个人的职业与规划
个人职业生涯规划（五篇）
个人职业生涯规划（五篇）个人职业生涯规划篇1在职场上，很多人在对自己的职业生涯进行规划时，茫然不知所措。
这就需要清楚知道进行职业生涯规划时所要遵守的准则，从而让规划合理可行，符合自身实际。
个人职业生涯规划设计应该遵守如下准则：一、择己所利。
职业是个人谋生的手段，其目的在于追求个人幸福。
所以你在择业时，首先考虑的是自己的预期收益——个人幸福化。
明智的选择是在由收入、社会地位、成就感和工作付出等变量组成的函数中找出一个值。
这就是选择职业生涯中的收益化原则。
二、择己所爱。
从事一项你所喜欢的工作，工作本身就能给你一种满足感，你的职业规划也会从此变得妙趣横生。
兴趣是的老师，是成功之母。
调查表明：兴趣与成功机率有着明显的正相关性。
在设计自己的职业生涯时，务必注意：考虑自己的特点，珍惜自己的兴趣，择己所爱，选择自己所喜欢的职业。
三、择世所需。
社会的需求不断演化着，旧的需求不断消失，新的需求不断产生。
新的职业也不断产生。
所以在设计你自己的职业生涯时，一定要分析社会需求，择世所需。
最重要的是，目光要长远，能够准确预测未来行业或者职业发展方向，再做出选择。
不仅仅是有社会需求，并且这个需求要长久。
四、择己所长。
任何职业都要求从业者掌握一定的技能，具备一定的能力条件。
而一个人一生中不能将所有技能都全部掌握。
所以你必须在进行职业选择时择己所长，从而有利于发挥自己的优势。
运用比较优势原理充分分析别人与自己，尽量选择冲突较少的优势行业。
个人职业生涯规划篇2综合考虑自己的所学专业、兴趣爱好、个人特长以及某某单位的性质、宗旨和工作要求，围绕可能的职业发展道路，本人对未来30年左右在某某单位的工作做出如下规划与安排。
熟悉适应期目标：使自己尽快融入到某某单位的工作中去。
1、充分利用某某单位优越的工作环境和研究条件，认真学习与民航业相关的法律法规、方针政策以及民航业的发展现状，能够在一年的时间内，通过对资料、书籍的阅读和向领导与同事请教，积累起民航业研究所必需的知识和研究方法。
个人职业生涯规划(5篇)
个人职业生涯规划(5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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职业生涯规划书完整版（合集12篇）
职业生涯规划书完整版（合集12篇）对于未来的职业有什么想法呢？写一篇规划书好好想想自己的目标吧。
以下是由小编为大家整理的“职业生涯规划书完整版（合集12篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
职业生涯规划书完整版【篇一】一、自我分析（一）职业兴趣分析1.我在研究生阶段所选择的专业是学前教育，之所以做出这个选择，是因为我对与学前教育的热爱和对孩子的喜爱。
所以我希望在毕业之后可以从事与幼儿教师相关的职业。
2.我喜欢简单而又充满活力、富于变化的事物。
我希望我将来的工作对象是生动活泼的、不断发展和变化的人，而不是冰冷的机器和一成不变的机械操作。
幼儿教师这一职业非常符合我这方面的要求。
（二）个人特质分析首先，在曾经做过的气质类型测试中，得出的结论是我属于多血质与粘液质的混合气质类型。
所以我本人虽然活泼好动、富于变化却也能够坚持自己的决定，稳定自己的情绪，有耐心和信心。
所以我认为幼儿教师这一职业很适合我。
其次，我本人是一个追求安稳的人，没有太大的野心和抱负，希望生活可以简单和快乐。
对于工资高低没有过高的要求，最为看重的是轻松愉快的工作环境。
我想这些幼儿教师这个职业都可以带给我。
再次，我非常喜欢孩子的人，和孩子们在一起会让我觉得更轻松自在，使自己永远保持一颗年轻向上的心，于是我选择了学前教育专业，并希望能通过自己的努力能成为一名幼教工作者。
朋友也都认为我很具有亲和力，适合做幼儿教师。
二、SWOT分析（一）优势及应用1.我认为我最大的优势在于我的专业。
本科阶段我学习了教育学专业，具备一定的教育理论和师生相处之道，研究生阶段又重点学习学前教育的相关知识，想必这在我今后的工作中会起到相当大的指导作用。
2.我喜欢唱歌、画画，能制作一些简单精美的手工，我相信这些爱好可以帮助我更快地走进孩子，与他们愉快的相处。
3.我是个细心的人，做事情时会考虑的很周全，同时又很灵活，可以对突然发生的事情作出迅速稳妥的处理。
