作用。

个人陈述PS1、申请人的学术或专业兴趣及背景;2、欲研究的方向;3、未来的职业目标。

写作时,依以上三点将文章分为三个主要部分。

不要像列清单,也不要重复申请表格已有的资料。

个人简历CV1、姓名。

2、性别。

3、出生年月日及地点。

力求与各类学历证明的出生年月日一致,出生地点写明国别和省别。

4、国籍。

5、婚否。

6、现在工作单位及详细通信地址。

7、个人受教育经历。

包括大学、硕士研究生阶段的在读时间,所在大学的名称、专业和所获学位;参加工作后的受教育经历,主要是指脱产接受专门的进修、培训或学习。

英国留学文书写作的注意事项

英国留学文书写作的注意事项

英国留学文书写作的注意事项1.专业性学生应该对他们申请的学习领域有一定的了解。

在你的个人陈述和RL中,学生应该首先写很多专业的东西。

例如,当您编写RL时,您应该以讲师的身份写很多关于实验的细节,并说明如何解决该过程中的问题。

因为任何人都可以说自己做了一些困难的东西,但是如何说服对方,则取决于事情的细节。

2.突出优势如果你获得了奖励或特殊机会,请确保清楚。

而你最有说服力的优势是你发表的论文。

还必须清楚地写出文章发表在哪个期刊上,是否包含在SCI中以及SCI 的影响因素是什么。

这会帮助你入学有更高的成功率。

因此,不要轻视自己的文章,如果可能的话,请尝试将其发表在外国杂志上。

3.突出自己的个性彰显自己的优势并展现个性。

当坐在电脑前开始文书写作时,必须考虑自己的身份和优势。

可以展示出自己的的勤奋或毅力与阿甘正传一样好,并且还可以写一些其他优点。

但是并不是说不能说自己很聪明,但是也许你可以在勤奋上多加点东西。

毕竟,智力只是成功的一个因素,而毅力,合作等等可能是成功的更重要因素。

4.文章要写的清楚清楚的原则是,你的个人陈述毫无疑问。

就像写专业论文一样,如果有缩写,在第一次出现时,必须写出其全名,并在括号中加上缩写。

如果你获得了奖学金,请务必按照突出原则说明有多少人在竞争。

另外,也要指出自己在的大学排名。

由于外国人不可能非常清楚地了解中国大学的状况,因此你必须给别人留下清晰的印象。

这样,自己的才能就不会被掩埋。

扩展阅读:英国留学推荐信内容和格式的注意事项推荐信中要包含老师的基本信息、联系方式、以及老师在何时何地何种情境下认识你。

推荐信定稿后,要打印在学校名头纸(红头纸)上,老师签名后扫描。

英国一些学校要求老师自己上传推荐信(如帝国理工、UCL、约克大学、萨里大学等),申请递交后,国外大学会给推荐人邮箱发邮件指导上传步骤。

推荐老师所留的邮箱是官方邮箱,也就是以edu为后缀的学校邮箱,或者公司官方邮箱,部分学校是强制要求的,比如爱丁堡大学商学院。

英国留学essay写作要避开哪些陷阱

英国留学essay写作要避开哪些陷阱

英国留学essay写作要避开哪些陷阱准备英国的留学essay,既需要了解写作的正确方法,还需要避开写作的常见误区。

下面就带来英国留学essay写作要避开哪些陷阱?1.切记不能撒谎注意前后语境与逻辑要对的上号。

招考官都不是傻子,如果你Essay上写着自己小时候家里很穷,而简历上的高中却是一所贵族学校,你觉得招生老师会怎么想?如果你的写作能力够厉害,完全可以把普通的经历写的活色生香。

2.切记词藻过于华丽把Essay 写的漂亮点本无可厚非,但是如果你用的词太生僻,以至于招生老师还要去查字典才知道是什么意思的话,就不太好了。

生僻词不一定显得高级,合适的就是最好的。

英国有位新闻学教授就曾公开表示他十分讨厌“utilize”这个词,明明“use”就能表达的,何必要用“utilize”呢。

3.切记不要打官腔很多留学生朋友可能都有这样的感受,写Essay时的自己和平常的自己似乎不太一样,常常不自觉的就打起了官腔。

比如在Essay里你可能会写:“The indication of her rhetorical strategy…”,而在现实生活中,你会直接说:“Her style of persuasion…”哪一种看起来更像是一名20岁的年轻人会说的话?招生老师希望听到的是你的声音,你的表达,not someone else.不让你打官腔,不是说你可以在自己的essay里随意使用网络语言,这点也要注意。

