辨析并修改病句——语序不当(教师版)
辨析并修改病句之语序不当一

例:在休息室里许多老师昨天 都
_____
___
________ ___
③地点状语
热情地交谈。
_______ _
②时间 ④
状语
范
围
⑤表情态的短语
状
语
同他
________
⑥表对象
修改:许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他 (对象)交谈。
多项状语排列歌 多项状语目的前,接着时间又地点。 范围情态依次排,对象靠着中心站。
二是修改病句,以主观题形式出现。
考查内容:考查内容 为《考试大纲》规定的 六种语病,其中语序不 当、搭配不当、成分残 缺或赘余、结构混乱出 现频率较高。
高考病句命题的主要类型
一、语序不当 二、搭配不当 三、成分残缺或赘余 四、结构混乱 五、表意不明 六、不合逻辑
结构性语病 语义性语病
问题与困惑
②相当于“跟”和“朝”“向”的意思时只能用“对”,不能用“对 于”。
如:我对他说过了。(√) 我对于他说过了。(×)
【练习】 1.贾珠死后,贾宝玉成了王夫人的心头肉,无论从
母性本能还是从自身权益出发,王夫人对宝玉都弥足珍贵。
主客体颠倒。应该为“宝玉对王夫人都弥足珍贵”。
2.虽然现在所学的一些专业课,对我们很陌生,学起 来比较吃力,不过我相信,在老师的帮助下,只要下苦功, 就一定能够学好。
(“不”应移至“趁”字前)
(2)介词位置不当
误例:著名的生理学家巴甫洛夫整天
忙于做动物的条件反射实验,把动物
用绳子缚在架子上。
辨析:表对象的“把”字短语应紧挨动词“缚”并置其前。
(3)关联词语置不当 复句中两个分句主语相同时,
关联词语应放在主语后边;
辨析并修改病句——搭配不当和语序不当(课件)-2023届高考语文复习

(三)辨析修改呼应成分搭配不当 1.一面对两面搭配不当 请指出下列句子中哪些属于一面对两面搭配不当,并具体说明。 (1)在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评 判一部文学作品好坏的非常重要的标准。 答案 “能激发人们的爱国热情”应是“评判一部文学作品好的标准”,而不能是 “坏的标准”,应把“能”改为“能否”。
找找病因
辨Байду номын сангаас方法
凭借语感,重视语法分析 (1)凭借语感,判断句子是否顺畅。有些句子合不合语法,词语使 用是否搭配,通过阅读句子,凭借语感就能判断出来。 (2)重视语法分析,找出主语与谓语,分析其是否搭配。 (3)注意多个主语与单个谓语间是否因顾此失彼而搭配不当。
2.动宾搭配不当
找找病因
请具体分析下列病句或画横线句子的病因,并正确修改。
答案 主语“趋势”与谓语“发展”搭配不当,可将“发展”改为
“延续”。
(2)虽然精彩绝伦的CBA总决赛已落下帷幕,但那跌宕起伏的过程、充满 血性的身影、顽强拼搏的精神依然闪现在人们的脑海中,挥之不去。 答案 “过程”“身影”“精神”三个主语共用一个谓语“闪现”, 导致“精神”与“闪现”主谓搭配不当,可把“精神”部分拎出来, 单独成句,可改为“那顽强拼搏的精神依然鼓舞人们”。
(5)对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关, 是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。 答案 “能否……是”两面对一面搭配不当。 (6)储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用。 答案 不少考生认为它犯了典型的“双起单承”错误,但在该句中,无 论吸储多少,都会带来国家流动资金的增长,并非一般意义上的呼应不 当。所以一定要重视逻辑意义分析法,不可简单机械地记忆。
病句之语序不当(教师版)

病句之语序不当教学目标:1.掌握病句类型及病句解题技巧2.加强备考方法的指导,强化病句题型训练。
教学重点:掌握病句类型及病句解题技巧教学过程:【考点阐释】所谓“病句”,是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。
它是历年来高考考查的一个重点。
《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”,能力层级为D级。