这让我有信心照顾到孩子的每个细小问题。
关于个人的职业规划（通用5篇）
关于个人的职业规划（通用5篇）个人的职业规划1一、前言：现在社是一会个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等，对自己的性格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。
二、自我评估：1、我的兴趣爱好：自己性格活泼开朗，善于和同学交流，喜欢听歌，有时和同学打打篮球羽毛球，去阅览室看杂志，小说之类的，平时和同学在一起聊天，散步，上上网啊，学习吗，有时态度不积极，成绩不理想。
2、我想每个人的性格都有双重性，我也一样，我作为班里的考勤班长，在性格上我觉的自己比较讲原则，这是我做好考勤所必须具有的，意志控制力也比较强，有时会出现情绪波动的情况，但我还是努力克制自己，不足呢，我来自山东是独生子，肯定受到父母的不少溺爱，有不少的劣根，自立性还不太强，来到广西上学远离家乡，这也许是对我以后生活自立性的一种锻炼吧，我想在我从这所学校毕业以后，我的自立性将有很大的提高，我讲原则，在班里的荣誉和利益方面愿意礼让他人，对个别班干的出格行为我会很严厉的批评，而且情绪有时特别的冲动。
在做事方面有时很马虎比较的轻率，有时存在一定的惰性，在理智中又存在着盲目。
现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受，自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。
在以后的学习工作中，我要努力改进自己的不足发扬自己的长处，让自己变的更优秀。
通过个人特质测量表的测试，我对自己的以后的职业去向和自我性格有了一定的认识，通过个性特征测量表，我发现自己属于这样一种类型。
第一自己性格外向，好动兴趣广泛，能努力工作，是活动性。
第二社会性具有一定的社交能力，乐于同人交往，喜欢社会活动，易于与人交友。
第三具有一定的冒险性，但这个测试的分数较低可能是自己在冒险活动中存在一点顾虑，带有一定的冲动性，做事还有一点不成熟，缺乏周密的考虑。
个人职业生涯规划5篇
个人职业生涯规划5篇个人职业生涯规划第一篇：了解自己在职业生涯规划中，了解自己是非常重要的一步。
我们需要深入思考并明确自己的兴趣、价值观、优势和目标。
这有助于我们找到一个真正适合自己的职业道路。
首先，我们应该认识到自己的兴趣所在。
通过思考我们在工作或学习中喜欢做的事情，我们可以发现自己对哪些领域有浓厚的兴趣。
例如，喜欢和人们交流的人可能适合选择与公众互动的职业，如销售或公关。
其次，我们需要清楚自己的价值观。
这涉及到我们对工作环境、工作内容和工作目标的偏好。
例如，如果我们希望工作能够有意义并对社会有正面影响，那么选择从事非营利组织或社会公益方面的工作可能更符合我们的价值观。
在了解自己的兴趣和价值观之后，我们还应该评估自己的优势和能力。
这包括我们的技能、知识和个人特质。
我们可以回顾过去的工作经历和学习经历，找出自己的优点和强项。
这有助于我们判断哪些职业更适合发挥自己的优势。
最后，我们需要设定明确的目标。
这些目标可以长期的，例如5年、10年的职业目标，也可以是短期的，例如在接下来的一年内实现的目标。
目标应该具体、可行，并与我们的兴趣、价值观和优势相匹配。
设定目标有助于我们有一个明确的方向，更好地规划和管理自己的职业生涯。
第二篇：职业市场调研在个人职业生涯规划中，进行职业市场调研是至关重要的。
通过对职业市场的了解，我们可以更好地选择适合自己的职业道路，并做出明智的职业发展决策。
首先，我们可以通过网络和书籍等渠道获取职业市场的信息。
了解不同行业和职业的发展趋势、就业前景和薪资水平等方面的信息，有助于我们判断哪些行业或职业更具有潜力和机会。
此外，还可以关注相关行业或职业的新闻和动态，了解最新的发展动向。
其次，我们可以通过参观招聘会和职业讲座等活动来接触实际的职业市场。
这些活动可以帮助我们与行业内的专业人士和潜在雇主进行面对面的交流，了解行业内的实际情况和要求。
此外，我们还可以借此机会建立人脉关系，这对于未来的职业发展非常重要。
个人职业发展规划(优秀5篇)
个人职业发展规划（优秀5篇）一个人从毕业到走向工作，从学校走向社会起，就已经开始了他的事业发展。
