【解析版】2015年中考语文真题精选汇编：词语的理解(Word版)
2015年中考真题精品解析 语文(韶关卷)精编word版(原卷版)
1．请首先按要求在试卷的标封处填写您的学校、班级、姓名、学号。
2．请仔细阅读各类题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。
3．不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写与考试无关的内容。
4．考试时间：90min，试卷总分：120min。
第Ⅰ部分一、积累与运用。
（20分）1．读音完全正确的是（）（2分）A．收敛．liǎn 晦．暗huì酝酿．niàng 忍俊．不禁jìnB．磅礴．bó蓦．然mù尴尬．gà根深蒂．固dìC．盔．甲kuī踌．躇chóu 污秽．huì销声匿．迹nìD．阔绰．chuò蹒．跚pán 亢．奋hàng 鳞次栉．比jié2．下列加点成语运用不正确的是（）（2分）A．某些小报专爱断章取义．．．．，歪曲别人谈话的内容，以制造假新闻。
B．我们街舞队的实力比对方略胜一筹．．．．，所以在比赛占有优势。
C．这些劫徒竟然在众目睽睽．．．．之下抢夺行人财物，真是胆大包天。
D．政治家要满腹韬略，进退维谷．．．．，而且深具历史视野。
3．下列句子表达没有语病的一项是（）（2分）A．教育部日前表示，要牢固确立职业教育在国家人才培养体系中最重要的位置，并坚持职业教育和普通教育并重发展。
B．社区居民议事会是居民参与管理的重要平台，其成员包括户籍居民代表、非户籍居民代表等组成。
C．据调查，有高达78%的用户在“阿里腾讯要开银行，你会不会去存钱”的问题上给予了明确的答案，这表明试点民营银行有着广泛的认可度。
D．为了在全社会形成“多读书、读好书”的文明风尚，国家新闻出版广电总局组织开展了“大众喜爱的50种图书”评选活动。
4．下面的句子排序正确的是（）（2分）①刚建网时，一部分从上往下织，一部分从下往上织，不久，一张巨大的天网便完成了。
②平时，红蜘蛛把网建在树上。
③如此巨大的网，昆虫一旦被网住，众多蜘蛛便会一哄而上，把毒液注进体内，昆虫很快便会一命呜呼。
【精品】2015年全国中考语文试题分类汇编3《词语》
2015年全国中考语文试题分类汇编3《词语》选词填空·词语的含义及运用【安徽省】2．阅读下面的文字，完成⑴-⑷题。
（9分）清晨我漫步在山坡谷地，晨光宣泄着永恒的秘密，山涧里流淌出一条小溪，她在歌、在唤、在吐露心曲：生活并非安逸，它是思念和希冀。
死亡并非哀歌，它是失望与憔悴。
智者不在言词，其秘密在言词背后藏nì。
伟人不在高位，不屑权位者才配享荣誉。
（纪伯伦《小溪，你说什么》节选）⑶“宣泄”在《现代汉语词典》中有下面三个义项。
请根据诗歌语境，选择恰当的一项（）。
（2分）A．使积水流出去B．舒散C．泄露【答案】2．（9分）⑶C（共2分）【重庆市A卷】3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A．人格的高洁，灵魂的纯净，思想的深邃，都可以在淡泊中孕育．．。
B．岸边的柳树在春风的吹拂下，妖娆．．轻舞，惹得湖水也荡起了层层涟漪。
C．科技使自然造福于人类，但面对自然对人类的某些惩罚，它却束手无策．．．．。
D．虽然这道题比较难，但是在老师的反复讲解下，同学们终于大彻大悟．．．．了。
【答案】3．D（3分）【解析】“大彻大悟”指彻底觉悟或醒悟。
【重庆市B卷】4．依次填入下列句子横线处的词语最恰当．．．的一项是（）（3分）⑴当他们再次相见的时候，曾经的心有灵犀已成过往，多年不通消息使他们彼此起来。
⑵不法商人总是以次充好，牟取暴利，我们的责任是擦亮眼睛，保护消费者的利益。
⑶苏州园林亭台轩榭布局美，假山池沼配合美，花草树木映衬美，当然这些，你可以亲自去游览一番。
A．隔膜企图不止B．隔膜企望不只C．隔绝企图不只D．隔绝企望不止【答案】4．B（3分）【解析】隔膜，指彼此之间情意不相通，彼此不了解，与语境吻合；隔绝，阻隔，分隔断绝。
企望，就是盼望；企图，指图谋、打算，多含有贬义。
不只，意为不但，不是单一的；不止，表示超出一定数量或范围。
【福建省福州市】1．阅读下面的文字，完成⑴-⑶题。
（6分）入夜，山中万籁．俱寂。
2015年中考真题精品解析 语文(海南卷)精编word版(解析版)
海南省2015年初中毕业生学生水平考试语文科试题（温馨提示：本卷满分１２０分，考试时间１２０分钟，请将答案写在答题卡上。
）一、基础知识与运用（２０分）1．根据拼音，将相应的汉字工整、规范、美观地书写出来。