【命题特点】一般来讲,本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。
高考试卷中通常以两种形式进行考查:一是辨析病句,以选择题形式出现在第I卷中,这种形式占多数;二是修改病句,以主观题形式出现在第II卷中。
主要考查以下六种病句类型:表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。
语序不当一、多层定语排列顺序不当。
(1)读例查病:她是优秀的女的有20多年教学经验的一位我们学校的数学教师。
正确排序是:⑴她是我们学校的(表领属)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)数学(名词)女(名词)教师。
多层定语排列顺序一般是:①表示领属或时间处所的,②指名称或数量的短语,③动词或动词短语,④形容词或形容词短语,⑤名词或名词短语(带“的”的定语要放在不带“的”的定语之前)。
(2)当堂演练:年产300万吨钢的一座我国的大型炼钢厂昨日开始上市。
你认为应该是:我国(表领属)一座(数量)年产300万吨钢的(动词短语)大型(形容词短语)炼钢厂昨日开始上市。
(3)记忆支招:背熟例句(1);熟悉定语排序规则。
(4)活学活用:同学们互相命题,不一定同时出现五类定语。
二、多层状语排列顺序不当。
(1)读例查病:那位失主昨天在电视台为表谢意诚挚地为他又点了一首歌。
正确排序是:那位失主为表谢意(表目的)昨天(时间)在电视台(地点)又(副词)诚挚地(形容词)为他(表对象)点了一首歌。
多层状语排列顺序一般是:①表目的或原因的介宾短语,②表时间的名词或介宾短语,③表处所的名词或介宾短语,④副词(表范围或频率),⑤形容词或动词(表情态),⑥表对象的介宾短语。
病句之语序不当(上课用)

2.多层状语的次序不当。多层状语的次序一般为: ①表目的、原因或条件的介宾短语 ②时间状语 ③地点状语 ④范围状语 ⑤表情态或程度的短语 ⑥表对象的介宾短语要紧挨中心语。如: 正例:许多代表②今天早上③在会议室里④全都 ⑤热情地⑥同我们交谈。 ①为使你们及早注意②昨天我③在教室里⑤ 清楚地 ⑥对你们讲过。
4.关联词错位
规则:①若两分句主语同,则关联词置于 主语后;②若两分句主语异,则关联词置 于主语前。 错例1:他们不但完成了任务,而且我们也完 成了任务。 改正:不但他们完成了任务,而且我们也完 成了任务。
练习
1. 虽然他们在寻找革命真理和探索革命道路中经 历了许多痛苦、挫折,但始终信心百倍。 2. 国民经济发展了,国家不但富了,人民也富了。 3. 农民一方面向化肥厂提出合理要求和建议,另 一方面化肥厂积极改进技术,提高质量,保证了 化肥的供应。 4.鸟的翅膀不管多么完美,如果不凭借空气,鸟就永 远不能飞到高空。
• 15.他不但爱下围棋,而且精于围棋发 展史的研究。 • 16.中国古代书画艺术中的许多传世杰 作不仅是中华民族的艺术瑰宝,而且 是人类艺术宝库中的珍品. • 17.由于纺织工人努力提高生产质量, 我国出口的棉布深受各国顾客的欢迎。
• 18.首汽集团今天上午开通电子商务网站,
成为国内第一家开展网上电子商务租车的 旅游企业。 • 19.目前,短信息发送特别活跃,运营商正 努力将现在短信息发送系统升级为多媒体 信息发送系统,这样发送的信息将不仅是 文字,还可以是图片,甚至是简单的动画。 • 20.要是一篇作品里的思想有问题,那么即 使文字很不错,也是要不得的。
• 21.深圳人大通过了我国内地器官捐献首部法 规,明确提出了第一次捐献移植器官的规则。 • 22.如果人们连续看上四五个小时的电视节目, 就会感到十分疲劳。 • 23.考试开始后,大约过了半小时,就有人陆 续交卷了。
辨析并修改病句专题复习之“语序不当”教案

辨析并修改病句专题复习之“语序不当”教案(2017届高三老唐)教学目标:1.通过例题,总结语序不当的类型并且掌握不同类型的方法规律;2.学生借助语序不当的方法规律,学会正确辨析且修改此类病句。
教学过程:一、概念阐释语序不当,是指由于遣词造句时把词语的顺序颠倒了,而导致句子意思表达不清或者难以理解。
二、整体感知高考题引路(高考经典试题训练)三、类型解析(总结归纳)(一)成分上的不当1.定语的位置不当⑴定语和中心语的位置颠倒例:我国棉花的生产已出口到多个国家和地区。
(“棉花的生产”应改为“生产的棉花”)⑵把定语放到了状语的位置上例:夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。