但事业生涯中。
总会遇到各种风波，一个人的职业发展是有他的阶段性的，如何从容应对各个阶段的问题，笔者将自身的认识概括如下：一、“青黄不接”阶段（毕业后工作的1~3年）之所以称为“青黄不接”阶段，是因为现今的企业还很重视经验的，再加上刚从学校走向社会，也就是从学习迈向工作，有个适应阶段，这个阶段往往导致各方面都不能如鱼得水，无疑给个人职业的发展带来了一定阻碍，只要熬过了这个过度阶段，就万事大吉了，需要记住的是：“心态决定一切”，保持一份良好的心态，将是事业成功的保证。
二、“职业塑造”阶段（毕业后工作3~6年）一旦你耐心的“承受”过了“青黄不接”阶段，你便马上迎来了“职业塑造”阶段。
这个阶段是你开始在职场如鱼得水，发挥才能的时候，因为你已经有了一定的工作经验，经受过了一定的磨练，各方面都开始成熟起。
同时刚好分化出你的“职业性格特点”，哪些是你所擅长的，比如说交际；而哪些又是你所缺乏的，比如说管理。
这时候的你千万不能“护短”，因为你的性格和特长都已经基本形成。
所以正确的做法就是最起码先要保证“扬长避短”，然后再通过你的合理调整和矫正，来实现“取长补短”只有在这种正确态度的指引下，你和你的领导才能更佳清楚你该做什么，这就像我们在生活中所说到的“是干样工作的料”。
最简单的个人职业发展规划书最简单的个人职业发展规划书三、“职业锁定”阶段（毕业后工作6~10年）随着对自身优势、劣势的日渐明显，加上工作不断的工作、实践，你就开始由“职业塑造阶段”走向“职业锁定阶段“了。
这个时候由于年龄的因素，到了该成家的时候了，加上工作年龄的成熟，你就不自觉的开始认定”你是干哪一行的”了但这时又出现一个问题，那就是：相似一些领域工作时间越久，你接下来的求职面就越窄。
因为当你在一个工作单位工作到一定时间后，在你再次找工作的时候，对方会先看你原来做的是什么，么。
个人职业生涯规划书(精选15篇)
个人职业生涯规划书(精选15篇)个人职业生涯规划书1我是一个没有规划的人，对自己的职业更没有什么想法和规划，毕竟，我觉得一个人要在这个世界上生存，那么人际关系要八面玲珑，做任何东西亲力亲为，那么他就可以好好活着，最起码不至于饿死，我的个人职业生涯规划书。
但丁说过，男人有两样东西是别人永远也拿不走的，一个是朋友，一个是阅历。
有了朋友和阅历，这个拥挤的人间必有你的立足之地，辅以能力和努力，职业不过是为自己安身立命提供被社会榨取劳动力的地方。
对自己进行职业生涯的规划的主要目的是，完成学校规定的职业生涯规划的课程和学完这个课程要做的作业，可是这个作业也太长了，要写3000字，极其折磨和恐怖，要万一碰到那种对自己职业生涯规划好的，却又不愿意透露给他人知道的人，还不知道如何下笔。
但是这个是每个人必修的课程和作业，于是，我本着随大流不做非主流的原则，还有比较服从的态度，来完成这个白皮书。
其实我的梦想职业也不算什么好职业，最起码在别人眼中是不好的.，对现在中国特色社会主义建设没有什么贡献的，那就是做一个吟游诗人。
不要以为我选了电子商务这个专业就是我多喜欢这个专业或者说这个专业是商学院里我认为最好的了。
我是想学文学的，我喜欢写东西，喜欢研究古今中外人文地理，所以，中文系或者说是汉语言文学才是实现我梦想的必经之路。
可是现实的残酷往往会以绝对性的优势压倒你的梦想，在爸爸妈妈以及其他亲戚关于学中文以后出来能找什么工作的质问声中，我也只能选择放弃，选择了电子商务这个学科，职业生涯规划《我的个人职业生涯规划书》。
给我们做职业生涯规划的辅导员唐静老师说，学一个自己不感兴趣的专业，从事一个自己不喜欢的工作，是不会把自己的才能和价值发挥到最大化的，但是面包就是强于幻想，人生的道路不是由自己决定，想往哪里走就往哪里走的。
但我还是对走过一座座陌生的城市，穿过一条条拥挤的街道，见证一场又一场的生离死别，用自己的字迹写下这个世间的种种的职业充满向往，所以，请允许我“任性”那么一回，为我梦想的职业写一次职业生涯的规划。
个人职业发展规划5篇
个人职业发展规划5篇1.个人职业发展规划一、现状分析从从事教育工作开始，我就兢兢业业，一丝不苟地做好自己的事情，能够积极参与学校的工作。
现在感觉还是有提升的空间。
从新一轮教材实施到今天，如何超越自己，迎来更大的发展空间？我觉得一定要找到自己的不足，对症下药。
首先，我在专业学习上很放松，用工作代替学习，导致我迷失方向。
其次，由于缺乏学习，导致工作中缺乏思考，无法创造性地工作。