（２分）孜孜不juàn 持之以héng【答案】(2分)倦恒【解析】试题分析：首先要读准拼音，注意易错的声韵母，比如b与p，j、q、x的区别，n、l的区别，平舌音和翘舌音的区别，再结合语境判断。
写汉字时注意有要写错别字，区别同音字形似字的偏旁部首的易错点。
本题要注意区别武倦/卷、恒/桓。
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2．阅读下面文段，按要求答题。
（４分）我__________最受用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。
我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒（kuò）不舍。
今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味。
我__________人类合理的生活总该如此，我盼望诸（zhě）君和我一同受用！选自梁启超《敬业与乐业》）（１）文段中加点字的注音有误，请将其在横线上改正。
（２分）①kuò改为__________ ②zhě改为__________（２）在文段的横线上依次填入词语，最恰当的一项是（）（２分）Ａ．天生深信Ｂ．生平信服Ｃ．天生信服Ｄ．生平深信【答案】(1)(2分)guōzhū（每空1分） (2)(2分)C【解析】试题分析：第一题，辨析注意，要从声母、韵母、标高三方面判断，注意易错的声韵母，比如b 与p，j、q、x的区别，n、l的区别，平舌音和翘舌音的区别，本题就是一个声母错，一个韵母错。
第二题，试题分析：依次填词语，先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。
“天生”是人生来具有的，“生平”是人的生活经历，第一空根据句意应填“天生”，排除法BD两项。
2015年中考真题精品解析 语文(潍坊卷)精编word版(解析版)
2015年潍坊市初中学业水平考试语文试题第一部分积累与运用（30分）一、（12分，每小题2分）阅读下面的文字，完成1-3题。
“岁寒三友”之一的竹，其叶__________，__________；其秆__________，__________；其形千姿百态，情趣盎．然。
慢．步于青青翠竹之下，便觉神清气爽，心旷．神怡（guǎng）。
竹甲（即／既）美化了人的生活，又淘．冶了人的情操，在我国乙（博大精深/源远流长）的文化史上具有重要的影响。
隐逸之士携它唱和．（hè）清风明月，丙（淡泊／淡薄）功名利禄；谦谦君子学它不向权贵折．腰（shé），不为．（wéi）世俗所曲．。
1．文中加点字的注音和字形，都不正确的一项是A．心旷．（guǎng）神怡情趣盎．然B．唱和．（hè）慢．步C．折．（shé）腰淘．冶D．为．（wéi）曲．【答案】C【解析】试题分析：折．腰（zhé）陶．冶【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2．依次填入文中甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是A．既博大精深淡薄B．既源远流长淡泊C．即博大精深淡泊D．即源远流长淡薄【答案】B【解析】试题分析：（既，跟“且、又、也”等呼应，表示两种情况都存在；即，就，即使。
源远流长，形容历史悠久；博大精深，思想、学说等广博高深、淡泊，不追术，不热衷；淡薄，味道、感情、兴趣不浓厚，印象模糊。
）【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。
能力层级为表达运用E。
3．填入文中画线处的内容，顺序排列最恰当的一项是①四季常青②虚中有节③清丽俊逸④挺拔凌云A．①③②④B．②④①③C．③②①④D．④③②①【答案】A【解析】试题分析：“四季常青”“清丽俊逸”符合叶的特点。
“虚中有节”“挺拔凌云”符合秆的特点。
【考点定位】正确使用词语（包括熟语）。
2015年中考语文真题精选汇编：词语的理解(含解析)
词语的理解1.【2015·贵州毕节】下列句中加点字释义用法有误的一项是（）．．A.以其境过清，不可久居。
（以：因为。
）．B.有朋自远方来，不亦说乎？（说：通“悦”，愉快。
）．C.秦王色挠，长跪而谢之。
（谢：感谢）．D.无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
（之：用于主谓语之间，取消句子的独立性，无实际．意义。