(“一连串”应修饰“事情”)⑶多层定语语序不当例⑴:一位优秀的有30年教龄的国家队的体操女教练也当上了人大代表。
(此句中的“一位优秀的有30年教龄的国家队的体操女教练”语序不当,正确的语序应该是:“国家队的(表领属的)一位(数量)有30年教龄的(或动词或动词短语)优秀的(形容词或形容词短语)体操(名词或名词性短语)女教练”。
另外注意,带“的”的定语放在不带“的”定语前。
)2.状语的位置不当⑴把状语放在了定语的位置上例:学校应该发挥广大青年教师的充分作用。
(将“充分”调至“发挥”之前)⑵状语远离中心语例:迎面扑来的寒风不禁使我打了个寒战。
(“不禁”应移至“打”之前,直接修饰“打”)⑶两个状语前后位置颠倒例:我们顺利地按照老李提供的那张地图找到了山中的那位神枪手。
(“顺利地”与“按照……地图”位置对调)⑷多层状语语序不当例⑴在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。
(此句的状语顺序不当。
正确的语序应该是:许多老师昨天(表时间的名词)在休息室里(表处所的介词短语)都(表范围的副词)热情地(表情态的形容词)同他(表对象的介词短语)交谈。
)(二)虚词的位置不当1.副词位置不当。
例①我们如果把这本书不认真读好,就谈不到读别的书了。
(“把字句”中的否定副词“不”应移至“把”字之前)例②如果趁现在不赶快检查一下消防工作,就容易酿成火灾。
辨析并修改病句之语序不当

辨析并修改病句——语序不当
1.语序不当是指句子中构成意义关系 的若干语言单位排列次序不恰当。
考查语序不当主要有以下几种情况:①多项 定语排列不当;②定语和中心词位置颠倒;③ 状语位置不当;④分句间次序不当;⑤关联词 语词序不当;⑥事理逻辑顺序不当;⑦主客体 次序不当;⑧对应次序不对。
重点识别:并列词语和递进分句两种语序不 当。
2017版高三一轮语文教学实用课件
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练一练
4.关联词错位 规则:①若两分句主语同,则关联词置于主语后; ②若两分句主语异,则关联词置于主语前。 1.他们不但完成了任务,而且我们也完成了任务。 改正:不但他们完成了任务,而且我们也完成了任务。 2. 虽然他们在寻找革命真理和探索革命道路中经历了许 多痛苦、挫折,但始终信心百倍。 改正: “虽然”放在“他们”之后
3.当时,许峰正在住院,听到有险情,带病走出 医院,不顾医生的阻拦,投入到抗洪救灾工作中 去。 • 当时,许峰正在住院,听到有险情,不顾医生的阻 拦,带病走出医院,投入到抗洪救灾工作中去。
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练一练
6.主客体次序不当 1.白求恩这个名字对于中国人民是很熟悉的。 改正:中国人民对于白求恩这个名字是很熟悉的。 2.科学家指出,大量饮酒与癌症的发生有密切的关系。
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2.多层状语的次序不当。多层状语的次序一般为:
如: 正例:许多代表②今天早上③在会议室里④全都⑤热 情地⑥同我们交谈。
①为使你们及早注意②昨天我③在教室里⑤清楚地 ⑥ 对你们讲过。
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辨析并修改病句之语序不当

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4.(2013·山东卷)下列各句中,没有语病、 表意不明。“两个目击 者提供的弹壳”有歧义。 句意明确的一句是( ) A.警察反复观察了两个目击者提供的弹壳, “两个”是修饰“目击 者”还是“弹壳”不 并进行技术分析,确定它们和从案发现 明 。 场得到的弹壳并不是出自同一支枪。 B.跟随广播学习英语不失为一种有效的方 成分残缺。滥用介词 法,不过大部分电台英语广播的语速较 “对于”淹没主语,应 把“对于”删除。(或者 快,对于初学英语的人听起来确实感到 改为“对于初学英语的 人来说听起来确实感到 困难。 困难” 。 C.这种新研制的牙膏香气浓郁,清新爽口, 去污洁齿力强,而且不损伤牙釉质,能 保持牙齿洁白光亮,深受消费者喜爱。 是一个经济全球化的时 代”一句,偷换主语造 D.当今的世界,各个国家、地区相互依存,成主语和宾语搭配不当, 已经形成了你中有我、我中有你的格局, “世界”不是“时代” 是一个经济全球化的时代。