二、发展目标树立终身学习的理念，时刻关注学习，让学习成为自己的需求之一。
通过学习，可以增强师德修养，丰富知识反思昨天，——在反思中发展了实力；在考试中考查今天的——筛选；展望明天，——创造未来。
永远把工作和思考结合起来，边思考边工作，边工作边思考，创造性地工作。
三、愿意写作，改进教育教学研究工作1、认真完成每周教学日记和每月教育笔记。
及时积累教研资料。
2、做好读书笔记，反思教学，分析教学案例。
努力把你的业务水平提升到一个新的水平。
期末完成优质教学案例。
3、通过写论文，我们可以将我们的专题研究从实践层面提升到理论层面。
四、具体实施方案(一)继续了解考试趋势，了解各知识点的调查深度，提高学生成绩。
(二)认真向老教师学习，请老教师传授教学经验，指出自己的不足，及时反思和纠正自己的不足。
(三)每周学习语文阅读知识，提高自己的专业技能。
(四)每学期读一本关于教学哲学的书，写一篇教学论文。
2.个人职业发展规划教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择不是永恒的，时代对教师的要求越来越高。
教师的发展是实现教师生命价值的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提高精神追求、增强职业道德、掌握教育规律、拓展学科知识、强化专业技能、提高教育教学水平的过程。
我相信，有眼光才有境界，有想法才有出路。
在仔细研究了校本年度发展计划后，我根据自己的特点制定了如下个人发展计划：一、发展目标“教师首先要加强自身，教育者首先要自律。
”首先，要提高政治思想素质。
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目录1.自我探索1.1职业兴趣1.2职业价值观1.3职业能力1.4职业个性1.5综合分析2.组织环境和社会环境分析2.1家庭环境分析2.2朋友分析2.3社会环境分析3.职业探索3.1专业的认识3.2职业信息的搜集3.3对就业去向的具体分析3.4职业与职业自我的匹配分析4.定位与规划4.1初选职业方向4.2初选职业领域4.3初选职业路线4.4初步职业环境构想和薪酬要求4.5职业生涯准备4.6职业目标5.实施与反馈5.1在校学习计划5.2反馈与调整设想6.结语1.自我探索1.1职业兴趣职业规划测试的结果显示我的人格是外向，感觉，思考，判断，做事速度快，讲求效率，有责任感，能够尽职尽责地完成工作。
所以我比较喜欢做一些有挑战性的工作，或者一些可以组织具体项目的工作，像承包代理，项目经理1.2职业价值观根据工作价值观量表ｗｖｉ测试结果显示，我比较注重人际关系，社会交际，成就感，在工作中能够经常接触到新鲜的事物，可以试行一些自己的新想法，可以在自己的工作范围内自由发挥。
工作的目的和价值，在于直接为大众的幸福和利益尽一份力，进行智力的操作，动脑思考，学习以及探索新事物，解决信问题，不断创新，发挥自己的独立性，自主能力，按自己的方式，步调和想法去做，不受他人的干扰。
社会交际方面在于能够赫各种人交往，建立比较广泛的社会联系和关系。
1.3职业能力根据MBTI人格量表显示我的性格特征是外向，思考，感觉，判断。
我是一个做事速度快，讲求效率，有责任感的人，善于自我约束，能够按时完成任务，有计划，有条理，喜欢把事情安排得井井有条，按照计划和步骤行事。
而且我是有极强的逻辑性，非常喜欢做决定的人。
做事客观，善于分析，有很强的推理能力。
通常能够根据自己的经验进行判断和决策，善于看到工作系统中不合逻辑，不协调和无效的部分，并做出积极改进。
在日常生活中，我比较注重细节，关注现实，重视经验和感受，关注实用价值，对于听到，看到，闻到，尝到，触摸到的“具体事物”更加感兴趣，而不是一些抽象的理念。
经常关注眼前，身边的事物及环境的变化。
1.4职业个性我是一个性格比较外向的人，为人较为友好，直爽，果断，能够妥善解决组织的问题。
处事讲究原则。
办事速度快，讲求做事的效率，善于自我控制，能够约束自己的行为，有敏锐的观察力，对细节有出色的记忆力，善于组织，能够系统化，结构化地通过有效的方式安排时间并达成目标。
我是天生的乐天派，积极活跃，热情有活力，乐于合作，性格较为平和，心胸宽广，且很圆滑，很会促进周边关系的和睦，十分愿意使大家和睦相处又感到愉快。
我有极强的好奇心，喜欢新鲜事物，关注事物的意义和发展的可能性。