）1.【解析】本题考查对词语的理解。
C项中加点的“谢”的意思是“认错，道歉”。
【答案】C（2015·广州市）8. 根据课本，解释下面句子中加点词的意义。
（5分）（1）未至，道渴而死（《夸父逐日》）（）．（2）孤不度德量力，欲信大义于天下；（《隆中对》）（）．（3）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形（《陋室铭》）（）．（4）又留蚊于素帐中，徐喷以烟，（《童趣》）（）．（5）夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者（《满井游记》）（）．【解析】考查学生掌握常见文言实词在文中的含义、理解等方面的水平和能力。
注意如下几个词语的特殊用法。
第（1）题中的“道”是名称作状语“在路上”；第（2）题中的“信”是通假字；第（3）题中的“劳”是使动词。
【答案】1在路上；2通“伸”，伸张；3使??劳累；4慢慢地；5坏，耽误。
（2015·浙江台州市）3.解释下列句子中加点的文言词语。
（6分）（1）暮而果大亡其财（▲）（2）两股战战（▲）．．．．（3）欣然规往（▲）（4）媵人持汤沃灌（▲）．．（5）辍耕之垄上（▲）（6）年且九十（▲）3（1）丢失（2）大腿（3）计划（4）热水（5）去、往（6）将近考点：本题考查对课本中重要文言词（实、虚词）意义的理解能力。
思路点拨：解答文言实词，可从词类活用、古字通假、古今异义、一词多义等方面入手。
解。
2015年中考语文真题分类汇编(解析版)：词语的运用
2015中考语文复习——词语的运用汇总与辨析1.【2015·】以下句子中加点成语运用不正确．．．的一项为哪一项〔〕A．纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷．．．．。
B．近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺．．．．。
C．日本名古屋市长河村隆之竟否认“大屠杀〞事件的存在，对此，我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃．．．．。
D．受利益驱使，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋．．．．般地冒了出来。
1.【解析】此题考查对词语运用正误的辨识。
“雨后春笋〞指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。
比喻好的事物迅速大量地涌现出来。
属于褒义词。
D项中用于“地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件〞不正确。
【答案】D2.【2015·】以下句子中加点的成语使用错误的一项为哪一项〔〕A.傩戏是非物质文化遗产，其惟妙惟肖．．．．的开山将、歪嘴、云霄娘娘、土地公、土地婆扮演，让观众惊叹不已。
B.春节期间，文化“大餐〞丰富多彩，驻足街头，那娓娓动听．．．．的歌声不时传入耳际，那精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声。
C.五月的鲜花开遍山野，梵净山以它独特的魅力吸引了四方游客，我与多年未见的同学也在蘑菇石下不期而遇．．．．。
D.在中学生“圣杯〞作文大赛中，我校多名学生的作品以别具匠心．．．．的构思和丰富鲜活的容获得一等奖。
1.【解析】此题考查对词语〔成语〕运用正误的辨识。
“娓娓动听〞形容善于讲话，使人喜欢听。
B项用来形容歌声，使用错误。
【答案】B3.【2015·】依次填入以下横线处的词语，最恰当．．．的一项为哪一项〔〕作为语文教师，我们不会笑话学生的，而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。
巴金的平和是在人生历练过后的，冰心的童真和大爱是她的人格力量的。
人生如茶，有时也是一种成全。
A．浅薄大彻大悟流露煎熬 B．浅显大功告成表露折磨C．浅易渐入佳境吐露磨难 D．肤浅大梦初醒透露痛苦1.【解析】此题考查对近义词辨析与运用的能力。
2015年河南省中考语文试卷(word解析版)解析
河南省2015年中考语文试卷注意事项：1．本试卷共10页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。