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考情分析 2014年全国高考语文17套试卷中有15套考查了“辨析并修改病句”, 北京卷、上海卷和江苏卷没有设题考查。
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命题特点 1.题型上以辨析为主,重点考查对句子正误的判断能力。 2.从上表可以看出语法性的病句(包括语序不当、搭配不当、 成分残缺或赘余、结构混乱等)是考查的重点,特别是搭配不 当和成分残缺或赘余是重中之重,占了近六成,而逻辑性病句 和语意性病句考查的相对少一些。 3.结构上以辨析语病的综合考查为主。单一考查某种语病的 题型很少,一般而言三个错误项往往涉及多种错误类型。 4.试题材料贴近社会生活实际,选材广泛,既联系了人们的 工作和生活,也联系了社会时事,时代气息浓厚,语言素材新 鲜活泼。多取材于当前报纸杂志和新闻广播中的政治、经济、 外交、科技等方面的社会热点题材,如房价、《舌尖上的中 国》、家风等。
辨析并修改病句之语序不当语序不当的病句及答案

辨析并修改病句之语序不当:语序不当的病句及答案1、A.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。
「解析」“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。
2、市政府决定配合奥运项目的实施,重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作,加快现代化大都市建设的进程。
「解析」“加快现代化大都市建设的进程”语应为“加快建设现代化大都市的进程。
”;3、B.在那些艰难的日子里,不管他的身体有多差,生活条件多不好,精神压力有多大,他都坚持创作。
「解析」关联词语“不管——-都”领起的内容都从属于“他”,应放在“他”后面。
4、B一旦确定了某个特定节日的纪念物,商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品,电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。
「答案解析」语序不当应为“企业、商家”5、素有“庐山第一景”之称的石门涧,是庐山的西大门。
这里一年四季泉水叮咚,鸟语花香,青松翠柏,云蒸雾绕。
「解析」语序不当“青松翠柏,云蒸雾绕,鸟语花香,泉水叮咚,。
“这里”“青松翠柏”主谓搭配不当。
6、单个定语位置不当。
命题者故意不按语法要求摆放定语位置,导致句子定语的语法功能混乱。
如:由于规划周密、准备充分,去年在北京举办的第29届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会,好评如潮。
解析:“历届”应作“奥运会”的定语,“奥运会中历届参赛国”应改为“历届奥运会中参赛国”。
7、多项定语顺序排列不当。
主、宾语中心语前若有多个定语,一般要按相关的语法要求排列;若顺序不当,则往往会造成语法表达上的不规范。
如:运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。
解析:介宾短语“通过……竞技”中,“竞技”的两个定语顺序不符合语法要求,“无数”应放置“临场的”之前。
8、逻辑顺序不当。
逻辑关系强调的是表达应符合人们的认识规律,表意要符合情理和生活事实,否则,就会犯不合逻辑的毛病。
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“辨析并修改病句”专题训练——语序不当
一、类型:指句中构成意义关系的若干语言单位排列次序不恰当。
1.定语位置不当。
如:
(1)对我来说,这件事包含着深刻的一种教训。
(定语“一种”应放到“深刻”之前)
2.多项定语的次序排列不当。
如:
(4)1956年北京故宫博物院展出2900年前刚出土的文物。
(句中定语之一“2900年前”位置不当,应放在中心语“文物”的前面)
正确次序一般是:①表领属性的或时间、处所的;②指称或数量的短语;③动词或动词短语;④形容词或形容词短语;
⑤名词或名词短语。