关注与周围人的员的关系，乐于领导和推动促进团队，鼓励合作，具有较强的对新鲜事物的好奇心和洞察力。
1.5综合分析根据霍兰德职业兴趣测试的结果显示，我所适合的领域为：社会工作者，教育，经营，企业者。
我所适合的职业为：部长助理，管理员，设计师，教师，企业经理，包装艺术家，会计，工商业规划者，建筑设计员，推销员，进货员，商品批发员，旅店经理，饭店经理，广告宣传员。
职业倾向的最高得分为以下三类：S（社会型）,A（艺术型），E（企业型）。
因为我比较喜欢在工作中能够发挥自己的能力特长，工作环境舒适良好，能从事自己感兴趣的，有挑战性的工作，所以我对设计师，经营者或者旅店经理挺喜欢的。
2.组织环境和社会环境分析2.1家庭环境分析我出生在气候较为温暖的沿海城市XX省。
那里风景优美迷人，山清水秀，气候宜人，四季分明。
而且福建省大部分都是山地，我的家乡四周被山包围着，夏天就是一个避暑山庄。
我的父母在家里自己经营着一家小店，很少出去，热衷于打拼创业。
可能正因为如此，我比较喜欢有管理或者经营类的职业，安稳型的，无需到处奔波，希望通过自己的双手去创造一片天地。
2.2朋友分析从小到大，我交过各种各样的朋友，有不同年龄的，也有不同地方的，虽然如此，但我觉得他们都很优秀，彼此间是那种聊得很来的朋友。
从他们身上，我知道了只要自己去努力，就算结果不是理想的那么好，但也值得，因为尝试了，跨出了自己的第一步。
2.3社会环境分析随着社会经济的不断发展，中国对教育的重视度越来越高，各大高校的毕业生急剧增加，大学生所面临的就业形势十分严峻，但只要我们努力就能够拥有自己的职业岗位。
但其实总的来说，我们现在面临一个还是不错的宏观环境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端技术，高新技术突飞猛进。
因此，在这个大前提下，我们需要好好把握机会，多加注意职业环境的变化3.职业探索3.1专业的认识金融学是从经济学中分化出来的应用经济学科，是以融通货币和货币资金的经济活动为研究对象，具体研究个人，机构，政府如何获取支出以及管理资金以及其他金融资金的学科。
金融学专业主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握保险业务技术，能够运用经济学一般方法分析金融保险活动，处理金融保险业务，有一定综合判断和创新能力，能够在中央银行，商业银行，政策性银行，证劵公司，人寿保险公司，财产保险公司，再保验公司、信托投资公司、金融租赁公司、金融资产公司、集团财务公司、投资基金公司及金融教育部门工作的高级专门人才。
金融学现在是个很热门的学科，金融学专业研究现代金融机构，金融市场以及整个金融经济的运动法律。
具体研究内容包括：关于银行与证劵，保险等非银行机构的理论与实务，关于货币市场，资本市场与国际金融市场的理论与实务，关于金融宏观调控及整个金融经济的理论与实务，以及关于金融管理特别是金融风险管理的理论与实务。
主要研究方向有货币银行学，金融经济（含国际金融，金融理论），投资学，保险学，公司理财（公司金融）。
金融学主要学习货币银行学方向有货币银行学、商业银行经营管理、中央银行、国际金融、国际结算、证券投资、投资项目评估、投资银行业务、公司金融等。
在金融理论方面主要研究课题有：货币的本质，职能及其在经济中的地位和作用；利息的性质和作用；在现代银行信用基础上组织起来的货币流通的特点和规律；通过货币对经济生活进行宏观控制的理论，等等。
3.2职业信息的搜集从整体上看，金融学专业这几年在报考方面比较热门，其专业前景普遍看好，但根据实际就业情况看，两级分化比较严重，据文都教育经济学考试中心的观察发现，如果导师影响力较大，在校期间注重实际，同时研究功底比较深厚，刚出校门拿到十万以上年薪者，不在少数。
而且近几年来，中国金融市场正在走向国际化，对专业性很强的人才需求迫切。
金融学硕士就业人才的需求主要集中在高端市场，如、高等院校金融财政专业教师，研究机构研究人员金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司等。