请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用（共27分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【】（2分）A．开辟．／复辟．模．具／装模．作样差．强人意／参差．错落B．馈．赠／崩溃．针灸．／脍炙．人口矫．揉造作／骄．兵必败C．给．力／供给．呼吁．／长吁．短叹人才济．济／扶危济．困D．斗争．／挣．脱淳．朴／谆谆．教诲忍俊不禁．／襟．怀坦白1．【解析】本题考查对汉字字音把握。
A项中三组加点字的读音分别为：pì/bì，mú/mú，chā/cī；B项中三组加点字的读音分别为：kuì/kuì,jiǔ/zhì, jiǎo/jiāo；C项中三组加点字的读音分别为：gěi/jǐ, yù/xū,jǐ/jì；D项中三组加点字的读音分别为：zhēng/ zhèng，chún/zhūn，jīn/jīn。
【答案】C（2分）2．下列词语中没有错别字的一项是【】（2分）A．恻隐订书机顶礼膜拜默守成规B．宣泄挡箭牌开源节流绵里藏针C．坐落震摄力妇孺皆知开诚布公D．家俱发祥地轻歌曼舞凭心而论2．【解析】本题考查对汉字字形正误的辨识。
A项中“默守成规”的“默”应为“墨”，C项中“震摄力”的“摄”应为“慑”，D项中“家俱”的“俱”应为“具”，“凭心而论”的“凭”应为“平”。
【答案】B（2分）3．古诗文默写。
（8分）（1），出则无敌国外患者，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）（2）山河破碎风飘絮，。
（文天祥《过零丁洋》）（3）周敦颐在《爱莲说》中用“，”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。
（4）明月千里寄相思。
“，”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂；“，”（《水调歌头》），明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。
2015年中考真题精品解析 语文(襄阳卷)精编word版(解析版)
2015年襄阳市初中毕业生学业水平考试语文试题（满分120分，考试时间120分钟）1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考试号填写在试题卷和答题卡上，并将考试号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2．答题用0.5毫米的黑色签字笔直接答在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
3．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、积累与运用（20分）1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。
（2分）心弛神往中国梦，愤发图强学子情。
【答案】“弛”改为“驰”；“愤”改为“奋”。
（改正错别字1分，每字0.5分；书写规范、美观1分。
共2分）【解析】试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
在平时养成认真书写的习惯，练习硬笔书法。
做到书写认真，字体美观大方。
注意：弛（chí），意思是：1．放松，松懈，解除。
2．延缓；驰（chí），意思是：1．车马等奔跑，快跑。
2．向往。
3．传播，传扬。
4．驱车马追逐。
二者的读音相同，字形相近。
最大区别是一慢（弛）一快（驰）。
【考点定位】识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
2．根据语境，给下面一段话中加点的字注音。
（2分）蜿．（）蜒千里的秦岭和巴山，犹如一对不弃不离的夫妻，簇拥着自己的女儿——汉江，款款东行。
行至襄阳，驻足不前。
而他们的美丽女儿，则心系远方，嫁与长江。
分手之际，双方泪眼凝眸．（）。
这一汪深情的凝眸，便是习家池。
——李春雷《寻芳习家池》【答案】wān；móu。
【解析】试题分析：此类型的题目考查学生的理解识记能力，考查等级为A。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读音，多积累词语，多读课下注释，多查字典等工具书。
“眸．”字容易读错。
【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