写作英国留学申请essay也不要用鸡毛蒜皮的例子证明大道理,从小事入手,但不要写鸡毛蒜皮的事儿。

4.最好不要罗列自己的成就在Essay中罗列自己的成就是非常危险的行为。

一篇Essay的字数限制只有500+,并不算多。

如果你把这些宝贵的字数用来写枯燥的成就,无疑等于降低自己被录取的胜算。

你的GPA成绩和课外活动情况都在简历上写明了,无需在Essay上重复说明。

如果说简历是一副简笔画的话,那么Essay就是上色的过程。

英国留学申请个人陈述写作的注意事项

英国留学申请个人陈述写作的注意事项

英国留学申请个⼈陈述写作的注意事项
英国留学申请个⼈陈述写作的注意事项
1、个⼈陈述(PS)过长
⼀篇个⼈陈述(PS)的正常长度为600-800英⽂单词,不宜过长,且⼀定要控制在1500字以内,⼀页半左右,有些申请⼈,总想把⾃⼰所有的经历和想法都写⼊个⼈陈述(PS),扬扬洒洒好⼏页,但这样并见得有利于英国⼤学的审理。

在每年的申请旺季,英国⼤学各个专业收到的申请数量庞⼤,申请⼀个⽂书⼀般都⽤很短的时间,主要把眼球都集中在⼏个关键的点上。

所以尽量在申请材料中体现⾃⼰的特点和优势,在务实上下功夫,不要浪费时间在这些形式,字数等上⾯。

2、个⼈陈述(PS)⽬的不明确
申请⼈必须通过个⼈陈述(PS)让招⽣者知道:选择该专业的明确和强烈的动机,同时具备充分的条件完成该专业的学习。

3、个⼈陈述(PS)结构不合理
"Simple is the best "是亘古不变的真理。

招⽣⼈员每天要读⼤量的申请资料,只有那种简单有⼒重点突出的⽂章才能打动招⽣⼈员。

4、个⼈陈述(PS)必须是原创的
保证申请者的个⼈陈述(PS)是原创的`,但是千万不要为此⽽写⼀些刻意追求新意或者趣味性的句⼦,这些句⼦可能就脱离了申请者本⼈的影⼦了。

简洁的句⼦往往更加有效⼒,但是最重要的是,要表现出申请者的⾃信和能⼒,但是不要表现得过于⾃负。

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英国留学申请essay 写作常见问题一览
导读:本文英国留学申请essay 写作常见问题一览,仅供参考,
如果能帮助到您,欢迎点评和分享。

英国拥有完善的交体系,一流世界名校,良好的学习环境,每年英国的留学竞争很激烈。

想要申请英国大学,都需要提交essay ,好的essay 则能给招生官留下深刻的印象。

下面带来了英国留学申请
essay 写作常见问题一览。

1、对申请学校认知不多。

有的学生在选择学校和专业的时候没有仔细考虑自身的情况,甚至有的抱着非名校不读的想法,但是也没有仔细去咨询了解对方学校的情况。

因此对于大多学校都会提出的问题why choose this
school ,学生不能说出学校的大致情况、特点和优势,回答时敷
衍了事,只说出最表层的一些东西。

回答不到位就暴露出自己的态度,很难看出申请人对学校的兴趣和向往程度。

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2、回答问题时没有正确审题。

一些在思想上很懒惰的学生总以为各个学校问的题目差不多就可以互相借用,没有认真审题就把申请学校A 的套用在学校B 上;还
有的学生审题不到位,在内容上出现了很多与主题或者申请不相干的部分。