3.3对就业去向的具体分析因为我是金融专业的学生，所以我想找一些与金融有关的职业，如以下几类：①、保险公司、保险经纪公司，如中国人寿、平安、太平洋保险等；②、中国工商、建设、农业银行等四大行和招商等股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构；③、银行业监督管理委员会、中央人民银行、证券业监督管理委员会、保险业监督管理委员会；④、金融控股集团、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司；⑤、证券公司，含基金管理公司；上交所、深交所、期交所；⑥、信托投资公司，金融投资控股公司，投资咨询顾问公司.大型企业财务公司；⑦、国家公务员系列的政府行政机构，如财政、审计、海关部门等；⑧、社保基金管理中心或社保局；⑨、一些政策性银行，比如国家开发银行、中国农业发展银行等；⑩、上市（或欲上市）股份公司证券部、财务部等；3.4职业与职业自我的匹配分析根据霍兰德职业兴趣测试结果显示，我的职业倾向为S(社会型)、C(常规型)、E(企业型)。
S(社会型)的职业有社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会教学教师、学校领导。
C(常规型)的职业有记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员、核算员、打字员、办公室职员、统计员、秘书。
E(企业型)的职业有推销员、进货员、商品批发员、旅馆经理、饭店经理、广告宣传、调度员、律师、政治员、零售商。
这三个代号的职业兴趣类型有部长助理、餐厅经理、包装艺术家、设计师、旅店经理等。
其中我比较喜欢导游或者饭店经理，因为我是属于那种能够组织具体项目和工作任务的人，所以我比较喜欢有自己发挥的空间。
4.定位与规划4.1初选职业方向因为我是学习金融学的，所以我希望在今后工作中能够接触一些与这专业有关的职业，如公司市场研究分析、基金经理、投资经理、证劵公司、保险公司、信托投资公司、投资顾问等。
4.2初选职业领域证劵、基金、股票、银行、保险4.3初选职业路线大学毕业后最初的打算是去银行实践，或者一些保险公司、证劵、投资等，了解相关程序和内容。
4.4初步职业环境构想和薪酬要求对于初步的职业环境，我希望有理想的工作环境，安逸舒适，有可以自己发展的空间，工作稳定有保障，能从事自己喜欢的工作。
至于薪酬方面的要求，刚开始要求不高，大概两千左右，当然，随着工作时间的增加，工作也应当适当的调整。
4.5职业生涯准备在大学第一年里，我主要初步了解了自己所读的金融专业知识及所想的职业，特别是自己未来所想从事的职业，提高人际沟通能力，社交能力。
具体活动可包括多和学姐学长进行交流，尤其是即将毕业的大四学姐学长们，询问就业情况；多参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识，争取可以通过计算机和网络辅助自己的学习，做好获得考研的准备。
在大学第二学年里，我想我应该考虑清楚未来是否深造或就业；了解职业活动；提高自身的基本素质；通过自己参加的学生会或社团组织，锻炼自己的各种能力；可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间经常从事与金融有关的工作，提高自己的责任感、主动性。
并且要增强口语能力，通过英语和其他一些相关证书考试，特别是英语四级考试。
在第三学年里，因为临近毕业，所以目标应确定在提高求职技能、搜集公司信息、能确定自己是否要考研。
在撰写论文时，可以大胆地提出自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。
学习写简历、心得体会、求职信，积极尝试，参与留学系列活动，准备各项考试。
在大四阶段，找工作的找工作，考研的考研，出国留学的留学，大部分都有自己想做的事情了。
这时，我应该对先前的准备做一个总结，检验自己已确立的职业是否明确，准备是否充分。
然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动。
利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息，尽可能地做好充分准备。
4.6职业目标我希望拥有一份属于自己的职业，与自己所学的专业相关，能够有安稳的工作，舒适的环境，或者从事银行的相关工作等。
5.实施与反馈5.1在校学习计划目前要努力学好各科知识，为四级英语做好充分准备，考取相关的证件。