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词语的理解1.【2015·贵州毕节】下列句中加点字释义用法有误．．的一项是（）A.以．其境过清，不可久居。
（以：因为。
）B.有朋自远方来，不亦说．乎？（说：通“悦”，愉快。
）C.秦王色挠，长跪而谢．之。
（谢：感谢）D.无丝竹之．乱耳，无案牍之劳形。
（之：用于主谓语之间，取消句子的独立性，无实际意义。
）1.【解析】本题考查对词语的理解。
C项中加点的“谢”的意思是“认错，道歉”。
【答案】C（2015·广州市）8. 根据课本，解释下面句子中加点词的意义。
（5分）（1）未至，道．渴而死（《夸父逐日》）（）（2）孤不度德量力，欲信．大义于天下；（《隆中对》）（）（3）无丝竹之乱耳，无案牍之劳．形（《陋室铭》）（）（4）又留蚊于素帐中，徐．喷以烟，（《童趣》）（）（5）夫不能以游堕．事，潇然于山石草木之间者（《满井游记》）（）【解析】考查学生掌握常见文言实词在文中的含义、理解等方面的水平和能力。
注意如下几个词语的特殊用法。
第（1）题中的“道”是名称作状语“在路上”；第（2）题中的“信”是通假字；第（3）题中的“劳”是使动词。
【答案】1在路上；2通“伸”，伸张；3使……劳累；4慢慢地；5坏，耽误。
（2015·浙江台州市）3.解释下列句子中加点的文言词语。
（6分）（1）暮而果大亡．其财（▲）（2）两股．战战（▲）（3）欣然规．往（▲）（4）媵人持汤．沃灌（▲）（5）辍耕之．垄上（▲）（6）年且．九十（▲）3（1）丢失（2）大腿（3）计划（4）热水（5）去、往（6）将近考点：本题考查对课本中重要文言词（实、虚词）意义的理解能力。
思路点拨：解答文言实词，可从词类活用、古字通假、古今异义、一词多义等方面入手。
解答时，既要借助于平时的知识积累，又要结合具体语境来理解。
如，本题中的“汤”，古义为“热水”；今义为“食物煮后所得的汁水”。
1.（2015·浙江温州市）选择与下列成语中加点词意思相同的一项。
（4分）（1）微不足．道（▲） A．不足．为外人道也 B．食不饱，力不足．（2）不可名．状（▲） A．不能名．其一处也 B．名．之者谁1.【解析】本题是对文言语句中关键字词理解能力的考查。
解答这题，先要弄清成语中加点字的意思，如⑴中，“微不足道”的“足”字，是“值得”的意思，而“力不足”的“足”是“充足”之意，与其不符；第⑵句中，“不可名状”的“名”，是“说出”之意，而“名之者谁”的“名”，是“命名”“取名”之意，与其不符，故应分别选A。
【答案】（4分）⑴A。
⑵A。
2.（2015·浙江温州市）解释下列句中的加点词。
（4分）（1）陈太丘与友期．行▲（2）媵人持汤．沃灌▲（3）由是先主遂诣．亮▲（4）惧其不已．也▲2.【解析】本题是对文言词语理解能力的考查。
第⑴句中的“期”，名词用作动词“约定”“相约”；第⑵句中的“汤”是古今异义词，这里指“热水”；第⑶句中的“诣”，应理解为“造访”“拜访”；第⑷句中的“已”是“停止”的意思。
【答案】（4分）（1）约定（2）热水（3）拜访（4）停止3．（2015·浙江宁波市）解释下列句中加点的文言词语。
（4分）（1）太丘舍去．▲（2）时时而间．进▲（3）会．天大雨▲（4）微．斯人，吾谁与归▲3.【解析】本题是对文言词语理解能力的考查。
第⑴题的“去”是古今异义词，在文中是“离开”之意。
第⑵题的“间”读“jiàn”，是“间或”的意思。
第⑶题的“会”是名词活用为动词“正巧碰上”。
第⑷题的“微”形容词作动词用，相当于“没有”。
【答案】4.（2015·山东潍坊市）下列短语，与“我的老师”结构类型都相同的一项是（）A.潍坊的风筝恭敬地鞠躬一代天骄B.打扫得干净黑土地肥沃夜半更深C.愉快地学习美丽又善良保护环境D.唱歌的哭了急得团团转荡然无存【解析】本题考查对短语结构类型的辨识。
“我的老师”是偏正关系短语，A项全是。
B.“打扫得干净”是后补短语<补充短语>，“黑土地肥沃”是主谓短语，“夜半更深”是并列短语。
C.“关丽又善良”是并列短语，“保护环境”是动宾短语。
D.“唱歌的哭了”是主谓短语，“急得团团转”是后补短语<补充短语>。
【答案】A5.（2015·山东德州市）下面语段中加线的短语，与“非常坚强”结构类型相同的一项是（）（2分）第68届嘎纳国际电影节落下帷幕（A），来自中国台湾的候孝贤武侠片《刺客聂隐娘》摘得最佳导演奖。
《刺客聂隐娘》是候孝贤酝酿多年（B）的作品。
首映后，中外媒体都给出了高度评价（C）。