3、找不到思路,不会转换。

有的学生想考察学生的思维灵活度,想知道学生的专业水平或是
人际交往的态度等,提出的问题都是很简单的。

例如芝加哥大学:请
比较苹果和橘子,这个题目就不应该只写两种水果的区别什么的,
可以将两种水果拟人化,各种水果代表哪两种人等等。

总之,思维不要太死板,学会转换。

4、词句使用不恰当。

大多英语水平有待提高的学生要么用词太过简单,要么总是喜欢用晦涩、深奥的来让录取官认为自己的具有多大的词汇量。

前者会使文章显得没有一点深度,后者容易使文章看着不顺畅,读着拗口。

所以,在写作时首先要有条理表明自己的看法,其次使文章读起来语句通顺,再使用一些有真正意义和内涵的语句。

5、文章呈现的语气让人难以接受。

有的文章语气平平毫无生气;有的过于激烈,为了显示自己是对
的,极力鼓吹自己的看法或价值观;有的一味夸对方学校是多么地有
名气,甚至用哀怜的语气博得录取官的同情。

这都是不可取的,适当地赞扬即可,尽量使文章读起来有生机活力,做到态度理性冷静客观。

6、语法拼写等小错误。

有的学生单词拼错,语法用错,用翻译机器硬生生地翻译,出现频率过高。

学生不仅需要提高英文水平,最好是学会英语思维。

1、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生在各个学历阶段
英语学习的情况。

单词拼写错误是否明显,用词的选择是否恰当,句式上是否仍带有Chinglish 的痕迹,从整个语篇来看是否具有英式思维。

2、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生在撰写论文时的
思路逻辑。

语言使用规范不仅包括字词句的使用,还有句段和逻辑,以及文体文风。

不同的论文能看出不同的写作思路、论证方法,有的是先提出问题,最后下结论,有的是在文章开头就给出自己要论证的观点,然后铺开陈述和论证。

3、英文论文的语言使用规范可以用来检测学生上课是否有听导
师的要求和标准。

有的导师在上课时已给出了模板,和相应的要求,如果使用不规范,导师会生气的。

二、语言规范写作技巧。

1、基础层面。

如果将毕业论文比作宏伟大厦,字词句就是奠基
石,是基础了,所以强烈建议学生在平常上课和学习,甚至生活中都要不断地积累学习英语,摆脱母语思维的方式,在与人交流、思考问题、论文写作的时候不要再讲汉语作为过渡了。

平时多看英文文献,要记得做笔记积累,多学多思多练笔。

2、搭建结构。

在开题报告和提纲的帮助下,将要用的资料,包
括文献和自己整理的笔记按照提纲上的顺序放好。

写之前和写作中都要理清头绪,想好论证的结构,中心明确,详略得当。

3、形成文风。

根据课程的性质和选题来体现自己的风格,也体
现文章的风格,这一层是相当难的,也可称作修改润色阶段,力求专业。

切记不能撒谎!
注意前后语境与逻辑要对的上号。

招考官都不是傻子,如果你
Essay 上写着自己小时候家里很穷, 而简历上的高中却是一所贵族学 校,你觉得招生老师会怎么想?如果你的写作能力够厉害, 完全可以 把普通的经历写的活色生香。

所以,提高自己的写作能力才是王道!
切忌词藻过于华丽
把 Essay 写的漂亮点本无可厚非,但是如果你用的词太生僻,
以至于招生老师还要去查字典才知道是什么意思的话,就不太好了。

生僻词不一定显得高级,合适的就是最好的。

when a five- cent word will do.
不要打官腔
很多留学生朋友可能都有这样的感受, 写 Essay 时的自己和平常 的自己似乎不太一样,常常不自觉的就打起了官腔。

比如在 The indication of her rhetorical
strategy
种看起来更像是一名 20 岁的年轻人会说的话?招生老师希望听到的 是你的声音,你的表达, not someone else. 不让你打官腔,不是说 你可以在自己的 essay 里随意使用网络语言,这点也要注意。

不要用鸡毛蒜皮的例子证明大道理
从小事入手,但不要写鸡毛蒜皮的事儿。

不要罗列自己的成就
在 Essay 中罗列自己的成就是非常危险的行为。

一篇 Essay 英国有位新闻学教授就曾公开表示他十分讨厌“ utilize ”这个
词,明明“ use ”就能表达的,何必要用“ utilize ”呢。

写文章的时候永远都要记住:“
Essay 里你可能会写:“ 而在现实生活中,你会直接说:“ Her style of persuasion
的字数限制只有500+ ,并不算多。

如果你把这些宝贵的字数用来写枯燥的成就,无疑等于降低自己被录取的胜算。

你的GPA 成绩和课外活动情况都在简历上写明了,无需在Essay 上重复说明。

如果说简历是一副简笔画的话,那么Essay 就是上色的过程。

Essay 的目的是让招生老师更深入的了解你,可千万不要絮絮叨叨没完没了,要节约资源又能表现完全。

机会不可浪费哦。

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