注意带“的”的短语放在不带“的”的短语前;同样词性短语字数多的排在前面,字数少的排在后面。
典型例句:萧山那一位有20多年教学经验的优秀的数学女教师。
3.状语位置不当。
如:
(2)在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识分子充分的作用。
(状语“充分”错放在定语的位置,应该将之放在“发挥”之前)
补充:违章施工导致了这起事故的直接发生。
4.多项状语顺序排列不当。
如:
(5)与作家不同的是,摄影家们把自已对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚集于镜头。
(应将状语“没有”调至状语“把……感受”之前)
多项状语的排列顺序从离中心语最远处算起,一般语序是:①表目的或原因的介宾短语;②表时间的名词或介宾短语;
③表处所的名词或介宾短语;④副词(表范围或频率);形容词或动词(表情态);⑤表对象的介宾短语。
典型例句:为了提高他的成绩,昨天在办公室里很多教师都热情地同他交谈。
5.关联词语的位置不当。
如:
(3)他如果不能实事求是,事业就会受到损失。
(“如果”应移到“他”之前。
复句中两个分句共用同一主语时,关联词语应在主语后边,主语不同时,关联词语应在主语前边)
补充:请判断
尽管食堂的菜跟猪食一样难吃,但我还是吃完了,因为不吃下午就没有精力上课了。
尽管你不聪明,但我不怪你。
我尽管很丑,但很温柔。
我们虽然身处雪域边关,但是全国人民一直在关心着我们。
他如果不能实事求是,事业就会受到损失。
6.主客倒置。
如:
(6)焦裕禄这个名字对于青年人可能还有些陌生,可四十岁以上的人却是很熟悉的。
(句中主体是“青年人”客体是“焦裕禄”两者调换位置才合理)
补充:张艺谋执导的《十面埋伏》对于中国青年是不陌生的。
7.对应关系的语言单位排列不当。
如:(特别关注“和”字句)
(7)文件对经济领域中的一些问题,从理论和政策上作了详细地规定和深刻的说明。
(“从理论和政策上”与“详细地规定和深刻的说明”照应不当,应将“详细地规定”和“深刻的说明”互换位置)8.分句位置不当。
如:(特别关注因果关系句和递进关系句。
)
(8)强调联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化进程上迈出可喜一步。
(此句为递进关的复句,但顺序颠倒了。
应改为“让人们不仅看到了中国戏曲在现代进程上迈出可喜的一步,而且看到了中国戏曲的整体进步”)
补充:
A. 他的科学研究有两项不但大道了国际先进水平,而且填补了国内这方面的空白。
B.对于自己的路。
他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。
(应改为"对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着")
总结:对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。
有多重否定或还有反问的句子,要将否定换成肯定来理解。
补充:9. 并列成分顺序不当。
如:
①我们的工作中还有很多问题要我们去发现、解决和分析。
②根据“一国两制”的构想,我国政府已经分别同英国、葡萄牙政府达成了解决澳门、香港问题的协议。
③欢迎新老师新同学来祁阳一中学习工作。
二、强化训练:请分析下面的语病题。
1. (08年安徽卷)A.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。
(解释:A项主要是词序不当和主语不一致。
“因为不仅诚信……”,应该为“因为诚信不仅……”,让“诚信”作复句的主语,但这又与前一句的主语不一致了。
村百姓听广播看电视难的问题。
(解释:成分残缺和语序不当,“实施”缺少宾语中心语,第一分句可以改为“该县认真开展这一全省规划的八件实事
持创作。
丽,每一个人也会更讲文明。
物,令人流连忘返,构思奇特,巧夺天工。
牦牛”。
(首先是语序不当,“新发现的一种野生动物”不是鉴定的内容,“发现的一种新的野生动物”才是鉴定的内容。
其
开幕式演艺最精彩的一次盛会,好评如潮。
进行发现和研究,则是从20世纪才开始的事。
爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。
(解释:定状语序不当,应该为“潜移默化地产生了影响”。
)。