不少媒体记者及影评人被候孝贤所创造的唐朝宫廷、山水世界所吸引，认为影片优美舒缓（D）、细腻精致，就像一幅画，一首诗。
5.【解析】本题考查对短语结构类型的辨识。
“非常坚强”“高度评价”是偏正结构，“落下帷幕”是动宾结构，“酝酿多年”是动补结构，“优美舒缓”是并列结构。
【答案】C6.（2015·四川资阳市）猜谜语是我国优秀传统文化的重要组成部分。
请根据下列谜面猜成语，任选两幅图案．．．．．．将序号和成语写在横线上。
（2分）序号：▲成语：▲序号：▲成语：▲【解析】本题考查对成语意义的理解。
做好本题要注意细节如先选好解答哪幅图，写出序号，再者要仔细观察图画，看看图画中隐含的哪个成语，如④中有一个“合”字，“应”字在“口”里，可知是里应外合。
【答案】（2分）①口是心非②德高望重③三言两语④里应外合（任选两个，答对一个1分）（2015·江苏盐城市）3.根据情境，下列加点词义解释正确的一项是（2分）A.这些奇葩．．规定，有的毫无道理，甚至荒唐可笑。
（别致、含微讽、调侃的意味）B.我自倒运，把个女儿嫁给与你这现世宝．．．。
（只出丑、丢脸的家伙，丢人现眼的人）C.莫泊桑下车伊始．．．．就拿出一部具有决定意义的作品。
（指官员刚刚下车，初到任所）D.无事不登三宝殿．．．．．．．，半夜三更前来，实在是打扰先生了。
（表示没事不到皇宫来）3.B．考点：本题是对词义理解能力的考查。
思路点拨：A项中的“奇葩”常用来比喻不同寻常的优秀文艺作品或非常出众的人物。
C项中的“下车伊始”现多比喻刚到工作的地方。
D项中的“无事不登三宝殿”是由佛教寺庙中有礼拜、供养等法事方入佛殿，无事不得随便在此走动吵嚷。
后引申为有事而来。
所以，这三项的揭示都不对。
（2015·山东泰安市）3.下列句中加点的词语解释错误的一项是（）A.屋舍俨然．．（整齐的样子），有良田美池桑竹之属．（类）。
（陶渊明《桃花源记》）B.会．（适逢，恰巧遇到）天大雨，道不通，度以失期．．（误期）。
（司马迁《陈涉世家》）C.余立侍左右，援疑质．（质疑），俯身倾耳以请．（请教）。
（宋濂《送东阳马生序》）D. 友人惭，下车引．（拉）之，元方入门不顾．（回头看）。
（《世说新语·陈太丘与友期》）3.C【解析】“援疑质理”的“质”是古今异义词，这里指“询问”。
2.[2015·福建福州，1（3），2分]“浑”在《现代汉语词典》中有“①浑浊②糊涂，不明事理③全，满”等义项。
文中“浑然一片”的“浑”应选的义项是。
（填序号）附：句子：白日里浑．然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次。
2.【解析】本题考查对字义的理解。
解答本题，要结合语境理解字义。
“浑然一片的泉鸣”意思是“整个地方全是泉鸣声”，因此，句中的“浑”是“全，满”之意。
2.【答案】③3.[2015·黑龙江绥化，1（3），1分]请选出符合“洗礼”中“礼”的义项（）“礼”在《新华字典》里的释义：①由一定社会的道德观念和风俗习惯形成的为大家共同遵行的仪节；②表示尊敬的态度或动作；③礼物，用来表示庆贺或敬意。
3.【解析】本题考查对字义的理解。
解答本题，要结合题干中的词语“洗礼”来理解“礼”的字义。
“洗礼”的本义是：基督教的入教仪式,行礼时主礼者口诵规定的礼文,用水浸、浇或洒。
比喻教育和熏陶。
因此符合“洗礼”中“礼”的义项应是“①”。
【答案】①1.[2015·安徽安庆一模]阅读下面的文字，完成题目。
走在乡间小路上，嗅着清新的泥土气息，心中有说不出的惬意和快乐。
青青的麦苗迎着温暖的春光伸直腰杆，舒枝展叶，茁壮成长；金黄色的油菜花，散发出_A________ 的芳香，和着轻柔的春风，令人陶醉；粉红的桃花就像一片彩色的云霞，落在翠绿的山间，娇艳的花蕾张着红红的笑脸，羞涩地探出头来，欣赏这迷人的春光。
（1）“含苞欲放”中“欲”的含义是_______________________。
（2）根据文意，A处应填入的成语是__________（感人肺腑沁人心脾）1.【解析】本题考查对字义的理解和地狱运用的能力。
解答第（1）题，要结合“含苞欲放”的意思来理解“欲”的含义。
“欲”是个多义词，有如下五个义项：①想要，想得到，想达到；②希望，愿望；③需要；④将要；⑤贪心，感情过盛。
“含苞欲放”的意思是：形容花苞还在叶片里，很快就要开放出来。
因此“含苞欲放”中“欲”的意思应为义项④。
解答第（2）题，要结合横线前后的句意来选填词语，前后句是说美丽景色给人的视觉、嗅觉、触觉等带来美好的感受，填写“沁人心脾”比较切合句意。
【答案】（1）将要（2）沁人心脾。